为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?如下是小编首席为家人们收集整理的11篇唱歌比赛,欢迎借鉴。
歌唱比赛 篇一
【1】歌唱比赛主持词
女:****公司
你,是一片充满活力的土地,
男:***公司
你是一片充满希望的土地
女:十年艰苦创业!
男:十年硕果累累!
女:公司走过了十年的辉煌历程,今天,我们迎来了她十周岁的生日。
男:各位来宾!
女:各位领导!
男:女:女士们!先生们!下午好!(鼓掌)
男:今天,我们欢聚一堂,隆重举行庆祝*****公司成立十周年暨******歌咏赛。
女:参加本次活动的有公司全体干部员工,***桥街道中层以上领导干部。让我们为他们的到来,表示最热烈的欢迎!(鼓掌)
男:今天我们也非常荣幸地请到了五位评委老师,他们是
女:下面让我们用热烈的掌声请出我们**公司董事长、总经理***同志作重要讲话。(鼓掌)
男:***公司自1995年成立至今,已有整整十年。公司举办了一系列的庆祝活动,而今天的活动正是进一步提升***公司企业文化,丰富***公司职工文艺生活的充分体现。
女:下面请允许我宣布:****歌咏赛正式开始。今天的活动共有***公司各公司、机关支部所属部门组成的13支队伍,角逐一、二、三等奖。同时比赛还将产生最具人气奖、企业风范奖、优秀组织奖三个特别奖项。
男:在比赛开始之前,我先向大家宣读一下本次比赛的评分标准:
1、
男:下面让我们请出今天的第一支参赛队:***公司,他们给大家带来的节目是大合唱:《中国朝前走》、《团结就是力量》。
2、
女:是的,团结就是力量,谢谢***公司的精彩演唱。下面一个节目是**城给大家带来的大合唱《祖国慈祥的母亲》、《长江之歌》。
3、
男:歌唱好祖国母亲,接下来让我们听一听**房产心中的***公司,请欣赏大合唱《革命人永远是年轻》、《***公司,你越长越高》。
4、
女:昔日的农村土地,已成为新兴的***公司,道路已铺筑,桥梁已架起。忆苦思甜,让我们随着***公司机关第四党支部所属部门的歌声,回想往昔岁月。请欣赏小组唱《南泥湾》、大合唱《过雪山草地》
5、
男:接下来请听《游击队之歌》、《大红枣儿甜又香》,由招商中心为我们演唱。
6、
男:团结就是力量,力量是铁,力量是钢。请听***公司机关第一党支部所属部门为大家演绎的大合唱《咱们工人有力量》
女:请听男声小组唱《打靶归来》,由园区机关第二党支部所属部门演唱。
7、
女:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面一个节目是西部经济城为大家献上的大合唱《共同的园区》、《金梭和银梭》。
8、
男:我们心爱的***公司,明天一定会更美好。下面请仓储公司为大家献上小组唱《弹起我心爱的土琵琶》、《祖国你好》。
9、
女:今天是你的生日,***公司,献上我们共青团员的祝福。请听集团公司团委带来的大合唱《光荣啊,中国共青团》、《今天是你的生日,中国》。
10、
女:我们的团员青年用饱含深情的歌声,表达了***公司团员青年对祖国、对***公司的深深眷恋。下面上台表演的参赛队是青浦商城,他们给我们带来的节目是大合唱《走进新时代》、《在灿烂阳光下》。
11、
男:1995年,那是一个冬天,***公司把我们带进了春天。市政公司《春天的故事》、《大中国》。
12、
女:刚听完市政公司讲述的《春天的故事》,***公司机关第三党支部所属部门马上就要带我们走进十月的阳光。请欣赏大合唱《我们走进十月的阳光》、小组唱《中国朝前走》。
女:你方唱罢我登场,***公司机关第三党支部所属部门刚唱完,***公司机关第一党支部所属单位出口加工区就要登场了。他们为我们带来的节目是小组唱《我和我的祖国》。
13、
男:京剧是国粹,外国友人听了都叫好。我们也要让青浦***公司成为外商们心目中的国粹。请听***公司机关第二党支部所属部门的大合唱京歌《唱脸谱》。
女:随着美极了、妙极了,ok顶呱呱的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师正在进行紧张地打分。据我所知,我们***公司有许多多才多艺的员工,何不借此机会让他们登台给我们施展一下?
男:好啊!让我们请出 为我们表演节目
女:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了,首先让我们用掌声感谢评委老师的辛勤工作。
女:下面进行颁奖仪式。首先我们颁发的是三等奖。获得三等奖的是
男:由请 为三等将获得者颁奖。
女:接下来颁发的是二等奖,获得者是
男:由请 为二等奖获得者颁奖。
女:一等奖的是
男:请出 上台颁奖;
女:接下来颁发三个特别奖,获得最具人气奖的是
获得企业风范奖的是
获得优秀组织奖的是:
男:让我们由请上台颁奖。
女:十年风雨的励炼,十年经验的积累,我们的***公司更加成熟、步伐更加稳健。
男:在区委、区府的正确领导下,在***公司管委会的正确带领下,***公司广大干部职工以三个代表重要思想为指导,以科学发展观引领***公司开发建设在更高起点上实现快速发展。
女:十年对***公司而言是一个里程碑,更是一个新的起点。
男:女:***公司将以创新不止的信念,继续扬帆远航,去铸造新的辉煌。
女:庆祝***公司成立十周年暨绿色畅想歌咏赛到此结束。
【2】歌唱比赛主持词
:各位领导、评委、青年朋友们 合:大家好!
女:踏着岁月的鼓点,我们走向五月
男:和着时代的节拍,我们高歌五月 女:五月的花季青春似火 男:五月的回忆岁月如歌
女:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望
男:今天,让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀,把青春唱响
女:首届青春杯运输青年歌唱比赛 合:现在开始
男:本次歌唱比赛是部团委纪念92周年、建团89周年,迎庆建党XX周年二次创业、青年当先主题系列活动之一。
女:本次比赛得到了全部广大团员青年的热烈欢迎,参加了今天的比赛的选手共有 13 名。
男:本次比赛将采取统一抽签,现场打分的方式进行。最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。 女:为保证本次比赛的公正性,我们邀请了有关人员任本次比赛的评委,他们是:
男:一号评委:公司团委办公室主任XX二号评委:部组织部部长XX 三号评委:部宣传部部长XX 女:四号评委:部纪委副科长XX五号评委:部工会副主席XX六号评委:部办公室调研室副主任xx男:担任本次比赛计分工作的是车务段团支部书记xx、兴安站团支部书记xx、集配站团支部书记XX。
女:部党委对这次活动非常重视,部党委领导xxxx 光临会场。同时,活动得到了机务段领导的全力支持。在此,让我们用掌声一并对他们表示感谢!
【3】歌唱比赛主持词
A:尊敬的各位领导、各位来宾、B:各位老师、同学们:
A、B:大家下午好!
A:四月的江南,雨淡云舒,嘉树成荫。
A:为了丰富学员的课余文化生活,体现学员的精神风貌,展示活力与风采,市委党校决定在全校范围内举行魅力杯卡拉OK歌唱比赛。
B:首先,请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委。出席今天比赛的领导有(见名单)。
A:为了保证比赛的公平与公正,我们还特别邀请了市艺校三位声乐老师及主体班四位学员共7人担任本次比赛评委,他们是
B:请大家用最热烈的掌声表示欢迎!
下面宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。
B:接下来有请 班的 号选手 上台,他的参赛歌曲是《 》,请2号选手作好准备。
B:今天,教工队也为我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《 》,演唱者 ,掌声有请。
B:音乐承载人生,歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相,接下来的时间就交给评委和统分工作人员。
A:下面,我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。
A:下面宣布,优胜奖获奖选手名单: ,请党校校务委员卢日才、黄卫东为获得优胜奖的选手颁奖。
B:下面宣布,市委党校20XX年春季魅力杯卡拉OK歌唱比赛三等奖获奖选手名单: ,请党校副校长杨龙文、纪检组长项祥明为获得三等奖的选手颁奖。
A:下面宣布,市委党校20XX年春季魅力杯卡拉OK歌唱比赛二等奖获奖选手名单: ,请党校副校长涂斌、吴传文为获得二等奖的选手颁奖。
B:下面宣布,市委党校20XX年春季魅力杯卡拉OK歌唱比赛一等奖获奖选手名单: ,请常务副校长王胜弘为获得一等奖的选手颁奖。
A:这次比赛能够顺利进行,要感谢学校领导和老师的精心安排、部署,感谢党校为我们提供了这样一个舞台,
B:感谢所有工作人员的辛勤劳动,感谢各位参赛选手的积极参与,也要感谢教工队的精彩表演,谢谢!
B:让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
A:掌声响起来,我心中明白,你的爱将与我同在;掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。
B:六十次日出日落,多少回欢声笑语,
我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。。。。。。。
两天后我们又将背负行囊,踏上新的征程。
A:才相逢又要离别,才相知又要分手。
B:两个月的相逢虽然短暂,但是,我们收获了太多太多。
两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵,但是,我们毕竟从春走到了夏。
A:你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片,太多的回忆将留给未来无尽的岁月,哪怕黑发成霜,红颜不再。。。。。。。。。
B:我们将在那遥远的岁月里,深情地记起,这里曾经星光灿烂,这里曾经岁月青葱。
A:明天我们又将心怀梦想,扬帆远航。
歌唱比赛 篇二
八仙过海,各显其能。那厢你方唱罢,余音绕梁,三日不绝;这厢我刚登场,缓缓抒情,歌声动听。评委们听得认真,选手们唱得响亮:一曲《朋友》让我们忆起了那青葱岁月;一首《卓玛》让我们置身于遥远而又辽阔的草原;一支《春暖花开》带你走过寒冬,绽放美好……从《曹操》到《听海》,从《夏日倾情》到《绝口不提我爱你》,我们在歌声中聆听到青春的美妙之音;从《你别走》到《再回首》,从《兰花草》再到《驼铃》,我们仿佛看到了这代人当年追逐梦想的场景。嘉宾演唱的《我爱你中国》和两个可爱的小朋友伴舞将本次比赛推向了高潮!
东承汇董事长xx在比赛的最后给出了此次比赛极高的赞扬。经过评委裁定,最终xx凭借动听的《卓玛》获得了第一名,xx的《曹操》和xx的《春暖花开》分获第二、三名,xx的《一曲红尘》、xx的《沉默是金》、xx的《最爱》等获得了十佳歌手称号。公司领导亲自为获奖选手颁奖并合影留念。
比赛在主持人合唱的一曲《小苹果》中落下帷幕。瑟瑟寒风,抵挡不了我们火一样的热情,抵挡不了我们青春的脚步。今天我们欢歌笑语,唱响青春,让我们铭记今天,展望未来!此次歌唱比赛活动的开展,展现了东承汇职工健康向上、热情昂扬的精神风貌,激发了全体职工团结拼搏、奋发进取的精神,唱响了公司的主旋律,唱出了广大职工对东承汇的祝福。
20xx年10月7日上午7点30分,“师恩难忘——我的成长故事”讲故事比赛初中组决赛在我校主校区一楼阶梯教室隆重举行,共有8名选手入围决赛。
一个个优秀的选手迈着轻松的步伐依次走上讲台,讲述着他们与老师之间的故事。在场的老师和同学无不深受感染,现场掌声和喝彩声接连不断。经过45分钟的激烈竞争,各个奖项也逐一出炉。
随后,评委xx老师为本次比赛作了重要总结。她指出,讲故事所有的技巧都旨在传达一个“情”字,而本次比赛是在传达一种“师生情”。教育同学们要懂得感恩,感恩老师、父母还有所有帮助自己的人,感恩他们促成了自己的成长和成熟。只有心中长存感激,心路才能越走越宽。她希望每个同学都心存感恩,希望每个人的生活都可以充满阳光,充满温馨,充满幸福。
比赛结束后,选手们与评委老师合影留念。
本次比赛,不仅锻炼了学生的综合能力,而且也对学生进行了一次深刻的感恩教育,培养学生尊师重道的良好品德。
为加强安全生产管理工作,提高全体员工的安全意识,10月15日,xxxx林场教育基地礼堂里举办了一场以“关爱生命、安全发展”为主题的“安康杯”安全生产知识竞赛。营林、森茂、基地、后勤支代表队参加了竞赛,其中女选手占竞赛队伍的70%。
此次竞赛活动分为必答题、综合情景题、抢答题三个环节,每个环节之间还增设了观众互动答题。竞赛题型多样,涉及到安全生产常规知识、各部门专业知识、综合实践等内容。公司领导高度重视,公司xx总经理xx副总经理亲临现场为选手们鼓劲加油。整场比赛气氛活跃、热烈,掌声迭起,选手们斗志斗勇,沉着应答,以安全知识论高下,展现了他们各自的风采。观众踊跃参与,积极互动,致使竞赛气氛更趋热烈,观众的掌声将比赛一次次推向高潮。经过2个小时的角逐,森茂代表队获得本次知识竞赛的一等奖。
歌唱比赛 篇三
一年一度的歌唱节到了,小动物们都准备要参加,可是,当小狗黑黑看到了,一点也高兴不起来,当小鸭子看到黑黑不高兴,就跑过去,说,黑黑,你为什么不高兴啊?黑黑说,我不是不高兴,是因为我看见大家都想参加,我也是,可是我一唱歌大家都会笑我,说我唱的不好听,而我又太想参加了。小鸭子听了,对黑黑说,如果你喜欢唱歌,你就要去参加。好吗?黑黑听了,说好,我还是参加吧,谢谢你,小鸭子,在我最不开兴的时候,你来安慰我,为了你,我一定要参加比赛。小鸭子就和黑黑去报名了。到了第二天,比赛开始了,黑黑唱了一首歌,刚唱完了,台下响起了热烈地掌声。今天的冠军就是黑黑了。
歌唱比赛 篇四
我们学校在下个月的时候,要举办一场全校性的歌唱比赛,并且要求每个班级都要全员参加,这使得我们班主任老师十分的重视这次比赛。
每天下午放学以后,老师都会让我们集体留下三十分钟,并且要跟家长提前打好招呼,用这段时间练习唱歌比赛。我们班选的歌曲是“让我们荡起双桨”,这是一个十分朗朗上口的歌曲,我们已经排练了半个月了,而且已经排好了合唱时候的队形,但是我们的班主任老师总是觉得我们唱的时候音色不准,音调太低,让我们一遍又一遍的反复练习。
我们知道老师的辛苦,她也是为了我们班级的荣誉着想,我想我们在老师的带领之下,认真准备,肯定能在唱歌比赛的时候,取得优异的成绩的。
歌唱比赛 篇五
最新歌唱比赛策划书
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春 演绎梦想
团结一心 共缔辉煌
魅力警院 唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4:00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期:
① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等
后期:
①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);
③ 选定主持人,确定主持人台词稿件
④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序
⑤ 开始申请场地
⑥ 打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练
②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始
3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后,相关工作人员清理场地
2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下:
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)
4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
歌唱比赛 篇六
一天,在音乐节老师推选我代表班上参加歌唱比赛,我听了吓得心怦怦直跳。同学们都很支持我。我也只好恭敬不如从命。
放学后,我托着沉重的脚步慢吞吞地走回家。妈妈见我这样的表情很是担心,妈妈便问我什么事。我把事情的来龙去脉告诉妈妈。妈妈听了便告诉老师器重我,这是难得的事要我好好珍惜。我听了妈妈的话告诉妈妈我会努力的。。。。。。
第二天,老师给我选歌,我选了一首叫做(你最好)的歌。过后,我在家不断的练习。比赛当天,我很是紧张。朋友们一直在为我打气。轮到我了,我便战战兢兢得上台。只见台下全都是人的头,我便让自己放轻松。便情不自禁得唱起来。传字条,下课钟,怎么还。。。。。。
当我唱完了,台下传来了掌声。过后一个轮一个的上台唱歌,到了每个人最期待的时刻,那就是颁奖仪式,我拿到了安慰奖,虽然我没有拿到冠军,但我已经很开心了。
歌唱比赛 篇七
唱歌比赛的邀请函范文一尊敬的计算机学院党总支XX书记:
兹公路学院学生会于20xx年x月x日(星期____________)18:00在主席台举行公路学院纪念建党xx周年学生合唱比赛。 现诚邀您作为本次活动的嘉宾,届时恭候您莅临指导。
公路学院学生会
20xx年x月x日
唱歌比赛的邀请函范文二尊敬的XXX老师:
您好!
为了进一步了解新中国建设和发展的历程,大力弘扬爱国主义精神,丰富我校学生的文化生活,更好展现振华学子的精神风貌,定于在年11月14日(周五)下午13:45在二楼阶梯教室举行 回顾过去,展望未来一年级红歌合唱比赛,诚邀您届时莅临并且担任评委。
谢谢!
xx技术学校
20xx年x月x日
唱歌比赛的邀请函范文三尊敬的____________先生(女士):
您好!
心怀岭院,唱响中华,首届中山大学岭南学院EDP教育中心大合唱比赛将xx年7月24日在中山大学岭南学院叶葆定堂 三楼礼堂隆重举行。作为红色七月向党的献礼,届时,xx年岭院EDP在读优秀学员将共聚一堂,开创岭院新纪元!
此次合唱比赛旨在提高EDP学员对班级的集体荣誉感,营造和回顾在校园的良好文化氛围。一日岭南学,一生岭南人。让我们携起手来,用歌声表达对祖国对母校的感谢!
恭候您的莅临!
时间:20xx年x月x日
地点:
歌唱比赛 篇八
【1】歌唱比赛主持词
A 青,是生命的颜色,春,是成长的季节。青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
B 梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持。 A 蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌。
B 群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌 A 尊敬的各位领导。老师 B 亲爱的同学们。
AB 大家下午好。 B 欢迎大家参加本次财金教学部20XX年青春梦想歌咏比赛
A 接下来很荣幸的为大家介绍本次歌咏比赛到场的评委老师: 老师、 老师、 老师、 老师和 老师。欢迎他们。让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来,同时也欢迎到场的每一支队伍
B 下面由我来为大家介绍本次歌咏比赛的记分规则演唱基础30分,包括歌曲内容符合主题,音色,音准,节奏和完整性等。 歌唱技巧25分,包括声音处理把握,声音洪亮,气势磅礴,有感染力,表现力,歌唱队各声部的配合默契度等。整体效果25分,包括服饰服装,舞台效果,精神风貌,仪容仪表,出场,退场秩序,观众反应等。指挥与合唱的协调性10分 特色编排10分 满分100分
A 同时,进入前 名的班级将代表财金教学部参加院里的歌咏比赛
B 接下来,我很荣幸的为大家宣布 财金教学部20XX年青春梦想歌咏比赛 正式开始。
1A 在我们心中,总有一些歌声经久不忘。在我们心中,总有一些记忆历久弥新。今天为我们开场的班级是来自09会计一班的同学们,他们将为我们带来《红旗飘飘》、《爱因为在心中》,指挥: 领唱 。请09财务管理的同学做好准备。
2B 阳光总在风雨后,请相信有彩虹。风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。五月,鲜红的团旗迎风飘扬,五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量,青春的五月!我们把青春和热血奉献!接下来有请09财务管理的同学为我们带来歌曲《阳光总在风雨后》、《光荣啊,中国共青团》,指挥: 领唱 。请金融管理实务的同学做好准备
3A 团结的力量是无穷的,只要我们大家紧紧团结在一起,就定会将我们自身价值最大。是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放。失败了,别再徘徊,别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦,战胜失败,用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后!接下来有情09金融管理实务的同学为我们带来歌曲《团结就是力量》、《阳光总在风雨后》,指挥 领唱 。请10会计会统(1)班的同学做好准备
4B 让我们迎着太阳,吹拂着暖暖的春风,让我们站在古老的中华大地上,以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,端起金杯,痛饮欢庆的美酒,轻轻抚摸脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国。有着么一首陪伴自己的歌,它的歌声被融入在生活中,融入在我的初中的天空,引着我飞翔,看雨中的彩虹。让我们期待明天会更好!接下来有请10会计会统(1)班的同学为我们带来歌曲《明天会更好》、《歌唱祖国》,指挥: 领唱: 。请保险系的同学做好准备。
5A 举世瞩目的08奥运已经和我们渐行渐远,但是那动人的歌声依然在耳边萦绕。厚重辉煌的北京城,依然充满着我们的记忆。那美妙的旋律、舞姿,依然在我们心中跳动,她张开双臂热情的迎接八方宾朋,展现自己独特的风姿。我爱我的祖国,因为我有一颗中国心;我建设我的祖国,因为我有一颗中国心;我发扬我的祖国,也因为我有一颗中国心,我所做的一切,都因为我有一颗中国心。下面有请09保险的同学为我们带来歌曲《我的中国心》、《北京欢迎你》,指挥: 领唱: 。请09金融与证券的同学做好准备。
6B 我的祖国,是胸围的泰山长城,是浩荡的黄河长江。我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的元曲小说。我的祖国,有一个光荣响亮的名字,叫中国。国旗下,我心潮澎湃,我们可爱的祖国,你同辉与日月,腾飞在这个时代。请相信我们年轻的一代,祖国在我心中,明天属于我们,属于中国。接下来有请09金融与证券的同学们为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《爱因为在心中》,指挥: 领唱: 。请09会统的同学做好准备。
7A 我们的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰任凭历史的风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我们的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。同样的祝愿,同样的梦想,让我们用同一首歌带去我们共同的祝愿。接下来有请09会统的同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《同一首歌》,指挥: 领唱: 。请10金管2班的同学做好准备。
8B 您是否已经回忆起潘冬子那稚气的脸庞和那坚定的目光,您是否还记得那闪着耀眼光芒的红星和那飘扬伊利的五星红旗。相信爱,因为爱可以溶化冰冷;相信爱,因为爱可以温暖人心;相信爱,因为爱的世界是美好的。生活在爱的世界。下面有请10金管2班的同学为我们带来歌曲《相信爱》、《红旗飘飘》,指挥: 领唱:请10金融与证券的同学做好准备。
9A 我们的祖国,地大物博,风光秀美,孕育了瑰丽的传统文化,广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。祖国人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。这就是我们的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。接下来有请10金融与证券的同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《东方之珠》,指挥: 领唱: 。请10会计(3)班的同学做好准备。
10B 你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗? 你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗。我们祝福你的生日我的中国 愿你逆风起飞雨中获得收获 我们
祝福你的生日我的中国 这是儿女们心中希望的歌。请欣赏请10会计(3)班的同学为我们带来的歌曲《今天是你的生日》、《军港之夜》,指挥: 领唱: 。请会计(2)班的同学做好准备。
11A 黄山黄河是我陶醉的梦,长江长城钻进心口不愿醒,无论梦里有多远,无论海角天涯路几重,我们都有一颗共同的心。我们都有遭遇到困难、挫折的时候,只要坚持自己最初的梦想,回想当初立志实现梦想的那一份努力,就决不会轻言放弃。下面请欣赏由09会计(2)班的同学为我们带来的歌曲《我的中国心》、《最初的梦想》,指挥: ,领唱: 。请10会计(4)班的同学做好准备。
12B 我爱祖国源远流长的灿烂历史,我爱祖国每一寸土地上的花朵,我爱祖国风光旖旎壮丽的河山,我爱祖国人民的性格坚韧执着。让我们引亢高歌《歌唱祖国》。校园的春晨不光是美态万千,还有更多的生气,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这令人陶醉的校园之中,一切,一切都令人更加珍惜。下面请欣赏10会计(4)班的同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《校园的早晨》,指挥: 领唱: 。请10会统2班的同学做好准备
13A 忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出的的生命,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,想起阵阵回声。那鲜红旗帜在我们心中永远飘扬。飘扬的红旗如同我们舞动的青春,响亮的歌声如同我们生命的旋律。下面是由10会统2班的同学为我们带来个歌曲《红旗飘飘》、《在希望的田野上》,指挥: 领唱: 下面请会计(2)班的同学做好准备。
14B 我们的身边无时无刻都在发生着变化。我们精神百培,步伐矫健,道路越走越宽广。让我们祝愿华厦的明天会更好!祖国啊祖国,我们为您骄傲,为您自豪,为您快乐,为您付出,虽然我们前边的路还很长,也很艰难,但为了祖国明天更美好,我们愿在党的带领下,披荆斩棘,乘风破浪,永远向前进。 下面有请10会计(2)班的同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《明天会更好》,指挥: 领唱: 。请10财务管理班的同学做好准备。
15A 祖国,你是养育我们的摇篮,祖国,你是我们终身为之奋斗的乐园,我们为你骄傲,我们为你自豪,我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响,将爱国的情感无限升华,我们充满力量,要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。下面请欣赏10财务管理班的同学为我们演唱《送别》《歌唱祖国》,指挥: 领唱: 。请10会计(1)班的同学做好准备。
16B 经历过风雨,才能有美丽的彩虹。 雨后的世界特别的清新与美丽。 黎明前,是最黑暗的; 阳光前,是有风雨的。 不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?下面请欣赏会计(1)班的同学为我们带来歌曲《我爱北京天爱门》《阳光总在风雨后》,指挥: 领唱: 。请10金管1班的同学做好准备。
17A 祖国是什么?是端午的龙舟,是村庄的炊烟是孔子、老子、庄子的思考,是屈原、李白、杜甫的求索祖国是一方不可替代的热土,在梦魂里牵绕,在肺腑里燃烧,请天上的日月星辰为我们作证,请未来的子子孙孙为我们做证,我们是中华民族的新一代儿女。下面有请10金管1班的同学为我们演唱歌曲《歌唱祖国》、《仰望星空》,指挥: 领唱: 。请10保险的同学做好准备。
18B 爱,因为在心中。平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢。这鲜艳的五星红旗,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。接下来有请10保险的同学们为我们带来今天比赛的压轴歌曲《爱因为在心中》、《红旗飘飘》,指挥: 领唱: 。
下面是统分时间,有请 老师进行简短的点评。 接下来。将为大家宣布本次歌咏比赛个班的最后成绩。
A:那凛冽寒风中的召唤是我们迎步向前的号角,那郎朗愤慨的呐喊见证着力量的醒来。
B:岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景,时光如梭,神州传承了那不息的精神。
A:时代铭记下战士不朽的背影,历史传承这英雄前辈们永存的意志。
B:今天,我们在这里高歌,是为了那火热燃烧的青春,去发扬和谐铸成的伟大精神。
A:那是因为,此时此刻,阳光学子与祖国同行,青春创和谐先锋!
B:同学们,本次财金教学部20XX年青春梦想歌咏比赛圆满结束。
【2】歌唱比赛主持词
(男)各位老师
(女)各位同学:
(合)大家好!
(女)这天,我们欢聚一堂,在那里隆重举行福延中学20XX年元旦节歌咏比赛,愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!
(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。
(女)请坐下。下方,请大家以热烈的掌声,欢迎熊校长致开幕词。
多谢熊校长!接下来,我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:朱xx、王xx、陈xx、易x、徐x、杨x、罗xx、方x、宋xx、安x、肖x。
本次比赛的要求:
1、比赛顺序按抽签确定
2、服从评委裁定
3、设奖等次
我们这天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。
期望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐这天的所有奖项!
另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
A:在那里,我们曾播种下期望,
B:在那里,我们正放飞着梦想。
A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
B:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
A:我们是共产主义的接班人B:我们是社会主义的建设者
A:这天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的理想
B:这天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想
合:我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,情系向家坝,畅想新家园
歌咏比赛此刻开始:
B:首先请出这天的第一支参赛队伍,九年级二班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:牟xx。(有请!)
A:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有母亲这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:祝x;领唱:xx。电子琴伴奏:黄xx老师。
B:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:蔡xx。领唱:祝xx等。电子琴伴奏:黄xx老师。(4)
A:下方,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:九年级二班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx七年级三班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx
B:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:八年级一班。指挥:杨x。电子琴伴奏:黄xx老师
A:下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级二班最后得分xxB:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓!A:因为感动,我们更懂得如何去应对生活!B:因为感动,所以快乐!
A:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥:罗红。电子琴伴奏:黄xx老师。
B:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级一班最后得分xx
A:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,这天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾明白:母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥:李雪。领唱:胡琳。电子琴伴奏:黄xx老师。
B:下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xxA:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。这天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你-§ 祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:罗x。领唱:文x、何xx、吴x等。电子琴伴奏:黄xx老师。
B:下方请评委们为七年级二班的同学亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,七年级二班最后得分xx
A:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:刘xx。电子琴伴奏:黄xx老师。
B:感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为九年级三班亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xx
A:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一齐期盼,明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:余xx。电子琴伴奏:黄xx老师。
B:随着明天会更好的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。此刻,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华,还个性期望能得到音乐专业老师的评价,下方我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!
A:此刻,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底这天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期盼着最后的结果!
B:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级三班最后得分xx七年级年级一班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,七年级一班最后得分xx(掌声祝贺)
下方将进行颁奖仪式:
首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx
请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。
B:接下来颁发的是三等奖,获得者是xx有请教导处的徐xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。
A:二等奖的获得者是xx有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
B:获得一等奖的是xx有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
A:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力,把这天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!
B:各位老师,各位同学,真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!个性要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
结束语:
A:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
B:纪元新启,学子园中积力量;A:红日初升,金沙江畔铸辉煌!
合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!
B:福延中学20XX年元旦歌咏比赛到此圆满结束!
合:多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!
【3】歌唱比赛主持词
女:亲爱的妇女姐妹们!
合:大家晚上好!
女:这天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第XX个国际三八妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。
男:这天,我们大家在那里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想完美的未来。女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!
男:唱响南钞职工歌唱比赛决赛合:此刻开始!
、男:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。
女:一首简单、纯粹的情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最完美、最善良的音符。相信身边的你,是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。
男:一段凄美的感情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放的拉丁音乐中,让的情绪舞动起来,去感受奔放的南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。
女:漫步在美丽的城市街头,感受温馨的家园。那里有那里有青春和笑脸,那里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、完美的家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。
男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。
女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不明白由周敏等带来的黄梅戏《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!
男:在感情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握此刻,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。
女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不明白他是谁,可我们明白他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。
男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。(4)
女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个完美的夜晚,让我们一齐来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。
结束语:
女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!
男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。
歌唱比赛 篇九
一、目的意义以全体师生共同参与的歌咏形式,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,加强广大师生的爱党、爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现我校广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放,推动科学发展的壮志豪情。二、内容形式以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来每个历史时期有代表性的红色歌曲和歌颂党和祖国的诗歌。基本分三个板块,一是新中国成立前的新民主主义革命时期,二是新中国成立后至改革开放前,社会主义建设时期,三是改革开放和社会主义现代化建设时期。活动形式为合唱、独唱、诗朗诵等。三、时间步骤要求全体师生加入到歌咏活动中来,四月上旬发动,中旬掀起高潮,四月底进行比赛。比赛限于七、八年级,每班推举二个节目,由评委会进行评比并录像,参赛节目分别评选出歌、咏各三个奖项,对获奖选手团委、学校将给予精神和物质奖励。四、比赛组设组委会:张长才 蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛具体组织:蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛本次活动上对庆祝建党88周年,建国60周年的献礼。深入广泛地开展好这项活动,对于坚定广大师生热爱党、热爱祖国的良好精神面貌,对待工作和学习有重要的现实意义,因此要求各班周密安排,精心组织,把开展好这项活动作为学习实践科学发展观的有效载体,要求即热烈又简朴务实,注重效果,确保活动取得圆满成功。附:红歌推荐《东方红》组歌、《长征》组歌、《地道战》、《英雄儿女》、《国歌》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《党啊,亲爱的妈妈》、《我爱你中国》、《在希望的田野上》、《春天的故事》、《走进新时代》、《社会主义好》、《祖国,我永远热爱你》、《我和我的祖国 》
歌唱比赛 篇十
从前,森林里有许多小动物,它们各个都有自己的本领。有一次,森林里的“唱歌之王”——百灵提出每年10月1日开一个“唱歌比赛”,“百兽之王”狮子想了想,觉得挺好的,便同意了。这天是一年一度的“唱歌比赛”,森林里的小动物都参加了比赛,小乌鸦也参加了,小动物都说小乌鸦声音太难听了,可小乌鸦毫不在乎,还是参加了比赛。路上,一只小松鼠饿昏了,从树上掉了下来,小动物们都坐视不理,一心想着比赛唱什么。这时,小乌鸦看见了,忙从家里拿来面包,给小松鼠吃。这一切都被裁判员看在眼里。比赛开始了,可小乌鸦还没来,大象裁判员故意把时间推迟了十分钟。过了一会儿,小乌鸦来了,他抱歉地说:“对不起,我来晚了。”大象裁判员挥了挥手,让他进去了。比赛开始了,虽然小乌鸦唱得不那么好听,但大象裁判员还是把奖杯,并把小乌鸦在路上做的事告诉了大家,小动物们都羞愧地低下了头。
金汇小学四年级:张海婷
歌唱比赛 篇十一
一、注意学生基本功的训练
1.音色、技巧、乐感是评价歌唱比赛水平三个基本条件。比赛中选手的水平达到优秀的不多,总有这其中某方面的不足。俗话说:“台上一现,台下十年。”说说容易,要提高学生的演唱水平,教师应对学生有正确的认识,在练声过程中应用正确的理论与技巧加以指导。对学生唱的每一个音都应从其气息状态、发声位置、声音圆润、共鸣等方面作认真的听辨与分析,及时纠正错误,并作出正确的示范与指导;对于程度较高的学生,在训练的过程中不应只限于声音的正确应用,而应要求他们掌握声音的变化应用,使他们能唱出有明暗、刚柔、强弱、浓淡、快慢变化的歌声来。
2.歌唱发声时的咬字、吐字也体现一位歌手的基本功。因此教师训练歌手,应重视正确的咬字、吐字方法,当然要服从歌曲的情绪、风格表现的要求。如:(1)欢快的歌曲,咬字、吐字要轻快、敏捷;(2)缓慢抒情的歌曲,咬字、吐字应柔和、圆滑;(3)雄壮的歌曲,咬字、吐字结实、有力,当然结实不等于将字咬死,字咬得太死语言就会僵化,声音就会发紧。学生只有在掌握了正确的咬字、吐字方法之后,才能很好地“解释”歌曲内容,真切地表达歌曲的情感,引起听众共鸣。
二、选择合适的参赛作品
歌唱比赛是通过歌手演唱某个或几个作品来进行评判的,所以选择合适的参赛作品是比赛能否成功的重要因素。有的歌手一味追求演唱大作品,超过自己的能力范围,结果力不从心、破绽百出;有的歌手适合演唱民歌,却演唱了适合美声唱法的歌曲,结果是“中西对抗”,唱腔不统一;还有的歌手高音根本没有解决好,却选择了高音频繁出现的作品,结果是“避长扬短”。比赛的竞争气氛是不言而喻的,所以教师应为学生在他的能力范围内选择一首有一定竞争力、有一定张力、观众喜爱、舞台效果好的作品,只有这样才能保证歌曲比赛的成功。
三、多给学生演唱实践
比赛作品选择确定后,应要求歌手把歌词背得十分熟练,达到脱口而出的程度。然而“闭门造车”是不行的,应多和伴奏,与伴奏者或伴奏带取得默契的配合,并且要有观众。教师可以在声乐课结束前,安排他们为同学们演唱,或专门请有关老师来观赏。还应多彩排、多熟悉舞台的环境设施及设备,如:灯光、音响等。只有这样才能避免在舞台上与伴奏脱节,心情产生慌乱,影响演唱水平的发挥,从而保证演唱的成功。
四、启发学生用真情演唱
唱歌最大的目的是给人以美的享受和感染。所以我们要启发学生准确地表达出歌曲的感情和艺术形象,使学生先进入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和体味。只有这样,学生才能进入表现音乐的最佳状态,唱出的歌声真挚动听,从而具有强烈的感染力和生命力。要想感动别人,先得感动自己。
五、注重歌手舞台形象的指导