人生的十字路口作文1
今天天气很好，天空很蓝，云朵很白。按照我脑中的记忆，在各个交错相通的十字路口转来转去，到达目的地。
我总是在想，在人生的十字路口，我会选择什么？一定是：幸福。没错！
“天空的幸福，是穿一身蓝；树林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；我的幸福，是和好友一起去采撷、——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线希望，每一线阳光……
这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记，看见它，心情总会变得很蓝，很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦恼，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片叶子依然翠得耀眼。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头仰望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，*添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻我属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，它不是叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳，也不是遮掩痛苦的'工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑，一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲历尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素筏；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候，你都要有勇气对自己说：“我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！”
又是一片清澈的晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼前，就在你眼前的十字路口上……
人生的十字路口作文2
今天天气很好，天空很蓝，云朵很白。按照我脑中的记忆，在各个交错相通的十字路口转来转去，到达目的地。
我总是在想，在人生的十字路口，我会选择什么？一定是：幸福。没错！
“天空的幸福，是穿一身蓝；树林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；我的幸福，是和好友一起去采撷、——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线希望，每一线阳光……
这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记，看见它，心情总会变得很蓝，很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦恼，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片叶子依然翠得耀眼。
现在，我依然爱蓝蓝的'天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头仰望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，*添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻我属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，它不是叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳，也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑，一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲历尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素筏；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候，你都要有勇气对自己说：“我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！”
又是一片清澈的晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼前，就在你眼前的十字路口上……
人生的十字路口作文3
人的心中都会有一个梦想，有了梦想才会有目的，有了目的才会有动力，有了动力才会有努力。一次选择告诉我这样的道理。这道特殊的选择也让我在心灵的分岔路口前徘徊不前。
语文课上，老师让我们做了一个特殊的选择。老师说，有两棵树，一棵是粗的，一棵是细的，你会砍哪棵？我脱口而出：“粗的'！”并且，周围的大多数人也做出了这样的选择。
第二次，老师说，粗的是普普通通的杨树，细的是昂贵的红松。我有些为难了。但最终，我还是选择了红松。
接下来，老师说：“杨树是笔直的，而红松是七扭八歪的。”我更加为难了，在“交叉口”停住了。我思来想去。最终选择了杨树。
第四次，老师又说，杨树是中空的！这次，*脆坐在“交叉口”，完全没有了主意。无奈，我选择了红松。
第五回了。这次，红松扭曲得很厉害。*脆放弃了思考，大家选择什么，我就选择什么，选了杨树。
最后一次，老师竟说，杨树上有一个鸟巢。我可不想伤害动物，还是选红松吧......
随着老师的条件千变万化，我的不安使每次艰难的选择都变得结结巴巴。这时，老师停了下来。“为什么要砍树？”老师最想让我们这么问。我也十分好奇，老师很快给了我们答案：如果是要砍树当柴烧呢？“选杨树！”大家用肯定的语气异口同声地答了出来。“那要是当艺术品呢？”我们又齐声回答：“红松！”
突然，我好像被一个突如其来的念头震了一下。为什么之前我们的选择会那么艰难？为什么之后又异口同声了？对了，之前我们缺了一个———目的。刚问问题时，没有目的；而后来，我们有了明确的目的。没错，就是这样。有了目的，做选择就不会那么难！
心灵需要目的，在心灵的交叉路口，朝着你的梦想，义无反顾地去飞翔，奋不顾身地去努力吧！
人生的十字路口作文4
我们知道，什么事情都有很多选择，大部分事情往往不止一个方向，我们可以站在十字路口的另一个入口处去想。
人生有一亿种可能，可能你在转角处遇到的某些人或某些事是不好的，因为你别无选择如果当你从一个十字路口的任意一个人口进入，那么你将会看到许多更美好的人包括事，因为从那一秒起你已经看到了希望，就算那希望的余光很渺茫。如果你的生命即将结束，难道不是因为那一丝的希望，你会不顾一切的去扭转当时的局面，你会因为那脑海中一件件放不下的事而感到惋惜，从那一刻开始，你一定会去延续自己那渺茫而毫无价值的生命。
当你站在十字路口的中央，你会看到四条充满希望的路口来让你选择，正当你站在那里你会去闭上眼去思考，去选择。然而你突然发现你的身边有一个从未认识的人，她也正在选择，她选择了一条没有任何性的道路，人生是充满了挑战性的，如果她的一生**淡淡，没有为了任何目标而去奋斗过，那么她的一生也毫无价值。可是你并没有觉悟，你义无反顾的跟了去你总认为别人是对的，可是你错了。
如果十字路口——就是你命运的转折点，是改变你的一生遭遇的转角，那么你应该选择的是：那条充满了了挑战和失败过的道路。我想这样才会使人生更加有意义吧。
人生的选择就像你迷路了站在十字路口做选择一样。人生的目光应该长远，目光中应充满希望，应该看的到自己人生道路的方向。
人生的十字路口作文5
大体的说，人可以分为两种性格–理性和感性。
至于是感性对，还是理性，错没人能说得清。但这两种人可以，以生活方式、行为习惯、思维特点来区分。
感性的人，多愁善感多情商。理性的人，高谈阔论高智商。感性的人，说尽那人情世故。理性的人，算尽那数学物理。感性的人，管他天有多高，看着顺眼就行。理性的人，管他山有多美，知道多高就行。感性的人，不解天文地理。理性的人，不屑玩弄文字。
看上去感性和理性永远是对立的，其实不然。实际上感性的人离不开理性的逻辑，理性的人少不了感性的文字。感性和理性本无对错之分，只是有些人庸人自扰非要认为理性（感性）更胜一筹。感性需要和理性并存。
如果世上只有理性的人，那世界将变得缺少人性化。反之，则世界将要变得没有伦理性。
感性的人大多是作家、慈善家、文学大家。理性的人大多是律师，工程师（包括电脑工程师）、科学大师。
感性的人大多梦想着伊甸园式的生活，理性的人大多沉浸于数理化的世界。
感性的人，管尽世间不*事，理性的人，算尽天下理科题。感性的人，洞察人间烟火。理性的人，辨析天下难题。感性的女生，一哭二闹三上吊，几套看家的本事。男生，则一笑二静三低调，几招追女的方法。理性的女生，四说五道六巧舌。一张如簧的巧嘴。男生，则四辩五论六力争，一副难得的激情。
是走感性这条道还是过理性这座桥，我不知该如何选择。再次回到一开始的问题–是感性还是理性？这是个问题。
我决定闭上眼睛向前走，让命运决定。当我再睁开眼睛时，已经与理性这座交错过了。看来命中注定我要走上感性这条道了。
感性不是绝对，理性不是王道。
请各位把握好自己人生的十字路口走出属于自己的感性（理性）之路。
人生的十字路口作文5篇扩展阅读
人生的十字路口作文5篇（扩展1）
——人生十字路口作文5篇
人生十字路口作文1
人生的十字路口，转身。
每个人在学习的时候都会遇到种种困难，当我们第一次遇到十字路口时，会感到很无助，似乎要被困难打倒。第一次的困难似乎是很小很小的一个困难，当这个困难第一次出现在我们面前，我们会无从与对，束手无策。因为在我们之前的学习生活中，基本上都是一帆风顺的。很少有困难，可是迈入另一个转折点，就与之前的学习生活有很大的不同，接二连三的困难就来了。这小小的困难，会渐渐的感觉到很大，当困难的来临，对于我们开始遇到，似乎是很大的困难，怎么也解决不了，从而影响了学习方面。
这个困难渐渐的影响了学习，学习成绩有一段时间学习成绩的下滑，又让自己失去了信心。困难就像雪球一样，越滚越大，渐渐的自己会觉得困难会让自己喘不过气来，会让自己很难受，在人生十字路口处，自己抉择一天属于自己的路，每一条路都会不同，有的路由层层困难，有的路会开始一帆风顺，渐渐的困难就来临了。
人生的十字路口，人们都想一帆风顺，人生中们有那么多十字路口，没有那么多挫折，没有那么多困难。可是往往有很多人就选择那条轻松的路，最后的结果可想而知。但是，我选择了困难多的那条了路，因为我会觉得，只有经历种种们困难后才会见彩虹，因为先有苦后有甜。可能，开始确实不是一帆风顺的，但是渐渐地通过磨练自己的的意志，最后的`结果一定会是好的。就像，当学习生活中，遇到种种困难，想拌饭决绝，困难只会，就会有彩虹，就会有收获，相信自己。
人生的十字路口，由自己选择，决定人生，自己人生道路的如何有自己决定。
人生十字路口作文2
人生总要面面临许多的选择，而选择就意味着要付出机会成本，即为了得到某种东西而需要放弃另一些东西的最大价值。在“鱼与熊掌”无法兼得的时候，就必须要做出选择。人生，只有学会选择，才能够精彩纷呈。
学会选择，人生才会轻松自由。艾萨克·阿西莫夫是美国科幻小说黄金时代的代表人物之一，他曾经从事生物化学研究和教学，在教学和研究中，他发现自己有创作科幻小说的天赋，于是他对自己做出了冷静客观的分析：我不可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。于是，阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。阿西莫夫的放弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌成绩，使他成为世界上最负盛名的科幻小说家。阿西莫夫放弃科学研究，选择了科幻小说的创作，才最终成为世界顶级小说家。他聪明的舍弃成就了他。舍弃自己的短项，强化自己的长项，才能让自己更接近成功的目标。
学会选择，才能不断地向更高处攀登。从小就学习成绩优异的周浩是以青海省理科前5名的高考成绩看入北大的。然而，从小就喜欢操作和动手的他并不适应北大的学习环境，便从北大转到了北京工业技师学院。三年后周浩在第六届全国数控技能大赛上获得了单项冠军，同时迎来了人生最出彩的一天。周浩舍弃了更好的起点，选择了适合自己的学校。他这样做的原因别误其他，就是认为适合自己的才是最好的，便从此攀向人生更高处。
学会选择，才能够拥有与众不同的生活。第二次世界大战中，大批犹太人被囚禁在希特勒的纳粹集中营，然后被杀害。据不完全统计，全世界月三分之一的犹太人在这场灾难中被杀害。但在这场屠杀中，有一个奇异的犹太人群体得以幸存，他们的受教育程度普遍很低。可让人吃惊的是，这些被纳粹视为将来肯定无所作为的普通人，日后的成就却比生活在美国的那些没有经历人生磨难的犹太人大得多。可他们成功的秘密是什么呢？这些犹太人在纳粹集中营并不像精英们那样一成不变，摆出与纳粹势不两立的架势。他们能够针对环境的变化，随时调整自己的生存方式。为了活下来，他们选择了隐忍，并在改变中一步步接近自己的目标。面对残暴的纳粹，这批犹太人放弃了无谓的抵抗，选择了隐忍。在这选择与放弃之间，他们获得了成长，并在未来的人生中成了最大的赢家。
人生之路漫长却不那么笔直，我们会遇到一个个岔路口，面对一次次选择。不同的选择，造就不同的人生，在无声无息中，选择的力量将我们推向生命的定格。学会选择，生命才能走向美丽的未来；学会选择，人生才能精彩纷呈！
人生十字路口作文3
人生犹如一条多岔的道路，迤逦不绝。无数的人在这条道路上奔跑，却很少有人能始终结伴而行。我国两千多年前的，哲人杨子早就给我们讲过一个“歧路亡羊”的故事，它给人的启迪是深刻的，这也许就是为什么有人总是抱怨那飘忽不定的命运的原因吧？然而，我认为人的一生固然受到许多客观因素的影响，主要还是由人自己的行为决定的。
面对人生的十字路口，是进？是退？是左？是右？每个人都有选择的权利。怎样才能正确选择？许多伟人为我们提供了答案。自然选择学说的创始人——英国的达尔文，自幼对大自然有着浓厚的兴趣。但当他中学毕业时，遵从父命进入了当时被认为职业很高尚的神学院学习。学非所好，味如嚼蜡是继续硬着头皮学下去，还是弃学从事自然科学的研究？在十字路口，达尔文毅然走出了自己的一步：跟随贝格尔巡洋舰作环球旅行。正是这一选择，使达尔文发挥了自己的特长，成为科学史上的伟人，同样，童第周，李四光等一大批科学家，放弃了国外优厚的待遇，回到这片可爱而贫穷的土地，为新*的建设作出了巨大的贡献。试想，如果达尔文和我国的那些科学精英都不作那样的选择，他们也许可以成为小有名气的人，但绝不可能在历史上放射出耀眼的光芒。
可是，在今天我们的青年人中，却缺少一种敢于选择和善于选择的勇气。面临升学，就业乃至日常活动，都显出一般趑趄不前的情绪。造成这种情况的原因是多种多样的，有社会的，有家庭的，有个人的。
青年人，尤其是学生，接触的社会绝大部分是学校：教育体制和古老的文化习俗，我们的社会是不大喜欢”行先于人“的行为的。在一些重点中学，如果一名成绩优秀的学生要报考师范院校，那将会引起轩然*。教师，同学出于”好意“，都会劝他放弃这种选择，像其他同学一样去考名牌大学。如此地不尊重一个学生的选择，又怎能使青年在人生的这个十字路口迈步呢？
其次，家庭的影响也是很大的。现在独生子女多，所谓家里的一切不必管，因为父母已经全部代劳。然而，父母不能代替他们去考试、去升学，去就业。终有一天，这些傀儡真将要离开父母的保护伞到世上闯荡。他们将要从头学习选择，学习在喧闹的十字口穿行。尽管父母给了他们许多，但却把选择的权利锁在潘多拉的匣子中，惟恐泄漏一点。
至于青年人本身的原因，我无从查考，只是觉得—个民族的心理状态是由历史的积淀所形成，这就像从猿到人的进历程，是无法在短时期内改变的。
*毕竟需要发展，而*的发展必须由全民的努力才实现。青年就是明日*的中坚。一个青年，如果不懂得尊重自己，不懂如何在人生的十字路口走自己的路，那是没希望的。世俗的压力永远不会消失，而青年的信心却可从树立，不要总是回首，要忘记那些十字路口的红灯。对于，青年是”路漫漫其修远兮”，必须“上下而求索”。
站在人生的十字路口，我们可能会感到命运的多舛和生活的苦涩。但是，如果我们坚持自己的目标，在每个十字路口都能用自己的头脑去思考，找一条自己的路，那么，我相信，我们不会再为命运而烦恼，我们的一生也将生活得更充实。
人生十字路口作文4
一个人的一生就像一次长长的旅行，在旅途中你需要做许多决定。有些决定是微不足道的，而有的则会关系到你的人生。当你在做这些决定时，就像面对旅程中的十字路口，决定走那一条路一样。不同的路即不同人生，拥有不同的风景。所以有人说：“做好人生的每一个决定”。
每个人都有自己的兴趣和人生目标。人们都希望自己的人生按照预定的`轨迹发展。但是事事不可能都如人所愿。生活中的种种不利因素可能会迫使你的人生脱离预定轨道。此时你如果要实现理想就要做出牺牲，甚至付出昂贵的代价。面对这种情况你会怎么做呢？是放弃还是为理想义无反顾呢？让我们看一位才智出众的大学生是如何做的吧。
湖南理科高考状元肖喆原为北大二年级学生，因所学专业信息工程不是他的理想专业，于是退学复读，现考入了清华大学生命科学院。你对此事做何感想？肖喆为理想而付出了人生中最重要的青春时光的一部分，你认为这值得吗？
兴趣是最好的导师，理想是成功的路标。我们知道兴趣和理想能使我们获得更大的成功，做出更大的贡献。但为理想要付出巨大的牺牲。所以当你面对人生的十字路口时，犹豫徘徊，不知走那一条路？一条是自己的人生理想，另一条是*坦的现实大道。你面对的便是理想与现实之间的选择。人生不是演戏，人生没有彩排，每一天过去了，你也就找不到它了，所以一旦做了决定，便不可能再有第二次机会。因此，当你面对理想与现实之间的选择时，难以做出决定，因为你担心哪无法预知的未来。此时，就需要你的勇敢，不要逃避人生，不要害怕未来，要在自己决定的道路上坚定不移的走下去，哪怕路途中有泥泞的道路，路旁没有绚丽的风景，但你拥有坚定的信念，当你达到路途的终点时，会发现你自己也是路途中一道绚丽的风光。人生没有采排，如果你想把人生演绎得完美的话，那么就请你坚定自己的理想，为理想而奋斗终生吧！
人生十字路口作文5
在这个充满着种种诱惑的世界上，每当我们站在人生的十字路口上，我们面对着多种选择。更多的人热衷于追求春的艳丽，夏的张狂，秋的妩媚。但无论我们做了怎样的选择，至始至终，我们的所作所为都要对得起自己的良心，对得起自己的人生价值。
站在人生的十字路口上，我们需要的，是完整的灵魂，清醒的头脑及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。
譬如在年少时立下的一个志向，这是我们对理想的选择。从那时那刻起，我们朝着既定的目标勇往直前，实现梦想。但世界上人人都是不同的。有时，我们并不知道这种选择是否适合我们，我们能否会有所成就。于是，我们就要有发现事物的慧心，敏锐的洞察力。
歌德年轻时侯立下的志向是成为一个画家。为此，他付出了艰辛的努力提高自己的画技，却始终收效甚微。直到40岁的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品后，终于清醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦与彷徨中，毅然决定放弃绘画，改攻文学。最终成为伟大的诗人。
选择，的确在我们通往成功的路上占了一定的分量。也许，在最初的选择时，我们犯了错误。但毕竟天无绝人之路，柳暗花明又一村。改变方向，也许我们最终就能达到更完美的境界。
歌德，尽管他前半生的努力毫无教训，但他及时调整了奋斗目标，作出了正确选择。于是在文学道路上做出一番成就。
因此，人生茫茫。我们只有选择正确的道路，才能实现人生价值。
在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘中，无论我们做怎样一件事，我们都需要问心无愧地去作出选择，才能达到成功的彼岸。
最终，你将发现，那焕然一新的感觉不仅赏心悦目，神清气爽，更让人在欣喜之余感到泉水般的滋润和浓浓的诗意。
我相信，当我在陌生的人生入口驻足选择时，看到的将不是怅惘和迷茫，而是青春的骄傲和快乐；我也相信，总有一天，我们的心茧会一层层脱落，灵魂通透而柔软，一只拥有美丽翅膀的蝴蝶将会在阳光下翩翩起舞。
让我们作出坚定、不悔的选择吧！摆脱枷锁，活出令人满意的人生。
人生的十字路口作文5篇（扩展2）
——十字路口的人生作文3篇
十字路口的人生作文1
盛夏的傍晚，天气异常地闷热，我跟爸爸饭后出门散步。在永丰巷附近的十字路口，一位泊车收费员阿姨吸引了我的目光。
这位收费员阿姨是一位大约50岁左右的中年妇女，戴着一顶黑色的鸭舌帽，穿着灰蓝色的长袖制服，右臂上别着醒目的红色的袖章，穿着黑色的裤子，腰系黑色皮带，手中拿着一只口罩。她正与一位穿着黄色衣服的年轻街坊聊着天。
我停下了脚步，见她坐在一条破旧的小木凳上，时不时地站起来走动一下，与这附近的司机师傅以及街坊行人聊一下天，现在没人来停车，但她还是坚守岗位，以防有人来停车或取车却找不到她。
她翘着二郎腿坐在小木凳上面，口罩在左手上面不停地晃悠着，在她和街坊聊天时，时不时爆发出一阵阵大笑声。这笑声很爽朗，让每一个经过她身边的人都能感觉到一股暖意。
突然有一位车主来取车，她三步并作两步地跑上前，友好的用掺杂着方言的普通话说：“你的车停了三个小时，要收费18块钱。”车主交了钱，她又继续回到小木凳上面，与在附近散步的'街坊拉家常。
我想，这是一位努力工作又乐观的人，是什么样的动力使她那么勤奋而又乐观的工作呢？我暗暗想是她有一个很幸福的家庭吧。也许她的孩子已经长大了，也许跟我差不多大。她的亲人、朋友也可能是这样乐观的人，许多年陪伴着她，使她也变得勤奋又乐观。
我又看看她的衣服，鸭舌帽，长袖的灰蓝色衬衣以及黑色长裤。我再看看他旁边那个椅子上放着的包，里面露出了饭盒的一角。我猜想，她应该在不久前刚吃过早上或中午带过来的爱心便当。而她忍受着骄阳酷暑，捂着一出汗就又湿又粘的制服，带着虽然能遮阳但却热的要命的鸭舌帽，却能面带微笑工作一天，而且这工作在我看来又十分无趣，这需要多大的毅力呀！想到这儿我不禁暗暗佩服起她来。
我跟爸爸继续往前逛，而我还在想着那个阿姨，想着什么样的人生才是幸福的人生？像这个十字路口的阿姨一样，不管做什么工作，在什么样的环境下，保持乐观的心态，用心做好自己的事，把自己的好心情带给身边的每一个人，我想这就是幸福的人生吧。今天看到的阿姨让我感受到，幸福不是来自别人的给与，而是来自自己的内心。
人生的十字路口作文5篇（扩展3）
——站在人生的十字路口作文
站在人生的十字路口作文1
人生总有许多选择挫折，我们彷徨、迷茫，站在人生的十字路口，我们彷徨、迷茫，。你是草率而行固执己见，坚持原来的方向，一条道走向未路，到黑；还是给自己一个睿智的转身变换角度，另辟蹊径呢？
站在人生的十字路口，我们需要寻求真正适合自己的方向。
善于变通，寻求真正适合自己，才能得到更多的灵感。举杯消愁愁更愁，李白的愁，他愁被这么的是被皇帝赐金放还，或许再没有了实现宏伟抱负的机会。他愁自己一身抱负还未实现，该何去何从！李白站在了人生的十字路口，他迷茫了，是走是留到底自己该走向何方？也许漫游于步山水之间才是正确的人生选择！山川、沙洲、田园他且走且吟，彻然通悟，真正适合他傲岸不屈的豪情的，不是官场，而是大自然！当仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的李白站在人生的十字路口，他给了自己一个睿智的转身。正是有变通之智，才让他在山青水秀中得到了更多灵感，秀口一吐，便是半个盛唐！成就一代诗仙传奇。
善于站在人生的十字路口，我们需要结合实际，果断地改变方向。果断地改变方向，才能得到更多机会。群众，尤其是中国的，永远是戏剧的看客。正在日本仙台学医的鲁迅，被国人的麻木、颓倒深深震撼。他开始明白，医人无法医心，学医要怎么救国？鲁迅站在人生的十字路口，他彷徨了，是继续学医，还是尝试新的领域？也许用文字唤醒国人沉睡的斗志才是最好的人生选择！他果断地弃医从文，以笔代刀，戳穿官僚丑恶的真面目，在文艺前线奋斗一生。当横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲁迅站在人生的十字路口，他果断地改变了前进方向。才让他有机会唤醒国人沉睡的心灵，执笔一挥，便是新文学的曙光！
在人生的十字路口，有变通之智的人往往能另辟奚径，一样能达到理想的彼岸。但倘若不善于变通，顽固倔强，或草率随便、随波逐流，则，可能终其一生，也碌碌无为。
站在人生的十字路口，若不懂睿智转身，则可能会让自己走向穷途未路。鲁迅笔下的孔乙已，醉心于功名，他满嘴的之乎者也，和当时所有的读书人一样，渴望能考中进士。在每一个饥寒交加的夜晚，孔乙己无数次地站在人生的十字路口，是继续读书，还是就此放弃，前去谋生？可是，张生那么大了，都能考上了进士，我再撑几年也一定可以。就是在这样顽固、随波逐流的思想下，他越来越落魄，甚至偷书，被人打断腿。到最后，落得个死无棺椁的下场。孔乙己在人生的十字路口，一次又一次地草率前行，不懂得睿智转身，穷其一生，也是碌碌无为，最后走向末路。
在人生的十字路口：善于变通，给自己一个睿智的转身，可以得到更多的灵感与机会；顽固倔强，草率地随波逐流，可能与成功失之交臂。
漫漫人生路，有无数的选择，我们都应该弄清自己的真实需要，在适当的时候给自己一个睿智的转身，从而选择一个更加精彩的明天！
人生的十字路口作文5篇（扩展4）
——十字路口作文800字3篇
十字路口作文800字1
上帝将生命的门票赠给了来到这个世界的每一个人——而这张票恰恰是张通票，有了它你便可以在世间尝尽人生百味，体遍万物无常——如果说，你是一朵花，只要你愿意，你尽可以展现你生命中最好的姿态。可是，一切的一切，都不像简单的因果这样决绝，期间的纠结抉择往往走向未知，曾经的坚定待来到十字路口时，便虚无地迷茫了眼前……
“同学们，上次叫大家写的论文很多同学都写的不错，我希望一些文采好的女生能将这些总括一下，谁愿意呢？”老师话落片刻，班中寂然。眼神间游弋充斥着这不大不小的四角空间，自身的勇气却愈发的感到压抑。
我该不该举手？没人举手吗？可是我的内心是积极的啊！这要是换在以前的我，我肯定第一个冲上去，可是现在，怎么越大越懦弱了呢？
思想交织于一个岔路口，不知为何，总是想的太多，顾忌，思虑，犹豫，迟迟过不去这道坎——很快，“刷刷刷”，有人举手了！再下去便是一片依势举手，而我却还在犹豫……
“好了，这么多人已经够了，任务就交给你们了。”话毕，下课。
虽没遇到什么大磨大难，心中却还是有些许不悦，不禁安慰自己：既然不是第一个举手的，依附别人的勇气再抉择的一点意思都没有——反正不做这件事，轻松得很！
我静*在车上，望着窗外，原以为自己心里放开得很，却不曾想，这件事情又涌上心头。唉，其实我举手也没什么，大家大多举手了么！如果不想那么多，想参加就参加，管他只有一个还是两个人，问题是这都过了，有什么后悔的！自己种下的苦果自己就算再不愿意吃也得咽下去。
长个教训！
片刻，车子通过了那个刚还亮着红灯转眼变绿的十字路口。人生就是这样，你不可能一来到十字路口便横冲直撞，总得经历个“红灯期”，使自己更加确信接下来的路；当然也不能等得太久，否则不经意间那个最佳的“绿灯期”过了，那么就如覆水难收般为自己的人生又增加一份遗憾——“选择困难症”，“纠结啊”等并不是真的“病”，倒也是现代化的一种“病”，只不过是在为自己的停滞不前博了个好听点的头衔而已。
很不幸，我以前也得了这个病；很庆幸，现在我“病”好了，带着坚定的心走过了一个又一个的十字路口！
十字路口作文800字2
时常渴望生活是一条单行道，只要坚持向前，义无反顾，便可抓住自己的最终期盼。但更多的时候，生活更像十字路口，背后隐含着重重变数。当无知和惶恐接踵而来，很多人会停滞不前、望而却步。
世上总有一些被上帝加盖了特殊印章的幸运者。他们残缺的身体看起来如此的不幸，但在这不幸的表象下，他们却拥有富含意志与追求的无畏勇气，在人生的十字路口，毅然决然地选择了继续往前走。
既聋哑且盲的海伦·凯勒五岁时因为井水知道了什么是外面的'世界，才找到了与世界言欢的方式。她没有因此自卑沮丧，而是凭借她自强不息的精神与艰苦奋斗，一路高歌，一路向阳，走完了她人生中的一个个十字路口，为世人留下了最坚定的背影。世界上从来没有轻易得来的成功。成功的花儿，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨，洒满了奋斗的泪水。
“匹夫见辱，拔剑奋起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”在国家危亡之际，在生与死的十字路口，一些人果断背负起历史的重任，不顾艰难困苦，驰骋疆场，征战四方，只希望了却君王天下事。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是爱国志士文天祥用满腔热血谱写的壮丽诗篇；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，是视死如归的谭嗣同那悲壮豪迈的誓言；“我以我血荐轩辕”，是民族斗士鲁迅那慷慨雄壮的抱负；“到中流击水，浪遏飞舟”，是*气冲霄汉的壮志。
恰同学少年，风华正茂，现实生活中的我们——高三的莘莘学子，正在高考这条十字路口处徘徊。每天睡眠不足六个小时，两天用完一支中性笔，无数杯速溶咖啡下活蹦乱跳的我们，时常会被人问起：“高三累吗？”累啊，怎么会不累！穿过黎明前的黑暗走向教学楼时，是自己坚定不移的信念与一颗不甘*凡的心，支撑着每一天的开始，痛着并快乐着。我们的努力，只是为了遇见更好的自己，为了“修身、齐家、治国、*天下”。
然而，即使生活是一个十字路口，我在行走的过程中，也不要忘记自己当初为什么而出发。纵使这一路山高水长，也要相信，走下去就是前程万里。
人生的十字路口作文5篇（扩展5）
——大班安全十字路口教案3篇
大班安全十字路口教案1
设计意图：
大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马·上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出：幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志，理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师，我们有职责培养幼儿的自我保护意识，让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个群众活动将以“遵守交通规则”为话题，以“了解交通标志”为切入点，透过“讨论交流、了解标志”、“采*警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节，提高孩子独立在马·上行走的安全意识，学习保护自己。
活动目标：
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
活动准备：
1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。
2、立体的交通标志（停车标志、信号灯、左右转弯标志）。
3、自制信号灯（红色八盏、绿色八盏）。
4、“十字·口”场景布置。活动难点：解读交通标志图。
活动重点：
让幼儿明白如何正确穿越“十字·口”。
活动过程：
1、“前些日子，老师请小朋友在马·上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。这天，我们开展一个“交通标志图”的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的`含义。”
2、幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。
3、教师引导孩子设想·段的状况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后，教师引发幼儿思考：
（1）这个·段旁可能有什么需要持续安静的建筑设施？
（2）假如你听到连续的喇叭声，你会感觉如何？
（3）预设的答案：可能幼儿园的小朋友正在睡午觉；可能医院里有病人需要休息；可能大哥哥大姐姐正在考试；
（4）小结：当我们看到这个标志，在走过这个地方时，绝对不能鸣喇叭，要持续安静。
4、“此刻，老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我？”
5、教师引导孩子从交通警的职业状况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。
6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势？这些手势告诉我们哪些交通规则？（微笑立正表示对人尊重；右手掌往上，手心向外，体前*举表示请停下；右手臂侧举，来回移动表示前行；）
7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。
8、“在十字·口，设有明显的交通标志图，叫什么名称？”（信号灯，也叫红绿灯）
9、游戏：过马·要看灯幼儿分成信号灯、行人两类主角，自由体验生活。教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。（幼儿站在小椅子，手持红、绿两种灯作准备状。处于十字·口的八盏信号灯，要有规律地轮换跳动，为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性，他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段，进行合理操作）。A、幼儿徒步行走在人行道上。B、幼儿学做开汽车状，穿梭于马·上，应对交通标志，正确识别，认真开车，最后把车停靠在停车场，结束活动。
大班安全十字路口教案2
活动目标：
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
3、有初步的自我保护意识。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、幼儿收集有关"交通标志图"的信息图片。
2、交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。
3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)、方向盘若干。
4、"十字路口"场景布置。
5、课件(十字路*通录象、交警叔叔指挥介绍手势。)活动难点：解读交通标志图。
活动重点：让幼儿明白如何正确穿越"十字路口"。
活动过程：
1、"前些日子，老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。今天，我们开展一个"交通标志图"的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。"
2、幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。
3、教师引导孩子设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。
如某幼儿出示"禁止鸣喇叭"这个标志图后，教师引发幼儿思考：
(1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?
(2)假如你听到连续的喇叭声，你会感觉如何?
(3)预设的答案：可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;
(4)小结：当我们看到这个标志，在走过这个地方时，绝对不能鸣喇叭，要保持安静。
4、播放录象，请交警叔叔介绍交通手势、交通规则。
具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?
(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上，手心向外，体前*举表示请停下;右手臂侧举，来回移动表示前行;)
5、请幼儿学做民警叔叔指挥交通，幼儿根据红绿灯练习手势。
6、"在十字路口，设有明显的交通标志图，叫什么名称?"(信号灯，也叫红绿灯) 7、游戏：过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色，自由体验生活。
教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。
(幼儿站在小椅子，手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯，要有规律地轮换跳动，为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性，他们以倒数10--1的齐声念读为辅助手段，进行合理操作)。
A、幼儿徒步行走在人行道上。
B、幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，面对交通标志，正确识别，认真开车，最后把车停靠在停车场，结束活动。
大班安全十字路口教案3
活动目标：
1、增强幼儿安全意识，认识简单交通标志。
2、懂得在十字路口要看红绿灯通过，过马路要走人行横道线。
3、认识交通标志：红绿灯、人行横道线。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
vcd、安全教育光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。
活动过程：
一、导入与讨论：
1、教师头戴汽车头饰，模仿开汽车动作，伴随《开汽车》音乐进入活动室。
2、提出问题，请幼儿充分讨论。
a、开汽车要遵守哪些交通规则?
b、小朋友你会过马路吗?过马路时需要注意什么?
(先请幼儿分组讨论，再分别请幼儿回答,鼓励幼儿大胆说出自己的想法，启发幼儿开阔思路充分表达。)
二、观看：播放vcd观看光盘《十字路口的安全》，了解在十字路口时正确的做法。
1、过马路时要走在人行横道线上，不能随便穿过马路。
2、在十字路口要看红绿灯的指示，绿灯通行，红灯等待，不能抢灯通过等。
三、探索：如果不遵守交通规则会怎么样?
1、行人不遵守规则会被汽车撞倒受伤。
2、汽车不准守交通规则会撞车，交通堵塞，汽车和行人无法通行等.
(教师要充分肯定幼儿的猜测和发言，鼓励幼儿正确表达自己的意愿并适当给予肯定)
3、请交通警察为小朋友讲一讲怎样注意十字路口的安全。
四、游戏《十字路口》
方法：幼儿分成两组，一组戴上汽车头饰扮演汽车;另一组幼儿扮演行人;请交通警察在路口指挥交通，出示绿色灯标志，汽车和行人通行。出示红色灯标志,汽车和行人停下等待。
游戏规则：教师对活动中遵守交通规则的幼儿要给予充分的肯定，对于不准守规则的幼儿要及时纠正，强化交通规则意识。
继续游戏：幼儿互换司机和行人角色，游戏继续进行。
活动拓展：请家长带领幼儿到十字路口进行观察，了解交通规则。
人生的十字路口作文5篇（扩展6）
——十字路口作文18篇
十字路口作文1
每天忙忙碌碌，不断地重复着相同的事情，不断的穿梭在人生的十字路口。或许，都会迷茫，徘徊，踌躇。要记得，人生路，莫慌张。——题记
我总是在告诉自己，不喜欢的工作不做就好，不喜欢的人视而不见就好。可惜，我做不到，不仅仅因为害怕失去，更重要的是，我知道自己不能这么任性，随性。因为还有我爱的，和爱我的，有些事情要遵循所谓的常理。
但是，又不想自己活得太累。不喜欢做某件事，有时，往往又没有足够的勇气去反抗，重新再来。在金钱，和生活面前，有些事情，我们不得不考虑。在工作方面，我们长时间单一的循环，精力和兴奋点就会枯竭。烦躁时，一而再再而三的暗示自己，不爱干就放弃吧。但事实是，要想放弃就必须为自己找好退路，也就是所谓的下家。不然，有些顾虑我不得不考虑，担心自己万一辞了工作，一时半刻找不到合适的，在家闲着岂不是太无聊，家人会更失望担忧?很多很多拂面而来，永远不敢随性，自我选择。偶尔，都会怀疑自己，生存能力是不是太差了，是不是贪念太强了啊。总想着得到，总认为付出就必须有回报，总感觉世界就应该围着自己转。
太多的自问，太多的自我约束，常常使自己的脑子又涨又大。不愿上班，来到公司，面多眼前的一叠叠文件，和记事贴上密密麻麻的文字，大早上的就气急败坏，心情不爽。还好，一个月也就这么几天，不然，周边的同事朋友只能继续跟着遭殃。没有足够的勇气放手时，总会自言自语“忍忍吧，每个人都会烦心的”。事实也证明，面对生活，没有人是事事顺心的，也正是一次次的焦虑让我们反思，进步。能忍住的，沉默几日，自会重拾信心、兴趣，继续面带微笑，从容应对。忍不住的，无论是阳光道，还是独木桥，都愿以身尝试，大胆一搏。这就是生活，永远不可能是直线，曲曲折折才是它的本质。
人们常说，遇事要沉着冷静。其实，真的很难很难啊。安慰别人还行，如果真的发生在自己的身上，我们是不可能如此坦然的。正所谓“当局者迷，旁观者清”。真能做到如此冷静，我们就成了圣人。也就不存在，这么多的怨言和悔恨。多少错，是在冲动和鲁莽中酿成的。如果说能冷静的分析原由，那也是借助了外界的帮助，没有他们的及时引导，当事者从容应对的几率只能是百分之几吧。必须是一个相当理性，自控力超强的人，才能岿然不动吧。
有时，压力不是来源于外界，纯碎是自己内心幻想出来的。生活能给我们多大的压力啊，温饱是生活，小康也是生活。除非你自己懒，连动手的能力也丧失了。大多数，取决于自己那颗不满足的心，事事比较，事事计较，才会走不出自己的围墙，看不到墙外的风景。其实，累的只能是我们自己，没有人能替代自己那颗痛苦的心，自己要学会释然。明确，什么才是自己理所应当去争取的，有些事必须坦然放弃。世界这么大，我们不可能事事有所为，有些事情只要涉足便可，不需活生生的强压自己，使自己负载超荷。
人生，有多少次站在十字路口不断迷茫，徘徊，踌躇。要记得，那些压力不仅仅来源于外界。多半是自己强压的，幻想的。压抑时，及时的向自己的朋友和家人诉说。憋在心里，会被围栏禁锢的，直至窒息。有时，不想打扰外界。不妨实施陈坤“行走的力量”，*也好，周遭也罢，在自我的修身中缓解自己的疲劳，释放自己的压力。要记得，人生路，莫慌张。
十字路口作文2
五月十五日这天的上午9点，阳光四溢，校门外的店铺、树木、车辆等一切沐浴在阳光中。清泉路与运河路交叉的十字路口，南北东西四侧的红灯、黄灯、绿灯交替有序地闪亮，东南角一侧，我们一队伫立而望。
一位穿着黑色运动服、戴着墨镜的老大爷骑着电动车在十字路口的南侧停了下来，他的脑袋上头盖周围光秃秃的，油亮的头皮在阳光照耀下闪闪发光。他两脚一个支在地上，一个放在踏板上，慢慢地在上衣的内兜里掏出一包烟和打火机。他从烟盒中抽出一根烟又放进上衣内兜中，左手捂着烟，右手拿打火机点燃了叼在嘴里的烟，将打火机放进衣兜里深吸了一口烟，陶醉般吐了一个烟圈后看看红绿灯，见已是绿灯后便骑了过去。我心想：“太酷了！”
正当我发出赞叹之际，西侧一辆普通的不能再普通的红色的电瓶三轮车向我这边驶来，完全忽视交通信号灯，它完美地还原了所谓的“*式过马路”，本来该直行的车被它拦腰切断，其中一辆银灰色的轿车一阵刺耳的刹车声，差点撞到它。红三轮大摇大摆地向前，近前时，我从车窗中看出开车的是对老夫妇。我都吓出一身冷汗，这世道怪不得车祸天天有呢！
此时，西路口黄灯已经变成绿灯，一位阿姨推着一辆自行车向西，车后面一个大约三岁的小男孩指着信号灯，嘴中嘟囔着“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”。他看到我们，便拉着阿姨的衣服向我们这里瞧，也许他在好奇我们身上穿着的一中校服吧！阿姨回头冲他笑了笑，好像说了些什么。过了路口之后，阿姨慢慢蹬上车走了。
两个环卫爷爷骑着一辆浅蓝色的电三轮车从南边过来了，他们两人皮肤被晒得黝黑，和三轮车厢里的大号白桶形成了鲜明的对比。车厢内还有一个红色的机器，一旁带着管子的喷头。慈祥的两位老人看着我们露出灿烂的笑容，像两朵盛开的莲花。向右拐弯时，一位爷爷边对着我们笑边张着豁齿的嘴调侃地指挥开车的那位爷爷说：“向右——转！”这下，把我们一队人都逗笑了。
路口的灯闪呀闪，人与车流多多少少的一波又一波。北边路口红灯了，一个花格子的小青年骑着电动车停在北边的路口，向东西两侧张望了一下，便一鼓作气地向南侧冲来，看到我们在张望，便胜利般的打了一个口哨扬长而去。
我觉得好笑，内心正要谴责他的时候，又一位骑着灰色电瓶车的老爷爷闯入了我的视线，他灰黑交杂的短发让人看上去也就六十多岁。他看小伙子骑过，犹犹豫豫地也骑着电动车向南闯，从东侧驶过的一辆黑色轿车按着喇叭慢慢地从他后面驶过。
一中西侧的十字路口，一个小小的路口，我看到了缤纷色彩的世界。
十字路口作文3
车流如潮，十字路口，鸣笛声不止。上下左右四面八方的车，全被堵在了十字路口，水泄不通。红灯了，一对母子拼命地跑来，不料还是变红灯。母亲拉着儿子的手，迈出了一大步，又立马缩了回来；该不该过，我上班快迟到了，若迟到了，工资会被扣掉。闯一次红灯，赚回200元，也值了。母亲不顾一切，毅然冲了一大步。但是，一幅幅画面从她眼前闪过：
那是一个风雪交加的夜晚，她与父亲也在这个十字路口走过，父亲拉着她闯了红灯。不料，一辆汽车开了过来，幸亏司机注意了，父亲的脚只擦伤了一点，真有“有惊无险”。
她沉默了，过还是不过。她握紧拳头，眉头紧皱，“啊！”朝天大喊。顿时，几十双眼睛注视着她。她再次陷入困境。低头看着儿子，儿子抬头望着母亲：“妈妈，不能闯红灯！”她望着儿子天真的笑容，不禁潸然泪下。又看看手表，离迟到只剩三分钟了，母亲拍拍儿子的手，“有急事，闯一两次没事的。”她环顾四周，没有车来往，母子俩一口气往前面跑去，“嗖”，紧接着，一辆汽车飞驰过来，司机在车上还唱着歌，油门踩到底，刚好撞到了母亲，母亲把儿子一推，自己倒在了血泊中……
另一头的十字路口，同样发生了堵车，一对母子急匆匆地跑到了红绿灯前，儿子正想冲过去，却一下被母亲拉住了，“孩子，我们要遵守交通规则，不要盲目地跟随，既然别人是这样的，你要思考，这样是好是坏，有原则有度。”孩子铭记在心，母亲的这段话，让他终身受益。
四十年后，那位失去母亲的儿子，肚子坐在路口，地上放着一个碗，身上穿着布满补丁的衣服，裤子上还有一个个洞，风“嗖嗖”的，他的身体颤抖着，忍不住打了一个又一个喷嚏，他脸色苍白，病怏怏的。也许，现在的儿子，就是当年母亲的“一两次没事的”导致的。
四十年后，寒风刺骨的一个下午，那位年幼的儿子，现在已长大*，他成为了一个交警，坚守着自己的岗位，从未放松，他阻止了一个又一个生命的离去，拯救了一个个家庭的幸福。
在人生的十字路口，需要的是坚守自己的原则，不盲目跟随，看*相，随时调整方向。认准方向，珍惜眼下的每一次机会。
十字路口作文4
站在岔路口前，不知该往何处去—题词空荡荡的街上只有我一人，我站在十字路口前，前面有两条街，似乎看不到尽头。不知道往左还是往右。似乎两条路径都是对的，也似乎都不对。我犹豫了，我想——左边是成长带来的快乐，右边是成长带来的烦恼……于是我第一次走进右边的街道，就看到无数试卷漫天飞舞，街道上店铺的店主们脸上都写满了悲伤和冷漠，就像是千里之外。，我忍不住打了个寒颤。街上的乞丐跪在我身边，干枯的双手布满风吹过的伤口。他举起一只破碗，眼中满是渴望，我却麻木了，看了他一眼，径直往前走去。天边传来一个无辜的声音：“姐姐，给他点钱，他多可怜……”好熟悉好亲切，这不是我小时候看到乞丐的第一反应吗？但是，现在想想，多么可笑……突然，我的心被什么东西击中了。是的，成长让我失去了孩子的天真和同情心。相信“人不为己，天为绝”的真理，让我对那些感人的故事毫无感觉。满天飞的试卷上每一位家长的签名，都让我想起了父母孜孜不倦的教诲，每一次不尽如人意的成绩，都让我想起了成长给我带来的失落。我也意识到，随着我的成长一点点，我的自由会一点一点被剥夺，直到有一天我可以真正独立……我抬头一看，发现这条街其实并不长，于是我转身，朝起点走去，然后走进了左边的那条街。一走进这条街，我就感受到了一种幸福的气氛。我看到满分的试卷对我微笑。
虽然他们的合作伙伴给我带来了很多损失，但他们也给我带来了很多损失。随之而来的是无尽的骄傲和骄傲。这可能就像增长的矛盾。带来欢乐的同时，也必有烦恼。几个好朋友突然从街上冲了出来，我们有说有笑，继续往前走。是的，成长给我带来了无法换来的友谊。不长大我不知道如何对待人，不也许我知道如何沟通。是我的成长让我结交了这么多知己。我需要帮助的时候他们会挺身而出，我痛苦的时候他们会尽力安慰我，我开心的时候他们会分享。这是我人生中无法估量的财富。和朋友们走了很久，才发现这条街真的没有尽头。我的朋友突然问：“你为什么先感觉到麻烦？” “我不知道，因为我的脑子里好像一直在想那些烦恼……”突然，我才明白为什么我总觉得成长有无尽的烦恼。原来我的脑子里装满了烦恼，却真的忘记了成长带来的快乐……一瞬间，我知道我为什么会站在岔路口。于是，我停下脚步，面对天边的落日，在心里说，无论遇到什么，成长的快乐都是无穷无尽的。
十字路口作文5
在纯洁的'友谊中，有一种*庸之辈无法领略的情趣。
爱情是不假思索的感情，由于欲念或软弱，它猝然而生：一颦一笑使我们动情，使我们矢志不移。相反，友谊是随着时间、通过接触和长期的交往逐渐形成的。朋友间多年的默契、善意、情谊、关照和殷勤，却比不上一张漂亮的面孔或一只秀美的手刹那间的魅力。
时光的流逝加强友谊，却削弱爱情。
只要爱情存在，它就能依靠自身的力量，而且通过那些表面看来似乎应该使它熄灭的东西——任性、冲突、别离、嫉妒——继续下去。
热烈的爱情较之完美无瑕的友谊更为常见。
爱情和友谊互相排斥。
经历过伟大爱情的人轻蔑友谊；而耕耘崇高友谊的人尚未为爱情贡献任何东西。
爱情以爱情开始；而最诚笃的友谊只能转变成微弱的爱情。
十字路口作文6
路，恐怕只有到死亡之时才能停下脚步吧。我的心，很疼，像是在滴血。十字路口，我只能选一条路继续走，路遇挫折，我只能坚强面对，再无回首之日……
我的家乡不在冰天雪地，滴水成冰的东北，亦不在如诗如画，风姿绰约的江南。这里只是黄土高原，漫天黄沙，没有美丽，让人无奈，无奈之极。
爱的`是江南水的柔美，山的苍峻；爱的是东北冰的冷漠，树的挺拔。我说，我不爱家乡的景色，这里的黄沙迷住了我的眼睛，我立志：有朝一日要离开这里，逃避这风。
这一路充满挫折，我知道。
十字路口。
那年，我上学了，背着漂亮的书包，脸上有着憧憬的期待。我掰开姥姥的手，她苍老的脸上是会心的笑容，我也笑，奔跑着离去，她目送着我消失在十字路口的尽头，手依然在空中摆动。我却没有再回头看一眼，只是欢呼着离去，自然没有看到她眼中大大的开心和暗藏在心中那小小的失落，她是不是在想：我长大了，再也不会陪她玩了呢？――时至今日，我才明白。
但是我不能止步，月亮冰冷的笑容，苍凉地，苍凉地吹进我的心。我有着转身回去的一种冲动，但我冷静的思想告诉我，一旦转身，我就会跌入万丈深渊。
那年，我小学毕业，带着淡淡的伤感别离母校，挥手洒泪离别同学，我瞬间觉得，那逝去的小学时光再不复回，我无法再听着SHE的<<不想长大>>躺在草坪上看天空看飞鸟看云了，心里漫过大片大片的悲凉。转过身去，我看见同学们都从十字路口消失，消失在车水马龙里，繁华都市里。
我想哭，我真的有些累了，当初选择的就是一条永无止境的
路，恐怕只有到死亡之时才能停下脚步吧。我的心，很疼，像是在滴血。十字路口，我只能选一条路继续走，路遇挫折，我只能坚强面对，再无回首之日。
十字路口作文7
一个人在成长中总是不断地接受新的认识和改变自己的价值观，然而在遇到多种价值观的影响时，他往往会变得不知所措，如同站在十字路口一般，不知该向哪里走。
在读《背包十年》是我被小鹏的经历深深吸引，梦想着能和他一样，虽然他在书中多次提到对于梦想要追求，要付出。可显然最初真正进入我内心的是他那份多特的经历，那经历让我着迷，以至于让我忘记了他曾经的付出与努力。后来才重新认识到要为梦想而奋斗。
曾有一段时间我总在不停地抱怨生活的无聊，我总在幻想，不切实际地幻想，嘴上说着那些宏大的目标，觉得可以轻易实现似的，实则不然。对生活有
后来我看了《去最幸福的四国找幸福》，虽然没有读完，但我想，我已对生活有了更深刻的认识，我的抱怨也少了很多，空想也少了很多。它让我对幸福有了更深刻的理解，帮助我活得更加幸福，我在那迷雾中仿佛看见了一丝曙光引领着我。
总觉得现在的*人奢求太多，奢望太多的名和利，便错以为那和追求梦想而不断刻苦努力地奋斗差不多，所以生活也 没了太多的动力，对于人生的困惑更是加深。现在想通了，也理清了两者的截然不同。
《托斯卡纳艳阳下》这本书给了我在学习之余的另一个所向往的世界，读了它后我感到十分舒适，它也帮助我把一切都搞清楚。那就是在年轻时，奋力拼搏，不管前方的路途有多么艰险，要有敢于冒险的精神，生活中要乐于享受生活，不去追求那些不应该得到和得不到的东西，时刻保持乐观向上的精神，要能吃苦耐劳。工作时尽力工作，闲暇时乐于生活。时不时外出旅行，去没有去过的地方长长见识，提升自己，观赏美景，放松自己。生活中有些浪漫主义，不要过于刻板。一辈子过得开心，对得起自己，也算此生无憾了。
十字路口作文8
我站在十字路口，顿时感到有点迷茫．我到底该走向哪个方向？有谁能给我一个正确的答案？
在人生大道上，也有许多＂十字路口＂许多曲折的岔道．当我们踏上那些曲折的小道，泥泞的水坑将我们的亿裤弄肮脏，长刺的杂草将我们的手腕划伤；当我们站在十字路口中央，汽车的鸣笛声，东南西北的方向使我们头昏目眩．有时，我们会摇着头叹息：＂着条路太难走了！＂于是按原路回到了起点．有时，我们看到了一丝胜利的曙光，走向了正确的方向，走到了曲折的小道的最顶点．
试卷上那一道道选择题不就像一个个十字路口吗？当我面对一些难一点的选择题，有时，真想放下它不管了．但出于我对正确答案的渴望，对那虽然微不足道的两三分的渴望，我绞尽脑汁填了一个答案，虽然有时事不如愿，选错了一个答案，但是我还是极力的将它改正了．我还记得数学老师说过的一句：＂虽然你这道题选择错了，回答错了，但是事后你极力地将它弄懂了，那么你就是胜利者．＂
不管在人生的大道上还是在学习的途中，我都会铭记着数学老师的这句话．
现在，我站在十字路口不再感到迷茫，我会勇敢地走下去．如果走错了方向，我会回头再去寻找正确的方向．只有这样，我才能清楚的记得那次错误的教训，因而不会重蹈复辙．
面对那个十字路口，我终于不再迷茫，别人不会为我指路，但我有我的方向……
十字路口作文9
那天之后，布丁就不见了。
“零零零零——”
“已经第二节课下课了，布丁怎么还没来了？”果冻站在布丁教室门前，焦急地等待着，手里紧握着布丁生日那天送给她的小巧的八音盒，耳畔还回荡着布丁生日那天对她说的那句话：“如果有一天我不见了，那就请打开这个八音盒。不要搞丢。”
生日那天——
布丁真的带着一个很大很大的七彩果冻来了，但是却说了一些很奇怪的话：“果冻，我们是很好很好的朋友是吗？”
“嗯，是啊。”
“那就不要忘记我。”
“啊？”
对不起，果冻。布丁的眼里闪烁着着晶莹的泪，交给她八音盒就夺门而出了，只留下果冻一人在那里发呆。
真的是等不了了，果冻抓住一个刚出来的同学问道：“同学，请问布丁怎么还没来？”那同学奇怪的看着她：“哈？布丁，谁啊！想吃就去超市去买一个啊！”说完，就奇怪的看着她，马上走了。“诶……怎么回事？”果冻急忙找到她班的班主任，也问了布丁怎么还没来，班主任也是一样的回答：“布丁？这位同学，你是不是发烧了？”也用奇怪的目光看着她。果冻失望的走出了办公室，慢悠悠的走到了秘密基地。
布丁姐……果冻的眼泪不停地往外流，滴在地上，化成美丽的水花。
一阵清凉的风吹过，手中的八音盒被吹落，掉在花丛里。八音盒！果冻连忙拾起八音盒，又想到了那句话：”如果有一天我不见了，那就请打开这个八音盒……“想到这，果冻的手颤抖地打开了八音盒，”只好拼了！“。突然，八音盒无限扩大，把果冻装进了盒子里。
但是，里面并不是一片漆黑，而是一片缤纷的、热闹的景象。“彩虹巧克力！用天上的`彩虹制造而成的！纯天然，只需998！”“劲爆QQ糖！”“……”看来是商场啊。果冻到处游逛，来到告示栏前时，一个熟悉的名字印上眼帘。啊，不好！
十字路口作文10
今天，我在学校附近的十字路口看到了一起打架事件，两个人先是说了几句粗口后来就开始了拳脚功夫。他们两人打得昏天黑地，一直扯着对方的衣领，难分难解。其中一人比较瘦小，手中拿着一个练习册，可是打着打着就掉了。另一人较为高大，可是也很瘦，仗着自己的力量和身高，一直占着上风。此时围观的人已经组成了几道人墙，更是把路口围得水泄不通。
啊!我看到了，“救星”——老师终于来了呀！来的是之前教过我们班的电脑老师，因为人墙的缘故，所以老师更是挤着进来的。那俩一看老师来了，也就灰溜溜的逃走了。
十字路口作文11
"十字路口"让人迷失了人生的方向一旦在这十字接头无法决定自己将要走的方向，会使人对美好的未来感到迷惘，甚至难以想象对梦想的实际行动，使人往往做出相反的事情
树的方向靠风决定，人生的方向靠自己决定 "十字路口"在这分叉的路口，在这人生最重要的时刻，一边是盲目的追求，另一边是今后的道路更艰难需要自己去开阔仅仅一分钟，你站在这分叉的路口，你所做出的决定将决定自己未来的道路，未来更加艰难的道路还要走完，还将实现自己的梦想
人人都不愿意向"十字路口"走去，可是这是人们成功道路上的一个体验点俗话说得好"不见风雨怎么见彩虹"每个人成功必会经历各种各样的问题与磨难，如果一个成功人士的背后没有经历风雨，这是不可能成功的，如果成功了，他并不是真真正正的成功者，而是"仿劣者"
仰望天空，天上那蔚蓝的天空，飘浮着奇形怪状的白云，人们常常感慨"这是多么美丽的景象啊！"蔚蓝的天空飞过一群扇动翅膀自由飞翔的小鸟，然而，人们多么渴望自己跟天上的小鸟一样，一生无忧无虑，自由自在的生活可这些人的幻想根本无法实现，渴望的同时，谁又会想到小鸟并不自由呢？一生下来还无法看到光明的世界，一片黑暗，可过了好几天，眼睛终于看得见了，又得学会飞出去找食物在这过程中，必须克服种种困难学飞的道路不正是人们在交叉路口时的矛盾吗？人和鸟其实是一样的
无论是动物还是人，在人生的道路上都必须经历磨难，不然是成不了材的在困难当头，我们应该果断处理事情经历磨难过后，相信我们的明天一定是光明，美好的！
十字路口作文12
街边到处都是禁止闯红灯的标志，可一大批人就像不识字似的丝毫不扫一眼，那些所谓的警示牌，浩浩荡荡的‘*式’过马路，任那些没法过马路的司机气急败坏的大吼大叫。
呼，今天老师总算没有弹性放学重要，20放学同学们暗自庆幸可面对大家的却是拥堵的十字路口，这是为什么呢？
我走过熙熙攘攘的人群，正寻找着我的外婆突然一辆电瓶车像火箭似的，嗖一声就窜到马路中央去了，径直朝学校北面的一个繁忙的'十字路口冲去，速度起码为50迈。她已经60多岁了，活了大半辈子，竟然连北大街应放慢速度行驶都不知道，真是虚度光阴，他自己将生命置之度外也就算了，可他身后可是一个孩子啊！
在那时红灯突然亮起来，可他没有停下来，仍加速行驶着着侥幸的想冲过去，小孩发现不过拍打着爷爷的背不顾一切的大叫。
呼啦，十几辆汽车启动起来，最右边的第一辆车的司机估计是想着心事竟没注意到旁边有辆电瓶车猝不及防，急忙踩了刹车，可还是刮了车一下七被刮掉了，还好人没受伤。
老头不知是自己有错还气急败坏地奔向那辆汽车敲着窗子破口大骂，那司机非常郁闷，觉得自己并没有错，两位交警即时跑过来拉开了老头调查了此事，对老司机进行教育，然后罚了老头50元，可旁边仍然有许多不自觉的人偷偷闯红灯，我叹了一口气。
晚饭时我向妈妈抱怨，有些人总闯红灯，妈妈安慰着我，没事，不去管那些素质低下的，人做好自己就行了，我想想觉得也不是很对，我觉得不仅要保证自己不触犯交通法规，还要制止那些人闯红灯。
唉、人哪……
十字路口作文13
我们人生当中一定会有许多的选择，就像是来到一个十字路口，要选择走哪一条路，才有办法继续前进。遇到这样的十字路口你会如何选择呢？
我当然也曾在十字路口徬徨过。有一次，我在考试时遇到一题我不是很确定的答案的题目。我身边的好友很好心的给我看答案，但是我知道那是不对的，所以我并没有去理会那位同学，我择善固执的选择了我自己的答案。那天晚上，我抱着既期待又害怕的感觉去睡觉了。结果，隔天发考卷时，那题对了，握又惊有喜，回想当时还好有坚实自己的想法，不抄别人的答案，否则作弊被抓到，后果不堪设想。
有一个实验，研究员把一个四岁的小孩带入一个房间，并在那个房间放置一个棉花糖，告诉他十五钟后没吃掉棉花糖的话，就会在给他一个棉花糖。但是在实验时，有些小朋友选择先吃棉花糖，有些忍着。而后研究员发现那些忍着不吃棉花糖的小朋友长大后几乎都很有成就，这个实验叫做“棉花糖效应”。这个实验如同是站在十字路口做选择。我们应该学习忍住不吃棉花糖的小朋友的精神，而不是贪图近利，眼光短浅。
就算你站在十字路口的中央，千万不要选择逃避，因为逃避就只会让事情变得很糟，还有可能会让别人帮你背黑锅，所以不管怎么样，我们都要勇敢的认错。而且逃避也不能解决问题，所以，应该要勇的去面对所有的事情。
十字路口作文14
夜深了。
在确定四周无人的情况下，我们的故事就在一个普通的十字路口展开了——
“哎哟！好累。”咦？是谁在说话？噢！原来是车行红绿灯双胞胎兄弟在怨天尤人呢！
“你们怎么啦？”人行红绿灯姐妹关心地问。
“不瞒你们说，还不是这几天交通事故多，害我们两兄弟不分昼夜地工作，腰酸腿又疼！”绿灯弟弟不高兴地说。“可不是嘛！不光是我们受罪，人们也受罪。”红灯哥哥补充说：“那些不遵守交通规则的司机，硬是在我亮了的时候还开车向前闯。这不，昨天两辆车在这闯红灯，造成了长达一个多小时的交通堵塞。我看着都揪心呢！“说完，红灯哥哥流下了大滴大滴的泪珠。
“这算什么，我们姐妹还见过更加惨不忍睹的事呢！对吧，妹妹？”人行红灯姐姐说道。
“的确。”人行绿灯妹妹说：“现在，每当姐姐亮起来的时候，车子‘大举进犯’。可还是有人不管三七二十一，小跑步冲向对面，很是危险。还有呢！有位阿姨就在姐姐亮起来那一瞬间穿过马路，还拿着手机大摇大摆地走过去。结果，司机们为了躲过去，造成了车辆围成一圈，进不去也出不来。阿姨也不知如何是好。”
路旁的路标们也唧唧喳喳地说：“还有，经常听见过往的汽车在那儿抱怨，说现在交通状况好了，汽车多了，车辆拥挤，事故频繁。操纵自己的司机遵守交通规则也罢，万一不是，十有八九自己会成为交通事故的‘参与者’。”
一直在一旁莫不作声的人行道大哥也开口说道：“虽然车辆的司机见到我会减速慢行，可也有些司机仍然在我面前横冲直撞。比如，前一个星期，一个美丽的少女从我这里走过，结果一辆白色的面包车迅速冲了过来。它非但没有减速，反而速度越来越快。到这儿时，少女还连我的一半都没走完，就……不说你们也知道。”
望着人行道大哥悲伤的面容，再看看前一星期那场车祸所残留在人行道大哥身上的血迹，大家心里都不约而同表达出了同一个想法：为什么人人都能买汽车了，可事故也接二连三地出现？
夜更深了……
十字路口上的故事也嘎然而止了。可这故事中所留下的问号，却暂时没有停止。
十字路口作文15
“……迷失在十字路口，人潮汹涌各奔西东；迷失在十字路口，是不是尽头，还是一个口，为何留下我在原地不动；迷失在十字路口，分不清那里是左是右；迷失在十字路口，是不是往前走，该不该回头，还是停留在原地不动……”坐在阳台边，看着天上闪烁其词的星星，听着曲佑良的十字路口一片秋叶，自枯枝上缓缓坠落下，落在庭外的池塘里，涟漪颤颤浮动，模糊了水中原本倒映着的墨海天际。萧瑟，是的，这是此刻见到此景的第一感触。就如屈原所言：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”对于枯叶来讲，秋了结了它的年华，它有两种选择，它可以阐述对生命轮回的宿怨，也可以歌颂生命使者给它一个重生的机会。我想，枯叶可能还在犹豫吧！
可是，我不也如枯叶一样徘徊在十字路口的中心吗？向左，向右，都是一个选择。望着头顶上十六岁的星空，我陷入了迷惘。还有一年就毕业了，我该选择留校续读，还是外出工作。我成绩历来不太好，还有严重的偏科现象。这对于我来说，不得不说是一次抉择。选择读书，我会拥有一个好的未来，完美的人生，可是我的心被外界牵绊住了，不能安心学习；选择工作，可以为家多一份经济来源，可是这样会辜负爸爸妈妈对我的期望，他们养我这么大，就是希望我以后能过得好……
树的方向靠风来决定，人生的方向靠自己来决定。十字路口在这分叉的路口，在这决定命运的时刻。仅仅一分钟，我站这分叉的路口，所做的抉择将决定未来的道路该怎样走。岁月的风铃提醒我，站在人生的十字路口上，我需要的是完整的灵魂，清醒的头脑及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。
十字路口作文16
车水马龙的城市中心的十字路口，被称为“黑色十字路口”，它令人迷失方向，找不到自己的目的地，让人在不知不觉中，围绕着它打转，当时光流逝后，人们走出了这个十字路口所喷洒出的迷雾世界，可是他们却忘记了原来的路，曾经我站在这繁华城市的最高处，看着那一片黑压压的人群，在那十字路口迷失，我嘲笑他们的愚蠢，更庆幸自己不是他们，而我似乎高兴得太早了，当我陷入这个“黑色十字路口时”，我就像受了惊的小兔子，茫然地闯进了原始森林里，这时是否有人也站在高处嘲笑我呢？
我不停的穿梭在这十字路口，却找不到那条正确的路，刹那间，黑暗笼罩了我，在这片黑暗里，没有了人群的喧嚷，没有了汽车的喧嚣，也没有了现实的温暖，所有的一切都已远去。剩下的只有我的喘息，恐惧以及茫然，我摸索着前进，在心里一遍遍祈祷，前面的路是正确的，可是当我走过去时，看到的仍是一片黑暗，心慢慢*静了。我仿佛成了一个没有思想，没有灵魂的躯壳，四肢机械的游走在黑暗之中，所有的感觉都已脱离了我的身体，绝望一点点蔓延在我心中，双腿一软，我整个人倒在了冰冷的黑暗之中，身体慢慢变冷，当我以为我就要这样消失时，黑暗之中竟然漏出了一米阳光，那一缕微弱不禁的光就像溺水时的一根浮木，只要抓紧它，就能获得重生的机会，我颤抖着抬起手，想要确定那不是海市蜃楼，当温暖从我的手指一寸寸渗透我的血液时，我再次看到了那繁华的城市，喧闹的人群和那明媚的阳光，一个小小的路口终究是困不住我的，我蹒跚地向更多阳光的地方爬去，好久好久之后，我已经精疲力竭了，可是还是没有逃离这片黑暗，这一次我没有再次倒下，我用所有的意志力，不停的往同一个方向走去，远远的我又一次看到阳光、人群、建筑物，这一次我可以确定那不是“海市蜃楼”，不是虚幻的，而是真实存在的，我可清楚的听到人们欢乐的笑声，呼吸到清新的空气，触摸到一切我能看到的东西。
天哪！我出来了，脱离了那片黑暗，虽然有很多人和我一样，都走出了那片迷雾，可是他们能像我一样，走出来后还能找到那条正确的路吗？答案是否定的，因为他们始终在同一地点徘徊，不肯走远，害怕越走越远，越陷越深，所以他们只能在黑暗周围不停的徘徊，祈祷老天能给他们一条生路，却永远不会去自己探索一条路救自己，当一个人有了目标之后，他便能勇往直前，直到确定前面的路行不通，向另一个方向前进，而当一个人盲目的徘徊时，那么他的“生命”也许已经到了尽头。
城市的十字路口，每天有不计其数的人行走，有的人从这头直达另一头，有的人会在另一个十字路口转变，有的人却只在这个十字路口徘徊，不知道自己该走哪条路才是正确的，最后，永远只能原地打转，希望在人生之路上，选择前面两种的人多一点，因为后面那种人通常都是没有思想，没有目的，没有抱负的“米虫”。
十字路口作文17
冬天的日记，我早已烧毁，它带着残余的温暖，渐行渐远。风吹过，烧毁的纸片被吹起，慢慢地，从我手中滑落……
——题记
回头看，原来他们都还在啊，太阳依旧东升西落，那一湖清水依然轻轻流淌，眼前的人依旧来来往往，匆匆不息。九年级，我过得很好。
楼台上我望穿一切，我看到了过去。
清晨，我醒来，恍然间听到了你的声音，却看不到你，我愈发疯狂地去寻找你的身影，最后疲倦地停留在窗台上。我仿佛听到我们一起荡秋千时的欢快笑声，那清脆的笑声、那熟悉的画面好真实，使我不由得伸出手来触摸，可突然，我的手指触到了窗台上冰凉的玻璃上，那些画面瞬间消逝了，只留下前面一排排楼房。
如今我站在我们约定的地方，拥抱阳光，心中不留一丝杂念，就在此刻，我感到了久违的快乐。那抹天蓝色依然还在，而旧旧的墨蓝色已变得五彩缤纷。因为我变了，我不再那么任性那么固执了，也不会一昧的追求自己得不到的东西了，我开始喜欢阳光，喜欢触摸阳光时那种温暖的感觉。
现在，我想在我心中大声喊：你还好吗？可是却没有人回答，或许你早已死在我记忆的某个角落里，再也不会醒来，其实那没关系，现在我们不都各自好好的么？抬头，看那抹紫红色的朝霞多美丽呀！
我想做回自己，做回那个快乐的自己，是啊，我一直都还在啊，我依旧还爱着旧时光，好像独自一人奔跑在广袤无垠的田野中，那些日子已随风散去，可我一就不后悔自己当初的选择，或许在某一天某个时间点，你漫不经心的翻开某本书，看到这篇文章，或许有多多少少的不屑掺杂在眼光中，我受得起，过去的事都已是过去，我不需要你的原谅，我早已想通了，我在某件事上从没错过，或许你该好好想想，或许你不屑去想，那不重要，我早已放下，这样味如鸡肋不留也罢。
不管怎样，我还得好好学习，我依旧还有我可憧憬的未来。
我不能接受当梦想成为泡沫是什么样子的，但生活和现实总是如此，总有一个揭开我们内心的伤疤给我们看的人，如果有一天他的生活突然趋于死寂，我们也很无奈，但也最终理解，他的生命毕竟是一条线段，无论它有多长，终走不出那两个端点。
十字路口作文18
人的心中都会有一个梦想，有了梦想才会有目的，有了目的才会有动力，有了动力才会有努力。一次选择告诉我这样的道理。这道特殊的选择也让我在心灵的分岔路口前徘徊不前。
语文课上，老师让我们做了一个特殊的选择。老师说，有两棵树，一棵是粗的，一棵是细的，你会砍哪棵？我脱口而出：“粗的！”并且，周围的大多数人也做出了这样的选择。
第二次，老师说，粗的是普普通通的杨树，细的是昂贵的红松。我有些为难了。但最终，我还是选择了红松。
接下来，老师说：“杨树是笔直的，而红松是七扭八歪的。”我更加为难了，在“交叉口”停住了。我思来想去。最终选择了杨树。
第四次，老师又说，杨树是中空的！这次，*脆坐在“交叉口”，完全没有了主意。无奈，我选择了红松。
第五回了。这次，红松扭曲得很厉害。*脆放弃了思考，大家选择什么，我就选择什么，选了杨树。
最后一次，老师竟说，杨树上有一个鸟巢。我可不想伤害动物，还是选红松吧......
随着老师的条件千变万化，我的不安使每次艰难的选择都变得结结巴巴。这时，老师停了下来。“为什么要砍树？”老师最想让我们这么问。我也十分好奇，老师很快给了我们答案：如果是要砍树当柴烧呢？“选杨树！”大家用肯定的语气异口同声地答了出来。“那要是当艺术品呢？”我们又齐声回答：“红松！”
突然，我好像被一个突如其来的念头震了一下。为什么之前我们的选择会那么艰难？为什么之后又异口同声了？对了，之前我们缺了一个———目的。刚问问题时，没有目的；而后来，我们有了明确的目的。没错，就是这样。有了目的，做选择就不会那么难！
心灵需要目的，在心灵的交叉路口，朝着你的梦想，义无反顾地去飞翔，奋不顾身地去努力吧。