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高三历史知识点框架结构图(高中历史知识结构图)

更新时间:2022-02-24 13:38:56 点击: 来源:yutu

  历史学习一定要提高历史教科书的阅读能力。阅读要全面、仔细,要提高阅读能力,既要快速浏览,也要重点解读。还要带着问题去研读。下面由学习啦小编为你提供的高三历史知识点框架结构图,希望大家喜欢。

  高三历史知识点框架结构图欣赏

 高三历史知识点框架结构图1 高三历史知识点框架结构图(高中历史知识结构图)

 高三历史知识点框架结构图2

 高三历史知识点框架结构图3

 高三历史知识点框架结构图4

 高三历史知识点框架结构图5

  高三历史知识点一

  孙中山“三民主义”

  (一)三民主义的提出

  1、背景:19世纪末20世纪初,中国民族危机的加深;各种救国主张的失败;孙中山上书改革碰壁;同盟会成立,提出十六字纲领;

  2、内容:民族主义、民权主义、民生主义

  3、三民主义的评价:积极性;局限性(没有明确的反帝要求;没有彻底土地革命纲领)

  4、实践:指导辛亥革命,制定《中华民国临时约法》

  (二)三民主义的发展(新三民主义)

  1、背景:孙中山思想的转变;俄国十月革命和五四运动带来新启示和希望;

  国民党一大的召开,重新解释三民主义;

  2、内容:民族主义、民权主义、民生主义(与旧三民主义最大区别是:明确的反帝要求)

  3、评价:新三民主义是三民主义的继承和发展,成为大革命的指导思想;它以三大政策为核心,是国共合作的政治基础,推动了国民革命的发展。

  (三)三民主义的特点:时代性、爱国性、纲领性。

  高三历史知识点二

  毛泽东思想

  (一)历史背景:

  1、阶级基础:五四运动,无产阶级登上历史舞台;

  2、思想基础:新文化运动解放思想,马克思主义在中国的传播;

  3、实践基础:毛泽东及老一辈无产阶级革命家在新民主主义革命的探索和实践,

  共同创立了中国共产党;

  (二)毛泽东思想的形成与发展

  1、萌芽:大革命时期(1924-1927.7)

  (1)著作:《中国社会各阶级分析》《湖南农民运动考察报告》

  (2)观点:分析社会形态和阶级状况,指出农民问题是革命中心问题。

  2、初步形成:土地革命时期(1927.8-1937.7)

  (1)著作:《井冈山斗争》《星星之火可以燎原》《红色政权为什么能存在》

  (2)思想:“工农武装割据思想”形成,开创“农村包围城市的革命道路”

  (3)标志着毛泽东思想的初步形成

  3、正式形成:抗日战争时期(1937.7-1945.8)

  (1)著作:《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》

  (2)思想:“新民主主义革命”理论

  (3)中共七大:1945.4毛泽东思想作为党的指导思想

  4、毛泽东思想的发展

  (1)人民民主革命理论形成

  著作:1949年七届二中全会讲话、《论人民民主专政》

  思想:建立“人民民主专政”思想

  意义:为人民政协制度和新中国成立奠定理论基础

  (2)社会主义革命、建设理论:

  ①“社会主义改造”思想:1953中共定“一化三改”方针

  ②社会主义建设探索:《论十大关系》、中共八大、《关于正确处理人民内部矛盾》

  (三)毛泽东思想的主要内容:新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论

  (四)毛泽东思想的深远影响:

  1、性质:马克思主义与中国民主革命实践相结合的产物,是中共党集体智慧的结晶。

  是马克思主义的中国化

  2、作用:

  ①毛泽东思想是中国民主革命胜利的思想武器,指导民主革命赢得了胜利,建立了中华人民共和国;

  ②指导了社会主义革命和建设,建立了社会主义;

  ③是中国特色社会主义理论思想渊源和理论先导;

  ④创造性第丰富和发展马克思主义,是马义的继承和发展,具有承上启下,继往

  开来的重要历史地位。