实际上，这些手稿的流传，得益于一项抢救历史资料的工作，即“老科学家学术成长资料采集工程”。这项工程由中国科学技术协会联合11个部委启动，着眼于80岁以上、学术经历丰富、功勋卓著的老科学家，力求真实反映自【丁】二十世纪二十年代以来中国科技发展情况，丰富我国的科技史文献。
截至统计时间，采集工程已经搜集到600余位科学家的手稿、书信等实物原件7万余件，初频、音频等数字化资料数十万卷。研究这些资料，不仅能了解科学家的学术成长历程， 又能厘清中国现代科学发展的脉络，为创新打好进一步的基础。
8.对文中画横线处的修改不正确的一项是（3分）。
A.【甲】处，将“《微分方程笔记》”的书名号去掉。
B. 【乙】处，将“跃然纸上”改为“呼之欲出”。
C.【丙】处，将“垂问”改为“指导”。
D.【丁】处将 二十世纪“二十年代”改为“20世纪20年代”。
19.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）
20.学校将举办老科学家手稿展览活动，请拟写一条宣传标语。要求：包含“手稿”“科学”两个关键词，句式对仗，不超过20字。（3分）
答
18. (3 分) B
19. (3 分)
示例：研究这些资料，不仅能了解科学家学术成长历程，还能厘清中国现代科学的 发展脉络， 为进一步创新打好基础。
评分参考：
如有其他答案， 只要修改正确， 即可给分。
20. (3 分)
示例： 万卷手稿，凝毕生心血； 一片丹心，谱科学华章。
评分参考：
包含“科学”“手稿”要素， 表意清晰且符合情境给 2 分； 句式对仗给 1 分。