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描写人物的作文优秀6篇(描写人物的作文优秀6篇)

更新时间:2022-12-29 09:10:01 点击: 来源:yutu

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?为您带来了6篇《描写人物的作文》,希望能够满足亲的需求。

描写人物的优秀作文 篇一

我的外公是一位高中退休老教师,今年六十七岁了。他中等个子,皮肤白白的,头发少少的,做事多多的,走路快快的。黑头发中穿插着一些白色的头发。一双炯炯有神的眼睛,显得很有精神。他脸上总挂着满意的笑容,是一位可亲的老人。

外公的生活朴素,也十分节俭。他的工资不低,但是,他从来不为自己多花一分钱,吃的是粗茶淡饭,总是穿着洗得干干净净的旧衣服。朴素得有点寒酸。

外公又是一个勤劳的人,他总是以自己辛勤的付出,得到应有的回报。他在家里总是闲不住,一会儿拖拖地,一会儿擦擦窗户,一会儿下地种种菜,一会儿又上山扒扒柴。外公可真是他家的一大“忙人”呀!在外公的影响下,我也从小就养成了爱劳动、不怕吃苦的好习惯。我也要像他一样,成为一个爱劳动的人。

因此,勤劳的外公很不容易得病,他的身体非常硬朗。挑柴能挑百把多斤。说起硬朗,还要归功于外公的“三乐性格”呢!外公的第一乐是“助人为乐”。他喜欢帮助急需帮助的人。没菜吃的送把菜,车子上不了坡的给推推。外公的第二乐是“知足常乐”。辛苦了一辈子,家中条件却一般,但他很满足,总是乐呵呵的。外公的第三乐是“自得其乐”,他爱学习、爱电脑、爱写作、爱音乐、爱节约、爱孩子、爱简朴。他上网学习、写作、休息,总伴有音乐。他爱孩子,很关心我们孙辈的学习,节假日安排我们课外学习语、数、外、指导我们写作文,带我们登山。看着孙辈一个个天真活泼,他还想再生第三个孙子。外公是一个有学问的人。许多书本上没有的知识,都是外公教我的。可是外公总是觉得自己的知识还不够渊博,还要借电脑上网,继续学习。外公常常对我说:“活到老,就要学到老,社会在进步,不学习就会落后。”

外公特喜欢我们孙辈吃好点、穿好点,但不愿我们太贪玩。他爱节约,做什么事都讲节约,上厕所用纸取最小值,袜子底穿破了,再破处朝上穿。他说他节俭、勤劳、勤奋,是因为他前半辈子日子,苦怕了、穷怕了、饿怕了、冷怕了。而节俭、勤劳、勤奋,能给人一生创造财富!

外公爱我,我更爱超级外公。

描写人物品质作文 篇二

我在这世上,只尊敬3种人:为人们无私奉献的人;对我生活上、学习上有影响的人;我的长辈。爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈。记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。到了第二天,天有不测风云,下起了倾盆大雨。他不顾我的阻拦,毅然决然的走了。11点,12点,……3点,他回来了,寄托了雨对他的问候回来了。

“怎么样,他没来吧?我就知道,叫你不去,你偏去。还不带伞,迟到一下又不会怎样。”我靠在墙壁上说。“这不是去与不去、迟到不迟到的问题,而是信誉的问题。尽管他没来,可我去了,我问心无愧。再说了,淋湿了,可以擦干;生病了,可以吃药;可信誉没了,什么都不可以!”这一段话震撼了我。我尊敬他,因为他的守信。一个双休日,爸爸带我去菜市场买菜。我们走到一个卖鱼的摊子,卖鱼的是个老太太。“鱼怎么卖啊?”“3元一斤。”“好,给我来一条。”说完,老太太麻利的抓起一条鱼,称得2斤,然后装袋。爸爸付了钱,但他接过鱼时,露出一种怀疑的表情,但一会儿不见了。我们在离开的时候,爸爸去了公平秤,称了那条鱼的重量,公平秤显示的是3斤。爸爸二话没说,马上跑到那鱼摊,把应付的钱给了老太太。还说:“您应该换个秤了,不准!”说完,我们走了。我尊敬他,因为他的诚实。我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓了一跳。我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸马上走了。

老人问我:“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说。我尊敬他,因为他的无私奉献。我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!

描写人物品质作文 篇三

凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清,人迹稀少,而我却骑着自行车,到处寻找着那个来自异乡的修单车老人。

就在前天,我骑着自行车去同学家玩,途中自行车的轮胎被玻璃给刺破了,我只好把车推去修理,我看见了在路边有一位修理自行车的老人。我把自行车推到他面前要求他帮我修理轮胎,当时我有点怀疑老人能否修好轮胎,而老人坦然地接过去很自信地说:“不用换,补一补就行了。”

我还是不放心,我提醒老人修好点,花多点钱不在乎。他只是看了我一眼,就不管我同不同意,咔刺咔刺,轮胎的外胎被弄开了,接着把轮胎里的内胎打满了气再放进了水里,哪里起泡泡就证明哪里漏气,老人试了试内胎很快找到了哪里漏气,立刻补好了它,然后对我说:“这下你该放心了吧?”

我正要从衣兜里掏钱给老人,他一边摆手说不忙,一边检查另一个轮胎,他操着隆重的湖南口音说:“前胎也要补一补了,你看都漏气了。”说着老人又补起来了。

借着老人干活的机会,我认真地看了看老人的手,老人很瘦,脖子上扯起根根青筋,他的缕缕白发在阳光下显得格外引人注目,还有他那冻肿了的手背,记录着他经历的风霜艰辛,我决定不管他要多少钱,绝不还价,我又想老人连价格都没说,他要向我多要钱可怎么办呢?

轮胎补好了,我断定他会漫天要价,结果出乎意料,老人只要一元钱。看来,老人不是我想像的那种人,我掏钱给老人,可万万没想到,只找出五角钱。我窘极了,想起几年前因为帮妈妈买一瓶米酒只差一块钱,被售货员臭骂一顿的情景,心里非常紧张。我不想难堪的情景再次出现,就尴尬地向老人说明情况,谁知,老人对我坦然一笑,说:“我还怕你跑掉。”此时,我只想摆脱窘境,我期待着老人答应我,老人却笑了笑说:“我也相信你,这些钱足够了。”“不,我只有五角钱!”我告诉老人,“是的,不过你还给了我别的。”老人友好而又顽皮的说,“别的?我给了你什么?”我纳闷的说,“诚实、信任啊!”他坦然地回答。

我真惭愧。是我诚实,还是老人诚实?是我信任他,还是他信任我呢?

我向老人保证,第二天一定给他送钱来。

第二天,我来到老人昨天摆的摊位前,发现老人已不在这里了,但我记住了老人那真诚的面庞。

修单车的老人,你在哪里呀?

写人物的作文100字 篇四

上个星期,我和妈妈住在小姨家

我的哥哥真是个乐于助的人啊!。在小姨家我很开心,因为我多了一个小伙伴――我的表弟乐乐。

乐乐刚满一岁,长得可爱极了。大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,像个洋娃娃。乐乐一身胖乎乎的,但是爬得可快了。有时我跳舞,乐乐就飞快的爬到我身边,开心的和我一起跳舞,还给我鼓掌呢!

我真喜欢这个可爱的小弟弟。

描写人物的作文 篇五

每个人一生中会遇到很多老师,每个人都会有一位启蒙老师,而我的启蒙老师是我的奶奶。

我的奶奶是一名老教师,在我出生的那年,她退休在家照顾我。在我印象里,奶奶是一位严厉而可爱的人。她个子不高也不矮,短短的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,有时候奶奶会带眼镜,这个时候的她看起来就很严肃,没带眼镜的时候又风趣幽默,常常逗得我哈哈大笑。

在我很小的时候奶奶便教我读书,每天她都会陪我一起看《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》、《经典童话故事》等各种很有意思的书,奶奶告诉我:“书是知识的源泉,是开启智慧的钥匙。”所以我家每天都能传出我朗朗的读书声,奶奶读一句,我跟着读一句,每当这个时候我就像一只可爱的鹦鹉。在读书的过程中,我也认识了很多字,虽然那时候还不会写,直到我读幼儿园“认字大王”的美名时时伴随着我。我一天天长大,转眼间已经是一名小学生了,在奶奶的细心引导下,我养成了读书的好习惯,在书的海洋里,我探索着许多课本上都没有的有趣知识,找到了无穷的乐趣!

我还记得奶奶时常会念到的“外星语”—“孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养”,我一点不懂是什么意思,现在我知道了,那是感恩,是孝道,都是一种美德,居里夫人说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”现在我要好好学习,等我长大了,我要带奶奶到世界各地去旅游,感谢她的对我的培养。

在奶奶那儿,我还学会了很多很多,我相信在以后的日子里,那些习惯、那些教导都会指引着我更加快乐的茁壮成长,真正的成为一个对社会有用的人。

谢谢您!我的启蒙老师——最亲爱的奶奶!

写人物的作文100字 篇六

奶奶的头发全白了,像下了一层白霜;她的额头上的皱纹很深很深,就像一条小水沟。

她做起事来也不像以前利落了,干什么都慢腾腾的好像很吃劲似的。有一次奶奶蹲在地上摘菜,自己站不起来了,我连忙把她扶起来。以后我要帮奶奶干活,不让她这么辛苦。

上面内容就是为您整理出来的6篇《描写人物的作文》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在。

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