我梦想时，感觉生命之美丽；我清醒时，感觉生命之责任。
品读上面句子，你有怎样的联想和感悟？请写一篇论述类文章。
要求：①题目自拟，角度自定。②文体明确，不要写成诗歌。③不少于600字。④不得透露考生姓名及所在学校校名等信息。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
从形式上看这是一道名言警句类材料作文，句子化用了特里萨修女的名言：“我睡去，感觉生命之美丽；我醒来，感觉生命之责任。”该句子中，出现两组对立的概念——“梦想”与“清醒”，“生命之美丽”与“生命之责任”。在行文时，应围绕“梦想”与“清醒”这组概念展开具体论述。
写作此类作文，首先要对核心概念进行解释、演绎。“梦想”这一概念考生理解起来比较容易，难在“清醒”一词。这时，我们可以引入“清醒”的近义词，或者是“梦想”的反义词，由此我们找到“现实”“实践”“脚踏实地”等。如此一来，这个作文题就变成论述“想与做”“梦想与现实”，考生就容易下笔了。
写作时，可以侧重谈梦想对于人生的积极意义。以个体来讲，梦想可以提供人生丰富的可能性，可以给予人现世生活的动力；以群体来讲，梦想是许多发明创造的序曲，可以推动人类文明的进程……和“梦想”有关的事例古往今来非常丰富，选材时应尽量挑选典型、新颖的。可以是某一个人的梦想，也可以是某一群体、社会、国家、人类的梦想；可以是虚构的，如神话、传说，也可以是最终实现的蓝图、愿景等。也可以侧重“现实”去阐述，与“梦想”相对，这里应侧重谈人在现实中的努力、奋斗与担当。努力实践、承担责任，才能使梦想不沦为水中月、镜中花。对此，可以联系一些相关的概念，如“责任”“行动”“脚踏实地”等。如此想来，古今中外的科学家、民族英雄等，大多都可供选择，就要看具体论述时如何紧扣论点展开。当然，也可以从辩证地处理“梦想与现实”去立意。“梦想”与“现实”是一组对立统一的概念，论述时可以辩证地思考两者关系，表面矛盾，内里相互依存、转换。这种角度的立意，可以适当论述梦想的不足与缺陷。
立意：
1.梦想使生命美丽。
2.人应勇敢面对现实。
3.梦想要以现实为基础。
4.梦想可能会成为现实。
5.完整的人生梦想与实践缺一不可。
范文
若为梦想故，责任不可弃
“你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。”“这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。”
这是美国前总统奥巴马的开学演讲，题目叫《梦想与责任》。他揭示了一个道理：梦想与责任，如影随形。
确实，梦想可以很美丽，也可以让人更美丽。比如你的梦想是成为一名作家，一名教师，一名科技工作者。当然你也可能梦想嫁一个好人，一夜横财，飞黄腾达。你会说梦想是帆，是舵，是灯塔，但梦想也可能是带刺的玫瑰，甜蜜的诱惑或者是美丽的误会。你发现了吗？梦想可以成为我们的小目标，也可能成为一种空想而沦为乌托邦。
一切不负责任的梦想都是虚妄的。比如你曾经潇洒地决定说走就走，穿越撒哈拉，但并不是人人都能成为三毛，走不出撒哈拉的你给家里的父母亲人添了多少白发。“父母在，不远游，游必有方。”古代先贤的告诫犹在耳畔，可惜你却置若罔闻。比如你曾经扬言要考600分，但是你盯着分数，迈不开脚步，昏昏然合上了眼睛。“一分耕耘一分收获”，你不信；“不驰于空想，不骛于虚声”，你也不屑：你倒是觉得对得起你对梦想的承诺吗？
梦想，是我们活着的理由，请携起“责任”的手。负责任的梦想才能开出美丽的花朵，结成丰硕的果实。屈原称自己“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”时何其自豪？孟子言“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁？”孔子说：“天下有道，丘不与易也。”这些铁骨铮铮的话，是梦想，也是责任。82岁的杨本芬是在照顾孩子的间隙写的《秋园》；56岁的赵卫红是在卖菜摊前完成的油画；对琵琶心心念念的杜深忠是一个老农民。
负责就是勇于追梦！因为一个梦就勇敢地出发去追寻宝藏尽管无稽，但是圣地亚哥出发了。别说三十而立，只要有心、有情、有毅力，六十也可立，立的是壮志豪情，是志在千里！不要担心失败。迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗？“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”
若为梦想故，责任不可弃。