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魔方作文500字 学玩魔方作文500字

更新时间:2022-12-26 21:46:12 点击: 来源:yutu

  【第1篇】魔方

  我们每个人都在不断的学习新的东西及新的技能。我也不例外,在努力的学习,努力的提高自己,这不在这个漫长的假期里我学习了一个新的技能。你们猜它是什么呢?可不是骑自行车呀!做饭呀!什么的,我学会的是一个即动脑又动手还可以提升专注力的新技能,它就是--复原魔术。

  说到魔方,你们肯定有些人是了解的,可有些人也是不清楚的。魔方它分很多种类,比如:有最常见的三阶魔方、二阶魔方;还有不常见的四阶魔方、五阶魔方、七阶魔方、十三阶及十七阶魔方;还有一些异形魔方、金字塔魔方及斜转魔方。这些魔方每一种的复原方法都有所不同。

  我学魔方是在方寒假去北京学习训练时,在那里我见到了魔方小王子--孙铭程(孙老师),他教会我怎么复原三阶魔方及让我初步认识了魔方的世界。刚开始学的时候我是很开心的,可也是苦恼的。每天到了晚上躺在床上我都在研究复原方法,每次研究着研究着就睡着了,到二天醒来发现魔方还在床上,我就会接着研究,左转、右转,刚开始时怎么都无法复原。

  后来随着学习的深入我终于明白了,复原魔方是有方法的:首行第一步是要复原小花;第二步是复原底十字;每三步是复原第一层;第四步是复原大T;第五步是复原第二层;第六步是复原顶十字;第七步是定角块的位置;第八步是复原第三层,经过这些步骤一个三阶魔方就复原了。到现在我已经把复原二阶魔方、金字塔魔方、四阶魔方的方法都学会了,而且复原速度也越来越快。

  这就是我学会的新技能,我要继续努力把其它阶的魔方复原方法也学会,努力成为我们班、我们学校的魔方小王子。

  【第2篇】魔方

  和孩子们约定后,我周五回家就把视频放到班级钉钉群里。想着孩子们周日的学习班比较多学习魔方的人寥寥无几,我自己也由于忙于家事把这件事搁置了,心想从下周一到周五我再研究几天肯定比学生强。

  周一一来到学校就有几个孩子拿着魔方来找我演示自己的成果,看着孩子们眼花缭乱的手法我一时有点发蒙,怎么这么快!这还是我教的学生吗?我让其中玩得最好的一个学生给我讲解步骤虽然语言表达不很清楚,但我能感受到孩子内心明白,孩子也因为能教老师学习感到特别的自豪,我们的关系也变得更加融洽,我们成了切磋技艺的“朋友”!此时我从内心深处想说:“兴趣是学习最好的老师。”

  学生都会了作为教师的我绝不能落后,我重新拿起笔记本,边看视频边记笔记。

  复原三阶魔方五步法:

  复原底部棱块——复原底部角块——复原中层棱块——复原顶层棱块——复原顶层角块

  复原底部棱块:第一小步复原白十字

  照着笔记拿起魔方开始亲手实践,实践过程中不懂的再看视频红笔在笔记上标注,再实践直到弄懂为止,就这样只要有点时间就拼魔方,两天后我终于能照着笔记还原魔方了!

  玩魔方的兴趣彻底被激发起来,我到商店里买了新魔方,下班回家做完饭就在哪儿拼呀拼,我老公开玩笑的说:“这个女人玩魔方疯了!”在不断地练习下我脱离了笔记也能还原魔方了,还会观察魔方的结构,会解决各种各样的魔方问题。在晚上十一点后孩子睡着了,我坐在地板上转动魔方,哪咔嚓咔嚓的声音想美妙的音乐伴随着我心里无比的畅快,我深深的感受着还原魔方的乐趣,也再一次体会到“兴趣的魔力”。

  【第3篇】魔方

  魔方是一种智力玩具,同时也是智慧结晶。刚开始它就像迷宫一样,让你感到十分抓狂。但当你学会后便觉得十分简单,它与我们的人生一样的。

  拼磨方要从基础开始,而人生也是一样的。从出生到长大,你都要从基础做起,去适应这新的世界。慢慢之后,拼魔方时便也领悟到了技巧,便十分地后悔自己怎么不早点发现。而人生也是如此,我们在本该学习的大好时光中去玩耍、娱乐,过去后才后悔为什么以前的自己没有早点醒悟。学会拼魔方后,便十分地有成就感,想要给别人展示一下自己,可到那时却发现自己不会拼了。在人生时也是这般,当我们得到成功时便迫不及待的去给别人说,轻薄浮燥,在发现自己的可笑后,才会醒悟。

  磨方的外观是六种颜色组成,在你快速拼彻时,有时会被眼前的五颜六色所“吸引”而“忘却”了自己的颜色,它就像人生一样,你在这人生道路上会有各种各样的诱惑:金钱、名利、享乐......,而你只有坚持找到自己的初心,才会不迷失自我。而每一次转动魔方,都会有不同的变化,你不知道你是否能拼好它,但你珍惜现在拼的时光。人生就是这个样子,你不知道下一刻会有什么遭遇,但你会珍惜现在的每一刻。就像《萤烛之墓》里说得“珍惜今天,珍惜美好,谁知道明天和意外,哪一个先来。”

  或许魔方就是人的一生中的缩影,而有时我们的一生就是身边的事物。不管怎样,每干一件事时,你要知道它可能是你人生的最后一件事。

  【第4篇】魔方

  每个人都有自己的特长,比如唱歌、跳舞、画画等等,而我的拿手好戏是魔方。

  在五年级的时候,班里有好多人拿魔方玩,我看他们拿着魔方飞速的转着,让我看的眼花缭乱,而他们不一会儿就拼好了,还是六面都拼好的那种,这让我感到很惊讶。于是我也买了一个魔方,我以为我也能像他们一样很容易就拼好的,但是我错我把魔方弄乱之后,就什么也拼不回来了。

  于是我下定决心要学会拼魔方。可是要怎么学呢?我灵机一动,想到了一个好方法,可以在网上查呀,手机几乎是万能的,所以我查到了一个名叫魔方小站的网站,里面有各种各样的魔有镜面魔方、金字塔魔方等,还有那些魔方的教程视频。于是我找到了三阶魔方。里面的老师告诉我,魔方有四个中心点,用来支撑整个魔方,如果没有他,魔方早就散架了。它有22个方块。可以一面一面的随意转动,其中有12个棱块,八个角块儿。于是,我就照着视频来拼魔方。可是,在学习的过程中,我总会遇到许多重重困难,就比如说第六步口诀特别难背,吃个饭或睡一会儿觉就忘了。于是我放弃了,可妈妈却说:“不要放弃,你怎么能半途而弃呢?”听到这句话,我心中下定决心,不管怎样,我都要把魔方学会。

  最终,我终于学会了怎样拼三阶魔方。并开始逐渐熟练起来,从开始的三个小时到两个小时到半个小时到三分钟到两分钟。所以凡事都要练,不断的练,更要努力,半途而气可不行,所以还要坚持。

  【第5篇】魔方

  记得我六岁的时候,妈妈给我买了一个魔方,我看魔方十分喜爱便缠着妈妈教我,可妈妈也不会,怎么办呢?妈妈先自己从手机上学会了方法。然后再教我,一直到我七岁的时候才学会,那时我已经玩的很熟练了,只有极个别特殊情况我会复原失败。

  学会了魔方的我很得意,便偷偷的把魔方带到学校想炫耀一番。可是却发生了意外,这是怎么回事呢?

  “叮叮叮”下课了,我目送着老师走进办公室后才从书包里拿出魔方招呼大家“你们知道这是什么吗?”大家集体摇头,但也有几个见多识广的同学认出来了“这是魔方!”他们大声的说,我又问“你们会玩吗?”这次所有的同学都不吭声了。“我能把它的每个面都还原!”大家一脸惊讶的看着我。“我不信!”就是有几个男生说“你把它全部弄乱,看我能不能拼好”我边说边把魔方递给他。

  他接过魔方后就把它全部打乱了,然后又给了另一个同学。他把已经弄乱的魔方弄得更乱了,然后才给我。“你们看好了,我要开始了!”。我大声的宣布,手也没有闲着。开始拼魔方。突然,我的笑容凝固了,因为那个同学“手气”太好了,竟然把它弄成了我不会的那一种这可怎么办啊!我只好硬着头皮用之前的方法解,一下,两下,咦?竟然成了,我顿时信心大增,正准备一鼓作气地把它拼好时,一只大手毫无征兆地出现在我面前,把魔方抢走了,我抬头一看,竟然是老师!“竟然敢上课玩玩具,没收!”说完无情地走了。我看看钟表,已经上课几分钟了,下课后,我感觉各位同学看我的目光都是火辣辣的,看的我面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。

  这件事让我知道了,千万不要骄傲,虽然现在我二到五阶的魔方都能很快的拼好但我却再也不敢炫耀了,怕再遭受这样的“打脸”事件。

  【第6篇】魔方

  前几年我上了二年级,是我上,三一外语的第一节课我是一个插班生,本以为会相处的不愉快,但并非如此。

  动物来到座位时,老师让我站起来,说一下自己的名字,我大声说:“我叫卢卢,上二年级,春晖小学。”老师点点头,让我坐下,前面的人笑了笑,那笑的很友好,放学了,妈妈问我:“孩子怎么样?那同学好吗?”我点了点头,坐上了车回家了,又到了三一课,我来到班里看见我为啥有一个魔方,有一张纸条,上面写着:看前面。我看了看前面,黑板上写了:欢迎卢卢。我很开心,这几年我一直将这个魔方当成一个宝贝,慢慢的我们渐渐熟悉了,有一次我把魔方放在桌子上,忘拿了,同桌顺手把魔方拿走了,在家里我一直没有发现我丢了魔方。我同桌在家玩这个魔方,还召集了很多小伙伴一起玩这个魔方,一不小心魔方散架了,所有人很伤心,到了三一课,同桌趁这几天去魔方店修理了,找了许多店都没有修好,那个同桌把十元交给我,说下次三一给我买磁铁与羊腿,我答应了,周日我把他的东西给了他,他说:“好的嗯……对不起,璐璐,我把你的魔方弄坏了。”我看了看她那脏兮兮的衣服,就知道她为了修我这个魔方,历尽了千辛万苦,我很感动,就说:“没关系。”晚上我用彩笔换了他的样子画在了魔方上,我笑了,很开心,这个魔方是我上第一节三一课送同学的,所以我才这样看重,我想说:“谢谢我班同学。”

  我喜欢的东西是魔方,不是因为魔方太大,很漂亮,而是因为这个魔方包含了三一同学对我的关爱。

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