您当前的位置:t7t8网 >  范文大全 >  心得体会 >学生会的讲话稿优秀4篇

学生会的讲话稿优秀4篇

更新时间:2023-01-26 16:41:29 点击: 来源:yutu

在社会发展不断提速的今天,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,t7t8美文号为朋友们精心整理了4篇《学生会的讲话稿》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

学生会的发言稿 篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

一、年级学情分析:

过去的一年,我们年级的整体秩序稳定,多数班级学生的学习习惯、行为习惯的培养初见成效,文明礼貌和卫生习惯初步养成,财产保护意识明显增强。多数学生能做到:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。多数班级班风正,学习风气较为浓厚。同时,我们也要看到存在的一些问题:

1、有些班级班风学风存在较大的问题,两个习惯还没有养成。如有的班课间追跑打闹和楼道厕所聚集现象较为严重,无心向学人数多。

2、部分同学思想有问题,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感。

3、课堂上乱插嘴小声说话现象时有发生。举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

4、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待。

5、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

二、年级奋斗目标:

1、把我们年级建设成班风正、学风浓,和谐发展的集体。

2、每学期期末考试成绩各项指标全区第一。

09年中考目标:前十保八,前50名有30人,前100名保60人以上,500分以上者占60%以上。

本学期,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。提高教育教学质量,使每个学生全面健康的发展。

为了实现我们的奋斗目标,对同学们提出几点要求和希望:

三、新学期新希望:

1、学会做人。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,老师对学生不会有偏爱,成绩好差,在我们眼里都一视同仁。如果说老师对哪些学生有偏爱的话,就偏爱那些思想品质好的同学。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一直把如何做人看成能否成才的首要条件。

2、重视良好习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生。好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。

3、同学们要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表

面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”要求同学们为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求同学们做一些力所能及的家务,洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾。

同学们要为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养同学们责任心的重要内容。

4、要尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。同学们在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。同学们做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于同学们的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

因此,同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

5、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。

6、课间慢步轻声,靠右行,不大声喧哗,不聚集。

7、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,按学校的要求使用学校财产。损坏东西要赔偿。

8、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

9、严于律己,遵守公德。

10、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

“如何做一名优秀中学生”?要求同学们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则,把它当成两面“镜子”,时刻对照、时刻反省,逐步充实自己、完善自己。提高思想认识,加强自我管理,争做品学兼优的中学生。

同学们!选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

最后,我真心希望同学们用勤奋和汗水,用我们的智慧与热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天!

学生会的讲话稿 篇二

一、我们正处在人生成长当中的叛逆期,但我们要掌控自己,走回到正常的上升通道中去。

给大家讲个哲理。上帝造人,予人以百态。他老人家希望人有差别,既有平庸的多数,也有优秀的少数。所以就让许多人在应该学习、发奋的最佳年龄,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”;给他们配置一个叫逆反的软件,使其听不进教诲,虽然也有“少壮不努力,老大徒伤悲”的诵读,虽然有“莫等闲,白了少年头,空悲切”的激昂,但其中含有的人生沧桑与至理却无论如何也领悟不足。于是,这多数人就成了四十岁时的平庸者。同时,上帝又让少数的人具有前瞻性的眼光,具有与众不同的意志与努力,于是,这部分人在应该读书、应该发奋的年华刻苦努力,积累了人生所必须的必要能量,为后续的发展选择了一条阳关大道,在四十岁时达到了令人仰视的事业顶峰,获得了生活给予的丰厚馈赠,为大多数人所敬仰。然而,细想一下,上帝又是公平的,给每个人以极为相似的智力,给每个人公平的受教育的机会,给每个人以同等的机遇,然后,把财富与成功放在每个人都要经过的,四十岁的路口,幻化为人面兽身的“斯克芬”之谜,静静地等待所有路过的人来取。

请大家展开自己的手,认真看着他,你发现什么?一只有五根长短不一的手指组成的能创造精彩未来的手。正是这五根长短不一且能伸直的手指,合成了一个有层次、有美感、灵动自如的手。试想:如果五根手指等长,哪叫手吗?如果五根手指都如大拇指般粗壮或中指一样纤细,它具有今天的层次与美感吗?如果其中的一根手指无法伸直,呈弯曲状,这只手健全吗?答案不言而喻。在今天的生活与学习中,既然自己没有做成粗壮的大拇指,也没有做成纤细的中指,那么,就让我们做一根小拇指吧,一根能伸直的小拇指。正是这根小拇指,让人才看出大拇指的粗壮,中指的纤细,食指的灵动与无名指的无私;正是这只小拇指的伸直,才更增添这只手的美感,才不致导致这只手的残缺。今天,我让你看着自己的手,是想告诉你,小拇指,是我们今天学习中所在的位置,这不可怕,这更不必自卑,伸直它,才是最重要的。伸直,就是使自己的言行规范,品行端正,不养成不好的习惯和习气。

二、我们正处于物欲横流,思想腐朽的社会染缸中,们们只有物欲的放弃,才有精神的升华,

才能登上人生的巅峰

在这里我想跟大家讲个现象。在我们高二的学生中有种错误的思想。有一些学生觉得学习无用,踏上社会找个好工作靠的是父母,这个社会是个拼爹的社会。我对这些同学说你错了,你看到的是这个社会的假象,正确的是这个社会拼的是综合实力。我们来看看一个人的综合实力包括那些呢,

1、学习能力:学习能力(X)以应用旧知识的能力(y),接受新知识的能力(j)和知识创新的能力

(c)为参考标准,是衡量一个人前途光明与否的一项重要指标。学习能力=应用旧知识的能力+接受新知识的能力+知识创新的能力

2、实践能力:实践能力(S)以适应新环境的能力(s),知识转化的能力(z)和处理具体问题的能力(c)

为参考标准,是衡量一个人前途光明与否的另一项重要指标。实践能力=适应新环境的能力+知识转化的能力+处理具体问题的能力

3、人际交往能力:人际交往能力(R)以人际关系(r),交际态度(nt)和交际方式(nf)为参考标准,

是衡量一个人前途大小的另一项重要指标。斯坦福研究中心的一份报告指出:一个人赚的钱,12.5%来自知识,87.5%来自关系。人际交往能力=人际关系+交际态度+交际方式

4、应变能力:应变能力(Y)以应对突发事件的能力(y),创新工作方法的能力(c)和灵活处世的能力(l)为参考标准,是衡量一个人前途光明与否的一项必要指标。应变能力=应对突发事件的能力+创新工作方法的能力+灵活处世的能力

5、潜在能力:潜在能力(Q)以处世目标(m)、处世态度(t)和处世方式(f)为参考标准,是衡量一个人前途光明与否的一项重要标准。说白了就是一个人有无目标、有无正确的行动、能不能接受别人正确的批评、建议。潜在能力=处世目标+处世态度+处世方式。

6、经济能力:以围绕个人为中心的团队的经济支配能力,包括家庭有形的无形的经济能力。

个人综合实力由六项指标组成,各有千秋,就象一只手有5个不能的手指,每一个手指都有其应的功能,我比的就是综合协调能力。同样在不同时期,各项指标具有不同的侧重。在学生阶段侧重的是学习能力,踏入社会,个人综合实力的较量主要是实践能力与人际交往能力的较量,而一个人的潜在能力有时也会对个人前途起到决定性的作用。拼爹是假象,这个只能是个人综合实力中的第6部分。有个好爹,是个好事,如果你个实力(前面5个能力)又强,那你的个人综合实力就强了,但有人没有一个正确的认识,以为有了个好爹,就万事大吉了,到最后连拼爹的资格都没有。就算没有一个好爹,也没有关系,只要你认清自己,努力学习,通过学习提高自己的综合能力。统观社会万现,的确有许多官二代资二代等很光鲜,但正真走的长远的且是那些一开始没有背景的人如我们熟透的马云、比尔盖茨、李嘉诚、俞敏洪等。所以请我们的同学抛弃错误的观点,树立正确的思想,好好学习。

三、我们正处新一轮课改的前沿,既有挑战,更是机遇,我们要正确把握。

我们有许多同学其实进入高二的时候也的想好好学习的,但由于高一的不努力导致基础的不足,有心而无力,想坚持但一次次的失败让自己失去了信心与耐力。但我想对这样的同学讲,的确基础的提高不是一蹴而就的,要付出比别人更多的努力。但不管如何你一定要咬紧牙关,紧紧跟上班级的大部队,别让自己掉下太多。现在更有一个好的消息,由于我们是新一轮课改的第一届学生,我们的学习任务减轻了很多,我们有很多的学科高二第一学期基本上高考的内容学习完了,与以往的学生更是多了一个学期的复习时间,相信学校会改变复习的策略,会有更多的时间来复习,事必我们老师的的教学难度与进度会放慢,我们下面的同学你还有很多机会赶上来,那么现在你要咬紧牙关,努力跟上大部队,争取在第一轮复习中弥补自己学科知识的短板。新课改还有一个利好信息的是,由于高考内容的调整,相信高三复读的人会减少,竞争有所下降。所以我们应该不放弃每节课,不放过每一个错题,不错过师长同学们的提醒,好好学习,努力跟上同伴。

四、在下阶段的学习中对大家提出几项要求。

1、用责任抵御一切的外在诱惑,让自己回归到正常的人生道路上来。

“百善孝为先”,孝心是什么?孝心是对责任的担承,并由此带给家庭、父母、师长的欣慰与欢乐。现在,父母、亲友、师长需要你的成绩了,你拿什么奉献给她们?“面对父母渴盼的眼神”,如何如何,是许多班级的誓词,我们真的要拷问一下:当我们把拳头举过肩头的时候,是不是把责任一起扛上了肩头?每一个在高二有所放松,有所迷惘,有所出规的同学,都要认真地拷问一次自己的灵魂:责任,在你的肩头,还有多重的份量?

2、用信念坚定奋斗的方向,让自己不懈的行动丰满奋斗的过程。

下苦功夫学。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。”我以为,所谓下,就是立志,行动,坚决地去做而不是犹豫,下得去,有下的去的决心,有坚定的信念;所谓苦,就是要承受得艰苦、挫折、打击和失败,耐得过寂寞,就是意志与毅力,吃得起;所谓功,就是不折不挠地做下去,不退缩,不回头,永不屈服,记不言弃,坚持不懈。事实上,世上做任何一件事,下得决心,吃得起苦,坚持得下来,就没有做不成的。

就高考而言,没有人可以限制你的成功,除非你自己。信念的高矗,才有了“玩命”与“拼命”;也是因为了“玩命”,才有了对命运的掌控。

3、用觉悟打造良好的习惯、让自己为自己挣得较高的综合实力。

高二年级,是个极为特殊的时期,要完成这“三分之二”的坚巨任务,需要以强大的觉悟力,消弥高二学习中的“知见暲”,矫正坏习惯,强壮好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。是每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

在每个高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

学生会的发言稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

很荣幸,也很高兴能坐在这里和大家一起探讨学习。

我想,每位同学都希望在考试中取得优异的成绩,当我们看到其他同学取得了好成绩都十分羡慕。但羡慕归羡慕,在学习上,不能只想而不做,否则,取得好成绩就是白日做梦。再长的路,一步一步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。

当然,在学习的过程中,做到学思结合也是十分重要的。孔子说:“学习而不思则罔,思而不学则殆。”就是这个意思。学习不是死记硬背,需要多多思考。尽管是在背书的过程中也不能只是机械的读,而是要在理解的基础上去记,边思考边读。也许你会发现这样做之后,掌握知识更快了,也不会那么容易遗忘了。

学习要想学会首先必须要会学。学会使用正确的学习方法,就显得尤为重要。平时,老师都会向我们传授不少学习方法。这些方法对我们的学习都会有所帮助。但如何正确使用呢?这就需要我们云实践,在实践中慢慢领悟并掌握。

“处处留心皆学问。”学习是为了获得知识,而它又存在于生活的方方面面。因此,我们不仅要在书本中学习,还要学会在生活中学习,这样才能获得更广泛的知识。

读万卷书也要行万里。现在我们努力学习科学文化知识是为了以后能在生活中运用。这就注定了我们所学的东西要与生活联系紧密,就是说学会了知识,还要会在实际中运用,这也十分重要。

同学们,我们正处在培养素质和学习文化的黄金时段,每个人都要吃得苦中苦,抓住每一分每一秒,全力学习,努力进步,不要等到白了少年头,空悲叹!让我们珍惜现在所拥有的,去拼搏吧!

这一次,我能取得优异的成绩,与父母的鼓励,老师的教育以及同学们的帮助是分不开的,但无论这次成绩如何,都已成为过去,未来才是最重要的。最后,我想以一句话来结束我的演讲—没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

新届学生会代表发言稿 篇四

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸能代表新一届部长站在这里发言。

时光荏苒,转眼之间,我们在学生会已经一年多了,在过去的一年中,我深刻的体会到,学生会是一个大家庭,她给我们以广阔的平台,在这个平台上我们得以结识更多的人,更好地进行交流,在这里你不用害怕孤单无助,因为这里有我们的良师益友,不仅在学习上,更是在生活上,我们都感受这个大家庭的温暖。在过去的一年中,我们在老部长的带领下,一步步的学会了很多东西,懂得自己的责任,知道了该怎样去组织一项活动并且努力地把它做好,把工作做细,更加深刻的体会到在工作中我们需要的是合作,需要的是踏实,也需要一份热忱。站在这里,我们要清楚的认识到,我们是通过层层选拔才走到一起,我们要对得起院领导,老师,前辈们的信任,对得起同学们的肯定,更要对得起自己肩头的那份责任。我们在各种活动中充实自己,锻炼自己,丰富自己,让自己真正地成长起来。

第十四届运动会终于圆满落幕,我院再一次荣获男团和女团第一名,这都是大家共同努力所取得的优异成果,在这里我们要衷心感谢院领导对学生会工作的大力支持,感谢谢学姐学长们对我们的殷切指导,感谢09级新生的积极协助。

在此次运动会训练期间,体育部团结一心,在短时间内进行有效地大量训练没有付诸东流,我们流汗,不流泪,吃苦不畏难,有苦才有甜,有付出才会有回报,组织好运动员有效地训练是我们的责任,安慰好受伤的运动员更是我们的责任。虽然在活动中难免遇到各种问题,但学会处理好问题才是最重要的。

展望新一届学生会,我们还有更多更精彩的事情要做,在今后的工作中,我们一定会像学姐学长们带我们一样,我们认真的带好09级。我们会明确责任分工,我们将把热情奉献给同学们,用我们的真诚、激情与活力去感染每一个人,以我们的经验和阅历帮助同学们消除困惑和学习中遇到的障碍。对待工作我们会认真负责,广泛听取同学及老师的意见和建议,并虚心接受。

我希望在学生会这个有组织、有纪律,团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。不能私己,要宽阔胸怀,周全的考虑问题,蜕掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我们团结一致,在一个崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定会获得成功。踏踏实实才是真,我们将以一颗真诚服务同学的心,良好的工作素质,扎实的工作作风,强大号召力与凝聚力,把工作做到更好,请大家相信我们!

谢谢大家!

上面内容就是t7t8美文号为您整理出来的4篇《学生会的讲话稿》,能够给予您一定的参考与启发,是t7t8美文号的价值所在。

转载请备注原文地址:https://www.t7t8.net/xindetihui/548155.html
移动端网站原文地址:https://m.t7t8.net/xindetihui/548155.html