我的生活故事作文1
我最喜欢听太奶奶讲故事了，我的太奶奶快一百岁了，她讲的故事都是她亲身经历的事，我永远都是百听不厌。
太奶奶说“很小的时候就嫁给我太爷爷了，她年轻的时候特别苦。每天天没亮大家就起床干活，种田，挖水渠，修水库，他们一修就是好几年，一锹锹挖，一担担挑，现在*闻名的漳河水库就有太奶奶太爷爷的足迹；在没有机器没有化肥的时代，收割播种耕田一切都是靠人靠劳力，收起来的粮食都上交到集体，大家伙吃不饱穿不暖，就从上山挖来野菜和着几颗大米一起蒸煮着吃；衣服也是粗布衣服缝缝补补穿好多年，家里孩子多的就大的穿了小的穿，下雨下雪都打赤脚跑，因为怕把鞋子穿坏了；家境稍稍好点的就睡床，家境不好的就直接睡在稻草堆。后来农民翻身当主人，*实行土改，分田到户让每个农民有自己的田地，种的粮食归自己所得，大家就再也不用吃不饱，穿不暖了……“
听了这些故事，我百感交集，我们现在的生活多么幸福呀，吃的喝的玩的应有尽有，而自己却每天还在挑食，衣服不合心意的不穿，不高兴还跟家人发脾气，每天想着买些乱七八糟的玩具，乱花父母辛辛苦苦挣的钱还不知道节约。
所以从今以后我要珍惜现在的幸福生活，节约粮食，好好学习，爱护同学，孝敬父母。让自己长大成为社会的栋梁之材！
我的生活故事作文2
进入围城里的人经常说，婚后的生活犹如柴米油盐一样，循规蹈矩。我不同意这种说法。我认为生活有两个意义，一是生存，二是好好地活！而细腻、感恩的人能把生活过得更艺术，更有情趣。生活是过给自己体会的，把生活过成艺术不仅源于物质，也源于我们用怎样的心态去面对生活。我既不希望我的生活*淡如水，也不希望它总是惊涛骇浪，我最理想的生活犹如宁静的水面上偶尔泛起的几朵美丽的浪花。
我每时每刻都在好好经营自己的生活，就像照顾一盆美丽的月季、喂养一池可爱的金鱼。我想，在*凡的生活中，如果我们能多一份用心和精细，生活就会馈赠给我们大红、深红、淡红、橘黄、中黄、紫色……简直是应有尽有，使人目不暇接。山上长满了柏树，一棵树一个绿浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊。山腰之上，黄栌树丛生，枝叶如云，层林尽染。爬至山顶，沐浴着大自然的风雨，有种神清气爽的感觉，我们不由得做起了深呼吸。当我们要下山的时候，雨淅淅沥沥地下个不停，我们同撑着一把小伞，走在这幽静的山林中。没有了尘世的繁杂，没有了城市的喧闹，这里仿佛成了一块难得的人间净土。
下了小山就是君帝园小区了，我不羡慕那象征着现代城市文明的高楼大厦，而是专程来观赏景观河的。河*深绿的垂柳拂动着柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛一河翡翠向东奔流。那一排排错落有致的搭石，一道道玲珑别致的木桥，一座座凹凸不*的假山，一块块多姿多彩的鹅软石，再加上雨雾笼罩的美妙意境，怎能不使人想起绰约江南、迷人水乡的绚丽画面呢。雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦。雨丝轻打河面，又激起层层涟漪，一圈圈波纹荡漾开去。此刻的自己，摈弃人世间的纷扰，慢慢地洗涤着自己的灵魂和思想，心态便走向*和。伴着雨声，聆听自己的心跳，很*静也很有节奏，仿佛在用心地奏响生命的乐章，心境便油然变得美丽起来。于是我们俏皮地在岸边疯疯傻傻地追逐着，欢笑着，一起幸福地走过小桥，一起歪歪扭扭地穿过搭石，一起爱恋地捡起地上飘落的但风采依然的五角枫……
初冬，给这座城市带来了它特有的色彩，它在忠实地完成大自然赋予它的使命之后，便将悄悄地离去，但它却永远地尘封在了我们的记忆中。因为在这样一个烟雨蒙蒙的早晨，已步入不惑之年的我们，曾经带着这份浪漫的情怀走进了初冬，走进了自然的怀抱，压力因此而释放，心灵因此而温暖。这样的简单与快乐何尝不是一种幸福呢。城市的生活节奏越来越快，我们往往只顾急匆匆地赶路，其实有时候是很需要停下脚步来等等自己的灵魂的。我们的生活是可以宁静和温柔的，学会放开，学会忍耐，学会淡然，学会自在……闭上眼睛，那就是我心里的那片海，迎面而来的便是幸福的风。
我的生活故事作文3
那是在三年级，那是一个阴沉的下午。
对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会！我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误！我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。
下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗？”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁...…”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了！
成长，就是一个蜕变的过程。
我的生活故事作文4
我们的校园生活像摆放在餐桌上的一道道美味的饭菜,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的，味味俱全。虽然有令人厌恶的苦味，有令人恐惧的辣味，有令人皱眉的酸味，但还是缺一不可，因为少了其中任意一个菜肴，这顿丰富的饭菜就不完整了。现在，就请大家品尝一下我的菜肴吧！
酸味——被老师冤枉的滋味。
那是一节英语课，课上到一半，老师正在讲台上滔滔不绝地讲一道重点题目，唾沫星子横飞。突然，同桌的笔“啪哒”一声掉在了我的脚边。而同桌却聚精会神地听课，丝毫没有察觉。我用胳膊碰了碰同桌的肩膀，对着地上努着嘴，轻声地说：“你的自动铅笔掉在了我的脚旁边，快点捡起来吧！”同桌对我露出了感激的笑容。“赵陈甫……”老师的声音仿佛晴天霹雳在我耳边炸开来，我闭上了眼睛，完了！“你学一学你的同桌：上课多么认真啊！哪像你……”完了，老师的训话开始了。我暗中叹了一口气，摇了摇头：唉，被别人冤枉的感觉真难受！
甜味——得到奖状时的滋味。
那天上午，小鸟在枝头唱着动听的歌曲，太阳在空中慵懒地照着大地，在这么美妙的上午，我的第六感告诉我今天一点有好事情砸上门来。不出所料，在下午的时候，语文老师一脸兴奋地跑进教室对我说:“赵陈甫，你的作文获得了二等奖！”老师的话语里浸透着喜悦。“啊？啊！哦耶！”我一开始没反应过来，后来想明白后兴奋地跳了起来。看来我付出的汗水没有白泼洒，付出的时间没有白浪费！我更加相信那句俗语了：只要付出，就会有收获。那一瞬间，我仿佛感觉到整个世界都在为我歌唱。
苦味——为班级不断地服务的滋味。
那天是礼拜四，轮到我做值日。我有一点儿另类，我喜欢为班级服务，看到同学们在我创造的干净环境下读书、学习，我就会有一种油然而生的自豪感。我把我扫来的垃圾放在一起，快要完工时一阵风吹过，把我扫来的垃圾吹得七零八落，正当我想把扫把一扔赌气时，我心里有一个声音在轻轻地说：赵陈甫，你能为班级效劳是一件荣幸的事，你可以由此得到同学和老师的信任，博得大家的尊重，你为什么因为累而放弃一个荣幸的任务呢？我思考了一下，对，有道理！于是我拿着扫把，把我扫的那一组又认认真真地扫了一遍。第二天，我看到同学们在干干净净的教室里读书，不由得自豪起来。
辣味——考试考砸了的滋味。
那天是数学考试，我很有把握考好，因为我昨天复习了一整个晚上。白花花的考卷发下来了，我的心头不由自主地紧张起来。拿到考卷后，我粗粗地看了一下，不难，还蛮简单的，我心中提起的那块大石头慢慢地放了下来。我拿起了笔，开始“沙沙沙”地在考卷上写了起来。我只花了35分钟就完成了考卷。剩下来的时间我也不检查，在那儿转笔，因为我十分有把握。收好考卷后，我也不记着和同学们去对答案，坐在自己的'座位上看课外书。下午，老师已经把考卷好了。开始报分数了：“95分，赵陈甫84分……”啊？不会吧，我才考了84分？我不敢相信自己的耳朵，我面容“扭曲”地走向讲台。接到考卷后，我发现我错全是因为粗心，考卷上的数字“84”很刺眼。我不敢相信地摇了摇头：唉，成败就在细节上啊！
这就是我的美味菜肴，生命中的风雨并不重要，重要的是你是否有乐观的心态；生命中的挫折并不重要，重要的是你是否有坚持不懈的毅力！
我的生活故事作文5
那天我在家看电视，无意中看到喜羊羊拿着一个奇怪的东西，我问妈妈这是什么，妈妈告诉是那是知识的源泉——书，我似懂非懂地点了点头。
之后的一个星期天，我和妈妈去了新华书店，那时候我还不认识字，于是让妈妈读给我听，我听着听着笑了起来，心想，原来书中的故事是那样的精彩呀。我默默地下定决心：一定要赶紧多认字，能够独立地读书看报，从而增长自己的知识。
每当我想起了刚认识字时的趣事时，不禁哑然失笑。通过读书，我理解了”书中自有黄金屋“的含义。
从那以后，我天天和不会说话的朋友——书在一起，书成了我最要好的朋友，因为是它让我学了很多知识，懂得了许多道理，当然，更重要的是——它那屋子里还有好多好多的”黄金“等着我去汲取呢！
我的生活故事作文5篇扩展阅读
我的生活故事作文5篇（扩展1）
——《我生活的故事》读书笔记5篇
《我生活的故事》读书笔记1
《我生活的故事》讲述了作者海伦·凯勒在两岁时做便和光明、色彩还有音乐隔绝了，那时的她就成为了上帝的弃儿，可是她靠着自己惊人的毅力，最终却成了生活的强者，造就了一个不可思议的'奇迹。她在1890年时，做出了一个勇敢的决定，就是学习说话！她一次又一次地试，一次又一次地失败，可是她不气馁，当她第一次说出“天气很热”这个完整的句子时，她是何等惊喜交加，作者最后克服了种种困难，终于考上了大学！一个正常人想考大学都难，更何况是一个又盲又聋的小姑娘！但她的成功和“爱”是分不开的，是莎莉文小姐给她的那种让她一如既往、不知疲倦地乘风破浪、勇往直前的“爱”。
作者说过：“生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。”我想，她的生命也是充满了大胆的冒险吧。
这本书的出版，不仅仅对那些残疾人，同时，也对我们每一个健康的人给予了一种强大的震撼。
这本书给了我很多的启发。每当我觉得某件事我很努力去做了，可怎么也做不好，想打退堂鼓的时候，就会想起海伦和她的故事。
《我生活的故事》读书笔记2
海伦·凯勒曾说：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”
在读海伦·凯勒的《我生活的故事》时，一直都想找寻这样一种感觉，个黑暗的、无声的世界是什么样的。那里面一定充满了恐惧、无助、战栗，还有让人发疯的死寂。晚上在夜深人静的时候，打开台灯，品一杯香茗，翻开这本书，便觉得自己被海伦带人了一个用眼睛无法体会的多彩世界。她是那么的热爱生命，那么懂得用心去触摸生命，我为之深深震撼。
海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的柔弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人，用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。
生命是一种多么有人性的存在物，它如此*凡，*凡到无论魁伟高大或者卑琐微渺之人都拥有它，如此灿烂，令人不敢鄙视，不敢怠慢。在一个无光无声的寂静世界里，海伦的人生是那么美丽。对于她，我们无法用“同情、不幸”等词汇来描述，因为她在那个我们认为根本无法生活下去的环境下精彩地活着，甚至比我们这些健全的人活得还要精彩。
读一部伟大的著作就是在心灵上与一个伟大的人的一次对话。海伦像一个朋友一样，向我们倾诉她的经历，她的思想。
一场大病夺去了她的视力和听力，她惊恐、战栗，并由此而脾气暴躁。沙莉文小姐的到来使她重新开始面对生命，成为她“再塑生命的人”，“我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师”。
从此，海伦的人生有了一个新的开始。
应该说，海伦的童年是丰富的，亲近大自然让海伦体会到了自然的美妙，她对生命充满了新奇和希望，码头散步、圣诞节波士顿之行使她感到了一个广阔的世界在脚下铺开。她用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。然而在开始时却不是如此，因为无法与人进行正常的沟通，她小时候就变得顽劣、任性。她极少微笑。除了她的母亲，她对别人的爱抚没有反应，甚至很不耐烦。直到莎莉文出现，让其懂得生命的可贵。
疫症使人想到人生的问题，想到生命的宝贵及人生的价值观。在生命未受到威胁时，人们觉得生命是必然的，从未想到过生命的终结……疫症令人自危：不知这无形的病毒何时吞噬自己的生命疫症令人感到生命是何等的无把握，是何等的脆弱，原来生与死只是一线之差！
在这患难越来越多，生命遭到挑战的时刻，我们会对自己的生命作出新的评估，生命的可贵在于其不可逆，因此，我们每天都应该珍惜所有。也许从今天开始，我们都在失去我们所拥有的，那渐渐远去的何止是我们的生命呢！当我们都懂了的时候，也许我们会后悔，因为这个道理总是在走过了很多路才知道。正如海伦·凯勒所说：“我不会单单地活一生，也不会单单地耗尽我的一生，我会用我的生命来投资。”当我们认识到生命的宝贵时，就不会浪费生命，浪费我们的时间！时间是生命的量，是世上我们拥有的东西中惟一不可开源节流的。生命的奇妙在于：过去的不再属于你、我，现在这一秒属于我们，而下一秒则属于神！
生命是美丽的！虽然波特莱尔把它称为“恶之花”，虽然总有痛苦如毒蛇撕咬我们的心灵，虽然常有病毒如毒液不时侵袭着我们的肉体，生命有阴暗，有欺骗，有雨雪风霜，有荒原的苍凉。但是，我们仍然要怀着感恩的心祈祝生命的美丽。
譬如冲破黑夜的列车，雨后的晴空，冬日的艳阳，小孩童稚的话语，姑娘清脆的笑声，小伙欢乐的驰骋，夕阳下老头老太太的牵手……这个世界因为你我而精彩，我与芸芸众生一起走在坚实的土地上，头顶着一方属于自己的蓝天，感受着人间的变迁，怀着美好的希望度过自己的一生，但我的生命是美丽的，因为我哭过、笑过、爱过、痛过。所谓“一砂一世界，一花一天堂”，**淡淡才是真，谁能说，一份*实的人生，一张不以物喜、不以己悲、如星光般愉悦的笑脸不是美丽的？无论境遇如何，我将以纤素之心随遇而安，知足常乐。
美丽的生命，必定有爱，爱人和被爱。被爱是幸福的，爱人，则是因奉献而崇高博大的幸福，是一种神圣的境界。缺乏爱的生命就如同长在沙漠里的花，会因贫膺而枯萎。付出爱，才会得到爱。爱，需要营造，爱，更需要珍藏，因为爱是生命的属性。在徐徐散去的晨钟声中，我祈祷：爱与生命皆是天赐，让我们感激、把握。
《我生活的故事》读书笔记3
《我生活的故事》是是美国著名盲人教育家及作家海伦·凯勒的著作。讲述了海伦·凯勒在年幼时因为生了一场病，然而在后来奇迹般的好转后却面临了一个更大的问题，她丧失了视觉和听觉。在这之后，直到她遇到了她的老师莎莉文，莎莉文老师通过她的耐心教育海伦·凯勒发音和认字。还在莎莉文老师的帮助下读了很多的书，有了更多的见解。在通过这样艰苦的学习后以优越的成绩毕业。海伦·凯勒在这样艰辛的条件下学会了英、德、法、希腊和拉丁语五种语言，这些东西在*常人里做到这些是多困难的事，也许就是一些突出的人才会做到的，可是这些在这个又盲又聋的女孩身上做到了、可想而知，她是付出了多少的努力和汗水。
在字里行间我们都能看出海伦·凯勒自小就是活泼好动，与生俱来的好动。也许我们都能看到海伦·凯勒面对困难时惊人的毅力，在我们常人身上见到的是少之又少了。
她的各种成就是她用汗水和泪水换来的。海伦·凯勒从一个又聋又盲的人变成了以为会识字与通晓五国语言，这些并不是两下功夫，而是用几个小时甚至几天的时间换来一个字。在学会认字和读书这些对于常人来说了如指掌的时、对海伦·凯勒何尝不是比登天还难呢？但是，海伦·凯勒做到了。她通过用手触摸莎莉文老师的嘴唇，用触觉感受老师的发生学会识字，这显然是困难的，海伦·凯勒强迫自己反复练习这些句子，有些发音要练上几个小时才可以。她的毅力使她不在困难面前屈服，反而是练习再练习。
在海伦·凯勒考上大学后，她付出的更是多了，她必须花上比其他同学好几倍的时间来学习，也只有这样才可以赶得上别人。在同学们都在玩耍的时候，她依旧是埋头苦读。就像是马克吐温说的那样，她是一位奇人。她做了很多常人不能做到的东西，她的坚持、她的毅力何尝不能打动到我们呢？
在比起现在的我们，在面对海伦·凯勒的付出时，难道就没有感到惭愧吗？也许在我看来并不是那么一丝而是若干个一丝加起来了。为什么我们拥有了，就不会好好的去珍惜呢？其实真的，有些东西你珍惜了就拥有了，你没有珍惜就会与你擦肩而过了。就像现在我们正在拥有的青春，也许也真的快要结束了对于一些人，因为他们是这样无所事事的过着这些日子。青春是美好的，我们应该做一些有意义的事情使它变得更加的有意义，不求有多华丽，朴实了就好，那就对美好的青春当之无愧了，难道不是吗？
在艰苦的环境中，海伦·凯勒从未用过消极的态度去面对，而是用积极去消灭种种困难。海伦·凯勒知道自己的情况，知道自己同样可以比常人优秀，所以她很好的运用了时间，她把时间和汗水结合换取了知识，因为知识可以改变一切，也许生活就不再是两点一线，因为不想像一杯白开水一样活在，那样的生活与行尸走肉又有什么差别呢？所以聪明的人显然会选择努力，让自己的升华成一杯红酒，经过时间的验证，变得愈发醇香，越久越甘醇，散发魅力，所以让自己变成一个有故事的人，那样的人生才更有价值可言。
《我生活的故事》读书笔记4
《我生活的故事》（the story of my life）是美国著名盲人教育家及作家海伦·凯勒的处女作。这本书不像《假如给我三天光明》，它详细地介绍和讲述了海伦·凯勒２１岁以前她与老师莎莉文小姐在一起的故事，并附上了海伦由小到大所写的十几封书信。这本书讲了这个名叫海伦·凯勒的小姑娘因一场疾病让她失去了她本该拥有的视觉、听觉，仅能够发出一点声音。但她遇见了莎莉文老师，莎莉文老师耐心地叫海伦发音、认字，渐渐地，海伦借助莎莉文老师的帮助逐渐读了许多书籍，认识世界，以优秀成绩从大学毕业，并最终成长为一个名垂青史的教育家及作家的故事。
试想这样一个又聋又盲还有些哑的小女孩，后来居然变成通晓英、法、德、希腊和拉丁语五种语言，学识渊博的学者，这是一个多么不可思议的奇迹啊！她的好学仿佛与生俱来，但让她取得成就的根本性因素其实是海伦·凯勒面对困难险阻所表现出来的那种超出常人的毅力。一个又聋又盲的人要想脱离黑暗走向光明，就要学会读书认字。但学会认字和读书，对于海伦来说，像登天一样难，但是，海伦做到了。她学会识字，完全是靠用手触摸莎莉文老师的嘴唇，用触觉感受老师的发声，这显然不太准确，海伦就迫使自己反复练习这些句子，有时同一个发音甚至要练几个小时。她的惊人毅力便是不再困难面前屈服，练习，练习，再练习。
考上大学后，教材没有盲文版，海伦只能花比其他同学多上好几倍的时间与精力提前预习和复习课本，同学们都在外面嬉戏，海伦对自己说“一个人要得到真才实学，就要独自攀登那奇山险峰”，这种不畏艰难勇攀科学高峰的精神，对于正面临小升初考验的我们，难道不应该学一学吗？
海伦·凯勒对学习如饥似渴，她抓紧每分每秒地读书、吸取知识，对比这位又盲又聋的特殊学生，所有正常人，特别是我们这些同样的学生，难道不该珍惜宝贵的时间吗？海伦用这本经历给了我们最好的诠释：无论是谁，都要好好珍惜眼前美丽的世界。
书后附录的海伦写的信件有她７岁时刚接受教育三个半月写的，也有２１岁时文笔成熟时写的。无论是７岁时她那稚嫩的甚至没有标点和署名的信，还是２１岁时细腻深刻的文风，还是十几岁时天真活泼的小女孩情感的流露，都表现出了海伦的乐观豁达，和对世界的留恋和向往。在信中，她向老师、同龄人、*朋友讲述刚听到的故事和新学习的美好事物，如蝴蝶、花朵，还有清泉，这些都是海伦笑对生活，坚强乐观的最佳表现。这又令我深思，我们这些拥有海伦没有的能力的人，还为何为一些无伤大雅的小事而感到伤心和消极呢？我们该好好接触这个世界，为自己的理想而努力呀！
《我生活的故事》读书笔记5
海伦·凯勒和《我生活的故事》在哈佛大学拉德克利夫学院二年级读书时，海伦·凯勒才21岁，有人提议请她和她的老师安妮·莎利雯小姐合作写一本自传体的书，她开始考虑到学校功课太忙，没有时间写书，经过一番踌躇，最后才同意。
于是她和安妮·莎利雯老师一起合作写了第一本书，叙述她如何战胜病残，取名《我生活的故事》，本书以翔实生动的笔触记载了海伦·凯勒21岁以前的生活经历。全书行文流畅、简洁、真实感人，文字朴实优美，情节生动有趣，故事富有哲理；感情深切而动人心弦；写景、抒情、议论交织而行，时而温馨，时而作毅，是自传文学的佼佼者。
《我生活的故事》一发表，立即在美国名噪一时，报刊上好评如潮。这本书不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。美国著名作家马克·吐温收到海伦·凯勒的书之后高兴极了，写信告诉她说：“我不管怎么忙也得抽时间告诉你，我得到你的书是多么高兴而且又是多么的重视……我被你的书吸引住了，简直是着迷了。
《我生活的故事》是海伦·凯勒的处女作。这以后海伦·凯勒开始产生了将来当个作家的念头，并在往后的60多年中，一共写下14部著作。以后她为许多杂志撰写文章，还写了几部自传性小说，《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》《中流——我以后的生活》和《愿我们充满信心》，在这些著作中，她表明黑暗与寂静并不存在，她自己也是个有理智的人。
《我生活的故事》使海伦"凯勒的精神事迹迅速在世界各国广泛流传，传诵至今。而她在书中所提及的科学教育方法，特别是对残疾人的特种教育方法，直到今天仍是教育工作者借鉴的榜样。该书被*指定为*青少年必读优秀图书之一。
我的生活故事作文5篇（扩展2）
——我生活的故事读书笔记5篇
我生活的故事读书笔记1
寒假里，我读了《我生活的故事》这本事。这本事的主角是一名美国人，海伦凯勒，讲述的是她生活中发生的事情。
在海伦凯勒很小的时候，因为生了一场很重的疾病，剥夺了她的视力和听力，使她不能和正常的孩子一样看美丽的世界，听优美的音乐……命运带给她的无情重创使她变的乖戾、固执，很难与人相处。到后来，莎莉文小姐成了海伦凯勒的启蒙老师，莎莉文小姐教海伦凯勒通过依靠自己的双手的触觉与别人沟通。莎莉文小姐用游戏教海伦凯勒学习，使海伦凯勒对这些产生了浓厚的兴趣。她的性格也渐渐变的开朗，活泼，亲和，博爱。
在莎莉文小姐的鼓励下，海伦凯勒通过超乎常人的努力和毅力完成了全部的课程。海伦凯勒按照父母的建议，她写了<<霜王>>，有人认为她的文章是剽窃来的，康贝小姐亲自写信给海伦凯勒："将来总有一天你会用自己的思想写出自己的巨著，使许多人从中得到鼓励和帮助。"一八九三年十月以前，海伦凯勒自学了许多科目。有希腊，罗马和美国的历史书。由于海伦凯勒那时侯懂了点法语，便常常自娱自乐，她花了不少时间来提高自己的说话能力。一八九六年的十月，海伦凯勒进入了剑桥女子中学，她还有更远大的目标，为进入哈佛大学做准备。一九00年，海伦凯勒进入了拉德克利夫学院。
海伦凯勒以超乎常人的一切，做到任何事，她付出的努力比别人多几百倍，几千倍。她的毅力超乎了别人的想象，即使海伦凯勒又聋又哑，但是她不放弃，努力学习，活的比*常人更精彩！
我生活的故事读书笔记2
海伦·凯勒曾说：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”
在读海伦·凯勒的《我生活的故事》时，一直都想找寻这样一种感觉，个黑暗的、无声的世界是什么样的。那里面一定充满了恐惧、无助、战栗，还有让人发疯的死寂。晚上在夜深人静的时候，打开台灯，品一杯香茗，翻开这本书，便觉得自己被海伦带人了一个用眼睛无法体会的多彩世界。她是那么的热爱生命，那么懂得用心去触摸生命，我为之深深震撼。
海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的柔弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人，用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。
生命是一种多么有人性的存在物，它如此*凡，*凡到无论魁伟高大或者卑琐微渺之人都拥有它，如此灿烂，令人不敢鄙视，不敢怠慢。在一个无光无声的寂静世界里，海伦的人生是那么美丽。对于她，我们无法用“同情、不幸”等词汇来描述，因为她在那个我们认为根本无法生活下去的环境下精彩地活着，甚至比我们这些健全的人活得还要精彩。
读一部伟大的著作就是在心灵上与一个伟大的人的一次对话。海伦像一个朋友一样，向我们倾诉她的经历，她的思想。
一场大病夺去了她的视力和听力，她惊恐、战栗，并由此而脾气暴躁。沙莉文小姐的到来使她重新开始面对生命，成为她“再塑生命的人”，“我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师”。
从此，海伦的人生有了一个新的开始。
应该说，海伦的童年是丰富的，亲近大自然让海伦体会到了自然的美妙，她对生命充满了新奇和希望，码头散步、圣诞节波士顿之行使她感到了一个广阔的世界在脚下铺开。她用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。然而在开始时却不是如此，因为无法与人进行正常的沟通，她小时候就变得顽劣、任性。她极少微笑。除了她的母亲，她对别人的爱抚没有反应，甚至很不耐烦。直到莎莉文出现，让其懂得生命的可贵。
疫症使人想到人生的问题，想到生命的宝贵及人生的价值观。在生命未受到威胁时，人们觉得生命是必然的，从未想到过生命的终结……疫症令人自危：不知这无形的'病毒何时吞噬自己的生命疫症令人感到生命是何等的无把握，是何等的脆弱，原来生与死只是一线之差！
在这患难越来越多，生命遭到挑战的时刻，我们会对自己的生命作出新的评估，生命的可贵在于其不可逆，因此，我们每天都应该珍惜所有。也许从今天开始，我们都在失去我们所拥有的，那渐渐远去的何止是我们的生命呢！当我们都懂了的时候，也许我们会后悔，因为这个道理总是在走过了很多路才知道。正如海伦·凯勒所说：“我不会单单地活一生，也不会单单地耗尽我的一生，我会用我的生命来投资。”当我们认识到生命的宝贵时，就不会浪费生命，浪费我们的时间！时间是生命的量，是世上我们拥有的东西中惟一不可开源节流的。生命的奇妙在于：过去的不再属于你、我，现在这一秒属于我们，而下一秒则属于神！
生命是美丽的！虽然波特莱尔把它称为“恶之花”，虽然总有痛苦如毒蛇撕咬我们的心灵，虽然常有病毒如毒液不时侵袭着我们的肉体，生命有阴暗，有欺骗，有雨雪风霜，有荒原的苍凉。但是，我们仍然要怀着感恩的心祈祝生命的美丽。
譬如冲破黑夜的列车，雨后的晴空，冬日的艳阳，小孩童稚的话语，姑娘清脆的笑声，小伙欢乐的驰骋，夕阳下老头老太太的牵手……这个世界因为你我而精彩，我与芸芸众生一起走在坚实的土地上，头顶着一方属于自己的蓝天，感受着人间的变迁，怀着美好的希望度过自己的一生，但我的生命是美丽的，因为我哭过、笑过、爱过、痛过。所谓“一砂一世界，一花一天堂”，**淡淡才是真，谁能说，一份*实的人生，一张不以物喜、不以己悲、如星光般愉悦的笑脸不是美丽的？无论境遇如何，我将以纤素之心随遇而安，知足常乐。
美丽的生命，必定有爱，爱人和被爱。被爱是幸福的，爱人，则是因奉献而崇高博大的幸福，是一种神圣的境界。缺乏爱的生命就如同长在沙漠里的花，会因贫膺而枯萎。付出爱，才会得到爱。爱，需要营造，爱，更需要珍藏，因为爱是生命的属性。在徐徐散去的晨钟声中，我祈祷：爱与生命皆是天赐，让我们感激、把握。
我生活的故事读书笔记3
《我生活的故事》是聋盲人海伦凯勒在美美国哈佛大学拉德克利夫学院上大学二年级时写的，是她的处女作。它描写了海伦二十一风前的生活经历。海伦从一岁半就变成又聋又盲又哑的幼儿，后来竟变成通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的著名作家和教育家。这是多么令我们震撼不已的奇迹啊！
海伦的好学是天赋，但取得惊人成就主要还应归功于她发愤图强的精神和对困难的那种异乎常人的毅力。从学会认字到阅读，她经历了多少辛酸，付出了多少血汗，只有她自己最清楚。她上大学时，许多教材都没有盲文本，要靠别人将书上的文字、老师说的话拼写在她手上，她花的时间要比别的同学多得多！但她从不怕麻烦，总是一遍又一遍耐心地学着、记着、思考着……
由此我想到自己，脸不由得红了。记得有一次老师让我们办英语手抄报，我设计好了字母位置，又写上了几个英语小笑话，还配上了几幅图，这时才发现有一个笑话少写了一句话，变得不通顺了。我本来想重做，又一想，重做多麻烦呀！反正我已经做了，不通就不通吧！老师也不一定会发现，为一句话就要重做，那岂不是太累自己了？由于我怕麻烦我的英语手抄报没被老师选上。
海伦为学一个“水”字，曾经费了委大力气。她总是把“水”和“杯”混为一谈，后来老师带她到井房，把她的手放在水管上，一股清凉的水在她手上流过，老师在她的另一只手上拼写“水”字，她这才明白了“水”这个字就是正在她手上流过的清凉而奇妙的东西。看到这儿，我笑了，真的这么难理解吗？得读着我的眼睛湿润了，我似乎看到她顽强地坚持学习的情景，她坚忍不拔的毅力感动了我。正如海伦所写，失败和疲劳常常使她想打退堂鼓。
得她从不在困难面前屈服，靠着惊人的毅力取得了巨大的成就。她会游泳、骑马、滑雪、下棋……我深深地喜欢上了她，佩服她。我除了学习她惊天动地的发愤精神，除了学习她坚强的毅力，除了学习她勇于克服困难的精神，更应该像她那样热爱生活，从辛苦的学习与奋斗中体会无尽的快乐。
海伦所取得的成绩是无与伦比的，她用探索的双手开创了许多先河。她是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性，她会见过世界多国领导人—丘吉尔、罗斯富、肯尼迪等。她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。我是一个健康人，我深深地被她的故事所吸引，并为之感动。她能取得惊人的成绩，我为什么不能呢？她的故事经过了一百年后仍鼓励着许多人在不断努力，我愿意加入此行列，鼓足勇气，笑对生活，迎接挑战，做个生活的强者。
我生活的故事读书笔记4
《我生活的故事》是是美国著名盲人教育家及作家海伦·凯勒的著作。讲述了海伦·凯勒在年幼时因为生了一场病，然而在后来奇迹般的好转后却面临了一个更大的问题，她丧失了视觉和听觉。在这之后，直到她遇到了她的老师莎莉文，莎莉文老师通过她的耐心教育海伦·凯勒发音和认字。还在莎莉文老师的帮助下读了很多的书，有了更多的见解。在通过这样艰苦的学习后以优越的成绩毕业。海伦·凯勒在这样艰辛的条件下学会了英、德、法、希腊和拉丁语五种语言，这些东西在*常人里做到这些是多困难的事，也许就是一些突出的人才会做到的，可是这些在这个又盲又聋的女孩身上做到了、可想而知，她是付出了多少的努力和汗水。
在字里行间我们都能看出海伦·凯勒自小就是活泼好动，与生俱来的好动。也许我们都能看到海伦·凯勒面对困难时惊人的毅力，在我们常人身上见到的是少之又少了。
她的各种成就是她用汗水和泪水换来的。海伦·凯勒从一个又聋又盲的人变成了以为会识字与通晓五国语言，这些并不是两下功夫，而是用几个小时甚至几天的时间换来一个字。在学会认字和读书这些对于常人来说了如指掌的时、对海伦·凯勒何尝不是比登天还难呢?但是，海伦·凯勒做到了。她通过用手触摸莎莉文老师的嘴唇，用触觉感受老师的发生学会识字，这显然是困难的，海伦·凯勒强迫自己反复练习这些句子，有些发音要练上几个小时才可以。她的毅力使她不在困难面前屈服，反而是练习再练习。
在海伦·凯勒考上大学后，她付出的更是多了，她必须花上比其他同学好几倍的时间来学习，也只有这样才可以赶得上别人。在同学们都在玩耍的时候，她依旧是埋头苦读。就像是马克吐温说的那样，她是一位奇人。她做了很多常人不能做到的东西，她的坚持、她的毅力何尝不能打动到我们呢?
在比起现在的我们，在面对海伦·凯勒的付出时，难道就没有感到惭愧吗?也许在我看来并不是那么一丝而是若干个一丝加起来了。为什么我们拥有了，就不会好好的去珍惜呢?其实真的，有些东西你珍惜了就拥有了，你没有珍惜就会与你擦肩而过了。就像现在我们正在拥有的青春，也许也真的快要结束了对于一些人，因为他们是这样无所事事的过着这些日子。青春是美好的，我们应该做一些有意义的事情使它变得更加的有意义，不求有多华丽，朴实了就好，那就对美好的青春当之无愧了，难道不是吗?
在艰苦的环境中，海伦·凯勒从未用过消极的态度去面对，而是用积极去消灭种种困难。海伦·凯勒知道自己的情况，知道自己同样可以比常人优秀，所以她很好的运用了时间，她把时间和汗水结合换取了知识，因为知识可以改变一切，也许生活就不再是两点一线，因为不想像一杯白开水一样活在，那样的生活与行尸走肉又有什么差别呢?所以聪明的人显然会选择努力，让自己的升华成一杯红酒，经过时间的验证，变得愈发醇香，越久越甘醇，散发魅力，所以让自己变成一个有故事的人，那样的人生才更有价值可言。
我生活的故事读书笔记5
很庆幸能读到这本书《我生活的故事》。海伦.凯勒，出生于1880年，亚拉巴马州，是一个长久以来生活在没有光明、没有色彩、没有音乐的环境中，自信而又好学的女孩。这样一个又聋又哑的女孩唤醒了人民的灵魂。他有着发愤图强的精神，坚韧不拔的毅力。“左丘失明，厥有国语，孙子膑脚，兵法修列”，这不也正体现了她的精神吗?!
她从七岁开始学习，十二岁自己写了第一部小说，后来精通了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，成为十九世纪著名的作家，教育家。这些无不使我感到震憾。知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。同样，也唤醒人民的灵魂，并给予光明、希望、快乐、自由。那昙花一现，不过象征而已。人间的缺憾，也会成为圆满。
那无法形容的，这里已经完成。树根埋藏在阴暗的泥土中，却分享到树顶的愉悦，想象那充满阳光的天空，鸟儿在飞翔，啊!这是因为同自然有着共鸣，所以我也理解了看不见得东西。《奇迹的诞生》海伦.凯勒说：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。
夏日流逝，用什么安慰我的寂寞，惟有那绚多彩的秋叶，现在的忙碌是为了将来的享受。
我的生活故事作文5篇（扩展3）
——我生活的故事随笔
我生活的故事随笔1
我们街上有一个疯子，听说他十多岁时干了许多坏事，被寻愁的人打坏了脑子，便有了疯病，这我相信，因为他虽然和许多疯子一样，穿得破破烂烂，但是他还没有改掉恶习，依然摆出一副疯子霸气，在街上公然抢别人的东西，还吓唬人说些“你等着的”话。于是街上卖东西的人都拿着一根棍子，保护自己的东西，甚至看到他抢行人的东西时，都群起而攻之......他比一般的疯子更可怜，因为没有人可怜他，人人都恨他，如果谁可怜他，给他一些东西，他一定会纠缠人家不放，强行要钱。他是真的病了，如果说这是他的报应，让他忘记了做人应有的一切，为什么还要让他记着做人不应有的一切？他是最可怜得人，也是最不可怜得人，世上有好多这样悲剧式的人物......
然而有一天，疯子哭了，他在街上抱着两臂，圆圆大大的眼睛竟满是泪水，直直的朝街头走去，再不像个小偷似的左顾右盼，防着一切人。人人都让开静立在街旁看着他，而后都奇怪的问他怎么了，以前被打的要命也没见他这样。后来听人说，他偷了傻大嫂的菜，跟傻大嫂扭打了起来，被傻大嫂按在了地上......傻大嫂是个有些傻气的卖菜女人，也只有她会和一个浑身破烂的疯男人扭打起来。可是这回疯子输了，他没想到一个不正常的女人，会把自己打败，或许在他的记忆里，他在欺负别人时从未输过，或许在他的记忆里，傻大嫂是个根本不值一提的人。可是他输了，当着那么多的人的面他却被一个女人按着趴不起来，这深深伤害了他的自尊心，于是他哭了，那么震撼人心的哭了，是发自内心的悲伤......感谢上苍，在夺去他的一切好品质时，还为他留下了一点尊严......可是从那以后，街上就再没了他的踪影。于是街上人人称赞，傻大嫂干了一件好事，傻大嫂也乐得像朵花似的......
我们小区有个二十多岁的很漂亮的女孩，她在安静时谁也想不到她有疯病。这也是个悲剧式的人物，她连续复读三年，却始终没有考上大学，便疯了。每天早晨她都要跑在一快空地上，跪在地上，满眼泪水的.望着天空，喊着天那，天那，然后低头双手按地痛哭，让看过得人都不禁泪流满面，真的让人觉得天太不公*了。更可怜的是她的母亲，年年如是，女儿跪着哭，她在远处站着呜咽。我不知道这件事上谁错了，可何必毁了一个人，害了两代人？
距离那个毁灭性的日子已经十年了，女孩出嫁了，一个很老实很穷的年轻人，父母早亡，靠姐姐一手张办了他的婚事。两家都很满意，女孩的母亲卸下了负担，男家有了传家接代得人。后来看到女孩抱着孩子回娘家，一脸幸福的笑容，她母亲也笑了，女孩自从有了孩子，疯病就在也没有犯过，而且会很认真得跟着母亲学照管孩子。那场灾难性的记忆终于走了，只是恨当初为什么要有那么高的要求，毁了一个女孩十年，却什么也没得到，只留下了后悔。而如今发现，当一切都放低时幸福的标准也放低了，心也就*了......
我妈妈有一段很伤心的感情经历，尽管她和爸爸现在很好，可我知道那是我妈妈一生的一个痛......
妈妈在认识爸爸前和一个中学老师很好，就在他们结婚的前半个月，妈妈撒娇似的说想要一方红绸手帕，那并不贵，可是恰碰上他的父亲病了，家里没有钱。他并没有向母亲解释，只是说“我买不起，你要不想嫁给我就算了。”一句话让母亲伤心欲绝，两人真的就散了。男方很快就成婚了，现成的家具，现成的一个暗恋他很久的女生，也是我母亲的一个同学。妈妈一气之下，不顾家里人的反对，嫁给了远在千里之外一无所有的爸爸。而如今妈妈和爸爸过着很*淡的生活，我们家生活不富裕，可爸爸很爱妈妈，很爱我们，妈妈也很欣赏爸爸，他们共患难走过了风风雨雨，她看到了爸爸的坚强乐观，爸爸得体贴与责任心。她向我谈其她的往事时依然有些后悔的语气，或须她当时真的有些太不体谅他了，她一定后悔过，特别是那些艰苦的日子......
我告诉妈妈，我不了解那个人，可是在体贴与责任心方面，他一定比不上爸爸。妈妈微笑着点头，是啊，他连解释都没有，如果也碰上与爸爸在一起时的那些岁月，他又会怎么做呢？
我也笑了，妈妈让我明白了许多生活的内涵，和许多幸福的定义，如果一个男人是那么容易动摇，怎么让一个女人相信他是可以依靠终生的那一个呢？
我的生活故事作文5篇（扩展4）
——我的寒假生活小学作文5篇
我的寒假生活小学作文1
日子过得可真快呀！一眨眼的功夫我的寒假就快要过完了。你知道我过得怎么样吗？让我来告诉你们吧！“我觉的寒假过的实在是太棒了，但是最可惜的是如果能放60天那就更好了。”
寒假里我坚持每天学习，认真的写寒假作业。
寒假里我和弟弟玩各种游戏，有跳绳，玩电脑……
寒假里我还迎来了20xx年的新年，我又长大了一岁，我和爷爷。奶奶。老爸。老妈。弟弟一起在老家吃年夜饭，放各种各样的烟花炮竹。
我的'寒假是这样的，那你呢？
我的寒假生活小学作文2
同学们，寒假快要过完了，你们的寒假生活是怎样的？我来跟大家说说我的寒假生活吧！我现实中的寒假生活，与我心中的寒假生活可是天壤之别呢！
我心目中的寒假生活是——早上睡到中午十二点再起床，晚上十点钟睡觉。早饭吃：牛肉汉堡x3，可乐x2，鸡腿x3。午饭吃：炸鸡汉堡x3，雪碧x3，炸鸡腿x3。晚饭吃：虾仁汉堡x3，薯条x2，橙汁x2。寒假的第一天就能写完全部的寒假作业，剩下的29天玩电脑……
啊，多美好的寒假生活啊！但是我真正的寒假生活，与我心中的可是天壤之别。
早上七点钟就得起床，晚上八点钟就得睡觉。早饭、午饭、晚饭都是煎饼。一天到晚都在写作业……
唉，真是天壤之别！
我觉得我们的寒假要油自己做主，不要别人做主。唉，天壤之别的寒假生活啊，终于快要结束了！
我的寒假生活小学作文3
又是一年寒假时，面对期末成绩，根据自身的喜好、家庭的氛围，我精制了一份“会自学、会锻炼、会休息”的寒假生活“自助套餐”，每天学习一点、运动一点、休息准时。
会自学——在老师们的精心指导下合理安排假期时间表，认真细致地完成《寒假作业》，每天坚持一个小时读书时间，认真阅读自己从书店购买或图书馆借阅的优秀书籍，认真做好阅读存折，以提高自主学习的积极性和能力哦。
会锻炼——阳光体育，快乐健身。我们坚持每天1小时的阳光体育运动，如跳绳、踢毽、跑步、做操等，逐步熟练掌握各项体育技能，到各公园和社区的'活动广场，参加一些有益身心的体育锻炼，强健体魄，提高自己的身体素质。
会休息——在假期里保障充足的睡眠，每天睡眠时间不少于10小时，利用寒假到大自然中走走看看，合理安排学习、玩耍时间，做到劳逸结合，严格控制收看电视、上网玩游戏的时间，养成良好的假期作息习惯，坚持早睡早起。
呵呵，我常听爸爸说：只有会休息的人，工作效率才高。你看我这寒假生活“自助套餐”调配的怎么样？这色香味俱全吧，营养可谓丰富，很吊人胃口呢？个中乐趣不妨尝试。
我的寒假生活小学作文4
不知不觉中，一学期就这样过去了，在紧张的一学期过去后，寒假便成了我们放松的一个好时期。
我的假期生活就像巴赫的钢琴曲一般，绚烂多彩;又像雨后的彩虹一样，颜色丰富。
说到寒假，首先想到的就是新年了，鞭炮声不绝，家家户户都贴上了春联，而远方的游子，也都在这天回来，与家人团聚，其乐融融。
当然我最期待的，还是新年的压岁钱，每次看到红包满满的，心里都很高兴，不知道你们是不是和我想的一样呢?
虽然这个寒假只有短短的3个星期，但我依然过得很充实，悄悄告诉你们，今年寒假，爸爸竟然破例给我买了10本课外书，以往他可是从不让我看课外书的啊!《伊索寓言》，《繁星春水》，《王尔德童话》，《小王子》还有好多呢，真是充实了我的整个寒假。
这就是我的寒假生活，除了玩乐之外，别忘了解决寒假作业哦。
我的寒假生活小学作文5
寒假里最有趣、最开心的事非春节莫属。我可以穿上漂亮的新衣服啦!收到长辈们的压岁钱啦!还能吃到丰盛的年夜饭哟!
不过，最有意义的是我学会了包春卷，吃了春卷，预示来年吉祥如意、消灾去难。春卷皮实现成的，超市就能买到。馅儿是奶奶亲手做的。有黄芽菜丝、豆腐丝、香菇丝，味道闻着就香。奶奶先给我做示范，我在一旁仔细观看。看清楚步骤后，我开始尝试起来。我先把春卷皮放*，接着用筷子夹点黄芽丝儿、豆腐丝儿、香菇丝儿，放在皮的正下方。把馅儿弄成长条形后再加点肉沫，然后就可以卷起来了。就这样我的处女作就完成了。“还不错哟!”妈妈连忙拿手机拍下来发到微信朋友圈里炫耀一番，点赞的人还真不少。不一会儿，我和奶奶就把春卷包完了。开炸啦!我把一个个白乎乎的春卷放到热油锅里。“嚓——”春卷渐渐变成淡黄色，又从淡黄色变成了金黄色。看着一盘春卷，我直流口水。开吃啦!皮脆馅儿鲜，真是人间美味。我狼吞虎咽，一口气吃了好几个。奶奶说：“这可是以前皇帝吃的点心哟!”
这个寒假过得真开心，年味十足，一个字“赞”。
我的生活故事作文5篇（扩展5）
——我的生活500字作文5篇
我的生活500字作文1
“嗒 嗒 嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。
一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学习，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学习也变的主动了。现在，我紧张的复习着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。
在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学习，认识更多的知识。
我的生活500字作文2
说起暑假，我觉得我的暑假生活很快乐，因为在暑假，我可以去我最喜欢的游泳馆游泳了。
每到午后1点，约上几个要好的朋友，带好游泳装备，带点零花钱，去95部队的游泳馆游泳。一头扎下水，被太阳晒萎蔫的我们，立刻恢复了勃勃生机，我们快乐得像鱼儿一样，在水里遨游。
我们可以在浅水区做一些游戏，可以在水里打水仗，四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了，顽皮地活蹦乱跳。
充实的暑假生活。*时上学的时候，学习压力很大，我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后，我有大量的时间去发展自己的兴趣爱好。我喜欢钢琴，早上起床，赶着早儿，天气还算清凉的时候，
我就坐在钢琴前面练琴。有时候，早期的小鸟也过来凑热闹，站在窗外哼起小曲，伴着我的琴声跳舞。除了练琴，我还喜欢读一些书，这在*时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。
有意义的暑假生活。每个暑假，爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说：“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游，我都会增进对这个世界的了解，增进我的社会经验和独立生活的能力。
今年，爸爸妈妈带我去了欧洲，我们游览了意大利、德国、法国、英格兰，我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里，我不仅领略到了欧洲的美景，还了解了很多欧洲的历史。
这就是欧文的暑假生活，我觉得我真快乐啊。
我的生活500字作文3
终于放假了。忙碌了一学期，终于迎来了暑假的到来。
放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。本以为暑假比上学有趣多了，可素。
每天不是睡饱了吃，吃饱了睡，过着跟猪一样的生活。
“欣欣，要不要去你小姨家？”听到了这句话，我心里暗暗想：终于摆脱了！哇哈哈哈。可素，事情往往跟我们想的不一样。
首先去在龙华的小姨家就不顺利，晚上十一点出发，十一点半才到。好吧！我承认这并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊！
以为在小姨家好好玩，没想到……
小姨有一个小女儿，八个多月了。我明白了，为什么妈妈要让我来了。那就是：照顾小妹妹。这简直不让人活了，为了小妹妹，我还帮她把沾有便便的裤子拿走。( )
但是小姨对我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃，点了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福喽！不对，是我有口福喽！
一连在小姨家住了几个星期，要回去了真不舍得！不过我还会来的！
暑假生活，一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句：要尽情的玩哦！因为暑假很快就过去了，但素，作业也要写哦！
我的生活500字作文4
我是一名快上初一的学生了，有时也会回亿起小学时的情景。每当我呆呆的坐在窗前的时候，我的脑海里都会呈现出在学校时欢快的景象。
记得在我刚踏入一年级的教室时，我哭了，因为我害怕，我怕我一个人孤孤单单，没有人陪伴。后来，我和几个小伙伴熟识了，并且我们成为好朋友了。以后我又和班里的人也都认识了。再后来，我们班里闹出来了许多笑话。
有一次，我班搞笑同学王哲在上课时间呼呼大睡，老师正在课上教我们单词，老师发现了目标，一步走到他的面前，老师把他叫醒时，他嘴里嘟囔着：“别烦我”。顿时，全班同学都捧腹大笑，老师也气的笑了，整个班都沸腾了。
还有一次，我也在班里闹出了笑话。在上英语课的时候，我坐的不舒服，于是就挪来挪去，就在这时，我们的孟老师看见了，从此我的外号就“诞生”了，当着同学的面就叫我“活猴”，当时我的脸一下子就红了，有的同学门还幸灾乐祸的叫：“活猴，活猴，活猴”。羞的我连头都不敢抬。
在我的童年里，还有许许多多能笑破肚皮的趣事。直到现在我还怀念小学时的种种经历。每当我看见有小孩儿玩耍的时候，我的心里都甜滋滋的。
我的生活500字作文5
电脑，多么令人高兴的词呀！人们都盼望着自己能买个电脑呢！
今年，我家买了台电脑。这使全家都觉得稀奇。奶奶对我说，她，像我这么小只有煤油灯，房子是用土盖的，有一本书就阿弥陀佛啦！哪来的电脑哟！是呀，科技进步得好快呢！
起初，我和电脑打交道是在同学家。那年，她家买了台电脑，简直轰动了半个小区！接着的几年中，我们小区的人都买电脑了，一台比一台好。什么牌子的都有：TCL的；联想的；方正的；力君的……什么都有。我家进几天就买了一台自组合的，还是液晶显示器的呢！因为我是家里第一个碰国电脑的，妈妈爸爸有什么急事就来找我，我尽我的力去教（当然是有限的，我也刚刚学）。
刚开始，是我打头阵。过了几天后的星期六早晨，爸爸把我从梦中推醒，说是要请教请教我。本来是不情愿的，一听到是请教，我就把瞌睡虫抛到了九霄云外。风风火火地起来。经过我的一星期教导，不仅把爸爸这个外行人教成了还会运用上网查资料的电脑迷。我在的时候他不玩，我不在的时候爸爸妈妈就互相切磋电脑武艺。
现在，因为长久地接触电脑，知道了一些小知识和处理方法。我知道了怎么下载游戏，让我玩得更开心。知道了怎么上网，查有关资料，获得了好多知识。还学会了处理简单的.电脑故障。我好开心哦，是电脑改变了我的生活！
我的生活故事作文5篇（扩展6）
——我的职校生活优秀作文5篇
我的职校生活优秀作文1
那天，我们在一个漫长的暑假后来到了这所职业学校。我仍然记得那天雨下得很小。我们沿着泥泞的道路走着，怀着对新生活的渴望和困惑走进职业学校，开始了新的旅程。
开始的时候，我走进宿舍，用不同的方言看着来自不同地区的室友，见到他们时有点胆怯。在这个宿舍里，有热情的黑人姐妹、顽皮的支持者和害羞的房间主管……我和他们在一起真的很开心。我从未想过我会变得如此“开放”。
随着时间的流逝，我们也加深了我们的感情，并在我们的心中留下了深刻的印象。在相处了这么长时间后，他们的笑脸、愤怒的叫喊和悲伤的哭泣也显示出他们之间有过冲突。他们是冷战时期的，彼此不喜欢。然而，他们逐渐接受了彼此的性情，理解了宽容和理解，理解了彼此的思想。在宿舍里，每次课间休息后，到了上课时间，室友们都冲向门口，最后一个出来的室友锁上门。这个游戏从来没有无聊过，就像一个小的另类比赛，它逐渐提高了室友的准备速度和警惕性，因为他们不想最后出去。虽然没什么大不了的。
在我们当中，有一个室友学习很好。她比我们其他人工作更努力。她早上比我们起得早，走进教室，专心学习。还有一个全能的姐姐，她也很擅长运动。她在运动会上精神抖擞。它给我们班带来了荣誉。她也有一个漂亮的发型，而且很无趣！还有一个有趣的商店。幽默的语言和行为经常让我们发笑。每个室友都有令我印象深刻的一面。和他们在一起让我觉得时间过得真快。
转眼间，我们都是高三学生了。我们每天都很匆忙，赶时间，甚至没有时间一起放松。但所有这些努力都是为了更美好的未来。我们从未想过毕业后会是什么样子，会有什么样的经历，会有什么样的变化。一想到离别，我的心就有点沉闷，但宴会没有结束。我们分开是为了更好地见面。我相信我们将来都会有不同的成就。
在这所职业学校，我从未想过会有这样的失败。它的每一个角落都频繁地出现在我们的脑海中，记录着我们的笑声和欢笑。在这里，我看到了收到的珍贵的友谊，纯真的微笑，以及发自内心的幸福。我相信这也是我的财富。
我的职校生活优秀作文2
我的校园是一个美丽的地方，风景迷人，鸟语花香，四季常青。当你走进去的时候，你会听到读书的声音。你一定想知道它在哪里。说实话，这是六盘水第二实验小学。
每天早上，我早早起床，穿上校服，像只鸟一样飞向学校。当我走近学校时，我可以在学校门口看到“实验2”的字样。学校门口旁边的花坛里有蝴蝶一样的花。学生们兴高采烈地涌入学校，一些戴红袖章的学生保持秩序。
进学校后，第一个映入我眼帘的是一排排参天大树。树的左边是我们宽阔的操场。一些学生在看书，一些在打篮球，一些在踢足球。他们都说上课前的时间很忙。大树的右边是我们的教学楼。有些学生早上在看书，窗外传来大声的读书声。
哦，对了，我需要给你介绍的是我们学校的宝贝——我们学校后院的乒乓球台。中午，当这里有很多游客时，学生们会抢乒乓球桌。可见这项运动有多受学生喜爱。虽然很多学生喜欢这个地方，但也有一些学生向往我们学校的图书馆，因为他们仍然最喜欢学习和阅读。在他们眼里，他们可以从书中学到很多东西。
学校像摇篮一样教育我们，老师们工作非常努力。所以要更听话，让老师更放松。
我的职校生活优秀作文3
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路，我的校园生活。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句温暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染了一路的青天。 我爱我专业——烹饪，人各有特色，各有爱好，有的人爱唱歌、有的人喜欢舞蹈。这俗话也就是说“萝卜青菜各有所爱。”我热爱生活给予我的一切，美的丑的，好的坏的。在我的生活中，烹饪是我缓解压力的一个重要途径，它给我带来的快乐和安慰是无法用语言表达的，每当与同学们一起做菜时，感觉到知足和快乐，特别是看见同学们拿着刀子和食材一起动手起来，各做各的，每个人都做出不同的味道，可以品尝酸甜苦辣，有时候虽然失望过、沮丧过、也想要放弃过，对于我们小女生来说学厨真的不是一件容易的事，要比男生更努力才能翻锅，有时候感觉心酸，为什么就要来学厨，但冷静下来想想我还是挺喜欢烹饪，虽然很累，但快乐过多于短暂的辛酸，从前的我根本不会翻锅，甚至别说是炒菜之类，根本就不会炒出像样的一道好菜，来到了职中我会做麻婆豆腐还会包饺子、擀面、雕孔雀头，我学会了好多好多，在学习中我获得了快乐与学习。
课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声，师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我们遇到挫折与困难，老师像一盏明亮的灯具挂在我们无助的灵魂前教导我们督促我们做生活的强者。
我的校园生活是甜蜜的。因为我们的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜蜜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨、同悲同乐。
这就是我的职高生活，可以说它很*淡，也可以说它很丰富，但绝对是很有意义的，有价值的。对我而言，职高生活过好了，你会觉得在你人生经历的这一段职高生活很有趣味，就算你老了，还可以去回味这些一点一滴，此时此刻的我们只有努力地去珍惜生活，过好自己的每一天，因为我们不可能留住它，要用今天为明天做好准备！
我的职校生活优秀作文4
校园里的生活它会给你带来无穷的欢乐和有趣。你一进校门就会被那精彩的校园生活给吸引住。
"叮零叮零"下课了，今天我就带大家一起去看看课间时的校园。
来到操场正中，它的左面是古色古香的长廊，红色的柱子，绿色的栏杆。柱子上还雕刻着学习谚语，墙壁上也画着几幅美丽的景色。墙上有一排书架，上面放着许许多多的书，这里是我们的天然阅览室！在这里一边看书，一边休息，真享受啊！
操场的右面是花园，那里有一口已一百多年历史的古井，这可是古迹哦！大家下课了就围在这口井旁边观察、讨论，可开心了。花园开满了各种各样的花朵儿，有的才展开两三片花一瓣，有的全展开了，还有的像害羞的小姑娘一样，还没开呢，！花园里还有一个池塘，里面有许多的小鱼儿，可惹人喜爱了！只见一群女生坐在池塘边儿看着小鱼有说有笑，还有的站在树旁边欣赏着花朵。
操场前面是一块大面积空地，前面的同学们在干吗呢？怎么那么热闹，我得去看看。啊，原来在跳大绳比赛啊，"加油，加油！"啦啦队大声叫道。跳绳的人可厉害了，不管绳子甩的多快，依然接的非常。
我的职校生活优秀作文5
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐，而且锻炼了我们的意志，让我们从中明白道理。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。
随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。还差一点，我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于，把5班的队员拉过了界线。“第一局，四（1）班获胜！”“太棒了！”我们欢呼着，有的竟然相互拥抱起来……
第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是四（1）班！”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利！