章甫
谁家短笛吹杨柳，何处扁舟唱采菱。
湖水欲平风作恶，秋云太薄雨无凭。
近人白鹭麾方去，隔岸青山唤不应。
好景满前难著语，夜归茅屋望疏灯。
15.下列对本诗内容的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．诗人首联以问句开篇，通过听觉牵引视线，只听其声未见其人，引人联想撩人思绪。
B．颔联用比喻的手法描摹风吹水动的景象，湖水在“恶风”的翻转下掀起层层绿波。
C．颈联着笔细处，描摹眼前之景。白鹭近人，挥之方去，巧写白鹭迅捷而去的英姿。
D．全诗绘景声情并茂，景中含情。诗人居茅屋，伴孤灯，表明其生活简逸，淡泊名利。
16.诗的尾联中所说的“好景”有哪些（请结合全诗赏析）？从中可以看出诗人怎样的情感？（6分）
答
15.B（B．“比喻的手法”分析错误。“湖水欲平风作恶，秋云太薄雨无凭”中，作者用表示人的动作“作恶”来写无生命的“风”吹动湖面，说“秋云太薄”使“雨”失去了依靠。这里使用的是拟人的修辞手法，而不是比喻的修辞手法。）
16.好景有：①首联美景配上动听的音乐，让诗人沉浸其中；②颔联描写出湖水浩荡，天高云阔；③颔联映衬之法，以飞鸟之动映衬高山之静，以青山映衬白羽，绘就了一卷动静相宜、青白相谐的优美画图；④这满眼美景已经好到了“难着语”的地步。“难着语”，谓无法用语言形容，可见诗人对眼前湖光山色的欣赏之情。（一点2分，满分6分，任答三点即可）