在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，这次漂亮的小编为亲带来了9篇《周记作文300字》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
假期的周记 篇一
暑假发生了很多有趣的事情，其中让我印象最深刻的事就是——挖荠菜。
有一天一大早，我和爸爸妈妈去乡下看望年迈的爷爷奶奶。刚到爷爷奶奶家，妈妈就径直向屋后走去。我呢，就跟着妈妈一起去屋后挖荠菜了。
开始挖荠菜了，只见妈妈用左手拨开荠菜的叶子，右手拿小刀轻轻划荠菜的根部，一根荠菜就顺利被挖出了。我也学着妈妈的样子，可谁知荠菜好像长在石头缝里，可难挖了。我拼命用力，刀子不仅没切到根部，反而把叶子给切碎了。我忙叫妈妈帮忙，于是妈妈先帮我把石头移开，露出荠菜白白的根，我再用小刀小心翼翼地吧荠菜根割断，就这样，一根又大又肥的荠菜就被我挖了出来。我们便开始干活了，不一会，就带着满满一筐的劳动成果回家了。
吃着荠菜馅的馄钝，我的心里真的是很开心呀。这次的劳动让我懂得了很多——很多。
小学生周记 篇二
啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来作文课教室里。“咦！这地上咋有五元钱？”我说到，便马上重新拾起来，心想：“发财喽！我可以去卖烧饼吃喽！”过了他们一会儿，我又想：“小学生行为守则上写着：捡到钱要交给指导老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个网络高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的李昱说：“分一半！”我说：“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说：“走！我们将钱交到一个办公室的老师去！”说罢，他就“押”着我去了工作办公室。办公室的老师学生见了需要我们国家非常值得高兴，说：“我要把学习你们的名字已经写在通过黑板上当场进行表扬。”
回到教室，我看到黑板上的赞美，我的心像吃蜂蜜一样甜。我喊道：“我战胜了自己，我成功了！”
小学生周记 篇三
上个星期二，老师通知我们举行全班第一次放风筝大赛。
自从老师让我们准备风筝后，我便缠着妈妈，让他给我买风筝，妈妈答应了，我就拉着她去选风筝。商店里的风筝琳琅满目，令人眼花缭乱。我看见有老鹰图案的，有铠甲勇士图案的，还有凤凰和笑脸图案的。。。。。。我一直看到最后，终于选中了一个蝙蝠图案的风筝，便买了它。
等到放风筝比赛时，我手举风筝，大步跑向操场。老师说：“预备，开始”，我撒腿就跑，边跑边放线，最后我将线放完了，就慢慢地边走边控制着风筝，望着天空中自由飞翔的“蝙蝠”，仿佛自己也变成了一只风筝，与它一起翱翔在蓝天下。
比赛结束了，老师说：“大家放的都不错，所以都是并列第一”，我们心里都明白，名次倒无所谓，收获快乐才是最重要的！
周记作文300字 篇四
我身边有许多美德故事，自从六岁开始我家人做过的每一件美德都清晰的映在我的脑海里，比如：妈妈为社区里的小树，浇水，施肥，姐姐把垃圾箱外的垃圾放进垃圾箱，爸爸在大雪里把雪给铲掉。今天我就发现了另外一位有美德心理的姐姐，这是今天放学我看见的。
我要穿马路时，有一位坐着轮椅的老奶奶她好像要过这条马路在等她的女儿，我看见她那焦急的眼神里有一丝泪痕，我觉得她好像在这等得不耐烦了。我很同情她，本想去帮她的，但是我无能为力（因为我推不动）只好走开，我又回头去看了看她，突然一位姐姐想那位老人跑去，一下子把手握住了轮椅，慢慢的，小心的把那轮椅推和老人推到马路一边，不知为什么有些车都纷纷听了下来，很多路人都夸她做得好。我呆了，这么小的一件事居然受那么多人的称赞！
记事周记 篇五
今天我们进行了全家大扫除，平时懒懒的老爸也变得勤快起来，我们三个有的扫地，有的擦地，还有的擦窗户。我们干得非常认真，从中午一直干到晚上。
我干了很多活，我先给花浇水，我特喜欢用喷壶喷水的感觉，先灌满水，再使劲打气，气打得足足的，然后水就喷向花儿，花儿更娇艳了，叶子更加青翠欲滴。我浇完海棠花，又浇长寿花，还浇了玛格丽特、平安树、龙血树等，浇完花后，我又去拖地，我先把拖把涮干净，再放在地下费力的拖。肮脏的地面上瞬间变得干净起来。拖完了地我还擦了卫生间的墙壁，擦墙壁是很麻烦的，需要先把抹布洗干净，再拧干，然后再用喷壶把水喷到墙壁上，最后再用抹布反复擦几遍就擦干净了。
我和老爸老妈打扫完卫生，家里像变了样，窗明几净，心情也变得舒畅起来，看来劳动最快乐这句话一点也不假，以后我要经常帮老妈干活。
小学生周记 篇六
今天，我和爷爷一起去竹园里挖笋。
我们来到竹园，爷爷说：“竹园里有许多小笋一不小心就踩到，你要小心呀！”我踮着脚尖，生怕一不小心把一个笋给踩死了。我提心吊胆地走在竹园中，似乎在敌人的地雷区里，一不小心会踩到地雷。
突然，我和爷爷看见了一个大笋，我和爷爷连忙走了过去，拿起笋锹开始挖了。先是看爷爷挖了几个后，我感觉爷爷很轻松的样子，我迫不及待地拿起笋锹，我拿着沉甸甸的笋锹朝它走去，立马挖了起来，“哎哟！”我喊了起来。爷爷问：“怎么了？是不是弄到脚了？”我说：“没事，是笋被我‘砍了头’。”爷爷耐心地对我说：“笋不是这样挖的，要先把它周围的土挖了，最后向根部撮几下，笋就会被挖出来了。”我听了爷爷的话挖了许多次才学会的，现在我可是挖笋的高手啦！
啊，挖笋真开心。
小学生周记 篇七
今天，我们来到了温岭的石塘镇快乐体验打渔。一下车，就看到两艘渔船在码头向我们招手，好像在欢迎我们的到来。我们一个接一个的小心翼翼地上船。
船快速行驶了一会儿，随着渔民的一声吆喝，渔网就在机器的帮助下，撒向了大海。我坐在渔船上，看见一座座小岛有的像鳄鱼，有的像大象，有的像小狗，还有的像蓝鲸，可美了！
突然，不知从哪儿飞来的一大群海鸥跟在我们船尾，不停地表演钻水底。听船老大说海鸥闻到鱼的味道，飞来吃我们网里的鱼。啊，好狡猾的家伙呀！过了一个小时，渔民又吆喝了一声，原来要收网了。我站在船的甲板上，眼睛盯着鱼网上来的地方。哇，好多鱼呀，有螃蟹、虾蛄、黄鱼、虾等等，都在忙着活动，好像急于想逃出鱼网。还有几条可怜的小鲨鱼，已经死了。
中午我们在渔家乐里吃着自己辛辛苦苦出海打来的鱼，味道特别鲜美。
假期的周记 篇八
唉！怎么又放假了！在爷爷奶奶那辈，想都不用想就知道肯定是大人说出来的，可现在却是小孩说出来的。
众所周知，现在的小孩十个里面有九个孩子在补习，而以前的小孩可以说十个孩子里有九个孩子不补习。之所以会这样，就是因为家家的大人都在给孩子补习，之前孩子们都盼放假，而现在孩子们都烦放假，因为一放假，我们就要补习。学习好的，一天补两．三样，学习不好的一天补四．五样。只有学习还行的一天补一．两样。学习好的，要保持。
学习不好的，就要学了。只有学习还行的不好，既要好好学，又要保持住，不可以下降。当个小孩小孩在大人眼里很轻松，可是事实总是残酷的。
当一个小孩不容易，当个上小学的小孩更不容易。在此，我代表全体不愿意补习的同胞们发起呼吁，还我们一个快乐的小学生活吧！
初中周记300字记事 篇九
我是一位普普通通的初中生，在刚刚转入初中时，难免会有一些不适应，但过了一段时间，也不过如此。
许多人说，初中是最容易培养感情的是侯，也是最容易交真心朋友的时候，但是，不知道为什么，我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里，有太多人“见机行事”，有太多人利用同学之间的友谊，也有太多人像外面的青年一样，整天无所事事。唉。突然之间觉得，我的初中生活真的好复杂，好复杂。
不管了，现在，我最要紧的事就是学习了，年级主任说过“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同早晨刚刚出来的太阳，初一是打好基础的最佳时机，所以，我一定要努力学习，不辜负父母对我的期望。加油加油再加油！
上面内容就是为您整理出来的9篇《周记作文300字》，希望可以启发您的一些写作思路。