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爱国书籍读后感10篇 爱国书籍读后感100字三年级

更新时间:2023-03-23 19:30:52 点击: 来源:yutu

爱国书籍读后感1

  在《太行山上》中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到*劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位*军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

  书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,*同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

  在这本书中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是*在太行山上方对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。*的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不好想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和职责感。

  在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为*的和**不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和*年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,就应永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族*事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑,是*人的精神之魂比较著名的如《*语录》、《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》、《青春之歌》、《林海雪原》、《铁道游击队》、《新儿女英雄传》、《苦菜花》、《红岩》、《星星之火》等。新*的文学史上,有一句行话叫“三红一创,山青保林”,指的是产生过重大影响的八部长篇小说:《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《创业史》、《山乡巨变》、《青春之歌》、《保卫延安》、《林海雪原》,它们与写于四十年代的《太阳照在桑干河上》,主要写于五六十年代的《上海的早晨》构成了“红色文学经典”,表现了**在成长壮大的历史中方方面面的社会生活。

爱国书籍读后感2

  战争是地狱,亦是熔炉;人民如大地,亦如钢铁;英雄为脊梁,亦为国魂;胸章铸传奇,亦铸钢铁。

  ——题记

  我在假期时读了《记住这段历史》一书。在这本书中,我了解到了日军的侵华罪行和*人民抗战的历史。

  1937年*主义发起对*的全面侵略,历时8载,给*人民带来了极为沉重的灾难。*军民的伤亡高达三千五百万人,有形的物质损失超过一千亿美元。这是每个*人及其子孙后代都无法忘记,也是绝对不该忘记的。

  这本书的作者对抗日战争的历史进程没有过多的展开叙述,而是运用大量具体、生动的历史事实,以浓重的笔墨,记述了日军制造的惨绝人寰的累累罪行和*人民气壮山河的喋血抗战业绩。

  “东庭”对日本甲级战犯公诉书控告罪状的内容是:破坏和*罪、*罪、战争犯罪和违反人道罪,共列出甲级战犯70人。“东庭”于1946年5月3日开庭,经过两年零七个月的审判,1948年11月4日宣读了长达1218页的判决书。判决书如此之长,是由于日本发动的那场战争长达八年,蔓延十几个国家,约占地球的四分之一,罪行累累,罄竹难书。

  *作为抗日战争的主战场,抗击和钳制了日本陆军总兵力的三分之二以上,作战持续时间最长、军民伤亡最大。*军民伤亡三千五百多万人,直接经济损失一千亿美元,间接经济损失五千亿美元,承受了巨大的民族牺牲。

  *主义对*的侵略罪行,罄竹难书!德、意、日*给人类带来了空前浩劫,同时,也教育了世界人民、*人民特别是我们年轻的一代,要永远记住这段历史,以史为鉴,居安思危,维护世界和*,在世界风云变幻的新形势下,保持高度的警惕,绝不能让历史的悲剧重演!

爱国书籍读后感3

  今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这我们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!

  *前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己*静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的*战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女*员,*静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!

  也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的*和实现自我的价值而奋斗!也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息!

爱国书籍读后感4

  暑假,我读了《历史的丰碑》这本书,深受启发和教育。该书追溯了自1840年的*战争后,由于清王朝的腐—败,*逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。帝国主义列强的侵略使*人民饱尝了"落后就要挨打"的痛苦,但也唤醒沉睡着的*大地。从"太*天国"到"戊戌变法",从"义和团运动"到"辛亥革命"……,新*的成立使*人民推翻了"三座大山",一跃而成了主人。而后,思想*的春雷,响彻中华大地,改革开放的春风吹遍了大江南北。继*英明领导,以*同志为核心的第三代领导集体,高举*理论的伟大旗帜,领导党和人民在纷繁的形势下,抓住机遇,加速发展,取得了举世瞩目的伟大成就。

  这是一本浓缩了*恢宏的百年巨变的大书,更是一本令人感奋、催人奋起的好书,它不但形象地反映了20世纪中华民族波澜壮阔的奋斗征程,更进一步增强了我们每一位华夏儿女的幸福感和自豪感。我们每一个青少年都应牢记英雄先烈们为了今天的美好生活,不惜抛头颅、洒热血,甚至献出了自己年轻的生命,同时,我们更应该明白自己所肩负的历史重任。、读着这本书,我仿佛亲眼目睹了*前阅兵式上那整齐的步伐,威武的军人,美丽的女兵,灿烂的笑容,鲜艳的*……看见了在温暖的春风中,对外开放使*这个东方大国又恢复了昔日的光辉。

  读着这本书,我仿佛来到了体育馆,看到运动员们艰苦训练,终于,历经千辛万苦,用血泪和汗水换来那神圣的桂冠。于是,*人从"*"转眼间成了"亚洲巨人"。

  读着这本书,我的体内仿佛奔涌着一股胜利了的*人民,坚持五项基本原则,走社会主义道路,学习江提出的"*"重要思想的高昂热情。读着这本书,我们仿佛听到了1949年10月1日那句"中华人民共和国中央人民*成立了!"振奋人心的话语和香港澳门回归时,雄壮有力的*那此起彼伏的旋律以及抗洪抢险中,英雄人民子弟兵们那豪迈的呐喊。

  80年的历史表明,*大地上翻天覆地的变化,无论它的成就和失误,经验和教训都为社会主义的进步发展和人类进步奠定了基础,提供了有价值的借鉴。如今,*已胜利地争得了2008年奥运会的主办权,国际大*会也已在首都北京拉开帷幕,纳米、基因技术跨入了百姓的门槛。"菜篮子工程"让人们四季能吃到各种各样新鲜的蔬菜瓜果。

  作为一名中学生,我为我们伟大的党骄傲。为我们蒸蒸日上的祖国而自豪。作为一名跨世纪的少年,我将认真学习马克思列宁主义,坚定自我信念,爱科学,学科学,逐步掌握高深的科研技术。作为祖国的接班人和建设者,我需要不断提高自己的思想道德素质,勇敢地开拓创新,为"四化"贡献自己的力量,谱写我们这一代人更加绚丽的篇章。

爱国书籍读后感5

  我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事,其中讲述的是:华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护,携信上路。

  不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤了手,千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并捉了猫眼司令。

  我们要像海娃一样坚强勇敢,敢于奋斗的良好品质。

爱国书籍读后感6

  暑假里,妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事,因为她勇敢,她坚强,她面对敌人不害怕的精神。所以,让我起来好奇心,去买了这本书认真阅读。

  当我看到江姐的手被竹签扎入时,我的心久久不能*静,一想到江姐那苍白的脸,沾满血的手,泪水就模糊了我的双眼。江姐是那么伟大,勇敢。而我却在生活中遇到困难时,就踌躇不前。用尽心思往后退缩。我再一次看到江姐用她的意志,自己的坚强勇敢,不暴漏计划。但此时江姐已走到了生命的尽头。她悍然走向了刑场。用她的生命去保护计划,同时江姐也受到战友的爱戴。

  再看看我,总是想依偎在家人的怀抱。遇到难题总想到学校问同学不懂思考。从此我要向江姐学习,学习她那不退缩,不畏惧的精神。

爱国书籍读后感7

  今天,老师讲了《詹天佑》这一课,刚读了一遍,纠葛我留下了难以磨灭的印象,课文讲的是詹天佑在我国深受帝国主义侵略的情况下接受修筑铁路的任务,他是在帝国主义者百般阻挠下,祖国人民遭受欺凌和侮辱情况下,挺身而出接受任务的,经过重重困难,成功地主持修筑了第一条完全由我国工程师设计的铁路,打击了帝国主义者的嚣张气焰。

  学完后,仔细回味一下,为什么帝国主义者会认为,他们这样一要挟,铁路就没法动工了?为什么他们能控制我国北路?为什么他们能毫发无伤地来我们*十肆略?为什么他们能瞧不起我们*人?

  所有的答案都是因为清朝*台腐—败了,为了让历史不再重演,我们这些祖国的花朵,未来的栋梁,现在就应该努力学习,现在面临着升学考试,一定要好好学习,冲破这道障碍,为祖国献上自己微薄的力量!

爱国书籍读后感8

  在沐日里,妈妈给我买了《闪闪的红星》的书。这本书深深吸引了我,在2天的时间里,我一口气把《闪闪的红星》的书看完了。

  故事发作在一九三二年初科。在*革命的白色摇篮江西,一个叫柳溪的山村里,居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的盘剥和欺压。在村里年仅八岁的潘冬子,父亲参加长征,母亲壮烈牺牲。他在和敌人的妥协中不断成长,终于从一个顽强的小男孩变成了一名大胆的热血少年。

  最让我感动的是:冬子在江边被敌军给捉住了时,到了渡口,便把冬子绑住了。趁敌军不注意时,挣脱了绳索跑了,跳进了长江,朝对岸游去。在生命关头,他克服了严寒、饥饿、疲劳、风浪,终于游到了北岸。 他克服重重困难,机智地与敌人周旋,在他的身上我学到了大胆和机智。可是,我想一想自己,每当老师叫我上台的时候,我老是感到胆小,不敢大声说话。

  今天,我从冬子的身上学会了大胆。我相信自己以后,一定能变得胆大。

爱国书籍读后感9

  同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可体现一个人的精神,让我们从小事做起,从现在做起,为我们的祖国增添光彩!

  以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上,古有屈原投江自尽、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录,杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国似乎离我们很远,但读了《从小知荣辱》这本书之后,我对"爱国"这两个字有了更深刻的了解。

  肖邦曾说过:"爱国高于一切"。是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。

  让我们一起来品味书中那一个个感人的故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项,但这必须更改国籍,奖杯与她只有咫尺距离,但她却毅然放弃了,在奖杯与祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小姑娘为了一枚硬币,竟不顾一切地在雨中寻找着,找不到就绝不回家,大家一定会认为这有点小题大做了,但她用自己的行动证明了她对祖国的热爱;一位病危的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没能把他叫醒,而*却唤醒了他,可见祖国在他心里占有多大的份量……

  同学们,相信这些故事你们也一定读过,它们是否拨动着你的心弦,震撼着你的心灵?看看我们的日常行为吧,升*时不行队礼、不行注目礼,不唱*,交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾、*,在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病,但都是对祖国不尊重,不热爱的表现。

  小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人,做出了看似*凡却闪耀着爱国光辉的举动,而我们小学生现在可以做的有很多:如每天多认识一个汉字;多背诵一首古诗;多欣赏一曲*民歌;更多地了解祖国璀璨文化;时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿,但都是实实在在的爱国。

  同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可体现一个人的精神,让我们从小事做起,从现在做起,为我们的祖国增添光彩!

爱国书籍读后感10

  自从学校开展“百本红色书籍阅读”活动以来,我一直被这些红色经典中的人物感动着,无数仁人志士,为祖国的*,民族的复兴,抛头颅,洒热血。其中最令我难忘的是《长征》这本书,这本书讲述从1934年10月到1936年10月,红军从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移过程中发生的事情。

  红军长征路上,发生一个又一个感人的故事。那是在过草地的时候,许多同志都得肠胃病。有三个病号实在跟不上队,指导员便安排一位老班长来照顾三个病号。青稞面吃完,老班长就到处挖野菜给病号吃。后来发现可以钓鱼吃,于是便将缝衣针烧弯当鱼钩,每天晚上抹黑找鱼饵。以后病号们总能喝上热腾腾的鱼汤,而老班长自己却一点儿都没吃,只是嚼草根和病号吃剩的鱼骨头。最终,在即将走出草地的时候,老班长倒下。在临死前,他也不吃三个病号为他煮的鱼,而是把鱼留给病号吃,并鼓励三个病号走出草地。

  同是在过草地时,一位十一二岁的小红军掉队。当时他已经又冷又饿,筋疲力尽。但他为不拖累同样掉队的陈赓同志,他骗陈赓同志自己不累,而且有很多吃的。其实他的`干粮袋里只有一块烧得发黑的牛膝骨。等陈赓同志明白过来,这位可敬的小红军已经停止呼吸。

  这些事迹多么令人感动啊!老班长和小红军虽然没有留下他们的名字,但是他们的崇高品质,永远激励着我!正如臧克家诗中的一句话:“有的人死,他还活着。”老班长和小红军虽然年龄相差很大,但是他们的精神是一样的:不愿拖累别人,一心为别人着想,为让别人活下去,宁可牺牲自己。

  长征途中,像老班长和小红军这样的战士还有很多,我们都应该向他们学习。以前,我有些自私,只要有好的东西我都是第一个拿的,从没有想过别人。到现在我才明白舍己为人的真正含义。与先烈相比,我真是自愧不如。现在我应该认真反思,再也不能像以前那样自私,而应该尽自己的能力去帮助别人,就像老班长和小红军那样,做一个心中装着他人、一心帮助他人的人。


爱国书籍读后感10篇扩展阅读


爱国书籍读后感10篇(扩展1)

——爱国书籍读后感500字10篇

爱国书籍读后感500字1

  读了《英雄人物》这本书,我体会到是当时*的落后,和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不禁摸起了胸前的红领巾,因为它是*的一角,因为它是英雄儿女们鲜血染红的。

  《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们,他们饱受困苦,坚持作战,把自己的一生贡献给了祖国,为的是把下一代教育好,把祖国明天建设好。这样的英雄事迹,使我们想起了我们那次的队列比赛。

  那天,天刚下过雨,操场比较滑,可我们还是继续比赛。这次比赛,我们都不怎么有把握,因为*时训练的不刻苦,不认真。老师为全班同学捏了把汗,同学们心里都很焦急。比赛依然紧张的持续着,轮到我们班上场了。我们都昂首挺胸,气势高扬,口号喊的异常清脆,响亮。我们用整齐的步伐和认真的态度,博得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们赢得了第二名的好成绩。

  严格要求自己,做好每一件事,才能学好本领,奋发国强,长大才能把祖国建设的更加强盛,更加辉煌,这就是我们的爱国情怀。

爱国书籍读后感500字2

  从下册的语文书里看到了一篇臧克家先生所写的一篇回忆录。写的是闻一多先生。文中写到“在30年代国力青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的”。臧克家先生在写此作文时已是75岁高龄,但面对这些往事,他仍然历历在目。

  闻一多先生总是头发零乱,但他是无暇及此的。我认为闻一多先生与杜甫有着相同的经历,在抗战爆发前,闻一多先生曾是过着一段宁静的书斋生活,但当他亲眼目睹了下层人的苦难生活,也如杜甫般逐渐形成沉郁顿挫的创作风格。我从查阅的资料里知道了了闻一多先生不仅是优秀的诗人,还是大勇的烈士,更是中华民族的骄傲。还有臧克家与闻一多既是朋友又是师生,臧克家常说若没有闻一多先生便没有他的今天,他们俩共同有着爱国情怀,那是潜移默化的。

  闻一多先生吃的是精神的粮食,他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。他在最后一次演讲中,慷慨淋漓地大骂特务,那是心的释放,是代表全中华民族的反抗。勇敢、不堕落!闻一多先生忍受着饥饿带来的折磨,在发表了著名的《最后一次演讲》一文后,当天就被*的特务杀害了,

  从这篇短文中我明白了有再大的成绩不要骄傲。不要惧怕势力。

爱国书籍读后感500字3

  “人们啊,爱自己国家的语言吧!”读完都德的《最后一课》,我禁不住从心灵深处发出疾呼。

  小弗朗士,原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象“比分词用法有趣多了。”可是看着他的结果吧——那些普鲁士人会有理由地说:“怎么?你还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……”虽然小弗朗士内心无比懊悔,然而,时光匆匆,不会倒流,阿尔萨斯人沦为了亡国奴,不懂祖国的语言成为他们最大的不幸。

  联系现实生活,在我们当中,不也有很多似小弗朗士的学生吗?他们讨厌学语文课,不愿学习语法、造句,作文漏洞百出,写字马马虎虎;有的人竟然还将这样的作文作为“得意”大作展览呢;我也有这种习惯。一些学生学社会上那种流里流气的模样,经常口出脏话,造出荒谬的词汇、句子骂人。这是什么行为?这是对祖国语言的亵渎!一个人,不爱自己的国家、不爱自己国家的语言,该是多么可耻、可恨而又可悲啊!如果我们每人都能够学习,懂得自己国家的语言,正确地运用自己国家的语言,那么站在外国人面前,我们就可以当之无愧地说:“我们是*人,是炎黄子孙!”我们的祖先创造的文字,比任何国家的都要科学。

  人们啊,爱自己国家的语言吧!只有这样,你才能无愧地说:“我属于自己的祖国!”

爱国书籍读后感500字4

  《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。看了这本书以后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。

  潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。有一天,母亲对他说:“等山上的映山红开了的时候,红军就来了。”于是,冬子就来到村口的一颗小松树下,从地上折下一枝干枯的映山红,坐在石头上,闭着眼睛想:满山的映山红开了,红军来了。他成了其中的一员,神气地走在队伍里。当他陶醉在美好的憧憬中的时候,吴大叔来了,吴大叔告诉他:“要想胜利不能靠等,要去斗!”是啊,吴大叔说的太好了,革命胜利不能靠等。同样,实现四个现代化,我们就要自己去思考,去奋斗!现在虽然生活好了,可都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们大家都等,那么何年何月才能实现四个现代化?我们的国家何时才能强大起来?所以我们现在就要努力学习,刻苦钻研,做个对社会主义,对人民有贡献的接班人。

  只有这样,我们才能不辜负老一辈对我们的期望。

爱国书籍读后感500字5

  读完《董存瑞的英雄故事》,我的脑海里浮现出一个全副武装的年轻战士巍然挺立,单手托举炸药包,导火线在索燃烧着,冒着青烟哧哧作响,年轻战士的脸全流露出的是不怕牺牲,不无畏惧的英雄形象。

  十九岁的董存瑞在*隆华的战役中和战友们,接连炸毁敌人的碉堡群。这时,总攻冲锋号已经吹响,突然他们发现迎面的桥身却是座经过伪装的暗堡,从里面扫射出来的子弹阻挡了*的前进道路。为了减少战友伤亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新*,冲啊!”突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡炸得粉碎,而英雄董存瑞也壮烈地牺牲了。

  看完这个故事,我的心情久久不能*静。正是因为一个个像董存瑞这样的*员用鲜血和生命才换来了新*的成立,我们才有了现在幸福美好的生活,我们才能健康、快乐地成长。但是,有的人十九岁还在父母怀里撒娇,还有的人不好好学习,问父母要钱,整天沉溺于网吧里面,上网玩游戏,让自己的青春岁月白白浪费,所以,我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活,不能让烈士的血白流,英勇的烈士们开辟新*。而建设新*的任务,我们这一辈人要担起事,只有好好学习才能报效祖国,建设祖国,发展祖国。

爱国书籍读后感500字6

  战争是地狱,亦是熔炉;人民如大地,亦如钢铁;英雄为脊梁,亦为国魂;胸章铸传奇,亦铸钢铁。

  ——题记

  我在假期时读了《记住这段历史》一书。在这本书中,我了解到了日军的侵华罪行和*人民抗战的历史。

  1937年*主义发起对*的全面侵略,历时8载,给*人民带来了极为沉重的灾难。*军民的伤亡高达三千五百万人,有形的物质损失超过一千亿美元。这是每个*人及其子孙后代都无法忘记,也是绝对不该忘记的。

  这本书的作者对抗日战争的历史进程没有过多的展开叙述,而是运用大量具体、生动的历史事实,以浓重的笔墨,记述了日军制造的惨绝人寰的累累罪行和*人民气壮山河的喋血抗战业绩。

  “东庭”对日本甲级战犯公诉书控告罪状的内容是:破坏和*罪、*罪、战争犯罪和违反人道罪,共列出甲级战犯70人。“东庭”于1946年5月3日开庭,经过两年零七个月的审判,1948年11月4日宣读了长达1218页的判决书。判决书如此之长,是由于日本发动的那场战争长达八年,蔓延十几个国家,约占地球的四分之一,罪行累累,罄竹难书。

  *作为抗日战争的主战场,抗击和钳制了日本陆军总兵力的三分之二以上,作战持续时间最长、军民伤亡最大。*军民伤亡三千五百多万人,直接经济损失一千亿美元,间接经济损失五千亿美元,承受了巨大的民族牺牲。

  *主义对*的侵略罪行,罄竹难书!德、意、日*给人类带来了空前浩劫,同时,也教育了世界人民、*人民特别是我们年轻的一代,要永远记住这段历史,以史为鉴,居安思危,维护世界和*,反对霸权,在世界风云变幻的新形势下,保持高度的警惕,绝不能让历史的悲剧重演!

爱国书籍读后感500字7

  我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部*—军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

  最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动遥江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与*派抗战到底!

  对这些可敬可佩的战士,**派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

爱国书籍读后感500字8

  读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的爱国书籍读后感500字(通用15篇),希望对大家有所帮助。

爱国书籍读后感500字9

  曾经,我以为,在我们的小小世界中,每个人都有自私的一面,都会以自我为中心,但是当我学了《最后一课》后,就觉得这种想法是多么愚蠢啊。

  做父母的要关心孩子的学习,不要为了赚钱,而耽误了孩子的学习;做老师的也要关心、教育好学生,因为这些孩子们中说不定就有“救世主”呢!

  可恶的德国军队,为什么你们的野心要这么大?为什么你们不会安分地守护好自己的国家呢?为什么你们要这么残忍的对待别人?为什么?

  你们可否为法国人民想过?国家被人侵略,被人占领会令法国人生不如死!可是为了自己的国家,他们不能死,他们要好好地活着!如果他们死了,法国将不复存在!

  家长、老师、最重要的是孩子们,你们醒醒吧,不要失去了才懂得珍惜,我相信,只要你们努力,尽管国家被占领了,但是骨子里还是法国!

  可是回头想一想,我还真是没有资格说这些话,我自己都没有以身作则,贪玩得很啊!因为我实在没有什么愁的,衣食住行全靠父母,但是仔细想一想又有一点后悔,因为:少壮不努力,老大徒伤悲!

爱国书籍读后感500字10

  《少年*》这个故事的内容是:一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

  我由此想到不少这样的*:炸碉堡的董存瑞,烈火中的邱少云,堵枪眼的黄继光……

  在战争年代,英雄们用自己的青春和热血谱写成了一曲曲可歌可泣的民族精神赞歌。如今我们生活在和*年代,没有了硝烟,没有了战火,是不是就不用弘扬民族精神了呢?不,不是这样的。民族精神时刻不能丢,我们必须弘扬民族精神,而且必须永远传承下去。弘扬民族精神可以不必做得那么大,也不必做得人人都知道,在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让座,过马路时可以扶老人过马路……

  总之,在别人有困难的时候及时伸出援助之手。有这样,我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界。


爱国书籍读后感10篇(扩展2)

——爱国书籍读后感 (荟萃20篇)

爱国书籍读后感1

  当我看完《红军长征的故事》,当我把这本书合上的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,那一场场惊心动魄的战争,仍久久的在我的眼前中播放,从内心不由自主的发出这样的赞叹:“这简直是*战争史上前所未闻的`”。它已经深深震撼我的灵魂。

  震撼啊!数千人着万里长征,面对的是百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵。面对高山悬崖,冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难,却被这支队伍战胜,这就是红军,这就是“坚韧不拔”的红军。

  *已经把人类载入到一个崭新的世纪,我们远离那战火纷纷的年代,现在的人们面对困难有两种选择:知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占三分之二。记得有一次,我有一道题不会做,没有经过任何思考,就不做,现在想起来,那是我人生路上的一次最大的失误。

  我后悔自己没有去面对它,没有去锻炼自己,红军爬雪山的时候,吃的是皮带、树根,穿的是草鞋,薄衣,他们却翻过一座又一座的雪山,战胜一道又道的困难。试想一下,我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。

  其实困难并不可怕,可怕的是你不去面对它,俗话说:“困难就像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强”。我们学习的过程,正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利!

爱国书籍读后感2

  本人读了《祖国本人终于回来了》,让本人晓得了钱学森是本人国出色的爱国科学家,他早年留学美国,以优良的学习成果取得了博士学位,成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研讨方面获得了很大的停顿,被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱,位置,声誉他都有了,可自重新**以来,他立即决议回国并说:“本人是*人,本人能够放弃这里得一切,但不能放弃本人的祖国,本人应该早日回国,为建立新*献出自己的'全部力气。”可是美国人使终不让他回国,还说他是特务。阅历了种种磨练,他终于回国了。作文大全

  这件事让本人想起本人的喜好钢琴,本人的喜好钢琴是本人从7岁开端学的,从小到大,从生到熟,本人总是想:真烦呀,还有这么多变。可是,本人看完这篇课文以后,总有六个字在鼓舞本人,那就是:不丢弃,不放弃。这六个字不断让本人坚持下来。

  本人太感激这篇课文,由于这篇文章让本人晓得了假如钱学森也像本人一样,那样本人国的航天技术就不会这么兴旺;让本人明白了自己应该用怎样的行动来表达自己的爱国之情。

爱国书籍读后感3

  在《太行山上》中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到*劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位*军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

  书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,*同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

  在这本书中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是*在太行山上方对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。*的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不好想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和职责感。

  在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为*的和**不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和*年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,就应永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族*事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑,是*人的精神之魂比较著名的如《*语录》、《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》、《青春之歌》、《林海雪原》、《铁道游击队》、《新儿女英雄传》、《苦菜花》、《红岩》、《星星之火》等。新*的文学史上,有一句行话叫“三红一创,山青保林”,指的是产生过重大影响的八部长篇小说:《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《创业史》、《山乡巨变》、《青春之歌》、《保卫延安》、《林海雪原》,它们与写于四十年代的《太阳照在桑干河上》,主要写于五六十年代的《上海的早晨》构成了“红色文学经典”,表现了**在成长壮大的历史中方方面面的社会生活。

爱国书籍读后感4

  感谢上天造就了人类,但人又有很多种:有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑这样的人。而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。

  今天上语文课时,我们学习了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗?下面就请听我慢慢道来。

  《詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前,清*刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他攀山越岭勘测线路。晚上,就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字型线路。

  詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的'爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但若那些外国人讥笑,还会使*的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

  再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

  詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习!

  做一个认真的人。

爱国书籍读后感5

  战争是地狱,亦是熔炉;人民如大地,亦如钢铁;英雄为脊梁,亦为国魂;胸章铸传奇,亦铸钢铁。

  ——题记

  我在假期时读了《记住这段历史》一书。在这本书中,我了解到了日军的侵华罪行和*人民抗战的历史。

  1937年*主义发起对*的全面侵略,历时8载,给*人民带来了极为沉重的灾难。*军民的伤亡高达三千五百万人,有形的物质损失超过一千亿美元。这是每个*人及其子孙后代都无法忘记,也是绝对不该忘记的。

  这本书的作者对抗日战争的历史进程没有过多的展开叙述,而是运用大量具体、生动的历史事实,以浓重的笔墨,记述了日军制造的惨绝人寰的累累罪行和*人民气壮山河的喋血抗战业绩。

  “东庭”对日本甲级战犯公诉书控告罪状的内容是:破坏和*罪、*罪、战争犯罪和违反人道罪,共列出甲级战犯70人。“东庭”于1946年5月3日开庭,经过两年零七个月的审判,1948年11月4日宣读了长达1218页的判决书。判决书如此之长,是由于日本发动的那场战争长达八年,蔓延十几个国家,约占地球的四分之一,罪行累累,罄竹难书。

  *作为抗日战争的主战场,抗击和钳制了日本陆军总兵力的三分之二以上,作战持续时间最长、军民伤亡最大。*军民伤亡三千五百多万人,直接经济损失一千亿美元,间接经济损失五千亿美元,承受了巨大的民族牺牲。

  *主义对*的侵略罪行,罄竹难书!德、意、日*给人类带来了空前浩劫,同时,也教育了世界人民、*人民特别是我们年轻的一代,要永远记住这段历史,以史为鉴,居安思危,维护世界和*,在世界风云变幻的新形势下,保持高度的警惕,绝不能让历史的悲剧重演!

爱国书籍读后感6

  保尔清楚地窥见了生活幽深的底层。霉菌腐烂和泥沼的恶性臭混成的气迎面扑来,他厌恶无比,渴望新的事物,新的生活,新的外面的世界。阿尔焦姆想让弟弟去当机车库的学徒的事没能办成,因为那里不招未满十五岁的孩子。保尔总希望尽快离开这儿,机车库那熏得黑乎乎,大石块堆砌的房子吸引着他。他经常出现在阿尔焦姆旁边,同他一块儿检查车辆,尽量帮点忙。弗罗霞不再上班之后,保尔就更加憋气和莫名的烦躁了。这个姑娘很开朗,也很爱笑。自她走后,保尔就更深切体会到自己与她的友谊多深厚了。早上他一到洗碗间,听见那些从难民中招来的女工吵吵嚷嚷,便莫名其妙的产生一种寂寞一种孤独。

  赏析:这样的生活经历对于我们这些在九十年代后出生的孩子来说基本上算是不可能去体验了,那种在艰苦日子和坏境里的绝望无助,作者用文字很好的表现了出来。我们也渴望新的事物,新的生活,新的外面的世界,但在这种丰衣足食的生活坏境中,这种渴望绝没有保尔来得强烈。保尔也是一个孩子,和我们现在的年龄相仿,却要承受不适于这个年纪的艰苦,这一切对他来说都过于早了,可是他的内心并没有随着处境而濒临绝望,相反,他想去新鲜的世界去闯,去发展,去开拓,哪怕外面的世界会很无奈、很困苦、很孤独。这是他和同龄孩子不同的地方。我欣赏他这种渴求与勇气。失去朋友是一件十分痛苦的事,即使是你没有失去她,但她离你远去,你依然会有满满的惆怅和孤独、寂寞。失去了才懂得珍惜,保尔也是在他的好朋友离开之后才越发觉得他们之间友谊的深厚、可贵。这也提醒着我们要珍惜眼前所拥有的一切,一切幸福,一切美好,哪怕是一切痛苦。它们都是值得去慢慢品味回忆的宝藏。

爱国书籍读后感7

  今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这我们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!

  *前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己*静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的*战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女*员,*静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!

  也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的*和实现自我的价值而奋斗!也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息!

爱国书籍读后感8

  《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那*凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的那种深厚,浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱再升华。虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

  教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

爱国书籍读后感9

  我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部*—军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

  最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动遥江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的*员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与*派抗战到底!

  对这些可敬可佩的战士,**派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

  “晨星闪闪,迎接黎明。 林间,群鸟争鸣,天将破晓。

  东方的地*线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是*战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

爱国书籍读后感10

  在世界民族之林中,我们中华民族是最伟大的民族之一。世界上没有一个国家像我们*一样,有着上下五千年悠久的历史;没有一个国家像我们*一样,从古至今就有着一脉相传的血统。为什么我们的祖国在历史的长河中,经历了几千年的大起大落、大风大浪后,依然雄居在世界的东方?为什么我们这个古老的民族,至今仍具有盎然的生机和强大的活力?这就是因为我们的中华民族有一种巨大的生命力、凝聚力和创造力,这就是爱国主义,这就是中华民族的不灭之魂。

  “惟有民魂是宝贵的,惟有她发扬起来,*才能真的进步”。爱国主义是民族之魂,是民族精神的集中体现,她是千百年巩固起来的,是对自己祖国的一种最深厚的感情。

  爱国主义从来就是动员和鼓舞我国人民团结奋斗的一面旗帜,在历史发展的长河里,中华民族优秀儿女在创造辉煌历史的进程中,不断培育、积累和形成了伟大的民族精神。爱国主义传统已经深深地融入了中华民族的民族意识、民族性格和民族气概之中,成为我国各民族人民弥足珍贵的精神财富。她是中华民族生生不息、薪火相传、不断发展壮大的精神动力,是民族文化的精华。

  从忧国忧民“上下求索”的屈原,到“外敌未灭,何以为家”的霍去病;从“精忠报国”的岳飞,到“留取丹心照汗青”的文天祥;从正气浩然、虎门销烟的林则徐,到振兴中华的革命先驱孙中山;从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,到“唯有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的*;从“宁可少活二十年,也要拿下大油田”的王进喜,到“我是人民的儿子”*等等。在他们身上都体现了彪炳千秋、光照日月、永垂青史的爱国主义精神。

  爱国主义对任何一个民族来说都是永恒的主题,它是民族之母,民族之根,民族之力,民族之魂。爱国主义对任何人来说都是一种道德规范和行为的准则,它凝结着的是对祖国的忠诚和热爱。忠诚,就要忠诚自己的土壤;热爱,就要热爱自己的祖国。

  在我们华夏儿女的信念中,“国”与“家”是密不可分的。爱国犹如爱家,爱国胜于爱家,“以天下为已任”的这种传统感情,传统信念,已经融化在炎黄子孙的血液里。流在心里的血,澎湃着中华的声音,长江、长城、黄河、黄山在我们的心中重千斤。中华儿女对祖国的赤子之心,爱国之情,报国之志,效国之行,是任何力量也动摇不了的。

  爱国魂是最纯洁的灵魂,爱国心是最美好的心灵,爱国情是最崇高的感情,爱国是我们每一个华夏儿女最神圣的使命。爱国是一种高尚的感情,也是一种神圣的职责;爱国是一种良好的习惯,更是一种脚踏实地的实践;爱国是一种升华的思想,更是一种心甘情愿的奉献。

  如果我们每一个学生都为中华之崛起而读书;每一个农民都为祖国的繁荣而耕耘;每一个职员都为民族的振兴而拼搏;每一个军人都为国家的安宁而奉献;每一个知识分子都为中华的富强而发光;每一个华夏儿女都为*的'腾飞而奋斗!那么,中华民族的伟大复兴就一定会指日可待!爱国主义的思想就一定会在我们的脑海里深深扎根,爱国主义的情感就一定会在我们的血液里滚滚流淌,爱国主义的旗帜就一定会在我们的上空高高飘扬,永远飘扬!

爱国书籍读后感11

  最近学校开展了读爱国书籍的活动,我从活动中收获了很多。

  星期天,妈妈总是带我来到书店,我每次来到书店都看到和我一样,还有比大的哥哥姐姐,都端坐在阅读桌前,认真的阅读书籍。我不由自主地拿了一本《小兵张嘎》津津有味地看了起来,书中那一段段感人至深的故事,一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界。

  我想,特别是党的改革开放以来祖国所发生的翻天覆地的巨大变化,使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。我作为一名爱国的小学生,我要奋发图强,为我们的X族有自豪感和信心,立志发扬光大我们祖先的光辉业绩,创造更高更美的社会主义新文明,为我们的祖国做出新的贡献。

爱国书籍读后感12

  爱国主义读书活动可以说是爱国主义教育的重要形式之一,通过这项活动能够培养未成年人的爱国情怀,能够教育未成年人应该如何维护国家荣誉。下面小编为大家整理了一篇爱国主义读书心得体会,借以激励大家在以后的学习生活中要有坚定不移的信念和强大的爱国主义情感,请大家参考。

  今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是当我捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读时,心里顿时就有了许多的感触。当看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,我的心就沸腾了,这激励着我们小学生更应该努力拼搏向上,爱戴我们的祖国!

  *前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,不禁潸然泪下……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己*静下来去看牺牲者的名单,突然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击让她一个弱女子该如何承受?书中如此讲到:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满腔悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的*战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷大的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女*员,*静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!

  红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。无数个大义凛然的*员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的*气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是多么容易,但现在的*人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传?我们从小要树立远大抱负,为建设更加富强的*和实现自我的价值而奋斗! 现在的我也许不知道该怎么去报效自己的祖国,虽然我们现在生活的很幸福,但是我们应该有我们努力的方向。作为一名小学生,我只能不断地好好努力学习,把这种红岩精神藏在心中每时每刻激励着自己。当我在学习和生活终于到挫折和困难时,我会想起江姐她那种不怕困难,敢于为国家奋斗不息的决心。我会铭记在心,时刻记住只要克服困难应定会有所作为。作为一名新时代的小学生,我们应该从身边的小事做起,不怕困难。敢于挑战自我。

  这面用鲜血染红的旗帜将永远在我心中飘扬,引我前方。当我看到用鲜血染红的*时,我会记得红岩精神,我要时刻提醒自己,我们今天的幸福生活是革命者牺牲生命换来的。我们应牢记在心,做一个爱国的小学生。

爱国书籍读后感13

  在假日里,妈妈给我买了《闪闪的.红星》的书。这本书深深吸引了我,在2天的时间里,我一口气把《闪闪的红星》的书看完了。

  故事发生在一九三二年初科。在*革命的红色摇篮江西,一个叫柳溪的山村里,居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的剥削和欺压。在村里年仅八岁的潘冬子,父亲参加长征,母亲壮烈牺牲。他在和敌人的斗争中不断成长,终于从一个倔强的小男孩变成了一名勇敢的热血少年。

  最让我感动的是:冬子在江边被敌军给抓住了时,到了渡口,便把冬子绑住了。趁敌军不注意时,挣脱了绳子跑了,跳进了长江,朝对岸游去。在生命关头,他克服了寒冷、饥饿、疲劳、风浪,终于游到了北岸。他克服重重困难,机智地与敌人周旋,在他的身上我学到了勇敢和机智。可是,我想想自己,每当老师叫我上台的时候,我总是感到胆小,不敢大声说话。

  今天,我从冬子的身上学会了勇敢。我相信自己以后,一定能变得胆大。

爱国书籍读后感14

  在沐日里,妈妈给我买了《闪闪的红星》的书。这本书深深吸引了我,在2天的时间里,我一口气把《闪闪的红星》的书看完了。

  故事发作在一九三二年初科。在*革命的白色摇篮江西,一个叫柳溪的山村里,居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的盘剥和欺压。在村里年仅八岁的潘冬子,父亲参加长征,母亲壮烈牺牲。他在和敌人的妥协中不断成长,终于从一个顽强的小男孩变成了一名大胆的热血少年。

  最让我感动的是:冬子在江边被敌军给捉住了时,到了渡口,便把冬子绑住了。趁敌军不注意时,挣脱了绳索跑了,跳进了长江,朝对岸游去。在生命关头,他克服了严寒、饥饿、疲劳、风浪,终于游到了北岸。 他克服重重困难,机智地与敌人周旋,在他的身上我学到了大胆和机智。可是,我想一想自己,每当老师叫我上台的时候,我老是感到胆小,不敢大声说话。

  今天,我从冬子的身上学会了大胆。我相信自己以后,一定能变得胆大。

爱国书籍读后感15

  大家知道,要想胜利就不能靠等,要去奋斗。这句话是谁说的吗?哈哈,你们肯定不知道吧,这是《闪闪的红星》中吴大叔说的一句话,这话,常常在我耳边回响。

  《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事,看了这本书后,潘冬子的形象在我的眼前时时浮现。

  其中一些精彩部分令我难以忘怀。在一个冬天的夜里,寒风吼叫,周边一片漆黑,可冬子的房间还亮着灯。原来,吴大叔还在灯下为冬子一针一线地缝棉袄。这时,门被推开了,走进一位站岗的战士,他一进门就发现冬子睡在稻草铺成的床上,身体冷得缩成一团,便脱下自己的棉大衣,轻轻地盖在了冬子的身上,而自己的身上只穿了一件单衣,就回到了岗位上,迎着刺骨的寒风笔直地挺立着。熟睡的冬子逐渐暖和起来,等他醒来,看了看自己身上的棉大衣,一切都明白了。

爱国书籍读后感16

  我观看了一部爱国电影:《闪闪的红星》。故事讲述了潘冬子一家和红军战士打败胡汉三的故事。

  故事发生在1931年,胡汉三仗着自己是有钱人,欺负老百姓。冬子被胡汉三吊在树上,胡汉三大声嚷道:“只要有我胡汉三在一天,你们就别想过好日子!”这时,*的军队来了,把胡汉三的队伍打掉了一大半,冬子被红军叔叔救了下来。回家后,冬子的爸爸对冬子说:“冬子啊,爸爸要出远门了,送你一颗红星,你想爸爸的时候就拿出来看看!”冬子听了连连点头。

  爸爸走后,冬子干了不少好事。比如:帮红军叔叔捉拿坏蛋、把买米店里老板存好米的消息告诉了红军叔叔······不幸的是:冬子的妈妈入党后就被胡汉三烧死了。

  我们大家要学习冬子爱党、爱国、爱老百姓的精神!

爱国书籍读后感17

  革命是一项神圣的工作,无论是在战场上浴血奋战,还是勤勤恳恳的为人民做事。但是,不叫的狗是最可怕的,没有硝烟的战斗更是令人惊心动魄:谈笑间,一个异样的动作,一个不自然的表情,甚至一个眼神,都有可能牺牲。而杨子荣正是执行这种异常危险工作的人。

  杨子荣是东北联队的侦查英雄。1946年,他在团参谋长少剑波的带领下来到东北消灭盘踞多年的土匪。杨子荣提出了一个大胆的设想:化装成土匪,打进匪窝!就这样,他孤身一人来到了威虎山。山上,面对老奸巨猾的座山雕设下的一个又一个陷阱以及凶恶的八大金刚的盘问,他不慌不忙,以自己过人的智慧和勇敢通过了考验和一个又一个危险,并及时送出了情报,全歼了土匪。

  合上书,那鲜红的“林海雪原”在白雪的映衬下,更加的红了。我的眼前仿佛出现了一幅画面:一群战士,在深山老林里奋斗,他们,不但为了自己的理想,更为了*的事业。他们不怕死,因为他们的脉搏早已和这郁郁葱葱的树林联结在一起,他们的心永远跳动在这白雪皑皑之中。可怕的穿山风吹不走他们,密集集的枪林弹雨吓不走他们,只因他们有了自己的理想:为*事业而奋斗!他们对理想不懈的追求,甚至甘愿付出生命。是啊,理想是我们人生的指路明灯,没有理想,心灵便会空虚,浑浑噩噩的挨日子。然而有了理想,该如何呢?应该不懈的追求,执着的追求,冲破层层阻碍,到达心中的高度。像《老人与海》中的老人,他虽败犹荣,他的精神是永存的,任何人都无法从精神上击败他。成功便是理想的实现,每个人的成功都不同,每个人的理想也不同。

  我们好比海中的迷失者,理想便是彼岸的灯塔。若无理想,*何来几千文化;若无理想,*就不会在一次次失败中站起,站的挺直。因为理想,袁隆*发明了杂交水稻,解决了13亿人的吃饭问题;因为理想,莱特兄弟发明了飞机,圆了人类的飞天梦。

  其实,理想很简单。每个人并不需要都立下豪言壮语,只要每人都做自己力所能及的事,就行了。只是,树立一个理想不难,花一段时间追求也不难;难的是花尽毕生尽力追求自己心中的高度,只要努力,纵然没实现理想,但至少能给自己的人生一个交代。

  在生活的海上,理想之舟使我们纵横遨游,但是,如果不到达彼岸,舟又有何用?因此,让我们驾着理想之舟,鼓荡起理想之帆,破巨浪,乘长风,最终到达理想的彼岸吧!

爱国书籍读后感18

  感谢上天造就了人类,但人又有很多种:有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑这样的人。而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。

  今天上语文课时,我们学习了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗?下面就请听我慢慢道来。

  《詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前,清*刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他攀山越岭勘测线路。晚上,就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字型线路。

  詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但若那些外国人讥笑,还会使*的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

  再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

  詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习!

爱国书籍读后感19

  "爱我中华,爱我家乡"、"热爱祖国,做四有新人"、"热爱祖国,立志成才"、"爱祖国,爱科学"、"爱祖国,讲文明"、"光辉的五十年"、"走向新世纪"、"讲公德,守法纪"、"崇尚科学,传播文明"、"走向世界的*"过去十届的读书活动无不贯穿爱国主义这个灵魂,紧扣特定时期党和国家的中心任务。

  全国青少年爱国主义读书教育活动组委会主任姚维斗介绍说,1993年举行第一届活动时,中央正在制定爱国主义教育实施纲要,第一届活动主题就确定为"爱我中华,爱我家乡"。活动推出后引起了强烈反响,得到*的肯定和支持,并被列入*爱国主义教育系列。第十届活动的主题"走向世界的*",更是适应了*加入世贸组织,国际影响日益扩大,各项事业迅猛发展的新形势。

  不断体现时代精神的读书活动,得到各级党委的重视和支持,受到学生、老师、家长和社会各界的广泛欢迎。在安徽,这项活动被纳入全省加强和改进思想政治工作的整体规划之中;在广西、河北、福建,都有省级主要领导亲自担任读书活动顾问或组委会主任,指导活动的开展……

  探索一种好形式:寓教于读,丰富多彩

  好的主题确定下来了,可是如何激发起青少年的学习兴趣,而不至陷入枯燥的说教?十年来,青少年爱国主义读书教育活动既不断推出适合青少年阅读特点的读本,又开展了丰富多彩、寓教于乐的活动,用好的教育形式使之成为广大青少年喜爱和深受教育的好活动。

  每届读书活动,都针对不同年龄段的青少年,分别编写小学低年级、小学中高年级、中学生和青年读本,注意读书内容与青少年思想实际相结合,编写方式与青少年接受能力相适应,又注意读本的科学性、知识性和趣味性。每本书的定价在3元多,使孩子们买得起、读得懂、用得上。

  在2001年的"讲公德、守法纪"读书教育活动中,海南省不仅通过导读、导思、导写、导行等方式,启发学生思考,还把孩子们请到电视台的演播室,让他们以此为主题,结合实际进行演讲;在2003年的读书活动中,福建省南*市围绕"走向世界的*"的主题,开展了大中专生辩论赛等十多项活动……

  十年来,各地坚持读书与活动融为一体,寓教育于各种活动之中,通过组织演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、参观、社会调查、义务劳动、主题夏令营等各具特色、丰富多彩的活动,极大地调动了广大青少年参与的积极性。读书活动既有知识性,又有趣味性、娱乐性,符合青少年精力旺盛、兴趣广泛、活泼好动等特点,让青少年在活动中开阔眼界、增长知识、陶冶情操、锻炼才干……

  取得一个好效果:亿万青少年踊跃参加为了让更多的孩子能够多读书、读好书,全国青少年爱国主义读书教育活动始终把社会效益放在第一位,坚持面向基层、面向农村的方针。十年来,组委会共向贫困地区捐赠300多万册爱国主义教育图书,各地组委会也在这方面做了大量工作:安徽省每年为贫困地区赠送活动用书10万册到30万册,配备20多万元的爱国主义教育设施;山西省向革命老区捐赠大量书籍和文化用品,并在左权县建立"新华希望小学"……

  现在,每届读书活动*均有3000多万名青少年参加,已有450多万名学生在读书活动中获奖。亿万青少年在读书活动中,增强了为中华民族伟大复兴发愤读书、立志成才的责任感和使命感,全面提高了青少年素质。

  家长们反映,开展爱国主义读书教育活动,把读书活动的过程变为实践活动的过程,变成培养创新精神、创造思维的过程,对提高青少年适应能力和创造能力,正确观察和认识社会,成为社会主义"四有"新人,发挥了独特的作用。

  老师们反映,开展爱国主义读书教育活动,拓宽了学校德育工作的领域。主题鲜明、具有强烈时代感的读本和丰富多彩的活动,使读书活动和课堂教学相结合,与社会实践相结合,弥补了课堂教学和教材的不足,也促进了学校、家庭、社会全方位网络的形成。

  随着读书活动的广泛深入开展,不仅孩子们从中汲取了丰富的营养,还在全社会发挥了良好的示范带动作用,极大地推动了全民读书、终身学习良好风气的形成。许多家长在孩子们的感染下,也投入到读书活动中去;有的地方受此启发,广泛开展了全民读书活动和家庭读书活动……

  春风化雨,润物无声。十多年年坚持不懈的读书活动,把爱国主义的种子播撒在亿万孩子们的心田,让民族精神在一代又一代青少年的心灵中扎根,为培养社会主义新人打下了坚实的基础。

爱国书籍读后感20

  自从学校开展“百本红色书籍阅读”活动以来,我一直被这些红色经典中的人物感动着,无数仁人志士,为祖国的*,民族的复兴,抛头颅,洒热血。其中最令我难忘的是《长征》这本书,这本书讲述从1934年10月到1936年10月,红军从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移过程中发生的'事情。

  红军长征路上,发生一个又一个感人的故事。那是在过草地的时候,许多同志都得肠胃病。有三个病号实在跟不上队,指导员便安排一位老班长来照顾三个病号。青稞面吃完,老班长就到处挖野菜给病号吃。后来发现可以钓鱼吃,于是便将缝衣针烧弯当鱼钩,每天晚上抹黑找鱼饵。以后病号们总能喝上热腾腾的鱼汤,而老班长自己却一点儿都没吃,只是嚼草根和病号吃剩的鱼骨头。最终,在即将走出草地的时候,老班长倒下。在临死前,他也不吃三个病号为他煮的鱼,而是把鱼留给病号吃,并鼓励三个病号走出草地。

  同是在过草地时,一位十一二岁的小红军掉队。当时他已经又冷又饿,筋疲力尽。但他为不拖累同样掉队的陈赓同志,他骗陈赓同志自己不累,而且有很多吃的。其实他的干粮袋里只有一块烧得发黑的牛膝骨。等陈赓同志明白过来,这位可敬的小红军已经停止呼吸。

  这些事迹多么令人感动啊!老班长和小红军虽然没有留下他们的名字,但是他们的崇高品质,永远激励着我!正如臧克家诗中的一句话:“有的人死,他还活着。”老班长和小红军虽然年龄相差很大,但是他们的精神是一样的:不愿拖累别人,一心为别人着想,为让别人活下去,宁可牺牲自己。

  长征途中,像老班长和小红军这样的战士还有很多,我们都应该向他们学习。以前,我有些自私,只要有好的东西我都是第一个拿的,从没有想过别人。到现在我才明白舍己为人的真正含义。与先烈相比,我真是自愧不如。现在我应该认真反思,再也不能像以前那样自私,而应该尽自己的能力去帮助别人,就像老班长和小红军那样,做一个心中装着他人、一心帮助他人的人。


爱国书籍读后感10篇(扩展3)

——爱国书籍读后感1000字

爱国书籍读后感1000字1

  爱国,它可以是一首诗,它讲述着爱国之人誓死保卫国家的决心;爱国,它可以是一幢高耸的大楼,它透露着爱国之人为祖国而贡献的心血;爱国,它可以是一支笔,它书写着爱国之人的心声……

  爱国精神不应只体现在人的身上,更应体现在祖国的各个角落。

  中学生的爱国岗位——校园,无不飘散着爱国的气息。广播中传来一首首慷慨激昂,振奋人心的爱国诗歌。黑板报上,一位位伟人的爱国光辉事迹令学生们停下脚步,仔细阅读后,眼睛里无不透露出爱国的红色光芒和对未来充满的无限希望。教室里,一片宁静,我向教室的各个角落投去目光,同学们都手中捧着一本《爱国主义读本》,我微微笑了笑,继续走入书中一个个动人的情景。读着读着,我的眉头不禁紧紧皱起,我为书中的伟人所做出奉献自己,为了他人的精神而感到惊叹,也感到敬佩。直至篇末,我激动的泪水就快抑制不住,蹦出眼眶。仿佛是心中的那根爱国弦被轻轻拨了一下,动作虽轻,影响却大。

  爱国之心,从古代流传。

  “以身许国,何事不敢为?”这是出自岳飞的一句话。“既然愿意用自己的生命为国家付出,又有什么事是办不到的`?”,一句话将我拉回了宋朝时战火连天的年代。1127年,北宋遭靖康之变而亡,岳飞一帖卜书,请求北伐收复失地。岳家军兵分两路北上,不久便遭到金军的数万人马前来阻挠,岳飞手持长枪,高举过头,一声充满着士兵的豪情壮志、充满着爱国之心的呐喊,激起了岳家军的斗志,“武将不惜死”,岳飞秉持着他为祖国献身的信念英勇抗击,奋勇冲杀,不顾自己的性命,最终凭着他的一颗誓死保卫国家、收复失地的心,大败金军。爱国,对岳飞来说是轰轰烈烈,不怕牺牲的奉献,是不顾一切,保卫国家的热爱!

  爱国之心,流传至现代。

  在北京郊区一片土地上,矗立着一座吸引人眼球的建筑,它不是高耸入云的摩天大厦,不是金碧辉煌的楼宇,而是一座现代建筑艺术与*传统建筑艺术相结合的饭店——香山饭店,它的设计师便是大家耳熟能详的贝聿铭先生。贝聿铭先生虽是美籍华人,但他与夫人至今仍能说一口流利的普通话、广州话,也常对人称自己是“苏州人”,生活中的点滴也都保持着*的传统特色。他在海外曾深情地说过“我的根在*!”当他接下香山饭店的设计后,他便凭着他深深的爱国之心,倾尽他的所有心血,投入香山饭店的设计之中,贝聿铭先生不但多次到香山勘察地形,俯览周围环境,还不辞辛劳地走访了北京、南京、苏州等地。身在海外多年,他报效祖国、为祖国做贡献的爱国之心愿终于得以实现。修建好的香山饭店像一个内秀的姑娘,初看似乎貌不惊人,愈看愈能发现它的内在之美,这美不仅是在于香山饭店所体现出的设计之美,还更体现出了在外游子深切热爱祖国的爱国之美!爱国,对贝聿铭先生来说,是用尽自己的全力,为祖国做出贡献,为祖国的建筑事业添一份力。

  爱国,从古至今,流传到我们的心中。

  在从古至今各个爱国之人事迹的熏陶下,爱国的种子早已被露水滋润,生根发芽。当我升上初中,感受到了前所未有的压力,学业变得沉重起来,面对堆积成山的作业和练习,我已感到心力交瘁,我看着那一摞又高又厚的书本,叹了口气,心中有了想要放弃的念头。记得那天是我想要放弃的第一个早晨,天空没了之前的晴朗,而是铺上了一层神秘的面纱,我的心情似乎也被这灰蒙蒙的天传染,脚步也变得格外沉重。我拖着疲惫的身躯走到了学校,天空似乎更加阴沉,但却没有一片乌云一滴雨水滴落。我抬了抬头,不远处的什么东西闪耀着光彩,我瞪大眼睛一看——那是*,它在这样一个阴深的天气下显得更加引人注目,它在空气中舒展着自己的身躯,摆动着的红色是爱国之人的血液染成的——我突然醒了,*将我领向了光明。

  读完此书,我感慨颇深,我知道了中学生的爱国是勤奋刻苦,奋发图强地读书。我开始在路上奔跑起来,前方是摇曳着的*,我明白了只有在面对那厚重的书本前,坚定自己的信念,坚定自己将来要报效祖国和社会的信念,才是我们中学生最好的爱国方式。无论是保卫祖国的奋勇向前,还是耗尽心血贡献祖国的爱国心切,又或是握紧手中的笔,奋笔疾书,不变的是那祖国人民的*心!


爱国书籍读后感10篇(扩展4)

——励志书籍读后感10篇

励志书籍读后感1

  谁是钢铁巨人?一个酷爱学习、如饥似渴;一个勇于献身、拼命工作;一个不畏艰难,挑战病魔;一个永不言败,自强不息的战士。他就是——保尔·柯察金。

  这星期我读了尼·奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下艰苦奋斗三年完成的着作,认识了一个有钢铁般的意志的战士——保尔·柯察金。

  保尔从小失学,在做工的时候认识了布尔什维克的地下工作者——朱赫来,在他的影响下,保尔也当上了*战士。他在战争中接受了一次次的考验,忍受着身体与精神上的双重痛苦,最终完成了一部深具影响力的着作,成为了作家。

  这是多么值得我们学习呀!保尔虽然瘫痪在床,却没有自暴自弃,仍然乐观地活着;虽然没办法奔赴战场,却拿起另一种武器,用激昂的语言激励人们。在抗战期间,保尔经历了许多磨难,但他坚持了,胜利了。而我们这些幸福的人们,却总是遇到一点困难就半途而废,不会迎难而上。想一想,是多么的惭愧呀!我们再想一想:若干年后,我们会不会为以前因困难而没有完成某件事情而后悔不已呢?一定会的!就像他所说:“人,最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”

  希望我们都能学习保尔的精神,遇到任何挫折都要迎难而上,不要为昨天而后悔,要为明天而奋斗!

励志书籍读后感2

  闻着书香,嚼着书味。像个饿了的孩子般贪婪的吮吸着书中精华,这就是我,小书虫----方婧琳。我想每一个人都是喜欢读书,热爱读书的,因为,书中那一花一木的意趣,一词一语的意味,一颦一笑的意蕴,都无不令我们感动着。

  那天晚上,我坐在床上,捧着一本《感恩亲人》静静地看着。泪水浸湿了我的衣襟。我不可抑制地哭了出来。那是一个动人的故事,讲述了住在乡间的姥姥与住在大城市里的外孙女之间的事情,住在乡下的姥姥因为思念几年未曾回去的女儿一家,竟然凭借着那一双小脚走到了千里之外的女儿家。而女儿一家见到姥姥,自然是十分欣喜,外孙女更是特意请了假陪姥姥逛街。

  一天,逛到了市场,姥姥看到那两元钱一把的野菜,觉得奇怪:“野菜也能卖钱?”

  外孙女道:“可不是嘛,城里野菜金贵呢!”

  姥姥和蔼地说:“哪会儿你回老家去住,姥姥天天给你包野菜水饺吃。”

  外孙女说:“说定了,姥姥,我一定去!”

  姥姥在城里住了一个月,回去了。第一年,外孙女忙,没回去,第二年,外孙女忙,又没回去。有一年春天,忽然收到姥姥村里的电报,说姥姥病故了。外孙女没请假,攥着电报就上了火车。村里人把她领进姥姥的家。姥姥躺在稚气的门板上,脸上带着很重的盼望,姥姥睁着眼睛。外孙女看见姥姥的屋子里到处都是芥菜。一捆一捆的,用红头绳扎着。有干的,有半干的。灶间锅台上还放着十几个包好的水饺,皮儿都快干了。

  村里人告诉外孙女,姥姥从城里回来后,天天都出去挖野菜。她说外孙女要回来吃她包的芥菜水饺呢。该才干了,姥姥就用红头绳扎好,再去挖新鲜的。冬天也去挖。

  村里人说:“姥姥不行的时候还坐在炕上包水饺,她告诉别人,她梦见外孙女回来了,外孙女准能吃上她报的芥菜水饺。”

  姥姥还说:“城里野菜金贵呢,那丫头馋芥菜水饺呢!”

  外孙女把泪流满面。她流着泪把水饺煮熟了,盛一碗放在姥姥身边,盛一碗自己端着。她坐在姥姥面前,一边吃一边望着姥姥说:“姥姥,我吃到您给我包的芥菜水饺了。真好吃!

  外孙女说:“姥姥……

  读完这个故事,我早已泪流满面,眼泪不受控制的流了下来。这个故事我已经读了很多遍了,每一次读,心中都有不同的震撼。两年啊,每天,不管严寒酷暑,天天坚持,都去挖野菜。那是一个怎样的概念啊!老人的期盼,老人的执着,老人的坚定,都在我心中留下来我深刻的烙印,也触到了我心中最温馨的那一部分、最温暖的回忆。从小的我就在外公外婆的庇护下长大,记忆尤为深刻的是每天晚上的时光,外公外婆和我三个人一起其乐融融的看电视,从房间里不时会传来我们欢快的笑声。而馋嘴的我,每每看完电视后都会让外婆给我下一碗热气腾腾的鸡蛋面或是炒一碗香味四溢的蛋炒饭。小时候,外婆为我付出的'种种,让我感动。而文中的姥姥,令世人感动。姥姥用她那*凡却又伟大的爱守护着外孙女的一个*凡愿望。

励志书籍读后感3

  看《在路上》,从第一页到最后一页,你会有一种永远不愿意丢下这本书的感觉,看了前一段,你会忍不住想要看下一段,而且是那么迫不及待。你永远不会知道下一个章节,萨尔和迪安会到那个地方,你也永远猜不到下一站,他们会遇上什么样的事情。你只是在不安中期待,期待接下来的故事,会怎样上演。

  这种感觉就好比四、六级考试中做英语阅读理解题目,尽管有些单词你不认识,但是你依旧会根据自己的猜测想要读下去,然后你就会有个大概的了解。同样,在凯鲁亚克的笔下,有时候我们只能够了解大概,但是你会遏制不住内心的渴望,然后一口气读完。那种速度与激情会灌满你的整个头脑,让你有一种想要立刻上路的冲动。

  如今,《在路上》已经出版五十多年了,如果凯鲁亚克仍旧在世的话,他也已经快九十岁了。但是,他的这本巨着却影响了一代又一代的年轻人,尽管有人说,它是美国五十年代“垮掉的一代”的《圣经》,凯鲁亚克本人也被称为“垮掉的一代”的灵魂人物。对于我们这些不是“垮掉的一代”的年轻人来说,《在路上》好比一部唤醒内心野性的书,让我们知道,原来我们渴望的自由在他们看来是那么轻而易得,他们是那么不屑。而我们的精神信仰,远远无法达到他们的高度,或许我们最多只能够成为一个“背包客”,借着“旅游”的名号行走在路上。

  毫无疑问,《在路上》实际上的主人公不是萨尔?帕拉迪斯,而是那个在他人眼中有些神经质的迪安?莫里亚蒂。迪安是一个人人都不敢相信,但是人人都羡慕的人物,但是与其说所有人羡慕他这个人,倒不如说羡慕他的那种生活方式,永远没有烦恼,永远不知道前方是什么,永远都靠着内心的那股冲动,永远生活在一种随兴所至的环境中。这个人物有点像《春风化雨》里的基廷老师,永远遵从内心的选择,抓住今天,及时行乐。而他不断追求那种在路上的感觉,其实是因为现实生活的空虚,他想要去追寻自己的信仰,哪里有他想要的生活,他就去哪里。这样的人是没有牵挂的,也是没有烦恼的,就算有烦恼,对于他来说,也根本不算什么。

  如果没有迪安,或许萨尔根本就不知道何为生活,在这个世上,最可怕的不是自己的人生一片苍白,而是你的人生道路在既定的轨道里行走,你根本没有选择的权利。好比迪安在夜半的街头喊出的那句质问和困惑:“人类啊,你的道路是什么样的呢?无外乎是圣童的道路,疯子的道路,虚无漂渺的道路,闲扯淡的道路,随你怎么样的道路。”而无论是什么样的路,都是自己走出来的,都是自己认定的。迪安也许就是这样一个人,他不会让自己的生活陷入一种苍白之中,更不会让自己的人生陷入生活的囚牢里。这样的人,无论是在五十年代的美国,还是在当代的社会,也许都不会得到很多人的承认,却无法不引来一片惊羡。

  很喜欢小说的结尾,我甚至看了好几遍。“于是,在美国太阳下了山,我坐在河边破旧的码头上,望着新泽西上空的长天,心里琢磨着那片一直绵延到西海岸的.广袤的原始土地,那条没完没了的路,一切怀有梦想的人们,我知道这时候的衣荷华州允许孩子哭喊的地方,一定有孩子在哭喊,我知道今夜可以看见许多星星,你知不知道熊星座就是上帝?今夜金星一定低垂,在祝福大地的黑夜完全降临之前,把它的闪闪光点洒落在草原上,使所有河流变得暗淡,笼罩了山峰,掩盖了海岸,除了衰老以外,谁都不知道谁的遭遇,这时候我想起了迪安?莫里亚蒂,我甚至想起了我们永远没有找到的老迪安?莫里亚蒂,我真想迪安?莫里亚蒂。”正如徐星说的,这是一种无可匹敌的结尾。恰好我在看完之后,天空已经接近黄昏,金星马上就要升起,只是我依旧没有找寻到自己的路,那条没完没了的路。

  前两天看到一篇文章,是一位大一的小朋友写的,她说自己在高考结束之后踏上了去*的道路,那个时候她身上带的一本书,是在旅途中遇到的一位朋友送给她的,凯鲁亚克的《在路上》。看完她的文字之后,我突然有一种莫名的羡慕,羡慕这个女孩曾经去过*,羡慕她再去*的火车上拿着凯鲁亚克的《在路上》。尽管那次去宁海,我的身边也一直带着这本书,但我却没有那种流浪的感觉。

  我记得自己曾经这样跟别人说过,也许以后我就会成为一个流浪的人,走过大街小巷,用自己的眼睛把一切记录。也许我不会有迪安的疯狂,但是我却想拥有那样一种感觉。曾经的许多次,我也想要尝试,自己一个人踏上未知的旅途,就望着天空的星辰,只要它们仍旧闪耀在夜空,我就不会害怕。人生匆匆,我只是觉得如果不趁着年轻的时候多出去看看,以后也许都不会再有这种经历了。正如《在路上》里边所说的,我还年轻,我渴望上路。

励志书籍读后感4

  法国著名的散文家蒙田说过:“书籍可以带给人们愉悦,那是含蓄而渐进的'。”书是一个时代文化的载体,一本好书,可以让人终生受益。在我所读的各种名著中,唯《名人传》给我的感触最深,以致于使我每次阅读后心潮总不能马上恢复*静。

  《名人传》由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”和“托尔斯泰传”三部传记组成。其中《贝多芬传》被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。书中的主人公贝多芬的一生可以说是在希望与失望、痛苦与折磨中度过的。别人的童年是无忧无虑,少年是无限憧憬的,但贝多芬的童年和少年生活困苦,还经常遭到父亲的打骂。八岁时不幸丧母,因此他便要独自一个人承担着两个兄弟的教育责任。生活本来对贝多芬就是不公的。但老天并不给他一点怜悯仍要继续折磨他。他曾有过两次爱情,但每一次都是被爱情所抛弃,他不得不承受感情的煎熬,同时以顽强的毅力投入到音乐的创作中去。后来他又不幸失聪。这对于一个音乐家来说无疑是致命的打击,承受着肉体和精神上的双重痛苦的重压的贝多芬选择了坚强,最终为世界留下了不朽的乐章。

  贝多芬是一个不幸的人,但他却创造了欢乐给予世界!

励志书籍读后感5

  《简·爱》(Jane eyre)是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生*写照”,是一部具有自传色彩的作品。

  这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。但她有倔强的性格和勇于追求*等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解。相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和*等地位的妇女形象。

  《简·爱》是部脍炙人口的作品、毋庸置疑的名著。英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,当时人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生*”的写照,是一部具有自传色彩的作品。一个有尊严和寻求*等的简·爱,这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子也因为这部作品而成为无数女性心中的典范。

  《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已164年(1847年至今)的历史了,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由*等地位的女性形象;《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,在英国文学史上,被称为一部经典传世之作,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,有一种抑制不住的冲动,驱使人拿起这本书,随之深深感动,心灵也为之震颤。

  这是一部带有自传色彩的长篇小说,是英国十九世纪著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所著。这是一本用自己的心与强烈的精神追求铸炼成的一本书,含着作者无限的情感和个性魅力,为女性赢得了一片灿烂的天空;任何文学作品都是作者体验生活的结晶,从书中多少可看出作者的影子。《简爱》也是如此,大量的细节可以在作者的生活中得到印证。当然 《简爱》并不是一本自传 ,作者只是把自己丰富的生活经历融进了一部充满想象力的文章里。

  这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求*等幸福的精神更为人们所赞赏。

  在里德太太家,10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和虐—待,己经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的虐—待,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·彭斯虽遭迫—害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。

励志书籍读后感6

  网友布莱克在书的最后一页写下这样的一句话,“女孩郭辉,你让我泪流满面”,我想是的,此刻我也是同样的泪流满面。

  遇到你之前,我不知道一个人居然可以在经历过这些之后仍然有不断向前奔跑的勇气和动力;遇到你之后,你让我相信,一个人只要有巨大的精神力量便是可以无所不能的。

  最初选择这本书的时候,是因为看到在封皮上的介绍“她小学没有毕业,她是一位高位截瘫的轮椅女孩,她完全依靠自学,成为北大百年历史上第一位残疾人女博士”,那个时候在心里默默地犯嘀咕,“咦,这怎么可能,怎么可能自学考上北大的博士,我当时高考费尽千辛万苦也没有考上北大,她都高度残疾了又怎么能考上北大,居然还是博士,这得需要多大的毅力,还是一切都是机缘巧合罢了......”幸运地拿到书之后,我就开始迫不及待地带着这些疑问,把她的故事读了一遍又一遍,读到最后,泪流满面,甚至以为在这些事情发生的时候我就一直陪在她身边。

  哭笑全在自己,成败不由他人。记得郭辉考北大博士的时候,还有不到三个月的时候需要用的专业书才以电子书文件的形式出现在她眼中,在书中是这样描写的:

  六七百万的电子书,父母从学校借来了一台针式打印机,自己购买了3条色带盒20包打印纸。连续三天两夜,可怜的打印机“吱吱”地响着,直累得头昏脑胀,气喘吁吁,硬是把上万页纸全部打印了出来......郭晖一头扎进书海里,开始了最后的冲刺。英文原版的《欧洲文学史》、塞万提斯的《唐吉坷德》、福楼拜的《包法利夫人》、薄伽丘的《十日谈》、契科夫的《樱桃园》、歌德的《浮士德》、荷马史诗中的《奥德赛》和《伊利亚特》、古罗马维吉尔的史诗《伊尼特》和拉辛的《菲德拉》等30多部著作......两个半月时间,要把这一切全部融会贯通,梳理成辫,这是一个怎样的工程?

  试想一下,如果这是我此刻正在面临的情形,我想我肯定没有这样的勇气和毅力吧,三十多部英文原著,就算每天没日没夜的读书也是不可能办到的吧,对我来讲简直是巨大无比的折磨,更何况是胸部以下完全瘫痪的人啊。日日夜夜,头昏脑胀,满眼发昏,云里雾里......郭晖的眼睛就是在这个时候近视的。两个半月的时间,无法想象,郭晖是怎样一步步坚持走下来的,即使连她自己也感觉自己快要垮掉了,但仍放不下,心底的激情像一团燃烧的大火不可抑制。越努力越幸运的郭晖啊,简直是用自己的生命在学习,让我顿时无比的羞愧,不禁想到一年前为了高考而努力的那一年最多也只是熬到夜里两三点钟,白天也并没有高效率的利用好每一秒时间,而现在呢,每天也只是浑浑噩噩的背几个单词来弥补因为懒惰而没有好好准备来年专业考试的愧疚。

  和郭晖一比,现在我们年轻人所面临的那些生活中的所谓困难又算的了什么呢,大学中每天抱怨英语四六级,计算机二三级考不过的那些人们啊,看看郭晖,15岁的少女,两*方米的世界里,她自学完小学初中高中,专升本,山东大学的英语硕士,北大的博士......这些荣光不是*白无故飞来的,是用无数个日日夜夜拼命换来的。

  写到这里,我突然想起某些人问过的问题了“为什么我都已经那么的努力了还是没有达到我的预期目标?”在给出答案之前我要先讲一件事情,记得之前高中班主任曾问我们一个问题,“如果有绑匪绑架了你最爱的父母亲人,筹码不是巨额的赎金,而是要你集中全部的精神和力气学习去考上清北,不然就杀死所有的人,那么你会不会考好?会不会尽全力去学习?”。当时真的觉得很好笑,怎么可能会有这样的事情发生,可是当我遇到了郭晖,知道了她的事情之后,我才明白,只有你把学习当做和性命一样重要的事情的时候,你才是真正的拼尽全力,才是真真正正的努力过了。

  郭晖的成功事迹,不排除幸运的成分,但有绝大的部分是她真真正正努力的结果,是她一直坚持着从最初单纯的想努力活下来到最后努力学习的结果,是她一直坚持着用精神力量战胜身体残缺的强大勇气的结果。

  像郭晖一样,我们无法预知未来的路,只要集中精力走好脚下的每一步就好。越努力越幸运。

  加油郭晖,我为你泪流满面,你永远是我前进的动力。

励志书籍读后感7

  《老人与海》是一本励志书籍,读完它感触万千,书中人物栩栩如生,让我感受到了每一个细节与情节,仿佛身临其境。

  《老人与海》的作者是海明威,海明威从小喜欢钓鱼、打猎、音乐、绘画,长大以后长期担任驻欧记者,晚年患各种疾病,精神十分忧郁,于1961年在爱达华以枪自杀。他在1952年发表的中篇小说《老人与海》,不仅让他获得了享誉世界的文坛巨匠的声誉,更使他一举夺得1954年的诺贝尔文学奖。

  《老人与海》原于一个真实的故事:一位老人独自在海上打鱼,他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的肉都吃了,结果这条大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。

  在海明威的笔下塑造了桑提阿果谷爷爷这样一位普通而又勇敢的劳动者的形象。

  《老人与海》中的老人不仅不被任何困难所压倒,而是尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他”。这种永不言败的硬骨头精神贯穿在我的心中!始终给我在生活和学习中以无穷的力量,让我能克服一切困难,好好学习,做一名优秀的小学生!

励志书籍读后感8

  感谢乌云,让我们在阴霾中倍感阳光的珍贵;感谢风雨,让我们经过洗礼后变得更加坚强;感谢所有过去的和即将到来的,让我们的人生如画……让我们学会感恩,用感恩的心照亮前方的路。《励志*点亮心灵的感恩故事》这本书,精选了100多个具有代表性的励志故事,使我懂得了什么是爱,该怎么去爱,爱的真谛又是什么,从而使我以感激的心,接受一次精神的洗礼。

  书中,一个小故事感动了我———“影子里的父爱”。这个故事讲的是在一个炎热的夏天中,天气温达到了37摄氏度,“我”在诊所里开着空调也抵御不了汹涌而来的热浪,嘴里还不停地抱怨着天气,而诊所旁边的小街上,那些进城卖菜的农民,一直在烈日下晒着,却一声不吭。突然,几个人抬着一个病人进来了,病人是一个农民模样的中年人,完全处于昏迷状态,旁边一个小男孩,不停的哭喊着:“爸,你怎么了?你怎么了。”“我”检查后发现只是中暑了,·便安慰小男孩说:“你爸只是中暑了,没什么大碍。”小男孩止住眼泪后“我”又说:“你身体挺壮的,你爸中暑了你却没事?”孩子说:“天气太热了,街上没有树,我们也没有伞,我爸怕我晒着,就让我蹲在他背后的影子里,后来他就晕倒了……”听着小男孩的诉说“我”的心受到强力的震撼,而小护士来告诉“我”,“我”的老父亲顶着烈日为我送来仁丹和阳伞,见我忙,东西留下就走了。“我”捧着仁丹,想着父亲烦躁的心顿感清凉无比。想着每一个做父亲都会把关爱子女当成一种人生习惯。像那位中暑的父亲,尽管他贫穷得只剩下只有自己的影子,也会把影子当做孩子的遮阳伞。

  这个故事让我知道了:物质的匮乏不是真正的贫穷,爱的缺失才是真正的贫穷。丰富自己的情感世界,关爱每一个爱你的人,人生的路才不会孤单,你才会沐浴在幸福的阳光下。一个人在一生中,阅读一些蕴含人生哲理、凝结人生智慧的励志故事,不仅可以开阔视野、陶冶情操,还可以获得宝贵的知识经验,对人的一生产生决定性的影响。

励志书籍读后感9

  今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。

  这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。

  最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长”是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。

  读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

  在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

励志书籍读后感10

  读了《*凡的世界》,一是作者文笔自然*实,让人读起来非常非常地舒服,不似现在的'某些文章故作深沉,表面文辞飞扬,实则提炼不出精髓要义。二是作者对自然环境的描写介绍细致入微,而且景物描写介绍与人物心情、世事变迁相呼应,可谓一大特色。

  《*凡的世界》十个春秋冬夏,季节流转,世事变迁,也映衬着人物命运的起起伏伏。三是作者总能在叙述故事情节和描写介绍人物内心活动时,自然而然地推出自己对人生观、世界观以及人性、情感的归纳总结,恰到好处,发人深剩四是作者在全书的描写介绍中始终能反映出一种强烈的昂扬向上的乐观主义精神,可以说,《*凡的世界》是一部人生奋斗的励志书。当然这部书包含的思想远不仅仅是这一点,但于我而言这一点是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢着的那种生生不息、执着进取的精神!除了《*凡的世界》,另一本让我感觉同样充满这种力量的是钱文忠的《玄奘西游记》。

  读罢《*凡的世界》,又看《早晨从中午开始》。一种强烈而深刻的感受,路遥真正是用生命的全部力量、全部热情和激情在写作。他是理想的践行者,用近乎残酷的方式、非凡的毅力,身体力行了他关于人生的宣言:“只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实。”路遥用六年的青春、汗水,用生命打造了宝贵的精神财富《*凡的世界》,它决不会因时光流逝而失去光彩,因为它所凝练的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引着一代又一代人一遍又一遍地从中汲取精神的养料,给人生以多方位的思考和诠释,给情感以至纯至真的体验,给懒惰以无可争辩的痛击,给执着进取以最有效的鼓励。明天,将开始我第二遍《*凡的世界》的阅读。


爱国书籍读后感10篇(扩展5)

——科普书籍读后感

科普书籍读后感

  读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的科普书籍读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科普书籍读后感1

  推荐语:如何让智能机器像人一样思考?换言之,“强人工智能”可以实现吗?本书的作者借助因果关系之梯的三个层级逐步深入地揭示因果推理的本质,并据此构建出相应的自动化处理工具和数学分析范式,作者给出了一个肯定的答案。

  作者认为,今天为我们所熟知的大部分机器学习技术,都建基于相关关系,而非因果关系。要实现强人工智能,乃至将智能机器转变为具有道德意识的有机体,我们就必须让机器学会问“为什么”,也就是要让机器学会因果推理,理解因果关系。或许,这正是我们能对准备接管我们未来生活的智能机器所做的最有意义的工作。

科普书籍读后感2

  寒假里,我读了《十万个为什么—植物王国》这本书,《十万个为什么—植物王国》把我置于神奇的植物王国中,在我的心中种下希望的种子。

  《十万个为什么—植物王国》这本书教了我很多知识,我知道了为什么么树木会有年轮、为什么么竹子不能长粗、为什么吃菠萝时最好蘸盐水……

  我印象深刻的是树木为什么会有年轮。看了这本书我知道了,树木年轮的形成是因为在树茎的韧皮部里面,有一圈形成层。形成层不断向内分裂细胞,由于秋冬及春夏季所生长出来的细胞大小、颜色都不同,于是产生了一圈圈的形状,这就是年轮。妈妈还告诉我树木的年轮可以告诉我们很多有用的信息,包括气候的干旱和寒冷、环境污染、地震时间和强度、火灾等。科学家正在探索如何更好的利用年轮帮助我们。

  《十万个为什么》系列丛书里的《太空万象》我也很喜欢看,我喜欢看科普读物。

科普书籍读后感3

  《宇宙未解之谜》——我的启蒙书,它独特的展示出了那些曾经令我们幻想无穷的许多场景。它有很多的天文知识,曾经我还看过一本《太阳纪历险记》,这个里面也讲述了一些太空的知识了。离太阳越远越冷,那是可以让一块钢铁从一米的高度掉下来就会粉碎的寒冷。但是这本书中说的有点可怜。

  可以说,这本书对我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是尽管都是虚幻的。

  看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

科普书籍读后感4

  看了昆虫记这本书。萤火虫和蟋蟀给我留的下了深刻的印象,书中描写了许多昆虫的本领,特征和生存的技能。

  例如萤火虫它是以发光出名的。它有两个特点:第一是它索取食物的方法,第二是它的尾巴有一盏很特别的灯。它如同我们人类动手术之前先接受麻醉。等它失去知觉,再消灭它。它是昆虫里唯一发光的动物,在夏天的夜晚你会发现有许多这样的灯,一闪一闪的像满天的小星星。

  在我所知道的昆虫中,没有什么比它更动听更清晰,那就是蟋蟀。田野里,草丛里经常有它们的小乐队“格里里,格里里”每一曲都这么美妙动人。读后才知道原来大自然里有这么多奇妙的小动物,还有很多奥妙值得我们去探索。

科普书籍读后感5

  这本书由狭义相对论、广义相对论、探索整个宇宙三部分构成。狭义相对论的两个基本条件是:一、光速恒定原理;二、定律(尤其是光速不变定律)和所选择的惯性系(狭义相对性原理)没有关系。只有符合这两个条件,所讨论的内容才是有意义的;广义相对论是在狭义相对论的基础上发展起来的,它的假设是定律的不变性和四维连续区中的坐标的非线性变换有着一定的联系,在这个前提下讨论各种情况。在了解了狭义相对论和广义相对论之后,将研究范畴扩展到整个宇宙空间中,并认为宇宙是有限且*的。

科普书籍读后感6

  推荐语:大部分人谈到历史的时候,关注的是国家的兴衰、王朝的更替,往往忽视了科技的力量。而本书则是从科技视角串联历史,以能量和信息两条主线,系统阐述了自智人以来人类文明的演进。

  全书从远古科技、古代科技、近代科技和现代科技四个部分,详细描述了几万年来农业、工业、天文、地理、生物、数学等各个领域关键性的人物、事件及意义,绘制了一幅科技驱动历史的恢宏画卷。

  通过阅读本书,你将俯瞰一整部人类科技文明史,真正洞察世界变化的趋势,进而消除由于对周围世界缺乏了解、对未来缺乏把控而产生的焦虑。

科普书籍读后感7

  高士其是福州人,他是生物学家、化学家和著名的科普作家。高士其一生创作了许多科普童画,《菌儿自传》是其代表作品。还有《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》等等作品,都收录在科普童话当中。

  《菌儿自传》书中的主人公菌儿是千千万万细菌中的一员,全书以菌儿自述的方式写成。书中的每一篇都无比的生动有趣。里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活等等。在作者的笔下,菌儿是个七情六欲的人物。它时而在呼吸道里探险;时而在肺巷战斗;时而在肠腔里开会。在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现的得淋漓尽致。

  我读了之后,对细菌家族也有了一个初步的了解。我一直以为细菌属于动物类,可是看了《菌儿自传》之后才知道细菌是属于植物类科普书籍读后感科普书籍读后感。而且细菌的繁殖速度非常快,20分钟就能变成2个,8小时之后就变成16000000个了。

  读了这本书,不仅增长知识,而且还很容易理解呢!

科普书籍读后感8

  科学,特别是自然科学,最重要的目标之一,就是追寻科学本身的原动力,或曰追寻其第一推动。同时,科学的这种追求精神本身,又成为社会发展和人类进步的一种最基本的推动。

  科学总是寻求发现和了解客观世界的新现象,研究和掌握新规律,总是在不懈地追求真理。科学是认真的、严谨的、实事求是的,同时,科学又是创造的。科学的最基本态度之一就是疑问,科学的最基本精神之一就是批判。

  诺贝尔奖获得者埃尔温·薛定谔的《生命是什么》是20世纪的伟大科学经典之一它是为门外汉写的通俗作品,然而事实证明它已成为分子生物诞生和随后DNA发现的激励者和推动者,本书把《生命是什么?》和《意识和物质》合为一卷出版,后者也是他写的散文,文中研究了那些自古以来就使哲学家困惑迷离的问题,和这两篇经典著作放在一块的是薛定谔的自传。通过对他一生的回顾和引人入胜的描述,提供了他从事科学著作的背景材料。

科普书籍读后感9

  我是一名二年级的学生,在学习和玩的时候,头脑中常常冒出许多为什么,我就开始看了《身边的科学》这本书,我的很多问题在书中都有了答案,我真是太喜欢这本书了。

  《身边的科学》这本书全面的介绍了动物、植物、人体、生活、历史、宇宙、地球、气象、兵器、战争等方面的问题,满足了我许多的好奇心。比如蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶还有歌唱家蟋蟀和禅等等,它们奇特的地方都有详细的描写,真是个奇妙的动物世界。书中还讲了有趣的树木,漂亮的花草和各种水果蔬菜的知识,把我带进了丰富多彩的科学园地。还介绍了神秘的宇宙世界,告诉了我宇宙中太阳、月亮、星星之间有那么多奇妙的联系,真是太神奇了。

  这本书是我开启知识之门的钥匙,让我在科学的世界中快乐成长,是我的好朋友,所以我把它介绍给大家,希望大家也喜欢它。

科普书籍读后感10

  推荐语:为什么我们记得过去,而非未来?时间“流逝”意味着什么?是我们存在于时间之内,还是时间存在于我们之中?卡洛·罗韦利用诗意的文字,邀请我们思考这一亘古难题——时间的本质。

  在我们的直觉里,时间是全宇宙统一的,稳定地从过去流向未来,可以用钟表度量。可罗韦利向我们揭示出一个奇怪的宇宙,在这里,时间的特质一一坍塌,在最基本的层面上,时间消失了。他告诉我们,我们对时间流逝的感知,取决于我们的视角……

科普书籍读后感11

  今天,我读了《听恐龙讲故事》一书,这本书给我的感受很多很多。

  “世界上最早的大型生物是什么?”这一部分内容让我大跌眼镜啊!让我最吃惊最震撼的是当时陆地上竟然没有生物,而在海里的小霸王竟然是奇虾,这是当时最大的食肉动物,它居然能吃下所有的海洋生物。令我惊讶的还有恐爪龙,它们的大拇指爪子竟然能像钩子一样,它们要想捕捉猎物的'话,只需要用爪子插入猎物的皮肉内,而不需要撕破猎物的皮肤。

  我想啊,奇虾到底有多大呢?它能吃多少动物才能吃饱啊?它又有着怎样的恐怖面貌呢?它游泳的速度究竟有多快呢?在当时的海里,如果有人遇到他时,又该怎么办呢?恐爪龙的爪子到底有多锋利呢?它的大拇指的爪子究竟有多么弯呢?这些问题让我百思不解,很想知道答案,迫不及待的想现在就去找古生物学家问一问呐。带着这些疑问,我想我得好好学习,将来能更好的更深的研究恐龙。

科普书籍读后感12

  这天,我读了《听恐龙讲故事》一书,这本书给我的感受很多很多。

  “世界上最早的大型生物是什么?”这一部分资料让我大跌眼镜啊!让我最吃惊最震撼的是当时陆地上竟然没有生物,而在海里的小霸王竟然是奇虾,这是当时最大的食肉动物,它居然能吃下所有的海洋生物。令我惊讶的还有恐爪龙,它们的大拇指爪子竟然能像钩子一样,它们要想捕捉猎物的话,只需要用爪子插入猎物的皮肉内,而不需要撕破猎物的皮肤。

  我想啊,奇虾到底有多大呢?它能吃多少动物才能吃饱啊?它又有着怎样的恐怖面貌呢?它游泳的速度究竟有多快呢?在当时的海里,如果有人遇到他时,又该怎样办呢?恐爪龙的爪子到底有多锋利呢?它的大拇指的爪子究竟有多么弯呢?这些问题让我百思不解,很想明白答案

科普书籍读后感13

  《变化》是由*独立学者灵遁者撰写的一本有关物理学科普的著作,是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。历时7年完成。内容开始以惯性作为引线,根据惯性质量和引力质量,以及马赫原理对惯性提出深化认识,并就此延伸到牛顿力学,再从牛顿力学延伸到电磁学,从光速问题过渡到相对论。并就相对论的时空,时间等提出自己的通俗和新颖解释。深受广大宇宙物理爱好者喜欢。也是一本具有现实启发研究的书籍。

  其对于惯性,空间,光速以及时间的认识耳目一新,对于启发学生的创新和发散思维是极有帮助的。《变化》也是其科普三部曲中的基础本。其它两本为《见微知著》和《探索生命》。

科普书籍读后感14

  今年暑假,我读了一本名叫《少儿科普百科全书》的科普书籍。它像老师一样教我科学知识,让我明白世界是多么奇妙!

  《少儿科普百科全书》介绍了宇宙是怎样形成的,看了这本书我知道是两个行星相撞形成了宇宙。我还知道冬天为什么会下雪?因为云层里除了水滴外,还有许多冰晶。当上升气流托不住那些云时,水滴和冰晶就会落下来。冬天气温很低,云层里的冰晶落下时,不会融化,当飘落下来时就形成了雪花。

  我很喜欢小动物。尤其是小狗。读了这本书后,它让我知道了狗在夏天为什么总爱伸舌头?因为狗的身上没有汗腺,不会出汗。它只能靠舌头把身体里多余的热量散发出来。我还知道壁虎和蚯蚓它们都有顽强的生命力,因为它们有再生的功能。

  在读这本书的过程中,我知道科学知识是无穷无尽的,我仿佛在科学知识的海洋中畅游,《少儿科普百科全书》让我更喜欢科学,更爱科学!

科普书籍读后感15

  《时间简史》是英国物理学家斯蒂芬·霍金创作的科学著作。

  全书共十二章,讲的全都是关于宇宙本性的最前沿知识,包括:我们的宇宙图像、空间和时间、膨胀的宇宙、不确定性原理、黑洞、宇宙的起源和命运等内容,深入浅出地介绍了遥远星系、黑洞、粒子、反物质等知识,并对宇宙的起源、空间和时间以及相对论等古老命题进行了阐述。

  在该书里,霍金探究了已有宇宙理论中存在的未解决的冲突,并指出了把量子力学、热动力学和广义相对论统一起来存在的问题,该书的定位是让那些对宇宙学有兴趣的普通读者了解他的理论和其中的数学原理。


爱国书籍读后感10篇(扩展6)

——学生书籍读后感

学生书籍读后感

  当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的学生书籍读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生书籍读后感1

  我一直以为,狼是凶残的,狡猾的冷血动物,可是看了“狼王梦”后我对狼有了不同的认知,原来狼也是有爱的。

  在浩瀚的尕玛尔草原上一匹名叫紫岗的狼,在一场暴雨中,失去了伴侣的紫岗在与猎狗的厮杀中艰难的产下了四只小狼崽。紫岗这不同寻常的经历只是故事的开端,紫岗希望她的宝宝能够成为名副其实的“狼王”,继承黑桑的遗愿。为了这个愿望,紫岗不惜成为了一只坡脚狼。面对爱子败得一塌糊涂,也不肯去帮忙甚至不去安慰。他想要狼崽用自己的方式得到他们自己想要的一切,实现他们的梦想。

  故事的结局是这样的:3只小公狼相继死去,紫岗也已年老,只能把希望寄托在女儿媚媚的身上,盼望着自己的后代。而杀死黑仔的金雕却在媚媚生育的石洞旁等待时机,打算把即将出生的狼崽叼走。紫岗不想让自己的子孙像自己的孩子一样死在金雕的手里,便与金雕同归于尽了。

  紫岗是一只高傲,美丽的母狼。面对困难从不退缩,从来都是勇敢无谓的前进。我不禁感叹一句:“原来狼不是我们人类想的那么不堪,它们也是有爱的,它们和人类有一样的情感,当自己的孩子有危险的时候,会不顾一切的冲上去。”

  读完这本书,让我深深的体会到了母子之间的爱。

学生书籍读后感2

  崭新的一天开始了,我在做作业时,突然眼前闪过一本书的背影,我好奇地停下手里的作业,转身拿起看了起来。

  这本书可有趣啦。我仿佛置身其中,聪明,机智,活泼顽皮的马小跳带着我,来到了数学世界。并在这里解开了一道又一道难题。例如开空调,天冷了,三家人都开空调,但大家一起开的时候功率大,线路承受不起,因此大家要想办法解决实际的苦难,大家把难题扔给了马小跳处理,马小跳严肃而又认真地考虑问题,并又做了实际的考察,最后合理解决了大家的问题。原来空调在同样的功率下可以计算出它的用电量,4台空调是一样的功率下,假设3台空调同时开,每天可以开24小时,用电量等于24×3=72小时,现在*均4台空调上,每台可以用72÷4=18小时。我觉得好有意思。

  这本书我喜欢,他把数学知识寓于故事中,让我既读了故事,又学会了知识和道理。

学生书籍读后感3

  我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识。

  我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!

  通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;知晓了天文地理,:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇,读后感《小学生书籍读后感400字》。

  看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳。地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边。

  以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识。

学生书籍读后感4

  书——如同初夏刺破眼眸的第一缕微笑;书——如同迎着夏天大雨过后的第一抹彩虹;书——如同迎着春风绽放的第一朵红花。

  在这宁静的下午,我泡在书店中,看着一本名叫《大林与小林》的书。

  从前,有两个孩子:大林和小林。大林是一个好吃懒做的孩子,而弟弟小林是一位勤劳、朴实的孩子。最终,大林饿死在“富翁岛”,而小林幸福生活的故事。

  读了这本书的我深有感触:我们做人、做事都要靠自己的双手去劳动,不要只想着不劳而获,走捷径。就像大林一样,只想着不劳而获,取得钱财。这样,虽然得到了财富,但却永远不是真正的财富。

  记得有一次,在考试时,一位同学偷偷地问我“第二题的答案是什么?”又给了我一张纸条……我写完卷子,在纸条上写:“记得我们读过一篇文章,叫《我不能失信》我们也要做到啊!”那位同学看到了,重重的点了点头!

  是啊!在生活中,很多人为了分数、金钱不惜一切手段。可我们不但要制止,还要做一下书中的“小林”,要诚信的做人、踏踏实实地做人。如果像书中的“大林”一样,只会被“饿死”在富翁岛。

  最后,请大家做“诚信”的菲利鼠,安稳实在的做人,不做空虚的事才最好。

学生书籍读后感5

  我读了《代价》一文后,心灵受到了极大的震撼。

  《代价》写了一个日本老板去丹麦学习世界最顶尖的啤酒制造技术。可是丹麦啤酒厂制度严密,他根本进不去,他想了一个办法,用自己的身体去撞丹麦啤酒厂老板的车,结果他的一条腿被撞折了,他不要赔偿,只要在工厂工作.于是,他被留在啤酒厂做门卫,他用了3年的时间掌握了制造啤酒的全部技术,后来他不辞而别,回到日本,办了一个啤酒厂.最后成了百万富翁.

  那么,这个日本人用失去一条腿的代价换回来一个百万富翁,值得吗?有的同学觉得不值得,因为生命是最可贵的,用多少钱也买不来一条腿.有的同学说,只要生活的**安安,高高兴兴就行,干嘛要付出那么大的.代价,不值得.可是我认为值得,这个日本人虽然失去了一条腿,可他却学到了世界最顶尖的技术,他回国办厂,使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒.他也解决了很多人的就业问题,为自己的国家创造了财富.我想:日本人一定称赞他,佩服他.

  技术是无代价的,要想取得巨大的成就,不付出代价是不行的学习上也是这样,不付出汗水和心血,是不会取得好成绩的

学生书籍读后感6

  前几天我们学了一篇课文,名字叫《养花》。这篇是现代著名作家老舍爷爷写的。学了这篇课文以后,我知道了老舍对花的喜爱,以及花对人类的益处,学了这篇课文后,连我这个不喜欢养花的人也想要养花了。

  就拿我以前养的几盆花来说吧,本来我开开心心第一次想要自己动手种花,然后就像爸爸请教,爸爸让我把花种子放进土壤里,并且要轻轻的放好然后再拿手把土轻轻的铺在种子上面,必须要小心,不然会把种子压坏。我每天都再给它浇水,之后,因为我不喜欢它了,所以也就没有去管,任由它随便去长,知道有一天,我看见它了,这时它已经干枯快死了,我给它又浇了一次水,然后就没有再去管它了。谁知,我的花已经枯萎了,我真恨我自己,居然没有管它,从此以后,我就再也没有养过花了,我认为花的生命力实在是太弱了。但是学了这一课之后,我觉得,其实并不是花的错,是我这个主人没有照顾好它们,我真的很内疚。我发现,其实花是需要劳动的,如果不劳动的话,就根本不会有回报。

  读养花有感作文我还要再养一次花,这一次,我一定要劳动。

学生书籍读后感7

  一个叫墨多多的男孩,他的爷爷送给了他一只狗,一只叫查理九世的狗。问题多多称这只狗是只外星狗;查理(九世)有一个蝴蝶结,能够说出人的语言。由于这只狗,他们成立了DODO冒险队,并且曾经和大西洋的船王‐‐亚瑟,逃出鬼门关,并来到不死之国‐‐培育海洋文明的地方……

  我对这本书是用了三小时看完了,大概二三厘米厚的书,硬是我一目十行的看完了。由于内容十分恐怖,我不想再看第二遍了。我最喜欢的就是有两个或两个以上有情有义的朋友,我甚至希望自己是一个男生,为此,我经常在心里埋怨妈妈为什么把我生成女生,不然我就能够任意的和男生打架,而不会被别人说成一个假小子。我看到了问题多多有三个朋友,并且在生死交关时刻,每个人都没有逃避,而是保护对方。我还看到了恶魔之子对他们的游戏,并且他们都没有逃跑,而是留下来,让自己的伙伴都下来之后才出去。

  这本书对我来说是很可怕,害我晚上都睡不着觉了,并且还把被子把自己裹得尤其的紧。但是,我的另一面认为,这本书不恐怖,这本书就像三国演义一样,含着桃园三结义的情义,遇到危险绝不放弃朋友!

学生书籍读后感8

  在这个寒假,我读了《红岩》这部小说。《红岩》是一部*军事文学名著。

  在《红岩》中描写了许多可歌可泣的革命英雄:成岗临危不惧;江姐虽然备受酷刑,却临危不惧;刘思扬把自己少爷的“职位”丢到一边,而跑来战斗;许云峰英勇斗敌,舍己为人。

  其中,我最钦佩许云峰,因为他是一位坚毅沉着、正气凛然、有血有肉的真正的*员。他是一个老党员,对重庆地下党里的任何事,他是最清楚的,但他在敌人面前却不肯透露半个字。他是个不但机敏、沉着,还附有自我牺牲意识的人,他在革命战斗即将胜利的最后时刻,把生的希望留给在白公馆的同志们,自己而从容就义。这不仅是许云峰崇高品质的集中体现,而且也是作者在这部小说里要表达的核心思想。

  “炮声轰轰,震撼大地。晨星闪闪,迎接黎明……”这是*后第一个黎明的描写。我感谢《红岩》这部小说,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇的人!

学生书籍读后感9

  在这个暑假里,我看了一本叫《马小跳玩数学》,从中我学到了不少数学知识,还学到了生活中的很多数学题。

  比如说:书中的人物唐飞想像福尔摩斯那样擅于断案。他就决定去外面寻找机会,于是就约了毛超和张达一起去。他们在公园里溜达时看到有一辆车子不小心撞到了一位老爷爷,而后急忙掉了个头,开走了。唐飞他们就赶过去把老爷爷扶起。唐飞想:这就是一个好机会,可是车子跑太快了,不知道车的车牌号。张达说:我记得车牌号,是四位数,百位比千位多3。毛超接着说:十位是百位的2倍多1,个位比十位少2。唐飞冥思苦想,终于想出来了,车牌号是:1497。最后,这辆车终于被*抓获。

  从这件事我知道了,生活中有一些小事,要我们去观察,去思考。

学生书籍读后感10

  童年是人生中最重要的一部分,就好像坐车少不了车票,洗澡少不了水一样。是抹不去的回忆。

  《草镯子》讲述了1924年的青阳城,8岁的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁缝家的童养媳秀秀,挑水工呆小二发生了许多故事。很多熟悉的场景历历在目,作者黄蓓佳把枯燥无味的大小姐的童年生活写得无比风趣,用梅香的成长,侧面烘托了封建社会的陋习。

  在这样的时代,在这样懵懵懂懂的年纪,梅香懂了很多,因为一些事,她长大了。

  人如果不经历些什么,或许不会成长。这使我想起来一次教训:那天,有小伙伴来找我玩,我把爸爸的西蓝花拿来玩,弄得湿哒哒的。还在爸妈房里闹腾了一阵,因此挨了骂。从那以后,我再不敢乱玩了。

  小梅香从那个旧社会中看出了很多,老人的重男轻女;为了挣脱家庭负担背身而逃的父亲。即便是现在,也是不能避免的。只因为旧社会的劣根在国土上扎根太久,影响了千千万万的*人。虽然劣根铲除了,但旧社会的黑暗还是烙印在了我们心中。面对当时人们的思想,举动,陋习,要么去闯,要么只能逃。

  经历一些事,我们才会成长,才会懂事。

学生书籍读后感11

  秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌*庸。脾气暴躁。人见人厌的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿。

  我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?”我怀着这个问题看下去,随着另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单,寂寞对什么事都感到厌恶的玛丽,结识到了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽。

  这本书让我明白了友谊的价值。活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。

  如果我是玛丽,我会更加的厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个终日不回家的人,而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会,并不在乎我的存在,生活在这样的家庭里,我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻,有谁不会变成这样呢?

  因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生。

  我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,让我的生活充满阳光,欢乐。

学生书籍读后感12

  学校发了《中小学生安全教育读本》这本书,让我深受启发。

  这本书是全方位向我们讲解了安全知识,详细的介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教育我们很多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我国现在是一个大问题,每天死亡人数很多。食品安全问题也是不容忽视的,通过阅读此书知道购买食品要看出厂日期、生产单位、保质期等等。还有就是如何应对自然灾害,突发事件来临时,要知道安全第一,财产第二,在灾难面前的自我保护意识。书中还介绍了许多关于安全的问,书中的内容让我们懂得了如何自我保护的措施。

  最后,通过这本书让我和孩子都受益匪浅,我要多和孩子阅读几次加深印象,让孩子知道生命安全高于天,积极防范重如山。感谢学校发给我们这本书,让我们在教育孩子的同时,也能够自身学到很多知识,提高自我保护能力,避免一切不该发生的意外。

学生书籍读后感13

  六年级的时候,我向同学借了一本,《巴黎圣母院》,本来觉得很乏味,但慢慢就被这个故事吸引了。这是外国的名著,虽然我看完后还是不能完全理解,但起码看懂了。

  印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵。从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡西莫多,送上水和怜悯,对待爱情的牺牲等,我看到她是无瑕的,是没有一点污垢的。可是,这般天使一样的姑娘,受到的却是最肮脏的对待,流浪,被上流社会排斥和嘲讽,最后,做了彻底的牺牲。

  这本书的关键词人性,讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑,那些奢华的象征劝力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来表现。我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的建筑群,人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!

  精彩的书,要细细品味,琢磨出其中蕴含的道理。

学生书籍读后感14

  生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

  《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

  书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

  为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记“安全”。

学生书籍读后感15

  学校发了一本《学生安全教育读本》的书。书中主要讲的是“生存、生命、生活”,让我们注意安全,里面写了:如何乘船安全、乘飞机应该注意什么、路上遇到抢劫如何自护……其中有一篇是关于食物中毒的。

  上面写了:某学校食堂,午饭新增了土豆泥和凉拌黄瓜,同学们都去买。下午第一节可是,六一班很多同学都肚子痛、想呕吐等症状,老师连忙停止上课,把情况报告学校。不一会,很多班都出现了同样的症状。之后,厕所里挤满了呕吐的同学,教室外过道也站满了肚子痛的同学。开始的时候,学校老师把病情重的同学送到了医院,但是生病的人实在是太多了,随后医院的急救车便一趟又一趟的开进学校……

  看完了这个故事,我又看了下面的“预防食物中毒”,里面写了:做饭、吃饭前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透,发芽的土豆不能吃……

  这本书让我知道了许多关于生活的知识,我会多读、多看的。


爱国书籍读后感10篇(扩展7)

——教学书籍读后感

教学书籍读后感1

  《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。这本*录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名

专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长

篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。

  刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的

网名,是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说:“作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在,我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行,努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样,‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样,感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样。我晓得,要把个人的生命融入教育的使命。”由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情,我不禁为她的满腔激情而动容。

  为了自己能像“冰心玫瑰”那样绚丽和高贵,她一路拼搏,一路汗水。一个吉林师范的中师生,先从吉林一实验小学,再到北京,而且当上了北京清华大学附小副校长,其间受到过国家政治局常委的接见,参加过国家教育报告团,出版了不少教育专着,这些成就肯定包含着她的心血和汗水,也是对她的付出的汇报。从她对自己的成长和成名的描述,虽有被“逼”之感,但更多的是自己在坚持自己的教育理想后,所做的许多工作是很令人佩服的'。

  读到“要追求文章朗朗上口,要能够在大庭广众中大声朗读,能让读者不仅听见声音,而且还能看见作者的笑貌——”我似乎真的看见了窦桂梅的爽朗而热情的笑貌!她说:“无论如何也要“挤”时间也阅读,并用笔促进自己的思考——这是促使自己成长的科学途径。”“

写作,记录着我教育生命一次次开花的轨迹。”诗意的语言,真切而热情,文如其人。

  “爱在右,同情在左,走在生命路的两旁。随时撒种,随时开花……”这是窦老师所喜欢吟诵的诗句。作为一个从事语文教学的工作者,字里行间常常自觉或不自觉地流露出对文学的爱好,并时常有意识地扮演着“拉近朋友、学生亲近母语、亲近书籍”的角色。更让人感动的是:她此举目的竟是“让人在亲近文字的脚步里抓到爱。”

  品味这朵这芬芳的玫瑰,她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出了做好的榜样。

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