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英语广播稿优秀8篇

更新时间:2023-01-12 06:26:17 点击: 来源:yutu

在广播站锻炼的同学们,广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?为朋友们精心整理了8篇《英语广播稿》,希望能为您的思路提供一些参考。

英语广播稿 篇一

a:hello ,bos and girls .b: hello, teahers. a+b: ele to the english broadast!亲爱的老师们同学们:大家好!英语广播站又和您见面了。

很高兴在这里和你度过午间的15分钟。

在今天的节目里首先带给您的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

a:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)hiken(鸡肉)等等a::我来考考你。

我喜欢汉堡该怎么说?b: :这太简单了。

i like hamburgers.a: great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?b:i like hamburgers、hot dogs and hiken.a::super!你知道中国食品的英语表述吗?b:不太知道。

a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

b::ok,我喜欢吃饺子。

你知道饺子的英语该怎么说吗?a::我知道是dumplings,do ou like dumplings?b::yes,i like it.a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

b::我也知道了饺子是dumplings。

i like dumplings. hat do ou like? a::恩,i like dumplings,米饭 and 粥。

b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。

米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭听。

b:英语中的米饭的表述是rie。

a::哦rie rie 是米饭,那么粥呢?b::porridge,porridge 是粥。

请同学们跟我念:rie rie 是米饭;porridgeporridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

a::你们学会了吗?我已经学会了。

i like dumplings porridge and rie。

b:: me too.a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rie rie 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

b::rie rie 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么? b:接下来请欣赏英语歌曲。

-- the muffin man (欣赏完优美的儿童英文歌曲。

)ab::亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的 10分钟,我们明天见。

see ou next time .be be

英语广播稿 篇二

齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

亲爱的老师们同学们:大家早上好!

校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you 。

a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.

b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.

ab:。nice to meet you 。我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

a:杨永锦,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

b::当然记得,我们学了。hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

b:这太简单了。i like hamburgers.

a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

b:不太知道。

a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

b::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

b::yes,i like it.

a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩,i like dumplings,米饭and粥。

b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭听。

b:英语中的米饭的表述是rice。

a::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

b:: me too.

a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

b:接下来请欣赏英语歌曲。

(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

ab::

亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。see you next time 。bye bye !

小学英语广播稿二:小学英语校园广播稿(873字)

a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

b:亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!

a:欢迎收听!i’m …

b: i’m…

a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

b:首先,请大家进入我们的第一个版块:“do you know?”

英语广播稿 篇三

Music:Morning song

AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.

A:亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听快乐英语广播。

B: I am _________, from Class __Grade six我是来自六年级__班的_______

A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是来自六年级__班的_______

B:即将开始我们的快乐英语之旅,Are you ready?

A: Go!

B:First,let’s do首先,请跟我们一起来做一做英语热身操吧

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

B:Two two three four,stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚

A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

A: Are you clear?明白了吗?拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上

B:OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

B:Two two three four,stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚

A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

A:欢迎进入第二板块:English Station英语加油站,大家可要认真跟我学哦,学好这些单词,我们就能听懂接下来的英语故事了。

B:Wonderful.I like stories.太棒了,我喜欢听故事,快教教我们单词吧。

A: dark dark黑黑的

B:dark dark黑黑的

A: house house是房子

B:house house是房子

A: sun sun是太阳

B:sun sun是太阳

A: star star是星星

B:star star是星星

A: moon moon是月亮

B:moon moon是月亮

A: clock clock时钟

B:clock clock时钟

A: tree tree是大树

B:tree tree是大树

A: stairs stairs是楼梯

B:stairs stairs是楼梯

A: door door是门

B:door door是门

A: chest chest是箱子

B:chest chest是箱子

A: eye eye是眼睛

B:eye eye是眼睛

A: nose nose是鼻子

B:nose nose是鼻子

A: teeth teeth是牙齿

B:teeth teeth是牙齿

A: claws claws是爪子

B:claws claws是爪子

A:同学们学得很认真,今天呀,我们给大家带来一个恐怖的小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里(故事音频)

A: _________,你听懂这个故事了吗?

B:Sure,当然了,我们来翻译一下吧:太阳下山了,星星出来了,时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下,我看见了一棵黑黑的树,我害怕吗?不!

A:经过黑黑的大树,我看见一个黑黑的房子。我走进房子,我害怕吗?不!

B:在那个黑黑的房子里,我走上黑黑的楼梯,我害怕吗?不!

A:在黑黑的楼梯尽头,我看见一张黑黑的门,我打开了门,我害怕吗?不!

B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子,我害怕吗?不!

A:我打开黑黑的箱子,在里面的是——一个怪物!它有三只眼睛、绿色的鼻子,长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗?是的。我关上箱子,砰地关上门。我跑下楼梯,跑出房子。

B:跑呀跑,我经过了大树。不,我爬上了大树。最后我安全了,在黑黑的月亮下。

A:Wow, it's an interesting story.这个小故事真有趣。

B:时间过得真快呀,又到了和大家说再见的时候了,See you next time.

A: Goodbye.

英语广播稿 篇四

xxx:

男孩女孩们,你们好。欢迎收听我们的英语广播。

我们来自四年级四班。我……我……

首先,让我们今天进入第一部分

“说你,说我”

(音乐)在这一节,我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现,希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

南非人说:“天气这么暖和,狗在追猫,但两个人都在走路!”

Kuk人说:“苍蝇都累趴下了!”

丹麦人说:“我汗流浃背!”

比利时人说:“太闷了!”

德国人说:“我在漏水!”

香港人说“鸡腿烧!”

伊朗人说:“火在下!”

罗马尼亚人说:“太热了,我的舌头都伸出来了!”

英国人说:“我汗流浃背!”

土耳其人说:“这就像土耳其浴!”

阿拉伯人说:“今天很暖和,不是吗?”

芬兰人说:“像桑拿一样热!”

澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙!”

古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

你明白吗?最后,我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背!”你听清楚了吗?你还记得吗?

第二,下一节是“大大世界”。本期,我们将介绍伦敦大学,伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立,现已被公认为世界高等教育的先驱,包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万,其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量,伦敦大学享有很高的国际声誉。现在,你对伦敦大学有初步的了解吗?如果你想更多地了解伦敦大学,你可以在网上查找更多的信息。

第三,接下来是今天最后一节,迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用!

好了,今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

英语广播稿 篇五

A:hello ,boys and girls .

B:hello, teachers.

A+B:welcome to our Happy English program!

亲爱的老师们同学们大家好!

快乐英语广播站又和您见面了。

A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.【】

B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.

AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科;我们来了解一些关于花的英语表述。

A:你还记得我们学过的花的英语表述吗?

B:当然记得,flower. 我喜欢花就是I like flowers.

A:我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说?

B: 这太简单了。I like yellow flowers.

A:Great!那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢?

B:I like blue flowers.

A:Super!那你知道我喜欢百合花怎么说吗?

B:恩。不太知道。

A:那今天我们来学一学吧。

B:OK,百合花怎么说?

A:lily?

B:李丽啊。

A:不对,是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。

B:我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.

A:恩,lily likes lilies.

B:…那我喜欢荷花呢?

A:I like water lilies.

B:不对呀!water 不是水吗?Water lily不就是水百合吗?

A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花啊?

B:哦,water lily water lily 是荷花。

A:对,请同学们跟我念water lily water lily 是荷花,你们都学会了吗? I like water lilies. What about you?

B: Me too.

A:今天我们学了两种花的新单词,我们再重复一遍,lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。

B:lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花?

B:接下来请欣赏英语歌曲。

(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

AB:亲爱的老师们,同学们在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们明天见。See you next time .bye bye !

英语广播稿 篇六

P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

L:Hello,My name is Liu Lingyun.Im from Cla 1,Grade4.P:Hello,Im Pang Siyun.Im from the same cla.

L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

一、Say you, say me

P:下面,让我们进入今天的第一个板块Say you, say me

L:Boys and girls, lets play a game, OK?

P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。

L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)

P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。

L:下面,我来公布答案了:He wants to have a hot dog.(因为,他想要一条热狗。)

P:下面让我们继续吧,Who always goes to bed with his shoes on?

(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

L:Oh ,I see.Its a horse.同学们,你们猜到了吗?

P:最后一题,大家仔细听哦。He is a lucky dog.其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸运的意思

L:幸运狗吗?

P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿意思啦!

L:OH,my god!

二、Big Big World

P:接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。

L:例如?

P:the Big Apple不是大苹果的意思,而是指纽约城

例:The little girl is from the Big Apple.这个女孩来自于纽约城。

L:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人

P:英语中的黄色还用来作为事物特定颜色,例如,美国有些城市的。出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。

三、Charming music

L:节目的最后是我们的魅力音乐环节。

P:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗?

L:当然,the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人

P:上星期我们欣赏了一首歌曲:Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下:

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。

L:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣。潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。

P:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。

L:Boys and girls, is it nice?

四、结束语:

L:How time flies! Time to say goodbye now.

P:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

L:OK , so much for today , thanks for listening.

P:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。

PL:See you next week

英语广播稿 篇七

Sonorous rose may some people think that the athletic field is male students world, but is actually enlivening many female students forms in the athletic field. They gallop equally with the male student the athletic field, strives for success the athletic field, also had the victory joy equally with the male student, had the enviable applause and the fresh flower;

Their valiant graceful bearing is noticeable, refracts on their body has like the womens football athletes firm new year and the unyielding spirit, they are in full bloom in the athletic field sonorous rose, they are vital sonorous roses, is one is brimming with the youth vitality sonorous rose. wishes each sonorous rose to be able to be in full bloom on the life path. wishes each sonorous rose to be able to stand arrogantly in the athletic field which strives for success.

英语广播稿 篇八

第15周英语广播稿

指导老师:郑静

A: Good afternoon, everyone! My name is 。I’m from Class?Grade

大家好。我是5年级班的

B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.

大家好。我是年级班的

A : Nice to meet you. Welcome to our happy English 。

欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

B::当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

B:这太简单了。I like hamburgers.

A: Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.

A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

B:不太知道。

A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

B::Yes,I like it.

A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

B::我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米饭and粥。

B::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

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A::那太好了,我洗耳恭听。

B:英语中的米饭的表述是rice。

A::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

B::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

A::你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.

A::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

B::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?Next I will tell you a joke,请听一则英语笑话。

上英文课时小明想去厕所,跟老师说:May I go to WC?

老师说:Go ahead。小明就坐了下来。

过了一会儿,小明又跟老师说:May I go to WC?

老师说:Go ahead。小明又坐了下来。

他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去?

小明说:你没听老师说“去你个头”啊!

B:这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲:clap your hands.

B:亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的8篇《英语广播稿》,希望对您有一些参考价值。

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