校园之春作文1
绿色之藤，百花之旺；阳光之灿，春意之媚。 春之花韵，满园春色，绿树成荫，争奇斗艳；碧波流溪，青草映阶。校园的春色在无声无息中悄然而至。
看那门口的一排金丝玉竹，经过一冬天的`洗礼，它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。竹节变的更黄了，叶子变得更翠了，只有经过冬的磨砺，才能调出这么和谐的颜色，除了大自然这位作家，还有谁能做到呢？走进竹林，就如同在一片高耸成熟的金黄"稻麦"之中。在这金黄的世界中，却"闪烁"着丝丝绿意，似一曲安逸，似一笔浓墨，似一画江山。摸一摸竹节的表面，它被春姑娘滋润的光洁如玻璃，*滑如玉石，舒服极了！
走到校园操场旁，眼睛突然一亮，那几棵广玉兰开满了密密层层的雪白的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。温暖和煦的阳光下就像几座喷花的飞泉，尽情的绽放。它们在春天的感召下，欢畅活泼地以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，为我们校园的无限春光着色、添彩。
踏入3号楼门前，紫荆花开得正欢。有的含苞待放，有的半开半苞，有的已迫不及待的展开了它们的"新面孔"。含苞待放的花如同一个害羞的孩子，不敢露出脸来。半开的像刚露出头角的新人，有着光明无限的前途。完全开的花红里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成，很有点冰清玉洁的韵致。紫荆花飘香送暖，花开之时，表示着春天早已到来。满树的花都如同串般，似一团篝火，似一串红杏，似一树粉玉……
绿藤壮树黄鹂，碧波流水欢鱼。
校园之春作文2
“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢!也许你会问：“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。
我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的天地。
绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢!
穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的.树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。
春天真的来到了我的校园，我找到了春天!
校园之春作文3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”没错的，经过了一年四季的轮回，可算是盼来了勃勃生机的春天。
春天的到来，整个世界都发生了翻天覆地的变化，当然，我们最亲切的校园也不例外。
踏入校园，一阵清风袭来，真是神清气爽。墙角的小草用足了劲从土里钻出头来，舒展自己窝了一个季度的懒腰，花儿也不甘落后，用上好的胭脂来装扮自己，这绿叶红花的配合总是那么默契，真让人羡慕不已。要说配合默契，这蓝天白云和大树，真有幽默感。大树看着蓝天白云在上面玩得愉快，想给自己找个玩伴，便使足了劲往上窜，不过可怜自己不是在天上生长的命。贴心的鸟儿看到大树的悲伤，便与大树唠嗑去了，聊聊家常，谈谈新闻，唱唱歌，跳跳舞，玩得可真是不亦乐乎。作为生物圈最顶端的我们，看着这一切，心里也是美滋滋的。
万物都努力地生长着，风华正茂的我们更是应该有所作为，我们应向墙角的小草一样，即使十分渺小，但也应该努力绽放自己的生命之花。作为实验中学的一名学子，不应该有所贡献吗？在这个耕耘的好季节，作为明年将要中考的我们，应埋下一颗理想的种子，用勤劳的汗水和勤劳的知识浇灌它，使它茁壮成长。
我们亲爱的实验中学，还很年轻，需要我们一起努力，使实中帆之远航，树之参天，有一番成就！
校园之春作文4
春天是一个富有生命力的季节，它帮小草穿上了碧绿的春装，给花儿套上了五彩缤纷的盛装，也给我们校园增添了一份生机。今天，我们跟着老师来到了花的世界。首先映入眼帘的是那深红色的桃花，在别处似乎没有见过，它们紧紧地靠在一起，显得多么和睦啊！虽然这树不是很高，但是在每一根枝条上，都可以看见桃花的身影，它们早已绽放，那红艳艳的花瓣包着淡黄色的花蕊，看着这一朵朵花儿，我仿佛看到了秋天红嫩的水蜜桃，多甜啊！
接着走，美不胜收。这是，我发现地上洒满了洁白的花瓣，捡起一片，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，又摸一摸，十分光滑柔嫩。我带头凝视，哦，原来是梨花啊！在郁郁葱葱的绿叶间，稀稀落落地点缀着几朵梨花。我想，大概是这数不胜数的梨花都被大风吹落了吧！沿着教学楼走着，来到了体育馆，一株株紫荆花开得正旺。近看，整株紫荆花就像张开的手臂，伸向四面八方；远看，一朵朵紫色的云，仿佛可以把你带去紫荆花的世界。在叶子的点缀间，花儿数不胜数，一团团，一簇簇，一丛丛……紫荆花的花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致，花瓣里还掺和着一丝奶白色。凑上去闻一闻，一股幽香扑鼻而来，使人陶醉，使人迷恋，使人喜欢……
走到食堂门口，有许多开着白色花朵的高大树木，老师说，这是广玉兰。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。盛开的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美﹑纯洁，惹人喜爱。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂﹑生生不息的大家族。穿过小桥，来到河边。几棵柳树随风摇摆，嫩绿的新芽冒了出来，一颗、两颗……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”。那嫩绿的叶子，尖尖的、细细的，就像一叶扁舟。春风吹过，柔软的枝条在风中摇曳，婆娑起舞。小鸟也飞上枝头，“叽叽喳喳”，共同演奏着一首春天的歌。
回过头去，一张张笑脸映入眼帘，一阵阵读书声荡漾在耳边，我心想：我们不正像这花朵吗？吸收知识的甘霖，茁壮成长，与同伴争奇斗艳。春天，常常引起我的思索，人们总是把春天看做生命的希望和象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的花朵”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，创造出更美好的祖国的春天吧！
校园之春，充满生机，充满活力，更充满希望……
校园之春作文5
今天下午,我校举办了第24届大型活动——“校园之春”。我们穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾，排着方队，手持彩带，进入操场。
我们来到操场后，坐在椅子上，我激动地向四周张望，正对着操场，一座红红的宽敞的舞台伫立在地上。突然，一些五彩缤纷泡泡“飞”来了，把舞台打扮得充满了童话般的色彩。
首先上场表演的节目是由电视台著名主持人和肖老师的朗诵《祖国啊！母亲》，那荡气回荡、铿锵有力的话语，使我身躯里的热血沸腾起来。
接着，四（４）班的同学为我们带来了一部关于量词，搞笑的小品。“大家好，我是一条人！”“大家好，我是一条王若煜！”话还没说完，我已经笑得前俯后仰。“对了，怎么能说是一条人呢？”“那就论头吧！”“我是一头王若煜。”“那也不行？”“为什么？难到不是一头牛，一头狮子，一头老虎。”“那也不行！它们都是动物。”“我也是动物呀！高级动物！”
盼星星，盼月亮，终于盼月亮，终于盼到了我们班的节目——《童心是小鸟》胡蝶这只“领队鸟”扑动着嫩黄色的“翅膀”“飞”进了舞台，又一群小鸟扇动着洁白的“翅膀”也“飞”来了。她们像小鸟一样起舞，衬托着胡蝶动听的歌声——“我把小树苗栽到春天的故事里。童心是小鸟羽毛很美丽。”听着，听着，仿佛我自己也像一只小鸟，飞进蓝天的怀抱。
突然操场上沸腾了起来，许多同学都站了起来，是什么节目呀？这么震动？我赶紧把目光收回舞台上。只见"李白"走了过来，他手持“长桨”划着“船”，忽闻岸上传来悦耳的歌声，原来"汪伦"在为他送行。一群“仙女”飘过来，她们身穿纱衣，面带桃花，在“桃花潭水”中，翩翩起舞，清波漾漾,舞姿翩翩。难怪李白能写下千古绝句——“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
不知不觉，“校园之春”已经接近尾声，同学们恋恋不舍发离开了操场，但心中仍然回荡着令人难忘的旋律。
校园之春作文6
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是最美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，人们都喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步在这美好的境界里，你只见得一片姹紫嫣红，争奇斗艳，令人目不暇接，随意采几朵花来，慢慢品味，不知不觉中便已陶醉其中了。
我们的校园也已进入这个“春”的角色。春风一吹，所有在大地上的动植物都开始新的一天，连我们小学生也开始忙碌的学习了。在这个境界里，这所有的景物不是万象更新了吗？呢喃的小燕子已等不及了，迫不及待的飞进我们校园里；漂亮的花朵也等不及了，默默地绽开花瓣儿，来观赏我们学校的新面貌；正在沉睡的小草，它，也被春声吸引住了，茫茫然地睁开眼睛，舒展着它那柔嫩的身体。
一阵春雨过后，杜鹃花的香味还弥漫在天空中，我猜，什么香味都比不上这杜鹃花的香味吧！小草被春雨染绿了，它不甘示弱，悄悄地探出头来，为我们开放了一条绿色的长路。树上枯黄的叶子也已掉光光了，只剩下光秃秃的枝条；有几棵树还是很激动，早早地绽放了芽儿，新的叶子又开始长出来。真是好一派春意盎然的景象！
春天刚来临时，我们学校的景色特别美。清晨，美好的清晨。几只小鸟在一棵高大而笔直的绿树上跳来跳去，唧唧喳喳地鸣叫着，好像在欢迎着春天早晨的到来。接着，杜鹃花已漫出香味，迷人的香味吸引着美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。我们这群刚刚出土的苗儿，抬头仰望五彩缤纷的天空——一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。听，琅琅的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的时间……看，在这么美好的校园里，你能不拍手叫好吗？
我们学校高耸的木棉树，正像万绿丛中一点红，开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫，小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环，春气弥漫，春花怒放，鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征，春天的象征，开得早，暖的早，春也来得早。
风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，可爱的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊！迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的绿，幻成一团团渐次崩动，耀眼的金黄……
三月份慢慢地过去了，但在校园里春的气息还是那么地迷人，陶醉……
校园之春作文7
春天是一个富有生命力的季节，它帮小草穿上了碧绿的春装，给花儿套上了五彩缤纷的盛装，也给我们校园增添了一份生机。 今天，我们跟着老师来到了花的世界。首先映入眼帘的是那深红色的桃花，在别处似乎没有见过，它们紧紧地靠在一起，显得多么和睦啊！虽然这树不是很高，但是在每一根枝条上，都可以看见桃花的身影，它们早已绽放，那红艳艳的花瓣包着淡黄色的花蕊，看着这一朵朵花儿，我仿佛看到了秋天红嫩的水蜜桃，多甜啊！
接着走，美不胜收。这是，我发现地上洒满了洁白的花瓣，捡起一片，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，又摸一摸，十分光滑柔嫩。我带头凝视，哦，原来是梨花啊！在郁郁葱葱的绿叶间，稀稀落落地点缀着几朵梨花。我想，大概是这数不胜数的梨花都被大风吹落了吧！ 沿着教学楼走着，来到了体育馆，一株株紫荆花开得正旺。近看，整株紫荆花就像张开的手臂，伸向四面八方；远看，一朵朵紫色的云，仿佛可以把你带去紫荆花的世界。在叶子的点缀间，花儿数不胜数，一团团，一簇簇，一丛丛……紫荆花的花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致，花瓣里还掺和着一丝奶白色。凑上去闻一闻，一股幽香扑鼻而来，使人陶醉，使人迷恋，使人喜欢……
走到食堂门口，有许多开着白色花朵的高大树木，老师说，这是广玉兰。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。盛开的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美﹑纯洁，惹人喜爱。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂﹑生生不息的大家族。穿过小桥，来到河边。几棵柳树随风摇摆，嫩绿的新芽冒了出来，一颗、两颗……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”。那嫩绿的叶子，尖尖的、细细的，就像一叶扁舟。春风吹过，柔软的枝条在风中摇曳，婆娑起舞。小鸟也飞上枝头，“叽叽喳喳”，共同演奏着一首春天的歌。
回过头去，一张张笑脸映入眼帘，一阵阵读书声荡漾在耳边，我心想：我们不正像这花朵吗？吸收知识的甘霖，茁壮成长，与同伴争奇斗艳。 春天，常常引起我的思索，人们总是把春天看做生命的希望和象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的花朵”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，创造出更美好的祖国的春天吧！
校园之春，充满生机，充满活力，更充满希望……
校园之春作文8
持续的春雨温暖了春风。她带来了春天的美丽，用灵巧的双手把校园装扮成天堂，为人们展现了一幅迷人的画面。——铭文
一朵小小的红花，多么温暖；春天到处都是，好几个地方都很温暖。谢谢你这个秋天礼物的美丽。在生活中，做一个敬业的人，超然物外，欣赏自然，用清澈的眼睛感受生活。我居住的校园：被细雨覆盖，浅草支撑，莺声相伴，春光已悄然荡漾。在校园里，飘着柳条和杨树的枝条，它是蓝色的，看起来像淡绿色的烟雾。美丽的春天在校园里荡漾，每一颗年轻的心都以生动的绿色和跳动的生命节奏出发和奔跑。校园里，春天的声音溢出，回荡在天空，奏响生命之歌。
不知道什么时候，也不知道哪个丹青的手很棒。在师生注意到之前，我偷偷在教学楼对面画了一棵桃树。于是，一夜之间，桃花开得又红又亮，娇嫩的花瓣像婴儿的脸，又红又嫩。人们忍不住想摸摸它。芬芳的花朵飘出几英里，吸引了一大群蜜蜂在树枝上嗡嗡作响。紫云从地上缓缓升起，紫色的花瓣像梅花，颜色和形状都很接近。紫荆花怒放，五颜六色，枝头有小嫩芽，点缀着鲜红的花瓣，在阳光下闪闪发光。这时，微风吹过，无数花瓣像花瓣雨一样落下。
在操场上闲逛，浓浓的柳树倚在河边，柳姑娘抚着自己美丽的长发，微风吹拂着她的长发飘飘。浅绿、绿松石、浓绿、深绿色、绿色。这些准确描述绿色的词语，并不能概括她的“肤色”。都是无与伦比的，独一无二的。校园里的其他花朵也在盛开。紫玉兰、山茶花、杜鹃、樱花、梨花。一整天，花儿如此艳丽，校园也可以如此灿烂美丽。在校园里，不仅仅是这些花儿开了，我们21世纪的小学生也是一朵花。绿草如茵的草地上，三三两两地，一小群一大帮人拿着风筝线跑得飞快，五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔；草地上，孩子们的笑声荡漾着。听，书的声音从教室里传来。学生们在为未来做准备，成为国家的栋梁，为祖国增添一份光和一份色！
哦，在校园里，春天的气息，像云和风一样，在春风荡漾，在人们的心中快乐地流淌！
校园之春作文9
春带着希望，带着温暖，带着勃勃生机，步履轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，它长途跋涉，千里迢迢地赶来了。春天来到了我们校园。
在校园里花儿盛开了，有白色的：百果香，白玉兰，红的牡丹，君子兰有浅紫色的芍药。还有各种奇花异草美丽极了。春雨在滴滴的下着打在树叶上发出沙沙的声响。小草从地下钻了出来大地好像披上了新衣。小燕子从南方飞了回来，它在微风中唧唧喳喳的叫着有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去，许久后才停了下来。不久后雨停了。
下课了，校园里的孩子们都有序的从教室里出来，有的捉蝴蝶有的在追跑，有的在看小树芽慢慢的长出来，在又粗又长的枝上长出了嫩绿色的小叶芽。上课了操场上又恢复了宁静。
校园真美啊！一年之计在于春！在这个春满校园的季节，在这么美好的环境下，我们一定要好好学习，把握好每一天，争取在取得优秀的成绩。
校园之春作文10
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻快的步伐来到了校园里。
瞧，花坛里的玉兰花开了，红的那么鲜艳，白的那么无瑕。玉兰花有的全开了，露出了金黄的花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，就好像一只只蝴蝶展翅立在枝头；有的还是花骨朵儿，头儿尖尖的，好像给玉兰树插上了一支支小蜡烛。玉兰花有的两朵长在一起，好像一对双胞胎；有的三四朵开在一块儿，犹如几个好朋友正在说悄悄话呢！
李子树也开花了，满树的小花儿，粉的像霞，春风一吹，花瓣随风飘舞，如同快乐的小精灵。最有趣的是山茶花了，一朵朵红艳艳的花儿躲在绿叶丛中，就像一个个害羞的小姑娘。小草儿也不甘落后，从地下偷偷地探出头来，嫩嫩的、绿绿的，给操场铺上了绿色的地毯。小朋友们在草地上追逐、打滚……
好一个春光明媚的校园啊！
校园之春作文10篇扩展阅读
校园之春作文10篇（扩展1）
——校园之春作文600字 (菁选3篇)
校园之春作文600字1
冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下春天的校园吧!
进入了校门，哇!玉兰花开了，真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立，为春天的校园增添了许多的生机!
到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀!
春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着，就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道!出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的`校园是不能缺少心灵美的!
有了发芽，抽枝，开花才有了景色美;有了团结，帮助，爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!
校园之春作文600字2
当花园里那一条条干枯的柳枝吐出了一片片碧绿的嫩叶时，我想可能是春天来到了吧！但为什么还有一丝丝的凉意呢？也许这就是今年春天的不同之处吧！
春天的校园是书声朗朗的。
远远的就听见从教室里传出的一阵阵清脆的朗朗的读书声，我心中不禁一紧，心想：一年之计在于春。我可不能白白的浪费了这宝贵的时间呀！想到这儿，我不由得加快脚下的步伐，来到教室后，我从书包里拿出一本论语：三人行必有我师焉。和着大家，声情并茂的读了起来。不一会儿，老师推开了门，用欣慰和赞赏的眼神看着我们，她的眼睛好像在说话：“一年之计在于春，一日之计在于晨呀！”
有是天气又很晴朗，太阳透过玻璃照射进了我们的教室，温暖、明亮霎时充满了我们的教室，真舒服。真是一幅黑发便知勤学早的景象。
今年春天，又是给予了我们温暖，有时也给予了我们严寒，.更重要的是它还给予了我们活力。
虽然天气较凉，但体育老师仍然身穿单薄的衣裳精神抖擞的来到操场。
体育老师指导我们排站好位置，只见他拿起口哨，放到嘴唇上，鼓着腮帮，吹着口哨，引领我们在原地它起了脚步。不一会儿，MUSIC响了起来，激情有活力的节奏诱惑着我们，一会儿伸展胳膊，一会儿提脚踢腿，一会儿摇动着脑袋……
到了中午，树上的小鸟唱着动听的歌声，一阵春风迎面扑来，里面掺合着小草的清香，混杂着小花的芬芳。阳光依旧照耀在教室里，十分温暖。因为有这样的天气实在是难得！
太阳从中天慢慢的踱着方步，走向校园的西边，停在了那棵苍翠的大树枝丫上。
放学了，同学们兴高采烈的走出了校园，老师仍在办公室仔细的批改着作业。
太阳把最后的余光洒向了操场，它期待着明天的灿烂！！！
校园之春作文600字3
绿色之藤，百花之旺；阳光之灿，春意之媚。 春之花韵，满园春色，绿树成荫，争奇斗艳；碧波流溪，青草映阶。校园的春色在无声无息中悄然而至。
看那门口的一排金丝玉竹，经过一冬天的洗礼，它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。竹节变的更黄了，叶子变得更翠了，只有经过冬的磨砺，才能调出这么和谐的颜色，除了大自然这位作家，还有谁能做到呢？走进竹林，就如同在一片高耸成熟的金黄"稻麦"之中。在这金黄的世界中，却"闪烁"着丝丝绿意，似一曲安逸，似一笔浓墨，似一画江山。摸一摸竹节的表面，它被春姑娘滋润的光洁如玻璃，*滑如玉石，舒服极了！
走到校园操场旁，眼睛突然一亮，那几棵广玉兰开满了密密层层的雪白的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。温暖和煦的阳光下就像几座喷花的飞泉，尽情的绽放。它们在春天的.感召下，欢畅活泼地以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，为我们校园的无限春光着色、添彩。
踏入3号楼门前，紫荆花开得正欢。有的含苞待放，有的半开半苞，有的已迫不及待的展开了它们的"新面孔"。含苞待放的花如同一个害羞的孩子，不敢露出脸来。半开的像刚露出头角的新人，有着光明无限的前途。完全开的花红里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成，很有点冰清玉洁的韵致。紫荆花飘香送暖，花开之时，表示着春天早已到来。满树的花都如同串般，似一团篝火，似一串红杏，似一树粉玉……
绿藤壮树黄鹂，碧波流水欢鱼。
校园之春作文10篇（扩展2）
——校园之春小学作文 (菁选2篇)
校园之春小学作文1
时令又是春天了，校园的春天非常迷人。
校门边的“听涛池”被春姑娘唤醒了。旁边的月季，在枝头昂首怒放，红艳艳的，颜色是那么浓那么纯，没有一点儿杂色，如同一团团燃烧的火焰。迎春花金灿灿的，也非常美丽。
惠圃中，有不少树，这些树我都叫不出名，不过最高的梧桐树，抽出了新芽，那芽是那么鲜，那么艳，那么可爱。在春雨的滋润下，芽渐渐长成嫩叶，像翡翠似的。这时的梧桐树又犹如一把大伞，不过叶子没那么大，还像戴上了绿冠。
惠圃对面是芹园，走在芹园的石子小路上，看着身旁的山茶花，它们仿佛是群星在闪耀，舞动的红旗。银杏也披上了绿纱。我是爱花的人，可在这儿却叫不出这些花的名而来。芹园多么会装扮自己呀：山茶作衫，银杏为裙，还有不知名的小花做绣花鞋。
操场旁是许许多多的香樟树，它们多么绿呀：深的、浅的、明的、暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么绿的颜色来。
我爱春天的校园！
校园之春小学作文2
绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。
清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳”。
“吹面不寒杨柳风”，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙”，“沙沙沙”，好个热闹的“竹”林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。
牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛，娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春雨：“你看我漂亮吗？”红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人。旁边，月季仰着粉嫩粉嫩的小脸，冲我们点头微笑，好像在说：“瞧啊，我要把校园装点得更美！”
几棵高大苍翠的.水杉、雪松像勇敢的卫士，挺直身躯，一直保持充沛的精力，使娇嫩的花儿倍受呵护，用她最纯真可爱的笑脸装点校园，使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。
朗朗的读书声，醉人的花香，精神饱满的花草树，组成了一幅优美迷人的校园春景。
校园之春作文10篇（扩展3）
——校园之春的作文 (菁选2篇)
校园之春的作文1
校园——是我们成长的摇篮，是我们学习的沃土。每天，我们在这里快乐的成长与学习，每一片土地都留下了我们的足迹。可是，你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢？
春，是把开启新年的钥匙。春天里，百花盛开、万物复苏，到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后，你瞧：小花园里的草儿也探出了小脑袋，蹑手蹑脚地，好像生怕被淘气的孩子们踩着似的；茶花最会炫耀自己，一下映入了我们们的眼帘：红的胜过火，白的透过玉，紫的赢过葡萄……，再看看姿态也是各种各样：有的是探头探脑的小花骨朵儿，有的是竞相怒放的花朵，有的却含苞欲放，但很快就会旧貌换新颜，敞开胸怀接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，眼前一亮，一棵樟树已立在我的面前，它是那么高大，那么挺拔，在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿，而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透，叶子上的绿仿佛沁到了水珠里，都快流了下来似的，可水珠儿到叶尖上时，绿却不见了。咦！绿到哪儿去了呢？定晴一看，水珠儿已消失的无影无踪了。
这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木，我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗？而我们的老师不正像春雨和暖阳吗？
我爱这万紫千红的春天，爱这满园的`春色，但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们，让我们得以茁壮成长的老师。
校园之春的作文2
暖暖的春雨，凉爽的春风，春的脚步一踏进我们的校园。神奇魔术下的校园，开始流露无限的蓬勃生机。
清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆陆续续走进教室。“一年之计在於春，一日之计在於晨”。同学们深知要抓住大好时机，不一会儿，各个教室都是琅琅的读书声。真实古时说的好啊“风声雨声，声声入耳”呀！
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸者你，寒冷中带着点温暖。
牛毛般的细雨落在校园的柳树上，柳树抖手抖手身体，不时地发出“沙沙”的饷声。
在我们的班级门口，几棵小树伸展它的绿油油的身躯，风从北方吹来，它的叶片都会不约而同地朝南边“指”去。好像在说“看啊，我们要把校园装饰得更加美丽，更加迷人。
在我们的校园中间，还有一颗高大魁梧的树（至於什麽树，我也不知道）。它像一名海军，俨然地站在岗位上，即使遇到狂风暴雨，也不退缩。他用它的躯干，时时刻刻保卫者我们的校园。
琅琅的读书声，精神饱满的柳树，还有一棵俨然庄重的大树，铸成了一幅美丽迷人的校园之春！
校园之春作文10篇（扩展4）
——校园安全作文10篇
校园安全作文1
安全，事之根本。
——题记
安全，是如今社会中的热点话题。之所以成为热点，是因为如今出现太多的不幸。其实，各层面的安全都很重要，如*、校园安全、网络安全等。只有把安全作为做事为人的载体，我们才能创造美好的明天，展望广阔的未来。
安全真的是很重要啊，作为一名21世纪的青年学生，我们的身边就发生了一些令人唏嘘的事。
校园本来是很神圣的地方，是所有学子为了得到更多知识而存在的一种机构，是培育祖国优秀人才的地方。可是随着社会经济的发展，教学设备、环境等条件越来越好，相与之来的，不是更好的学习，而是伴随着令人深恶痛疾的陋习，甚至涉及安全，让人无不痛心疾首。
秋分十月，天微凉，下课同学们一拥而出，像草原上飞奔的骏马，奔向饭厅，但不幸的事发生了。一位同学打了热乎乎的.饭往座位走时被人撞翻了，把自己和那个人烫伤了。就因为这点小事引起了一场星球大战。最后，校领导介入，这场大战才得以结束。第一次这么近距离地感觉到校园暴力离我这样近。这不得不让我重视要注重与人的交流方式，不得不让我重视安全的问题。
经过眼见为实，我突然明白网络上为什么有那么多的安全教育网站。为什么如今人们越来越重视安全。
以前网络上爆出中关村二小事件：校园霸凌或者开过分了的玩笑这样的话题我不以为然，无动于衷，可亲眼，亲身体会到时，不得不让我重新认识这个话题。这个话题的基本事实是，中关村二小一名学生在厕所被同学扣上装有卫生纸的垃圾筐，孩子出现失眠，易怒，恐惧症学等状况。反转的证据，则是有人爆料被欺凌者练过跆拳道。*时也欺负同学。但是，学校给出了让人大跌眼镜的解释，以开过分了的玩笑来认定，企图淡化此事。用*的理性遮蔽未成年人的问题意识。这是一种缺乏责任的表现。
面对校园欺凌事件，不管是家长，还是老师都应该承担相应的责任。学校应该密切配合家长，教育未成年人树立正确的法律意识。避免神圣的校园出现暴力。
校园安全至关重要，关系着青少年如何思考并对待问题，关系着青少年的身心安全。学校应重视这个问题，完善基础设施建设。宣扬校园安全，人人参与的思想。完善校园结构体系。
让我们以宽容之心对待人与事，多一份理解，少一些矛盾。让我们一起为构建安全、文明的校园出一份力吧！
校园安全作文2
学校安全无小事，师生生命重于天。为更好地贯彻落实区委、区*关于*安创建实施意见精神，枣庄市市中区实验小学始终把“创*安文明和谐校园，办家长、社会满意学校”作为*安创建工作的目标，坚持“严”字当头，“细”字入手，“关口前移，重心下移”的原则，抓宣传、抓落实、抓创新，积极推行安全帮包责任制，形成了层层担责任，层层抓落实的安全网络体系。被枣庄市政法委、市综治办表彰为“*安枣庄建设”先进集体，被区委、区*命名为“安全文明单位”，被枣庄市教育局命名为“家长最满意的学校”。
该校社会治安综合治理暨*安创建工作的具体做法是：
加强领导，制定计划。为切实保障学校正常教学秩序，保障学校及周边良好的育人环境，保障师生安全，学校成立了由校长任组长，分管校长为副组长，其他部门负责同志为成员的*安创建工作领导小组，并制定了工作计划。
广泛宣传，关口前移。安全教育是学校各项工作重中之重。学校始终把安全教育的宣传放在*安创建工作首要位置，把创建工作的关口前移。我校适时召开了“创建*安学校，共度美好人生”誓师大会，提出了具体的要求;队员代表宣读了倡议书，明确了任务;学校还编写了《小学生自护自救安全常识》、印发了《创建*安学校，做安全文明少年》倡议书各20xx份，发到每位学生手中;近1900名师生郑重地在安全宣传条幅上签下了自己的名字。会后，队员们纷纷走向街头，走向社区，向过往行人及市民宣传创建“*安学校”、“*安街道”、“*安市中”、“*安枣庄”的意义，并分发了《争创*安枣庄，共建美好家园》倡议书20xx余份，在广大市民中产生了深刻影响，为创建工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
为了增强学生安全意识，把安全教育真正渗透到学生的行动之中，学校在充分发挥红领巾广播站、雏鹰电视台、各种宣传橱窗及现代教育技术手段等宣传阵地的作用的同时，加强了对《小学生自护自救安全常识》的学习，开展了“创*安学校、做文明学生”征文、手抄报、书画展评、读书演讲等活动。并通过《家长学校简报》向广大家长宣传有关安全教育的重要性及预防措施;通过校园网络的辐射作用，开辟了校园安全预警教育专栏，该栏目设有安全管理制度、上网安全常识、安全防范及逃生演练、灭火器使用安全动画等，为“人人讲安全，家家保*安”奠定了坚实的'基础。
校园安全作文3
According to recent reports, an increasing number of crimes have taken place on campus. school around the world are facing security problems such as theft, fraud, violence, sexual harassment, fire disaster and traffic accident etc., which seriously affect students' school lives and make students live in fear. Therefore, it is high time that we should take actions to improve its current situation. First, related departments, including administrative personnel, teachers and students, should know clearly about their own responsibilities and cooperate to solve the problems. Second, equipments such as monitors should be installed on campus so as to detect crimes as soon as possible. Most importantly, we might have to nip something in the bud before it becomes a problem. We should strengthen college students' ideological and political education, pay attention to their mentality health and give timely help if they need. With our endeavor, campus security will be improved greatly, and universities will be holy places where one can enjoy peaceful and harmonious atmosphere again.
校园安全作文4
相信大家对今年上半年的汶川大地震都不会陌生，其中有不少的学校在地震中坍塌损坏，致使许多正值青春年少的学生们失去了生命。但是大家知道吗？这背后隐藏的安全问题，值得我们每个人为之反思……
在这次四川大地震中，映秀镇的一所小学竟然奇迹般的没有倒塌，而在它周围不远的其他几所中小学均相继被毁，这能说明什么问题呢？让我们继续往下看。当记者采访到盖这所小学的建筑师时，他说“这是一所希望小学，所以当初筹资建造的时候只有别的学校五分之一的资金，而我所带领的施工团队把这笔资金全部用在了这所小学上，你们看到的这所完好无损的小学，就是用别的学校五分之一资金建的。”这一番话，深深触动了我，原来这些看起来漂亮的学校，竟然被如此的偷工减料，人家五分之一资金建的小学都比这些有名的大学校结实。这不禁让我想到自己的学校，如果这惨绝人寰的天灾发生在我的身边，我会不会因为学校偷工减料的问题而葬身于废墟之下。这的确发人深思……
而接下来的问题，相信每一个中学生，都会见到，听到，或者亲身经历过。现在的我们正值叛逆期，经常会做出一些冲动的事。前两天在网上看到一则新闻，说的是一位老师在教导一个学生，结果学生不服老师，拿出一把水果刀对老师指手画脚。相信大家应该没有冲动到忘记了尊师重道的道理。但是这则新闻给了我们警示。现在的我们，越来越多的是抱怨老师和家长的不理解，而却把友情看得过于重要，甚至认为兄弟大如天。今天和谁有了点矛盾，明天我就带着我的兄弟把你打得满地找牙。相信大家都有过这种想法，所以越来越多的安全问题出现在了我们的校园里。大家都正值青春期，遇到一点小问题，就冲动的想要用武力解决。据统计，近年来发生在校园里的打架斗殴事件在不断上升，这不仅要引起老师们的注意，更要让我们深切反思：在和别人争执时我们是否做到了冷静处理，是否认真考虑了事情的后果。作为中学生，我们理应按照中学生守则严格执行，不仅要为自己的行为负责，更要为他人创造一个和谐安全的环境，本来学校就是一个让我们学习成长的地方，不要让我们不齿的行为玷污了学校这块圣洁的`地方。
最后，我想向大家发出倡议。请同学们严格按照学生守则，从我做起，规范自己的行为，注意自己的言谈举止，给别人创造一个和谐舒适的环境。让我们的校园变得更加安全，美好！
校园安全作文5
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金以前说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟：那天，我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事，但是不好的事故发生了：子欣在游戏当中受伤了。霎那，同学们纷纷把游戏停了下来，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来，但是子欣说，她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我立刻冲向老师办公室，叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我，扶着子欣的手去办公室；老师还说，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我从来没有看见过子欣哭的。我想：一个十分坚强的女孩也哭了，子欣的手必须很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回！
其实这些意外能够避免的。我好象听到有人反驳了“不必须，出不出交通意外是由天决定的”；又有人反驳了“那可不是，出不出意外是由你自我当天的运气来看”；还有人在反驳“你们说的都不对，出不出意外是看你*时过节有没有拜神”……所以这些想法都不对的，你们认真想一想当你自我发生意外，是别人不留意撞伤了你，你会怪别人吗，我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说，上帝是吝啬的，也是公*的，他只给每一个人拥有一次生命，让我们都明白生命只有一次要好好关爱，还让我们明白了校园的安全是不能够忽略的.。
我忠心期望大家爱护自我的生命和注意安全！
校园安全作文6
在人们的生活中，处处离不开交通，时时刻刻在交通之间徘徊，也许，一刹那的疏忽，会给你带来终身的遗憾。因此，为了朋友，为了家人，为了自己，我们应该遵守交通，做一个知法、守法的好公民。
有人说，生命是宝藏，而我觉得，*安则是守护宝藏的栅栏。在日常生活中，许多人不注意交通安全，而鲁莽行事，司机驾驶着汽车一跃而过，在那飞奔的过程中，留下了什么，只留下了飘扬的尘埃吗?你是否看到身后隐藏着莫大的恐惧与伤感;喝醉的司机在“晨曦”的朦胧中颠着，昏昏沉沉中，没有任何思想的你，怎能冒如此险。当我看见“司机一滴酒，亲人一行泪”的标语，我为你们的无知而深感惭愧，难道在你们心中，它就是一张白纸吗?只代表着空虚吗?这使我陷入了沉思。
交通的死神就是人类，是人类自己制造的灾难。曾经看到过这样的一则报道：行驶的卡车突然间急速的'驶向护城河里，那是一辆崭新的车啊！当人们带着猜疑的目光看着打捞上来的死者时，他安详的样子像在睡觉。经过法医的鉴定，他是因为疲劳驾驶，在开车时睡着了而开到了河水里。别以为我是在开玩笑，难道这样的例子还少吗？司机在睡眠中离去，无声无息的走了，留下的是亲人们的惋惜和泪水。
在一个炎夏里，一个小男孩为了捡一个心爱的小球，不顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的思想并没想到那可悲的后果，真是不幸，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层，父母的泪犹如倾盆大雨，从天而降，又有谁能够听到他们的呼唤，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，忍受着痛苦，真是可悲啊!一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊，那轰隆声回响山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了，走得那样伤感，那样的悲痛。
有些同学过马路的时候，看也不看就横冲直撞，好像要奔赴战场一样，还有一些同学，一边跟其他同学玩，一边过马路，后面来了汽车，即使把喇叭按得很响也不管不顾，俗话说得好：“不怕一万就怕万一。”如果你冲过马路的一刹那，有一辆汽车疾驰开来，这时的你，躲也躲不过，又一件惨案发生了。
那一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过，可那悲痛的情景却铭刻于心，那是血的挣扎，那是痛苦的泪痕，那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时，我们是否有所体会，难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许他们死不瞑目，在黑暗中，那哀叹永不停息。也许，他们在告诫我们：应该注意交通安全，珍惜拥有。这是他们唯一的话语，这是他们一生中最为精典的佳话。他们已深深领悟到生命的脆弱与顽强，它取决于你对它的珍惜。
无数条死在车轮下的生命，看不到了黎明的到来，无数个家庭伤心的哭泣，流下的眼泪被鲜血覆盖，这是它们留在世界上最后的鲜艳。而那个留在世界上梦，像一个气球在天空中飘着，瞬间便破灭了，化作了空气中的一员。
亲爱的同学们，朋友们，珍惜自己的生命吧，世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。做一个合格的公民，遵守交通安全、交通法规，让幸福永远伴随着我们，在那时候，你将会知道交通安全的重要性与对于生命的垄断，为了一切，让我们共同为交通事业而努力、共同欢呼、共同为祖国取下最为灿烂的一页，让那交通的泪痕永不渗出，在那张白净的脸上露出幸福的微笑!
校园安全作文7
校园，多么熟悉的字眼，从童稚的幼儿到梦寐以求的大学生活，我们都要在校园度过。在校园里，我们不断地学习，懂得了很多知识，认识了很多朋友，但其中有一个问题，却值得我们大家特别关注，那就是“校园安全”。有谁知道校园中的安全隐患，有谁知道看似安全的校园却有那么多的危险时刻出现？
前几天，我校出现了一起安全事故。两位五年级的`同学在操场上逗玩的时候，其中的一个同学因不经意地推了另一个同学，导致了被推倒的那个同学的左肩锁骨断折，虽然经过学校的妥善处理和双方学生家长的合理协调，那个被推倒的同学不得不忍着疼痛到医院做了接骨手术，但那个推倒同学的家长为此件事故付出了很大的一笔医疗费用。唉，就这么不经意的一推，两个好好的家庭却因此而各自担忧起来，可见，校园安全不可忽视啊！
*时，在我们身边，会时不时地出现这种现象：有些同学一只手勾住楼梯的扶手，身体靠在楼梯边从上面滑下来，这让谁看了都会为他们担心。有些好心的同学劝诫他们，他们却对此事不以为然地说：“没事的，不怕。”可是，这个“没事的，不怕”，又能用多少次呢？如果真的掉下来，摔个鼻青脸肿，那倒还好，若是摔个伤筋骨折、头破血流的，那可就后悔都来不及了。
记得有则新闻报道：某学校的某些同学在一次地震的演练当中，因演练时的逃生口窄小，而人群又拥挤，导致了数名前排的同学被后面的同学推倒，造成五个同学被踩成重伤，更有两个同学被踩死在脚下，这是多么恐怖的事啊！不是被真正的地震震亡，而是被逃生演练的慌乱所踩死！这，算是给这所学校一个血的教训，给其他学校一个警醒了吧！
其实，更多的安全事故，不是因为灾难来得突然、来得没准备造*员伤亡的，而是人为造成的伤亡，甚且人为的安全隐患造成的伤亡率更高！我们该好好反省反省自己，*时应该怎样学习重视“安全”了。
父母赋予我们生命，大自然赐给我们美好的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，请大家珍爱我们的生命，关注“安全生产”这个永恒的话题吧！
校园安全作文8
在教育局领导的关心指导下，经过多方、多渠道的充分协调，学校的老师、家长和社区开始履行着特别时期的使命与责任。以“学生安全为第一要务，一切为了教育的安全和学生的安全”的承诺开始行动了……
新学期开学已经多天，我们学校的老师、家长和社区志愿者人人都成了看护孩子安全成长的使者。每天的进校和放学，壮观的“人流”成为了路上“独特”的一道风景线。为了学生的安全，家长志愿者来了，社区志愿者来了，交通协管员来了，交通民警来了，社区派出所的民警也来了，为了孩子们的'健康成长，是他们承担着看护孩子上学和放学的责任。
快车道、慢车道、人行道道道险情。每辆小车停下立即有老师和协管员接下上学的孩子；校门口拥堵了，志愿者们立即劝导家长疏散；放学了，家长们自觉佩戴好接送孩子的标志有序快速接走孩子。在校园里，每一条楼道，每一个角落都有我们老师护导孩子成长的足迹。家长们看到此时此景都放心的笑了……这是学校与社会的和谐之美。
“你我他”，校园安全全方位、多渠道行动起来了！
校园安全作文9
一场如“厮杀”的战争，武器的“啪啪”声响，周围弥漫着那紧张而恐怖的氛围，让每个人胆战心惊！同学们夹杂着尖叫，慌张地逃到远处。那带着杀气的歹徒手持一把刀，在要挟着门卫们。
这只是个演习，但整个过程是十分逼真的，假如我们学校也遭遇了这些状况，我们应怎么办？警察们在和我们认真的讲解，遇到这样的恐怖袭击，应当立即冷静下来，听老师的指挥到安全地带，尽量不要喧哗大叫，以免会引起歹徒的注意。
这个演习活生生的为我们展现出只在电视上看到过的情景，在校门口，为我们表演了歹徒闯进了校园。学生们在活动的时候，歹徒以见校长的借口想趁机溜进来。门卫立刻感到不对劲儿，就跑进门卫室里拿武器。不妙的是，歹徒“破门而入”了。好在老师与门卫及时的营救，把歹徒强力制止。我们人类为什么会那么残忍？就连无辜的孩子都不放过。
安全教育往往比文化教育重要得多，只有学会了自救自卫的方法，才能有效的保护自己，更好的学习与生活。
另一个剧情：歹徒闯进了教学楼，老师学生们有意识的赶紧关上门窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗，那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老师试图用语言来安抚他，可这并不是办法，甚至拿一个学生去当人质。有两个同学趁机走进教室，又引起了歹徒的注意。门卫及时感到，在与歹徒斗争的时候不小心伤了手。
手持武器的歹徒向他冲去，差一点就没了性命。可知道，安全教育对我们而言是多么重要！社会上的不法分子想将学生劫持拿去卖掉，甚至更残忍的会把值钱的肾脏拿去非法买卖，这是很可怕的。
假如我们被当人质了，我们应该乖乖服从歹徒的命令，这样可以使他放松警惕，如果越反抗，他的情绪就越激动，下一秒，那就不省人事了。
生命诚可贵，安全价更高。校园安全关系你我他，只要每个学生多一份安全思想，少一分事故发生。珍爱自己，关乎校园安全！
校园安全作文10
校园安全这个话题，老师们经常对我们唠唠叨叨，但我们只听，却在行动上不重视。因此，引发了很多不必要的意外事故。就拿我自己来说吧。那天，信息课下课，随着铃声，我和几个同学拎着凳子挤出了电脑室，却不料脚下一滑，只听“咯吱”一声，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地从嘴里滴了下来，我吓了一大跳，同学们尖叫起来，还好只是嘴唇破了，没伤着牙齿，不过还是留下了一个“纪念”。这就算是意外事故了。
还有一件事是发生在大坪小学。二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副*。一天课间休息时，刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射*，他俩用*上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时，华小刚站在他的右前方对他进行指点中，射出的小石子竟击中华小刚右眼。华小刚受伤后，在医院住院治疗26天，花医疗费3408元。其伤情医院诊断为：外伤性白内障（右）；眼球视网膜挫伤。
经鉴定，华小刚构成七级伤残。由于华小刚父母就儿子的损害赔偿问题与刘颖父母及学校争议较大，便起诉至法院要求刘颖父母和学校承担赔偿责任。法院判决被告刘颖父母承担主要责任，被告学校承担次要责任，原告自负一定责任。看，校园安全多重要啊！一不留神，就会发生意外悲剧。请同学们注意了，不要贪图好玩，在课间文明活动，不挤推。留给自己、留给他人一片风*浪静！
校园之春作文10篇（扩展5）
——校园印象作文10篇
校园印象作文1
今年，我就要小学毕业了，这意味着，我就要和相伴六年的校园分手，我如何又能舍得呢？
再见，校园！我永远也忘不了那一间间明亮的教室；再见，校园，我永远也忘不了那一盏盏光辉的灯火；再见，校园，我永远也忘不了那一排排整齐的桌椅……
再见，校园！我忘不了在小学中的那一段美好的回忆：春暖花开的时候，我们坐在校园一角，望着那红艳艳的山茶花，望着那碧绿的柳枝，望着那四季常青的松柏，望着那一幢幢教学楼，拿起我们的画板，勾绘出我们七彩的童年；下课了，我有说有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打篮球……这是一段多么美好的'回忆啊！
再见，校园！我曾躺在这样大的一个“摇篮”中读书，做题，娱乐。我们在书的海洋中遨游，我们乘着小舟，向学海的彼岸驶去……
再见，校园！你给予了我丰富的知识，让我懂得了1+1=2，让我知晓了我们*汉字的形体构造，更让我懂得了许多做人的道理。与你相处的六年，我知道了收获是甜蜜的，而给予是幸福的。
再见，校园！我忘不了老师的一张张美丽的笑脸。每次，当我考试考了一百分的时候，老师望着我的眼睛，微笑着将红旗和奖品发给我，我心里是多么的高兴；每次，当我被评为三好学生的时候，老师给我颁发奖状，她微笑的看着我，让我小小的心中充满了欢乐。
再见，我可爱的校园！我会永远记着你！
校园印象作文2
背上求索的行囊，奔向知识的海洋，前赴校园的殿堂，走向远大的'理想。开学了，告别暑假的逍遥，重回东辰的学堂。
走进东辰门，誓做栋梁材！踏入东辰大门的那一刻，就要努力上进，为祖国做贡献！
早晨，窗外烟雨朦胧，下起了淅淅小雨。我兴高采烈地来到东辰新学校校门前，眼前的一幕，让我目瞪口呆。一幅宏伟的建筑画映入我的眼帘，远看像一只雄鹰展翅欲飞；近看像一双翅膀，承载梦想。
进了大门，有许多层阶梯，代表着一步一个脚印。走上阶梯，周围的小草青翠欲滴，几棵高壮的大树，像哨兵一样挺立着。隔着那么远，我都已经闻到桂花香，香里还带着些甜味儿，芬芳扑鼻，闭了眼，我仿佛看到了面前有一座桂花园……
上了阶梯，面前的老师已早早地等候我们。我抬头一看，呀！上面有四个大字——“大器天下”，激励着我们努力向前进！
来到教学楼前，我刚要进去，忽然看见了“成功门”，说明教室里努力学习就会取得，这也是对我们的祝福。接着又来到了我们的教室前，我听到朗朗的读书声，原来是九年级在为明年的中考作准备！我又听到了同学们开学的欢笑声与热闹和激动的声音。
来到我的座位前，摸摸课桌，表面光滑，看上去色泽饱满，真是个学习的好地方。
我来到这里，意识到要努力学习，才能拥有美好的人生！
“业精于勤，荒于嬉”在东辰，每个人都是一张白纸。但不同的是，每个人都会书写不同的青春！
校园印象作文3
校园充满了书香气息。一进校门能听见朗朗的读书声。老师们个个兢兢业业教学，学生们也尊师重道。大家相处得十分融洽。与其说是师生还不如说是朋友。打上课铃，同学们上课积极发言，下课了，有的同学们飞奔向图书馆，有的同学在操场上欢声笑语追逐嬉戏。快上课时候同学们又飞快的跑进教室。校园里洋溢智慧的气息。
这周我们校园开展了“智慧校园”周。科技展的同学门做一些航模，航模在天空飞翔如同雄鹰一样在天空中翱翔，场面和壮观。知识竞赛如火如潮，同学们回答得热火朝天，辩论赛同学一个个头头是道，辩手的英姿飒爽的威风。
办完了一天的活动我累坏了，我躺在床上，我在脑子里闪过今天的经历，不一会儿就睡着了，做了一个梦，梦见了学校发生了翻天覆地的变化，学校里没有人类教师，机器人把老师替代了，我们也没有课本了，桌子边城里*板，上面有各科科目的书，这完全新世纪的程碑。校园里漫步的不单单是黄皮肤的人，人群中还杂着白皮肤的人，黑皮肤的人，不同肤色的人，不同的语言，不同生活习惯，但是这丝毫不影响大家的关系。我醒了。我做的梦和想法告诉同学，同学们也非常赞同，同学们一起创建智慧校园，大家不再死板，枯燥的学习，学习也变得很有趣，大家开动大脑思考无限可能，千篇一律的学习也变得丰富多彩。
这就是智慧校园，大家梦开始的地方。
校园印象作文4
漫步在校园林荫的小径上，贪婪地呼吸着绿色的味道，整颗心都弥漫着生机；散步在校园阳光的操场上，尽情地享受着日光的沐浴，整个人都暖暖洋的;*在校园安谧的公园里，专注地望着那独有的自然，仿佛，心境都豁然开朗……刚踏入校门，就是这些美好让我一次次无限地憧憬，但随着与她距离的靠近，越来越多的感受着她的美好，她的青春时我忽然发现在校园的角角落落里，有些东西被我们忽视了，我忽然发现有一双善于发现的眼睛，不仅能把一切美好看得淋漓尽致，不美好亦是如此……
曾几何时，走在校园的玫瑰大道上，深深地呼吸着玫瑰的馨香，那浪漫的香味在空气中弥漫着，实在，沁人心脾……突然，不经意的一瞥，那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶！诧异！疑惑！接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢？是谁如此不会欣赏美丽，反倒来破坏校园的和谐之美？我替那花儿不值，更以那写上这一败笔的人为耻！曾几何时，在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园，但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的，我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余，来这里走走，看看，学习的紧张压力得到了舒缓，心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵，也赢得了无数的我们对她的热爱。可是，恍然间，我无语了：石椅上，两个清秀的女生边谈笑着，边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上，她们的动作竟是那么自然，那么随意……也许，我们不是每个人都会为校园付出一些美好，但是我们至少也不能为学校抹黑啊！曾几何时，学校的卫生间里，有人忘里关水龙头，就任凭那水肆无忌惮地，哗哗地，流着流着……
校园印象作文5
曾听说过鸟儿恋巢、人儿恋家、蝶儿恋花，而我却道：“蝶儿不只恋鲜花。”
一群翩跹的彩蝶轻盈地飞进了充满知识的天堂--水晶园。在这个神圣、美丽的水晶园里，彩蝶们自由、快乐地生活学习。
Timeflies!上帝给的三年初中生话马上就要到顶了，这就意味着一群蝴蝶要飞离这个水晶园去外面深造。但热恋这异苑奇葩的蝶儿们怎舍得离开？
美丽神圣的水晶园，美在景，逸在人。
门口的老圣诞树，百年如一日，精精神神地立在场边，仿佛誓死保卫着它们的`栖息之地；绿油油的草坪，散发着春的香味儿；婀娜多姿的月季就像靓丽的模特，大摆艳姿，真让人大饱眼福；园内的幢幢楼房，朝夕都有灯光闪亮，远远看过来，不就像群星坠落在这无名的小山上么？山上槐花朵朵，柏树棵棵，无不香远益清，引得彩蝶精神抖擞……这个散发着纯洁香熏的水晶园，还被誉为我县的“布达拉宫”呢!
清晨，伴随着啾唧的鸟鸣声，彩蝶们便开始晨读，琅琅书声，回荡在“布达拉宫”的上空。傍晚，夕阳西下，水晶园里全是一片繁忙的景象：彩蝶们三五成群，忽飞忽停，奋发向上。有的钻到小后山上，手捧书本，埋头苦读；有的坐在草坪里，挥动着轻盈的画笔勾勒理想的宏图；有的在实验室里勤奋钻研；还有的泡在图书室里，遨游知识的海洋……
我这只白蝴蝶就要飞离你而去了。我多么深刻地热恋着你!你熟知我心中的感伤与惆怅，深谙我的快乐与幸福么？你永远像一位胸怀博大的母亲，用你的臂膀拥抱一代又一代的求知者，你很严厉，却又很慈善。
啊，水晶园，轻轻地我就要走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，不留下一丝伤感。
蝶儿不只恋鲜花，更迷恋水晶园--神奇而美丽的校园!
校园印象作文6
我的学校是一个美丽的校园。今天我要参观这个大花园。
一进大门，就能看到两尊石狮子，威风凛凛。再往里走，来到了北操场，左边两排海棠花充满生机，鹅黄的斑点点缀着粉红色的花瓣，绿叶衬着红花，更显出它的无限生机。在旁边花坛里种着铁树，铁树上挂着灯笼，喜气洋洋。
再往右边一直走就来到了大操场。一眼望去，操场上空无一人，只剩下麻雀“叽叽喳喳”。在*台下边是海豚雕像，那两条海豚互相嬉戏打闹，每当有贵宾来参观学校时，还会喷水呢！*台上种着一棵大榕树，它的须仿佛是爷爷的白胡子。阳光透过重重叠叠的枝丫，洒下斑斑点点细碎的日影。绿叶在阳光底下闪闪发光，仿佛每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的榕树啊！
从大操场往西走，是器械操场。迈进草坪，一眼就能望到一棵“芒果树”上开着橘黄色的花。不过，芒果树怎么会开花呢？走近一看，原来是炮仗花。漫步到走廊，玉兰花显现出生机，它倚靠在走廊的支柱上，藤蔓缠绕在柱上，这种绿色令人心旷神怡。右手边一个水池名叫“水榭鱼池”，鱼儿在水中自由自在的嬉戏，没有顾虑，没有烦恼，学校的鱼儿总是快活着的。
夕阳西下，无边的霞光映照在几个金光闪闪的大字上，既然*能“为中华之崛起而读书”，我们为什么不能，就让我们一起“为中华之崛起“而努力吧！
校园印象作文7
漫步在校园林荫的小径上，贪婪地呼吸着绿色的味道，整颗心都弥漫着生机；散步在校园阳光的操场上，尽情地享受着日光的沐浴，整个人都暖暖洋的;*在校园安谧的公园里，专注地望着那独有的自然，仿佛，心境都豁然开朗……刚踏入校门，就是这些美好让我一次次无限地憧憬，但随着与她距离的靠近，越来越多的感受着她的美好，她的青春时我忽然发现在校园的角角落落里，有些东西被我们忽视了，我忽然发现有一双善于发现的眼睛，不仅能把一切美好看得淋漓尽致，不美好亦是如此……
曾几何时，走在校园的玫瑰大道上，深深地呼吸着玫瑰的馨香，那浪漫的香味在空气中弥漫着，实在，沁人心脾……突然，不经意的一瞥，那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶！诧异！疑惑！接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢？是谁如此不会欣赏美丽，反倒来破坏校园的和谐之美？我替那花儿不值，更以那写上这一败笔的人为耻！曾几何时，在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园，但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的，我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余，来这里走走，看看，学习的紧张压力得到了舒缓，心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵，也赢得了无数的我们对她的热爱。可是，恍然间，我无语了：石椅上，两个清秀的女生边谈笑着，边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上，她们的动作竟是那么自然，那么随意……也许，我们不是每个人都会为校园付出一些美好，但是我们至少也不能为学校抹黑啊！曾几何时，学校的卫生间里，有人忘里关水龙头，就任凭那水肆无忌惮地，哗哗地，流着流着……
校园她有她青春的意气风发，我们怎忍心让她如此不堪呢？校园，她是我们人生的领航灯啊，我们怎人心去践踏她呢？校园，我们第二个家，我们不能让我们的家蒙上厚厚的灰尘啊！我想看到一个场景，就如我踏如校门的印象氛围，没有那种种种种的不尽人意……
曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，我忽然发现，我生活、学习所在的学校依然美好如旧，只是被一些不尽人意遮掩了而已……
看，绿意盎然的草坪上，那张小纸毫不惹眼，可是那男孩弯下了腰，捡起了纸片，扔进了垃圾桶里，然后向球场跑去，在阳光的照耀下，尽情地挥洒着汗水，那副画，很美很美……看，卫生间里，女孩正在洗手，可是水却开得很小很小，洗完马上就关了。走出洗手间，女孩甩甩手上的水，晶莹的水花也在阳光下跃动了起来……再看，一群群阳光的我们正在大扫除呢，顾不擦额头的汗水，只是想着，把校园打扮得更美丽……
其实，印象校园一直都没有变过，抬头看看，那是蔚蓝如镜的天空，低下头瞧瞧，那是生机盎然的片片草地；还有这边，有我们对学校最真挚的爱……荣怀，也许有些许不足，但是她一直在向更好发展。
也许，若干年后，蓦然回首，我会发现，曾经的校园很美很美…… PS:好久好久没回家了,好久好久没来小荷了,好想念大家啊..
校园印象作文8
学第一天，我怀着激动的心情来到仰慕已久的二十七中这所美丽的学校报到。
走进校门，看，左边那个干净漂亮偌大的操场总是发出学生们爽朗的笑声。操场最前方是一个庄重严肃的升旗台，比小学的要长很多。升旗台边环绕着一棵棵翠绿挺直的树，仿佛一位位士兵庄严守卫着升旗台。
向右走会看到号几栋教学楼。有弘毅楼、笃行楼……光听名字就能感觉出一种神圣感，可以感觉出这所学校的学习氛围卓越不凡。
任意走进一个班级，都可以看出卫生环境很好：窗户干净的仿佛没安装玻璃，课桌上摸不到一丝细灰，墙壁光滑的几乎没有凹凸的脏。那些高年级的班级布置的更是好看，仿佛是一个有生活品味温馨的家，角落里、窗户旁有许多植物位教室增添了不少光彩。墙壁上张贴着同学们优秀作品：毛笔字、*画、素描……
这样庄重的学校，这样优美的环境，这样活泼的学生和一群励志为教育事业奋斗终身的优秀教师构成了一所优秀的学校。
经过两天的上课，我也觉得老师严厉中透露着关爱。进了这样的学校我没有理由不好好学习。我憧憬着在老师的精心培养下，通过自己三年的努力，考上理想的高中，放飞梦想的翅膀，创造出属于自己的蓝天。
风轻轻地吹，鸟慢慢地飞，草柔软的摇曳。这样的校园我很喜欢。加油!放飞自己!努力学习!
校园印象作文9
朋友，你见识过秋的魅力吗?它是清爽与冷峭的，其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶。它又是生机勃勃的，看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。但是，你可曾于焦作一中感受这在我看来与众不同的秋?
焦作一中，一个位于焦作这个地处中原城市的中学，从名字到影响都算不上出彩。一中的秋天既非北国那般冷得彻骨，来得萧瑟，又非南方那般温和依旧，半开半醉。似乎这秋天的温度在一中这里*淡无奇，但这种*淡却不普通，它能因身处开阔的操场而冷，又能因位于满员的教室中而暖，一冷一热，一中各处的温度就是这样多变，而秋天更使其愈加明显，在这不超温暖与朔寒的范围中，这*淡的温度陪伴校园一天的作息，不温不火，恰到好处。
秋天对于一中来说，当然不是仅仅表现在温度上，还表现在夜幕降临或晨光微熹时凝结在花草上的露珠和有时可见浮起的薄雾，伴着独特的栖霞湖和透出零星的光，俨然是一幅韵味十足的朦胧画，也表现在虽愈加迟缓却愈加清晰的日出上。每天清晨，不知多少学生在一圈圈的跑操中，在并肩背书的人流中目睹太阳从地*线下慢慢跃上，渐渐绽放光芒，这时不知多少困于倦意或扰于琐事的学生们会在心中感慨并对自己说：新的一天又开始了!秋天，更表现在这从远方吹来的风上。即使坐落于太行山之山麓，强劲的风也总能突破屏障，向着这个位于城与市郊区交界处的学校袭来。风来的时候，宿舍和教室的门会瞬间甩上，只听啪一声，四周便只剩流窜而至的细风，可这响声仿佛乐谱上的首个音符，接着是大篇的乐章，窗户时关时合的打击声，两座楼间声调上扬的穿堂声……然而，不只有这些，更有立于楼头，任凭风吹乱头发、卷起衣角的意气，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。在我们最好的年华里，就这样临风而立，不禁会想：路在何方?梦该怎么实现?未来与现实，远方与脚下，所有的畅想都弥散在这样一个有风的季节。
当然，秋季对于所有学生来说，是一个梦想起航的季节，是一个背起行囊的季节。它不如春之温暖，夏之绚烂，冬之幽寂，却拥有希望，拥有起点，拥有朝气。火红的枫叶，满载的硕果，辽远的天空，凉爽的空气……即使这些象征性的东西都没有，没关系，在焦作一中，秋天有浮起雾气的栖霞湖，有震撼人心的日出，有恰到好处的温度，有触手可及的星斗，有从远方来的风，更有吹不散的朗朗书声……*凡但又不*凡，周而复始，年复一年。更重要的是，这里有踏上征程的身影和满怀希望的热情!正因如此，别人眼中*凡无奇的时光，恰是学子心里独一无二的季节，这就是一中之秋!
校园印象作文10
在我记忆的相册里，有许多苍翠欲滴的照片，让我回想起小时候的我。从小就在这里长大，有古典高雅的大理，让我看到了一种美丽，还有繁华的都市重庆，让我看到了都市的大厦的雄伟。虽然我去过许多景点，但让我印象最深的还是培育我五年的书香校园——文山州实验小学。
在小小的文山城里，那高高的文笔塔下坐落着一所高贵的小学，名叫“实验小学”实小，培育了我5年的小学生活，明年就要和母校说再见了。毕业以后，我不在像现在一样幼稚，一样调皮。可在我心里，实小是抹不去的岁月和时光，因为那里有我的老师和我的欢声笑语，还有我的童年岁月。让得有一次美术课，老师在多媒里电脑上放“九色鹿”给我们看，当作期末考，我一下画成骆驼，一下画成狗，到了最后还是我的好朋友帮我画，最后得了98分。这分数虽然不是靠我自己画，但让我明白了一个道理“路要自己走才能获得美好，美好要靠自己来创造!”
实小的风景也很独特，一进门就见到绿茵茵的大树和小叶子，还会看到一只大手指着一团金光，象征着老师起学生，让老师获得骄傲让明天更美好，只不放弃。校园里最大的操场是云海楼前的那一片，每个星期一都要举行隆重的仪式，每一次下课，校园就人山人海。上课时，传出了琅琅的读书声，实小你是我的`骄傲，希望你一天比一天更美好!
实小，你和我在一起的时间虽然只有五年的时光，但是却教了我许多知识和做人的道理，我希望实小你会越来越好，更希望我长大以后能够再回到实小上一堂课。
校园之春作文10篇（扩展6）
——校园小学作文10篇
校园小学作文1
模模糊糊的时间，带走了童年；欢乐的童年，陷入了若有若无的伙伴——校园。流连在校园，必定会成为之中的仙子，享受美好的那一切。
流连，流连。菱湖柔柔的薄薄轻纱，轻轻罩住你粉嫩的脸颊，帮你湿润充满喜悦的双眸，让眼眸更加透彻地看清，她是多么身姿曼妙，多么充满矫情：沙沙落下的细雨，营生了一湖朦朦胧胧的雾气，粉黛的桃花显得更加娇滴滴；垂杨柳嫩绿新装，让菱湖充满了生气；湖中鲜艳夺人眼球的红鲤鱼，与睡莲微带嫩红的叶片，在绿绿的湖水中翩翩起舞，优雅的身姿更勾起人们内心的宁静。呼唤母亲的小麻雀稚嫩的喉咙发出的歌唱偶尔划过蔚蓝的天，但随后，美妙的宁静又代替了丝缕吵闹。宁静。
流连，流连。老师辛勤又精心的栽培，幼小的小孩们已茁壮长成为成熟懂事的大孩子。老师们的仔细、认真、负责把我们逐步培养成读书孜孜不倦的好学生；老师们与同学之间交流的话语，总是那么彬彬有礼，温柔可亲，努力把我们打造成举止文雅的文明的人；老师们面对堆积如山的堆堆作业本，从不慌乱，或是显出一点点不耐烦，老师总是独自面对作业本，更可贵的是，老师不管是否熬夜加班，都会不动声色、一丝不苟地批改，划出有错误的地方！夜以继日，老师们在自己的工作岗位上奉献着，无论严寒酷暑。
流连，流连。同学们的体贴，无微不至。一位同学与别人嬉戏玩耍时，一不小心夹到了手，呜呜地哭了起来，同学们个个如离弦之箭一样“嗖嗖”地冲到受伤的同学身边，轻柔地问：“手指能握紧，伸直吗？”“是不是很痛？”“哎呀，怎么办？”有的用温和的目光注视着受伤的同学红红的眼眶，严肃的脸出现一线亮光，马上像千里马一般“飞”到座位上取来了创可贴细心地贴在受伤同学被夹到的手指上。受伤的同学充满痛苦的脸上露出了感激，那种神情，把“贴心”二字诠释、点缀的无比细致。
流连，流连，历史的渊源。市实验，一个经过风风雨雨的百年老校，经过日寇的扫荡，尽显出它的厚重，她的沧桑。一对长着青苔的古老石狮；三棵直插云霄的参天大树；独领风骚的碧绿菱湖；常年绿竹成荫、春天才露出嫩笋的竹林；还有饱含日寇痕迹、粉墙黛瓦的古建筑……历史的汗血，打造了全校师生的一腔热血。
每天，在您的怀抱中徜徉，我是如此地陶醉；每天，接受着您的呵护，我是如此地迷恋；每天，倾听着您欢乐的歌声，我是如此地享受……
让我深埋在您的温情脉脉里！
校园小学作文2
我们的校园真美丽！
一大早，我就背着书包来到了校园。首先映入眼帘的是两排鲜艳夺目的三角梅和月季，三角梅长长的花枝像伸开着的双臂，在欢迎着我们的到来呢！水灵灵的月季正怒放着，她们一个个充满了灵气，就像一位仙子绽放着笑容，散发着幽香。那娇艳的花瓣格外显眼，让人一看顿生爱慕之情。再瞧瞧，右边竟架起了一座小木桥，这木桥格外夺人眼球，在一片花海之中架起，这些花千姿百态，灵巧俏丽，颜色更是五彩缤纷，红的、黄的、紫的、粉红色的……真令人陶醉。她们的姿态更是可爱，幼嫩的太阳花仰着头张着小脸，像个好奇的孩子在探索未知的世界；昔日热情四溢的菊花今日却“淑女”了起来，各种各样的姿态真令人我应接不暇，我不禁赞叹道：“美啊。实在令人兴奋！”
穿过花海后，眼前便是我们的操场。操场上可真热闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，还有的在比赛纸飞机……操场的前方屹立着几位“大将军”，他们时时刻刻保卫着我们的校园，记录着我们美好生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞，夏天天气炎热，他们为我们遮阴挡阳；雨天刮风下雨，他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树，一年四季绿荫如盖，是我们最亲密的“忘年交”。
大樟树的对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净，灯火通明。我们班的教室就在二楼，我们在教室里学习知识，放飞梦想。
绕过教学楼，就会来到我们最熟悉的地方——小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱……一进园门，就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上，他们好似一个个老者人，在向我们诉说自己成长的经历，又好像在说：“我要长得再壮点，今年做种子，明年一定要结出更大的丝瓜来。”在往里走，小路的左边就是一个小池塘，这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花，还有不知名的水草。池塘不大，有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀！它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的……水面不时有一串串水泡，那是金鱼仔在玩吹泡泡游戏呢！每当我走近它们，它们就陆续游过来，好像在骄傲地说：“看，我会吹很多小泡泡。”当我伸出手想摸它们时，它们就像调皮的孩子，摆着尾巴、撅着屁股逃远了，可当我收回手时，它们又摆着尾巴出来了，它们在水面上静静的吹着泡泡，无忧无虑地玩着、闹着，没有烦恼、没有忧愁……真的很羡慕它们。
我们的校园如此美丽，如此多娇，我爱美丽的校园！
校园小学作文3
难忘的校园生活
光阴似箭，日月如梭。时间过的真快呀。马上就要毕业了，真有些恋恋不舍，不论是对同学还是老师都一样。
我特别怀念小时三年级开始一直跟我们到现在的同学，例：*发同学他非常可爱，我们经常会那他开玩笑，他也不会仅仅计较，所以我们大家都非常喜欢他。还有：赵仁哲同学，也是一个很听话的人。不过他发起火来也是很牛的。
在这段生活中是他们给了我快乐，让我知道了什么是友谊，是他们鼓励了我，谢谢同学们给我的快乐和鼓励，再见了。
校园小学作文4
我的学校坐落在繁华的步行街旁，那里人来人往、熙熙攘攘。
走进校门，首先看见的是两块绿草地，好像是两块绿毛毯铺在那里，草坪旁边是乒乓台和舞台，同学们可以在那里玩耍。再往前走，就到了行之楼，八棵黄果兰树的芳香扑鼻而来，真叫人陶醉。最后就到了逸夫楼，四棵黄角树挺立在楼前，又高又壮，夏天还可以在这里乘凉呢。最里边，是我们的风雨操场，里面有体育用具。
我的学校真美啊，我爱我的学校。
校园小学作文5
我们的校园非常大，大约有50个篮球场那么大，我们的校园非常漂亮，好像让你走进了“不可思议的仙境”一般。
刚进里边，往左一望，一座黄色的教学楼拔地而起，身上刻着几个闪耀的大字————启航楼，它是供给一到四年级学习的地方，
再往右看，有一座拔地而起的教学楼进入我的眼帘。它是学校新建的教学楼，叫做筑梦楼。它的右边是一个小卖部，前面是几棵从外面运来的千年古树，它们虽然才刚发芽，不过它们有不可抗拒的生命力，它们又壮又粗，要用几个小朋友才能将这棵千年古树给完全围起来，可够粗了吧！
往前走几步，正对着我们的学校食堂，靠右手边是一座蓝色的楼房，使我们的学生公寓，左手边，一大片的假草坪，是我们学生活动的地方，它的外面是长长的跑道，是*时跑步或运动会是用的，运动场的前方是三面旗子，中间是*，代表*的标志；左边是黄色的旗子，是少先队的标志；右边是蓝色的旗子，代表荆江路小学。
啊！我爱我的母校————荆江路。
校园小学作文6
春姑娘的脚步临近了,校外的一切都苏醒了，我们的学校。小草从土壤里探出害羞的脑袋，仿佛在欣赏春天美丽的景象；柳树长出嫩绿的柳条，一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢，让我们拭目以待吧！
一进校门，首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道，跑道周围围绕着一块圆形的草坪，草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了，会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了：有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步，甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧！
操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池，它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的`照射下，闪出耀眼的光芒，可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑：水是从哪里来的呢？经我仔细观察，原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来，有的像怒放的菊花，有的像断线的珍珠，有的像天女散花，还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子，每到夏天来临，荷花就会绽放灿烂的笑脸，喷水池里还有许多奇形怪状，颜色五花八门的小鱼，在水中欢快的游窜，好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥，有的像细细的糖果，有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物，即使不比作什么也是很有欣赏价值的。
沿着柏油马路往前走，是一个巨大的篮球场，这个篮球场大概有四五间房子那么大，是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友，那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树，树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上，可奇特了。一走进暖棚，一股肥料的气味扑鼻而来，里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽，也许是植物呼吸在成长的缘故吧。
我校的美景数不胜数，它们各有姿态，有的刚强，有的柔美，有的韵味十足。希望您能光临我校，领略一下我校的风彩！
校园小学作文7
我们的校园座落在美丽的金家街公园西侧，是个远近闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的时光，我十分喜爱我们的校园。
春天，我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句:“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我们哭笑不得。
秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞，它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们，秋天来了，冬天也不会远了。
冬天，我们的校园是我们的“游乐场”。每当大雪刚停，我们就飞也似地跑到操场上打雪仗，不一会儿，我们每个人的头上都开出了“白色的花儿”，校园里到处都撒满了我们欢快的笑声。
你喜欢我们的校园吗?有机会一定要来座客哟!
我爱我的校园
我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧!
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字:祥荣实小。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的*台，在星期一的时候，同学们可以在*台上讲话，这就是学校的*台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的*在晴朗的天空中迎风飘扬。在*的旁边，就是学校最美的地方:花坛了!在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
校园小学作文8
我每次我上学时都会说我的校园真美啊！
走进校园首先看到的是美丽的樱桃花，我们每天在这里学习玩耍，走了几步就看见一大片草地草地的边上有长廊长廊边有绿绿的草和一些不知名的小花和小草，和花边还有一个小花园。
花园里面有树，有花芭蕉树在火红的太阳下依然挺立着我最爱凤树了，他最勇敢看那红的树叶是在树上长的旁边有一个假山，假山上有盛开的山茶花绿绿的草，还有挺拔的松树，花园中心有一棵高大的橡树橡树下还有一些小花盆花盆里有许多花很美丽。
这就是我的校园。
校园小学作文9
在京汉大道旁，有一座美丽的学校，那就是我的母校——沈阳路小学。
当你走进学校，就看见两棵苍劲的铁树“站”在大厅两侧欢迎我们的到来。抬头向前看，映入眼帘的就是一个五颜六色的操场，红色的跑道，晶莹剔透的喷泉，蓝绿相间的篮球场，再加上四周点缀着五彩缤纷的花朵，操场真像一个彩色的大拼盘，升旗台在篮球场的旁边，一个长方形的升旗台，一根银白色的旗杆笔直地站立着，一面鲜艳的*迎风飘扬。升旗台的后面是一个小花坛，鲜艳的花朵在绽放，使升旗台更加庄严美丽。在教学楼的后面还有许多体育设施：有沙坑，双杠等。教学楼在操场的正前方，有五层楼，它穿着一件橙色的外衣，像一位和蔼的母亲拥抱着我们。“叮铃铃”，下课了，同学们一窝蜂似地跑出教室，在操场上嬉戏。
“叮铃铃”，上课了，同学们又像小鸟一样“飞”*室，这时，琅琅的读书声在校园里回荡。学校哺育了我，我爱着美丽的校园。
校园小学作文10
我喜欢我的校园，尤其是在冬天。这里每天都有着不同的变化。早晨、中午、傍晚各不相同。
早晨，当太阳从东方升起的时候，校园里到处充满了活力。此时，可爱的小树和小花儿也已经睡醒了，同学们在操场上做运动，然后读书，听到同学们朗朗的读书声，就好象看到了美好的未来。
中午，同学们都回家了，校园里恢复一片宁静。此时，只有保安叔叔一个人坚守在工作岗位上。
傍晚，同学们上完下午课程后，校园里到处是同学们的身影，有的打乒乓球，有的踢健子，还有的跳绳
这就是我的校园，一个到处都充满活力的地方。我爱我的校园。
校园之春作文10篇（扩展7）
——校园成长作文10篇
校园成长作文1
我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔，它一年四季都是那么美丽，那么迷人！今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!
春天，校园中开出了美丽的鲜花，有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数，它们有的红的似火，有的黄的赛金，有的粉的如霞，有的白的如雪，看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇，它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧，泥土中的小草也探出头来，胆怯的看看四周，觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽，春天的一切都那么美好!
夏天，原本只有几片嫩芽的梧桐，长成了枝繁叶茂的参天大树，还开出看小花，可爱极了，小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在玩老鹰捉小鸡，大家玩累了，就坐下来休息，梧桐树就像是他们的妈妈一样呵护着他们，看着他们快乐成长；梧桐树就像他们的朋友，和他们一起玩耍，奔跑，见证着他们欢乐的童年，也见证着他们之间亲密的友谊！
秋天，校园里的桂花开了，它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏；它们散发出自己的.清香，使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小！秋天，大树的叶子落了，可它还是那么的苍翠；鲜花都枯萎了，可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!
冬天，校园被裹上了一层厚厚的白毛毯，万物准备过冬了，校园变得寂静了，每天只有我们进进出出，上学放学，大家见了面，也只是微微一笑，因为冬天实在是太冷了！
校园见证了我们的快乐，也见证了我们的成长！
校园成长作文2
感觉时间过得很快，总是在你不经意间悄然而逝。学校陪伴了我的成长，一个个春夏秋冬，我都在他的保护下健康成长。老师们的关心，同学们的友谊，都是我在校园中成长的必要元素。是他教导我团结一致，是他教会我尊师重道。我现在的优秀，离不开老师，同学还有校园的爱护和教诲。
我以前特别讨厌冬天的校园，冬天的校园是寒冷的，校园里仿佛就像是被施了魔法的花园，一切都是白雪皑皑的，好看极了。但是，一直困扰着我的是早上起不来床。我要冒着刺骨的寒风朝着校园前进，所以我讨厌校园的冬天。但是却治好了我懒床的毛病，校园的冬天，让我改正了缺点。
我特别喜欢校园的春天，万物复苏，美丽的春天来了，校园的冰雪融化，校园你不再是光秃秃了，校园你的大树，花圃都生机勃勃的舒展枝叶。一切都是新的`开始，新的环境，鸟语花香，生机盎然。我爱校园的春天，是他让我明白生命的成长。
我还喜欢校园的夏天，听着绿意盎盎的树上虫子的叫声，看着同学们开心的笑容，发现校园悄悄的发生了改变。我也学会了团结，一个人的比赛是赢不了的，但是团队合作才能取得胜利。校园的夏天，让我学会成长。
校园的秋天，树木像是染上了颜色，变得金黄，树上饱满的果子挂在枝头，老师说一年四季秋天是丰收的季节。我觉得我在学校收获了更多的东西，我学到了知识，交到了很好的朋友。校园的秋天，让我收获了很多，教会我收获的美好。
校园的四季变化都在改变着我们的成长，教会我们学习，帮助我们成长。谢谢你，我的学校。
校园成长作文3
阳光的校园就像是我们的母亲，培育我们成长。在校园里，让我们点点滴滴的明白了许多做人的`道理。
我们在校园里快乐成长，开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字，学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的成长。校园里有五颜六色的花池，有高大细长的柳树，/还有翠绿柔弱的小草，它们都为校园增添了耀眼的色彩。
我喜欢这个阳光校园，因为它就像是培育我们快乐成长的母亲，像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长，学做人的道理，学一篇又一篇的课文，学一个又一个生字。
童年就像是一首奇妙的歌，校园就是来弹奏我们的人，只要我们在这里快乐成长，快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱，实现自己的梦想。
这就是我的阳光校园，我爱我们的校园。
校园成长作文4
校园伴着我已过了五个春秋。它的变化我也都看在眼里、记在心理。新增设的心理健康辅导室、充满幻想的科技长廊、宽敞明亮的新舞蹈室、书香气十足的图书馆……在这样美丽的校园中，我在快乐地成长！
步入校门直通操场。操场前方是一幢五层楼高并集教学办公于一体的教学楼，白色瓷砖的教学楼在湛蓝的天空下，略显羞涩。一袭有着理石纹理的瓷砖地板清雅素淡，原本调皮的脚步一踩上去便不由地轻柔了许多。五年里，校园每学期都有着变化，变得越来越美丽。以往普普通通的走廊在经过心灵手巧的老师们的布置下变成了知识的海洋；孤孤单单的校园楼梯在同学们栩栩如生的手工作品的点缀下变得生机盎然……一楼的科技长廊上面有着丰富多彩的科学知识，作为科技特色学校的中心小学曾获得的各项殊荣也都记录在墙上了。
三楼大厅的图书角散发着浓厚的书香气息；四楼的“金点子墙”上有着同学们创新的足迹……校园在变化中成长，我同校园一同在成长!在今年的校体育节前夕，学校领导要从五年经的几个班级中选拔体育节的主持人。在中心小学已经生活了五年的我，已不再是那个胆小懦弱的丑小鸭，而蜕变成一个亭亭玉立、谈吐不凡的大姑娘了。正是这样的我，才以独道的优势击败对手成为了今年体育节的主持人之一。
体育节开幕那天，一开始我紧张万分、手脚冰凉，但我真正站到*台上的那一刻我忽然有了力量，于是乎我激情四射、慷慨激昴、铿锵有力的.主持词仿佛让我置身于你追我赶的竞技场。正是这一桩桩小事记录了我成长的足迹！我在成长，校园也在成长，我爱我的母校！
校园成长作文5
那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，一个让我健康成长的地方，它就是我的学校——六联小学。
走进校园，映入眼帘的是一个大花园。花园里面的最中间有一颗形似菠萝的大树，它的身高比我的身高要高出一倍，这个大菠萝从他的头上向外延伸出健壮的枝条，从远处看上去好像是一把绿色的大伞，好看极了。花坛里的花儿是五颜六色的，有红的、黄的、绿的、白的……那整齐的建筑，绿油油的草地，到处焕发出的勃勃生机，无不给我留下了深刻而美好的印象。校园的景色真是漂亮极了。
再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边整整齐齐地竖立着两个篮球框，是我们上体育课时的运动场，也是同学们嬉戏、玩耍的乐园，更是我们青少年运动员不可缺少的地方。每逢下课铃声响起来的时候，同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们有的在玩游戏、有的在捉迷藏、有的在跳绳、有的在追赶……
校园里有指导我健康成长的老师、朝夕相伴的同学，在老师的指导、同学们的帮助下，我体会到在学校里的乐趣。在学校里，我交到许多朋友，他们教会了我许多我曾经不懂的东西。每当我遇到困难的时候，我的身边就有很多的`朋友鼓励我，支持我，并且还和我一起克服困难；每当我开心或者是伤心的时候，都有老师或是同学陪在我身边，我开心，他们也会替我开心，我伤心，他们就会安慰我，就像是在黑暗中，有一盏明灯在照亮着，指引着我走向正确的方向。
校园是伴随着我健康成长的乐园，它可以让我们学到新的文化知识、增长见识、增强体质……从今以后，我要努力学习，在这个美丽的校园中快乐地成长。
校园成长作文6
光阴似箭，日月如梳。转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中……
现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。
在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的`一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”
当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。
在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。
虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。
好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任老师郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任老师不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程当中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。
芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在学校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长!
校园成长作文7
我们的校园生活多么丰富啊！
校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。
清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的`鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。
早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。
转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。
不知不觉的，铃声响了，第四节课下课了。
上第五节课了，这节课是美术课，我们也准备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩！小朋友，你的校园生活是怎样的呢？
校园成长作文8
校园，是每个人成就梦想的起点；校园，是老师和学生们的天地；校园，是学生们学习的最好地方；校园，有着比任何地方都好的学习环境；校园，还是学生们成长的天地。
校园，是每个学生在熟悉不过的地方。因为每一星期的星期一到星期五学生们都会去上学，除节假日外。校园里每天都充满孩子们的欢声笑语，每天都充满学生们的读书声，校园里的花花草草为学生们打造了良好的学习环境。
校园是学生们的另外一个家，我们生活在校园就像是在自己的家，我喜欢我所在的学校，我把他当成我的另一个家，我的同学就是我的家人。
我起初并不喜欢我所在的学校，因为我是从别的学校转来的，刚上初中时，在我们班我一个认识的人也没有，在别的班也就只有几个认识的，加起来总共不超过五个人。校园里的环境我也一点都不熟悉，我感觉我完全就是处在一个在陌生不过的环境里，所以我起初并不喜欢我所在的学校。不过还好，同学们的很好，我好快就交了几个好朋友，并且熟悉了校园里的环境。不过我学习上的好伙伴们都不和我在一起，我特别沮丧，学习成绩在班里也不咋地。一些新交的朋友告诉我没事，这次考不好好好总结考不好的原因下一次争取考好就是了！我听后多少有些安慰，下一次考的果然比第一次好了，但是在班里排名的话，恐怕就不好了。我一点也高兴不起来。直到一次，我回老家碰到了一位小学时的同学，我看他有点变样了没敢叫他怕认错了，我又仔细看了看，的确是他。这时，他看见了我一眼就认出了我，我就过去和他打招呼，我说不愧是我的好朋友，一眼就认出我来了。他说，那是必须的谁叫咱俩是好朋友呢！他问我学习怎么样，我说：不太好。他一猜就猜出来了原因，他说你不能因为没了我们就不学了，没了我们，你应该学习更好才对，见到我们时，你应该以更好的成绩当我们的见面礼，不能给咱们丢人才对！校园就是你的另一个家，你应该好好学习，以你最好的成绩去报答他。
我自此以后，学习变的比原来好了，学习状态也变得更加了，并且也成长了很多，同时也知道了我和原来的朋友虽然不在一个学校，但是心在一起，我们的友谊不会断。我从中成长了很多，现在，我已经喜欢上了我所在的学校，并且在我的里一个家里学到了很多。
是啊！校园是我们的'另一个家，他给了我们一个好的学习环境，我们应该努力的去学习来报答他，同时，校园也是我们成就梦想的起点，因为只有学习好了才会离你的梦想更进一步！校园还是学生们的成长天地，因为它给我们提供了好的学习环境，让我们学习到更多的知识。让我们以最好的成长来报答校园吧！
校园成长作文9
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶园园的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我们在“棕榈街”陪伴小树，在“拾级园”放飞白鸽。
校园里一片浓绿。棕榈伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的，整个校园，绿莹莹的。同学们在“双合池”荡漾，在“一柱亭”求知思索，编织着心中七彩的梦。
如果说春夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木苦了，杨叶落了，棕榈的阔叶以及它两旁的冬青树依然把的绿色献给校园。
我们的校园是七彩的，绿的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，感受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处散发着七彩。
呵，好一个七彩的啊！
校园成长作文10
人生的路是漫长的，成长伴随着人的一生，每个人每天都在成长！
十三年，每天成长的我渐渐明白的认识到：成长的旅程富有诗情画意，成长中充满了喜。怒。哀。乐的姿态，成长中包含了酸、甜、苦、辣的滋味，但无论多少困难，有多少挫折都是快乐的。经历成长的过程并不是受罪，而是享福，我们应该珍惜这份快乐。
我已是七年级的学生，渐渐感受到成长的压力。不经历风雨，怎么见到彩虹。对于生活中、学习中的困难、我有信心去克服它，因为我知道有困难，有挫折才能使我的成长更加充实，更有挑战的趣味，更加加快成长的步伐。成长像一位和蔼可亲的老师，引导你的学习和生活的方向；成长像一盏明灯，照耀着你走上光明大道；成长像一条帆船，载着你波阑壮阔的大海上航行。喜。怒。哀。乐是人成长中展现出的生命姿态。喜乐固然欣慰了，悲愤也锻炼心境。
苦、辣、酸、甜的东西都是人在成长中必需的丰富营养品，细细品味，才今感觉到成长中的美好滋味。同学们，我们的健康与成长应从增强爱国情感做起，从确定远大志向做起，从规范和养成良好的习惯做起。爱好和*，勤劳勇敢，自强不息。发扬进取精神，科学的精神和团队精神，使我们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康不断得到提高，成为全面发展的社会的新人。
我们有阳光心态，直面坎坷，笑对人生。
我们有阳光照耀，朝气蓬勃，品德高尚。
我们有阳光生活，绿色环保，爱人爱己。
我们有阳光运动，磨砺身心，强身健体。
我们有阳光阅读，良师益友，书香一生。
……
加油吧！同学们！在党的温暖下，在共青团的帮助下，在学校辛勤园丁的培育下，只要我们把握往成长中的每分每秒，积极锻炼学会学习，学会做事，学会做人，我们一定会健康成长，长成一个身心健康，品学兼优的中学生。
校园之春作文10篇（扩展8）
——24节气之春分的作文60篇
24节气之春分的作文1
春分秋分，昼夜*分。春风已暖，草长莺飞，杨柳青青。春风撩开了春天的序幕，春雷唤醒了沉睡的万物，春雨沁润了干涸的土地，春光绚烂了生命的色彩。
春分的太阳或许是最公正的，它把阳光公正地分给南北半球。我们看待事物也应似春分的太阳一样公正。
历史的长河中，有许多具有重要影响的人物。统一*的秦始皇；推翻封建的孙中山，但历史却让一人背上了千古罪名，那就是曹操。
曹操篡夺刘氏天下，史称不忠。曹操“挟天子以令诸侯”，史称为奸。但公正看待曹操，他何尝不是一代枭雄。
公正地看待曹操，他有任人唯贤的博大胸襟。曹操俘虏关羽而未诛杀，且以礼相待，并委任将军。刘备二投曹操，曹操的谋士力主铲除后患，曹操却以：“当今乃用人之际，不可杀一人而失天下。”保住了刘备一命，并重用刘备。正因为曹操豁达的情怀，才使攀龙附凤的谋臣策士纷至沓来。
公正地看待曹操，他有惊天地、泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话，或许赤壁的云未能散尽，但半壁江山则是他智慧的`结晶。
公正地看待曹操，他有飘逸、洒脱的诗人风度和气质。读他的诗文，常感受到一种英雄的气势，面对短暂的人生，他不再屈服，“烈士暮年，壮心不已。”这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道，显得更有品位，大气中略显深沉。
公正地看待曹操，他不是一个好臣子，但三国的乱世如果没有他，北方人民怎能有安定的生活？他在“忠君”与“忠天下”中选择了后者。
春分的太阳是最公正的，何不让这春分永驻人们心间！让公正充满人间！
24节气之春分的作文2
早上，我被小鸟的叫声吵醒啦，我打开窗户发现连续几天的绵绵春雨滋润着大地，万物复苏。今天终于雨过天晴，春风拂面，空气中夹带着泥土的芳香。窗外的小树枝上，吐出啦嫩绿的叶芽儿，天蓝蓝的，小鸟在树枝上欢呼跳跃，好像在庆祝春季的到来。我尽情放松地呼吸。
爸爸告诉我：“今天是二十四节气之中的春分 ，春分白天和晚上的时长都是一样的，有12个小时。”春分这一天还有一个特别的习俗，就是竖蛋。“哦，竖蛋？听听名字好像有点儿意思，我也要试一试！”我自言自语道。
我从冰箱里拿啦一个生鸡蛋，鸡蛋上面小，下面大，“嗯到底是大的朝下还是小的朝下呢？对啦，应该是大的朝下，不然就头重脚轻啦。”我想。于是，我就把大的那一头朝下，想把它*稳地放在桌上，谁知我刚放手，鸡蛋就一头倒啦下去。我不泄气，心想：“一定是鸡蛋不好，站不稳！”于是我又选啦一个鸡蛋试啦一下，结果还是一样。
正当我纳闷，妈妈笑着说：“让我来试一下吧！”妈妈把鸡蛋放在地上，不料也倒啦。我大笑起来：“哈哈，你看吧！”可妈妈又换啦一个地方，鸡蛋真的竖起来啦，我惊讶地问：“你……你怎么竖起来的？”妈妈神秘地笑啦笑，说：“你看，每两块地板相互垂直的地方，都有个小孔隙，不是很光滑，鸡蛋就是用孔隙支撑住的。”我恍然大悟，按妈妈的做啦一遍，果然成功啦。
做任何事都要去尝试，去思考，这样才能事半功倍。
校园之春作文10篇（扩展9）
——《大明湖之春》读后感3篇
《大明湖之春》读后感1
当代作家林斤澜老先生，经常活跃在故乡的江南和工作的北京两地之间，对江南春风和北国的春风有着不一样的情怀、感受和认识，在这篇文章里他采用欲扬先抑的手法，通过对比烘托，把自己对北国春风别样的体会和哲思，抒写的淋漓尽致。为我们描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点，歌颂了它的勃勃生机，竭力扫尽残冬，催生万物的可贵品质，表达了对驱散严寒，带来春天的北国春风的无限怀念和深深敬意。在写法上另鸣新声，不拘一格。
一、欲扬先抑、抒写怀念之情作者开门见山就用北京人的话说“春脖子短”和南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，来说明北京春天时间之短暂，冬夏交接之迅速，人们无法感受“吹面不寒杨柳风”的美好，也无法欣赏“百花争春斗芳菲”的胜景，有的只是淡淡的哀愁和心灵的缺憾。接着用人们争论最激烈的意见：“哪里有什么春天，只是起风、起风，成天的刮土、刮土，眼睛都睁不开，桌子一天擦一百遍……”来贬斥春风的不是，埋怨春风的无情无意，极力诉说春风带给人们的是：遭糕透顶的漫天飞舞的尘土，黄沙飞扬，浑黄的天空，一片茫茫，遮挡了人们前进的视线；呜呜吹号，哄哄呼啸的寒风，给人们的出行带来了诸多的不便，好一个北国春风之恶势，人们对它恨之入骨，骂之连天，怨声载道，叫苦不迭，似乎北国的春风是那么的令人厌恶，令人生畏，令人可恨。然而不久，作者在对江南春风温馨宜人，滋润万物进行大肆褒扬时，突然笔锋一转，难道“北京的春风真的就是刮土吗？后来，我有了别样的体会：那是下乡的好处。”用这么一个设问句引出下文感情的变化，表达自己对北国春风的喜爱和怀念之情。当北国还是一片冰天雪地、冷森森、凉飕飕之时，一夜之间，春风忽然来了，从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来，吹开了冰冻的河流，吹折了残枝病叶，吹醒了冬眠的生命。麦苗返青了，山桃鼓苞了，勤劳的山民们，背着羊粪，满怀喜悦地把粪肥抛撒在高高的梯田，用宽阔的胸襟，灿烂的笑容，迎接那粗犷豪放、迅猛强劲的春风，甚至连捎带来的粗暴，也令他们觉得解气，好一个北国春风之能势，怎能不令人欣喜，令人怀念呢？
二、对比烘托，突出春风的可爱本文两处对比非常强烈，一是作者起初无限怀念江南春风，觉得它抚摸大地，像柳丝的吹拂，体贴万物，像细雨的滋润。可后来多次下乡在京西的大山上，“看到积雪不管立春、春分，只管冷森森没有开化的意思”，坚冰顽固地驻守着北方的原野，没有想过要退出舞台。面对这样的坚冰，“像母亲的手抚摸着你”的南方的春风是无可奈何、无济于事的。而北国的春风却以摧枯拉朽的力量、不可遏制的气势，横扫整个北国，吹开了冰冻，吹醒了生命，催生了万物。通过这一对比，北国春风的形象显得尤其可爱。二是作者回想江南的春天与春风，有的只是“乍暖还寒、最难将息”，有的只是“淡淡的阳光”，“蒙蒙的细雨”。更不用说发霉的墙角散发出的“死耗子味儿”与“能不怀念北国的春风！”形成鲜明对比，让北国的春风显得更加可爱，对北国春风的敬意也油然而生。
三、语言粗犷，透出春风的阳刚之美《春风》一文语言“粗犷豪放、贮满哲思”。全文散句中夹杂着许多急促的短句，运用一系列动宾短语，巧妙构成了排比与反问，使语言显得变化多姿，错落有致，读来抑扬顿挫，富有节奏感。如：“一夜之间，春风来了，忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来，从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。”这句用铺排的手法，辅之以拟人的写法，象声词的烘托，突出了北国春风不可遏制的气势。语言形象生动，真切感人。再如：“要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？”这两句反问，将北国山民喜欢春风这种感情表达得充分透彻、淋漓尽致。此外，文中还运用了比喻、拟人、夸张、反复等修辞手法，写景状物极富表现力。读来语言质朴自然，音调铿锵，感情真切，气势宏魄，显示出了一种阳刚之美。
《大明湖之春》读后感2
读雅竹大明湖游记，便想起前几天闲时翻阅重温名家散文，阅其中一篇老舍先生的《大明湖之春》却是嚼味再三，总感此文有别于其它写景物的文字，我们所看到描述景物的文章，不管是文学大家还是文学小家，都是突出人文，将与诗情画意美景不堪为伍的败景杂物于笔端给ps掉。以保留美景纯粹的文字质感。而老舍先生则不然，极其自然的保留着心随目至的本真之感。
读先生的大明湖之春，总被一种朴素又真实的情致所打动，以致于彻底粉碎了看标题后对美景的种种联想。
文字描述中那既不大"又不明"也不湖，甚至有点丑的大明湖春景，这似乎不太合情理。我想，可能是老舍先生太了解大明湖了吧，大明湖的美己然内化于心，融入生活。陌生的旅者大概是距离产生美，但老舍先生因为太了解与熟悉大明湖了，以致于在美中观起真来，这种真除了对大明湖的写实色彩的笔调，还包括对北方之春的描写。这种真，能让读者的心情随着作者的文字波动起来。
这篇文章，看似写大明湖春天，而作者的笔触却节外生枝地描述着无关大明湖春之美。笔端所至，散漫之极。一会谈到一年四季生活起居，再写到大明湖之秋图画之美，这种奇异的散淡之笔，给人的感觉春意并非来自作者特定的季节，而是来自一种情感，一种内心的明郎与悠远的春意挥洒。
从文章中我们可以感觉到老舍先生是极崇尚自然美的，对于自然美景不喜人工雕饰。他认为人为的加工会破坏自然之美，还璞归真，而自然恬淡是作者的审美理想。这种理想对于现实的无法干预却使人很无奈。在阅读的'过程中，总被出其不意的语句所逗引着，如说北方风大：七手八脚的被刮走了花已像被煮过一回以及对湖的描写，都很有趣。
其中一段作者对那秋景图的着墨描述，我想便是先生对这种对自然美审美情趣的一种寄怀了。以本真之笔，在现实与理想的自然感觉大明湖丑美之态，这种用诗意将现实丑的淡化，大概就是先生想表达的艺术生气吧。
《大明湖之春》读后感3
这几天，我读了一篇文章叫《大明湖之春》。这篇文章写了大明湖春天的景象。其中有两段仿佛让我身临其境，我们一起来欣赏吧！
湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块地。地外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑不清；也不要急流，所以水定而无波。东一块莲，西一块莲，土坝挡住了水，浦苇又遮住了莲，一望无景，只见高高低低的庄稼。艇行沟内，如穿高粱地然，热气腾腾，碰巧了还臭气哄哄。夏天总数还好，假若水不太臭，多少总能闻到一些荷香，而且必能看到些绿叶儿。春天，则下有黑汤，旁有破烂的土坝，风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪，恰似挣命。它既不大，又不明，也不湖。
湖之不大与不明，都因为湖已不湖。假若能把地都收回，拆开土坝，挖深了湖身，它当然可以马上既大且明起来：湖面原本不小，而济南又有的是清凉的泉水呀。这个，也许一时做不到。不过，即使做不到这一步，就现状而言，它应当算作名胜。北方的城市，要找有这么一片水的，真是好不容易了。千佛山满可以不算数儿，配作个名胜与否简直没多大关系。因为山在北方不是什么难找的东西呀。水，可太难找了。济南城内据说有七十二泉，城外有河，可是还非有个湖不可。泉，池，河，湖，四者具备，这才显出济南的特色与可贵。它是北方唯一的水城，这个湖是少不得的。
看，这两段不错吧，这篇文章是老舍先生的作品，文章体现了作者文笔幽默，语言通俗流畅的风格。大明湖本来就素有泉城明珠美誉，是济南的三大名胜之一，再经老舍这样一写，大明湖就更加令神往了。老舍写出了济南春天的短暂和乏味，把它的实际情况都写出来了，没有胡编乱造。而我们写作文也要是真实的，那样才能有真情实感，才能写得更好！
校园之春作文10篇（扩展10）
——二十四节气之春分文案3篇
二十四节气之春分文案1
1、春分到了，我的问候跟到了，送你一分真情、一分真诚、一分真实、一分真心、一分爱心、一分热心、一分吉祥、一分如意、一分健康、一分*安。祝春分时节你十分幸福、十分开心、十分快乐。
2、春分到，转换了季节；天渐暖，火红了岁月；水长流，带走了烦忧；阳光照，心情更美妙；花团簇，好运不胜数。一年之计在于春，珍惜时间奔前程！
3、春分节日昼夜*分，饮食均衡作息规律，快乐十分气神安信，百鸟争鸣花儿齐放，祝春分节日快乐无比、幸福无比、甜蜜无比。
4、春雷一响轰隆隆，震开百花香满园，春雨一洒湿露露，浇开欢乐满心间，春风一吹轻柔柔，飘扬幸福满天飞，春分一到暖融融，送份祝福暖心怀，春分到，愿春分快乐，幸福无限！
5、“春”风春雨春光美，幸福温馨与友“分”，草长莺飞好时“节”，和“气”萦绕福气罩，祝福春风传愉“快”，春风得意“乐”陶陶。祝你：春分节气快乐！
6、年最美在春天，桃李芬芳齐争艳；昼夜同长在春分，福寿相约齐临门；一年好运从春分，真诚祝福送友人；祝开心幸福！
7、春分时节，青山翠绿水清，桃花红杨柳绿，烟雨如丝心思念，春风似棉传问候，短信真心送祝福，祝春分快乐！前程似锦！
8、春光明媚，鲜花绽放；暖水绿影，杨柳荡漾；百花竞放，芳香四扬；小草新芽，远望青亮；春分时节，祝你万事吉祥，身体健康！
9、春和景明逢春分，流水凌凌天莹莹，苔痕映阶绿，草色入帘青。话不在多，问候则行；思不在深，祝福则灵。祝你春分快乐！
10、春日迟迟，微风习习；垂柳绿丝，芳草萋萋；淡淡柔情，点点幽思，祝福远方的朋友：春时、春光、春意浓，天天都有好心情！
11、锅碗瓢盆奏响春天快乐谣，柴米油盐铺就幸福百般妙，粗茶淡饭不减生活好味道，家人才是心头牵绕。祝愿亲爱的你春分快乐！
12、春分到了，愿你放松心情，走进自然。静听春风的故事，喜看春花的笑脸，默读春水的欢畅，体悟春山的高远，欣赏春光的灿烂。
13、冬去春来迎春分，遍洒乡野春风追，万物复苏虫鸣叫，喜鹊喳喳传喜讯，乍暖还寒绿隐隐，蕴育万紫千红遍地新！愿您春播梦想秋成真！
14、几时几分，我在那里等你，等你穿一件温暖的大衣，几分几秒，我在那里等你，等你喝一杯淡淡的清茶，春分时节，我等你微笑美丽。
15、沐浴春分的馥郁花香，继续快乐的心情；把握春分的美好时光，开创灿烂的明天；借助春分的温暖时光，传递真诚的祝福。愿你春分快乐！
16、春分时节雨纷纷，黑白*均对半分。生机勃勃天气暖，阳光明媚心舒畅。草长鸟鸣多自然，清爽怡情乐无限。祝你春天快乐，四季*安！
17、春来温馨多，花开春意浓，春暖一江水，花润你我心，春光无限好，百花竞相妖，春雨滋无声，万物竞相生，春分时节到，愿你带福跑！
18、击败烦恼，快乐得分；赶走失败，成功得分；驱跑霉运，好运得分；远离疾病，健康得分。又到春分，愿你精彩日子得满分，幸福生活百分百！
19、朵鲜花、一点花蕾、一棵小草、一片花瓣、一根柳条、一丝东风、一叶绿叶、一滴雨水，都诠释着春天的到来，春分时节，祝你快乐开心！
20、春分到，养生知识告诉你，千万莫忘记。由于春分节气*分了昼夜、寒暑，人们在保健养生时应注意保持人体的阴阳*衡状态，科学养生。
二十四节气之春分文案2
1、春天不仅是季节，更像我们的心情；生命不仅是躯体，更是我们的心性；人生不是岁月，而是永恒；风雨不是天象，而是锤炼；幸福不是状态，而是感受！
2、春季护肤，贴士送你：北方以补水为主，风沙频繁，减少空气中的湿度；南方以去油为主，空气湿度大，容易毛孔堵塞。贴士记牢，让你美丽过春季！
3、淙淙的溪流会唱歌，歌声里全是快乐；柔柔的轻风会舞蹈，舞步里全是惬意；绵绵的文字会说话，话语里全是祝福。春分到了，愿你的生活温暖一片。
4、年之计在于春，一天之计在于晨，宝贵时节春分到，发条短信把春报，愿你用快乐抱春，用幸福吻春，用健康伴春用成功守春，祝：美好与你永不分！
5、摘一缕春光，愿你把心情敞亮；捧一手春雨，愿你把烦恼轻洗；采一朵春花，愿你带快乐回家；剪一丝春风，愿你日子更轻松。春分到，愿你心情更美妙！
6、春分送你一首歌，让你的疲惫消除。春分送你一瓶酒，让你的愁绪溜走。春分送你花枕头，让你的梦想成真。春分送你最美的祝福：希望你快乐轻松！
7、高山深壑花正艳，农家梨花也绽放。田园麦苗绿油油，心驰神往情荡漾。高瞻远瞩春意昂，幸福生活又丰年。愿君健康事业忙，春‘分’得意创辉煌！
8、春分春日好，贴士来打扰：甘甜食物好，*衡虚火旺，如菠菜土豆；辛温助阳气，温胃健脾好，如洋葱，桂花；大忌偏寒物，愿你消化好。春分祝你健康！
9、春分春分，昼夜等分。万物萌芽，春色*分。寒暑交替，难解难分。发送祝福，想念万分。休息充分，成功得分。财运送分，快乐满分。春分节气快乐！
10、花朵是春分送给生活的五彩霓裳，虫鸣是春分送给季节的玲珑歌声，阳光是春分送给大地的温暖怀抱，祝福是春分送给你我的甜美礼物。愿你开心幸福！
11、春分雪水化，冰河解冻万物苏；春分暖意浓，快乐春风轻轻送；春分烦恼消，万紫千红满目俏；春分手脚勤，又是一年好收成；春分祝福到，愿你安康幸福笑！
12、伴随着轻快的脚步，春来了，大地回暖万物复苏。俗话说，春捂秋冻，在冷暖变化的时节，勤走走，多动动。春天来了，养出个好身体，才有个好开始。
13、春分时节，是调理机体功能的重要时机。要注意养肝，协调肝的阴阳*衡；要注意膳食，协调食物的阴阳互补；要多吃时令蔬菜补充营养。愿你健康春分始！
14、春分养生有妙招，情浓分享请记牢；早起早睡以养肝，调达情志心情好；莫要过早减衣衫，腰腿保暖很重要；每天梳头两百下，调达情志功效高。愿快乐安康！
15、春分到，花枝笑，蜜蜂枝头闹；桃花红，梨花白，春芳至此歇；风带雨，雨传讯，福音喜煞人；心写心，心相惜，真心传情谊；乐相伴，福相守，好运伴你走。
16、春分大阅兵，紧急集合！健康，立正！快乐，稍息！向"友"看齐！好运，报数！烦恼，出列！注意了，全体都有，吉祥如意唱起来，向着幸福*安，正步走！
17、春分时节，送你春色十分：一分美来一分俏，一分香来一分娇，一分思念一分情，一分关怀一分暖，一分开心一分乐。春分春色十分美，祝福心意送十分！
18、一条小鱼在袅娜的水纹间躲闪，清冽的溪水淙淙流淌在春的心间，辽阔的海水倒映着蓝天。春分时节，愿至深的祝福时时萦绕着你，日复一日，年复一年。
19、我一直在为春天写诗，却写不尽春分时刻生命的秘密，春雨滋润万物，小草呼唤生命，而你正在开始新的梦想征程，春分时节，愿你把新的梦想圆满实现。
20、春分到了，万物复苏了，春暖花开了，桃李争艳了，蝶舞纷飞了，小蛇苏醒了，狗熊钻出树洞了，你也别睡了，走出老窝，和美丽的春天来次亲密接触吧。
二十四节气之春分文案3
1、春分时节雷声声，细雨绵绵百花馨。蛙声阵阵天籁音，喜鹊喳喳传喜讯。此季虽暖偶有寒，穿衣不能太薄单。野外锻炼空气鲜，早防春季疾病传。愿你春分多散步，留有健康幸福图！
2、吹面不寒杨柳风，愿轻风舒展你的眉梢；碧玉妆成一树高，愿绿树蓬勃你的梦想；桃花依旧笑春风，愿香花芬芳你的爱情；万紫千红总是春，愿春天温暖你的人生。春分到了，愿你快乐。
3、春回大地暖阳照，春分养生有妙招。注意保暖需记牢，切勿减衣防感冒。生活卫生要做好，居室清新勤打扫。遇事看开不焦躁，精神欢悦最重要。愿友春来多微笑，快乐幸福无烦恼。
4、分春光，悦动生命的光彩；一声春雷，唤醒万物的复苏；一阵春风，融化千层的冰雪；一阵春雨，润泽心灵的梯田；一份春福，传递春天的信号。朋友，春分到了，愿你春风得意，乐享春天！
5、春分到，祝福到，送你春风缕缕，让柔和的快乐抚慰你的脸；赠你春雨滴滴，让甜蜜的幸福滋润你的心；给你春花朵朵，让好运的香气扑向你的鼻。春意起，快点接受我的祝福吧，记得快乐。
6、祝福不休，愿君无忧，快乐如水流。快乐如水流，春分把酒，幸福长久。
7、可爱的`春天，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来，春分时节，祝你开心！
8、春分时节到，春分为春季的中间，这天昼夜几乎相等，春分时气温适宜，人心舒畅。此时工作学习的效率都会比较高，愿你能把握好现在的大好时光！
9、将思念汇成一片海，拥有海纳百川的情怀，让梦想点缀一片天，描绘天外有天的精彩，让春花聚成一片景，渲染真挚隽永的祝福。春分又至，愿快乐幸福！
10、春分养生有门道，学会挑食是妙招；黄绿蔬菜防春困，南瓜青椒都是宝；饮食清淡消春火，多喝莲子金银花；细选食物少疾病，柑橘柠檬营养高。愿快乐安康！
11、赶在春分到来之前，我要把最最真诚的祝福送给你，因为你是我一生最重要的人，所以在第一时间就送给了你，这份祝福真的是太珍贵了，收到祝福的真的是太有福气了，愿收到的朋友一生幸福。
12、一分春光，悦动生命的光彩；一声春雷，唤醒万物的复苏；一阵春风，融化千层的冰雪；一阵春雨，润泽心灵的梯田；一份春福，传递春天的信号。朋友，春分到了，愿你春风得意，乐享春天！
13、今日春分，祝福送上，祝您春风得意。
14、春分，春分，日夜均分。分出快乐，分出健康，分出幸福，分出好运，分出*安。分出所有的幸福，你一半，我一半，朋友的情谊是永远。
15、春分节气又来了，天地万物都醒了，忙碌之余该歇了，放下活儿体验了，面对复苏心动了，闭上眼睛品味了，呼吸春的气息了，短信伴草香来了，愿我这条小小的短信带给你片刻的心旷神怡！春分快乐！
16、春分到了，短信来了，祝福送了：愿你烦恼抛了，快乐来了；寂寞甩了，幸福来了；痛苦扔了，健康来了；伤心丢了，好运来了！祝你春分开心无极限了！
17、春分的祝福，我用春天盎然的心祝你天天快乐！
18、嬉笑春分，友情提醒：不拥“健康”吃饭者，不抱“*安”睡觉者，不叫“幸福”起床者，不带“快乐”上网者，不送“祝福”看短信者，让漫天的祝福把你绑住，愿春分的幸福把你拴住！
19、和阳光在一起，心里就不会晦暗；和春天在一起，脸上就常带微笑；和春风在一起，心中就充满希望；学最好的别人，做最好的自己。春分节气快乐分享，一起共勉天天向上。
20、鸟语花香春风拂面，心中喜悦笑声不断。身体健康全家心愿，早睡早起莫要熬夜。精神振作事业向前，幸福生活就在身边。春分到了，祝你健健康康，直到永远！