幼儿大风吹游戏规则1
玩法：幼儿分二排，面对面站好，每人手持一张卡片，老师或一名幼儿充当发指令者，说“大风吹”，其余幼儿问：“ 吹什么?”发指令者迅速说出二张卡片的名称，持有该卡片的幼儿需马上换位，发指令着也可以参与到抢位置的活动中，没有位置的幼儿输，到前面发指令。
幼儿大风吹游戏规则扩展阅读
幼儿大风吹游戏规则（扩展1）
——游戏规则3篇
游戏规则1
萝卜蹲亲子游戏规则
1.活动目的：考验参赛者的反应能力，活跃现场气氛。
2.活动时间：15分钟
3.需要人数：18人(分三轮，每轮6人)
4.供选颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白
5.具体操作：
(1)6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色;
(2)主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”(例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲);
(3)被叫到的那个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环;
(4)最后留在场上的选手胜出;
6.游戏规则：
(1)被叫到的没蹲或叫错的被淘汰;
(2)说自己的也被淘汰;
(3)重复说一种颜色的`萝卜不能超过2次;
(4)节奏由慢变快，边说边做蹲的动作;
7.游戏奖励：
(1)参与奖：(可给可不给，策划组决定)
(2)胜出奖：每组的获胜者，共三份(奖品应与参与奖区分)
游戏规则2
丢手绢游戏规则
1.每轮游戏参与人数为13名。或分组进行;
2.参与者围成一个大圈，并且坐在地上。第一个丢手绢的人可以自荐，或推选;
3.大家齐齐唱儿歌《丢手绢》，丢手绢的人随机把手绢扔到其他参与者的身后。当手绢丢到某参与者身后，则要起身对丢手绢的人进行追逐。如果丢手绢的人跑到被丢手绢的人的位置并且坐下。则被丢手绢的人要淘汰出局。如果，被丢手绢的人抓到丢手绢的人，则丢手绢的人则进行惩罚，淘汰。
游戏规则3
百人抱团之“凑钱抱团”游戏规则
1.每轮15名选手参与游戏。男生代表1元，女生代表5角;
2.所有的参与者围成一个大圈，随着音乐跑动;
3.当主持人随机喊钱数时，参与者要对应钱数进行抱团。如3元五角，就要由三名男生与一名女生进行抱团，或7名女生抱在一起。如有没抱住的参与者，或多下来的参与者要进行惩罚，并且淘汰。
惩罚内容：自挑场上的惩罚饮品，或吃场上提供的芥末夹心饼干，或接受大冒险。
幼儿大风吹游戏规则（扩展2）
——幼儿拔河游戏规则
幼儿拔河游戏规则1
游戏规则：比赛分为4场，第一场大1班和大2班对决，第二场是大3和大4班对决，两场获胜的班级再进行对决赛，对决获胜的班级和大5班进行最后的决赛。拔河绳中间系一红布条，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛选手、工作人员以外，其他人员一律不得进入比赛场地。听口哨声开始比赛，中间红绳最先越过哪边河界，哪边为胜。
运动会游戏项目及规则
一）、《风火轮》
游戏规则：每班派3名幼儿和3名家长进行滚风火轮的接力，每个家庭游戏结束交给下一组家庭，最先到达终点的一队获胜。注意不可以用手扶轮子。
二）、《亲子跳绳》
游戏规则：每个班派5名家长和5名幼儿参加，每个家庭一组，家长甩绳子，幼儿站在中间，听到口令后一起跳，谁在规定时间内跳的数量最多就是获胜者。
三）《跳房子》接力赛
游戏规则：老师在地上画了5座房子，我们要分5队进行跳房子接力赛。每队3个家庭，每人跳到房顶处取回一个沙包，看哪一队先结束即可获胜。
四）游戏《抬花轿》
游戏规则：2名家长和1名幼儿为一组，每班出2组选手，两位家长搭轿子将幼儿从起点抬到终点投沙包入篮，在规定时间内投沙包数量最多者获胜。
五）游戏《同舟共济》
游戏规则：：分两场，第一场请家长参加。第二场由孩子参加。3人一组从起点走到终点，谁先到达就获胜。
六）游戏《两人三足》
游戏规则：：每班4名家长和4名幼儿，两人一组进行接力赛，家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，最快的一队胜利。
七）骑行赛
游戏规则：：每班1名幼儿进行骑自行车比赛，最先到达终点的获胜。
拔河比赛主持词
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
今天我们隆重*举行拔河比赛，拔河比赛是我校文体活动的`一个传统项目，在全校举办拔河比赛，有着十分重要的意义。它讲究的是集体密切配合对力量的使用，讲究凝聚力和团结奋斗，希望全体同学们能够通过这次活动，增进了解、增进交流、增进切磋、增进体质、增进学习机会，并从运动实践活动中获得的经验。在这里，我代表学校向认真组织本次活动的政教处工作人员和班主任老师们表示衷心的感谢。 同学们，通过今天的拔河，我不但希望你们体会到不懈努力的意义，还希望你们能体会到团队协作的力量！也许你的同学并不会终身陪伴在你身旁，也许他们只是你们人生中的过客，但是同学们，你们能从他们身上学到的东西将是无限的。你们是新一代的人，你们全身都充满着崭新的气息，你们才是同学们自己最好的老师！学会友爱，学会团结，学会做人，一切的一切都将对你们以后的人生起着不可估量的作用。 今天只是一场简单的拔河比赛，但我希望同学们能从中看到人生！ 谢谢！
现将比赛规则公布如下：
一、场地要求
拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为 2M ，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。
二、赛程安排
各班组队参加比赛，具体参赛人数时间及比赛方法如下：
初一年级为甲组、初二年级为乙组、初三年级为丙组、教工组为丁组。
具体时间：星期六下午
参赛人数：各班出30名学生（20名男生、10名女生）
三、比赛方法
1、比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每轮比赛结束休息5分钟，最后取名次前三名。
2、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。
3、本比赛采用三局两胜制。
4、比赛裁判：
幼儿大风吹游戏规则（扩展3）
——萝卜蹲的幼儿游戏规则
萝卜蹲的幼儿游戏规则1
1.活动目的：
考验参赛者的反应能力，活跃现场气氛。
2.活动时间：
15分钟
3.需要人数：
18人(分三轮，每轮6人)
4.供选颜色：
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白
5.具体操作：
(1)6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色;
(2)主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”(例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲);
(3)被叫到的那个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环;
(4)最后留在场上的选手胜出;
6.游戏规则：
(1)被叫到的没蹲或叫错的被淘汰;
(2)说自己的也被淘汰;
(3)重复说一种颜色的萝卜不能超过2次;
(4)节奏由慢变快，边说边做蹲的动作;
7.游戏奖励：
(1)参与奖：(可给可不给，策划组决定)
(2)胜出奖：每组的获胜者，共三份(奖品应与参与奖区分)
幼儿大风吹游戏规则（扩展4）
——《游戏规则公*性》教学反思3篇
《游戏规则公*性》教学反思1
《游戏规则的公*性》是苏教版数学教材四年级上册的内容，其主要内容是让学生能辨别游戏规则是否公*，并能设计简单游戏的公*规则。学生在以前的学习当中已学习过《可能性》，理解了“可能”、“不可能”和“一定”，并理解了有关可能性大、可能性小以及可能性相等的意义。
本节课是在此基础上，教学游戏规则的公*性，并要求学生把不公*的游戏规则修改成公*的规则。教学这部分内容，有利于学生加深对可能性大小的体会，使学生联系实际问题，初步学会用可能性的知识预测简单游戏的结果。
本课中，我通过两次摸球比赛的游戏，让学生获得充分的'体验，应采用操作的方法，让学生在操作过程中逐步建构知识意义。同时，在第一个摸球游戏中，对于男生赢这一结果，学生感到困惑，从而大胆质疑：为什么会男生赢？引发学生猜想；摸到的红球次数多，黄球的次数少，很有可能袋子中红球多，黄球少。学生强烈觉得比赛不公*，要求打开袋子看看，确实如此，使知识得以内化。第二个摸球游戏中，小组先讨论装球方法，从而进行验证，学生在操作的过程中，潜移默化地得到了体验，进而建立 “可能性相等，游戏公*”的规则观念。
在本课的教学中，我给了学生充分的时间和空间，让他们在操作中主动体验数学。从而使学生处于一种积极主动的状态，体现了课堂中，学生的主体性。
《游戏规则公*性》教学反思2
这部分内容主要是认识游戏规则的公*性，这是在三年级上册学生认识可能性相等和可能性有大小的基础上安排的。教学这部分内容，有利于学生加深对可能性和可能性大小的体会，使学生联系实际问题，初步学会用可能性知识预测简单游戏的结果。同时，这部分知识也是学习求可能性大小的基础。
这堂课主要是让学生在活动中体验游戏规则的公*性。在教学中我设计了一个摸球游戏。游戏是这样设计的：口袋里有四个红球和二个黄球，口袋不透明，每次任意摸一个球，摸后放回，一共摸30次。摸到黄球的次数多，算小明赢；摸到红球的次数多，算老小红赢。先让学生说说谁赢的可能性大些？然后在进行分组实验。经过实验，输的同学就会喊“不公*”，然后教师顺势让“喊不公*”的学生说说为什么？然后，接着问，“怎样改游戏规则就公*了呢？”最后，用“公*的游戏规则”再进行实验。………
《国家数学课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生交往、互动与共同发展的过程，学生是数学学习的主人，教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。因此，在整个课堂活动中。“我”始终与学生一起投入游戏，融入到学生中去，并不断地对学生进行启发和指导。学生在课堂中始终处于活动、思考的过程中，课堂氛围活跃、热烈。运用了游戏活动的方式激发限度的增强了学生对学习的参与，学生表现出兴致勃勃的学习情绪、聚精会神的思索神态、跃跃欲试的举止，使整个课堂过程充满了师生之间的思维活跃，情感交融的浓郁气氛，收到了扎扎实实的效果。
但在课堂中也出现了一些不和谐的音符。比如，在小组活动的过程中，有一部分学生总处在“游离”的状态，思维不够集中；活动场面混乱等。因此以后还要对学生如何进行小组活动多进行指导。还有，我在这堂课中教学的节奏还要加快。
幼儿大风吹游戏规则（扩展5）
——丢手绢的游戏规则3篇
丢手绢的游戏规则1
1.每轮游戏参与人数为13名。或分组进行;
2.参与者围成一个大圈，并且坐在地上。第一个丢手绢的人可以自荐，或推选;
3.大家齐齐唱儿歌《丢手绢》，丢手绢的人随机把手绢扔到其他参与者的身后。当手绢丢到某参与者身后，则要起身对丢手绢的人进行追逐。如果丢手绢的人跑到被丢手绢的人的位置并且坐下。则被丢手绢的人要淘汰出局。如果，被丢手绢的人抓到丢手绢的人，则丢手绢的人则进行惩罚，淘汰。
开始前，大家利用“石头剪刀布”或其他的方法推选出一个丢手绢的.小朋友，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，大家一起唱起《丢手绢》歌谣，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走或跑步。在歌谣唱完之前，丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。
被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、讲故事等。
如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢，而让丢手绢的人转了一圈后抓住的，就要做下一轮丢手绢的人，他的位置则由刚才丢手绢的人代替。
丢手绢的游戏规则2
1.当闭眼的人叫完口令，转过身的时候，他要看到其他人不能动，直至他再次回头闭眼。看到动的人，就要进行惩罚并且淘汰出局。
2.当游戏进行到最后，有人拍到闭眼人的肩膀。闭眼的人要追逐剩余的参与者，没抓到人，闭眼人则输，要进行大惩罚。若是抓到人，则被抓到的那个人要进行惩罚。
3.每轮参与人数为12名。
惩罚内容：自挑场上的惩罚饮品，或吃场上提供的芥末夹心饼干，或接受大冒险。
幼儿大风吹游戏规则（扩展6）
——幼儿园突发陆地大风天气应急预案
幼儿园突发陆地大风天气应急预案1
1、编制目的
为科学、高效、有序地开展建设期防台风工作，为项目部以及施工现场的防台准备、应急行动、恢复检查、恢复工作等提供应急标准和具体的程序，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保证安全生产，制定本预案。
2、编制依据及工程概况
《气象灾害预警信号发布与传播办法》。
《福建省突发气象灾害预警信号及防御指引》。
工程概况：
3、适用范围
本预案适用于本工程项目范围内所有人员、设备。
4、台风分级及危害分析
依据《气象灾害预警信号发布与传播办法》（中国气象局令第16号），结合《福建省突发气象灾害预警信号及防御指引》，本预案预警信号施行福建省要求，福建省台风预警信号。
本地区位于福建省位于中国东南沿海，夏秋季常有台风暴雨，每年5～11月为台风季节，主要集中在7～9月。台风季节长，夏秋受台风侵袭，在台风影响下，常带来狂风暴雨和风暴潮，给人民的生命财产、国民经济建设带来严重的威胁和危害。
台风主要危害：大风浪对码头施工人员和船机设备的损伤，甚至毁灭性摧毁，包括工程结构实体。根据台风强度的不同，造成相对应的危害。按照气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）、Ⅰ级（特别严重），依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。
预警信号对应风险级别为：Ⅳ级（一般）对应预警告级风险级别、Ⅲ级（较重）对应警告级风险级别；Ⅱ级（严重）对应危险级风险；Ⅰ级（特别严重）对应灾难级风险。
5、应急处置基本原则
1）预防为主的原则
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，加强施工安全管理，认真落实安全预防措施和事故隐患整改措施，提高对重大事故应急处置能力和应急救援能力，整合一切可利用资源，在施工过程中做好各项应急准备工作；
2）统一指挥的原则
在施工地地方*的统一领导下，在集团公司的统一指挥下，积极做好预案编制和应急准备工作；在事故发生或灾害形成时及时启动预案，在项目部的统一领导指挥下，积极开展应急救援活动；当灾害较大需要外界支援时，由业主统一指挥和对外联系，确保社会支援资源满足救援需要；
3）施工负责的原则
根据项目部承包的工程范围，在事故发生或自然灾害形成时，首先进行应急行动，开展救援和抢险自救活动，并且及时向上级报告；在情况紧急的情况下向外请求支援；
4）保证重点的原则
在应急处置活动中，必须做到以人为本，必须把人的生命摆在第一位，采取各种必要的措施，防止事故蔓延和伤害扩大，尤其要保证参加救援人员的人身安全和被救援人员不要受到二次伤害；
5）分工负责的原则
预案制定后在进行应急准备和应急处置时，首先应按施工生产作业范围落实分工；在情况紧急，事故单位确实无法满足自救时，应当及时向临近单位进行求助。
6、组织机构及职责
6.1应急组织体系
项目部应急组织体系包括项目部应急领导小组、项目部应急领导小组办公室、项目部各部门和所属各施工队。
6.2指挥机构及职责
1、项目部应急领导小组
组长：项目经理
副组长：技术负责人
副组长：生产负责人
成员：工程项目部人员及各部门主管
应急救援领导小组办公室设在安全部。
2、应急领导小组的组成及其分工职责
（1）、领导小组组长：
1、分析紧急状态和确定紧急事件级别，这些分析应根据相关危险类型、它的潜在后果、现有资源和控制紧急情况的行动类型进行；
2、指挥、协调应急响应行动；
3、指定代理人，以便在特殊情况（因故不在现场或在指挥中受伤）下履行其职责；
（2）、领导小组副组长：
1、协助应急总指挥组织和指挥应急操作任务；
2、向应急总指挥提出应采取的措施减缓事故后果的行动建议；
3、进行现场事故评估；
4、控制紧急情况；
5、协调、组织和获取应急所需的其它资源、设备，以支援现场的应急操作。
（3）、联络调度组负责人：
1、联络调度组协助副组长对工程抢险、抢修的`现场指挥；
2、积极组织救护和现场的保护；
3、负责现场应急所需机械、人员的调度；
4、负责现场及有害物质扩散的控制，消除、监测工作；
5、负责重大危险源的监控，灾害性气象的收集、反馈；
6、负责现场的通讯联系及对外的联络，督促、监察事故现场应急救援工作；
7、协助副总指挥做好事故报警情况，通报及事故处理工作。
（4）、医疗救护组负责人：
1、负责事故现场受伤人员的抢救，对伤员的临时处理和与最近医院联系；
2、协助外部救援机构和转送伤员直至医疗抢救，并指定人员护理。
（5）、物资供应组负责人：
提供合格的抢险抢修或救援物资及设备，保障各组人员必须的防护品、救护用品及其他物品；
（6）、警戒保卫组负责人：
负责现场的保护与警戒，疏通交通秩序，防止外来人的干扰，尽力保护事故现场人员的安全等，需要时组织人员的疏散。
（7）、善后处理组负责人：
负责安排受伤者和事故期间亲属探视伤亡人员的接待，事故善后处理及家属接待安抚工作。
（8）、事故救援队负责人
负责现场抢救人员及财产，尽最大努力将现场人员伤亡、财产损失降低到最小；抢救事故现场的机械设备、物资材料、办公用品等。
7、预防与预警
7.1危险源监控
防台预案中主要的危险源为台风带来的大风、大雨和风暴潮。
根据中央台及福建省福清市市气象局发布的台风预警信号，明确台风、暴雨来临的具体时间及规模，以便启动相应的应急响应措施
本工程防台措施主要针对施工人员、施工现场的临时设备、施工机具、塔吊、施工电梯、外架、临时活动板房等。根据不同的特点，采用加固、撤离等相应措施，具体见各级台风预警处置措施。
7.2预警行动
福建省福清市气象局发布台风蓝色预警信号：24小时内可能受热带气旋影响，*均风力可达6级以上，或阵风7级以上；或者已经受热带气旋影响，*均风力为6～7级，或阵风7～8级并可能持续。发布台风预警，并跟踪台风动向，根据过程中变化的预警等级变更响应等级（蓝色预警信号、黄色预警信号、橙色预警信号和红色预警信号，逐级递增）。
Ⅰ级（特别严重）、Ⅱ级（严重）的台风预警信息根据福建省福清市气象局发布的预警信息以书面形式下发至各施工单位。再由各施工单位项目部下发通知至各施工队及班组，并召开专项会议落实具体措施。
Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）的台风预警信息由项目部根据市气象局发布的台风信息通知发布，以书面的形式下发至各施工单位及班组。
8、信息报告程序
迅速报告信息。要按照“早发现、早报告、早处置”的原则，立即根据其性质和威胁程度，将有关信息报告项目部应急领导小组、相关上级主管部门。
严格报告制度。各应急救援部门和项目部管理人员接到报警信息后，要按照相关预案和报告制度的规定，在组织抢险救援和应急处置工作的同时，及时掌握和汇总相关信息，重要信息要及时向福建一建集团有限公司福建三峡海上风电产业园项目经理部和公司应急领导小组报告（突发应急事件发生后半小时内福建一建集团有限公司、福建三峡海上风电产业园运营有限公司汇报，一小时内书面报告。要做到事发后报告迅速，处置时报告正确，事件结束后要有总结报告。及时处置信息。接到重要信息后，要及时处理或提出应急处置建议反馈到相关部门。跨区域信息通报。要与相邻区加强协作，建立防台信息的通报、协调渠道。一旦出现超出本区域的态势，要根据应急处置工作的需要，及时通报、联系和协调。如现场发生突发事项，直接拨打台风期间项目部24小时值守电话或110报警电话。项目部24小时联系手机：项目部应急领导小组在自身无法完成救援的情况下，第一时间向福建一建集团有限公司反应，请求支援；及向当地有关部门联系，请求支援。
9、应急处置
9.1响应分级
根据气象部门预报，将台风预警等级分为Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四个级别，分别代表一般、较重、严重和特别严重。
一般（Ⅳ级，蓝色预警）：气象部门发布台风消息，热带低压可能影响我区，*均风力达到6级以上，或阵风7级以上；或者已经受热带低压影响，*均风力为6―7级，或阵风7―8级，并可能持续。实行一级响应程序。
较重（Ⅲ级，黄色预警）：24小时内可能受热带风暴或强热带风暴、台风影响，*均风力达到8级以上，或阵风9级以上；或者已经受热带风暴影响，*均风力为8―9级，或阵风9―10级，并可能持续。实行二级响应程序。
严重（Ⅱ级，橙色预警）：12小时内可能受强热带风暴或台风影响，*均风力达到10级以上，或阵风11级以上；或者已经受强热带风暴影响，*均风力为10―11级，或阵风11―12级，并可能持续。实行三级响应程序。
特别严重（Ⅰ级，红色预警）：6小时内可能受台风影响，*均风力达到12级以上；或者已经受台风影响，*均风力已达12级以上，并可能持续。实行三级响应程序。
9.2响应程序
A、一级响应
当地气象台发布台风蓝色预警信号时；项目部应急领导小组组长视情况下令启动一级响应应急程序；由于项目部应急领导小组负责执行该指令，报福建一建集团有限公司安全部门、组织全面的安全检查，整改隐患，落实责任人。
项目部应急领导小组成员进入岗位，组织开展防台抢险和灾后救助工作，并密切关注有关媒体报道的热带气旋最新消息和有关防风通知。及时向xxx应急领导小组上报汛情、灾情和灾害处置等情况。
后勤保障组负责安排车辆，保证现场人员和关键设备的撤离需要。同时着手餐食准备和确定避风场所。
抢险组负责协调和检查防台风措施落实情况：紧固门窗、围板、棚架、临时搭建物，妥善安置易受热带气旋影响的室外物品。
现场人员正常上班，施工现场停止大型作业，做好固定设施加固工作，做好现场人员和重要设备撤离的准备。
项目部应急领导小组根据xxx急领导小组指令，实施防台抢险和各项应急处置工作。
B、二级响应
当地气象台发布台风黄色预警信号时；项目部应急领导小组主任下令启动二级响应应急程序，由于项目部应急领导小组负责执行该指令，报xxx安全部。
福建一建集团有限公司安全部与项目部主持会商，作出相应工作安排，加强对汛情的监测和防汛工作的指导，项目部根据会议要求落实相应措施，并上报公司应急领导小组。
项目部应急领导小组组织一次整个项目安全检查，落实不符合项的整改措施、责任人。
项目部应急领导小组成员进入岗位，组织开展防台抢险和灾后救助工作，并密切关注关媒体报道的热带气旋最新消息和有关防风通知，及时向上级上报汛情、灾情和灾害处置等情况；
后勤保障组负责安排车辆，保证现场人员和关键设备的撤离需要及，防台抢险物资运输车辆做好随时调运的准备；
抢险组负责协调和检查防台风措施落实情况，紧固门窗、围板、棚架、临时搭建物，妥善安置易受热带气旋影响的室外物品，随时组织现场人员撤离，进入戒备状态。
现场跟据情况，停止施工作业，做好现场人员和重要设备撤离的准备。
项目部应急领导小组根据项目经理部及公司应急领导小组指令，实施防汛抢险和各项应急处置工作。
发布相关预警信息，加强各种安全防范知识宣传。
C、三级响应
当地气象台发布台风橙色预警信号及红色预警信号时；xxxx安全部下令启动实行三级响应，由项目经理部统一协调部署应急资源，报上级主管部门备案。
项目部主持会商，作出相应工作安排，加强对汛情的监测和防汛工作的指导，并上报上级主管单位，并根据上级应急部署适时下达人员撤退指令。项目部根据会议要求落实相应措施，执行下达的指令；
应急抢险组评估检查重点为：高大设备和建筑物、排污管道入口/出口、临时房屋、高处可移动物品、临时物料堆放场所、道路安全、施工用脚手架、设施加固情况等。
项目部应急领导小组成员全部必须进入岗位，组织开展防台抢险、人员撤离和灾后救助工作，并加强汛情监测，密切关注汛情变化，及时上报汛情、灾情和灾害处置等情况；
同时全部领导小组亦必须进入岗位，协助实施防台抢险和各项应急处置工作。
后勤保障组负责安排车辆，保证现场人员和关键设备的撤离需要。
抢险组组长或各项目部总经理负责协调承包商人员和队伍参与抢险。
物资保障组组长负责抢险物资的调配。
启动撤离指令，现场办公室人员要收集好各类物品入柜，人员撤离。
同时建设单位和施工单位的各级抢险队伍必须进入战斗状态，根据指令执行抢险救灾任务。
D、应急响应的终止
当中央气象台和当地气象部门已宣布解除台风预警或台风的风力已经减弱到6及以下风力时，由应急领导小组组长决定并宣布终止应急行动：
9.3处置措施
本工程主要为建筑施工，塔吊、人货梯设备、工作较多，将根据不同的应急响应及台风预警型号采取相应的处置措施。
1、气象台发布台风白色预警信号，将在48小时内将影响施工区域时：
（1）注意收听收看天气预报，密切关注台风动向。
（2）在台风来临之前检查放置在外脚手架及楼层屋面的材料、生活区空调室外机、雨篷，建筑施工地上的零星物品等，以确保安全。检查、修改和完善应急预案。
（3）通知各班组长等重点设防的操作人员，要求他们注意做好防台风的各项准备工作。
（4）对工地现场易受台风影响的材料和设备及时入库；不易入库的进行整理、固定、覆盖，做好防雨、防风等措施。
（5）准备适量的黄沙、麻袋、水管应急材料和医疗救急用品；调试抽水泵、应急灯、对讲机等设备；对排水设施进行检查，保证疏通。
（6）对已完工的.分部分项工程做好保护和加固措施，进行沉降观测并记录；测量点、原始坐标和高程点做好保护。
2、气象台发布台风蓝色预警信号，将在24小时内将影响施工区域时：
（1）注意有关媒体报道的热带低压最新消息和有关防风通知；各单位、各部门按照防汛防台预案，做好各项防御准备；
（2）项目部合理安排施工，停止须连续施工的工序作业。
（3）低洼、易受淹地区做好排水防涝工作；
（4）落实机械设备防台措施：用地锚、钢丝绳斜拉索加固固定塔吊、人货梯等高大构筑物。
（5）落实临时设施防台措施：加固临时板房、民工宿舍（压顶、反拉等措施）。
（6）落实安全用电措施：全面排查电源线、配电箱和开关，消除安全；加固固定配电箱，不能固定的配电箱提前收拾好。
（7）高空、户外作业人员采取有效防御措施；
（8）特别是施工*台防台措施：检查加固，固定嵌岩桩架，如有问题的进行撤离；无关设备、材料撤离*台。
（9）与电力、通信等部门沟通，并配备必要的对讲机，确保现场通讯畅通；
（10）与当地医疗机构保持密切地联系，随时应对突发事故的发生。
（11）组织抢险队伍要进行巡检，在第一时间内完成抢排积水、道路清障、应急抢修等灾后恢复工作。
其它同台风白色预警信号。
3、当气象台发布台风黄色预警信号，将在12小时内将影响施工区域，*均风力可达8级以上，或阵风9级以上；或者已经受热带气旋影响，*均风力为8～9级，或阵风9～10级并可能持续时：
（1）时刻关注气象预报发布的实况气象信息，实施了解台风动态。
（2）进入防台风、防暴雨状态，各有关单位值班人员到岗位准备应急措施，做好值班及巡查工作。
（3）项目部人员尽可能减少外出或者到安全场所躲避；台风可能造成停水停电等现象，要及时做好日常生活，如食品、水的储备工作，并检查确保备用发电机性能良好。
（4）落实防雨、防洪措施：施工现场所有材料、机械设备、用电设施和临时设施落实防雨措施；清理排洪管沟，保证排水畅通。
（5）施工作业停止，人员根据要求离开作业区，前往预定的避风地避风。
（6）除大型设备无法撤离外，其余将可移动机械设备撤现场，撤离不能固定的配电箱。
（7）大型固定设备无法撤离，采取与建筑主体进行捆绑固定，无松动；
（8）工地停止露天施工。
（9）关紧门窗，高空设施的加固和处于危险作业面员工的转移；高空等户外作业采取专门的保护措施，必要时可以暂停作业；
（10）严格执行检查制度：台风期间，工地每天组织上、下午检查，发现问题及时整改。
4、当气象台发布台风橙色预警信号，将在12小时内将影响施工区域，*均风力可达10级以上，或阵风11级以上；或者已经受热带气旋影响，*均风力为10～11级，或阵风11～12级并可能持续
（1）时刻关注气象预报发布的实况气象信息，实施了解台风动态。
（2）xxxx项目经理部项目部均进入紧急防风防暴雨状态，严格执行值班和巡查制度，发现问题，及时处理。
（3）由业主统一协调各部门、各单位按照防台要求统一部署，加紧检查落实各项防范措施；
（4）停止所有作业，全部人员撤离至安全区域；除抢险人员外，其他人员一律不得进入施工现场。值班人员加强自我防护。
（5）各类建设工地全部停工，对脚手架等进行加固或拆除；
（6）露天各类作业人员和工地临房、危棚简屋内人员按预案撤离转移至指定安全地带；
（7）抢险队伍就位；切断危险的室外电源；
（8）工地人员全部进入避风地；
（9）相关应急处置部门和抢险单位加强值班，开放临时庇护设施，转移危险作业面的员工到安全场所，密切注视灾情，落实应对措施。
（10）灾后专业抢险队伍要迅速组织巡检，在第一时间内完成抢排积水、道路清障、应急抢修等灾后恢复工作。
其它同台风黄色预警信号。
5、当气象台发布台风红色预警信号，12小时内可能或者已经受台风影响，*均风力可达12级以上，或者已达12级以上并可能持续时：
（1）发布预警信息、安全提示和紧急通知，提示项目施工人员根据安全提示进一步检查落实自我防范措施；
（2）进入特别紧急防风状态，停止所有作业和外出；
（3）人员应尽可能呆在防风安全的地方，锁紧屋内的门窗，远离挡风门窗；
（4）应急指挥中心随时准备启动抢险应急方案。
（5）当台风中心经过时风力会减小或静止一段时间，切记强风将会突然吹袭，应继续留在安全处避风。
（6）一旦出现险情，迅速组织抢险救灾，并及时向上级和有关部门报告，寻求支援。
（7）抗台期间，如发生安全事故，应及时向上级和有关部门报告，按有关规定对事故进行妥善处理。
其它同台风橙色预警信号。
6、应急响应的终止后处置措施
台风过后，当风力降到8级以下时，后勤保障组迅速组织人员驾车巡视全工程现场；当风力达到6级以下时，应徒步巡视项目工地各个角落，寻找是否有伤员。
当风力达到6级以下时，各抢险小组迅速检查所有各自负责的台风现场，发现危险情况及时抢险；
台风过后，及时调查统计灾害事故影响范围和损害程度，并按规定向上级报告；
待台风完全过后，各单位组织人员对台风过后的现场进行摄影、摄像记录；
各单位抢险队配合本单位进行防台工作总结，形成报告，并在台风完全过后第二天上午将报告报到防台防汛应急领导小组；
防台防汛应急领导小组负责总结整体紧急应变情况，形成报告，经防台防汛应急总指挥审阅后，报业主单位和总公司；
经防台防汛应急总指挥召集紧急应变机构成员进行研讨，检查和评价防台工作，改进紧急应变系统；
做好重点部位台风、暴雨后的安全措施。
所有的起重机械使用前必须进行全面检查、确认安全完好后才能投入使用。
所有的施工生产及生活用电前必须经专业电工进行特殊检查，维护后才能送电投用。
组织人员对办公室、宿舍、食堂进行全面检查，及时进行排水、消毒等工作，杜绝瘟疫等传染病的传播。
组织专业技术人员对塔吊、人货梯、*台等结构工程进行实地检查，确保无安全隐患后才可恢复使用。
所有安全设施，如：脚手架、安全网、临时栏杆、孔洞盖板等应由专业人员检查其安全可靠性，凡不符合安全使用要求的，必须采取加固措施或重新搭设后投用。
幼儿大风吹游戏规则（扩展7）
——狼人杀游戏规则女巫
狼人杀游戏规则女巫1
女巫介绍：
女巫(1人)：女巫有两瓶神奇的药水。一瓶是灵药，可以在当晚救回一个被狼人杀死的死者;另一瓶是毒药，可以杀死任意一个活着的人。一局游戏，女巫每瓶药只能使用一次，每晚只能用一瓶药。女巫在无守卫局可以自救，女巫在有守卫局不可以自救。女巫在使用出解药后的回合，不在获得狼人的*信息。女巫在不能自救的情况下可以使用毒药。如果女巫救的人处于守卫的守护状态，则该名玩家依旧死亡。
女巫自救规则
女巫能不能自救，目前有三个方案：
1.不能自救
2.只有首轮能自救
3.能自救
虽然看上去只是规则，但是对于玩法是天差地别的，比如说某狼人杀网杀的标准局预言家、女巫、猎人、守卫，从配置上来看好人非常强大，因此女巫不能自救，相当于大大削弱了女巫的能力，压缩女巫的生存空间，从而迫使女巫尽快洒药或者跳身份。
我们面杀局中，会根据好人的能力会自己配置，但是通常都是女巫只能首轮自救，因为面杀局是要考虑大家的游戏体验，如果不小心刀掉女巫，毒走一个，那么两个人几乎一开始就没有参与游戏了。所以说首轮自救是一个比较*衡的规则
如果好人能力很弱，比如板子是预言家、女巫、猎人、白痴，狼人有个白狼王，那么女巫就最好要能自救，否则好人的能力太弱，狼人胜率太高，不*衡。
综上所述，能否自救，怎么自救，主要依据板子的*衡性和玩家的体验来自行定义的。
救人时机
第一晚是否救人，通常来说无论怎么选择都是有利有弊的。如果不救人，那么能够获得两晚(甚至多晚)的刀型，并且能够保留一瓶解药专门留给预言家;如果救人，能够尽快抢一个轮次，并且及时用处解药防止被刀中闷了一瓶药。
在这里不得不提及轮次的概念，在四神不追刀，四狼每晚刀死神的情况下，狼是领先好人一个轮次的，而如果女巫用了解药，那么好人理论上是领先一个轮次的。记住，无论你救得是好人还是狼人，因为即使狼人自刀，你救了抢一个轮次，不救抢两个轮次，无论怎么选择都是对好人有利的，何况狼人自刀的概率通常不高，所以不要因为担心狼人自刀而把解药闷在手里，尤其对一些不会隐藏自己身份的玩家。