围绕“四史”学习教育、人民城市建设、疫情防控等方面，开展以线上实践为主的活动，提升高中阶段学生的社会责任感和实践能力，并在实践中坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、增强主人翁意识，切实体现“受教育、长才干、作贡献”的宗旨
围绕“四史”学习教育、人民城市建设、疫情防控等方面，开展以线上实践为主的活动，提升高中阶段学生的社会责任感和实践能力，并在实践中坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、增强主人翁意识，切实体现“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。
（一）以学校为单位，在校高中阶段学生组成项目团队（团队成员原则上不超过5人），由在校高中阶段学生策划实施，须选聘1名在职教师作为指导老师。
2.初赛：10月底，团区委学生工作部、教育局团工委将组织区级初赛评审，通过专家评审推荐优秀项目参与市级复赛。
（一）项目奖项：市级奖项分设一、二、三等奖，由市级决赛产生；区级奖项分设一、二、三等奖由区级评审产生，具体名额视报名人数确定。获区级比赛奖项的参赛学生的指导教师设优秀指导奖。
（二）获奖积分：根据“未来杯”积分规则，一等奖获得者所在学校积40分，二等奖积20分，三等奖积10分。同一学校的参赛学生若超过3人，计算积分时只取名次靠前的3人。