无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？这次帅气的小编为您整理了5篇《家乡景物作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
美丽景色作文 篇一
小学毕业前夕，电灯像不会闭上眼睛似的盯着你伏案苦读；抽屉里的书也像吃了“发酵粉”，只增不减；桌面上放饰品的地方，也让书本侵占了三分之二的领地……在一个难得没有作业的星期天，我决定找回属于自己的假期，呼吸自然的空气，发现生活的美丽。
黎明时分当东方泛起了鱼肚白，我轻轻地走出家门。这时的天空就似一汪洗砚水般黑沉沉的，可不一会儿，天边那墨黑色的浓云渐渐向四周散去，淡了，淡了，又淡了……此时那天边的云彩渐渐发白、浅红、粉红，不到三分钟的时间，天空就尽被橘红所笼罩。在那一片橘红中，倏地冒出半边火红的太阳。瞧，它多神气啊，正一纵一纵的往上跃呢，似乎不满地平线的遮挡。旁边的云彩也不甘示弱，瞧，它红的多可爱，好像是谁让它害了羞？我就这样静静地，静静地看着自然用它那双神奇的手，缓缓地托起一轮红日。
这时，我才发现，日出的景色是如此美，如此可爱。
正午时分我漫步在林荫的小道上，就这样静静地，静静地欣赏着四周的美景，聆听着风的娓娓诉说，柳的窃窃私语。调皮的阳光也偶尔穿过树叶的缝隙，趁你不注意，偷偷亲吻你的脸颊，等你一转身，它又悄悄躲进树叶里……这时，我才发现，午后的阳光是如此美，如此调皮。
傍晚时分伫立在夕阳的田野里，我依然这样静静地，静静地享受着落日前夕的宁静，享受着晚风滑过脸庞的感觉。这时没有了白天的燥热，没有了白天的嘈杂，更没有了白天的炽光。一切都温柔的让人心旷神怡，太阳神也似乎被此情此景所感染，慷慨而羞涩的展现出那醉人的彤红，给天地披上一层美丽的“婚纱”。这时，我才发现，落日的阳光是如此美，如此温柔。
是啊，世界的美无处不在，只要你拥有一双善于发现美的眼睛，世界就会因景色而美丽。
关于风景作文 篇二
同学们，匆匆的岁月里，你是否只顾行色匆匆而忽略了你身边的声响呢？不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。
你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们，只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
学会倾听，可以让你发现那些细微的美好。学会倾听，周边就尽是动听的音乐之声。
优美风景作文 篇三
东湖山公园，位于德阳市区的东边，里面有高山、数不清的大树、一个大湖、人造沙滩……只要一进去，就能呼吸到那清新的新鲜空气，风景非常美丽，所以叫东湖山公园。
春天，小草从湿漉漉的泥土里探出头来，惊奇地发现：“外面原来有这么好的空气，比土里好多了，我一定要长高点才能吸收到足够的阳光和甜甜的雨露。”可爱的迎春花从不懒惰，一早就冒出了枝芽，开出了异常美丽的花朵，它的颜色各种各样，有红的、黄的、白的……山上的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。仔细观察，它好像在说：“你们瞧瞧，我的新衣服是不是很漂亮？”它们把美丽的东湖山公园装扮的生机勃勃。
烈日炎炎的夏天来了，小草实现了它那美好的愿望。那就是吸收到了足够的阳光和甜甜的雨露，长得翠绿翠绿的。荷花化好了美丽的妆容，从荷叶中调皮的探出头来问：“你们看我漂亮吗？”夏天的树木和春天不一样，长得又高又壮，枝条长得又细又长，树叶都绿得滴油，知了整天都只知道做一件事，那就是拿着音乐书，不停地唱歌，一直到夜晚还不消停，我们会觉得知了整天很烦，但它却从来不觉得无聊。所以把公园显得非常热闹。
美丽的秋天迎来了，银杏树的叶子，就像一把把黄色的扇子，有一片轻轻地落在我的头上，就像是在给我扇风。枫树的叶子红得像火，长得像水掌。湖里的水清澈见底，微风吹过，泛起层层波纹。来沙滩玩耍的人们经常去湖里捞鱼，吓的鱼儿们四处跳。公园里的桂花香气迷人，花瓣像一粒粒米一样，挤得密密麻麻的。荷花就更娇艳了，有红的、白的、紫的……它们相互竞争着，看看谁长的最漂亮。
冬天飞奔过来了，寒风呼呼地吹过，把所有的树叶都全部吹落在地上了，一下子，东湖山公园里的山就变得光秃秃的了，花儿也都早已凋谢了。下雪了，地上都堆积着厚厚的白雪，雪花飘落在树枝上面，因为天气实在太冷了，所以人们就只好穿着厚厚的羽绒服在里面颤巍巍地走着。
东湖山公园是一座非常美丽的公园，是人们的快乐天地。
家乡的美景作文 篇四
见过高大的黄山，见过白茫茫的珠穆朗玛峰，见过美丽的西湖……却都比不上家乡的美景。
家乡的景是静谧美好的。我慢慢地走上了满是泥土的小路。小路上时不时有几个小石子冒出来，小路两边高高低低的树木郁郁葱葱的，还有那绿色的小草和五颜六色的小花分外惹人喜爱。你看，那花，有的是红的，有的是黄的，还有的是蓝的……真是美极了！有时还会有蝴蝶飞到上面翩翩起舞，蜜蜂也会为它们伴奏呢！
我又继续向前走，心想，山下都这么美，那山顶肯定更美了。想着想着，我不由得加快了脚步。啊！终于到山顶啦！这儿的景不愧是独一无二的，我深深地吸了一口山顶的新鲜空气，简直就是天然氧吧。紧接着，我看到了一些特色的大石头，我走近些，只见石头的形状各异，奇形怪状，有的像板凳，有的像星星，还有的像白天鹅……看着看着，突然，我看到了一块石头，使我哭笑不得，那块石头居然特别像我家里的一只表情好笑的玩具小熊，我一边擦眼泪一边捧腹大笑。
时间过得真快，我依依不舍地下了山，但在我的心里，永远都看不够这美景。
描写美景的作文 篇五
刚进我们学校，总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美，必须从刚进学校说起。
走进学校，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木，每到秋季，树上就落下了黄黄的树叶，金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着，似乎能感受到篮球筐说：“只要你们快乐，我们也就快乐”。
下课了，几个小吊铃叮铃铃地响了，同学们有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看书，还有的在玩捉迷藏，同学们热闹嬉戏的样子，给学校增添了许多生机。
学校的四季也很美。
春天，树木都苏醒了，长了好多花，就像在给校园化妆，把校园装扮的五彩缤纷。
夏天，学生们满头淋漓，都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水，让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。
秋天，天气晴朗，在外面跑累了，一阵风吹来，好象一大盆水泼到身上，凉凉的。
冬天，如果有场雪，校园就像披上了一件白色的大衣，这件大衣就让让学校更加漂亮，更加洁白！
这就是我的学校，既漂亮又美丽的学校！
它山之石可以攻玉，以上就是为大家整理的5篇《家乡景物作文》，能够给予您一定的参考与启发，是的价值所在。