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中学生的个性自我介绍最新5篇(中学生的个性自我介绍最新5篇文章)

更新时间:2023-01-28 02:46:13 点击: 来源:yutu

初到一个新的环境,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是认识自我的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢?这次漂亮的小编为亲带来了5篇《中学生的个性自我介绍》,希望能为您的思路提供一些参考。

中学生自我介绍 篇一

我叫小丽,我有许多的爱好,但也有一些缺点。人无完人嘛!不是吗?

我是一个爱读书的人。基本上我每周都会去图书室去借书。因为老师说一次性可以借两本书,我有,所以我每一次都借两本。拿到书后,我便废寝忘食的读起来。每次下课我都在阅读,一页一页地翻过去,每一个字都看过去。老师有时提前来到教室,我就不得不放下心爱的书,恋恋不舍地塞到抽屉里,不情不愿地拿出课本来朗读。下课时,老师前脚刚走,后脚我就在捧着书在看。一直到我看完这本书。

我也是一个自立的人。我在做作业的时候,一般情况下时候是不会问别人题目的。除非我冥思苦想之后,还是不会我才会问别人。我的抽屉我会自己整理;我的衣服自己洗,从未带回家去洗;我的作业我自己独立完成,从未抄过别人的 m.baihuawen.cn ;我的书包自己顺。我很少让别人动我的东西。

中学生自我介绍 篇二

我叫刘畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

中学生自我介绍 篇三

我要声音洪亮的告诉大家我的名字,我叫吕—均—涛,我是新会河南中学三(一)班的学生。我的个子比较高,头发像刺猬身上的刺一样尖,竖在头上。眼睛亮亮的,弯弯的眉毛又黑又粗。你记住我了吗?

我喜欢打羽毛球,都叫我“小林丹”呢!你们猜猜是谁教我打羽毛球的?是我的老爸。他的球技可高超了,不然就不会有我这样的高手徒弟。谁要是对羽毛球感兴趣,可以请教我。说到成绩就很令人失望了,特别是语文成绩很差,其中考试才拿了80多分,为此,我很烦恼。谁可以帮帮我?

数学和英语的成绩还可以。我对它们感兴趣。为什么语文会差一些呢?我以后要认真学习,一定要把语文成绩提高。你们就等着瞧好吧!

我的介绍就到这里啦,你们喜欢我吗,可要把我当做朋友啊!

中学生自我介绍 篇四

我是一个长又瘦又高,被全班称为“智慧之星”一个小男孩,我在东莞市黄冈理想学校就读。

我非常马虎,母亲给我取了个外号:“小马虎”。有一次,一道数学题,答案明应该是469,可我眼睛好似脱窗了一样,居然不慌神地写成了964,回家后,母亲上来就是劈头盖脸一顿骂,差那么1分就满分了!我真是马虎啊!

我也非常聪明。现在我不单单颇受老师喜爱,更是一位合格语文科代表。有一次期末考试,有一道智力题,它讲是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次,最终解开了思路,多加了5分。现在我成绩在班里名列前茅,我课余可以和大家交流学习方发,但是,我以前从倒数到现在前几名秘诀是什么,我可不能泄密哦!

我也是很爱乐于助人。有一次,我看到一个小朋友在学校里跑来跑去,我就问他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟说“我要去2(1)班,可是……找不到!”我听过他话,就牵着他手去2(1)班了。到了时候,他还不忘记说:“哥哥再见!”。所以,在我帮助别人同时,别人也会帮助我。

这就是我,马虎、聪明、爱助人为乐我,我就是——彭浩然。

简单的自我介绍中学生 篇五

大家好!我的名字叫_,_家将的_,_士的_,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

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