关于春天的二年级作文（精选39篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关于春天的二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的二年级作文 篇1
春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢？今天下去，我唱着歌儿《春天在哪里》来到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪儿呢！
你瞧：春天在柳枝上，柳枝上长出了小小的嫩芽，柳条随风翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在庆祝春天的来临。
春天在鸟儿们的歌喉里，鸟儿们把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的赞歌。
春天在花园里，各种花儿竟相开放：有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红色的刺玫花……它们散发出阵阵清香，使人陶醉，沁人心脾。
春天在广场上，人们脱下了冬衣，换上了春装，儿童们放着风筝在春光明媚的阳光下，快乐地玩耍……
春天还在哪儿？在蓝天、在大地、在河里、在树上、还在每个小朋友的眼里、心坎上。
春天的二年级作文 篇2
天朗气清，清风和畅，我踩着轻快的脚步，去寻找春天。
小径旁的大树，直挺挺地站立着，伸出粗壮的手臂，拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿，有浅绿，有嫩绿，有墨绿，远远望去深深浅浅，交织出一片绿色的生机。枝桠间，浓荫下，几只不知名的鸟儿正在愉悦的歌唱，快乐的嬉戏。花园里，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，青的草，绿的芽。各色鲜艳的花都像赶集似地聚拢来。园中的草儿，因春临大地。早已探出了小脑袋了，像是一群无忧无虑的孩子。露出稚气的笑容，热情的向我招手呼唤。来到小溪边，溪水潺潺，水声好似一首小调，柔和的旋律，是如此的悦耳，难怪水花要跟着翩翩起舞呢！春日芳草鲜美，落英缤纷，行云流水，繁星月色。
我爱春天，更爱那如诗如画的美。
春天的二年级作文 篇3
星期五下午的课外活动，老师带我们到西华师大的校园里去找春天。
校园里来来往往的大学生们都脱去了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装。花园里被修剪成大蘑菇型的万年青长出了嫩绿的叶子，玉兰树长出了许多洁白的花骨朵，一个个含苞待放。最漂亮的要数海棠花了，红艳艳的花朵开满了一树。惹得小蜜蜂忙个不停。我们来到山茶花前，火红火红的山茶花，开得正欢，花瓣重重叠叠，花朵里面是黄色的花蕊，美丽极了！校园里的柳树也发出了点点新芽，柳枝在春风中轻轻摆动，象我们细长的头发。大树上还停着许多不知名的小鸟，它们叽叽喳喳叫个不停，仿佛在告诉我们春天来了。
美丽的校园里到处都充满了春天的气息，春天已经悄悄地来到了我们身边。
春天的二年级作文 篇4
出去玩的时候发现，春天到了。
美丽的春姑娘来到了人间，唤醒了大地。小草慢慢地从土里害羞的钻出来，迎着微风在摇摆。树长出了嫩绿的叶子，像披上了绿色的新衣。小河哗哗啦啦的流着，好像在说：“春天来了！春天来了！”小河的水清澈见底，在这清清的河里倒映着高高的蓝天，清清的小草，高大的树木，洁白的云朵，还有刚刚开放的花朵，真是美极了！河边的柳树在风中翩翩起舞，小燕子从南方飞回来，为春天增加了许多光彩。
公园里，到处可以看到桃花，每一朵都开的那么红，那么大，那么的可爱，就像一个个可爱的小姑娘的脸，那么红润。
我喜欢春天，是因为这些花、草、树、动物形成了一个光彩夺目的春天！啊！春天，我喜欢你，喜欢你这个鸟语花香的季节。
春天的二年级作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园，她走到哪里，哪里就是一片绿色，仿佛是告诉我们春天来了。
早晨，我走进校园，看到校门口花坛里的树开满了花，在刚发芽的嫩叶映衬下，显得更加娇嫩欲滴。再往前走，就到了小操场，柳树长出的嫩芽，那种绿简直无法用语言形容，可以说任何画家在调色板上都不能调出；一阵儿微风吹来，柳枝随风起舞，扭动着她那婀娜的身姿，像是在炫耀她的新装。走进校园的后院，花坛里的冬青也长出了新的绿叶，与以前墨绿色的叶子显得与众不同，充满了生机。小草也从地里探出头来，左顾右盼才知道春天来了。
春姑娘不仅给花草树木换上了新装，也让同学们换上了春装，脱去厚重冬装的同学，显得轻松欢快了许多，有些性急的同学还穿上了体恤衫，显得更加精神。
春天让世间万物发生了变化。这就是春天，一个充满魅力的季节。
春天的二年级作文 篇6
春天真美丽啊！阳光明媚，风和日丽。
春天，草地。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，万物都充满了生机。再看看草地上的柳树。树上，千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝垂下来，那嫩叶，就像是用翠绿色的玉装扮成的一样。此时，几只飞倦了，落在柳树上，叽叽地叫着，正要找地方安家。
春天，小溪里。冰雪融化了，溪里有几条小鱼活奔乱跳地游来游去。啊！细心观察就会发现溪里还有几只小蝌蚪在游来游去，好像在找妈妈。
春天，天空中。小鸟从南方干过来，迫不及待要看看着美丽的风景，它们一会儿飞到水边一转眼，又飞到了树枝上。阳光拢照着，温暖的春光轻轻抚摸着人们的脸颊。
啊！春天真美呀！它，像个小姑娘，温柔的笑着。它，像个闹钟唤醒了大自然……
春天的二年级作文 篇7
春天是怎样的？万紫千红？百花盛开？我心中的春天很美。
早晨，刚下完几场春雨，露珠在花瓣上，就像闪亮的珍珠。小溪里长满了春水，溪水淙淙的流着，几只蚂蚁随着溪水，坐着树叶在漂流。
中午，温暖的阳光照射着大地，万寿菊绽开了笑脸。几个孩子去清澈的小河边摸鱼，几下子就摸上来很多。也许这里水温很暖，鱼都游过来吧！还有几个孩子到山上去拾菌。山上百花盛开，大大的苹果、桔子令人垂涎欲滴。泉水也开始流淌，甘甜可口。
夜晚，人们都打开窗，让春天的气息进入大家的家里。
在山上，春风吹过树叶的擦擦声，泉水流动的叮咚声，春雨的沙沙声，加上春雷的轰轰声，合成了一首春天的交响曲。住在山里的孩子，聆听着这美妙的乐曲，进入了甜蜜的梦乡。
春天的二年级作文 篇8
冬爷爷迈着沉重的脚步躲了起来，春姑娘跳着轻盈的舞蹈向我们飞来。小河、公园、果园等都有她的踪影。我建议同学们到天鹅湖去看一看，玩一玩，因为那里的春天可美了。
天鹅湖四周种满了树，其中柳树偏多，柳树正欣喜地梳着新长出来的头发，而且小心翼翼地梳，生怕梳断了她那美丽秀发。
走到湖边，天鹅湖就像巨大的透明镜仰望着蓝天，洁净而宽阔的湖面就像人们美丽纯洁的心灵。
往湖的深处看，只见湖水清澈见底，湖底下透着淡淡的绿，仿佛一块巨大的绿宝石静卧在水底。湖底还有亮闪闪的细沙和圆润的小石子，它们像金属和宝珠一样。
或许，你会发现湖水和蓝天一样蓝，一样美，还有时候，甚至自己都会分不清哪儿是蓝天，哪儿是湖水，我想，这样应该会使你极为尴尬的呵。
如果你喜欢捉几个小田螺回家养，那很好。因为捉田螺对我们来说是挺有趣的不是吗？
天鹅湖美吧？
春天的二年级作文 篇9
春天，象征着生机勃勃，象征着昌盛繁荣。我热爱她，我赞美她，她是那么的美丽，那么的可爱。
在明媚的春光里我来到了长虹公园，长虹的牡丹花开了。走进牡丹园，迷人的景色深深吸引了我。美丽的牡丹有紫色的、粉色的、红色的……一眼望去多姿多彩，形态万千。那紫色的花朵像茄子一样紫，扑鼻而来的香气，让人特别舒服。走近了一朵牡丹，从上面看是一层一层的，非常饱满，就像是一个大大笑脸。看到她我就忍不住笑起来！
牡丹园的门口有几颗柳树，春天里，柳树在长长的柳枝上长满了嫩绿的叶子和小果实，这些果实成熟了之后就会破开，里面就会飞出小毛毛，这就是柳絮。风一吹，漫天的柳絮自由飞扬！古人有这样描述“年年二月暮，散乱杂飞花。雨过微风起，狂飘千万家”
我爱春天的景色，我爱春天的一切。春天带给我快乐，带给我了生机。这就是我眼中的春天，我爱春天。
春天的二年级作文 篇10
河边的柳树绿了，小草从土里钻出来了，欣欣然张开了眼，一切都像刚睡醒的样子。
公园里桃花开了，樱花开了，迎春花开了，丁香花也开了，还有一些说不出名的小花，都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖，人们的衣服减少了，五颜六色的风筝飞上了天，到处是小朋友们欢快的笑声，就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来，柳树微微摆动枝条，像仙女在翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜，五颜六色的蝴蝶追逐打闹，小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天：鸟儿的歌唱，花儿的舞动，柳树的伴奏，热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。
啊！春天是那么的美丽，那么的快乐，我真想把春天画下来。
春天的二年级作文 篇11
春风，送走了冬天，送来了春天。
春风让小草慢慢发芽，远远望去像一幅绿色的地毯，里面还带点儿黄色，一根根小草像钢针一样，好像说：“不要踩我，我怕疼。”花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、奔跑、游戏着，明丽的阳光照耀在他们身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂从沉睡的睡梦中苏醒过来。千千万万只蝴蝶展翅飞翔，美丽的向阳光炫耀。小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。一只小蝴蝶飞过来的时候，一个小朋友由于被这只蝴蝶五颜六色的颜色吸引住了，他禁不住欣喜雀跃，轻轻地把它捉住，凝视了许久后又爱怜地把它放掉。
我爱春天，春天是一个充满幻想，充满生机的画卷，是一个初暖花开、万物复苏的季节！
春天的二年级作文 篇12
盼望了整整一个冬天，终于，万物复苏的春天来临了。
春天，把果园里的苹果染红了；把柳树的枝条染绿了；花园里的花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来，“嗡嗡”地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞，望着一群群蝴蝶围着我飞，我高兴地捉住一只蝴蝶，可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多，我会禁不住欣喜地雀跃，让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火，春来江水绿如蓝，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪，听它唱歌，和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着，在阳光的照耀下充满了活力，大家沐浴在春光里，呼吸着清新的空气，享受春光的抚慰。
春天是一位魔术师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。
一年之际在于春，一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴们！
春天的二年级作文 篇13
春天来了，天气变暖了，整个大地的颜色鲜艳夺目，非常美丽。
早晨，嫩绿的树叶在阳光下闪着光。树叶的形状有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……风来了，吹得树叶哗啦啦地响，柳树的枝条落在水面上，像小女孩长长的头发。松树挺拔、杨树高耸入云，小树们拉着手，欢快地唱着歌，我们种的小椿树苗也在春天里慢慢长大，但需要我们的呵护。
中午，睡午觉时，小鸟在树枝上喳喳喳地叫，像在唱一首摇篮曲，慢慢的，伴我进入了梦乡。
下午，花儿更鲜艳。花丛中有许多蝴蝶在自由飞舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鹃花、报春花，还有桃花都盛开在小路的两边，看着它们，我的心情无比舒畅。
傍晚，我在小路上散步，发现风把蒲公英吹得四处飞舞。啊，蒲公英要去寻找新家。
春天这么美丽，我们一定要好好保护她。
春天的二年级作文 篇14
雨像无数个跳跃的精灵，雨像一个晶莹剔透的珍珠，还像一位神奇的魔术师。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打开窗户，无数点水滴从天空中落下来，变成了一朵朵漂亮的水花，行人打着五颜六色的雨伞，远远看去就像一幅彩色的图画，美丽极了，他们都走向自己的工作岗位，开始了这一天的工作。
春雨走向五湖四海，让世界各地的花草树木生根发芽，小草从泥土中探出了脑袋，望着周围新奇的事物好像在说：这里可真美啊！花儿也慢慢的张开了花瓣，吮吸春雨的营养，如果没有春雨就没有勃勃生机，没有清新的空气。
雨晴了，天空变得焕然一新，只见天空中出现了一道靓丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五色交辉。
春雨不像夏天的狂风暴雨，不像秋雨的那样漫长，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是温和，而又细细地，我爱春雨，爱他的绵绵，爱它的无私奉献。
春天的二年级作文 篇15
日子是一只脚步轻盈的猫，无声无息，走过了夏，走过了秋，走过了冬，终于又走回到了春天。“春天来啦，春天来啦！”孩子们不停地喊着，我们脱掉厚厚的外套，冲了出去，去寻找春天。春天，像一个可爱的小娃娃，在尽情地玩着各种游戏……
春天到了，一颗颗种子发芽了，从大地妈妈身体上冒出来，可以想象大地妈妈有多高兴啊！草儿长出点点嫩芽，渐渐地长出了点点嫩叶，可爱极了！树木抽出新的枝条，长出了嫩绿嫩绿的叶子。春天像一个害羞的小姑娘，红的、白的、黄的花，青青的、绿油油的草，千条万条的柔柳，他们就像赶集似的聚来，形成烂漫无比的春天。二三月的春日里，微风轻轻地吹拂着，这时那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，和春姑娘一起舞蹈、狂欢……
春天真美呀！
春天的二年级作文 篇16
田野上，小草悄悄地钻出了地面，它们嫩生生，绿油油的，像一个个刚睡醒的胖娃娃。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放了。红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。油菜花黄了，一大片一大片的，像一位神仙路过这里，撒下了一大片的碎金。
公园里，各种各样的花都开了，红的似火，粉的似霞，白的似雪……粉红的桃花也开了，散发着迷人的香味，引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。大树上，有的长出了娇嫩的叶子，小鸟在树上建巢筑窝。
小河边，河水欢快地流着，柳树的枝条又细又长，密密麻麻，低低的垂在河面，织成了一张绿色的渔网，在河边捕捉着小鱼。小蝌蚪在小河里自由自在地游来游去。鸭子妈妈带着小鸭子们在河里游泳。小鱼和小虾则玩起了捉迷藏。
啊！多美的春天。
春天的二年级作文 篇17
春天来了，我要去有观察事物有什么变化。
我在家里的院子里发现柿子树下露出了一小片芽儿。我问妈妈这是什么：“这应该是你上年种的蝴蝶花。”我觉得妈妈说得很有道理，因为我上一年根本没有收蝴蝶花的种子，它应该自己落地上了吧。
我还看见核桃树上长核桃的地方有一个个小疙瘩，要是仔细摸会摸出上面有一小层细微的毛，要想把它掰下来，必须要用些力气，否则是掰不下来的。掰下来以后我觉得它像一个未开放的包含的花骨朵，它也有生命我不应该伤害它。
还有上年种的四行葱，也长了出来，现在矮的有四，五，六厘米，高的都可以当成葱花吃了，那到底有多少厘米那？大约有二十五厘米左右。
最后看我上一年种在花盆里的三七，也生长出来了，一个大大的花盆都要被它撑爆了一样。它刚长出来的时候，像新生的竹笋，像苍翠的君山。爷爷说：“它经过加工之后，可是一种名贵的药材。”
春天无处不在，快来跟我们分享你笔下的春天吧。
春天的二年级作文 篇18
冬姑娘走了，春姑娘来了。
她给小草穿上了绿色的上衣，给天空换上了淡蓝的外套，还给大树做了一件嫩绿的新衣……
寒冷被冬姑娘带走，温暖的春风随之而来。
春天，小朋友在绿茵似得草地上放风筝，春风把风筝送上云霄,小朋友开心的笑声荡漾在草地上……
春天，万物复苏，人们脱掉了厚厚的棉大衣，换上了轻便的衣服，小燕子也从炎热的南方飞回了温暖的北方……
春天,老爷爷老奶奶来到了公园里,有的在跳舞，有的在打麻将，还有的在散步……他们尽情享受春天带给人们的温暖与欢乐。
辽阔的大草原上，鲜嫩的小草把牛羊捕育的又肥又壮，它们欢快地奔跑在大草原上，牧民们幸福的唱着那嘹亮的歌声，唱的小花向他们微笑，草儿向他们弯腰……春天给大地带来了无限生机。
春天真美丽，我爱这个万物复苏的季节！
春天的二年级作文 篇19
早晨，妈妈说带我去莲花山玩，七点钟我就起来了，拉开窗帘，太阳的光芒从窗外射进来，它温柔地抚摸着我，就像妈妈的手，真舒服！
三月，莲花山春暖花开、春回大地，树木从光秃秃变成绿油油的；花儿开了，有红的、黄的、紫的、橙的，五颜六色，真是百花齐放；小鸟们从这棵树上飞到那棵树上，叽叽喳喳地叫着，好像在唱“春天来了，春天来了，快乐的春天在这里！”真是百鸟争鸣！
莲花山东边有个风筝广场，很多人在放风筝，形状各异：有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰，它们在蓝天中飞翔，把风筝广场装扮得像画一样，美丽极了！
在山顶上，矗立着爷爷的雕像，他威风凛凛，面带慈祥地看着深圳今日发展的变化，欣赏着这莲花山的美景。
这就是深圳莲花山的春天，美吧？如果你有兴趣的话，那就去看看吧！
春天的二年级作文 篇20
春天迈着轻快的脚步到来了，湛蓝的天空中飘着洁白的云，这些云千变万化，它们有时变成小马，有时变成小羊，有时变成梅花鹿......
远处的群山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真漂亮！一棵棵精壮的大树组成了一片茂密的树林。在树林里，一只刚换毛的小白兔正瞪着它的一双红眼睛在找去年剩下的食物。一只可爱的小松鼠正跟着妈妈找去年留下的松果，因为它是第一次找松果，所以当它找到第一个松果时，兴奋地跳了起来。
树林外是一片绿油油的草地，草地上开满了五颜六色的野花。在野花丛中，一只只蝴蝶在翩翩起舞。一条清澈见底的小河围绕着树林快乐地奔跑，小河里有一群小鱼在自由自在地游着，它们有的顺着水游，有的逆着水游，还有的在水里吐泡泡呢，真快活呀！
春天实在太美了，看都看不过来了，我真喜欢春天。
春天的二年级作文 篇21
星期天，我们全家人去郊外游玩。我跑着跑着，看见路边大树下，小草探出了小脑袋，舒展着柔弱的身躯，笑着迎接春姑娘。我想，过一阵子，他们就会用自己星星点点的绿色，织成一块块绿茵茵的地毯。
我正欣赏着这漂亮的小嫩苗，突然，听到了水流动的声音。跑到前面一看，有一条小河，河里的冰已经融化了，里面有许多鸭子在游动。大鸭子后面还有一只小鸭子呢！小鸭子使劲地游，可就是跟不上大鸭子，多有趣呀。
岸边，有一排柳树抽出了嫩绿的枝条，长出了黄绿的小叶芽，在和煦的春风中摇摆着。
这时，妈妈指着前面对我说：“陶梦诗，你快看”。我顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处有一片粉红色。走近一看，原来是一片桃花开得正艳，还散发着阵阵的清香呢。
春天真是五彩缤纷[注:五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]，生机勃勃[注:形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]呀！
春天的二年级作文 篇22
我想春天是位魔法家吧！魔法棒一挥，小草悄悄地从土里探出头来，惊奇地望着这个世界。桃花换上了粉红色的新衣服，迎春花吹起了黄色的小喇叭，樱花又撑起了她最喜欢的小花伞。
我想春天是位画家吧！画笔一挥，山坡变成了绿色，天空变成了湛蓝色，湖水变得碧绿碧绿的，花园变得五颜六色，美丽极了。
我想春天是位指挥家吧！指挥棒一挥，春雷敲起了“轰隆隆”的大鼓，小溪唱起了“叮叮咚咚”的歌儿，喜鹊和杜鹃在枝头上叽叽喳喳地叫着。农民伯伯来到田野里，开始了忙碌地播种，时不时地发出阵阵欢声笑语。
春天就这样悄悄地来到我们身边。小朋友们都脱掉棉袄，冲出家门，趁着东风放风筝。小蜜蜂们又成群结队地忙着采集花粉，准备酿蜂蜜。勤劳的大雁又开始了空中旅行，浩浩荡荡地飞回了北方。
春天真是个生机勃勃的季节，我爱美丽的春天！
春天的二年级作文 篇23
春天来了，万物复苏，天地间生机勃勃，让人精神焕发。温暖的春风像母亲的手，抚摸着世间万物。它抚摸过小草，小草从土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的；它抚摸过小花，刚长出的花苞在暖风中含苞待放；它抚摸过山坡，山坡上的桃树、 梨树、樱桃树等都开出了美丽的花朵；它抚摸过小河，冰封的河水响起了悦耳的流淌声；它抚摸过杨柳，杨柳长出了新的枝条，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！
春天的到来，金黄的油菜花开了，像铺了一地的金子。花香引来了蜜蜂、蝴蝶，在花丛中欢快地舞蹈、采蜜；森林里的小动物们上蹿下跳，小鸟在树枝上叽叽喳喳，都在给人们传递着：“春天来了，春天来了”。
我爱春天，春天是一年的开始，新的学年我将更加努力学习，更加充满活力！
春天的二年级作文 篇24
春回大地、万物复苏，大地穿上了一件五彩缤纷的外套。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，鱼儿听见了美妙的歌声，欢快地跃出水面；大地到处是一片生机勃勃的景象！
“春天、春天在哪里呀？”我满脸疑惑地问道。妈妈却笑嘻嘻地回答：“宝贝，妈妈带你去找春天吧！”说完，妈妈开车带我来到了凤凰山后面的一个村庄，下车后妈妈让我用眼睛去看、鼻子去闻、心灵去感受、身体去触碰……
我仔细的寻找春天，抬头看到蔚蓝的天空、洁白的云，树上长出嫩绿的叶子，开满了五颜六色的花朵；有蓝色、红色、绿色、白色、粉色、紫色……哇！这就是春天吗？我深吸一口气，连空气都那么清新，还有一股淡淡的花香扑鼻而来，漫山遍野的花朵把大地妈妈打扮得好美好美。我好喜欢春天啊！
春天真的无处不在，然而在乡下她才能把最美的一面展现得淋漓尽致！
春天的二年级作文 篇25
熟话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，随着阵阵春风，我踏上了春游之路。
今天，春光明媚，阳光灿烂，爸爸妈妈带着我和小弟弟一起去春游，我们去的时候看到路两边的樱花刚刚开放，一蔟蔟挂满枝头，树上的樱花红得就像一个个小姑娘的脸蛋，带着羞意，白的又似雪花，透明而干净。
不知不觉我们就到了油菜地，看到这里已经人山人海。那里的'油菜花特别耀眼，从上面看，上一半是黄的，下一半是绿的，美丽级了！在那里可以听到蜜蜂嗡嗡声、鸟叫声、潺潺流水声，饿的时候可以在路边买点东西吃。我在那里玩了一天，收获了很多知识，可我特别喜欢油菜花的一点，就是远远就闻到花朵的清香，还有就是很好摸的花瓣轻轻的、柔柔的，真是让人软到心里去。
今天我们走了很远，虽然很累，但是我们很开心！我好期盼下一次春游。
春天的二年级作文 篇26
春回大地，万物复苏。小草从地下探出头来，给大地披上了绿装。柳树长出了嫩绿的头发。春风一吹，柳条随风飘荡，好像在给叮叮咚咚的小河伴舞。
春天，五颜六色的花争奇斗艳，美丽极了。桃花笑红了脸。风一吹，就像满天飞舞的雪花。洁白的玉兰花飘出醉人的香味。走近一看，玉兰花就像一个个白色的小喇叭，高高地挂在枝头，好像在通知大家：“春天来了，春天来了”。含苞待放的梨花，沐浴在温暖的阳光下，等待最美的绽放。虽然樱桃花已经凋谢，但已结出密密麻麻的小樱桃，就像一个个小炸弹。站在树下，我仿佛看到了几个月后满树通红的樱桃，仿佛尝到了又酸又甜的樱桃。还有金黄的油菜花也给大地增添了无限的生机。
春天，到处一片生机勃勃的景象。春天真美啊！
春天的二年级作文 篇27
“迟日江山丽，春风花草香”，又迎来了一个明媚的春天。
今天天气温暖，春风和煦，爸爸妈妈带着我们去钵池山公园寻找春姑娘的身影。刚进入公园，春的气息就迎面扑来，小草探出了绿油油的脑袋，小鸟在枝头亮出婉转的歌喉，粉色的花瓣飘落在人行道上，各式各样的风筝在天空自由自在的徜徉着……最开心的莫过于被束缚了一个冬天的孩子们，甩掉厚厚的棉衣欢快的跑着、跳着、笑着、唱着……
最吸引人的就是那片池水清澈的小池塘，池塘的周围环绕许多的小朋友，因为池塘里漫游着隶属于春天的小精灵——小蝌蚪，它们在水里灵活的的游着，黑色的小脑袋东撞撞西闯闯，真是可爱极了！
我爱春天，更爱春天的美景！只要你驻足观赏，春天的美无处不在！
春天的二年级作文 篇28
今天下午老师带我们到室外去寻找春天，我们开心地一蹦三尺高。
我先观察了大叶黄杨，大叶黄杨的枝头上长出了一个个小芽苞，就像一个个刚出生的小婴儿，好像碰一下就会哇哇大哭似的。然后我又观察了柳树，柳树长出了浅绿色的嫩芽，那小嫩芽好像在说：“加油，我要努力长长，超越我的爸爸妈妈!”。“长江后浪推前浪”、“青出于蓝胜于蓝”，我相信它会变的更优秀。随后又观察了元宝枫，剑麻、栾树等。让我印象深刻的要数那一棵棵雪松了，雪松大约有三四层楼高，它挺立在校园里，日夜守护者我们的校园，为了保护我们的校园甚至愿意付出自己的生命。最后老师分享了同学们做的植物卡，我发现其他同学看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同学们做的植物卡都很有创意。
这真是一次有意义的活动呀，春天还有哪些秘密呢？这个问题还是让小朋友去仔细观察吧。
春天的二年级作文 篇29
同学们，春天来啦!让我们去一起去寻找它吧。
“哗啦啦——”是谁在欢快的歌唱着迎接春天的歌?啊，原来是小河流，我问它，春天在哪啊?它只是欢快地唱着歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽从土里钻出来啦!舒展着绿色的腰肢，我问它，春天在哪呢?它不说话，只是跟着风姐姐，做着健身操呢。
“哇——”百花齐放，我问着一枝美丽的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散发着芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鲜花上采蜜呢，春天在哪里?我问一只美丽的蝴蝶，它默默不语，只是在鲜花上翩翩起舞。
“叽叽喳喳，布咕布咕——”一些小鸟们聚在一起，正在聊春天呢，我问了一个打扮得花里胡哨的小鸟，它只是叫了两声，就拍动了翅膀，抖落几片沉重的羽毛，飞向远方。
春天到底在哪?我问大自然，大自然不说话，但是它们给了我重要的线索，让我继续寻找它。
同学们，春天就在身边，你感觉到了吗?
春天的二年级作文 篇30
春天，一个万物复苏、百花齐放的季节。在这春天中，有许多花儿都相继开放，在路边、田野上，你时时刻刻都能感受到春天的气息。
浪漫一 ——樱花纷飞
在这春天里，樱花开了，在这一条条树干上，开满了粉色的樱花，顿时，这棵树有了无限的生机。坐在树下，仿佛你在一张美不胜收的大伞下坐着。最浪漫的还要属樱花飘落的时候。风儿轻轻的一吹，树上的樱花从树上慢慢悠悠的落下来。好像是从天上下起了这美丽的樱花雨。如果这时，你恰好站在下面，樱花纷飞，多美的一件事啊！
浪漫二——映山红满山开
在这春天里，映山红也开了，在这连绵不断的山上，开满了各色的映山红。在这山上，从远处望，除了绿色，可以说其他的颜色都是映山红的。这样看着，映山红就像修在大山那绿衣服上的朵朵花儿。如果你在花丛中，看着那美丽的花儿，仿佛你正在遨游仙境种的花海。让你陶醉其中。
在这春天中，还有许多浪漫、美丽的事物等着你去发现，体验呢！
春天的二年级作文 篇31
春像个漂亮的小姑娘，悄悄地走来了。你看绿油油的草坪像是她心爱的舞鞋。淡绿、翠绿、嫩绿……各种树叶为她编织了一条迷人的绿裙。漫天飞舞的柳絮，像她飘逸的长发。远远看去，粉红的桃花就是春的发卡。哦，春天太美了！我真想把她留住！
昨天傍晚，我花费了足足一个小时，在小花园收集了各色大小不一的树叶。到了晚上，我开始了工作。我先拿来一本新图画本，把树叶一片片垫在纸下，再把一枝 2B 铅笔平拿在手里，轻轻地往垫着叶片的纸上涂。渐渐地，一片片叶子的轮廓就出来了。可是有的清晰，有的模糊，怎么回事呢？我仔细一看，原来是叶片反放的清晰。我就重新印了一遍。这下子，每一片叶子的叶脉都清晰地印出来了：有小手一样的枫叶，有扇子一般的银杏叶；有齿边的桂花叶，有光边的海桐叶；有卵形的盘槐叶，有带形的蝴蝶兰叶……
看着美丽的树叶图，我兴奋地嚷起来：“太好了！太好了！我把春天留住了！春天永远都不会走了！”
春天的二年级作文 篇32
寒冷的冬天已经过去，又是迎来了一年中最美好的春天。来到了花园，看见一束束盛开的美丽的鲜花，好像在说：“大家好，春天已经来了。”
来到河边，有一群柳条姑娘，在热情地向我招手呢，它们梳着整齐的头发，挺拔地屹立站两边，又好像一群士兵。
这时，迎面吹来一阵暖风，既舒服又温暖。哦，我明白了，原来是春姑娘派来的风姐姐来向我打招呼呢！你不信的话，就抬头看看吧！
抬头一看，天空是湛蓝的，还飘着一些既调皮又可爱的小云朵。它们正成群结队地玩“魔法大变身”的小游戏呢！看它们玩得多起劲呀！它们一会儿变成了正在吃胡萝卜的小白兔；一会儿变成了憨态可掬的熊猫；一会儿变成了正在追赶着一头梅花鹿的凶猛的小狮子；一会儿变成了绿化树木……
看着这一切，我想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里。春天就在小朋友的眼睛里。”今天我找到了春天。
春天的二年级作文 篇33
春天来了，草青了，树绿了，花开了，大地一片生机勃勃！
楼下小花园里枯萎、匍匐了一冬天的兰花丛中又长出了一片片新的嫩叶，是那么的翠绿欲滴，白玉兰树枝上开出了一朵朵洁白如玉的花蕾，是那么的圣洁无暇；花丛中一朵朵黄的迎春花，红的海棠花、还有叫不上名的紫色的串花……竞相怒放、争相斗艳，使人目不暇接，整个小花园姹紫嫣红、春意盎然。
清晨，身披朝霞，上班经过花园时看到这些景象，不禁使人心情舒畅、精神抖擞；下午拖着疲惫的步伐下班时，又看到这些景象，一身的疲惫一扫而光、荡然无存。
春天来了，又到一年花开时。春天是放飞梦想、耕耘希望的季节。春天播下希望的种子，盼望夏天、秋天收获丰硕的果实。为了自己的梦想，愿我们就像勤劳的园丁，辛勤地耕耘着自己的伊甸园，给它浇水、施肥、剪枝、清除杂草，使它花繁叶茂、茁壮成长，奢望秋后能有个好收成！
春天的二年级作文 篇34
寒冷的冬天结束了，美丽的春天来到了。
春天里，花繁叶茂，绿树成荫。在春天到来的同时，新的一学期也来临了，我开心地背着书包去上学。一来到学校，我第一眼就看见新生的竹笋和色彩艳丽的花朵以及翠绿的小草。同时，我也看到一片片黄色的树叶掉落在地上，我知道这意味着一个生命的结束，也意味着新生命的开始。
春天到了，有的小鸟开心地在天空中飞来飞去，有的小鸟站在树枝上欢快地唱着歌。操场上还有许多花朵，有桃花，月季花……浓郁的花香不仅吸引了我，还引来了蝴蝶和蜜蜂，仿佛让你置身在花的海洋里。操场上还有许多大树，有松树、柏树、榕树……一棵棵大树拔地而起，各不相让，从楼上向下看，一排排大树像翠绿的丝带美丽极了。
这样的树围绕着这样的花，这样的花围绕着这样的校园。多么美丽的春天啊!多么美丽的校园啊!
春天的二年级作文 篇35
春天，万物复苏的季节。绿油油的草经历了冬的磨练，从厚实的黄泥中探出头来;沉寂了一个冬天的青蛙也赶忙开始劳动;就连那些孩子们也背着崭新的书包兴冲冲地赶去上学。
春天，真美好!春的温馨，给予动物的是生命，给予人们的是新气象，给予万物的，则是一切。瞧!人们脸上洋溢的笑脸，看!树上的枝头已悄然露出几分绿意。爱春天，美丽的女神，赐予我们幸福，拥抱春天!
不知何时。天下起毛毛细雨，春雨绵绵，没有夏的毫无顾忌，没有秋的深意，没有冬的刺骨，只有春的喜悦。这场雨，名为春雨，滋润着万物，也滋润这人们的心田，甜滋滋的感觉!翩翩而来的女神，纯洁无暇、美好、喜悦，拥抱着属于自己的那份温馨与甜蜜，拥抱春天，拥抱着这美丽的时刻。
春，就像周杰伦那首《稻香》的感觉，阵阵芳香、浓厚、醇厚，拥抱着美丽的春天，寻找属于自己的甜蜜与温馨!
春天的二年级作文 篇36
在阳光明媚、万物复苏的春日，我来到公园找春天。
春天在小草上，它从沉睡中醒来，悄悄地探出小脑袋，好奇地打听着春天的消息，为大地织了一块绿色的地毯。
春天在活泼的燕子身上，它穿着一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美丽极了！它带着轻快的翅膀斜飞于旷亮无比的天空。
春天在柳树的枝条上，它抽出了又长又软的柳条，一阵轻风吹过，柳树的长辫子就翩翩起舞，有时候它还会对着河水梳妆打扮。
春天也在五颜六色的鲜花上，迎春花是个急性子，早已经穿上了金黄金黄的礼服来参加春天的宴会。粉红色的玉兰花拨开绿色的外衣，打量着春的世界。远远望去梨花，好似一个个雪球落在枝头上，有的梨花全展开了，好似一位洁白的少女舞动着裙摆；有的梨花才展开两三片花瓣，好似一个女孩羞答答地半遮着脸；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，美丽极了！
春天给我们带来了无限的欢乐，我爱美丽的春天。
春天的二年级作文 篇37
春天是生长的季节，春天是万物复苏、阳光明媚的季节，春天又是鸟语花香的季节。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一场春雨过后，小草从泥土里探出来小脑袋，换上了翠绿色的新衣裳。春风一吹，小草扭动着身子，好像在跳优美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河边找。你看，春风拂过柳树，千万枝柳条长出了鹅黄色的嫩芽，而小河里的鱼儿正在快乐地游来游去，好像在迎接春的到来。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花开了，金黄的一片。绿油油的麦子长高了，微风一吹，就泛起层层波浪，而农民伯伯正忙着耕地、播种，用他们勤劳的双手，播种着春的希望。
在哪里找春天呢？在校园中找。你看，下课铃一响，同学们脱下棉衣，撒开腿就奔向操场，就像快乐的小鸟一样飞进操场，做起了游戏，校园顿时里充满了欢声笑语……
在哪里找春天呢？其实就在我们身边，只要你细心观察，就一定会找到春天的足迹！
春天的二年级作文 篇38
在寒冷时期待温暖的来临，在黄昏时期待黎明的来临，在开学时期待假期的来临，在冬天时期待春天的来临这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。
春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟，叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋，好像还没睡醒的样子。春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏；让小鸟大哥来当主唱；让柳树姑娘来为大家跳舞；让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味；让大树伯伯重新长出茂盛的头发当大家还没有睡醒的时候，春老伯已经醒了。
我喜欢春天，并且也期待春天的来临，因为他是一年四季最美最美的季节，他是大家郊游的好季节，我恨不得让一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的这一切一切。
春天的二年级作文 篇39
今天是三月二日，春天还没到来，我披着大棉袄，冒着寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顾右盼，看见了：人们都披大棉袄，把手放在口袋里或戴着棉棉的手套。我还看见：有些人都还不想出来，躲藏在那舒舒服服房子里。因为有点冷，我决定找一位朋友活动一下，可那位朋友已经被病魔束缚住了，他发烧了。我不得不自己活动了。
活动完了以后，我来到草坪上，看一看小草的变化。草儿们一定在努力要破土而出，出来了那又怎么样呢？春天还没有到来，破土而出了可能也长不大……
想着想着，却看到身边的大树，它一动也不动站着，十分有精神，但是它的叶子已经掉光了，像老人的白头发一样脱落下来。
我回到家里，想起今天看到的，我觉得：大家都十分期盼春天的到来，无论是人、动物、植物都期盼春天的到来。春天要是来了，那人们、动物、植物会发生什么变化呢？我又开始幻想了……