英语单词造句1
Book 1, Unit 1 Friendship
1. ⑴Add up all the numbers, and you will know how many scores you get in this examination papers.(祈使句+and +陈述句)
吧这些数字加起来，你就知道在这张试卷中得多少分了。
⑵His whole school education adds up to no more than one year.
他的受教育时间加起来只有1年。
⑶The balloons add up the festival atmosphere.气球增添了节日的气氛。
2. When coming to school upset(有逗号，与句子主语you是主动关系，现在分词作状语), you have got to ignore the bell and calm yourself down.
当到学校感到心烦时，你必须忽略铃声，让自己冷静下来。
3. When walking your dog(有逗号，与句子主语you是主动关系，现在分词作状语), you should be concerned about the traffic safety.
当遛狗的时候，你应该注意交通安全。
4. ⑴The writer sets down a series of what he has gone through on purpose(宾语从句).作者故意的写下了一系列的他所经历的事情。
⑵As a matter of fact, I had sun fun that time seemed to go by so quickly.
事实上，我玩得如此高兴，以致于好像时间过得飞快。
5. In order to enjoy the outdoor activities(目的状语), people reached the square at dusk.为了欣赏户外活动，人们黄昏时就到了广场。
6. The brothers sat near the dusty curtains face to face.
这对兄弟面对面地坐在脏兮兮的窗帘附近。
7. Though suffering from loneliness(有逗号，与句子主语you是主动关系，现在分词作状语), she finds it easy to settle the problems on the highway.(好、坏、难、易的形容词后用不定式)
尽管遭遇了孤独，可她发现在高速公路上解决问题很容易。
8. After recovering from her illness entirely, she packed up her overcoats in the suitcase, because she got tired of looking at them then.
从病痛中完全地恢复过来后，她把所有的棉袄都放进了衣服箱子，因为那时很讨厌看到它们。
9. ⑴Exactly speaking, Tom has no longer trouble getting along with the girl who falls in love with him(定语从句).（have trouble doing sth）
准确地说，汤姆在与爱上他的女孩相处没有困难。
⑵He used to be afraid of heights but has got over that now.
他曾经害怕高的地方，但现在已经克服了。
⑶Don’t you think it is time we got down to business?
难道你不觉得我们该开始认真做生意了？
9.I would be grateful if you could join in discussion and swap your tips about likes and dislikes with your partners.(if虚拟语气、swap sb with sth)
如果你参加爱讨论，并与你的伙伴交流与喜好相关的建议，我会非常感激。
Unit 2 English Around the World
1. Even if/though native speakers don’t speak the official language, they can understand each
other.(even though/if…)
尽管本地人不讲官方语言，他们仍然可以理解彼此。
2. Actually, it was those settlers that eiched the English language, and especially its
vocabulary, meanwhile, the latter gave a separate identity to American spelling.（it is…that…强调结构）
事实上，就是这些定居者丰富了英语语言，尤其是它的词汇，与此同时，后者也给美式拼写一个独立的身份。
3. ⑴At present a large number of wider fluent English speakers can make use of a wider
vocabulary to communicate with others.(make use of sth to do…)目前许多口语流利的人可以用更广泛的词汇同其他人交流。
⑵If the better use is made of your spare time, you’ll make greater progress in that.如果更好地利用你的业余时间，在那方面你会取得更大的成就。
⑶The school isn’t really one I want to go, but I suppose I’ll just have to make the most of it.那个学校不是我想去的，但我必须好好的利用它。
⑷American Indians make up about 5%of the US population.
印第安人占美国人口的5%。
4. Gradually people know that geography plays an important role in making dialects(宾语从句).
5. 渐渐地人们知道了地理位置在制造方言方面起着重要的作用。
6. The words and expressions in standard language are different from the dialects.在标准语言中的词汇和表达与方言不同。
7. ①Based on the accent of local dialects, people can recognize each other.
根据当地方言的口音，人们可以认出彼此。
②Based on the data collected from reliable historical records(无逗号，与data是被动关系，过去分词作定语), the professor wrote the famous essay about ancient arms.
根据从可靠的历史记录中搜集到的数据，教授写出了有名的关于古代武器的论文。
8. (1)His name came up in the conversation. 他的名字在谈话中被提到了.
(2)The same problems come up every time.(come up主动形式表被动含义)
每次都出现相同的`问题。
Unit 3 Travel Journal
1.①Think about the advantages and disadvantages of bus and train, which kind of transport do you prefer to use?
考虑一下公交车和火车的优点和缺点，你喜欢用哪种交通工具？
②Nowadays in developed countries, people preferred living in the countryside to living in the city.(prefer doing A to doing B)
今天在发达国家，与住城市相比较，人们更喜欢住农村。
③She prefers to go for outing rather than stay indoors.(prefer to do A rather than do B)她宁愿外出旅行，也不愿呆在室内。
2.Ever since middle school, he has persuaded me to go travelling along Mekong River which flows through quite a few countries(定语从句).(ever since和现在完成时连用)
自从中学以来，他就说服我沿着流经许多国家的湄公河去旅游。
3.After graduating from college, finally we have the chance to plan our schedule for the journey.
从大学毕业后，我们终于有机会为旅行计划时间表了。
4.①Once he is determined to find out the weather forecast, he has no more changed his mind.(once…)
一旦下决心弄清楚天气预报的情况，他就不会再改变想法了。
②Determined to enter a good university, he studies hard.
下决心上大学，他学习更加努力了。
5.⑴As long as my brother makes up his mind to get reliable information, he can’t give in to anyone.(as long as…)
只要我弟弟下决心搞到可靠情报，就不会向任何人屈服。
⑵It was given out that the prime minister had died suddenly.(it形式主语，that从句是真正的主语) 有人宣布首相突然间去世了。
6.The shortcoming is that my sister is so stubborn that she can’t admit making a mistake and say that she has been admitted into Peking University(表语从句).(so…that…/admit doing sth/be admitted into sp)
缺点是我妹妹是如此的顽固以致于不承认犯错了，说她已被北京大学录取了。
7.After reaching the valley as usual at midnight, we are surprised by the colorful view beneath the stars.
午夜时分，像往常一样到达峡谷后，我们为在星空下的美景感到吃惊。
8.He insisted on being sent to the place where he was most needed.(insist on doing sth)他坚持把他送到需要他的地方。
Unit 4 Earthquake
1. ⑴Once these events like earthquakes happen, it seems as if the world is at an end, which makes the whole city lie in ruins(非限制定语从句).（once…./it seems as if…）像地震这样的大事件一旦发生，整个世界好像就要结束了，使整个城市化为废墟。
⑵Joining the firm as a clerk,(有逗号，与句子主语he是主动关系，用现在分词作状语) he got rapid promotion, and ended up as a manager.
英语单词造句2
Book 1, Unit 1 Friendship
1. ⑴Add up all the numbers, and you will know how many scores you get in this examination papers.(祈使句+and +陈述句)
吧这些数字加起来，你就知道在这张试卷中得多少分了。
⑵His whole school education adds up to no more than one year.
他的受教育时间加起来只有1年。
⑶The balloons add up the festival atmosphere.气球增添了节日的气氛。
2. When coming to school upset(有逗号，与句子主语you是主动关系，现在分词作状语), you have got to ignore the bell and calm yourself down.
当到学校感到心烦时，你必须忽略铃声，让自己冷静下来。
3. When walking your dog(有逗号，与句子主语you是主动关系，现在分词作状语), you should be concerned about the traffic safety.
当遛狗的时候，你应该注意交通安全。
4. ⑴The writer sets down a series of what he has gone through on purpose(宾语从句).作者故意的写下了一系列的他所经历的事情。
⑵As a matter of fact, I had sun fun that time seemed to go by so quickly.
事实上，我玩得如此高兴，以致于好像时间过得飞快。
5. In order to enjoy the outdoor activities(目的状语), people reached the square at dusk.为了欣赏户外活动，人们黄昏时就到了广场。
6. The brothers sat near the dusty curtains face to face.
这对兄弟面对面地坐在脏兮兮的窗帘附近。
7. Though suffering from loneliness(有逗号，与句子主语you是主动关系，现在分词作状语), she finds it easy to settle the problems on the highway.(好、坏、难、易的形容词后用不定式)
尽管遭遇了孤独，可她发现在高速公路上解决问题很容易。
8. After recovering from her illness entirely, she packed up her overcoats in the suitcase, because she got tired of looking at them then.
从病痛中完全地恢复过来后，她把所有的棉袄都放进了衣服箱子，因为那时很讨厌看到它们。
9. ⑴Exactly speaking, Tom has no longer trouble getting along with the girl who falls in love with him(定语从句).（have trouble doing sth）
准确地说，汤姆在与爱上他的女孩相处没有困难。
⑵He used to be afraid of heights but has got over that now.
他曾经害怕高的地方，但现在已经克服了。
⑶Don’t you think it is time we got down to business?
难道你不觉得我们该开始认真做生意了？
9.I would be grateful if you could join in discussion and swap your tips about likes and dislikes with your partners.(if虚拟语气、swap sb with sth)
如果你参加爱讨论，并与你的伙伴交流与喜好相关的建议，我会非常感激。
Unit 2 English Around the World
1. Even if/though native speakers don’t speak the official language, they can understand each
other.(even though/if…)
尽管本地人不讲官方语言，他们仍然可以理解彼此。
2. Actually, it was those settlers that eiched the English language, and especially its
vocabulary, meanwhile, the latter gave a separate identity to American spelling.（it is…that…强调结构）
事实上，就是这些定居者丰富了英语语言，尤其是它的词汇，与此同时，后者也给美式拼写一个独立的.身份。
3. ⑴At present a large number of wider fluent English speakers can make use of a wider
vocabulary to communicate with others.(make use of sth to do…)目前许多口语流利的人可以用更广泛的词汇同其他人交流。
⑵If the better use is made of your spare time, you’ll make greater progress in that.如果更好地利用你的业余时间，在那方面你会取得更大的成就。
⑶The school isn’t really one I want to go, but I suppose I’ll just have to make the most of it.那个学校不是我想去的，但我必须好好的利用它。
⑷American Indians make up about 5%of the US population.
印第安人占美国人口的5%。
4. Gradually people know that geography plays an important role in making dialects(宾语从句).
5. 渐渐地人们知道了地理位置在制造方言方面起着重要的作用。
6. The words and expressions in standard language are different from the dialects.在标准语言中的词汇和表达与方言不同。
7. ①Based on the accent of local dialects, people can recognize each other.
根据当地方言的口音，人们可以认出彼此。
②Based on the data collected from reliable historical records(无逗号，与data是被动关系，过去分词作定语), the professor wrote the famous essay about ancient arms.
根据从可靠的历史记录中搜集到的数据，教授写出了有名的关于古代武器的论文。
8. (1)His name came up in the conversation. 他的名字在谈话中被提到了.
(2)The same problems come up every time.(come up主动形式表被动含义)
每次都出现相同的问题。
Unit 3 Travel Journal
1.①Think about the advantages and disadvantages of bus and train, which kind of transport do you prefer to use?
考虑一下公交车和火车的优点和缺点，你喜欢用哪种交通工具？
②Nowadays in developed countries, people preferred living in the countryside to living in the city.(prefer doing A to doing B)
今天在发达国家，与住城市相比较，人们更喜欢住农村。
③She prefers to go for outing rather than stay indoors.(prefer to do A rather than do B)她宁愿外出旅行，也不愿呆在室内。
2.Ever since middle school, he has persuaded me to go travelling along Mekong River which flows through quite a few countries(定语从句).(ever since和现在完成时连用)
自从中学以来，他就说服我沿着流经许多国家的湄公河去旅游。
3.After graduating from college, finally we have the chance to plan our schedule for the journey.
从大学毕业后，我们终于有机会为旅行计划时间表了。
4.①Once he is determined to find out the weather forecast, he has no more changed his mind.(once…)
一旦下决心弄清楚天气预报的情况，他就不会再改变想法了。
②Determined to enter a good university, he studies hard.
下决心上大学，他学习更加努力了。
5.⑴As long as my brother makes up his mind to get reliable information, he can’t give in to anyone.(as long as…)
只要我弟弟下决心搞到可靠情报，就不会向任何人屈服。
⑵It was given out that the prime minister had died suddenly.(it形式主语，that从句是真正的主语) 有人宣布首相突然间去世了。
6.The shortcoming is that my sister is so stubborn that she can’t admit making a mistake and say that she has been admitted into Peking University(表语从句).(so…that…/admit doing sth/be admitted into sp)
缺点是我妹妹是如此的顽固以致于不承认犯错了，说她已被北京大学录取了。
7.After reaching the valley as usual at midnight, we are surprised by the colorful view beneath the stars.
午夜时分，像往常一样到达峡谷后，我们为在星空下的美景感到吃惊。
8.He insisted on being sent to the place where he was most needed.(insist on doing sth)他坚持把他送到需要他的地方。
Unit 4 Earthquake
1. ⑴Once these events like earthquakes happen, it seems as if the world is at an end, which makes the whole city lie in ruins(非限制定语从句).（once…./it seems as if…）像地震这样的大事件一旦发生，整个世界好像就要结束了，使整个城市化为废墟。
⑵Joining the firm as a clerk,(有逗号，与句子主语he是主动关系，用现在分词作状语) he got rapid promotion, and ended up as a manager.
英语单词造句 (菁选2篇)扩展阅读
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展1）
——常见英语单词缩写 (菁选2篇)
常见英语单词缩写1
星期的英语单词缩写
星期一：MONDAY=MON
星期二：TUESDAY=TUS
星期三：WENSEDAY=WEN
星期四：THURSDAY=THUR
星期五：FRIDAY=FRI
星期六：SATURDAY=SAT
星期天：SUNDAY=SUN
月份的英语单词缩写
一月份＝JAN
二月份＝FEB
三月份＝MAR
四月份＝APR
五月份＝MAY
六月份＝JUN
七月份＝JUL
八月份＝AUG
九月份＝SEP
十月份＝OCT
十一月份＝NOV
十二月份＝DEC
军事术语
USMC＝海军陆战队NAVY＝海军AF＝AIRFORCE(空军)ARMY＝陆军
宗教类
C＝CHRISTIANISM
J＝JUDAISM(犹太教)
C＝CATHOLICISM(天主教)
B＝BUDDHISM(佛教)
I＝ISLAM
NR＝NOREFERENCE(没有宗教信仰)
星座
水瓶座：AQUARIUS（1月21日-2月19日）
双鱼座：PISCES（2月20日-3月20日）
白羊座：ARIES（3月21日-4月20日）
金牛座：TAURUS（4月21日-5月21日）
双子座：GEMINI（5月22日-6月21日）
巨蟹座：CANCER（6月22日-7月23日）
狮子座：LEO（7月24日-8月23日）
处女座：VIRGO（8月24日-9月23日）
天秤座：LIBRA（9月24日-10月23日）
天蝎座：SCORPIUS（10月24日-11月22日）
人马座：SAGITTARIUS（11月23日-12月21日）
山羊座：CAPRICORNUS（12月22日-1月20日）
常见英语单词缩写2
1. cata-表示“向下，相反，离开”
2. deca-表示“十”
3. deci-表示“十分之一”
4. demi-表示“半”
5. endo-表示“内部”
6. hecto-表示“百，许多”
7. hemi-表示“半”
8. hepta-表示“七”
9. hexa-表示“六”
10. holo-表示“全部”
11. intra-表示“在内，内部”
12. iso-表示“等，同”
13. kilo-表示“一千”
14. meta-表示“超过，改变”
15. milli-表示“千，千分之一”
16. ob-表示“逆，倒，加强意义”
17. octa-表示“八”(亦作octo)
18. penta-表示“五”
19. quadri-, quadru-表示“四”
20. quasi-表示“类似，准”
21. semi-表示“半”
22. sept,septi-表示“七”
23. sex-表示“六”
24. step-表示“后，继或前夫(妻)所生”
25. stereo-表示“立体”
26. supra-表示“超….”
27. tetra-表示“四”
28. tri-表示“三”
29. twi-表示“二，两”
30. uni-表示“一个，单一”
31. vice-表示“副”
32. with-表示“向后，相反”
第三部分通过词根认识单词
(常用词根一)
1. acid, acri, acrid, acu=sour, sharp,表示“尖，酸，锐利”
2. act=to do , to drive,表示“行动，做”
3. aer, aero, aeri=air,表示“空气，充气”等
4. ag=do, act,表示“做，代理做”
5. agri, agro, agr=field, land,表示“田地，农业”等
6. alter, altern, ali=other, to change,表示“其他的，改变状态”
7. am, amor, amat=love,表示“爱，情爱”
8. ambul=walk,表示“行走，走路”
9. anim=life,spirit,表示“生命，精神”等
10. ann, enn=year,表示“年，一年”
11. anthrop=man,human,表示“人，人类”
12. apt,ept=fit, ability,表示“适应，能力”
13. aqu=water,表示“水”
14. arch,archy=ruler, rule, chief,表示“统治者，统治，主要的”
15. art=skill, joint, trick,表示“技巧，关节，诡计”
16. astro,aster=star,表示“星星”
17. audi,audit=hear,表示“听”
18. av,avar, avi=desire,bird,表示“渴望，鸟”
19. ball,bol=throw, dance, ball,表示“抛，舞，球”
20. bas,base=low, foundation,表示“低下，基础”
21. bell,bel=war, fight,表示“战争，打斗”
22. bio,bi=life,表示“生命，生物”
23. brev, bridg=short,表示“短，缩短”
24. cad, cas, cid=fall，表示“落下，降临”
25. cand=white,glow,表示“白，发光”
26. cant,cent=sing,song,表示“唱，歌”
27. cap, capt, cept ,ceive, cip, cup=take, hold, seize,表示“拿，抓，握住”
28. cap, cipit=head,表示“头”
29. card, cord=heart,表示“心脏，一致”
30. carn=flesh,表示“肉”
31. ced, ceed, cess=go,表示“行走，前进”
(附加) cept=take拿取
32. celer=quick,speed,表示“快，速”
33. cent=hundred,表示“一百”
34. centr=center,表示“中心”
35. cern, cert, cret=sure, separate,表示“搞清，区别”
36. chron=time,表示“时间”
37. cid,cis=cut,kill,表示“切开，杀”
38. circ,cycl=ring,circle,表示“圆，环”
39. cit=quote,call,表示“引用，唤起”
40. claim, clam=cyrout, shout,表示“呼喊，叫喊”
41. clear, clar, clair=clear, bright,表示“清楚，明白”
42. clin, cliv=lean,slope,表示“倾斜，斜坡”
43. clos, clud, clus=close，表示“关闭”
44.corp,corpor=body,表示“身体，团体”"
45.cracy=rule,表示“统治或政体”;crat=ruler,表示“统治者”
46.creed,cred=believe,trust,表示“相信,信任
47.cre,creas=grow,make,表示“增长，产生”
48.cruc,crus,crux=cross,表示“十字形，交叉”
49.crypt=secret,hidden,表示“秘密，隐藏”
50.cub,cumb=lie down,表示“躺”;cumber=barrier,表示“躺的东西，障碍”
51cult=till,表示“耕种，培养”
52.cur=care,表示“关心”
53.cur(r),curs, cours=run ,表示“跑，发生”
54dem(o)=people，表示“人民，人们”
55.dent=tooth,表示“牙齿”
56.derm,dermat =skin,表示“皮肤”
57.dict,dic=say,assert,表示“说话，断言”"
58.dign=worthy,noble,表示“值得，高贵”
59.doc,doct=to teach,表示“教”
60.don,dit=give,表示“给予”
61.du,dub,doub=two,表示“二，双”
62.duc,duct=lead,bring,表示“引导，带来”
63.dur=last,hard,表示“持久，坚硬”
64.dyn,dynam=power,表示“力量”
65.em,empt,ampl=take,procure,表示“拿，获得”
66.equ,equi=equal,even,表示“相等，*均”
67.erg=energy,work,表示“能量，活动”
68.err=wander,mistake,表示“漫游，犯错误”
69.ev=age,表示“年龄，时代”
70.fabl,fabul=speak,表示“讲，说”
71.fac,fic=face,表示“脸，面”
72.fac,fact,fect,fic,fig=make,do,表示“做，制作”
73.fall,fail,fault=err,deceive,表示“犯错误，欺骗”"
74.fer=bring,carry,表示“带来，拿来”
75.ferv=boil,表示“沸，热”
76.fid=trust,faith,表示“相信，信念”
77.fin=end,boundary,表示“结束，范围”
78.flam,flagr=blaze,表示“火焰”
79.flect,flex=bend,表示“弯曲”
80.flict=strike,表示“打击”
81.flor,flour=flower,表示“花”
82.flu=flow,表示“流动”
83.fore,fort=storng,表示“强大，力量”
84.form=shape,表示“形状”
85.fract=break,表示“打碎”
86.frig,friger=cold,表示“冷”
87.fug=flee,表示“逃，离开”
88.fus=pour,表示“流，泻”
89.gen,gener,genit=birth,produce,表示“出生，产生”
90.gest,gister=carry,bring,表示“带来，产生”"
91.gnos(t),gnor=know,表示“知道”
92.gon=angle,表示“角”
93.grad=step,grade,表示“步，级”
94.graph,gram=write,表示“写，图”
95.grat,gree=pleasing,表示“感激，高兴”
96.grav,griev=heavy,表示“重"
97.greg=group,表示“群体”
98.gress=.go,walk,表示“行走”
99.gyn,gynec=woman,表示“妇女”
100.habit=dwell,表示“居住”
101.hap=chance,表示“机会，运气”"
102.her,hes=stick,表示“粘附”"
103.hibit=hold,表示“拿住”"
104.hum=earth,表示“土,地”"
105.hydy,hydro= water,表示“水”"
106.idea,ideo=idea,表示“思想，观点”"
107.it=go,表示“行走”"
108.ject=throw,cast,表示“投掷，扔”"
109.judg,judic=judge,表示“判断”"
110.junct,join=join,表示“结合，连接”"
111.jur,juris=swear,law,表示“发誓，法律”"
112.juven=young,表示“年轻”"
113.labor=labor,表示“劳动”"
114.laps=slip,表示“滑,滑走”"
115.lat= bring,out,表示“拿出,带出”"
116.lav,luv,lut=wash,表示“洗,冲洗”"
117.lect,lig= choose,gather表示“选择，收集”"
118.lect,leg=speak,read,表示“讲，读”"
119.leg,legis=law,表示“法律”"
120.lev,live=raise,lighten,表示“提高,举起,变轻”"
121.liber=free,表示“自由”"
122.limin,lim=threshold，表示“门槛，限制”"
123.line=line,表示“直线，线条”"
124.lingu=language ,表示“语言”，原意为“舌头”"
125.liter=letter,表示“文字,字母”"
126.lith=stone,表示“石头”"
127.loc=place,表示“地方”"
128.log,logu=speak,表示“说话”"
129.log=science,表示“科学,学科”"
130.long=leng,表示“长”"
131.loqu,locu=speak,表示“说话”"
132.luc,lust=light,shine,表示“光,照亮”"
133.lumin=light,表示“光”"
134.lud,lus=play,表示“玩，戏剧”"
135.man, manu= hand,表示“手”"
136. marin=sea,表示“海洋”"
137.mark= sign ,表示“记号，符号”"
138.matern, matr= mother,表示“母性，母亲”"
139.med=middle,表示“中间”"
140.memor=memory,表示“记忆”"
141.ment= mind,表示“思考，神智”"
142.merg, mers= sink,表示“沉，没”"
143.meter,metr,meas,mens=measure,表示“计量;测量等”
144.migr=remove,表示“迁移”"
145.min=project,表示“伸出，突出”"
146.mini,min=small,表示“小”"
147.mir =wonder,look,表示“惊奇，看”"
148. misc=mix,表示“混淆”"
149. miss,mit= send,cast,表示“送，放出”"
150. mob=move,表示“动”"
151.mod=mode,manner,表示“方式，模式，风度”"
152.mon, monit= warn,表示“警告”"
153.morph=form,shape,表示“形状”"
154.mort=death,表示“死”"
155.mot= motion,表示“运动”"
156.mount=ascend,表示“登上”"
157. muni,mun= public,表示“公共的”"
158.mut= change,表示“改变”"
159. nat=born,表示“出生的”"
160. nav,naus, naut= ship,表示“船” naut引申为“海员”
161. nect,nex= bind,表示“连结”"
162.neg=deny,表示“否认”"
163. negr, nigr= black,表示“黑”"
164. noc, nox= hurt, poison,表示“伤害，毒”"
165.nom(y)=a field of knowledge,表示“某一领域的知识”
166.nomin=name,表示“名称，名字”"
167.norm=rule, norm,表示“规则，规范”"
168. not=know,表示“知道，注意”"
169.nounce,nunci= speak,表示“讲话，说出”"
170. nov=new,表示“新的”
171. numer=number,表示“数目”"
172. onym=nam,表示“名字”"
173. oper=work ,表示“工作”"
174. opt= choose,表示“选择”"
175. opt,opto= sight,表示“视力”"
176. ora,orat=mouth,表示“嘴，说”"
177. ori,orig= rise, begin ,表示“升起，开始”"
178. ordin=order,表示“命令，顺序”"
179. orn=embellish,表示“装饰”"
180.par=equal,表示“*等”"
181. part, port=part, divide,表示“部分，分开”"
182. pass=pass through,表示“通过”"
183. pass= felling,表示“感情”"
184.path=feeling, suffering, illness,表示“感情，痛苦，病”"
185. patr(i)=father,表示“父亲”"
186. ped=foot,表示“脚”"
187.ped=child, education,表示“儿童”，引申为“教育”"
188. pel,puls= drive, push,表示“驱动，推”"
189. pen,pun=penalty,表示“处罚”"
190. pend, pens= hang,表示“悬挂”"
191. pend,pens, pond= weight, expend,表示“称重量，称银子”，引申为“花费”"
192.per=try,表示“尝试”"
193.pet=seek,表示“追寻，寻求”"
194.phag=eat,表示“吃”"
195.phil,philo=love,表示“爱”"
196. phob,phobia=dislike,表示“厌恶”"
197.phon=sound,表示“声音”"
198. pict=paint,表示“描画”"
199.plac=to please,表示“取悦，使满意，使*静”"
200.plat= flat,表示“*坦”"
201. plant=plant,表示“种植”"
202. ple,plen,plet, pli=full, fill,表示“满，填满”"
203.plex= fold,表示“重叠”"
204.plic, pli, *= fold ,表示“重叠，折叠”"
205.plor=cry，weep,表示“喊，哭”"
206.point,punct= point,make sharp,表示“点，变尖”"
208.pon, pound= put,表示“放置”"
209. popul,publ=people,表示“人民”"
210. port=carry,表示“拿，运”"
211. pos, posit=put,表示“放”"
212. prais, preci= value,表示“价值”"
213. prehens, prehend= catch ,表示“抓住”"
214. press= press,表示“挤压”"
215. prim= first, chief,表示“第一，主要的”"
216. pris= take,表示“拿住，抓住”"
217. priv=single, alone,表示“单个”"
218. prob, prov= test,表示“测试，证明”"
219. proper,propri = one's own,表示“拥有”;引申为“恰当的”
220. pugn=fight,表示“打斗”"
221. pur, purg=pure,表示“纯洁”"
222.put =think,表示“认为，思考”"
223.quest,quir, quis, quer= seek, search,表示“寻求，询问”
224. quiet, qui= still,表示“静”"
225. quit= free,表示“自由”"
226. radic= root,表示“根”"
227.range=rank,表示“排列，顺序”"
228.rap,rapt,rav=snatch,表示“捕，夺”"
229.ras, rad=scrape,表示“刮擦”"
230.rect=stright, right,表示“正，直”"
231. rid, ris= laugh,表示“笑”"
232. rod, ros= bite,表示“咬”"
233. rog=ask,表示“要求,问”"
234. rot= wheel,表示“轮子，转”"
235. rud= rude,表示“原始，粗野”"
236.rupt=break,表示“断裂”"
237. sal= salt,表示“盐”"
238. san, sanit= healthy,表示“健康的”"
239. sanguin= blood ,表示“血”"
240.sati,satis,satur=enough,full of food,表示“足够;饱足”"
241.scend, scens, scent=climb,表示“爬，攀”"
242.sci=know,表示“知道”"
243.scrib,script=write,表示“写”"
244. secut,sequ= follow,表示“跟随”"
245. sect,seg= cut, divide,表示“切，割”"
246. sens, sent =feel,表示“感觉”"
247. sen=old,表示“老”"
248. sert=join, ,表示“加入，插入”
249. serv=serve, keep ,表示“服务，保持”"
250. sid=sit,表示“坐”"
251. sign=mark,表示“记号，信号”"
252. simil, simul, sembl =alike,same ,表示“相类似，一样”"
253. Sinu=bend,表示“弯曲”"
254. Sist= stand,表示“站立”"
255. soc=companion,表示“同伴”，引申为“社会”"
256. sol=alone,表示“单独”"
257. sol=sun ,表示“太阳”"
258. solv,solu, solut=loosen,表示“松开”"
259. somn=sleep,表示“睡眠”"
260.son=sound,表示“声音”"
261. soph=wise,表示“智慧，聪明”"
262.speci=look, kind,表示“外观，种类”"
263. spect, spic= look, see,表示“看”"
264. sper=hope,表示“希望”"
265. spers= scatter,表示“散开”"
266. spir=breathe,表示“呼吸”"
267. spond, spons =promise,表示“承诺”"
268. st, sta, stat, stan, stant, stin = stand,表示“站，立”"
269. stell=star,表示“星星”"
270 still=small drop。表示“小水滴”
271stitut，stit=set up，place，表示”建立，放“
272 sting ,stinct，stimul=priek表示”刺，刺激“
273 strain，strict，string=tighten，表示“拉紧”
274struct=build，表示“建立”
"275 sum,summ = add up ,表示“总，加”"
"276 sum, sumpt = take表示“拿，取”"
"277。sur=sure,表示“肯定”"
"278.tact,tag，tig，ting = touch表示“接触”"
279 tain ten tin= hold。，表示“拿住”
280.tect=cover,表示“盖上”"
281.tele = fur表示“远”，引申为“电”，电从远方来
282 temper，tempor =time，表示“时间”或时间引起的现象
283tempt =try，表示“尝试”
284 tend tent，tens =stretch，表示“伸展”
285 tenu =thin，表示“细，薄”
286 termin=limit，表示“界限”
287 terr=eartth表示“土地”
288 test=test，tuitness，表示“测试，证据”
289 text=weave，表示“编织”
290 thesis，thet= setting，表示“放置”
291 the(a)=god表示“神”
292，therm=heat，表示“热”
293 tim=fear，表示“害怕”
294 tir=draw，表示“拉”
295 tom= cut表示“切割”
296 tort = twist表示“扭曲”
297 tour，torn，tourn =turn，表示“转，环绕”
298 tox= poison表示“毒”
299 tract =draw，表示“拉，拖”
300 treat=handle，表示“处理”
301.trem=quiver，表示“颤抖”
302 tribut=give，表示“给予”
303 trud，trus=push，表示“推”
304 turb= stir“表示”搅动“
305 twine = twine，表示“编织”
306 umbr=shadow表示“影子”
307 un，uni=one，表示“单一，一个”
308 und = wave，表示“波动”
309 urb = city，表示“城市”
310 up=up，over表示“向上”
311 us，ut = use，表示“用”
312 vac, van void = empty，表示“空”
313 vad, vas = go，表示“走”
314 vag，vogr=wader，表示“漫游”
315 vail，val = strong，表示“强壮”
316 vari = vary，change，表示“变化”
317ven，vent=come，表示“来”
318 venge=punish，表示“惩罚”，引申为“报仇”
319 ver=true，表示“真实”
320 uerb=word，表示“词语”
321.ver，ert=turn，表示“转”
322 vest=clothes，表示“衣服”
323，vi，via，voy =way，表示“道路”
324 vict vinrc =conquer，overcome，表示“征服，克服”
325 vis，vid=see表示“看”
326 viv vit vig=life，表示“生命”
327 voc，vok=call voice，表示“叫喊，声音”
328 vol，volunt= wish，will，表示“意志，意愿”
329 vol volv volt=roll，turn，表示“卷，转”
"330.vor=eat,表示""吃"
331 vulg=people“表示“人群”
332 vuls，vult=pluck，teor，表示”收缩，撕开“
333 zoo=animal，表示“动物”
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展2）
——常用基础英语单词 (菁选2篇)
常用基础英语单词1
一、学习用品(school things)
pen钢笔
pencil铅笔
pencil-case铅笔盒
ruler尺子
book书
bag包
comic book漫画书
post card明信片
newspaper报纸
schoolbag书包
eraser橡皮
crayon蜡笔
sharpener卷笔刀
story-book故事书
notebook笔记本
Chinese book语文书
English book英语书
math book数学书
magazine杂志
dictionary词典
二、人体(body)
foot脚
head头
face脸
hair 头发
nose鼻子
mouth嘴
eye眼睛
ear耳朵
arm手臂
hand手
finger手指
leg腿
tail尾巴
三、颜色(colors)
red红
blue蓝
yellow黄
green绿
white白
black黑
pink 粉红
purple紫
orange橙
brown棕
四、动物(animals)
cat猫
dog狗
pig猪
duck鸭
rabbit兔
horse马
elephant大象
ant蚂蚁
fish鱼
bird鸟
eagle鹰
beaver海狸
snake蛇
mouse老鼠
squirrel松鼠
kangaroo袋鼠
monkey猴
panda熊猫
bear熊
lion狮子
tiger老虎
fox狐狸
zebra斑马
deer鹿
giraffe长颈鹿
goose鹅
hen母鸡
turkey火鸡
lamb小羊
sheep绵羊
goat山羊
cow奶牛
donkey驴
squid鱿鱼
lobster龙虾
shark鲨鱼
seal海豹
sperm whale抹香鲸
killer whale虎鲸
五、人物(people)
friend朋友
boy男孩
girl女孩
mother母亲
father父亲
sister姐妹
brother兄弟
uncle叔叔;舅舅
man男人
woman女人
Mr.先生
Miss小姐
lady女士;小姐
mom妈妈
dad爸爸
parents父母
grandparents祖父母
grandma/grandmother(外)祖母
grandpa/grandfather(外)祖父
aunt姑姑cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹
son儿子
daughter女儿
baby婴儿
kid小孩
classmate同学
queen女王
visitor参观者
neighbor邻居
principal校长
university student大学生
pen pal笔友
tourist旅行者
people人物
robot机器人
六、职业(jobs)
teacher教师
student学生
doctor医生
nurse护士
driver司机
farmer农民
singer歌唱家
writer作家
actor男演员
actress女演员
artist画家
TV reporter电视台记者
engineer工程师
accountant会计
policeman(男)警察
salesperson销售员
cleaner清洁工
baseball player棒球运动员
assistant售货员
police警察
常用基础英语单词2
一、天气状况
Clear=晴朗
Cloudy=多云
Cloudy/Wind=阴时有风
CloudsEarly/ClearingLate=早多云/晚转晴
DriftingSnow=飘雪
Drizzle=毛毛雨
Dust=灰尘
Fair=晴
FewShowers=短暂阵雨
FewSnowShowers=短暂阵雪
FewSnowShowers/Wind=短暂阵雪时有风
Fog=雾
Haze=薄雾
Hail=冰雹
HeavyRain=大雨
HeavyRainIcy=大冰雨
HeavySnow=大雪
HeavyT-Storm=强烈雷雨
IsolatedT-Storms=局部雷雨
LightDrizzle=微雨
LightRain=小雨
LightRainShower=小阵雨
LightRainShowerandWindy=小阵雨带风
LightRainwithThunder=小雨有雷声
Lightening=雷电
Mist=薄雾
MostlyClear=大部晴朗
MostlyCloudy=大部多云
MostlyCloudy/Windy=多云时阴有风
MostlySunny=晴时多云
PartlyCloudy=局部多云
PartlyCloudy/Windy=多云时有风
PMRain/Wind=下午小雨时有风
PMLightRain=下午小雨
PMShowers=下午阵雨
PMSnowShowers=下午阵雪
PMT-Storms=下午雷雨
二、各类车
diningcar,restaurantcar,diner餐车
pantry餐车食品室
openwagon,(railway)wagon,(railway)truck敞车
carriage,coach,car车厢
roof车顶
concertinawalls(车厢通道两侧的）伸缩篷
step;footboard(车厢门口的）踏板
gangway(车厢的）通道
liddedashtray带盖烟灰盒
tankwagon罐车
mixedtrain混合列车
freighttrain,goodstrain货物列车
engine,locomotive机车
windowseat靠窗座位
coach,passengertrain客车
expresstrain,express快车
refrigeratorwagon冷藏车
carattendant;trainattendant列车员
guard,conductor列车长
slowtrain,waytrain慢车
coveredwagonvan,boxcar棚车
ordinarytrain普通列车
sleepingcarriagewithcushionedberths软卧客车
uptrain上行车
livestockwagon牲畜车
sleepingcar,sleeper卧车
三、家庭关系
marriage夫妻
couple配偶
husband丈夫
fosterparents养父母
progenitor前辈
patriarch族长
headofthefamily,headofthehousehold家长
father父亲
familyman有家室的人
papa,dad爸爸
daddy爸
fosterfather,adoptivefather养父
father-in-law岳父,公公
stepfather继父
godfather教父
mother母亲
mama,mum,ma妈妈
mummy妈
wife妻子
betterhalf配偶(妻子)
fostermother,adoptivemother养母
stepmother继母
godmother教母
mother-in-law岳母,婆母
son儿子
daughter女儿
child孩子
children孩子们
legitimatechild婚生子
naturalchild非婚生子,婚前生子
bastardchild私生子(女)
illegitimatechild非婚生子(女)
*erinechild奸生子
adoptedchild,fosterchild养子(女)
stepson,stepchild继子,过继的儿子
stepdaughter,stepchild继女,过继的女儿
son-in-law侄子,外甥
daughter-in-law侄女,外甥女
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展3）
——英语单词归纳 (菁选2篇)
英语单词归纳1
cipher n. 暗号；密码
circuitous adj. 迂回的
circular adj. 圆的；循环的
circulate v. 循环；使循环；
*circulation n. 循环
circumference n. 圆周
circumscribe v. 限制；划界限
circumspect adj. 小心的；慎重的
circumvent v. 欺诈，以计胜过
cite v. 引用；举例
civilian n. *民；adj.*民的
civility n. 彬彬有礼，斯文
clamor n. 叫嚣
clamp v. 夹
clandestine adj. 秘密的
clarify v. 阐明；澄清
clean adv. 完全地
cleanse v. 使清洁
cleft n. 裂缝
cliff n. 悬崖
clause n. 条款；分句
clergy n. 牧师
climate n. 气候
climax n. 高峰，顶点 climactic adj.顶点的，高潮的
clinch v. 揪住；钉牢
cling v. 粘附
clinic n. 门诊所
clip n. 夹子，钳子 v.夹住，修剪；
clog v. 阻碍
close adj. 亲密的；adv.紧密地
英语单词归纳2
singer ['si] 歌唱家，歌手
writer ['rait] 作家
actor ['kt] 男演员
actress ['ktris] 女演员
artist ['ɑ:tist] 画家
TV reporter [ri'p:t] 电视台记者
Hong Kong 香港
engineer [,endi'ni] 工程师
accountant ['kauntnt] 会计
policeman [p'li:smn] 男警察
salesperson ['seilz,p:sn] 销售员
cleaner ['seilz,p:sn] 清洁工
company ['kmpni] 公司
where [hwε] 在哪里，到哪里
work [w:k] 工作
factory ['fktri] 工厂
design [di'zain] 设计
tip [tip] 有用的.小建议
help [help] 帮助
money ['mni] 钱
well 好;对;满意地
enjoy [in'di] 从…获得乐趣
tourist ['turist] 旅行者;
way [wei] 路;道
motor cycle ['saikl] 摩托车
police [p'li:s] *;警察部门
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展4）
——英语单词教学设计 (菁选3篇)
英语单词教学设计1
一、教学目标
1、知识和技能目标：
（1）能听说认读单词small，big，long，short. 听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。
（2）能听懂，会说句子It has….能用该句子简单地描述动物。
2、情感目标：培养学生学习英语的兴趣，树立学习的自信心。
二、教学重难点
1、重点：学习单词tall，short ，fat，thin
2、难点：能够运用句型 It is so...来对动物进行描述。
三、教学过程
（一）Warm-up Step1:Greeting
T: Hello! Boys and girls.
Ss:….
T:I'm Miss Wu. What's your name
Ss:…
T:Where are you from
Ss:…
T: Nice to meet you.
Ss…
Step2et's do(PartA)
Step3:活动：唱反调
T:Tall.
Ss:Short.
T：I'm tall.
Ss:I'm short. Took at the giraffe.It's so tall. Ss:Look at the giraffe. It's so short.
Step4:Ask and answer.
T:Who's this boygirl
Ss:HeShe is…
T:what does heshe like
Ss:HeShe is tallshortfat hin.
四、Presentation
Step1:Teach the new words: tall，short ，fat，thin.
1：出示玩具猪和狗进行对比 T:What are they They are a pig and a dog. Oh.Look. The pig is very small， but the dog is very big.板书small和big.结合物品学习单词，全班带读，拼读，小组读，个别读。
2：出示尺子教学long和short各种形式读。
Step2:活动：Bomb Game，炸弹游戏
把其中一个单词设置成炸弹，当老师读到这个单词时，所有学生“嘘”，当没有读到这个单词时，所有学生跟老师一起读。
Step3:Teach the sentences:It has… 出示长颈鹿提问： T：What's this Ss: It's a giraffe. T: Yes， it's a giraffe. Let's look at the giraffe. It's so tall. It has a small head.It has a big body. It has two small eyes and small.It has long legs. It has a short tail.由此引出tail的教学，带读，拼读。 接着板书Look at the giraffe.It has a small head….全班带读，小组读，个别读。
五、Pratice
Step1:看图填单词 Look at the picture， fill the words in the sentences.接着带读句子。
Step2:Make a talk. 1:T:You will see a beautiful picture. Look at it carefull and tell us. What are they(tiger panda duck elephant) 2: I give some pictures for you.Let's make a talk with these sentences: Look at the….It has… 请每组一两位学生上台描述。
六、Consolidation
Let's do(PartB部分)
1:先播放Let's do录音，边听边感受。
2：再次听录音，边听边做动作。
3：学生边说边做动作。
4：请几位学生上台表演。
七、Make a summary 根据板书总结本课学习内容，学生齐读。
八、Homework
1:Copy the new words five times.
2:Make a dialogue with your partner.
英语单词教学设计2
教学目标
1、听懂会读“Let's talk”。并能做灵活替换练习。
2、能够听、说、认读句子：What does your mother do? She is a TV reporter.并在现实生活中能够灵活运用，做到语音准确，语调自然。
3、会唱歌曲《My family》，并能替换歌词演唱。
教学重难点
1.熟练掌握本课时的重点单词。
2.能够在现实生活中灵活运用句型：What does your mother do? She is a TV reporter. 并在现实生活中能够灵活运用，做到语音准确，语调自然。
3.着重讲解问句与陈述句中动词的变化形式。
教学过程
Step 1:warm-up
1.教师热情地和学生打招呼问好，做简单的Free Talk.
2.教师为学生播放教学媒体资源中的《chant》,和学生一起拍手说唱。
3.教师和学生一起复习A部分“Let's learn”中的单词：Act like a singer. Spell the word singer，driver...
Step2: Presentation:
1.教师用卡片里的单词做替换词，让学生灵活应用的对话。课件出示图片：
What do you do?
I'm a driver.
I'm a teacher.
What about you?
What does he do?
He is a singer. He is a writer.
What does she do?
She is a
TV reporter……
2.教师通过教学媒体资源为学生播放课本59页 “Let's try”部分的教学内容，让学生通过看图，听音进行选择。录音内容如下：
Woman: What does your mother do? Girl: She is a singer. Woman: What does your father do?
Girl: He is a teacher. He is a teacher. He teaches Chinese. Man: Circle the right pictures.
3.学生听完“Let's try”部分的录音之后，教师问学生“What does your father /mother do ?”如果学生回答“She's /He's a singer/teacher.”教师可以继续问“Does she /he teach English? Does she /he often sing songs?”学生会回答“Yes, she /he does. No, she/he doesn't.”复习以前的知识。
Group work
What are you going to be?
I'm going to be……
然后教师通过教学媒体资源为学生播放“Let's Talk”的教学录音，学生跟读。最后教师让学生分角色朗读课文，并鼓励学生做替换练习。
(在这个过程中教师要给学生讲解动词的变化形式：一般现在时第三人称单词动词后面加s 或者es,在疑问句或者否定句中，前面有了助动词does,后面的动词要变成原形。)
4.教师给学生呈现Group work 的教学挂图，让学生先认真看图，然后在表格内填上所要采访的同学名字，然后去采访班里的同学：“What does your mother/father do? ”
如果时间允许，可以让几名学生汇报调查结果。教师也可以根据学生的调查结果对学生进行提问。
Step 3: Practice
按要求改变句子。
教师和学生一起进行“背靠背”活动。
学生两个人一组背靠背坐好，每人使用一套职业卡片和家庭成员卡片。左边的同学先把家庭成员和职业卡片一一对应排列好，右边的同学向同伴提问，如: What does your mother do? 左边同学根据自己卡片的摆放位置作答，右边同学根据对方的回答排列自己的卡片。问答结束，两个人的卡片位置应该相同。教师做裁判，看看哪个小组的同学表现得最棒，并发送小礼物表示奖励。
Step 4.Summary
Jobs 职业
driver 司机 teacher 教师 farmer 农民
player 运动员 worker 工人 cleaner 清洁工
doctor 医生 manager 经理 dancer 舞蹈演员
boss 老板 employee 职员 engineer 工程师
editor 编辑 designer 设计师 reporter 记者
tailor 裁缝 waiter 男服务员 waitress女服务员
jailer 狱警 fireman 消防员 conductor 售票员
accountant 会计 salesperson 售货员
postman 邮递员 librarian 图书管理员
policeman 男警察 policewoman 女警察
教师和学生一起总结本课时的教学重点。
Step 5.Homework
1.让学生熟练掌握本单元的重点句型和词组。
2.让学生听Let's Talk部分的录音，读给家长或同伴听。
3.让学生课外完成Task Time 任务，下节课进行交流。
板书设 计 Unit 5 what does she do? A Let's talk What does your mother do? She is a TV reporter.
英语单词教学设计3
教学目标
1、能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。
2、能听、说、读、写Let's learn中黑体部分的内容和Read and write中要求的内容。
3、能用目标语言完成本单元的任务型活动。
4、能学说Chant一首和Song一首。
教学重难点
1、能听、说、读、写单词及短语： heaiver thinner longer bigger smaller句型： How heavy are you ?I'm 48 kg. I'm thinner than you , and shorter .
2、能够听、说、读Let's learn、 Let's talk中的单词和句子。
3、了解Story time 、Good to know等部分的内容。
教学过程
1、热身(Warm-up)
(1)师生共唱Let's sing部分的歌曲。
(2)教师请学生唱自己改编的歌曲，大家一起欣赏。
(3)请快速读出卡片中闪现的单词的比较级，并拼写。
(4)反义词连一连。
2、复习(Preview)
Let's check
教师放录音，让学生听后圈出正确的练习。
(1)I'm shorter but stronger. I often do sports on weekends.Who is the man?
(2)I'm younger, so I eat smaller apples.Who is the girl?
(3)A: How tall are you?
B: I'm 182 cm.
A:Oh! You are 16cm taller than me!Who os the taller man?
(4)A: How heavy is your brother?
B:He's 60 kg.you are thinner than him!Who is the thinner boy?
3、新课呈现(Presentation )
Warm up
Read and write
Let's read
(1)教师呈现本课时挂图，向学生提出问题说,这是两个不同的季节，那么他们有什么不同的地方呢?The weather is……然后请学生尝试解答这一问题。 getting warmer。The day is…… The night is……
(2)听录音，让学生找出新的单词和句子师生一起讨论解决。
(3)教师问：
Who is in this story do you know?
Little Duck and Old Tree are in the story.
?引导学生回答：
underline (划出) new words.
并领读。
It is getting lower and lower.
(变得越来越低)
(4)教师再问：What does a sperm whale eat? What does a killer whale eat? What can they do?让学生根据课文回答问题。
Match and say
让学生两人一组自习看图连线，然后用举行进行表述。
4、巩固延伸(Consolidation and extension)
(1)学生两人一组模仿Let's read的内容。
(2)听录音后跟读课文。
5、作业(Homework)
写一段题为“My favouriter…”的文章。要求内容包括动物的体重、身高、长度 失误或其他特别的技能。
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展5）
——英语单词教学随笔 (菁选2篇)
英语单词教学随笔1
本学年，我担任初一x班和初一x班的英语教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教训工作更上一层楼。
一、工作中所取得的成就
1.课前备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
2.课堂上努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，并经常启发和组织学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。在课堂上多提问英语成绩不怎么理想的学生，避免他们在上课时走神。
3.课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。如在一个Topic的听写中没有达到80分的学生，我会给他们两次重新听写的机会，并叫他们到办公室背诵__。
4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。在汇报课上得到了其她老师的积极肯定。
5.学生的成绩。在期中考试和月考中，我所教的两个班的*均分和优秀率基本上都在前十名以内。尤其是x班，在第二次月考中的英语*均分年级第三，优秀率第一，有2个不及格。
二、工作中存在的问题
1)坚持兴趣教学，加强课堂的组织管理。
2)新授课文中对知识点讲解还不够细，不够透。
3)课后检查还不够。
4)还要继续加大对学生的能力训练。
三、今后工作中的措施
1)扬长避短，不断改善课堂教学。
2)多向同事请教。
3)特别注重目标教学，因材施教，要让优等生吃得好、又要让差生吃得了。
上学年的工作已经结束了，作为一名新教师我缺乏经验，需要学习的还有很多很多。但无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取更大的进步。
英语单词教学随笔2
在这学期我担任七年级二班，三班的英语教学。由于基础差，教学经验不足，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的.想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。
一、教学计划
七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都开始发生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况，及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用尽量简洁却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中接受知识，以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在50人左右，要想对所有学生进行细致的辅导，这几乎是不可能的，所以我每周都会制定目标,针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式，知识上也有了一定的提高，而且知识的运用也较好。
二、教学成绩
在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识，而且能够较为熟练的运用，这对他们今后的学习非常有帮助。另外，除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中，七(3)班*均分是55.18分，居同级同类第一;七(2)班*均分是26.11，居同级同类第二，可喜可贺，但与外校比起来还有很大的差距。
三、存在的问题
虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去了兴趣，注意力投放在其他的地方，英语字母的书写仍然是一个问题，这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。
四、改进的措施
只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好的进行改进，所以我常常对自己的工作进行反思，以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考，我发现还有以下需要改进的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌握课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成绩。
以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一年中我遇到了很多的困难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学水*和能力。
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展6）
——蔬菜日常英语单词 (菁选2篇)
蔬菜日常英语单词1
leek 韭菜 caraway/coriander 香菜
spinach 菠菜 cabbage 卷心菜
chinese cabbage 白菜 celery 芹菜
cauliflower 菜花 lettuce 生菜/莴笋
mustard leaf 芥菜/芥末 romaine 生菜
shepherd's purse 荠菜 water shield 莼菜
kale 甘蓝菜 rape/cole 油菜
mater convolvulus 空心菜 dried lily flower 金针菜
tarragon 蒿菜 agar-agar 紫菜
greens 青菜 day-lily buds 黄花菜
Broccoli 西兰花 watercress 豆瓣菜
leaf of matrimony vine 枸杞菜 salted vegetable 雪里红
turnip/ Daikon白萝卜 carrot 胡萝卜
potato 土豆 tomato 番茄
cucumber 黄瓜 loofah 丝瓜
pumpkin 南瓜 bitter gourd 苦瓜
white gourd 冬瓜 ficus tikaua/sweet potato地瓜
tring bean 四季豆 broad bean 蚕豆
pea 豌豆 lentil/ hycacinth bean 扁豆
soy 大豆 marrow bean 菜豆
mung bean 绿豆 soybean 黄豆
kidney bean 芸豆 green soy bean 毛豆
soybean sprout 黄豆芽 mung bean sprout 绿豆芽
bean sprout 豆芽 pea sboot 豆苗
bean pod 豆荚 lotus root 莲藕
garlic 蒜 garlic sprout 蒜苗/苔
green pepper 青椒 hot pepper/Chilly 辣椒
Yellow pepper 黄椒 Red pepper 红椒
sweet pepper 甜椒 marrow 西葫芦
onion 洋葱
scallion 葱 chive 香葱
water chestnut 荸荠 yam 山药/山芋
lily 百合 water caltrop 菱角
lotus seed 莲子 fennel 茴香
taro 大芋头 Eddo 小芋头
cabbage mustard 芥兰 cane shoots 茭白
ginger 姜 dried ginger 干姜
asparagus 芦笋 bamboo sprout 竹笋
winter bamboo shoots 冬笋 dried bamboo shoot 笋干
mushroom/ agaricus蘑菇 morel 金菇
black mushroom 冬菇 champignon 香菇
buton mushroom 草菇 needle mushroom 金针菇
edible fungus/agaric 木耳 tremella 银耳
asparagus 芦荟 eggplant 茄子
corn/ Sweet corn玉米 chinese chives 韭黄
fennel 茴香 tender leaves of chinese toon 香椿
Sweet potato红薯(红苕) lotus seed 莲子
laurel 月桂 Artichoke洋蓟
chive shoot 韭芽 Chinese chive; Chinese leek 韭黄
卷心菜cabbage 椰菜/西兰花broccoli 甘蓝Chinese broccol/gai larn
花菜cauliflower 白菜/青菜pak choi/bok choi/Chinese white cabbage
菜心flowering cabbage 空心菜water spinach 塌棵菜Chinese flat cabbage
芥菜mustard 韭菜Chinese chive/leek 韭黄leek shoot 莴苣/生菜lettuce
甜菜beet 菠菜spinach 芹菜celery 茄子eggplant/aubergine
香菜caraway 胡萝卜carrot 小红萝卜radish 萝卜turnip
芋艿taro 西红柿tomato 土豆potato 小土豆charlotte
黄瓜cucumber 丝瓜fuzzy melon/towel gourd 芦笋asparagus
茭白wild rice shoots 洋葱onion 山芋sweet potato 山药yam
青椒green pepper 红辣椒chilli 豌豆pea 扁豆haricot
小扁豆lentil 毛豆green soy bean 黄豆/大豆soybean 蚕豆fava bean
豇豆cowpea 绿豆mung bean 豆芽bean sprout 番瓜pumpkin
冬瓜white gourd 苦瓜bitter gourd 大蒜garlic 蒜苗garlic stem
竹笋bamboo shoot 蘑菇mushroom 草菇straw mushroom 藕lotus root
秋葵gumbo 茨菇arrowhead
蔬菜日常英语单词2
tomato 番茄,西红柿
asparagus 芦笋
cucumber 黄瓜
aubergine, eggplant 茄子
bean 菜豆
beet, beetroot 甜菜
pepper 胡椒
pimiento 甜椒
potato 马铃薯
carrot 胡萝卜
cauliflower 菜花,花椰菜
pumpkin 西葫芦
broad bean 蚕豆
cabbage 圆白菜,卷心菜
chilli 辣椒
garlic 蒜
chive 葱
fennel 茴香
cos lettuce 莴苣
marrow 嫩葫芦
melon 香瓜,甜瓜
celery 芹菜
onion 洋葱
leek 韭菜
radish 萝卜
tarragon 狭叶青蒿
thyme 百里香
mushroom 蘑菇
artichoke 洋蓟
broccoli, brocoli 硬花甘蓝
Brussels sprouts 芽甘蓝
caper 刺山柑,老鼠瓜
cardoon 刺菜蓟
chervil 雪维菜,细叶芹
chick-pea 鹰嘴豆
chicory 苣荬菜
cress 水田芥
cumin, cummin 孜然芹,枯茗
dandelion 蒲公英
French bean 法国菜豆
gherkin 嫩黄瓜
horseradish 辣根
Jerusalem artichoke 洋姜,鬼子姜
kale 无头甘蓝
kohlrabi 甘蓝
laurel 月桂
lentil 兵豆
lettuce 莴苣
lupin 羽扇豆 (美作:lupine)
parsley 欧芹
parsnip 欧防风
pea 豌豆
rhubarb 大黄
salsify 婆罗门参
sorrel 掌叶大黄
truffle 块菌
turnip 芜菁
watercress 豆瓣菜
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展7）
——高三英语单词记忆法 (菁选2篇)
高三英语单词记忆法1
分解单词法
Forget(忘记)分解成for(为了)+get得到
注：为了得到(快乐)就要忘记(不快的记忆)
Vegetable(蔬菜)分解成Ve (维生素E)+get(得到)+able(能够)
注：能够得到维生素E的，就是蔬菜(vegetable)
高三英语单词记忆法2
记忆这些单词对同学们来说就等于为高考完型填空和阅读理解奠定了牢固的基础，而且建议大家记忆单词的时候注意以下几点：
(1) 多次优于一次
同样是每天花费1小时背单词，分4-5次，每次记忆10-15分钟的效果远远要大于花费1小时整块时间背单词。原因很简单，科学研究表明人脑记忆一个复杂信息的时间极限是15秒，也就是说超过了15秒，继续记忆等于做无用功。所以当一个单词在规定饿15秒内没有记住(建议大家卖个小的沙漏计时，我的书桌上就有一个，还能发声，防止打瞌睡用的)，就应该果断放弃，把它编入下一组再去记忆。以此类推，最终要确保把这些单词背到90%都熟悉为止。
(2) 借助听力背单词
据研究65%的人属于视觉记忆型，20%属于听觉记忆型，15%属于直觉记忆型。其实人们记忆事物的时候使用的感官并不是单一的，而是综合使用。只是在使用的侧重点上有多不同。有些人更依赖于视觉，有些人更依赖于听觉，还有些人更依赖于直觉(反正一看就记住了，不知道为什么)，这里给出985个单词我使用了语音软件全部录音，每个单词读两遍。此外，听觉记忆单词花费的时间远远少于视觉记忆单词花费的时间。比如说，一次记忆20个单词，视觉记忆一遍是10分钟左右，一小时可以背6遍。听觉记忆一遍的时间是1分钟，一小时可以背60遍。两种方法时间相差10倍!所以在视觉记忆的同时。加入听觉记忆效果会更加明显。
(3) 找个能让自己舒服的环境背单词
一般建议在安静的小区花园、公园、书房里背。这里，介绍一下我自己的经验，仅作参考。我在大学背托福单词的时候是和我女朋友一起背，当时我忙着考托，她忙着考北大研究生。两个人在一起相互鼓励，相互支持。每天来往与宿舍—图书馆—食堂之间，从早晨8点到晚上10点，整整坚持了9个月。有时候很难熬，有时候很快乐，有时候很忧郁，有时候很兴奋。现在想来，一生中这样的日子真是少之又少，背单词的同时伴随着自己的理想和自己最care的人，夫复何求?你说，背单词爽不爽?
(4) 心态放*，佛在心中
很多同学背单词很急躁，希望几天就能搞定。想法是好的，但是脱离现实。背单词是一个记忆和遗忘反复斗争的过程，不是一朝一夕就能解决战斗的。其实就是需要做好长期的准备，就记忆高考单词而言一般不要超过40天。我当时考完大学英语六级就去背托福单词，参考了两本书《托福词汇精选》(张红岩著)和《托福词汇10000》(王玉梅著)，我急需补充的单词是4000个左右，我在六个月里背了整整25遍 高中语文。现在我大部分的词汇都来自于托福单词，看托福阅读文章，英文小说，报刊文章那个轻松自如，全都得益于学生时代的对单词的疯狂背诵。那么什么是我们每个人心中的佛呢?我个人的理解是：佛就是我们每个人心中存在的信念。信念谈不上高大和卑微，也谈不上真实还是虚无。一句话，信念就是这辈子每个人自己认为必须的做的事，而不仅仅是想做的事。
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展8）
——常用物流英语单词
常用物流英语单词1
1.Dead Weight载重
2.Over weight surcharge超重附加费
3.Port Surcharge港口附加费
4.Fumigation Charge熏蒸费
5.Bill of Lading提单
6.Damage for Detention延期损失
7.Booking Note托运单(定舱委托书)
8.Shipping Order (S/O)装货单(下货纸)
9.Loading List装货清单
10.Inward cargo进港货，进口货
11.Outward cargo出港货，出口货
12.Container yard (CY)集装箱堆场
13.logistics operation物流作业
14.logistics cost物流成本
15.logistics management物流管理
16.sole agent/exclusive agent独家代理商
17.annual turnover年营业额
18.logistics center物流中心
19.logistics network 物流网络
20.logistics enterprise物流企业
21.logistics documents 物流单证
22.third-part logistics (TPL)第三方物流
23.value-added logistics service 增值物流服务
24.sup* chain供应链
25.bar code条码
26.electronic data interchange (EDI)电子数据交换
27.transportation运输
28.combined transport联合运输
29.through transport 直达运输
30.transfer transport 中转运输
31.container transport 集装箱运输
32.door-to-door 门到门
33.full container load (FCL) 整箱货
34.less than container load (LCL)拼箱货
35.storing储存
36.storage保管
37.inventory库存
38.cycle stock经常库存
39.safety stock安全库存
40.inventory cycle time库存周期
41.lead time订货至交货的时间
42.order cycle time订货处理周期
43.handing/carrying搬运
44.loading and unloading装卸
45.package/packaging包装
46.palletizing托盘包装
47.containerization货柜运输
48.distribution配送
49.joint distribution共同配送
50.distribution center配送中心
51.sorting分拣
52.order picking拣选
53.goods collection集货
54.assembly组配
55.distribution processing流通加工
56.inspection检验
57.warehouse仓库
58.storehouse库房
59.automatic warehouse自动化仓库
60.boned warehouse保税仓库
61.export supervised warehouse出口监管仓库
62.cargo under custom’s supervision海关监管货物
63.chill space冷藏区
64.freeze space冷冻区
65.humidity controlled space控湿储存区
66.temperature controlled space温度可控区
67.receiving space收货区
68.shipping space发货区
69.goods yard货场
70.goods shelf货架
71.pallet托盘
72.fork lift truck叉车
73.box car箱式车
74.specific cargo container特种货物集装箱
75.shipping agency船务代理
76.international freight forwarding agent国际货运代理
77.tally理货
78.international transportation cargo insurance国际货物运输保险
79.customs declaration报关
80.customs broker报关行
81.commodity inspection进出口商品检验
82.warehouse management仓库管理
83.warehouse layout仓库布局
84.inventory control库存控制
85.just in time (JIT)准时制
86.just-in-time logistics准时制物流
87.zero-inventory零库存
88.logistics cost control物流成本管理
89.sup* chain management (SCM)供应链管理
90.Quick response (QR)快速反映
91.vendor managed inventory (VMI)供应商管理库存
92.Hand Truck杠杆式手推车、人力搬运车辆
93.AWB航空运单
94.DISBURSEMENTS AND DISBURSEMENTS FEES垫付款和垫付费
95.OTHER CHARGES其它费用
96.ACTUAL GROSS WEIGHT实际毛重
97.MINIMUM CHARGE最低收费
98.LCL：Less Than Container Load拼箱
99.40 HC：40 High Cubic 40柜
100.40 HRF：40 High Refrigerator 40冻柜
101.G.C：General Cargo普通货物
102.CY：Container Yard集装箱堆场
103.TEU：Twenty feet Equivalent Units 20尺集装箱
104.FEU：Forty feet Equivalent Units 40尺集装箱
105.airway bill of lading空运提单
106.air freight空运
107.bulk散装
108.cargo in bulk散装货
109.carrier运送人，运输业者
110.cartage运费
111.claim indemnity索赔
112.clearance of goods报关
113.consignee收货人
114.customs clearance fee报关费
115.customhouse海关
116.customhouse broker报关行
117.delivery order交货单
118.destination port目的.地，目的港
119.discharge of goods卸货
120.dock receipt收货单
121.documents against payment付款交单，付款后交付货物
122.export license (permit)出口许可证
123.import licence (permit)进口许可证
124.free port自由港
125.freight space舱位
126.hatch船舱
127.interior transportation国内运输
128.land transportation陆运
129.measurement cargo轻货，抛货
130.measurement ton体积吨
131.ocean bill of lading海运提单
132.ocean freight海运运费
133.shifting charge码头搬运卸货费
134.shipping advice装运通知
135.shipping port输出口港
136.short delivery短交
137.goods | | freight | | cargo 货物
138.transportation | | transit运输
139.to transport | | to carry | | to convey运送
140.transportation business | | forwarding business | | carrying trade运输业
141.a forwarding agent运输代理人
142.a freight agent | | a carrier承运人
143.a shipping agent船务代理人
144.transportation by land陆上运输
145.transportation by sea海上运输
146.goods traffic | | freight traffic | | carriage of freights | | carriage of goods 货物运输
147.cargo boat | | freighter | | cargo steamer | | cargo carrier货轮
148.goods-van | | goods wagon | | freight car | | truck卡车
149.carriage charges | | shipping expenses | | express charges | | cartage运费
150.carriage prepaid运费预付
151.carriage forward | | freight collect运费到付
152.carriage free免付运费
153.contract for carriage运送契约
154.working days工作日
155.loading装载
156.unloading | | discharge | | landing卸货
157.Consignor发货人,寄件人
158.Customs Code海关编码
159.Declared Value for Customs海关申报价值
160.ETA (Estimated Time of Arrival)预计到港时间
161.ETD (Estimated Time of Departure)预计离港时间
162.FOB (Free on Board)船上交货，离岸价格
163.Gross Weight总重
164.Shipper 托运人，发货人
165.Tariff关税表，收费表
166.Valuable Cargo贵重货物
167.Vulnerable Cargo易损货物，敏感货物
168.a comprehensive package of services全面的一揽子服务
169.advisory body咨询机构
170.air freight航空运费
171.as per按照
172.bargaining strength讨价还价的能力
173.bill of entry报关单
174.cargo transportation货物运输
175.carriage of goods by sea海上货物运输
176.carriage of gooods by road公路货物运输
177.carrier承运人
178.carrying capacity运载能力
179.clear the goods for export办理货物出口清关手续
180.combined transport合并运输
181.commission agent委托代理人
182.container cargo集装箱货物
183.contract of carriage货物运输合同
184.operation area理货区
185.packaging包装
186.pick up货物聚集
187.picking拣货，拣选作业
188.plastic pallet塑胶栈板
189.platform物流容器，站台，月台
190.rack货架
191.shed临时周转仓库
192.sorting分类
193.special cargo特殊货物
194.third party logistics service provider第三方物流服务商
195.transit inventory中转存货
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展9）
——教育的英语单词
教育的英语单词1
School 学校
fee-paying school 付费学校/私立学校
public school 公立学校
regular school 普通学校
primary/elementary school 小学
high/middle school 中学
university 大学
college 学院
academy 高等专科院校
normal school 师范院校
Curriculum 课程
courses taken 所修的课程
major 主修课
minor 辅修课
specialized course 专业课
compulsory course 必修课
optional course 选修课
Activities 各项活动
social practice 社会实践
extracurricular activities 课外活动
physical activities 体育活动
recreational activities 娱乐活动
academic activities 学术活动
social activities 社会活动
Rewards 奖励
scholarship 奖学金
excellent League member 优秀团员
excellent leader 优秀干部
"Three Goods" student 三好学生
Faculty and Students 教师和学生
principal 中学校长(美)
headmaster 中小学校长(英)
master 小学校长(美)
Party branch secretary 党支部*
League branch secretary 团支部*
commissary in charge of organization 组织委员
commissary in charge of publicity 宣传委员
dean of studies 教务处长
dean of students 教导主任
department chairman 系主任
professor 教授
associate professor 副教授
guest professor 客座教授
lecturer 讲师
teaching assistant 助教
supervisor 论文导师
post doctorate 博士后
doctor(Ph.D) 博士
master 硕士
bachelor 学士
graduate student 研究生
abroad student 留学生
undergraduate 本科生
government-supported student 公费生
commoner 自费生
day-student 走读生
boarder 寄宿生
evening student 夜校生
guest student 旁听生(英)/auditor 旁听生(美)
repeater 留级生
freshman 大学一年级学生
sophomore 大学二年级/高中一年级学生
junior 大学三年级/高中二年级学生
senior 大学四年级/高中三年级学生
alumnus 校友
master 男教师
educational history 学历
educational background 教育程度
educational system 学制
academic year 学年
term/ semester 学期
diploma 文凭
tuition 学费
英语单词造句 (菁选2篇)（扩展10）
——美食英语单词
美食英语单词1
餐具
coffee pot 咖啡壶
coffee cup 咖啡杯
paper towel 纸巾
napkin 餐巾
table cloth 桌布
tea?pot 茶壶
tea set 茶具
tea tray 茶盘
caddy 茶罐
dish 碟
plate 盘
saucer 小碟子
rice bowl 饭碗
chopsticks 筷子
soup spoon 汤匙
knife 餐刀
cup 杯子
glass 玻璃杯
mug 马克杯
picnic lunch 便当
fruit plate 水果盘
toothpick 牙签
中餐
bear's paw 熊掌
breast of deer 鹿脯
beche-de-mer; sea cucumber 海参
sea sturgeon 海鳝
salted jelly fish 海蜇皮
seaweed 海带
abalone 鲍鱼
shark fin 鱼翅
scallops 干贝
lobster 龙虾
bird's nest 燕窝
roast suckling pig 烤乳猪
pig"s knuckle 猪脚
boiled salted duck 盐水鸭
preserved meat 腊肉
barbecued pork 叉烧
sausage 香肠
fried pork flakes 肉松
BAR-B-Q 烤肉
meat diet 荤菜
vegetables 素菜
meat broth 肉羹
local dish 地方菜
Cantonese cuisine 广东菜
set meal 客饭
curry rice 咖喱饭
fried rice 炒饭
plain rice 白饭
crispy rice 锅巴
gruel，soft rice， porridge 粥
noodles with gravy 打卤面
plain noodle 阳春面
casserole 砂锅
chafing dish，fire pot 火锅
meat bun 肉包子
shao-mai 烧麦
preserved bean curd 腐乳
bean curd 豆腐
fermented blank bean 豆豉
pickled cucumbers 酱瓜
preserved egg 皮蛋
salted duck egg 咸鸭蛋
dried turnip 萝卜干
西餐与料理
menu 菜单
French cuisine 法国菜
today's special 今日特餐
chef's special 主厨特餐
buffet 自助餐
fast food 快餐
specialty 招牌菜
continental cuisine 欧陆式西餐
aperitif 饭前酒，开胃酒
French fries 炸薯条
baked potato 烘马铃薯
mashed potatoes 马铃薯泥
omelette 煎蛋
pudding 布丁
pastries 甜点
pickled vegetables 泡菜
kimchi 韩国泡菜
crab meat 蟹肉
prawn 明虾
conch 海螺
escargots 田螺
braised beef 炖牛肉
bacon 熏肉
poached egg 荷包蛋
scramble eggs 炒蛋
boiled egg 煮蛋
stone fire pot 石头火锅
sashi 日本竹筷
sake 日本米酒
miso shiru 味噌汤
roast meat 铁板烤肉
sashimi 生鱼片
butter 奶油