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初中教师德育事迹材料最新5篇(初中教师德育事迹材料最新5篇怎么写)

更新时间:2023-01-25 20:20:22 点击: 来源:yutu

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。拟起事迹来就毫无头绪?以下内容是t7t8美文号为您带来的5篇《初中教师德育事迹材料》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

初中教师德育事迹材料 篇一

XXX,本科学历,鄂尔多斯市第一中学英语老师。20xx年加入市一中从事英语教学工作,现任高三英语备课组长。自任教以来,她忠于人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,不断探索、求真务实,所带学生英语成绩名列前茅。

一、率先垂范,无私奉献

教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。“经师易得,人师难求”,来到市一中的那天起,XXX老师就时刻铭记自己是一名人民教师,为自己提出了“理论实践双重并重”的目标,以自身的人格魅力和扎实的教学基本功,凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,在平凡的教学工作中永远保持着崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她告诉自己要用心做好教育中的每一件小事,耐心处理学生的每一个问题,用全部的爱呵护每一颗求知的心灵。

她将“教好书,育好人”的信念印在了内心深处。有了坚定的信念,才不会被困难击退。作为备课组长,积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”的终身学习理念,勇于创新,积极投入教学研究工作,用实际行动带动学科教师共同做好工作。大到一学期英语教学工作安排,小到一个细碎知识点,她都会认真研究,用负责的精神,积极热情的态度为教育教学做好服务工作。

二、潜心钻研,创新突破

作为一名教师,XXX老师注重因材施教,使每位学生都能学有所长。培养出的学生积极向上、严谨慎思,而且每个人都能感受到她的温暖。正如陶行知先生所说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”注入爱的教育都是最有效的教育,“言传身教”是最好的育人方式。平时的'课间操时间,甚至是短短课间几分钟,她都会牺牲自己的休息时间来考查学生们对知识的掌握情况。

她在教育工作中,注重实践,积极投身教改,大力推进“自主-创新”的课堂教学模式。虚心向身边老师学习,在准确把握新课程标准的基础上,勤于探索;在教学中走出自己的路子,大胆尝试“自主探究,合作互动,愉悦交流,点拨提升”的个性化课堂教学方式;积极探索“如何在求新求变的课堂模式中落实英语基本功的训练”;分别针对“英语教学中的变与不变”“学导教学创新招数”等多角度研讨课题,进行了潜心的钻研,并多次参与校内外的培训与交流工作。

20xx年6月9日高考刚结束,她便与市一中高三部分老师,远赴XX镇海中学、学军中学调研学访,探索新课改,领略新课堂,不断增强教育教学技能。

三、硕果满枝,笑看桃李闹春风

XXX老师曾多次被评为“优秀教师”,先后被授予“全国英语创新大赛一级辅导教师”“全国英语创新大赛特级辅导教师”等称号,取得了“青年教师基本功大赛一等奖”“教学成果突出团队”等好成绩。所带班级也曾多次被学校评为“先进班集体”。

20xx年参加了“北京大学TIP全封闭英语培训”活动;20xx年赴美国加州州立大学参加英语教学培训,并发表毕业演讲;多次参加国内知名院校联盟举办的培训和高考研讨会,承担了20xx年鄂尔多斯市高考备考研讨会公开课任务;在20xx年高考中,所带学生成绩斐然。

在一个个荣誉接踵而至的时候,她并没有迷失在荣誉的光环下,而是不改往日踏实勤奋的作风,因为她坚信学生才是老师最好的荣誉证书。她依旧把“上好每一节课,批好每一份作业”当作日常的工作准则。她播种阳光,收获了春天。面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,她风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

XXX老师总说:“在一中这片沃土上,我只是一株平凡的小草,在我的身边,还绽放着无数绚丽的玫瑰。我会和老师们一道用心去成就事业,用爱去铸就希望,用辉煌的业绩来书写绚烂的教育人生!”

在家抗疫心得体会 篇二

即使在假期中我也有学习一些有趣的课外知识。当然,最重要还是书本上的知识,上了大概半个月的网课后,我深有感触。

上网课对学生的自觉性要求大大提高了,由于上网课手中会有电子产品,因此,上课前的一秒钟我都有可能在做与学习无关的事,甚至在上课时开小差。我对于这个问题的解决方法很简单,我下载了一个学习专用软件,可以把那些与学习无关的应用程序在“上学”期间都禁用了。

还有一点就是,在课后完成作业时,因为身边有手机,所以遇到不会的题我都会有马上去查答案的冲动。经过一番思考后,我意识到了自己的错误,也懂得了:有不会的就要解决它,而且是在没有其他帮助的条件下解决它。因为在独立解决完问题的时候,从心中产生出来的那种快感是比打游戏赢了还要爽的啊!

我们大家都是在学习中学习如何学习,我希望大家可以找到合适自己的方法,得出有益的心得。

在家抗疫心得体会 篇三

微风轻起,拨动我的心弦,在记忆的湖中激起阵阵涟漪。2020年对每个人而言都是特殊的一年。因为疫情,我们在家隔离,只能通过网络来相见。而疫情期间,为了不落下课程进度,我们也开始了网课……

初次见面——新奇:

第一次的网课,对我来说非常新奇,按照老师的教授与步骤、安装程序、怎样操作、如何发言、摄像头怎样打开……这些都是问题。俗话说:“万事开头难”,在老师的指导下,在父母的帮助中,经过无数次的调试和训练,我终于和老师、同学们来了一次久违的“线上见面”,许多个“第一次”,都使上网课非常新奇与有趣。

没有老师监管——懈怠:

网课后一段时间,最初的新鲜感过去,剩下的只有倦怠与疲惫,长时间地对着电脑屏幕,眼睛逐渐出现视力下降等现象,坐姿不端正也使我的颈部、腰部等身体部位出现酸痛无力等现象。于是,早读时间被我擅自取消,变为增加休息时间的所谓借口;上课能关闭摄像头就不会开启;老师点名回答问题假装不在线。上课同学们在认真听讲而我在睡梦中与周公相会……就这样,一日又一日,我变得懈怠起来。

为了中考努力——坚持:

疫情期间,本就不是放松休息的假期,而是弯道超车的赛场!看着屏幕建奋笔疾书的同学们,我一下子笔直了身体,低头开始思索剩下网课时间的计划。仔细算算,中考只剩一年零两个月,这触手可及的距离,使我压力倍增。从现在开始,珍惜每一分每一秒,不再虚度光阴。为了老师与父母的期望,为了在中考一战中取得令自己满意的成绩,为了将来更加美好的人生,坚持不懈,就从现在做起!

“少年强则国强,少年独立则国独立”,我们新一代的少年,要把握现在,把握自己的人生,为建设更美好的家园努力奋斗!

在家抗疫心得体会 篇四

这次假期的延长,也是让开学比较的迟,为了让学生们听课,但是不停学,我们也是开设网课,作为老师,这次教学,上网课,也是有一些感悟和心得。

上网课,和平时在教室里面上课还是有很大的不同,我也是自己先尝试录了一节课,然后和同事们一起探讨,该如何的来做,让学生们能在家里愿意听我们的讲课,能高效的来学习,小学的学生还是自律性是不够的,现在又是在家里,有玩具,有游戏,有电视,手机等各种可以玩的东西,也是上网课不那么容易专注,但这次网课的效果来看,还是不错的,大部分的学生都是认真的去学了。而且也是在上网课的时候,认真的听讲,回答问题的时候也是比较的认真,没有出现什么在玩游戏,不听课的现象,当然也是没有在眼前,所以可能也是有的,但总体上来说,也是这次教学的成果是不错的。

在上课之前,我也是认真的去准备,尽可能的把知识点能讲的更细一些,更加有趣一些,让学生们愿意专注在课堂上,而不是被游戏,被其他的东西给分走了精力,而且和课堂的讲课相比,互动看起来是少了一些,但是其实还多了,直播间里学生们也是会回复,提问题,我也是一堂课会花更多的时间和学生们来互动,而不是像课堂上一样,有些学生们比较的内向,可能都不会举手,即使是有问题没有解决的情况下,但是网课的时候,可以直接在下面打字提问,或者视频也是可以的,也是大家有了疑问会更加主动的来问了。

不过由于监督还是没有那么的方便,也是和教室里面的教学会有一些不一样,也是需要我们更加的花费时间去多和学生沟通,多和家长沟通,毕竟家长白天也是需要去上班的,而不是每一位家长都是会在家里的。不过我也是多去和学生的聊天之中,更加的清楚了他们的想法,明白了他们对于学习的一个态度,对于今后的工作也是有更多的帮助,只有熟悉和了解了学生,学生也是愿意和我们老师互动,喜欢我们来上课,那么他们的成绩也是能更好的提升,能学到更多的。

上网课已经结束了,而今回到学校,也是大家都很努力的来学,而我也是感受到,通过这次的上网课,一些学生对于学习也是更加的主动,毕竟上网课的时候比较难的监督,而一些学生确是有了自觉的习惯,这样也是让我的教学以后能更好的去做了。

初中教师德育事迹材料 篇五

工作以来,XXX一直任教初三毕业班,并担任县中片教研区体育大组副组长和校体音美信息组长一职。对于农村学校的孩子来说,体育器械等硬件条件相对来说比较落后,中考体育的训练以及学生兴趣拓展项目开展也就难上加难。身为组长的她更是感受到了肩上沉甸甸的担子。为了让学生在中考体育中崭露头角,XXX在努力做一个甘于奉献的先锋者。她带头和体育组的教师们制定训练计划,每天督促落实学生的训练,积极与班主任以及学生交流,日复一日的刻苦训练,为本校取得了巨大的收获。本校中考体育成绩在全县一直遥遥领先,赢得了家长的信赖与良好的口碑,更得到了其他兄弟学校一致认可。此外,为了促进农村学校体育的革新发展,XXX多次参加省、市、县课堂教学改革及各级各类继续教育培训。不做“口的巨人”,只做“行的高标”,在其带领下,学校先后被评为“全国青少年足球特色学校”、“XX省健康促进学校”、“XX县田径传统项目学校”,多次被教育局评为XX县体育先进学校。

倾囊相授的帮扶者

“授人以鱼不如授人以渔”,XXX将眼光放远未来,将自己多年的教学经验分享给年轻教师,成为了他们的知心大姐姐,做一个倾囊相授的“帮扶者”。

1、精心选拔体育特长生

二十几年来,XXX还坚持负责校田径队训练工作,精心选拔体育特长生。

从选拔苗子到组织训练,XXX步步把关,主要做好三方面工作:一是协调好与班主任、家长的关系,与他们协调解决相关问题,让学生练得安心、练得有动力。二是关心学生生活,想学生所想,忧学生所忧,尽可能创造条件,帮助解决生活困难的特困生,给予他们力所能及的财物资助。三是身先士卒,带头早起晚归,督促训练,风雨无阻,节假日、寒暑假也不例外。虽然我校规模在全县并不算大,但是,一分汗水,一分收获。XXX带领的校田径队参加县中小学生田径运动会,多次获甲组团体总分第一名。在她的指导下,先后有二十余人被XX中学体育特招,为XX县体育事业做出了一定的贡献。

20xx年终是不平凡的一年,突如其来的疫情,打乱了九年级学生的中考节奏。体育中考就此取消,面对这个通知,XXX所任教的九年级学生心里充满了未知的焦虑与恐慌,学生的`心理问题比较严重,她就立刻联系了台州二院的心理科医生,利用体育课对学生进行心理健康疏导,希望在中考的最后冲刺阶段为他们消除焦虑、树立信心,积极迎接中考这最后一战,付出总有回报,九年级学生在中考中发挥突出,再创辉煌。

2、用心栽培青年教师

作为校体育组长,XXX一直倾心关注我校青年教师的成长。为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高学校的体育教学水平,在XXX的带领下开展了新老教师“青蓝结对”帮扶工作。

近年来,XXX先后指导青年教师备课、上课、课外训练,在教学上也给予了具体的指导。他们现在都已成长为学校教学上的骨干和优秀教练员。

此外,XXX还将自己的教学经验分享给更多的校外同行。因此她陆续担任县市教师课堂教学、教学大比武、教师论文评比、青年教师基本功大比武的评委,志在帮助和激励正在奋力前行的优秀的青年教师。在每年的教师中、高级职称评定中,XXX也担任评委,秉持公平公正的原则,选拔优秀教师,一起为XX县教育事业奋斗奉献。

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