萤火虫童话故事1
我是昆虫职业介绍所的老板小妤子，今天要帮“萤火虫”找工作。
萤火虫既可爱又娇小，超级勤劳的，但它喜欢在深山里活动，而且要在非常干净的水源地，才会看到它可爱的身影。
别以为它只有晚上才发光哦！它其实整天都发亮着，只是有白天我们不容易发现它而已。
我要介绍萤火虫的工作，就是去公园路灯管理处应征工作，因为它能让暗的地方变亮，而且发光效率佳，而且好收纳，当路灯最合适了。
萤火虫是最好的LED灯泡，还有一个好处就是“省电环保”，只可惜萤火虫的寿命短，我们要好好的爱护环境，这样萤火虫才有生长的空间，当路灯位人类服务哦。
萤火虫童话故事2
从前，在一片森林里，住着一只小松鼠。小松鼠十分喜爱萤火虫，如果见到有动物破坏萤火虫的家园或捉萤火虫，他都会前去制止这样的行为。
一年一度的森林音乐会就要举行了，每个动物都要参加。小松鼠也兴致勃勃地开始准备了。他提前一个月去百灵鸟老师那里学习唱歌，可他还缺表演服和伴舞团，急得小松鼠成天茶不思饭不想。萤火虫们知道了，就凑在一起讨论：“小松鼠*时帮助我们很多，现在是时候报恩了。”于是，他们开始四处寻找小鸟的羽毛，请全森林手艺最棒的蜘蛛裁缝为小松鼠缝制了一件五颜六色的羽毛演出服，还请了蝴蝶伴舞团为小松鼠伴舞。萤火虫们带着演出服来到小松鼠家，见小松鼠正在抽泣，萤火虫们大喊：“小松鼠，你不用担心比赛的事了!”说完，他们将演出服放在地上。小松鼠激动得热泪直流。
比赛那天，小松鼠演出非常成功，他的歌声犹如高山大川，振奋人心;又犹如流水，使人神清气爽。再加上蝴蝶舞团优美的舞蹈，使人回味无穷。更令人惊喜的是：萤火虫们一早就停在小松鼠的演出服里，当灯光一暗下来，他们尾巴上的“小灯笼”便亮了起来，小松鼠的演出服闪闪发光，美丽极了。最后，小松鼠拿下了冠军。
萤火虫童话故事3
哥哥看着病床上的小弟弟，弟弟的头发已经掉光了，嘴唇发白。哥哥对弟弟说：“弟弟，妈妈说你会好起来的，等你病好了，我们就去河边玩，哥哥给你抓螃蟹。”
弟弟看着哥哥，说：“哥哥，那你得把你的那个暴龙兽的玩具给我。”
“好，我明天就给你。”
第二天放学，哥哥拿着玩具飞奔到弟弟的病房，两只怪兽在病房的白色床单上打了起来。“乒乒乓乓”。兄弟俩笑得开心极了，爸爸妈妈看着他们，也不由得会心地笑了起来。
夜深了，病房安静极了，听得到外面昆虫“吱吱……”鸣叫的声音。妈妈和弟弟都睡着了，哥哥还醒着。他想，为什么弟弟会生病？弟弟什么时候才会好起来？他还想和弟弟一起看漫画书，一起出去玩呢！这时，一阵微风从窗外吹来，白色的窗帘随风起舞。他起身，看到一只亮着绿色光芒的萤火虫从窗户的缝隙里飞进来。萤火虫在空中转了几个圈，于是落在弟弟的被子上，慢慢往上爬。他赶紧站起来，想赶跑它，刚一走近，萤火虫就张开翅膀逃开了。
第二天傍晚，哥哥推着弟弟的轮椅扶手，漫步在医院的花园里，哥哥对弟弟说：“昨晚上我看到萤火虫了，可漂亮了，亮着绿色的光呢。”
“哥哥，我也想看看萤火虫。”
“这个好办，现在一到晚上，到处都是萤火虫。我捉几只给你。”
到了夜里，哥哥在花园里四处搜寻。昏黄的路灯光照亮了花园的小径，但周围的草丛却是一片黑暗。他走进黑黢黢的草丛里，这时，他看到不远处隐隐约约亮着一道绿色的荧光。他刚走近，它就飞走了，落在一棵小松树的树枝上。他小心地靠近，然后用双手迅速把绿光盖住。小虫在他的掌心底下乱撞，他感到手心痒痒。他小心地打开手掌，把小虫放到纸盒里，兴奋地跑到弟弟的病房。弟弟已经睡着了，哥哥拿出一个空的玻璃罐头瓶，小心地萤火虫放进去，然后盖上瓶盖。他叫醒弟弟，弟弟睁开惺忪的眼睛，看到瓶子里的绿色光点，惊奇地笑了起来。笑着笑着，弟弟开始咳嗽，声音惊醒了妈妈，妈妈边拍弟弟的背，边给他喂水。直到弟弟再次睡着。妈妈用责备的眼神看着哥哥，然后把玻璃瓶扔进了垃圾桶。妈妈看上去憔悴而且疲惫，哥哥既委屈又内疚。
妈妈睡着以后，哥哥小心地从垃圾桶里把玻璃瓶拣出来，他仔细一看，小小的萤火虫居然变成了一个小姑娘，手上拎着一只亮着绿色荧光的小灯笼。小姑娘背后长着一对透明的小翅膀，穿着绿色的小裙子。哥哥赶紧把盖子打开。萤火虫姑娘，一蹬腿，张开翅膀飞了起来。
她打着灯笼，飞到弟弟的头顶的空中盘旋了几圈，然后飞走了。哥哥从窗户伸出头去，他看到天空中漂浮着大片的绿光，就像是宇宙里的银河。他跑到楼下，跟着绿光走到一座低矮的灌木从中。绿光倾泻到灌木从中，分散开来。这时，周围的萤火虫亮光都逐渐熄灭了，只剩下了单独的两只。哥哥扒开遮挡住亮光的绿叶，下面居然是两个同样长着翅膀，提着绿色灯笼的小人。这两个小人一个穿着黑色的衣服，一个穿着红色的衣服。哥哥惊奇地发现，这两个小人竟是去世多年的爷爷奶奶。爷爷奶奶冲着他慈祥地微笑。
暖暖的阳光照进屋里，哥哥从睡梦中醒来，看到全身插满管子的弟弟。弟弟已经没有力气和哥哥一起玩玩具了。哥哥走出病房，看到医生和爸爸妈妈在交谈，医生走后，妈妈趴在爸爸身上哭泣。哥哥回去，坐在弟弟身边，对他说：“弟弟，你猜昨晚我看到什么了？”
“什么？”
“我看到爷爷奶奶了，他们变成了萤火虫。提着一只发绿光的小灯笼呢。”
“人死了就会变成萤火虫吗？”
“是的。”
“我也会变成萤火虫吗？”
“是的，你会长出一对小翅膀，还能飞呢。”
弟弟眨着大大的眼睛，疲惫的眼神里顿时恢复了一丝神采：“那太好了。我就能见到爷爷奶奶了，而且想飞到哪里就飞到哪里。可是，哥哥，你不能和我一起变成萤火虫吗？”
“我还不能变成萤火虫。”
“那我会很孤单。”
“不会，你有爷爷奶奶，还有你记得昨天晚上的那只萤火虫吗？她是个和你一样大的小姑娘呢。”
“我不信，哥哥你骗我。”弟弟嘟着嘴说。
“我没有骗你，你会见到她的。”
又到了夜里，突然下起了大雨，雨水“噼噼啪啪”落在窗台上，一道道银色的闪电劈开昏暗的天空，发出巨大的声响。弟弟吓得睡不著觉，哥哥坐在他床边。弟弟问：“今晚上萤火虫姑娘会来吗？”
“会的，等雨停了她就来了。不然雨水会打湿了她的灯笼，她会迷路的。”
“那雨什么时候会停？”
“快了！”
雨水落在地面，汇成一条条溪流。渐渐地，天空开始泛白，雨越来越小，空气中散发着雨后清新的泥土味道。这时，窗台上突然出现一道绿色的光点，绿光在自然的光线下显得如此微弱。哥哥激动地推推弟弟：“弟弟，快看，萤火虫姑娘来了，哥哥没有骗你。”
弟弟没有反应，哥哥看着闭着眼睛的弟弟弟，突然发现弟弟的耳朵背后爬上来一只黑色的小虫。小虫抖抖身子和翅膀，一蹬腿飞到哥哥的胳膊上，哥哥看着小虫，然后起身把它放到窗台上。两只黑色的小虫，伸出前腿互相触碰了一番就飞走了。
多年以后，哥哥成为了一个儿科医生。他没日没夜地工作，想让每一个孩子都健康地成长，拥有完整的人生。长期地辛苦工作，让他不堪重负，他病倒了。迷糊中，他看到一只萤火虫向他飞来，他呼唤着弟弟的名字。
一只温暖的手轻轻地抚摸着他的额头，告诉他：“要为了爱的人，好好照顾自己。不要一直飞，偶尔停下来，不然会迷路的。”哥哥睁开眼睛，眼前穿着白衣的护士小姐就像是多年前他见到的萤火虫姑娘。
他喜爱萤火虫，那在无边的黑暗中努力散发着光亮的小小生命。
萤火虫童话故事4
在很久很久以前一个夜晚，月亮突然从天上消失，整个世界都陷入了黑暗，当所有昆虫都在恐惧之中是，出现了一位英雄，它从身上发出巨大的光芒，赶走了黑暗，换回了月亮，但从那以后，它再也没有出现过，它就是萤火虫。
又过了几年，月亮再次消失，那个英雄去世了。它有一个孙子，但它是一只不会发光的萤火虫，它面对黑暗非常仓促、无助。它突然想起爷爷的话，只有勇敢面对黑暗才能迎来光明的曙光。
这只萤火虫想起爷爷对它的希望、小伙伴的无助和自己的无能，但是也无能为力，留下了愧疚的泪水。这愧疚的泪水滴到这只小萤火虫的手上，这只小萤火虫就昏了过去。醒来后看见小伙伴都围在自己身边，自己身上还有一丝光，小伙伴们也有了光，这么多萤火虫围在一堆，像一颗耀眼的明星…，，
从此，萤火虫们一出现就是成群结队的，因为它们只有结在一堆才可以看得清路。
萤火虫童话故事5
萤火虫和癞蛤蟆的故事讲的是一点不谨慎的萤火虫点亮了颤抖的灯火，照亮了荒野。癞蛤蟆十分恼恨这光亮，猛地一下咬住了萤火虫。癞蛤蟆说萤火虫太过耀眼所以他必须死。
1 萤火虫和癞蛤蟆的故事
静悄悄的深夜，透过浓重的夜色，一点不谨慎的萤火虫点亮了颤抖的灯火，照亮了荒野。
卑下的癞蛤蟆十分恼恨这光亮。它唾涎三尺，死死盯住和瞄准，猛地一下咬住了萤火虫。
“我到底做错了什么事，使你这样残害我的生命?”垂死的萤火虫痛苦地问道。
“不谨慎的小虫：”丑恶的癞蛤蟆回答，”出类拔萃的代价是昂贵的。如果你不闪光，我就不会向你脸上吐唾液了!”
萤火虫和癞蛤蟆的故事讲的是一点不谨慎的萤火虫点亮了颤抖的灯火，照亮了荒野。癞蛤蟆十分恼恨这光亮，猛地一下咬住了萤火虫。癞蛤蟆说萤火虫太过耀眼所以他必须死。
2 萤火虫和癞蛤蟆的故事点评
一点不谨慎的萤火虫点亮了颤抖的灯火，照亮了荒野。癞蛤蟆也想发光发亮，所以嫉妒使得它发狂，它就要毁掉这份美丽，我们不要嫉妒他人，应该祝福，而不是自己得不到就要毁掉。
萤火虫童话故事6
夏季的夜空，有一种精灵，他们守候在每一条乡间的路口，时刻准备給赶夜路的人，打一盏灯笼，他们就是萤火虫。
一个没有月亮，没有星星的夜晚，漆黑一片。
一只小狗正摸黑往家赶，可是，天实在太黑了，小狗看不见路，他吓得呜呜地哭了起来。这时，飞过来一只小小的萤火虫，它手里提着一盏小小的灯笼。
萤火虫说：“嗨！小狗，你为什么哭？”
小狗抹着眼泪说，“我看不见回家的路。”
萤火虫说：“没关系，我走前面，給你打一盏灯笼。”
小狗说：“我的家很远，你的灯笼这么小，走不了多久就会熄的。”
萤火虫说：“你放心吧，满山的路口，都有我们萤火虫小精灵，我们保证一路护送你，直到你回到家。”
说完，萤火虫就在前面带路，叫小狗赶紧跟上它。
走到前面一个山口，刮起一阵风，把萤火虫吹得东倒西歪。萤火虫紧紧地抓住手中的灯笼，把小狗脚下的路，照得亮堂堂的。
终于到了山口的岔路口，萤火虫累得手都发酸了。萤火虫轻轻地吹了一声口哨，忽然从路口跑出来一只小小的萤火虫，它手里提着一盏崭新的小灯笼。
“嗨！朋友，我把小狗交給你了。”说着，原来的萤火虫，转身钻进了路边的草丛，微微地喘了一口气，闭着眼睛休息了。
小狗跟着另一只萤火虫，继续往家里走。
走到一个小路口，又跑出来一只小小的萤火虫，它手里提着一盏崭新的小灯笼。原来的萤火虫转身钻进了路边的草丛，小狗跟着这只萤火虫继续往家走。
就这样，一只萤火虫累了，又来一只萤火虫。小狗都记不住了，究竟一路上有多少只萤火虫帮他打了灯笼。
妈妈关门睡觉前，小狗终于回到家里。小狗告诉妈妈一路上幸亏有萤火虫帮助，否则，它还回不了家呢。
妈妈说：“萤火虫是黑夜里的小精灵，专门帮助摸黑赶路的人。你长大以后，也要向萤火虫学习。虽然一个人的力量很小，只要大家都像小小萤火虫一样，传递光明，那么，我们的生活就会越变越美好！”
萤火虫童话故事7
一个受了诅咒的人，突然再也感受不到幸福了。他不快乐，整天空洞洞的。他恨这诅咒，希望能把幸福找回来。
他听一个很老的巫师说，谁能找到紫色蒲公英谁就能得到完美的幸福。于是他动身了。他走了很多路，到了很多地方，一直都没能找到紫色蒲公英。
有一天他来到一片森林。这里有很多直直细立的桉树，很细很高，细到只有碗口那么粗，高到像要直捅上天一样，因为枝叶很少，阳光大把大把地透下来。他觉得累了，就靠在一株桉树下，沐浴着初冬的阳光，暖暖的，想要睡去。
一片叶子轻轻地飘落下来，打在他的头发上，又飘到他盘起的膝盖上。他朦胧中睁开眼，看到一只全身泛着绿光的树精灵双手拽着这片小小的叶子，像坐着降落伞一样，在他身前晃着。
“呀，你好！你是桉树精灵吧？”他直挺起身子，惊奇地问道。
“对的，我刚从树上下来，你来这里干什么呢？”
“我是来寻找解除诅咒的紫色蒲公英的。”
“你被什么诅咒了？”
“当我曾经很幸福的时候，不懂得珍惜，所以有一天，一个女孩子的眼泪滴落在了我的胸口。我在那滴泪珠的反光里，看到了一个妖精。她笑着对我说：‘这一刻你将失去幸福。’于是，我的心就像被诅咒锁住了一样，再也没有爱的感觉了。”
桉树精灵跳落在他撑开的掌心里，对他说：“爱只是生活的一部分，没有爱了，你难道就不幸福了吗？”
“我曾经定下过很多目标和理想，这是我生活中很大的一部分，可是，有些失败了，放弃了，有些让我感到茫然，不知是否应该继续下去，继续下去是否又会失败。于是，我终于什么都感觉不到兴趣了。当有一天喝醉酒，我狠狠地在那抱怨：‘什么破理想！让我苦苦挣扎那么多年，还那么遥不可及！滚吧，滚得远远的，再不要来诱惑我的心！’从酒瓶里喷出的几滴酒，洒落在我的手臂上，又一个妖精跳出来，对我说：‘这一刻你将失去幸福。’从此，我的心就空了。”
“还有一次，我又见到了妖精，”他忍不住同桉树精一直讲下去：“在我一拳将一个男人打翻在地的时候。他是我曾经最好的朋友，可我还是忍不住打了他，因为他欺骗了我。在那一刻，我的胸中开出了一朵黑色的郁金香，上边坐着一个妖精，他跳起来指着我说：‘这一刻你将失去幸福。’”
“我被很多很多的妖精给诅咒了，没办法再找回从前的快乐了！所以我要出来找回幸福！”
“你知道，我们桉树有天将要变成什么吗？你知道我们*均一生时间有多长吗？”树精灵突然这样问他。
这个失落的人茫然地摇摇头。是的，人不是什么都清楚的，不然太过聪明了，更会犯傻的。
“这片桉树林，都是培植来为人类造纸用的。我带你去亲历桉树们的一生吧！也许你可以从中找回幸福。”说完，桉树精灵轻轻飘到他的眼睛上，用绿叶遮住他的双眼，他就慢慢地飘了起来……
桉树苗被成排成排地种植下去了，它们生长在亚热带温润的土壤里，呼吸着并不太自由的空气——因为太密了，连阳光都要拼命往上冒才能比别人获得更多，根也要拼命地往下扎，往外扩。常常几棵树根拼绞在一起抢夺养分，说不清楚这是生存的本性使然，还是竞争的无奈之举，但它们的确就是这样拼命生长。
工人们常来照看，他们经常拍打这株那株光滑的树干，赞叹：“长得真快啊，真不错！很快就可以成材了！”
桉树们很开心，相互祝贺着，哗哗地抖动着高高在上的稀疏的几条枝叶，偶尔都能擦碰到：“他们说我们马上就要成材了！成材了！”
“可是，成材是为了什么？我们成材后要做什么呢？成材是不是要经历很多可怕的过程？”一株桉树的树精终于问出了这个问题。问题一经提出，大伙儿都笑他：“想那么多干什么？我们现在多快乐啊！快乐地长高长壮，有人照顾，过快乐的集体生活，我们为何要想今后的事呢？”
它们终于快乐地成材了！
直到有一天，大批的伐木工人带着工具来到，将成了材的桉树一株株地砍倒，横腰截断。桉树精叫着跳着，疼得说不出完整的话来：“唉呀呀！这简直就是一刀直锉我的心口！还有什么比这更残忍的伤害？”
它们都横躺在了运木料的车子上，被锯成了1。5米一截的木料，随着车子向不知明的前程驶去。
“一个人活着的时候，要懂得珍惜幸福时光。”那个总是思考的桉树精灵这样想：“因为幸福快乐的时光是多么容易转眼就逝啊！”
它们被运到了一间工厂，一截截地扔进切片机里。它们被折断了、撕裂了、打成碎片了，几乎可以用粉身碎骨来形容它们现在的惨裂处境了！与刚开始那横腰截断的痛苦相比，现在的痛苦已经无法诉说了，因为它们连叫一声的能力都失去了！切片机轰轰地震动着，放肆地吞噬和咀嚼这些木料，直到将它们彻底地打成一小片一小片，才将它们吐出。
“一个人的幸福时光是多么短暂啊，没想到厄运一旦降临，马上就会这么惨烈,不管我们有没有做好心理准备,命运还是一下就将我们推上断头台宰割了一番。唉,不管怎样,还是从这个魔鬼的嘴里捡了条残命出来,我还是逃出来了,虽然已经支离破碎,可是心还是活着的,这是天大的幸事了！鬼知道下一步还要经历怎样的折磨啊？真的好无奈啊！”这个桉树精对着边上一起逃出来的木片们这样叹道。
传送带还是把这些粉身碎骨的木片们送到了它们想都没法想到的磨浆机里,在这里,它们终于还是被打磨搅拌得更细了,细到将身体里的浆液全都挤压出来。它们终于空了,彻底地被人掏空了、榨干了,然后流成了浆液,被盛装起来,运到下一处。它们的躯壳成了干木渣,被当作废物扔掉了。对人来说,有些东西有用,有些东西没用。“可对我们来说,这太残忍了！唉……”它们叹息着,又被送往不知明的前路中。
“一个人的确要经历一些苦难,才能懂得一些事情。可懂得了又能怎样？在幸福的时候不懂得珍惜幸福,在失去的时候再想怀念也只能是空想了。”它们变得很黏稠,这样的身形对于桉树精灵来说只能承受。虽然,它们曾那样的空灵,在阳光下跳跃嬉笑,可现在,只能默默忍受。因为毕竟生活就是这样,你无法预知下一步会被命运安排到什么位置,还要经历什么,是痛苦还是短暂的快乐？因为这种不可预知性,才让它们充满了走下去的勇气。
“嗯,兄弟们,我相信我们经历的这些痛苦磨难,一定是为了要成就某件事,这一切必然有它发生的原因！”那只思考过度的桉树精灵在随着浆液一起倒出去时,高声地叭叭喊了起来。大伙都相信它说的话,因为它曾经那样高瞻远瞩,曾经预言过“成材”的可怕性,现在大家都在经历成材这件事,多么可怕的过程啊！而且未来是怎样都无法预计,这是最让人绝望和恐惧的事情！
它们终于完成了一步又一步的蜕变,成为一页页崭白的纸张。
“和从前比起来,我们真是完全不同了呀！”许多桉树精灵这样说。
“不知这样**躺着,是否说明成材完成了？”又有些树精这样问。
“我想,应该还有更有意义的事等着我们去做！不然我们具有这样空空的躯体与从前有什么差别？”那只高瞻远瞩的树精说。
于是,它们的一部分被运到印刷厂去了,印成了有字的书籍。当人们一页页的翻阅它们时,轻轻地吟诵时,它们快乐得像要跳起来。虽然,它们不再具有空灵的形体,可是它们的精气都化进了这些美妙的文字中,跳跃进了人们的眼睛里、心里,它们是快乐的、满足的：“原来成材是这样一件美妙的事呀！真是神奇啊！回头想想过去所受的这些苦难,都是值得的。因为一个人要想以自己微薄的力量为这个世界做点贡献,而又同时收获一点满足和快乐,是必须要经历一些的。”
“当我们还是一株桉树苗时,当我们在快乐幸福地生长时,我们怎会知道今天的变化？”
“当我们被削成碎片磨成浆时,又怎会知道经历这些痛苦是为了什么？”
“当我们被命运糊弄成一团浆糊,看不到明朗的明天时,光拥有成材的勇气也许是不够的,更多的,是以一种无可奈何却顺应自然的心态来生存下去。因为要相信,幸福是一种无限接近的过程,是每个人一生都在追求的珍宝。”
“我们的身体都被榨干了,可只要灵魂在,希望在,就可以生存下去,现在回头想想,那些痛苦都是值得的。”
他醒了,叶子从他的眼睛上飘落下来,因为他流下了一滴泪,这滴泪粘在叶子上一起滚落下来,于是他醒了,这个出来寻找幸福的人。
太阳已经落下,昏黄一片,没想到会在这里睡了这么久啊！他站起身来,四处张望,可再也没见到那只桉树精灵。他走出这片林子,往前有很多灌木花丛,比较低矮,星星点点的开始有些亮光在浮动,有些光亮飘过他的眼前,“原来是萤火虫啊！”他兴奋地叫起来,用手掌托起一只,它是那样的细小,腹部一收一缩,光也随着这样的收缩发生着细微的变化。
“你们真是美妙的生灵！你们的一生都在发光闪亮,多么美妙啊！是因为幸福才这样不停地闪耀吧？可以告诉我如何让自己的一生都这样幸福地闪耀吗？”
“我们的卵是发光的,幼虫也如此,当我长到这么大时,发出的光芒就更大了,因为我发育成熟了。我们雌虫是不会飞翔也长不出翅膀的,可我们有自由自在的心灵,我们还保留着幼虫时期最朴实的外形,但却亮起了更加夺目的亮光。闪耀是我们的本质,发出更亮的光芒,则是我们追求的幸福。幸福对我来说,是一种无限接近的过程,是一个永远追求的境界,因为比我亮得多的伙伴有的是,可我就是我啊,我并不因为没有别人闪亮就觉得不幸福。”这只雌萤火虫忽闪忽闪在他掌心闪动。
“我们没有变得更大,像幼虫一样幼小,可是心却变大了。保持最初的纯朴,让心变得更丰满更充盈,呼吸更充沛的氧气,我们才能变得更闪亮。”
“我也想像你们一样体会到幸福的真实感觉,不知怎样才能做到？”
“那么请跟我走吧,我给你打灯笼。”
林中的风是穿行而过的,至始至终都像能润透进人的体内一样。流星划过几颗,不知为何这样集中？穿过很多的丛林,萤火虫一直向着一个方向打起灯笼。这个寻找幸福的人非常虔诚地向着这个方向前行,黑夜变得温柔,孤独变得可贵,心也变得越来越轻柔,像这些萤火一样,一点点地跳动。
风越来越大,大到萤火虫终于撑不动灯笼,一不小心就从他的掌心滑落到地面的草上。这时他才发现眼前变得这样开阔。一大片的蒲公英田野在这里向天际铺展,一直到很远很远。有条很细的河流穿过田野,在月光的浸润下闪着轻灵的银光,不明朗,却有着说不尽的美。
风很大,蒲公英纷纷地飞起,有些散落了,一丝丝地飘着,有些还成型,像一个个小小的降落伞一样,如梦如幻地在月光下飘扬着,像我们的梦一样,轻盈地飞向各个方向,远远的,仿佛不可触摸。
“紫色蒲公英！我要找的幸福！”他冲向这片田野,冲进这些飞絮中,远远的,远远的,看到小河对岸有个小男孩的身影也在奔跑。笑声,稚嫩的笑声朗朗地传过来,他傻傻地停下脚步,再也跨不出一步。因为,他看到曾经的自己。那个小男孩,就是童年时的自己吧？穿着他孩童时最喜欢的那件水手服,在那片似乎是童年梦境中就出现过的花田里追逐,追逐这飘逝的蒲公英……
看到了童年的自己,进到了童年的梦境,这片蒲公英花田果然如梦如幻,他不敢相信了,可是还是傻傻地看着对岸的那个自己,在跑在笑在用嘴向天空吹。他曾经想去保护每一个小花球,不要被风吹散了。他觉得那是完美的东西,那么容易消散,那么脆弱,他觉得心疼。可是蒲公英是要飞出去才能生存的呀！他听到妈妈这样对他说过,它们随处安家,它们弱小卑微,可是只要能够在合适的地方扎下根来,它们都会顽强地生存下去。
有些萤火虫又随风飘起来,它们绕着这片田野跳着萤火之舞,真是一场光的盛宴！幸福不需要太过华丽的光辉,只要这点点的银色世界,就是一切的根源。还是像孩子一样的单纯吧？像雌萤火虫一样永远保留着幼年的朴实吧？这样,心才能无限地体会这些美,这些幸福的感觉。不管走过多远的路,看过多少风景,都要学会这样的安心,走到哪里,心都如此纯朴丰盈,这是它们不停闪耀的幸福吧？也是我们一直在寻找的吧？不能去接近呀,这片梦境,这样飘渺,一触即破,可幸福不就是这样吗？我们只能无限地去接近,无限地去触摸,然后闪耀着我们最努力的光,温暖自己,幸福,是追求一生的事情啊！追求到了,就不真实了吧？
妖精们,那些住在他心里的妖精们,纷纷地跑出来了,他们那么喜欢参加各种盛宴,他们跳跃着,奔向了很远的那一边……
萤火虫童话故事8
天快黑了，虫儿们都陆续回家了，一只蜗牛却向菜地爬去，因为他最喜欢吃鲜嫩的菜叶。
黑甲虫见了说：“这时候才出来，你不怕遇上天敌？”
蜗牛傲慢地说：“我背着小房子可以防身，牙齿第一多，有14000多颗，谁也不是我的对手！”
蜗牛说完大话，就爬到一棵青菜上大吃起来。这时一只萤火虫飞过来，用小灯一照，发现了蜗牛。
萤火虫忙熄灭小灯，悄悄凑近，用针头一样的嘴巴在蜗牛身上扎了几下，那是麻醉针。蜗牛很快失去了知觉。
大大的蜗牛被小小的萤火虫制服了。
萤火虫童话故事9
夏天时，许多昆虫在青青草地上玩耍或栖息，有爱跳舞的蝴蝶、勤劳的蜜蜂，还有爱唱歌的知了，他们都是可爱的小昆虫。
在这当中，我最喜爱的就是萤火虫了。因为萤火虫的腹部尾端会发光，尤其是晚上的时候，把整个夜空点缀成一颗颗的小小星星一样，真是闪闪动人，让我看到都着了迷。萤火虫小时候最爱吃的食物是蜗牛和蚯蚓，长大后却变成了露水和花蜜，原来它也会换口味啊，真是可爱呢！
现在很少看到萤火虫了，因为萤火虫喜欢在干净的水域中生活，但是人类制造了许多污染，使得萤火虫都快消失不见了，所以我们要好好爱护环境，美丽的萤火虫才不会永远消失。
萤火虫童话故事10
从前，有一群萤火虫，多少只？大约是一百只吧。他们个个都是热心肠，很乐意帮助别人。
天黑了。萤火虫们挑起绿色的小灯笼，成群结队地在夜空里飞来飞去，边飞边喊：“谁需要帮忙？有需要帮忙的吗？”
一只正在网上忙碌的蜘蛛对萤火虫说：“这间茅草屋里有一个穷苦的孩子，他和又老、身体又有病的爷爷在一起生活。昨天，他把最后一点点钱给爷爷买了药…….今夜，家里已经没有蜡烛可点了，瞧，屋里黑咕隆咚的……”说到这儿，蜘蛛难过地哭了，几滴比针尖还小的眼泪悄悄的滴在了蜘蛛网上。
萤火虫们从窗口飞进屋里，一百只小灯笼聚在一起，就像一个绿月亮，立刻把屋子照亮了。
那个穷苦的孩子心里很感激萤火虫，可他顾不上多说什么，只是匆匆忙忙地打开书本，温习起功课来。
这天，那孩子一直学到深夜，后来，他给爷爷喂了药，该睡觉了，萤火虫们才和他告别。
第二天晚上，还是在那个时间，萤火虫又飞来了……
就这样，整整一个夏天，一百只萤火虫始终在陪伴着这个孩子。他们亲眼看着这个孩子读完了一本又一本的书，写好了一本又一本的作业，而且孩子的爷爷在他的照顾下，身体也渐渐的康复了。
秋天在不知不觉中到了，天气一天比一天凉。
这天傍晚，蜘蛛在收拾她的破网，是的，该准备过冬了。这时，萤火虫飞来了。蜘蛛发现，他们的光暗淡了，灯笼没有以前亮。
蜘蛛关切地问：“是不是电不足了？”
萤火虫们摇摇头笑了。一只最小的萤火虫说：“天冷了，明天我们就不来了。”
“说冷就冷啦，这不，我也正准备撤退呢。”蜘蛛咳嗽了几声，又说：“可是，这孩子的学习正在紧要的关头，听说他下个月要考中学……
萤火虫什么也没说。
第二天傍晚，冷风吹得更紧了。蜘蛛站在破网上，踮起脚尖朝远方瞅了瞅，叹口气，说：“唉，他们不来了，我也该走啦！”
蜘蛛的身子缩成一团，正要往墙缝里钻，忽然眼前一亮，她又听到那熟悉的声音：“蜘蛛大婶，我们又来了。我们要一直陪着小哥哥，直到他考上中学。”
“是吗？太好了！”蜘蛛赶紧返回来，站在簌簌发抖的蛛网上，激动地说：“好吧，我也一直陪着你们。”
终于，那个穷苦的孩子考上中学。那天，一场突然降临的大雪覆盖了山野，茅草屋四周一片洁白，静悄悄的。
孩子和他的爷爷烫了酒，做了菜，他们在等着萤火虫。
孩子说：“爷爷，萤火虫不会喝酒。”
爷爷回答：“甭管人家喝不喝，这是咱的一片心意。”
天越来越黑了。
那孩子说：“早该到了。怎么回事？”
爷孙俩坐不住了，来到屋檐底下。他们知道，蜘蛛每天都在翘首遥望萤火虫，从蜘蛛那儿也许会得到萤火虫的消息。
蜘蛛站在最后一缕破网上，面对着远方，一动不动。就在这时，一星点极其微弱的绿光，摇摇晃晃地从远处飞来，撞落在蛛网上，呀，是那只最小的萤火虫！她吃力地对蜘蛛说：大家都冻僵了……掉在了雪地上……
萤火虫童话故事10篇扩展阅读
萤火虫童话故事10篇（扩展1）
——萤火虫的童话故事作文3篇
萤火虫的童话故事作文1
在萤火虫小西的枕头下放着一枚助人为乐的徽章，小西特别珍惜这枚徽章。就让我给大家讲讲这枚徽章的由来吧。
夏季的夜空中，满天繁星，好似满天太阳颗颗明珠镶嵌在天幕，闪闪发光。萤火虫小西挑起绿色的小灯笼，边飞边喊：“谁需要帮忙？"一只正在网上忙碌的蜘蛛说：“这间茅草屋里有一个特别爱学习的穷苦孩子，马上就要高考了，可是他没钱买蜡烛，只能天天跑到大街上蹲路灯底下看书。”小西赶紧召集他所有的朋友，他们聚在一起把整个屋子照的灯火辉煌，孩子在这明亮的房间里通宵达旦勤学苦练，最终考上了赫赫有名的清华大学。
萤火虫小西帮助穷苦孩子的事情传遍了全世界，*亲自给小西颁发了一枚助人为乐徽章，这枚徽章激励着小西去做更多助人为乐的事情。
萤火虫的童话故事作文2
明月松间照，清泉石上流。在一个星光璀璨的夜晚，一轮明月冉冉升起。虫虫们在一个宽敞明亮的地下宫殿里举行一个盛大的舞会。而且，来了好多虫虫王国的明星大腕们。是谁邀请他们的呢？哦，原来是蚂蚁女王举办的这一场盛大的舞会。殿外，群星拱月，月洒清辉。美丽的花儿们在如银的月光下随风摇曳，争奇斗艳。
蚂蚁女王头发高高盘起，戴着一个镶嵌着美丽蓝宝石的王冠，身着一件淡粉色的高雅礼服。在宫殿门口恭恭敬敬地迎接前来参加舞会的客人们。
宫殿里，歌台上，蛐蛐合唱小组又唱又跳地表演着欢快的《小苹果》。舞台边，蝈蝈吹着小号，螳螂先生演奏着大提琴，优美动听的歌声流淌。一部分蚂蚁美女们和蚂蚁帅哥们、螳螂姑娘和螳螂先生跟着《小苹果》的乐曲在舞池里翩翩起舞。另一边，锹甲先生和七星瓢虫，还有一群小蚂蚁们围着电影大明星甲壳虫小姐，表演着美丽的空中芭蕾。一只小蚂蚁在跳着踢踏舞，打着手指哨，加油呐喊。姗姗来迟的蚂蚱和灶马们还在陆陆续续的来到洞穴中。
突然，灯光全部熄灭了，伸手不见五指，大家顿时惊惶失措。大叫起来：“救命！救命！”正在花丛间提着灯笼散步的萤火虫听见了求救声，赶了过来，发现灯都熄灭了。于是他赶紧叫小伙伴们一起举着小灯笼来了，宫殿里立刻明亮如初，舞会又继续举行。
夜渐渐深了，月色朦胧，舞会完美落幕。大家细细的吸吮着山草和野花的香味，依依不舍的离开了蚂蚁女王的地下宫殿。
多么美好难忘的夜晚呀！
萤火虫的童话故事作文3
夏天的一个夜晚，一轮明月高高地挂在天空，皎洁的月光洒向大地，星星不停地眨巴着眼睛。
萤火虫和蝈蝈约好去电影院看电影，萤火虫来到电影院，左等右等，电影马上就要开始了，怎么还看不见蝈蝈的影子呢？萤火虫想，蝈蝈一向很守时，今天怎么还不来呢？到底发生了什么事情？萤火虫打着小灯笼向蝈蝈的'家走去，走着走着，突然听到蝈蝈的声音：“救命啊！救命啊！”萤火虫急忙来到蝈蝈面前仔细一看，原来蝈蝈被粘在一张大蜘蛛网上。萤火虫说：“别怕，我来救你。”说着它看旁边有个绳子，灵机一动，把绳子拴在蝈蝈的腰上，用力一拉，蝈蝈一下子掉了下来。
蜘蛛正准备吃美餐的时候，发现被萤火虫搭救了，蜘蛛气得火冒三丈。萤火虫和蝈蝈做了个鬼脸，手拉着手一同向电影院飞去。
萤火虫童话故事10篇（扩展2）
——童话故事《萤火虫找朋友》反思 (菁选2篇)
童话故事《萤火虫找朋友》反思1
《萤火虫找朋友》是一个童话故事。通过故事让幼儿明白与朋友相处的时候要看到别人的长处，而不要只看到别人的短处。故事很形象，而且很好理解。小朋友对故事蕴含的意义一下子就能理解出来了。当然道理讲讲很容易，在生活中要真正达到这种状态也不是很容易的。比如我们小朋友在相处的时候总是会拿着一种标准去对待别人，觉得别人做的不够好。比如许多孩子喜欢告状，说xxx什么什么地方做得不好，什么什么不对。着就是不能正确地对待别人的缺点的体现。那么这种现象是如何造成的呢？究其原因，可能是我们老师经常会给孩子们提一些要求，要怎么怎么做。久而久之，孩子们对行为规范有了一定的认识。也许自己做到了，但是不排除有个别孩子没有做到。当他发现这种现象的时候，他的第一个反应就是要告诉老师，要老师去阻止他，或者老师去批评他。
反思小朋友的做法，前面部分，孩子们应该来说还是做得对的。但是当他发现不对之后，应该怎么帮助那个小朋友，这是我们没有告诉孩子，没有教给孩子方法的。所以孩子才会用最简单的方法来处理这个事情。所以我们在为孩子的告状行为心烦的时候，我们是不是应该反思一下自己孩子哪些地方没有做好。我们应该怎么引导孩子遇到这种情况的时候，用自己的方法去提醒对方，或者去帮助对方，这才是提高孩子能力的有效的做法。
童话故事《萤火虫找朋友》反思2
现代心理学和教育学研究表明在教育教学过程中，儿童是学习的主人，是教育目标的体现者，让幼儿有机会去多看、多听、多问、多想、多说、多做，幼儿就会在积极主动地活动中得到发展。在社会活动《萤火虫找朋友》中，我们不难发现活动贴近幼儿生活，在活动中他们会有乐于说并擅于说的机会，因此，为了顺利达到、突破活动中的重难点，提供幼儿主动分析故事内容，并以讨论、交谈、创编等形式体现幼儿在活动中的主体性。
首先活动中我为孩子们准备了故事PPT，让幼儿通过色彩鲜艳、形象逼真的图片来猜测、想象故事内容，如：有的幼儿说“萤火虫先看到了小青蛙”、“萤火虫怎么哭了？”等等，幼儿在看的同时初步地理解了故事内容并从中发现、提出了许多问题。接着教师向幼儿提出问题，如：萤火虫为什么要找朋友？它第一次找朋友是怎么对朋友说的？小青蛙和小鸭子有没有与它做朋友？在一问一答的过程中幼儿对故事内容有了更深入的理解。
其次，在让幼儿讨论的时候主要针对此问题：刚开始的时候萤火虫为什么没有找到好朋友？幼儿间展开了激烈的讨论，孩子们按照自己的想法尽情地表达、讲述着，充分体现了活动中的生生互动，同时也轻松突破了活动中的重点：让幼儿知道只有相互尊重才能找到朋友。
最后，在向幼儿灌输此活动重点时就牵涉到幼儿日常生活、经验积累，让幼儿知道如何才是正确的'交友之道，怎么样才能拥有更多的好朋友，在此环节中幼儿都很乐意地参与并讲述，有的幼儿向我们介绍了一些简单的礼貌用语，如：你好！我想和你做好朋友，可以吗？有的幼儿则通过一些手势表情去找自己的好朋友，如：拉手、微笑、点点头等方式。
在教学活动中，我以幼儿为主体，积极引导幼儿主动探索、学习，使幼儿在轻松、愉快的活动氛围中，学习知识、提高技能、丰富经验，从而取得教育教学的最佳效果。
萤火虫童话故事10篇（扩展3）
——萤火虫找朋友童话作文
萤火虫找朋友童话作文1
一天，萤火虫出去找朋友，他飞来飞去，就是找不到朋友。突然他看到蚂蚁急得要命，萤火虫问蚂蚁：“怎么了呀?”蚂蚁说：“我找不到我的妹妹了，你能帮我找到他吗?”萤火虫说：“那可不行，因为我要找朋友呢!”说完萤火虫就飞走了。
飞着飞着，他又碰到了蜗牛，蜗牛在草丛里找不到出去的.路了，他问：“萤火虫，你能告诉我出去的路吗?”萤火虫说：“我事情多着呢，你去找别人吧!”说完它就飞走了。
萤火虫又看到了蜥蜴，蜥蜴说：“我的脚断了，你能通知一下我的爸爸妈妈，让他们把我背回去吗?”萤火虫说：“那不行，我还要找朋友。”说完就又飞走了。
最后，萤火虫一个朋友都没有交到，他回到家告诉了爸爸自己的经历。
爸爸笑着说，你要乐于帮助人，你的朋友就会越来越多小萤火虫，听了这话，立刻到远的地方帮助了蚂蚁，找到了妹妹，又帮助蜗牛找到了出口，还帮助蜥蜴通知了他的爸爸妈妈，把他背了回去。后来，萤火虫的朋友越来越多了。
萤火虫童话故事10篇（扩展4）
——《萤火虫小巷》读后感10篇
《萤火虫小巷》读后感1
故事的开始是憧憬，故事的最后哭得一塌糊涂……一个故事里两种人生，不同境遇里有着相同的爱相同的感动，也正是这份相同有力的串联并联着她们各自及彼此的一生。看着别人的故事流自己的泪，寻找自己的感动，寻找自己。
凯蒂式的大众生活真实、*凡琐碎、周而复始、乏善可陈。塔莉式的生活只有置身其中的人才会感同身受吧，只是我看到了虚伪看到了人与人之间一堵堵无形的墙。凯蒂拥有幸福的家庭，为爱的人操劳，内心充实。塔莉愉悦自己的方式是工作上披荆斩棘、风生水起。到底是酸甜苦还是辣，自己体会。
面对友情，有嫉妒、猜疑、怨恨，更多是感动，是理解、包容。
面对爱情，对爱的人敏感麻木自己；对爱的人疑虑伤害自己。懂得什么是爱，如何爱。
面对亲情，多的是保护是否是禁锢；多的'是陪伴是否是束缚。不理解与不接纳这场没有硝烟的战争终会随时间消逝。
面对死亡，因为无能为力所以欣然接受，只是还有责任，还有牵挂，所以不舍。
该爱能爱时别吝啬，爱是彼此，爱将贯穿一生。
《萤火虫小巷》读后感2
不同性格，不同生活环境，不同思想的两个人却成了最好的朋友。
两个人选择的生活方式更是相反，却彼此羡慕对方的生活（你站在桥上看风景，楼上的人在看你）
塔莉以为有钱，有事业，有梦想，有名气就够了；当她拥有了这些以后 ? 才发现并不是，她需要被爱，被呵护，去爱，去呵护
她为了不让自己孤独，空闲所以拼命的工作，拼命的创新；到头来，她还是需要外婆，白云，凯蒂。
凯蒂，选择了与塔莉截然不同的生活方式；她享受和家人在一起相亲相爱的时光，即使和玛拉意见不和吵架，但玛拉的一个拥抱，一句“妈妈，我爱你”足以让凯蒂开心的'不得了；即使干家务活，照顾双胞胎很累很累，只要双胞胎或雷恩的一句“我爱你”或一张甜蜜的笑脸也足以让凯蒂觉得付出这么多，这么累也值得。
关于凯蒂和塔莉的友谊，有甜蜜，有吵架，有冷战，甚至是一段时间的绝交，但最后的最后还是和好如初；这样的友谊来之不易的，友谊是需要经营的，如果在塔莉回外婆家那段时期没有和凯蒂密切的书信联系，真的不会有后面这么多的故事。
《萤火虫小巷》读后感3
一直以来，听的最多的一句话便是，没人能陪你一路走到最后。可是萤火虫小巷改变了我的看法，他们的友谊令我感动也令我惊讶，原来在一个人的一生中，真的有人能一直陪你，你人生中的大小事都有人为你见证
全书讲述了两姐妹的感情，从青葱岁月到四十不惑，有欢乐有惊喜有泪水有嫉妒有背叛有分裂有和解，就像我们每个女孩和闺蜜的感情路一样，一件件大事小事就构成了一生。现实中的我们也许朋友很多，每天嬉笑怒骂的人总有一大群，可是当我们离开喧闹的人群，一巡酒席过后，总是自己一人，想着和他们没有关系的事。一群人的狂欢是一个人的孤单，这才是真正的孤独。也许我们曾经有能够谈天说地到半夜的'朋友，能够叫着你的绰号嘲笑你的闺蜜，能够喊着你的大名骂街的人，可时间久了渐行渐远，曾经的好友脱离了自己的生活轨迹，变成了现在朋友圈的点赞之交。有人说，人生的每段经历都会有新的朋友来见证，不会只是碎片，不完整。
其实友情和爱情一样，也需要精心的维护，当我们刷微博看朋友圈的时候，看似我们知道朋友的动态，其实我们参与的只是他们构造的虚拟世界，是任何人都可以知道的生活状态，是他们想让别人知道的，甚至可能是想让别人误以为的生活状态，这不是或者不仅仅是一个朋友应该知道的事。其实我们可以放下手机放下网络，可以打通电话说说最近的新鲜事，可以小聚谈谈心事，可以一同旅游拍美美的照片，可以做年轻时让我们心动的事。
我一开始不明白，觉得她们之间不是纯粹的友谊，真正的友谊应当是不含一丝杂质的爱，没有嫉妒，绝不伤害，也不允许他人伤害，爱对方的所有。但是人与人之间的感情，永远不可能纯粹化，深厚的友谊也会参杂某一些羡慕、嫉妒、防范，只是爱总会战胜这些人性中的缺陷。比如爱情，即使你看不惯对方，甚至讨厌对方的某个小习惯，你还是不离不弃的爱着对方。比如亲情，你知道自己的孩子有缺点，甚至是你讨厌的缺点，你可以还是能为他付出一切。就像凯蒂和塔莉，知道对方的不完美，还是将对方深深放在心里最重要的位置。愿你我都能在短暂的生命中有凯蒂或塔莉相陪。
风雨如晦，友谊能为你在黑暗中前行助力；白云苍狗，友谊能令你坚守初衷，矢志不渝。没有什么是完美的，友谊也不例外。珍惜友谊，也许它不可避免世俗，但它始终如黑夜中的萤火，指引光明。所以，凯蒂和塔利涣然冰释，她们回到了萤火虫小巷。
《萤火虫小巷》读后感4
书香满校园，开卷有益，萤火虫小巷读后感。读书月的活动仍在继续。在四月份期间，我利用课余时间读了《违童之原》和《萤火虫小巷》两本书。而带个我最多感动的便是《萤火虫小巷》这本书了，它讲了一个关于友情的故事，它告诉我所谓朋友都是生活安排给我们的伙伴；它教会我理解爱、分享爱。
九十年代《我是每个女人》、 千禧年《这样的一刻》。这是一个关于、成长与忠诚的故事，作者以美国跨越30年的风俗画卷为背景，以真实历史人物和事件贯穿，从十四岁到四十岁，两个女孩相互依靠走过人生短暂而漫长的道路，经历了妒忌、愤怒、伤害、憎恨、又重归于好的故事。
“人生是一段孤独旅程，但我遇见了你。你不是我，却又像世界上的另一个我。”早已不记得第一次看到这句话是什么时候了，但还好我还记得书中那两个美丽的女孩塔莉和凯蒂。故事发生在70年代到千禧年间。因为友情和爱，美丽叛逆的塔莉和乖乖女凯蒂在没有萤火虫的“萤火虫小巷”相遇，从此拥有了只属于她们的友情。从14岁开始她们一起经历着青春期，叛逆期，直到拥有各自的生活轨迹。故事里的的塔莉长大后成了家喻户晓的新闻主播，凯蒂成了三个孩子的母亲。和曾经一样，她们依旧拥有迥异的人生轨迹，但在彼此心里都明了“你不是我，却又像世上的另一个我。”我想她们该是有多么幸运，可以有一个知己，在成长的路途中经历误会，吵架，和好，直到生命的最后关头，还能与对方分享自己的喜怒哀乐。
塔莉是一个叛逆又骄傲的女孩，对于做过的事从不后悔，也不会主动说对不起。而凯蒂却是个安静、细腻而坚强的人。性格的迥异使她们的.友情之路更加坎坷，但凯蒂懂得塔莉，所以她愿意做那个妥协的一方，而骄傲的塔莉也会在迷茫无助的时候找到凯蒂。饶是岁月有多大的变迁，生活给予她们多少波折，彼此的友情终究不会褪色。三十年，一个关于友情的故事，曾经有过激烈的争吵，但我仍愿意在你面前保持最真的自我。故事的最后，凯蒂在自己的葬礼安排上选定了塔莉最爱的花，将自己的孩子放心的交给塔莉；而在任何场景都能摆出微笑塔莉却在凯蒂的葬礼上彻底陷入恐慌。我想当塔莉在无人的街头起舞，心里一定在回忆那个陪她哭，陪她疯，给予她爱的女孩吧。
我想读完这本书，最深刻的体会便是友情的伟大。我渴望拥有这样的友情，无论我变成怎样，都可以在你面前保持最真的自我。因为你是世界上的另一个我，你填补我生命中的遗憾、空缺。
《萤火虫小巷》读后感5
喜欢这书上表现的友情、亲情和爱情，现实生活中的磕磕碰碰最终都会因为“爱”而把心贴在一起～很喜欢 她们说“我需要你！”
友谊是非常美好的东西！“没有你我该怎么办？” 你永远不必担心这个问题！塔莉说：“你怎么有办法和我做朋友？”凯蒂报以微笑，“我怎么有办法不和你做朋友？”
两个完全不同的女孩子成了萤火虫小巷的姐妹花～都是为了彼此的梦想认真努力的女孩，只是各自的追求不同，生活也就偏离了儿时编织的梦。看到长大后她俩的生活轨道越来越远时，当时非常担心凯蒂和塔莉的友情会受到影响，所幸最后她俩还是在无数的吵架与和好中成为了永远最好的朋友～
文中也重点叙述了少女青春期和母亲的种种矛盾，就像现在很多父母的“我是为你好”“因为爱你”来绑架孩子，但叛逆期的孩子是完全无法理解的。应该要怎样才能更好的处理好这样的母女关系，一直在想等我结婚生子后，在教育孩子这块我能做到怎样，其实很担心会一团糟
结局有些遗憾！生命总是那么脆弱，就算我们再小心翼翼，该来的还是会来，所以活在当下，及时行乐，不要让生命留下太多遗憾！ 在死亡面前，其他的事都是小事，闺蜜和好，女儿也都明白了母亲的爱，还好在最后都能释然～
《萤火虫小巷》读后感6
读这本书是一位朋友的推荐，因为两个都是女孩子所以可能对克莉丝汀 汉娜所描绘的这对萤火虫小巷姐妹花有挺多的感触。“人生是一段孤独旅程，但我遇见了你。你不是我，却又像极了我。”
这是两个姑娘的友谊。塔莉，聪明美丽，倔强向上叛逆，吸引着所有人的目光。可她一直活在母亲的放弃里，内心渴望无条件的被爱。凯蒂，性格温顺可爱，一个看起来的乖乖女，温馨有爱的家庭。可乖巧的外表下，也充斥着无法消解的束缚感，偶尔渴望挣脱。
14岁，两个不同的姑娘，在没有萤火虫的“萤火虫小巷”命运般相遇，成为萤火虫小巷姐妹花，从此，一句“我需要你”便将永远在。
我记得她们刚相遇时，凯蒂说，那个天下最酷的女生消失了。一句话，道出了多少好感，缘分也就由此开始。14岁时她们找到彼此，一起骑脚踏车跑遍山谷、用汽车内胎在河里泛舟；晒着夜光浴、听着音乐、聊着各种话题；谈着一起搭档报新闻的梦想；化妆打扮成酷酷的'模样……这样的友谊是所有人的渴望，在那个孤独的青春尴尬期，有一个人一直陪你陪你哭陪你笑，与你一起分担青春的不安与期待。最美的年纪，最真的感情，最幸福的时光。我虽没有那么幸运，不过在另一个时期我也遇到了这样一位“天使”。我们也经常骑着自行车在读书空闲之余穿行在小城里的大街小巷，偷偷的在午休时打羽毛球，逃过晚自习躺着草坪上扯东扯西，嬉笑吵闹也留在了高中校园里的每一寸地方。书中，两位姑娘分开了有一段时间，于是她们互通着书信，向对方分享各自生活小事与寄上思念，每次拆信与执笔写信不知溢满了多少幸福。而我也我的“天使”有过一段如此经历。当时我在复读期，每周轻快的跑去教务处找信或骑着小自行车驶在去邮局的路上。有些记忆永远值得回忆，因为它是你的幸运。
塔莉与凯蒂她们上了大学，从刚开始的新生时期慢慢到该为一起的梦想一起努力。塔莉是那么的执着，那么的向上，那么的清楚明白、直截了当、不遗余力的朝目标前进。同时，她们都知道她是有天份的。而凯蒂有了丝丝犹豫，点点怀疑，自己是否也有这个天份？其实到这里我们慢慢的可以预看到，两个姑娘会成为两种女人，事业？家庭？我也会思考这个选择，今后我想要怎么样。勇敢的女强人？一直不妥协、不停歇、怀有激情的奋战在我爱的工作上，然后在冷冷的夜间，抱着被子温暖小小的自己，还是，踏实的主妇？一直幸福的奋战在小日子的柴米油盐里，晚上偷偷帮孩子盖被，抱着老*稳入睡。然后于镜子面前，感叹时间的流逝，当日朝气无敌、憧憬未来的小公主如今只有蜡黄的皮肤与无尽的家务，无所波澜的等待时间的流逝。当然这两种情况有特意区分式的极端化，但我们总会在人生的某一个时刻发出类似的感慨。我们每个人的一生都是由每一个选择构成，这就免不了去猜测，如果……也就总会渴望另一种生活。我也明白日子总是会向前走的，慢慢的，都会顺理成章。时间总是在走，会带走很多东西，不用对生活充满惶恐，它会有自己的美好，热爱它就好。可也总是会想，人啊，就是这一次生命历程，一定要把生命淋漓尽致。也不知道未来长什么样，怀着激情与热爱好好生活吧。
书里写的很细，我一直觉得它以友谊主线，以时间来发展故事，细腻的描写展现的真的像是在看两个姑娘的真实生活。小时候凯蒂吃醋好友得妈妈得夸奖，长大后，吃醋她得女儿的崇拜。而塔莉呢，也暗暗嫉妒好友美满的家庭，拥有曾被自己拒绝的好友的优秀丈夫。当然这种黑暗小情绪偶尔会有，但还是要欣然放下，回归现实，积极生活。她们的友谊从十四岁到四十多岁，也有最后的冷战期，但她们都知道，只有说“我需要你”好朋友就永远会在。故事结尾虽是个小悲剧，但应该是凯蒂长大后最幸福的时候吧。叛逆的孩子们乖巧的在身边，了解了丈夫对自己的深爱，最好的朋友陪着自己一起回忆萤火虫小巷姐妹花的故事，甚至因为回忆友谊所写的书也完成自己一直因琐事而一直耽搁作家梦。书中有很多情，亲情、爱情、友情看的时候都会觉得很温暖。我一直觉得一个人在经历生命的目的，就是感受情，然后温暖彼此一生。在这一生的经历中，理性的想想，什么都会过去的，因为有爱才有意义。希望每一个人能珍惜生命中的“阳光”。另外，无论今后选择了或阴差阳错的走在哪个方向，希望每一位能同样的热爱它。
此书本就是因为友谊而看，对它里面的友谊感受也就最深这自然是一段令人羡慕的友谊，每一个人其实都是一个孤独的个体，因为各种情感交织才会知道生命的美好。而朋友一定是上天给我们最好的礼物。我一直不会认为挚友会关系破裂，年少时可能会有一点任性与骄傲，慢慢的经历了很多，总会明白，有些人，遇见了就是幸运。
每一个人在一本书中看到的东西都不会相同，以致每个人的感触自然不会千篇一律，而想法更是自己的，没有什么对错，我思故我在。
有了朋友，生命才显示出它全部的价值。一个像夏天一个像秋天，第一次看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切。愿你一身多吃鸡腿少吃亏，愿你再好的时光有能力能完成最想做的事情，我的朋友。
《萤火虫小巷》读后感7
从开始读这本书，我就一直在想一个人，我的一位朋友。
的确，女人是如此需要友谊，就像需要空气一样。我们需要朋友在微小时刻的陪伴左右，更需要她在重要的时刻见证和参与，只有如此，我们才不会显得孤独和无助。
萤火虫姐妹花因为不同而心心相惜，也因为不同而争吵分离，但无论是理想、事业、爱情、家庭的改变，无论是少女、青年、中年的时过境迁，彼此之间深厚的友谊从来没有变过，萤火虫小巷里的承诺也从没有变过。
永远是朋友。
跟着故事，体会到了两种完全不同的人生：坚定不移的追求所想与随遇而安的妥协成全。时间是有限的，要刺激还是安逸，要成就还是成全，要站在台前还是躲在幕后，你选择了其中一个，另一个多少都得放弃。
没有谁不希望在外拼搏厮杀后回来永远有一个温馨的家庭，可父慈子孝、窗明几净从来不是*白无故就在等你的，那个背后为此默默付出的人，他所失去的，你可知晓。
没有人不渴望万众瞩目、功成名就，可是凌晨三点的街道有几个人见过，优秀从来都让人羡慕，而优秀背后的汗水、落寞、焦虑、畏惧…又有几个人能懂得？
工作还是生活？这是一个问题。
《萤火虫小巷》读后感8
当我们在谈论友情爱情亲情时，我们在谈论什么？是自己内心深处的某些不*衡，还是那些慵懒的共同陪伴过的时光？
塔莉，凯蒂，十四到四十，走过半生的情意，她们争吵，她们赌气，她们怀疑，但每次都会重归于好。她们都曾深怀梦想，都向往一起工作一起生活很久很久，可成长，总会带来猝不及防的改变与惊喜，塔莉成了万众瞩目的新闻大人，凯蒂和自己爱的人结婚生子。如果没有突如其来的病魔，让凯蒂离开，我甚至可以想象她们老了一起晒太阳谈论旧时光的样子。
塔莉缺少着母爱，她把自己打扮的酷酷的，和所有人靠近，大概是想弥补那些从未得到过的爱。可她又怕，怕被抛弃，怕伤害。凯蒂的出现拯救了塔莉，塔莉也拯救了凯蒂，她们彼此成就。一开始我觉得塔莉太自私，不会主动道歉，想要和凯蒂“抢”玛拉，强尼……凯蒂的生病释怀，我也渐渐明白，塔莉有多爱凯蒂，她努力挤在凯蒂的生活里，只是不想被遗忘，被抛弃。
断断续续看了好久的书。希望你，我，我们，都幸福且快乐。
专四要来了，所以四月见了。
《萤火虫小巷》读后感9
“她们曾经被称为萤火虫巷姐妹花。那是很久以前的往事了……”故事就这样接下去。看完了这本书，忍不住再回首去看第一篇章回味一下。
我仿佛看到遥远异国国度的一对姐妹花，超过三十年的友谊，时间跨越了青春期到中年期。
只是简单一句“我需要你”，跨越地域相见，一个拥抱就带来莫大的安慰。
我想起大学时代，在自习室复习完功课，一个念头“只是想见朋友一面，分享在塑英体验到的鸡汤”，就坐了两个半小时的公交车去朋友的学校，和朋友一个深深的拥抱、聊天，约1个小时，我就在天黑前返程了。那种分享的喜悦，几乎可以让内心充满爱、热情、感恩、效益、power！
隐约能感受到，自己青春期的很多时刻，对待朋友的赤诚，那个一无所有的年纪，总是在发现美好;现在有属于自己的小天地了，反而开始贪心。
继续说这本书吧。
书里面的主人公凯蒂是一个中规中矩，家庭温馨的女孩;塔莉是一个美丽叛逆，缺爱的女孩。她们14岁在“萤火虫小巷”相遇，经历了一刻也不能分离的阶段、人生价值观不同的阶段、工作后不同的阶段、进入婚姻的阶段，当然还有嫉妒、吵架的时候，几度为她们的故事而流泪。
故事虽然讲两个人的友谊，也展现了美国西北部从20世纪70年代之后几十年的变化，你可以看到那个年代美国西北部地区家庭的电器和食物，现在的我们才开始流行……
这本书很重要的一点是，除了故事本身之外没有其他含义，按着时间顺序，故事情节的推进，你会从一些情节，得到治愈或者是发现美好。
隐约带给我的启示，大约是跟着兴趣继续多读书，从内去关心自己。
把自己关心好了，也懂得怎么关心家人、好友。
《萤火虫小巷》读后感10
从青葱岁月到四十不惑，凯蒂和塔莉互相依靠，用感情诠释着友情的不朽。《萤火虫小巷》是一篇感人的小说，是一段能与我们产生共鸣的故事，是一股流经内心的清流。童年的友情是百合的种子，多年后悄然携手回望，已是一片花开。
在看这本书之前，我总是固执地认为，真正的友谊，应是无话不谈，追求相同，性格相同。但看着看着，我不免有些失望，凯蒂和塔莉的性格截然不同，她们不经常在一起，说话有所保留，甚至做错了事一方任性一方妥协。真正的友谊不应该是不含一丝杂质的爱，没有嫉妒，绝不伤害，爱对方所有的吗？“人生是一段孤独的旅程，但我遇见了你。你不是我，却又像世界上另一个我。”当凯蒂轻轻说出这句话时，我豁然开朗。其实人与人之间的感情，永远不可能纯粹化，再深厚的友谊也会掺杂一些羡慕、嫉妒、防范，只是爱总会战胜这些人性中的缺陷。友情也是如此，就像凯蒂和塔莉，知道对方不完美，还是将对方放在心里最重要的位置。
总是听到身边的同学说，朋友走着走着就散了。当我目睹凯蒂和塔莉的友情之旅时，才深深体会到，或许那种什么都能想到一起的知己根本不存在，更多的是彼此之间的理解和需要。塔莉和凯蒂，一个是火红丝带，一个是雪白纯布。凯蒂隐藏在塔莉的光环下，走着塔莉规划好的路，自己在好友的光环下毫不起眼，然而凯蒂并没有因此疏远她，而是第一时间理解她，理解她不完整的童年。两个性格完全不同的人却分分合合共同经历了30多个春秋，凯蒂的包容和塔莉的需要维持这段友谊之路。我想，朋友不会走着走着就散了，散了的是互相的理解和尊重。斤斤计较、互相猜疑不会显得你有多精明，只会加速友情的瓦解。每个人都有自己的缺点和优点，不要总想着自己先道歉很不公*，先等事情过去再认真和对方沟通，既消除了不欢而散的可能性，又能让朋友意识到你的真心，何乐而不为呢？
塔莉和凯蒂一个像夏天，一个像秋天，却都活成了冬天，然而两个人在一起就是春天。这才是友情的真谛啊！
“在呼啸的风声中，在金黄落叶扫过人行道的窸窣中，在空无一人的街头，塔莉戴上耳机按下播放键，开始跳舞。”从此，姐妹花永远只存在于心里。萤火虫小巷没有萤火虫，但星星点点的回忆，足以照亮那里。
“如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”
萤火虫童话故事10篇（扩展5）
——《萤火虫》读后感10篇
《萤火虫》读后感1
并非不知道，最暗的星也比我更辉煌。我还是一闪一闪地飞行，尽管我只有这么一点点光。——《萤火虫》
初读这首诗时，便爱上了它，不是因为他有多美的言语，多华丽的辞藻，也非纯粹的喜欢他的韵脚，只是从内心深处，莫名的传来一种声音，向我诉说着一分坚强，一分执着与一分坚强。
“人，并不是生来注定要被打败的，你可以消灭他，可就是不能打败他。”这是我从前对于“坚强”这两个字的认识，只是现在，发现他有点遥远，不过还好，这只小小的萤火虫却告诉了我另一种坚强——黑夜里的坚强。
这种黑夜，这种坚强，对于每个同龄人来说都应该是不陌生的。在这黑色的夜里，似乎有前进的荆棘坎坷，有沉重的心情，有脆弱的难以扛起寻梦之翅的双肩，那些月光皎洁，星光璀璨似乎早已成了人世生活的主色调，但眼前的这只萤火虫，这片黑夜，却意义更深。晚上，我倚着微弱的台灯光，咀嚼着黑夜带来的孤独与沉默，再一次读《萤火虫》。
其实《萤火虫》只是一首再也普通不过的诗了，他并不是人人皆知，或许说很少有人知道。它没有徐志摩的那句“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招收，作别西天的云彩！”那样的寂静轻灵，也没有郭沫若“我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！”那么热情奔放，更没有戴望舒的“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。”这样传神的让人忧伤迷茫。他讲述的，只是一只萤火虫不灭的信念。仅此而已。眨着有些迷茫的眼睛，我又重读这短短的文字，忽然间，我似乎读到了这只萤火虫的魅力，深味其中的坚强，寻求人生的点点哲思。就像海子说的“黑夜，给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”或许他，就是那只黑夜里的眼睛，用它为弱的光芒去寻找自己的光明。不在乎别人怎么说怎么想，永远的坚持自己的信念。这就叫自信吧——我仔细思考着，忽然觉得可悲。我身边有太多人被人生中的绊脚石绊倒后就再也爬不起来了，从此便蜗居在专属失败者的角落，一蹶不振，就这样保持沉默。我懂得“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”的道理，既然他们不再爆发，那等待他们的就只是死亡，这真得很恐怖。于是，萤火虫，似乎成了我人生的榜样。
“并非不知道，最暗的星也比我辉煌。”是的，小小的萤火虫发出的那一点光，是无论如何也比不了星月的光芒。从古到今，有多少文人墨客赞扬过洁白的皓月，灿烂的星光，只是他们忘了，忽视了世间竟还有比那些光还要美丽，还值得赞赏的光。有人说，那是他们太微小了，根本没人会去注意，可我认为，就因为这样，才更值得赞扬。
“我还是这么一闪一闪的飞行，尽管我只有这么一点点光”——这是让人震惊的坚强毅力——坚持并不意味着胜利，但不坚持决不会成功。或许可以这么说“精神上的胜利远大于物质上的获得”它深知这个道理！何其伟大，有何其崇高。
回到现实，我们为何不作一只萤火虫，不要因为夜太黑，路太长，天太冷而退缩，也不要因为坎坷荆棘而放弃，不妨对自己说：“事事我曾努力，成败何须怨我。”或者说“只要太阳还从东方升起，就永远不要放弃希望”。
或许我该感谢写这首诗的人，有或许，我该感谢这只萤火虫，是他，也是它，告诉了我一个哲理，教会了我如何对待人生。就让我们随着萤火虫一起高飞在黑色的夜里，坚持自己的信念，相信黎明就在不远的前方！一帆风顺那只是故事，艰难困苦那才叫生活！！！
《萤火虫》读后感2
世界上有各种各样的人：有心地善良的人；有内心恶毒的人；有待人虚伪的人；有待人真诚的人?在《闪亮的萤火虫》这本书里，这些各种各样的人都会形象地展现在你眼前。
书中有一个叫李顺儿的男孩。他的日子过得非常苦。小小年纪就要砍柴，还要养活自己生病的爷爷。他不太喜欢自己的爷爷：因为他的爷爷是个老地主。老地主，其实也没错，但是他当地主的时候太坏了，十分吝啬，经常欺负穷人。又没办法，只能跟他一起生活。但他的爸爸妈妈呢？爸爸在他小的时候风寒病死了；妈妈则因为村里人经常说他坏话，所以就嫁到杨庄里的一个皮匠了，一年见不到两次面。但是本书的另一个主人公，李满妹一直帮助着他。李满妹也是个心地善良的小姑娘。李满妹从小就生活在他的叔叔和婶婶家里，他们家家境还不错，叔叔婶婶都很善良，并都很可怜李顺儿，都愿意帮助这个可怜的孩子。但这本书里的大坏蛋：李罗锅是一个又爱偷东西心地又恶毒的反派角色。他干过许多坏事。把柄就在老地主的手上。李罗锅多次去向老地主要，老地主怕他毁灭了把柄又去干坏事，就一直没给他。李罗锅可是个心狠手辣的人，他把老地主吊起来使劲鞭打。最后，李罗锅干脆一把火把李顺儿家烧了个精光。李顺儿被绑在凳子上嘴被封了起来，活活被烧死了。他的母亲也哭死了，落了个悲伤的结局。
《闪亮的萤火虫》这本书的作者是秦文君。它获得了*台湾第五届杨唤儿童文学奖。你这本书的魅力到底在哪里呢，她并没有用很多华丽的语句呀！别急，听我说，林清玄先生曾经说过：一级的文章是生命的化妆；二级的文章精神的化妆；三级的文章是表皮的化妆。这表皮的化妆就像是华丽词语的堆砌，让人读了一点意思都没有。只能感到厌烦。一篇好文章只不过需要用简洁的语句清楚地表达出作者想表达的含义和道理。而这本书就是用朴素的语言，交代了一件真实的事情。让读者读故事里的人一样：时而愤怒；时而紧张；时而开心；时而悲伤……并且让我们明白了一个道理，就是我们要做善良的人。记得有一次，我在街上等我的一个朋友，四处张望着却看到了一个乞丐，这个乞丐是个白发苍苍的老奶奶，她非常的瘦，似乎一阵风就能把她给吹走。那破烂不堪的衣服勉勉强强架在她那瘦弱的肩膀上。她端着碗四处乞讨，这时，这老奶奶看到了路边有一群卖艺的年轻人。也在乞讨，这时，这个老奶奶做了一件让人惊讶的事：她颤颤巍巍并且小心翼翼地掏出了铁碗里的一张发了毛的纸币，微笑着放在了那群年轻人的碗里，当时我和周边凑热闹的人都惊讶极了，也许是老奶奶的行为感动了很多人，大家都不由自主地掏出兜里的一元钱硬币，五元钱纸币，甚至是二十元纸币。转眼间，这老奶奶的碗就装满了各种纸币和硬币。但老奶奶绝对不是在演戏，因为我至今还记得她惊讶的表情。绝对不是装出来的。随后就是异常的高兴。看着她那么高兴，我也情不自禁地笑了。这可能就是人们常说的善有善报吧。
有句话叫“善恶之报，如影随形。”意思就是说善有善报，恶有恶报，这是自然。就像你的影子，随着你的身体一样，永远分不开。所以，看看这本闪亮的《萤火虫》，多去行行善吧。
《萤火虫》读后感3
看完《再见萤火虫》除了悲伤之外，还有对和*的珍视。其实想想现在，离战争年代已有半个世纪有余，我们的父辈早就没有经历战争了，而对于我们这一代人，战争或者只存在于新闻和电影当中，很难体会战争究竟是怎么个滋味。对于战争这个词语，我们更倾向用惨烈、悲壮、宏伟和史诗般来一笔带过，搞到我们看待战争的态度都变得漫不经心。
《再见萤火虫》则让我对战争有了一种更加深刻的体会，譬如漂泊感。房子被炸了是小事，父母双亡才是真正让人感受到漂泊的不安。不知道是我变得感性了，还是随着生活经验的积累，我是深深地体会到影片中的阿泰的辛酸，在那兵荒马乱的社会当中，无依无靠，也不知道何去何从，我相信一定是非常彷徨和焦虑的。那一盒糖果，最具象征意义。那些安定的无忧无虑的日子算是到头了，就像糖罐里面的糖一样，越来越少。你都不知道找什么来抚慰那遭遇苦难的内心。
还有沉重感，这份沉重感来自对美好的保护。小孩是无辜的，真的，我始终觉得小孩子不应该受到惩罚和报复。他们什么都不知道，什么都不明白，他们与社会的关系是命运强加给他们的。正因为他们是无辜的，所以他们值得拥有美好。节子应该享有同年人应该有的无忧无虑，她本应该要偎依在妈妈怀里，对着爸爸撒娇，她本应该在每天晚上听着故事入睡，或者说，她不应该思念妈妈，不应该挨饿，不应该忍受一个人的孤独和无助……保护妹妹的美好，成为了阿泰最沉重的思想包袱，我认为也掀动很多观众包括我在内的不忍。在节子自己说出自己知道妈妈已经死去，阿泰忍不住哭出来了。我认为泪水当中有太多的无奈和不忍。她本应该得到母爱，为什么要承受妈妈死去所带来的悲伤？她不应该承受这种悲伤，但是她却超乎同龄人的坚强承受这些苦难。看到她冷静而黯然地说出这件事情，我是忍不住泪盈满眶。我明白阿泰为什么终于忍不住流泪了。
节子生病，阿泰去田里偷甘蔗要为妹妹治病，被人抓了个正着，正要抓去派出所。看着节子羸弱地走出来，无耐地喊着——不要留下我一个。又是一阵不忍，像刀子往心里头钻。在漆黑的夜晚，你怎么忍心让一个三四岁的生病的小女孩自己一个留在那个鸟不拉屎的地方？你更加不忍让这么一个本应该天真烂漫的小女孩担心自己唯一的亲人的安危？不忍让我心如刀绞，也是不忍成为阿泰保护妹妹的动力。保护照顾妹妹成为阿泰自己活下去的动力同时也是他沉重的精神包袱。
节子死了，我觉得很遗憾。给她的西瓜还没来得及吃，就去了。这种遗憾，可以体现在阿泰紧紧抱着节子的尸体。阿泰希望通过拥抱来给予自己妹妹尽可能多的关爱，因为他明白妹妹失去的东西太多了，他想补偿给妹妹，但斯人已逝，怎么补偿？
战争，就是对无辜者的侵害！
《萤火虫》读后感4
《闪亮的荧火虫》是秦文君阿姨最初的作品，这也是她最先开始的故事。这本书深深地打动了我，因为她走进了我们的心中，她是站在孩子的立场上写出了这本书。书中有《三个王斌的寒假》、《变！变！变》两个故事，每一个都名具特色。但其中令我印象最深的还是《变！变！变》这个故事，就让我们来瞧瞧它是怎么样变的吧！
原来水火不融的小石和小阳正开开心心地在一起烧饭呢！而这又是怎么一回事呢？原来一直居住在外婆家的小石终于被爸爸接到了城里来住。然而，对于这里的一切，小石觉得那样的陌生，那样的恐惧，姐姐排挤、妈妈的责骂使小石好几次产生了逃跑的念头。终于有一次，小石躲了起来，家人为了找他都十分着急，妈妈为此也住了院，小石这才发现大家是在乎她的。小阳也和她和好了，她们给妈妈做了一顿饭，大家是那样地开心，这个家变了，变了好多！
其实，我刚开始看的时候，觉得小石的妈妈太狠了，连自己的女儿都不关心。可是看着看着，我发现自己大错特错了，小石妈妈并不是个不称职的母亲，她只不过工作太忙、不善于表达罢了。
其实一切都是因为爱而改变的！父母总是那样无私地爱着我们，没有怨言，不求回报。如果你有心，就一定能体会到这份深沉的爱。
《萤火虫》读后感5
坐在树木下，看着苹果掉落，问无数的为什么？——这是牛顿的童年。
贫苦的家境，却依然刻苦的学习，这是高尔基的童年。
爸爸、妈妈一声声亲热的叫喊，使唤着父母为*这干那——这就是我的童年。
爸爸妈妈一声喊，我想要的书总会有，正是这样我才向作家的梦想进发。
小学时我梦想着当作家，我简简单单的想着，认为他们一定没有常人的烦恼，俯瞰人生，比谁都高人一等，作家的生活也一定是神奇而富有传奇色彩的。可以在工作室中奋笔疾书，体验文学的快乐。
至今我还清清楚楚的记得，小时侯，我的文章被发布到“新芽小报”上。当时拿到小报时，真有一种如痴如醉的幸福感，一连几夜不能寐，一遍遍背诵、咀嚼，心里充满了亮光。
如今我还是喜欢读小时候我那一篇篇获奖的文章，深深体会当时那种自豪感，来评评文章的败笔和妙处，这也无疑是一件快乐的事。
我童年的清水河，荡漾在金色的阳光里，无数镜子鱼泛着五彩的光芒；可是也那么长，闪亮的萤火虫呵！那微微的光到底能照到多远哪？你见过一种微弱的光吗？可惜在白昼在强烈的光线下，你永远也找不到它，他太微弱了，只有火柴头那么大。一闪一闪的，好像随时会熄灭。只有在夏天的夜晚在密匝匝的树丛间才能见到。似一盏盏小灯，在微风中飘着，胜似开舞会一般，把夜色打扮的花花点点……
我的梦想不正是如此吗？一开始不受人注意，似白昼里的萤火虫。当我的第一篇小文章登出的那一天，我又似黑夜里的萤火虫会受人关注，受人仰慕。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃苦。”想让文章写得好，也就要一次次修改，阅读，品味。童年是一个宝盒，装着儿时五彩的梦，童年充满着梦想洋溢着快乐。童年是风，春天的风，牵着我漫游在家乡的山林里，绿色的童话使我回忆着安徒生，是梦中的真，是真中的梦。梦回童年，满眼夜星，满手春泥，满嘴蟠桃味。一道道白光，在天边隐约闪亮。今夜无梦，童年在眉间缓缓流……
《萤火虫》读后感6
人生是一段孤独旅程，但我遇见了你。你不是我，却又像世界上的另一个我。
三毛说：朋友这种关系，最美在于锦上添花；最可贵，贵在雪中送炭；朋友中的极品，便如好茶，淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，似水长流。《萤火虫小巷》，讲述了名叫凯蒂和塔莉的两个女孩从14岁到41岁伟大友谊的故事，让我思绪万千，对友谊有了新的认识与感悟。
这是两位性格截然不同的女孩：凯蒂，温柔、胆小、不爱交往，是大家眼中的乖乖女；塔莉，美丽、大胆。可是她们再相遇后，却能成为彼此治愈的良药，在受伤的时候，相互依偎，相互取暖，正是因为如此，所以才会有这样感人的友谊。有人说，亲情比友情更可靠。可是，塔莉的母亲与塔莉，这样血脉相连的至深亲情，却使塔莉受到了童年的心灵创伤，世界总会有例外，一切的一切，总会出乎意料，就像这萤火虫小巷中微弱的友谊之情，就像渺小的萤火，虽不起眼，却感人肺腑，打动人心。
她们在彼此身上感受到了温暖与快乐，发誓做永远的、最好的朋友。后来两人考上了同一所大学，却走向了不同的人生道路。一位成了家喻户晓的新闻主播，一位成了三个孩子的母亲。和年少时候相同，她们的生活永远不一样，却都成为了彼此最亲密的朋友。她们渴望被爱，被关注，渴望被认可，也有各自的梦想。更重要的是，她们见证了彼此的成长。
你不能说塔莉和凯蒂的选择谁更正确，这本来就不是是非题。对我而言，我可以看到两种不同的生活方式，也看到它们各自的极端。比如极端的投入事业和工作，丢失了生活；比如极端的投入家庭和孩子，丢失了自己和梦想。如何找到*衡，这大概是一个永恒的话题。
全然不同的生活轨迹，在最难熬的关头，或许只是一个简单的拥抱，或许只是一声轻轻的我在，就能在暴风雨肆虐的生命里，开辟出一片灿烂。每一次身心俱疲的时刻，拨通对方的电话，就在那一个瞬间，所有的情绪瞬间烟消云散，或许，这就是好朋友存在的意义。这样的友谊，早已升华成血液至亲方有的情谊，两个生命相互交融，一个眼神就能看到彼此的心底。
当看到结尾处凯蒂留给塔莉的遗书时，不觉已泪流满面，心痛得不能自已。人生中能有这么一段弥足珍贵的友情，生命也将变得丰盈饱满。爱让一切变得有意义，不论悲喜，超越生死。这是一本厚重的书，一本有深度的书，耐人寻味，发人深省。
拥有一生的朋友，是一辈子最幸福的事情。无论你多么艰辛，无论你多么高兴，你都可以在至少朋友面前，保持最真的自我。如果不能让你保持最真实的自己来面对的那个人，想来也不会是你的真朋友。爱情和友情，从来都是人们毕生追求的美好情感。
《萤火虫》读后感7
最近我一直在读一本叫《萤火虫灯》的书，它是法国昆虫学家法布尔五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类、习性、觅食进行了大量的观察和试验才写成的。这本书可以让我们真实的领略昆虫的世界、昆虫的生活，其中给我留下最深刻印象的就是《萤火虫》了。
萤火虫是一种常见的昆虫，夏天的晚上，我和爸爸、妈妈到紫金山散步，就经常看见它们在路边飞来飞去，一闪一闪的，就像黑夜里的小精灵，我可喜欢它们呢。不过，读了《萤火虫》这篇文章我才知道，别看萤火虫外表弱小，可它却是个食肉动物，是猎取野味的猎人，而且在获取猎物的时候，手段是罕见的恶毒。萤火虫最喜欢吃蜗牛，它先用毒汁把蜗牛麻醉，使它失去知觉，然后再用液汁把蜗牛肉变成流体喝下肚去，你要知道，在变成流体前，蜗牛还是活着的。呀！真是太残忍了！看来，以后我可要离这些小家伙远一点了。
昆虫的世界真是太奇妙了，我希望大家都来读一读《昆虫记》，会有很多意想不到的东西在等着你呦！
《萤火虫》读后感8
通常的好朋友都是所谓志同道合的，至少两个人的观念是大同小异的。有些好朋友当人生道路出现偏差之后，他们的友谊也就到头了。而塔莉和凯蒂即使在后来两人的道路和志向出现极大的偏离之后，仍然还能坚持当了三十多年好朋友，不是亲人，胜似亲人。中间虽然也有争吵，有赌气冷战，但最终都归于之前的美好。虽然好朋友之间不一定要志同道合，但是现实生活中太多太多因为学历、距离、家庭条件等的区别而最终闹掰了的朋友。小时候的友谊弥足珍贵，在你失意时愿意亲近、愿意帮助你的人是你的贵人，应该一生珍惜，但真正能做到的又有几人呢？又有多少说了要做一辈子好朋友，真的就做了一辈子好朋友的呢？又有多少朋友仅仅只是因为发生了一点小争执，从此老死不相往来甚至变成仇人的呢？可见，她们的友谊是多么的珍贵，多么地令人羡慕。
另外，塔利为了梦想，不惜一切代价，付出了多少辛苦和努力，以及凯蒂全身心地投入到家庭里，一心只想把自己毕身的温暖和爱都给家人都是很值得敬佩的。
《萤火虫》读后感9
在当前，这个新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延下，作为一名大学生，我积极在家做出了自己的贡献，利用假期的期间我将之前买的叫做《萤火虫小巷》的这本书看完了。
在书中有这样一句话令我记忆犹新“人生是一段孤独旅程，但我遇见了你。你不是我，却又像世界上的另一个我。”我已经不记得第一次看见这句话的时候是什么时候了，单这句话深深的感染了我。书中的塔莉与凯蒂，她们一个是美丽叛逆，一个是乖巧可爱，两个人在冥冥之中在没有萤火虫的小巷中相遇了，从此开始了属于她们两个人的世界，属于两个人的友情。
从那一年14岁，她们开始经历青春期、叛逆期直到最后拥有了自己人生的另一半，开始了自己的生活。书中的塔莉长大后成为了一名家喻户晓的新闻主播，而凯蒂却成为了三个孩子的母亲。和曾经一样，她们依旧拥有迥异的人生轨迹，但在彼此心里都明了“你不是我，却又像世上的另一个我。”我想塔莉与凯蒂真的很幸运很幸运，在年少时遇到了自己一生的朋友，一生的知己，在她们成长中，她们经历过快乐、误会、吵架、和好。但在生命的最后一刻，依旧能向对方分享自己的喜怒哀乐。
读完这本书，最深刻的体会便是友情的伟大，我渴望拥有这样的友情，无论我变成怎么样，都可以在你面前保持最真实的自我。因为你是世界上另一个我，你填补我生命中的遗憾、空缺。
同时这本书具有强烈的青春期的色彩，凯蒂在青春期对妈妈很坏，并且也会发脾气摔门。而在三十年后她的女儿也到了青春期时，那一系列的行为都报复到她身上了。“你要等上三十年才能听到女儿的道歉”，“不过至少还有一件好事，她还不晓得道歉的时候，你就明白她知错了”。
这使我想起了十三四岁得我，以前我也经常跟老妈吵架，每次吵架都能把我气哭，那是一个自以为是的年代，会固执地坚持自己是对的，会在生气的时候飙狠话，后来才明白那就叫青春期，而家人之间的狠话往往是最伤人的。
我非常喜欢书中的塔莉，因为她所到达的高度，是好多人都无法到达的。因为她的执着，什么样的人就会有什么样的人生。也许你还在为眼前的问题烦恼时，他人便已经在想办法了；当你还在抱怨今天天气不好时，他人早已出发前行；而当你还在睡懒觉时，他人早已经奋斗了好久。而我，也会努力，像塔莉一样，成为自己想成为的人，去付出自己应该付出的一切。
《萤火虫》读后感10
喜欢这书上表现的友情、亲情和爱情，现实生活中的磕磕碰碰最终都会因为“爱”而把心贴在一起～很喜欢她们说“我需要你！”
友谊是非常美好的东西！“没有你我该怎么办？”你永远不必担心这个问题！塔莉说：“你怎么有办法和我做朋友？”凯蒂报以微笑，“我怎么有办法不和你做朋友？”
两个完全不同的女孩子成了萤火虫小巷的姐妹花～都是为了彼此的梦想认真努力的女孩，只是各自的追求不同，生活也就偏离了儿时编织的梦。看到长大后她俩的生活轨道越来越远时，当时非常担心凯蒂和塔莉的友情会受到影响，所幸最后她俩还是在无数的吵架与和好中成为了永远最好的朋友～
文中也重点叙述了少女青春期和母亲的种种矛盾，就像现在很多父母的“我是为你好”“因为爱你”来绑架孩子，但叛逆期的孩子是完全无法理解的。应该要怎样才能更好的处理好这样的母女关系，一直在想等我结婚生子后，在教育孩子这块我能做到怎样，其实很担心会一团糟
结局有些遗憾！生命总是那么脆弱，就算我们再小心翼翼，该来的还是会来，所以活在当下，及时行乐，不要让生命留下太多遗憾！在死亡面前，其他的事都是小事，闺蜜和好，女儿也都明白了母亲的爱，还好在最后都能释然～
萤火虫童话故事10篇（扩展6）
——萤火虫日记3篇
萤火虫日记1
在一个夏夜里，我坐在一片青草地上静思，夜的宁静与草的芳香中，忘却了自我。
忽然，手背上感到一丝丝的痒，我看见一只亮亮的小虫趴在我手上，一动不动，像打盹儿，又像在等待什么。我看到这只小虫尾部亮光一闪一闪的，意识到这个不请自来的“客人”就是萤火虫，在微微的黄光中，我开始了对它的臆想……
这只小虫也许是个旅行家，是一个不拘一格的浪子。瞧，它不带行李，也不带铺盖，就上路了。也许他遇上了一座虫的乡镇，但是*淡的生活让它的自由之心无法忍受，它选择了离开，继续过着风餐露宿的生活。也许它被抓到过，被人虐待过，但它还是幸运地逃了出来。也许它是一个想远离尘市的艺术家，在每段旅途中，它都努力把一草一木刻进他的脑海里。它的亮光就像一颗启明星，既是对今天/的告诉，又是对明天的招呼。它这种自由又奔放的浪子生活，真让人渴慕。
它的样子又令我起了遐想：它黑大的眼睛中，似乎含着无数的酸甜苦辣;它三对足中，似乎充满了力量;而它的两只小灯，似乎又充满了对生活的无限希望。它乘着清风，沐浴着月色飞行，飞累了，草叶、花瓣就是最好的客栈，肚子饿了，露水、汁液就是最好的美食。有时它会与甲虫齐飞，就像跳交谊舞，忽高忽低，忽左忽右，在田间自由地舞蹈。毫无疑问，它就是一名游侠。
它突然开始扑动双翅，慢慢升空，我忍不住惊叫了一声。随着这声叫喊，草地里无数小光点出现了，它们开始升空、四散，我仿佛置身于灿烂的银河中。萤火虫有着精彩的一生，因为它有着无限的活力。我们也应该像它们一样，用我们青春的活力，点亮人生的精彩!
萤火虫日记2
10月4日 星期三 晴
晚上，我和爸爸妈妈去超市买东西，路过男工宿舍，看见一只萤火虫在飞。我们就追着看它，不过一眨眼就看不见了。回来的时候，我们又路过男工宿舍，妈妈惊喜地说：“快看，萤火虫。”我看见萤火虫忽高忽低地在前面飞着，就对妈妈说：“妈妈，请帮我捉住它，我要仔细观察一下。”妈妈蹑手蹑脚地靠近萤火虫，快速地用手一扑，就捉住了它。然后，我和妈妈小心翼翼地把它放进了塑料袋中。
回到家，我找了一个矿泉水瓶，轻轻地把萤火虫放进瓶内。我认真地观察它，发现它的身体长长的，呈黄褐色，尾部有发光器，两只翅膀很长。
“哎呀！它的翅膀被瓶子里剩的一点水打湿了。它还能飞吗？”我问妈妈。
“放了它吧，把它关在里面，它很痛苦，还不如让它在外面自由地飞翔。”妈妈对我说。我不同意。
“瓶子内空气不足，它的翅膀又被水打湿了，它最终还是死路一条。还是把它放了吧。”爸爸也在为萤火虫求情。
“好吧！”我打开窗户，和爸爸一起放了萤火虫。
萤火虫吃力地飞走了。我有些担心：它的翅膀被水打湿了，能顺利回家吗？
萤火虫日记3
今天，我在一个小山村里，终于见到了萤火虫，还成功捕获一只萤火虫。
今晚十分寂静，乳汁般的月光倾泻在两旁成拱形的树木上，在地面上留下了斑驳的光影，我和小伙伴们借着月光，踏上了山路。不一会儿，天空中出现了几个小光点，它们毫无方向地飞舞着，在空中高高低低地勾画出各种线条和形状，我们走进一看，没错，那就是萤火虫。我挑了一只最大最亮的萤火虫，屏住气，等它飞到我的正前方时，纵身一跃，双手在空中一合，将它抓住了，还没来得及高兴，脚下一滑，摔了个嘴啃泥，萤火虫趁机逃之夭夭。
功夫不负有心人，那只萤火虫在不远处又露了面，这回我拿出了我的必杀技———网兜，等萤火虫在一根树杈上停下时，我踮起脚尖，轻轻地走到树边，提起网兜，对准萤火虫猛地往下一扣，并快速地把网口用手捂住，装进一个玻璃瓶，萤火虫乖乖地束手就擒了。萤火虫的亮光透过玻璃瓶，顿时周围明亮了不少。
这只萤火虫陪伴了我整晚，带给了我很大快乐，我希望它能在小山村中自由地快乐地生活。
萤火虫童话故事10篇（扩展7）
——萤火虫 (菁选2篇)
萤火虫1
一闪一闪亮晶晶，云淡风轻
伴伶仃，
萤火虫放光明，
夜阑人静，
是古人苦读的灯影。
一闪一闪亮晶晶，
山偎水滨
绿草坪，
萤火虫舞轻盈，
璨美如星，
是儿时记忆的风景。
一闪一闪亮晶晶，
污染止停
复育勤，
萤火虫俏身形，
娇小娉婷，
是环境保育的叮咛。
一闪一闪亮晶晶，
目不转睛
仔细寻，
萤火虫现踪影，
又喜又惊，
是山岭森林的小精灵。
萤火虫2
希望，希望，今晚我们终于可以去公园看萤火虫了！
我们怀着极大的兴趣来到了植物园的'竹林。已经是人山人海了。每个人都像我们一样期待一个浪漫的萤火虫之夜。
我妈妈告诉我萤火虫是非常奇怪的小昆虫。它的幼虫吃肉，蜗牛和蜗牛可以是它的美味佳肴，但成年人只吃露水。当我们聊天时，我们听到收音机说:“离第一轮萤火虫发射还有3分钟……”还有2分钟……”我的心越来越激动。过了一会儿，我隐约看见一些亮点从远处传来，有些是金色的，有些是浅绿色的。这是萤火虫带着他们的小灯笼迎接我们。一些萤火虫优雅地转了一圈，好像在跳芭蕾舞；有些穿过空，留下一条又细又亮的丝带；有些人只是停留在树枝和树叶上休息，就像路人撒在树叶上的箔片。过了一会儿，当我再次抬头看竹林时，它就像一颗美丽的星星，站在树叶上的萤火虫就像闪亮的星星，而飞舞的萤火虫就像划过天空的流星。
第二次释放很快进行。工作人员向萤火虫喷洒空，聪明的小萤火虫飞快地飞起，一些没有时间回应的精灵散落在地上，就像农民叔叔撒下闪闪发光的金色种子。我捡起脚下的一只小萤火虫，放在手中。我仔细看了看，发现只有萤火虫的尾巴能发光。我突然忍不住狂笑起来。别误会，那是因为我手里的萤火虫小心翼翼地移动，让我发痒！虽然举起手板有点困难，但我心里很高兴，因为这是我第一次与这些精灵有如此亲密的接触。这时，妈妈惊喜地打电话给我:“看，你的裤腿上停着一只萤火虫！”往下看，确实有微弱的灯光在我的裤腿上闪烁。我决定不打扰他们，因为我刚刚看到了他们的真实面目。过了一会儿，再看看，小萤火虫还没离开，就在我的裤腿上“快乐地生活和工作”。
我们在竹林里呆到很晚，当我们离开时，我们发现喜欢他裤腿的萤火虫飞走了。皓月当空空，我在心里默默地说:“小精灵，祝你好梦！”
萤火虫童话故事10篇（扩展8）
——艺术活动《萤火虫》说课稿
艺术活动《萤火虫》说课稿1
一、说教材
《纲要》中指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。中班幼儿在人际交往方面不仅需要家庭的帮助，也需要得到老师的引导。《萤火虫找朋友》是一篇充满浓郁情趣的童话故事，它采用拟人的手法，把萤火虫找朋友的两次经过描写的既形象又逼真，让幼儿充分的感受到要想找到朋友就要学会礼貌待人，尊重他人。中班幼儿以具体形象思维为主，他们交往的圈子也越来越大，他们渴望和更多的朋友在一起，抓住这一时机，通过这篇童话故事中萤火虫从只看到青蛙和小鸭子的短处到看到青蛙和小鸭子的长处的转变引导幼儿与同伴交往中要学会发现他人的长处。
二、说活动目标
活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着引导作用。《幼儿园教育指导纲要》在社会领域中提出：“引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。”根据这一目标和要求，结合中班幼儿年龄特点和社会交往发展水*，因此，我从认知，能力和情感态度三方面提出了本次活动的目标：
目标一：知道对待朋友要有礼貌，要善于发现别人的长处。（重点）
目标二：学会简单的交往语言和适宜的交往方式。（难点）
目标三：喜欢并愿意多交朋友。
三、说活动准备
活动准备为活动的成功开展提供了可能，是为具体的活动所服务的。纲要中说，要为幼儿创设与教育相适应的环境。为使得活动呈现出趣味性、综合性、活动性，寓教于乐，我为活动做如下准备：
1、多媒体课件《萤火虫找朋友》；
2、四组不同交往行为的图片，每组数张；
3、黑板分两边，一边画勾，一边画叉叉。
四、说教法、学法
《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”整个活动中始终体现纲要：既适合幼儿的现有水*，又有一定挑战性的原则。激发幼儿学习和锻炼的兴趣。活跃幼儿的思维，发展其能力。活动中我主要采用了以下教学法：
教法：
1、直观演示法：利用多媒体课件等手段进行直观演示，有助于幼儿了解故事讲述的内容。
2、启发提问法：通过设计的问题，让幼儿逐步懂得交朋友要看到他人的长处，对待朋友要有礼貌。
学法：
1、讨论交流法：让幼儿通过自由讨论，从萤火虫的行为上得出交朋友的结论。
2、操作法：让幼儿明辨正确的交往行为。
五、说活动过程
《纲要》中指出教师应为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者，活动中应力求“形成合作探究式的师幼互动”，为了完成本活动教学目标，抓住重点，突破难点，解决关键问题，我设计了以下四个环节：
（一）出示角色，引发兴趣
这一环节设计了一个情景式的导入，萤火虫以客人的身份出现，幼儿与萤火虫打招呼，带动了活动气氛。
1、出示一张萤火虫的图片，师：今天萤火虫也来咱们班做客了，你们快用好听的声音、有礼貌的'话和它打招呼吧！幼儿说：萤火虫你好呀。我模仿萤火虫说话：小朋友们，你们好！
师：在一个夏天的晚上，这只萤火虫提着小灯笼，在花丛里飞来飞去找朋友，咱们快来看一看，它都找了谁做朋友了？
（本环节中，萤火虫以小客人的身份出场，幼儿对小客人这个角色并不陌生，娃娃家的区域游戏中，也时常有小客人参与到游戏里。已这样的形式开展教学活动，能消除与幼儿的距离感，能让幼儿一下子参与到教学活动中来。也能让幼儿认识到生活中并不常见的萤火虫这中昆虫。）
（二）视听结合，了解故事
本环节采用了直观演示法，通过课件的播放，以及故事的讲述，让幼儿在边听边看中能了解故事内容。
1、播放多媒体课件欣赏故事前半段。
师：萤火虫要找谁做朋友？幼：小青蛙和小鸭子
师：萤火虫找到小青蛙和小鸭子之后是怎么说的呢？让幼儿根据理解说。
师：小青蛙和小鸭子听到萤火虫说的话，有没有和他做好朋友啊？幼：没有。
2、欣赏故事后半段。
师：小青蛙和小鸭子都没有跟萤火虫做好朋友，这下萤火虫可着急了，怎么办呢？我们继续听下去。
师：萤火虫妈妈是怎样安慰小萤火虫的呢？幼：交朋友要看到别人的长处。
师：现在萤火虫遇到小青蛙和小鸭子是怎么说的呢？让幼儿根据理解说。
师：现在萤火虫和小青蛙和小鸭子做成好朋友了吗？幼：做成好朋友了。
3、幼儿讨论，知道对待朋友要有礼貌，要看到别人的长处。
师：那你知道他们为什么会成为好朋友吗？现在和你的好朋友讨论一下吧。请幼儿讨论，教师走下去听幼儿讨论的过程。并请幼儿交流讨论的结果。
幼：因为萤火虫现在能看到小青蛙和小鸭子的长处了，能尊重他们，对他们有礼貌。不嘲笑他们的短处了。
4、教师小结：对待朋友要有礼貌，要善于发现别人的长处，这样我们小朋友才能交到朋友。
（本环节通过简单的了解故事内容，从中得到一定的道理。让幼儿通过了解萤火虫听了妈妈的话，改变了自己的态度这样一个转变的过程中，自己总结出交朋友要看到别人的长处，要尊重别人，要有礼貌这个道理。当幼儿讨论时，教师就做一个倾听者，学习者，“形成合作探究式的师幼互动”。本环节达成了目标一，突破了教学重点。）
（三）、判断是非，行为练习
本环节主要采用幼儿操作法，讨论交流法，探讨与朋友之间交往的方法及语言，并通过幼儿操作，选择出正确的交往方法，进一步巩固。
1、 讨论交流与朋友之间交往的方法并表演。
师：当你想要交朋友时，你应该说些什么呢？请多位幼儿回答。
师：我们应该用怎样的方法去交朋友呢？请你和你周围的好朋友讨论一下，看谁想的方法又多又好。幼儿讨论，教师下去倾听指导。
师：请你来说一说你和好朋友讨论出来的好方法。请几位幼儿交流讨论的结果，并且让他请他的好朋友一起来表演给大家看一下。我让幼儿判断幼儿讨论出来的方法好不好，也请幼儿一起表扬表演好方法的幼儿。
2、判断行为正确与错误。
我事先准备好四组不同交往行为的图片，让幼儿根据图片中的行为判断对错，并贴到相应的黑板上。
师：小朋友们，在你们的桌子上我准备了一些图片，你们看看图片上的这些行为，哪些是对的？哪些是错的？对的，就请你把图片送到黑板打钩钩的这边，错的，就请你把图片送到黑板上打叉叉这边，现在开始吧。
3、选择完毕，教师点评
当所有幼儿判断完成后，教师检查黑板上有没有幼儿送错的，如果没有送错就及时表扬。如果有送错的，就纠正，请幼儿把图片送到正确的黑板上。
（纲要中说：“在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人”所以我首先通过讨论，其次行为表演，最后幼儿操作者三种方式来引导幼儿可以明辨正确的友好的交朋友的行为。三种方式层层递进，不断加深幼儿的印象，表演和操作的形式，也让活动过程变得更加活泼不枯燥。本环节达成了目标二，突破了教学难点。
（四）、合作游戏，情感升华
1、说说同伴的长处。
师：请你找一个你的好朋友，说一说他的长处是什么？并说一句赞美的话。
2、合作游戏，体验交朋友的乐趣。
师：请你和你的好朋友一起来玩一玩“炒黄豆”的游戏吧！
《纲要>中指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”游戏是幼儿喜欢的活动，幼儿的情绪高涨，本次活动也达到了高潮。“炒黄豆”是传统的民间游戏，是需要合作才能完成的游戏。在游戏过程中，幼儿会产生言语、动作上的交往，也能使幼儿感受到有朋友一起玩的乐趣，促使他们喜爱交朋友，愿意交朋友。本环节达成目标三。）
（五）、活动延伸
纲要中指出：“社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。”因此我设计了一下活动延伸。在日常活动中，也要引导幼儿与同伴的良好相处。
“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”在家园共育方面，请家长有意识的引导幼儿谈谈自己的好朋友，鼓励幼儿与同伴友好相处。
萤火虫童话故事10篇（扩展9）
——萤火虫作文400字
萤火虫作文400字1
一个炎热的下午，草丛中有一个亮闪闪的东西，啊！原来是一只可爱的星。
小萤火虫手上拿着一个小灯笼，东飞飞西飞飞就像一颗颗亮闪闪的'小星星。小萤火虫飞呀飞，突然听到一个细小的声音说：“妈妈，我要妈妈。”啊！原来是一只小蚂蚁。小萤火虫问小蚂蚁是怎么一回事，小蚂蚁哭着说：“天黑了，我找不到回家的路了。”小萤火虫就把它最心爱的灯笼拿出来陪它回家去了。小蚂蚁找到了它的妈妈，蚂蚁妈妈高兴地说：“谢谢你了，小萤火虫！”“不用谢，下次请您多管教” 小萤火虫说，说完小萤火虫就飞走了。
小萤火虫飞呀飞，它飞到了小荷塘，看见小青蛙在荷叶上绷着脸，小萤火虫飞过去问“小青蛙怎么了？”小青蛙伤心地说：“妈妈没回来，我想妈妈。”小青蛙想了想，就和小青蛙一起数星星，一、二、三、四，数着数着小青蛙便睡着了。小萤火虫继续向前飞，又看见一个房子里有个小娃不肯睡觉，又吵又闹，小萤火虫给小娃娃讲了个故事小娃娃便安静地睡着了，它还送给小娃娃一个美梦才飞走了。
多么关心别人的小萤火虫，你们喜欢这只小萤火虫吗？