我国17岁的单板滑雪选手苏翊鸣获得银牌后，裁判长承认因观察角度问题打高了他国选手的分数，苏翊鸣却大气回应道：“理解实时打分的困难性，感谢所有裁判，恳请公众终止批评。”苏翊鸣以坦然的心态面对后面的比赛，果然在元宵节当天获得了宝贵的金牌，创造了历史。格局，是一个人的境界，决定了他看世界的角度；格局，是一个人的胸襟，决定了他与世界的包容度；格局，是一个人的思想，决定了他的生活能否过得自在。
同学们，你们也曾经经历过很多的事情，你是以什么样的心态来面对的呢？
请以“格局”为话题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，文体要鲜明。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数600字以上。
【写作指导】
本题考查话题作文。
第一，审题。以“格局”为话题，先明确“格局”之意。从题干“格局，是一个人的境界”“格局，是一个人的胸襟”“格局，是一个人的思想”中可知，格局是指一个人思想的境界（宽广或狭小），指一个人的胸襟、情怀（大气或小肚鸡肠），指一个人的思想的高度（长远或短浅），总而言之，格局是一个人面对他人、面对事件、面对世界的一种心态。写作时，我们在此基础上拟题，确定主题。注意：话题作文不要直接以话题作题目，可在“格局”前后，根据写作主题加缀语。
第二，立意。从题干中 “我国17岁的单板滑雪选手苏翊鸣获得银牌后，裁判长承认因观察角度问题打高了他国选手的分数，也就是说苏翊鸣其实是冠军，苏翊鸣却大气回应”发现，我们小将苏翊鸣心态胸怀宽广。之后以坦然的心态面对后面的比赛，果然在元宵节当天获得了宝贵的金牌，创造了历史。由此，我们可以确定主题——格局决定人生的高度，围绕此观点，写一篇议论文。也可以选取自己生活中的某件事，因自己两种不同的心态而有不一样的结果，得出心态（格局）决定结果的感悟，写一篇记叙文。
第三，选材。如果是写成议论文，要围绕中心论点，选取我们熟知的名人与事例来论证观点，如材料中冬奥会的事例，如奥运冠军苏炳天调整心态，再创亚洲记录的事迹，如历史上的名人事例——诸葛亮格局长远，于草庐而见三国；杜甫胸襟宽广，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宏愿等。如果写成记叙文，详尽描述出事件的经过，重点写自己的两种不同的心态，造成了不同的结果，并通过这件事，得出自己的人生感悟——心态不同，结果不同。
【参考范文】
格局决定人生的高度
一个人的格局，决定他的人生高度！
就像一颗石榴种子的三种结局：放在花盆里栽种，最多只能长到半米多高！放到缸里栽种，可能会长到一米多高！放到庭院空地里栽种，很容易就能长到四五米高！
拥有怎样的格局，就拥有怎样的命运！如果你的格局不够大，那就像放入花盆中的种子，本身留给自己施展的天地就很有局限。所以哪怕你在这个领域中做的再好，最多也只能占据满你的小空间，与外界广阔无垠的天地相比，简直就是小巫见大巫，两者有着天壤之别。
一个人的发展往往受格局限制，其实“格限”就是格局太小，为其所限。欲谋大事者，必先有大的格局。如果将人生比作一盘棋来说，我们首先要注意的是整个布局，而不是下棋的技巧。
而想要赢得人生这盘棋，关键在于把握住棋局。在现实中的棋局对弈中，舍卒保车，飞象跳马……种种棋招就如同人生中的每次博弈，充满着凶险与抉择。如果遇到车与卒不可兼得，二者只能留一个为生，就只能舍卒而取车了。只有处理好得与失，把握好整个棋盘的格局，才能运筹帷幄而决胜千里之外。
中国新文化运动领袖鲁迅早年在日本学医，为的是悬壶济世，拯救他人于危难之中，然而当他发现他费力拯救的国人的思想却是麻醉的之后，毅然决然地放弃了自己的求医之路，选择弃医从文。从那一刻起，他决定用文字唤醒国人沉睡的意识，于是便开始了他拯救中国的漫漫人生路。
在拯救人的肉身与精神这两者之间做选择时，鲁迅先生毅然选择了拯救灵魂。因为他知道，一个人的灵魂远比他的肉身要可贵得多。而他做出了这样的选择，也正是因为他有一个大的格局观。同时，也正是因为他有这样的格局，才为中国在黎明前的黑暗中带来了曙光。
这也恰恰说明，一个有大格局的人，他的影响力可能会影响整个国家。
同时，一个好的格局，并不是凭空想象就能得来的，它也是需要培养的。
鲁迅先生曾言：“必须敢于正视自我，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。”
国际通行棋种围棋，要想取得它的胜利，就不能局限于一兵一卒的得失，要放大眼界，学会高瞻远瞩，这样才能到达成功的彼岸。同样，在生活中，在选择时也要正视自我，学会拓宽视野，三思而后行，这样才能翱翔于更广阔的天空。
一个拥有小格局的人，未必不幸福，但他的生活一定很平淡，缺少精彩；一个拥有大格局的人，未必会一蹴而就很容易达成目标，但他的每一天一定过得很踏实！
一个人的格局，决定近乎一半的命运。所以，你在你的人生路中能走多远，取决于你的格局有多大！