校园公益广告语 篇一
1、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪——请节约用水
2、举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴——果皮箱
3、人间知音难觅，校园草坪难培——请爱护草坪
4、课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头
5、卫生间：顺“便”冲水
6、推广普通话：二话不说只说普通话口口声声声声普通话
7、语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙
8、食堂：天地“粮”心，惜食莫蚀
9、痰纸弹指、一挥间，风度尽逝矣！
10、窗户：等待您心灵的爱护！
11、别对我动手动脚——树木寄语
12、该出手时莫出脚——门寄语
13、“字字含意韵，句句传真情”——宣传橱窗
14、“求知而来，载知而归”——阅览室
15、“你的爱心，能托起一项事业”——希望工程
16、“做人讲德，用水思源”——自来水
17、“懒惰者不会在此留下矫健的身影”——锻炼场
18、“你的美丽让我的价值进一步贬低”——花坛寄语折花者
19、“该出手时莫出脚”——门寄语
20、“别爱我，我会害了你的”——烟酒寄语
校园公益广告词 篇二
一、 前言
我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995年，我国塑料产量为519万吨，塑料
进日近600万吨，当年全国塑料消费总量约1100万吨，其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧，不仅影响景观，造成“视觉污染”，而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。所以倡导人们减少塑料袋的使用刻不容缓。
宣传重点：
1、让人们认识到被扔弃的塑料袋对环境的污染情况。用一些图片和视频造成一定的视觉冲
击效果，起到警醒作用。
2、告诉人们应该怎样减少塑料袋的使用，为自己营造一个好的生活环境。
3、向人们展示一些布袋子代替塑料袋子又经济又时尚的绿色生活，并且由明星代言。
4、倡导人们：保护环境，人人有责，从生活点滴做起。
二、 危害
所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡胶、涂料、纤维、黏合剂等。
白色污染的危害有以下：
1、“视觉污染”。视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来
不良影响、境的美感。在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景观，由此造成“ 视觉污染”。
2、“潜在危害”。白色污染的潜在危害则是多方面的。废旧塑料包装物进入环境后，由于难
降解，造成长期的、深层次的生态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产；第二，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡（在动物园、牧区和海洋中，此类情况已屡见不鲜）；第三，混入生活垃圾中的废旧塑料包装物难处理：填埋处理将会长期占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理，分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。
3、人体危害。一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。当温度达到65摄氏度时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。
三、 广告主题
通过向人们展示白色垃圾对人们的生活和环境造成的危害，警醒社会减缓白色污染； 告诉人类保护环境，就是保护我们自己和后代 ;
宣传一些有绿色时尚的生活方式来减少塑料袋的使用。
四、 广告目的
引起社会对白色污染的重视，倡导人们减少使用塑料袋。
五、 广告受众分析
广大群体
塑料袋的制造厂家和零售商
对白色污染的防治有影响力的政府部门
六、广告文案撰写
实施文案：
电视广告：
1、某城市街道两旁的大树上挂满了白色，红色，黑色的袋子在迎风飘扬，一辆开着车的上班族正在去上班
的路上。突然，一阵风刮来，一个塑料袋子飘荡在车的玻璃前方，然后，救护从鸣笛而来。（保护环境就是保护我们自己）
2、把地球拟人化，然后放到一个塑料袋子里，地球的表情是难以呼吸，并呼喊“SOS”。地球是我们共同的家园，保护地球，人人有责。
3、某小学学校组织了一次春游，孩子们都特别开心，春游的地方，山青水绿，小朋友们在溪水里抓螃蟹、小虾、还有小蝌蚪，玩得特别开心。十年后，依然是那个地方，不过溪水不再清澈，水面飘满了白色的塑料袋子，孩子们不是在尽情玩耍，而是在清理河面的垃圾袋子。
（让我们，从现在起就珍惜我们的家园）
4、某所大学里，地点学校餐厅和宿舍区，时间在中午12点左右，有个隐形的摄像头在跟踪摄影。出现的画面是这样的场景，大批的学生手里拎着盛着饭菜的食品袋子往宿舍区走去，餐厅里，有卖饭的工作人员正在把饭盛到食品袋子里递给学生，学生宿舍走廊尽头有个很大的垃圾桶，里面扔满了用来盛饭的垃圾袋子，并且散发着很不好闻的气味，学生经过都绕的远远的。这些画面上面都打有一个很大的红色叉号。然后，两周后，还是这个学校，学生们有的都在餐厅吃饭，有的使用饭碗把饭带回宿舍。这些画面上都写有绿色的四个大字“绿色生活，素质体现”
5、画面一开始人们买菜都是用塑料袋子，因为卖菜的地方免费提供塑料袋子，很方便。画面二文字说明法律规定塑料袋子不许免费提供。画面三人开始使用布袋子买菜，这些袋子上还印有很漂亮的图案，并且这些袋子很结实不会出现像塑料袋子一挂烂了然后东西撒了一地的情况。
平面广告；
方案一 由企业赞助举行公益广告设计大赛，在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。
方案二 由策划方提供海报，作为本次宣传的户外广告和报刊广告，由媒体或企业赞助。 建议列入事项：
赞助公司的LOGO、广告创意制作方LOGO、刊登广告的媒体名字
七、 广告媒体选择
1、电视、报刊、杂志等媒体传播
2、网络媒体
3、户外传播
八、广告经费策划
广告经费的来源：
1、环境保护协会出资一部分
2、开展一个新闻发布会，寻找一个形象气质佳的明星作形象大使，由环境保护协会主办，进行一个环境保护优秀企业排名活动，让各个企业进行赞助，并且根据这些企业在经营中对环境的好坏影响给出名次。并在各电视媒体播放。这样既为此次广告筹到经费，还对企业保护环境进行了宣传和鼓励。
九、结语
相信经过一年之后，在电视和户外媒体的攻势下，中国白色污染的防治定能取得很大的成效。
校园公益广告词 篇三
1. 捐助希望工程，为祖国的明天加油
2. 涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
3. 漫漫人生路，依依"希望"情
4. 你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。
5. 您今天的支持，孩子明天的希望
6. 倾囊相助，只为贫困学童不再哭泣 .
7. 爱，点亮了一代人的眼睛
8. 爱心托起明天的太阳
9. 播种爱心，收获希望
10. 不要让希望的眼睛流泪
11. 弟弟妹妹你别哭，我们为你敲响希望的钟声
12. 请不要在渴望的孩子面前闭上眼睛
13. 让同一蓝天下的孩子都拥有幸福的童年和美好的明天
14. 如果您体验过幸福，请捐助特困学童；如果您体验过苦难，请捐助特困学童。
15. 伸出您的手，改变穷孩子的命运
16. 伸出友爱手，希望满人间
17. 世界因有您的爱心而变得更美好
18. 希望工程是个家，住着所有的爱心
19. 希望工程--我的生命因你而精彩
20. 希望工程--用爱心筑就的长城
21. 希望网校--网络天下知识，广播人间爱心。
22. 奉献一份爱心，振兴一个民族
23. 给孩子一双知识的翅膀，给民族一副钢铁的脊梁
24. 关爱今天的希望，成就明天的栋梁
25. 关爱他人，幸福自己，美好世界
26. 孩子的希望在哪里？在您高尚的灵魂里。
[]校园公益广告词 篇四
《北京青年报》形象电视广告
主题： 今天的我
画面：
1、镜头逐渐推向一部打开显示屏的电脑。
2、（特技）镜头进入电脑里。
3、在推进的过程中，快速、变化无穷的新闻照片、图片、标题、纷纷闪过。伴随着各种语言的新闻播音声。
4、（特技）镜头继续快速推进。出现一个电子和中子围绕一个圆球快速旋转的画面。
5、（特技）圆球变成了小小的地球，（象征着科学的）电子和中子仍然围绕着地球在快速旋转，小小地球不时出现一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云来。
6、镜头移开，我们发现这个小小的地球，被一个一身西装的年轻人托在手里，他在观察和注视着这个地球。
7、年轻人抬起头来注视镜头。
8、镜头变黑（象有人关掉荧光屏一样）推出字幕，主题语“今天的我”，
9、再次推出字幕（黑底红字）“北京青年报”。
公益广告创意之“学习篇”
创意思路：
第一部分：
画面表现内涵：当今是一个知识爆炸的时代。
画外音（旁白）：当今是知识和信息爆炸的时代。知识每天都在更新，我们如果不注意学习就会落在时代的后面。
第二部分：
记实采访形式。
采访对象：夜大学、职工大学的已经工作后，又来参加学习学生。年龄大的学生更好，以他们的现身说法为主。
采用随机采访形式。
采访题目：
既然已经工作了，为什么还要花业务时间来参加学习？
希望得到的答案或大概意思：
主要是为了提高自己，不然跟不上时代的脚步，后落后于时代的。
采访时，同步在屏幕上打出被采访者的年龄、职业、正在参加什么课的学习。
采访时最好不出记者镜头，不直接问出问题，由被采访者直接回答。
第三部分：
采方完后，随着被采访者离去。画面变虚。推出字幕并伴有相同的画外音：
好好学习，天天向上。
本片主题固定，但采访对象可以反复变换，所以片子随时都可以有新东西播。给人的感觉可以是很新的。
将采访时被采访者的画面固定，就能单独做为平面广告。
公益广告创意之“美容篇”
一副大的少女素描画占据并铺满整个画面；
画上的少女十分清秀，紧闭着嘴；
但形象很难看；光头；没有头发；
蒙着一只眼睛；脸上满脸黑点；
有大小疙瘩；也有伤疤；
还贴着胶布；鼻子上有脓包。
一只手伸入画面；拿着橡皮和笔；
不停的在修改这个画面；擦掉难看的部分；
加上飘逸的头发，使少女的轮廓更加突出，
形象更加完美；画面上少女也开始露出笑容了；
最后，画面上的少女变的十分漂亮，
由动画人物，变成了真实人物；
镜头拉开。
这是在某个漂亮、干净的街道上，一个人正在为一个少女画素描。
镜头继续拉开，
我们看到少女的身后不远的地方：
一个环卫工人正在清扫地面；
在她旁边的草坪上，一个绿化工人正在整理草坪；
镜头掠过少女；
渐渐的推向正在工作的绿化工人和环卫工人；
这时旁边传来少女清脆的笑声；
少女举着画好的素描画跑开了；
画像随着追去；
两人跑出画面；
正在扫地的环卫工人和绿化工人；
看着跑开的少女露出笑容；
二人继续低头工作；
镜头变虚：
推出字幕，同时伴有画外音：
感谢你，城市的美容师。
校园公益广告词 篇五
1、 你为你喜爱的乐器做一则广告。
2、 请以“家”温馨的港湾为题做一则 广告。
3、大学毕业，面对就业，做一则推销自己的形象广告。
4、面对升学，请在专业主考老师面前做一则推销自己的形象广告。
5、请以“南极，地球上的最后一片净土”为题做一则保护环境的公益广告。
6、请为生活在战争中流离失所的伊拉克儿童做一则公益广告。
7、请以关注印尼海难为题做一则公益广告。
8、请为“CANON”数码摄像机做一则公益广告。
9、请为“雕牌”高能皂做一则全新的推广广告。
10、请为东方航空公司做则改变形象的广告。
11、 请为世界顶级化妆品“兰寇”的眼霜做则品牌广告。
12、请为红旗小轿车做则新颖的广告。
13、请为“可口可乐”做一个全新的广告。
14、在炎热的夏季，请为“小护士”护手霜做则全新的广告。
15、请为即将上市的诺基亚7620手机做一则有别于现有广告的广告。
16、请为“Inter”奔腾公司做则经营理念广告。
17、请为“中国人寿保险公司”做则经营理念广告。
18、请为“长虹电视”做则宣传广告。
19 、请为“青岛海尔冰箱”做则宣传广告。
20、请为云南红塔集团做“吸烟有害健康”的广告。
广告主题：水资源的保护与节约
广告目的：
1. 引起社会对中国水问题和水危机的关注；
2. 提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识；
3. 倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。
背景简介：
我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家 -
国家。全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
实施方案： 电视广告
1. 年久失修的水管滴答滴答地漏着水（镜头由远到近，声音为滴答声）
2. 离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜，准备午餐，洗完后扬长而去还忘记了关水龙头（镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音）
3. 水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道（运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接）
4. 河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风（镜头从河面往上推到天空，风声）
5. 天空中依然还是一阵风，但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推，更加
猛烈的风声)
屏幕打出:为了你的明天，请节约用水（有旁白）
6. 已经维修一新的水管的不远处，一只手正把水龙头紧紧地拧上（近景）
7. 顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花（镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵）（7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏）
8. 花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊（鸟鸣声由强到弱，屏幕慢慢变黑）
广告创意范文之三：
《北京青年报》形象电视广告
主题： 今天的我
画面：
1、镜头逐渐推向一部打开显示屏的电脑。
2、（特技）镜头进入电脑里。
3、在推进的过程中，快速、变化无穷的新闻照片、图片、标题、纷纷闪过。伴随着各种语言的新闻播音声。
4、（特技）镜头继续快速推进。出现一个电子和中子围绕一个圆球快速旋转的画面。
5、（特技）圆球变成了小小的地球，（象征着科学的）电子和中子仍然围绕着地球在快速旋转，小小地球不时出现一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云来。
6、镜头移开，我们发现这个小小的地球，被一个一身西装的年轻人托在手里，他在观察和注视着这个地球。
7、年轻人抬起头来注视镜头。
8、镜头变黑（象有人关掉荧光屏一样）推出字幕，主题语“今天的我”，
9、再次推出字幕（黑底红字）“北京青年报”。
公益广告创意之“学习篇”
创意思路：
第一部分：
画面表现内涵：当今是一个知识爆炸的时代。
画外音（旁白）：当今是知识和信息爆炸的时代。知识每天都在更新，我们如果不注意学习就会落在时代的后面。
第二部分：
记实采访形式。
采访对象：夜大学、职工大学的已经工作后，又来参加学习学生。年龄大的学生更好，以他们的现身说法为主。
采用随机采访形式。
采访题目：
既然已经工作了，为什么还要花业务时间来参加学习？
希望得到的答案或大概意思：
主要是为了提高自己，不然跟不上时代的脚步，后落后于时代的。
采访时，同步在屏幕上打出被采访者的年龄、职业、正在参加什么课的学习。
采访时最好不出记者镜头，不直接问出问题，由被采访者直接回答。
第三部分：
采方完后，随着被采访者离去。画面变虚。推出字幕并伴有相同的画外音：
好好学习，天天向上。
本片主题固定，但采访对象可以反复变换，所以片子随时都可以有新东西播。给人的感觉可以是很新的。
将采访时被采访者的画面固定，就能单独做为平面广告。
公益广告创意之“美容篇”
一副大的少女素描画占据并铺满整个画面；
画上的少女十分清秀，紧闭着嘴；
但形象很难看；光头；没有头发；
蒙着一只眼睛；脸上满脸黑点；
有大小疙瘩；也有伤疤；
还贴着胶布；鼻子上有脓包。
一只手伸入画面；拿着橡皮和笔；
不停的在修改这个画面；擦掉难看的部分；
加上飘逸的头发，使少女的轮廓更加突出，
形象更加完美；画面上少女也开始露出笑容了；
最后，画面上的少女变的十分漂亮，
由动画人物，变成了真实人物；
镜头拉开。
这是在某个漂亮、干净的街道上，一个人正在为一个少女画素描。
镜头继续拉开，
我们看到少女的身后不远的地方：
一个环卫工人正在清扫地面；
在她旁边的草坪上，一个绿化工人正在整理草坪；
镜头掠过少女；
渐渐的推向正在工作的绿化工人和环卫工人；
这时旁边传来少女清脆的笑声；
少女举着画好的素描画跑开了；
画像随着追去；
两人跑出画面；
正在扫地的环卫工人和绿化工人；
看着跑开的少女露出笑容；
二人继续低头工作；
镜头变虚：
推出字幕，同时伴有画外音：
感谢你，城市的美容师。
广告创意范文之四：
广告创意经典案例分析
很多人都认为广告主要是为了配合销售，具有明显的实效性，所以许多的广告都只能是昙花一现。但是也又一些作品，仍然让消费者历历在目，南方黑芝麻糊的电视广告就是这样的一则让人感动并让人久久不能忘怀的优秀作品。
该广告在一片桔黄色为基调的暖色中展开的：典型的南方麻石小巷，桔灯摇晃，晃悠，随着一声“黑芝麻糊咯”的吆喝，一个身着棉布布衫的少年推门探头出来，不停的措手呵气，眼中充满渴望，慈爱的大婶把一勺浓绸的芝麻糊勺向碗里，男孩急不可耐的措手，咬唇，一副馋猫的样子，大婶递过香浓的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了还碰着碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑声，大婶怜爱他又舀一碗给他，男孩吃完，满足的抹了一下嘴角，此时画外音传来男声旁白：抹不去的记忆，南方黑芝麻糊。
当众多的食品广告在强调它的营养价值和多少百分比的维生素等等的时候，南方黑芝麻糊不正面体现它的价值，反而走了一条差异化的路子。它在广告的前四分之三的时候还没有
出现产品的包装，而以怀旧的温馨镜头回顾了童年的一段美好回忆，热腾腾的锅，浓香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大婶关爱的目光，无不令人联想，并使人相信，画面中那诱人的芝麻糊就是南方带给我们美味的享受。
二 、农夫山泉――农夫山泉有点甜
作为一个后进的品牌，凭借着悬念性的广告以及一系列具有差异化的营销手段，后起之秀农夫山泉得以从娃哈哈和乐百氏的手中分得市场。一句“农夫山泉有点甜”让人们记住了这个采自千岛湖的天然水。
此广告是差异化广告的一个代表，诉求与悬念结合得非常巧妙，重点突出了产品的一个亮点。还有矿泉瓶盖的创意，此后养生堂的其他产品也遵循差异化原则，取得很好的成效，如“农夫果园喝前摇一摇”。
广告创意答题步骤
1、首先告诉评委老师你做的是哪个品牌的哪类广告，一般有：产品广告，公益广告，企业形象广告等。（如：老师好，我做的广告是中华牙膏的产品广告）
2 、广告的时长，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。
3、广告创意的主体内容，用画面展示广告创意内容，如：画面一，画面二等，
要用镜头语言，一般有全景、中景、近景、特写等。
4、广告语，也称结束语。有两种形式：字幕和画外音。
广告创意常见方法
创意方法之一----对比法
例：“三十岁的人，六十岁的心脏，六十岁的人，三十岁的心脏！”。
创意方法之二----恫吓法
例：“你把螨虫传给了女儿！”。电视画面上一位年轻的爸爸正在与女儿亲热的拥抱，父女面颊接触的特写，镜头拉近，三维效果表现父亲皮肤毛孔中蠕动的大号螨虫向女儿幼嫩的皮肤爬去……
创意方法之三----机理法
例：“融了、排了、通了，某某排毒养颜！”
创意方法之四----名人法
例：“抽完之后你给我含一片！”吕丽萍愠怒地用手指点着葛优的额头。
创意方法之五----幽默法
例：“甲：咋地了哥们，让人给煮了！乙：感冒了，正发烧呢！甲：我有办法呀，整点易服芬吧！”----
创意方法之六----悬念法
如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯达舒，不是你四大叔！”
创意方法之七----情感法
例：电视画面展示出青山绿水，一对母女亲密地站在山顶欣赏如画的风景。女儿温柔地将脸贴在母亲怀中，突然被母亲身上的植物针刺刺痛，画面出现三金片的药品包装，继而母女会心地笑了！画外音“贴心还是千金！”。此则广告当中利用“千斤”与“千金”的谐音。
创意方法之八----暗喻法
如，洁尔阴的广告语：“难言之隐，一洗了之”， 暗喻手法往往对那些不便于公开阐述的病症或目标人群是十分有效的。
创意方法之九----歌唱法
例：“老张今天感冒了，头疼鼻塞咳嗽了，多亏准备了白加黑呀……”利用雪村的〈东北人都是活雷锋〉的滑稽曲调重新填词，很好地借助流行歌曲的大众传播性。
创意方法之十----专家法
例：“医学研究证明，感冒是由于病毒引起的，感康有效杀灭病毒，治疗感冒！”
创意方法之十一----地域神秘法
例：“这是观音草，我们苗家千百年来一直用它治疗咳嗽……”—咳速停糖浆的电视广告。电视画面上一位身着苗族服饰、背被采药筐的老者向面前的一位小姑娘诉说着苗药的历史和功效。
创意方法之十二----虚张声势法
例：“如果脑白金有效，请你告诉100名朋友，如果脑白金无效，请你告诉10000名朋友！”---脑白金的电视广告。
校园公益广告语 篇六
1、 美的集团：放飞美的梦想，成就精彩未来
2、 中海地产：海之子，中海地产——行业英才创造者
3、 长安汽车：百年长安，“职”得你自豪！
4、 先声药业：我们需要比我们更强的人
5、 炬力集成：“芯”动的选择
6、 中国泛海控股集团：未来地产精英的舞台
7、 阿里巴巴： let’s go!let’s do!let’s shine!
8、 用友软件：我的未来我管理
9、 康佳集团：有梦的人最美
10、 中国广东核电集团：无限动力，无限人生——中广核邀您一起畅想未来
11、 方正：加入方正，放飞梦想
12、 戴尔：选择戴尔，选择未来
13、 立白集团：梦想开始的地方
14、 协信集团： 协力 同信 共筑精彩人生！
15、 我们崇尚专注一生的事业，更赞叹自由奔放的灵魂。
校园的.公益广告词 篇七
1、奉献爱心，收获希望。
2、传递爱与希望。
3、只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
4、汶川挺住，中国加油。
5、无私的爱心，无限的希望。
6、慈善献爱心，情系千万家。
7、关爱有约，爱心无限。
8、心中有绿，脚下留青；支教助学，尽心而为。
9、一滴水能映照太阳的光辉，无数颗爱心便能温暖世界。
10、青春烛梦，爱心护航。
11、做慈善事业的行动者，当爱心奉献的传播者！
12、让爱永驻人间。
13、大爱善举，牵手你我他；慈心为民，同奔现代化。
14、发展慈善事业，造福特困群体。
15、母长慈，子长孝，家长和，国长兴
16、爱心支教，传递梦想。
17、幸福源于关爱，和谐来自希望。
18、爱的奉献，心的呼唤。
19、慈善送温暖，爱心献社会。
20、天下一家，爱心无价。
21、人生有爱，生活精彩。
22、倡导助人为乐新风，促进精神文明建设。
23、人生大舞台，有爱多精彩。
24、爱心无限，大爱无边。
25、爱，拓宽你我生命的跨度。
26、希望工程——用爱心筑就的长城。
27、坚持以人为本构建和谐社会！
28、播洒爱心，点燃希望。
29、危难时刻伸援手地震无情人有情！
30、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！
31、爱心传递，真情永驻。
32、希望在孩子心头，责任在你我肩头。
33、众人捐善款，爱心洒下城。
34、希望——源自您的爱心。
35、向战斗在抗震救灾第一线的英雄们致敬！
36、扬中华之传统美德，献爱心于特困群体。
37、弘扬中华美德，传递慈孝爱心。
38、慈是孝的沃土，孝是慈的回报。
39、爱，点亮了一代人的眼睛
40、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
41、用我们的爱心托起明天的希望。
42、爱心你我她，真情靠大家。
43、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
44、用爱心的沃土，助希望的青苗茁壮成长。
45、万众一心众志成城共同夺取抗震救灾胜利！
46、倡导无私奉献新风尚，谱写文明城市新篇章。
47、全民携手抗震救灾！
48、用爱导航，让梦起飞。
49、播种爱心希望，成就未来梦想。
50、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。
以上就是为大家带来的7篇《校园的精选公益广告词》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。