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生命的强者作文 菁选3篇

更新时间:2023-03-21 02:31:24 点击: 来源:yutu

生命的强者作文1

  人的一生未必通畅无阻,总会有一些障碍,需要我们去解决。

  领居的小孩刚生下来的时候,眼睛还是雪亮雪亮的,但有一次在玩耍的时候,不小心摔了一跤,头部受了伤,影响到了眼睛。从此以后,这个小孩的眼睛失去了光彩,再也看不见这个缤纷多彩的世界了。小孩一直想成为蓝球运动员,可是现在这个梦想再也不能实现了,他埋愿命运不公,从此自暴自弃不再上学,不和小伙伴玩耍,一直生活在阴影里,对人生失去了信心。

  曾经,妈妈想让他学画画,但现在,***妈的愿望不可能实现了。他的家人想尽办法让他走出阴影,但是他始终觉得他已经没有必要活在这个世界上了。

  一天,他正坐在窗边发呆,突然听见了一阵拉二胡的声音,还有人在唱:“生命,生命最宝贵,生命,生命最宝贵,失去了就不可能重得,要对生命有信心,开创自己的空间,好好学习,好好努力,成就不可限量……”他听了这首歌,心被触动了“对呀,生命不能毫无意义地结束,我要对生命有信心,好好努力。”于是,他向妈妈提出了要求:“我想学二胡。”妈妈开心极了,立马答应了。原来,是妈妈为了让儿子走出阴影,请了一位小伙子在窗户边天天一边拉二胡,一边唱歌。

  从那天开始,他天天学拉二胡,天天练,专心致志。终于有一天,他也能拉出一首首动听的曲子,并且在区里比赛中获过奖。

  我不禁这样想,在这个世界上,不管遇到了什么障碍,每一个人都有生存的权利,都可以创造一个属与自己的缤纷世界。他也一样,他克服了自己生理的障碍和心理的障碍,用心开创出了一片属于自己的五彩天空。

生命的强者作文2

  生命,只有一次,它是多么绚丽,多么美好!

  在我们身边有很多身残志坚的人,例如,文学界的海伦?凯勒、杏林子…………运动员桑兰等。最让我敬佩的是残疾人运动员——刘伟。

  刘伟在10岁时因触电事故而失去了双臂。即便如此,他并不向命运屈服,他14岁夺得全国运动会游泳的金、银牌,23岁时登上了维也纳金色大厅舞台。20xx年又被评为“感动*”的人物。

  成为一名职业足球运动员是刘伟从小到大的梦想。但是因为10岁那次事故不仅使他失去了双臂,而且剥夺了他能在绿茵场上奔跑的权利。足球不行,他就改学游泳。

  在刘伟12岁那年,他进入了北京残疾人游泳队,两年后他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。正当他想在北京残奥会上勇夺一枚金牌时,医生警告他患上了过敏性紫癜,不可以游泳。

  无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了带给他成功的音乐世界。

  练琴的艰辛超乎了常人的'想象。因为大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且,脚趾无法像手指一样张开弹琴。可他不屈服,硬是琢磨出一套“双脚弹琴法”。每天七八个小时,练得腰酸背疼,脚也磨起了好几个血泡才肯停下来。三年后,刘伟的钢琴水*达到了专业七级。

  肢体上的残疾并不可怕,可怕的是自己思想上的残疾。刘伟虽然残疾,但是他热爱生命。而且争取到了属于自己的荣誉。他是当之无愧的生命强者。

生命的强者作文3

  绿豆,相信大家都吃过吧!可是你们知道绿豆的生长过程吗?那是一颗幼小的植物对生命的热爱。

  前几天,爷爷不小心掉了一颗绿豆在一个角落,它并不起眼,因为它被遮掩了,它是那么的矮小,弱不禁风的样子让人难以相信,它可以生长。

  前天,它竟然发芽了,那么嫩,那么绿,重上到下,重下到上都可以感受它对到生命的渴望如此积极。

  就在昨天,妈妈一眼看到了它,他挺直身躯,直直的,因为它认为,那不是爷爷的不小心,而是上帝给它生命的机会,让它发芽,让它成长,所以,它很珍惜。

  今天的它,更高了,更绿了,更引人注目了,我看着它,它让我感受到了生命。

  我回忆,回忆我种的那些娇娇绿豆,在肥沃的土壤里,他们是那么的不珍惜:有的根本不发芽,有的发了芽就不在生长,有的淹淹一息,少数才在生长,。在那颗绿豆面前,那些绿豆是那么的不堪一击,它们像大少爷、大小姐一样软弱。

  我正想将它移植到花盆里时,突然迟疑了,心想:不,让它继续这样,不要让他想以前那些绿豆那样,不要让他学坏喽!


生命的强者作文 (菁选3篇)扩展阅读


生命的强者作文 (菁选3篇)(扩展1)

——做自己生命中的强者作文3篇

做自己生命中的强者作文1

  古往今来,名人故事一直在发生,会思考的老子,主张克己复礼的孔子,洁身自好的屈原,懂得自制的柏拉图等等,毫无疑问,他们都是强者强者唯有克服自己,做到一般人不能做事情,方格称之为强者,强者必然走在普通人前面,他改变了自己,又影响着后世。

  有思考的人才是万物的尺度,这可谓强者的标准。十六七世纪的文艺复兴,启蒙运动都开始重视人本身,从开始的人是万物的尺度到有思考,有思想力的人才是万物的尺度,这一转变不就暗示思考的重要性。美德即知识,一味地追求个人的欲望,必定会导致社会的紊乱,凡事需要思考,没有思想力的人就如同一句空的躯壳而已。?

  “仁”应当始终贯穿于心,这可谓强者的基本。自孔子提出仁,就有仁政的出现。民为本,一个国家的统治者如果不实施仁政,不重视国家子民,没有得到民心,必然会像暴君秦始皇一样统治的国家就会走向灭亡。“民如水,君如舟”“民贵君轻”都是儒家主张的观念等。统治者只有爱民,亲民,敬民,则可递三世可至万世而为君。这可谓强者吧。

  洁身自好是强者的本性,即使生活在阴沟里,如果不能见到光明,也绝不会同流合污。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,却是极少数人能够遵循的。当初陶渊明即使深陷泥潭,却没有随波逐流,而是隐匿独居生活,过着谈笑有鸿儒,往来无白丁的高雅生活,这不是消极避世,而是洁身自好,而是不屈服于黑暗,所以陶渊明为后世所流传。

  自制。强者眼中的简单世人眼中的万般难?一天两天是兴趣,一年五年才算是自制。强者何为强者,就是能把普通人认为最难的事情,却每天都在坚持着。从“禁欲”到承认人的欲望,西方也是花了时间去探究,最终还是承认人的欲望。人有欲望并不可耻。这一转变肯定是西方社会的重大进步,可是无论什么,一旦被滥用就会走向倒退。允许人有欲望,可是也要克制人的欲望。强者在这一方面可为把持的特别好。一味满足欲望,不加以克制,必定会生于忧患,死于安乐也也。柏拉图也曾说过自制是一种秩序。他明白得早,所以它走在普通人面前,这就是强者。

  强者,以上即是。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所谓强者,必将受到这份磨炼?。

做自己生命中的强者作文2

  所谓强大,是在于对梦想的坚贞不渝。 ————题记

  蚁,天地间卑微渺小至极的生灵,忙碌而辛苦,绵长而不甘。然而“弱者”的名分,却是绝对不能按在这种生灵之上的。毕竟,它们为了生存与梦想,倾尽了所有。它们是大地上不可忽视的强者,任何力量都无法将它们连根拔起。

  我总喜欢在闲暇之余观察地上那忙忙碌碌的蝼蚁,在那我所不知的暗黑地穴之中,辛苦奔波;也曾无数次看见蚁群们被碾碎在尘土里,蚁巢被各尽各种方法捣毁。然而惊诧于为何仍然无时无刻都有这种小生灵再复出现,再将自己的生命付之于奔波于忙碌中。也许,在阴暗寒冷的地下,这群无声无息的生灵们,日日夜夜鼓捣着要开这永无天日之地,去寻找一个真正属于自己的广阔天地,去寻找属于自己光明与梦想。

  在我看来,蚁是最强大而执着的生命,无时无刻不在为了梦想而拼搏,哪怕前方艰险重重,长路漫漫。不知道有心人是否想到过,每次风雨前,蚁族倾囊出动,寻找新的安全之地,而每次风雨之后,他们都又伫立在了新的高度上,重临考验,可以说,蚁族用它们微弱而凝聚的力量,不断向新的起点发起挑战。

  正是对梦想的坚持,使得蚁族立于不败之地。

  我输而又想到了一个不能被忽视的角色——韩信。

  韩信,这个大名鼎鼎的英雄人物,刘邦建立汉王朝,他的贡献功不可没。“功高无二,略不世出”是楚汉之时人们对其的评价。他是西汉的开国功臣,亦是*历史上最杰出的军事家。然而,谁又能想到,这位历史上公认的强者,确曾有过一段凄凉悲苦至极的经历?韩信为*民,家境贫寒。韩信的母亲死后,穷得无钱来办丧事,洗纱的老太见韩信饥饿,便把自己带来的饭分给他吃,一连数十日,才不至于让韩信饿死。他满腹才华却穷困潦倒,没人瞧得起。韩信许诺,将来会给母亲造十倍大的坟墓,给予老太重金报答。可换来的却是白眼和嘲笑。韩信的童年,几乎满是屈辱和坎坷,甚至有一次被一个无赖屠户当众羞辱。无赖说:“你的个子比我高大,又喜欢带剑,但内心却懦弱得很,假如你不怕死,那就刺死我;不然,就从我的胯下爬过去。”这样的奇耻大辱,最终却并没有打垮韩信,最终却成就了他的辉煌历史,称之千古绝唱。韩信在朝期间,一人全任“王侯将相”,为汉高祖刘邦立下汗马功劳,独当一面,同时更是给汉王朝做出了无可限量的贡献。

  韩信与蚁带给我的启示几乎是一致的:一个人如果有更高的山峰要去攀登,他就不会在意脚下的泥沼。

  所以,当那个屠户做了那样无理的要求时,韩信仍然俯下身子从对方的胯下爬过去了,尽管他知道自己将会背负无数人的讥笑与嘲讽,他还是不愿放弃自己的信念,他还是要去攀登他心中的那座顶峰。

  所以,及时风雨侵蚀,严冬慢慢,蚁,也总是坚持着,再坚持着,捱过那比想象中更长的逆境,去追求自己想要的梦想。哪怕上天待他们不公,哪怕命运总是无情捉弄,蚁的眼中始终只有生存与梦想,它们行走在漫漫的生存长路中……这或许就是使他们永世不灭的——蚁族精神!

  蚁尚且如此,人何以无迹?

做自己生命中的强者作文3

  一个婴儿躺在摇篮里熟睡,突然间,娇嫩的脸蛋上绽开了开心的笑容。所有的人,不论你是身处高位还是饥寒交迫,不论你是才学满腹还是胸无点墨,你一定会忘记所有的一切,跟着婴儿的微笑而开心。

  我们到世间是来干什么的?我们来到世间,是来欣赏沿途的风景的,我们是要达到远方的终点的。在人生的终点上,有一场华丽的盛宴等待着每一个人的光临。

  我们手掌上的纹路是不可信的,可信的是我们手掌的力量。

  没有人知道何时下雨,也没有人知道何时刮风。每一个人都经历过人生的成败得失,每一个人都有过纠缠不清的爱恨情仇,那些轰轰烈烈的传奇,那些光辉灿烂的人生,都是瞬即逝的时光,一切都会归于*淡,因此,没有必要沉浸在悔恨懊恼或者得意忘形之中。*淡,是每一个生命的主流。

  孤独的时候,就要学会享受宁静的孤独,品尝人生的种种况味,让万物归于内心;开心的时候,就快乐地享受每一分时光,充满微笑地面对每一个人,你自然会把笑容传染给大家,人们也都分享了你的快乐。

  在被人误解的时候,如果能坦然一笑,这是一种优雅的素养;当你受了委屈的时候,如果你能大度地一笑,这是一种超然的气度;当你吃亏的时候,如果你能不以为意地报之一笑,这是一种豁然的达观;当你置身危难的时候,如果你能够泰然一笑,这就是难得的人生境界了。

  生活的烦恼在于我们体味生活的深度,生活的快乐也在于我们理解生活的深度,这与职位、权力、财富、名声都没有关系。我们看到一个人每一天都快快乐乐的,脸上总是洒满幸福的阳光,这说明这个人已经超越了自己。如果我们看到一个人每一天脸上都是愁容满面,说明这个人还没有发现真正的自己。

  如果自己是一只展翅高飞的大雁,就要具有领略山川万物的气度。如果我们是一棵微弱的小草,就要学会欣赏大雁的雄姿,珍惜自己的孤独。因为大雁一会就会飞向天涯,而自己却永远守着一方的美丽。

  不要总想着做人世间的稀有元素,那必然要经历千锤百炼的苦难。做一捧黄土地上的黄土,虽然*凡,却可以让庄稼,让小草生生不息,可以让小树长成参天大树。

  如果我们总是看着别人不顺眼,总是以为生活在苛待自己,总是感觉别人对自己都不友好,那一定是你自己的修养不够,是你自己的眼光出了问题。

  很多人总是热心于探讨生命的玄机,总相信生命的背后一定有着深邃的秘密。其实,人生到底就是一场宽恕饶恕,就是一场宽容包容,就是一场淡忘遗忘。很多时候,我们宽恕的不是别人,是我们自己;我们要包容的,也不是别人,是我们自己;我们要遗忘的,也不是别人,而是我们自己。

  我们就这样纠缠在生命的进程中,不断忘记,不断超越,不断放手,不断接受生活的馈赠,也不断接受生活的挑战,也无法阻挡生活的谴责。

  在穿梭不停的旅途上,在行色匆匆的人流里,看一看路旁的风景,品一品人生的滋味,做一个生命的信仰者。


生命的强者作文 (菁选3篇)(扩展2)

——做生命的强者——读《假如给我三天光明》有感 (菁选3篇)

做生命的强者——读《假如给我三天光明》有感1

  读完这本书,我感慨万千。它讲述了一位伟大的残疾女性---海伦凯勒的成长经历。然而,是什么支撑着她走完这曲折而又坎坷的一生?是梦想。

  刚刚接触《假如给我三天光明》时,我完全沉醉在那个美妙的世界里了,那鲜花、春风以及那可爱的小动物们在她的笔尖下变得栩栩如生,字里行间流露出对美好生活的热爱与向往。又有谁能想到,如此美丽的文章竟是出自一位盲聋人---海伦凯勒之手。这究竟是为什么?因为她有梦想,是梦想支撑着她不被困难所打倒,促使着她向着目标努力前进,她学会了写作、说话等对盲聋人来说所不可能完成的事,然而她做到了,并且做得比常人更好。成为了杰出的慈善家、演讲家、教育家。其过程中的种种困难是我们难以想象的。这又是为什么?答案还是因为梦想,要实现梦想,必须勇敢地迈出这一步。

  海伦凯勒因为饱尝残疾人生活的种种艰难困苦,从哈佛大学毕业之后,便萌生了成立美国盲人基金会的想法,她周游世界各地,发表演说。经过不懈的努力,最终,她取得了成功。其实,通过自己不懈努力而成功的例子还有很多。比如贝多芬,双耳失聪,要知道,听不见对于一个音乐家来说是一件多么痛苦的事,然而他并没有放弃,反而更加努力,创作出了《命运交响曲》、《第九交响曲》等著作,成为了音乐家。司马迁,因得罪汉武帝而被施以宫刑,几次想到了自尽,可一看到那本未完成的《史记》,想着父亲的遗愿,便重新燃起了希望,坚持了下去,才有了今天的巨著---《史记》。他们与海伦凯勒一样,以一颗追求梦想的心,从逆境中崛起,最终实现了梦想。

  而对我们来说,我们需要的是顽强拼搏,努力前进的意志,不向命运投降,不向困难低头的精神。更重要的是拥有一个梦想,一个敢于去追求梦想的心!这样,就没有什么能阻挡我们前进的脚步。同学们,为了自己的梦想,为了美好的'明天,共同努力,前进吧!

做生命的强者——读《假如给我三天光明》有感2

  习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。

  但是,如果一个人又聋、又盲、又哑,那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

  面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。

  然而,也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。

  《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。

  幸好她出生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至几十倍的努力。也正是因为这样,她在20世纪初期,顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多着作。

  读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。*时,有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难多么微不足道啊!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够创造条件,主宰自己的命运。正如海伦小时侯定下的目标:我要上大学,我要上哈佛大学。

  我要有我自己的目标,我要主宰自己的命运!

做生命的强者——读《假如给我三天光明》有感3

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,它是一个真实且感人肺腑的故事,我一口气将它读完了,从中受到许多教益,读《假如给我三天光明》有感。

  海伦的一生是不*凡的,她自幼又聋、又哑、又盲,生命度过88个春秋的她却熬过了87个无光、无声、无语的岁月。然而,就是这样的一个残疾人,竟然用自己坚强的毅力顺利的考上了哈佛大学,并且到处奔走,用自己生命的全部力量建起了一家家慈善机构,把所有的爱都给了残疾人,直到生命的最后一刻。她的精神给予我们极大的鼓舞,一个又聋、又哑、又盲的残疾人都能以顽强的毅力克服种种困难,最后成为令人尊敬的人,。而想到我,作为一个健全的人,总以条件差呀困难多呀等作为没有取得成绩的理由,但和凯伦比,这是多么微不足道呀!

  读完《假如给我三天光明》一书后,给我一种莫名的感觉,如果我是海伦。凯勒,看不见、听不着、说不出,终年生活在无光、无声、无语的世界里,倘若有三天能看见东西的机会,我会怎么做呢?也会像海伦···凯勒那样勇敢的去面对吗?不敢肯定,我们再看看海伦是怎么做的吧。“第一天,我要看看我所爱的人,他们的善良温厚与友谊是我的生活值得一过,我能发觉欢笑、悲哀和其他明显的情感。”第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变白昼的动人奇迹。这天,我将向世界的过去和现在匆忙瞥一眼,然后在博物馆和剧院、电影院里度过。”“第三天,我要在日常世界里度过,到人们奔忙的地方,所以城市成了我的目的地。”如果是你,你会怎样做呢?

  “我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”这是海伦。凯勒说的,也是我最欣赏的一句话。是的,身体残疾并不可怕,可怕的是心智也跟着残缺,海伦的身体虽然不健全,但她的心是不屈不挠的,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

  我会学习海伦坚持不懈,对生活充满信心与希望的伟大精神,努力去开创自己的未来!


生命的强者作文 (菁选3篇)(扩展3)

——生活中的强者作文 (菁选3篇)

生活中的强者作文1

  在过去,老人常告诫我们说,人活一口气,佛活一柱香。那时,没理解透啥意思,只是哼哈应答过去。经过人生几十年的风霜雨雪的洗礼,对人生,对社会有了进一步的认识,对老人语重心长的告诫有了真正的感悟。的确如此,人活着要有志气,没有顽强的意志,没有坚强的生活信念,将是一世碌碌无为,什么事业也难成就。凡是,事业成功者,成就伟业者,都拥有远大志向,拥有坚定信念的人。

  人生一世,活就要活出个样子来,虽然说不能说轰轰烈烈,但也要有个性,做出一番属于自己的`事业,闯出自己的一片天地来。这样活着才有意义,才不枉人世走一回。大丈夫做事要干净利落,敢做敢当。俗话讲,不蒸馒头,也要争口气。在人生道路上拼搏,要有顽强不屈,积极进取的精神,这样才能走向成功。这是我们成就事业的信心,也是为人处世的基本原则。

  人活着就要有志气,不论做什么事情,都要认真负责,积极完成,不能朝三暮四,半途而废。任何事情都有自身的发展规律,需要探索,需要钻研,经过个人的努力,战胜重重困难,才能成功完成。但是,没有志气的人,总是各种事情依赖于他人,遇到困难不是迎难而上,而是稍有挫折、困难就立刻退缩,放弃,长此以往,养成惰性,不思进取,很多成功的机会错过,最终落得两手空空而归,遗憾终生。人要成就大事业,必须经过刻苦磨炼之后,经过不懈的努力,最终才能踏上成功的殿堂,成就自己的辉煌人生。

  我们生活在广阔的社会天地里,要想成就一番事业,需要经历无数的艰难困苦,狂风暴雨的洗礼,通过顽强不屈的拼搏,最终才能实现自己的人生梦想,实现自己的人生价值。人活着就要不断的拼搏进取,向着属于自己的天地迈进,做一个有志气的人,成功的生活强者,无愧于人世走一回。

生活中的强者作文2

  蓝色的海豚岛,一个多么美丽、宁静、神奇的地方,也有不*凡的事情发生,令人长久回味。

  这个岛上原先居住着印第安人,但受到猎捕海獭的阿留申人与卑鄙的俄国人的杀害,逃往东方的一个岛,但不幸葬身海中。他们离开时,留下了一个小姑娘和她的弟弟——卡拉娜与拉莫。但是拉莫被野狗咬死了,卡拉娜成了一个名副其实的孤儿。她在孤岛上度过了十八年,等待救援的船只到来。她修建了自己的新居所,制造了武器,驯服了蜂鸟与野狗,捕获了大章鱼,喂养小海獭,还独自出过海。漫长的十八年过去了,她离开了这个曾度过小半生的海岛。

  我一口气看完了这本书,令我回味无穷。我的脑海思绪万千,想起了许多同类的事物。鲁滨逊不就是这样吗?被抛弃荒岛后,他靠着那颗永不言败的心,加上灵巧的双手和几件简陋的工具,造房子,修田地,种粮食,养牲畜,还救下了一个土人,取名“星期五”,收为自己的奴隶。他用了28年时间,把荒岛建设成为一个世外桃源,最后又奇迹般地回到欧洲,成为巨富……我又想起了一件不可思议的事:乌塔,一个14岁的小女孩,打算游遍全欧洲,她用了三年时间为自己的欧洲之行做准备,阅读了大量介绍各国情况的书籍,周末出去为自己挣旅费,在家就设计好了旅行路线。为预防万一,她每到一地就查清那的警察局电话号码。在这个以大人角度看起来都望尘莫及的事,14岁的女孩居然做到了,真是令人钦佩。

  他们都有一个共同的特点:独立。而这正是现在我们这代孩子缺少的。但只有学会独立,才能在社会中立足,成为生活中的强者。若一直生长在别人的怀抱中,一直过衣来伸手、饭来张口的生活,将会成为什么样子?我在报纸上曾看到这样的新闻:中国九成独生子女不会做家务。这是一个多么触目惊心的数字,若一直这样下去,危害的不仅是自己还有社会。

  不要再做掌上明珠,多给一些独立的机会,让我们充实这个生活。父母们,放手吧,让我们自己去闯荡,开辟一片新天地!

生活中的强者作文3

  他是我们家里的顶梁柱,他是生活中的强者,他努力给我们创造更好的生活,他无惧生活的挫折,勇敢的为我们奋斗,他就是我的爸爸!

  小时候的我很少有爸爸的记忆,只记得一次,那是一个黄昏刚刚暗淡的晚上,爸爸带着我出来玩,我走累了,爸爸就把我放在肩膀上,一边固定着我,一边带着我去玩,那时候的我是那么的开心,骑在爸爸的肩膀上,安全感十足。

  我们长大了,没有了童趣,常言道父爱无言,我才慢慢体会,虽然爸爸和我们很少话题,也很少说我们,但在心灵的最深处,爸爸一直与我们交谈,一直鼓励着我们。

  爸爸每天都奔赴工地,在哪个烟气混浊的地方工作,吃着盒饭,睡在一块板,与水泥、砖、打交道。在这些我们都嫌弃的地方工作,爸爸却在哪里工作几十年,我才慢慢觉得爸爸是坚强,是勇敢的。

  我无法领会爸爸在炎热的夏天里带着帽子切转的心情,强烈的阳光晒的爸爸脖子都变焦,厚实的身板被铺盖上另一种颜色,每天都湿透衣服,手上拿着砖,工作在猛烈的太阳下,感受着汗流浃背,但爸爸毫不厌言,依旧如此。

  在寒冷的冬天,冻得我们连被窝都怕得出,而爸爸在四度的天气依旧奔赴工地,寒风刺骨,无情的寒风拍打着爸爸的身体,爸爸却要伸出手来切转,寒风吹裂了爸爸的.手,从而变得那么粗糙。

  严寒暑热都让爸爸在工作时有难度,而这些难度出于气候因素,还有人情的冷暖呢,可想而知,我们总是不理解爸爸,爸爸虽然不说,但我们心里总是可以感受到,因此爸爸是生活的强者,我为爸爸而感到自豪。


生命的强者作文 (菁选3篇)(扩展4)

——做生活的强者优秀作文10篇

做生活的强者优秀作文1

  期末考试的成绩单发下来了,又一次使我的希望破灭,看着那科科不争气的成绩,眼泪再一次充满了我的眼眶,“为什么!为什么!为什么我的成绩……唉!”我欲言又止。

  “不是考试时我跃跃欲试吗?我不是不断对自己说我能行吗?”天阴沉沉地,仿佛老天也可怜我似的,我走在回家的路上,我不想回家,因为我怕看见妈妈失望的眼神,我又有何颜面拿着不理想的成绩去见妈妈,我欲哭无泪。

  我走到家门口,推开门,一股香气扑鼻而来。“乐乐,回来啦?”一声亲切的话令我更加羞愧。只见妈妈正在厨房里忙碌着。“回来了。”我有气无力地答应着。“对了,我听说你同学小月的家长说你们期末的成绩公布了,你考得怎么样?”我无言以对。“排多少名呀?”一个接一个的问题像连珠炮一样“炸”过来,我只好硬着头皮向妈妈汇报了成绩,妈妈不再说话,那时一切都很静,静得连自己的心跳声都能听见。

  “女儿,你到厨房来一下。”又是妈妈打破了沉静。去厨房干什么?我疑惑不解地走进了厨房。只见妈妈向锅里注了些水,拿出三样东西:胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆。妈妈将三样东西分别放入锅内,过了一会儿水沸腾了,妈妈把煮后的三样东西递给我,胡萝卜变软了,鸡蛋的内脏变硬了,而咖啡豆则变成了一锅香醇的咖啡。我疑惑地望着妈妈,妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“孩子,当三样东西遇到相同的沸水时,原来坚硬的胡萝卜变软了,原来外壳易碎的鸡蛋内脏变硬了,唯有那小小的咖啡豆,它改变了自己,也改变了沸水,使其成为香浓的咖啡。面对生活的煎熬,有些人像胡萝卜一样变得软弱无力,有些人像鸡蛋那样内心变得坚强,还有一些人像一把咖啡豆,无论环境多么恶劣,都向四周散发出香气,用美好的感情感染周围所有的人,你应该成为生活道路上的强者,让你自己和周围的一切变得更好,更漂亮,更有意义。”

  是呀,妈妈说得对,我们就应该像那咖啡豆一样,不怕困难,去改变那沸水,让其成为一杯香浓的咖啡。相信我可以战胜自己,做生活的强者。

做生活的强者优秀作文2

  最近,我迷上了由英国贝尔·格里尔斯所写的《荒野求生》系列丛书,它前后共有七本,每一本都深深地吸引着我,而《黑犀草原上的绝地反击》更是让我读得如痴如醉。因为它不光题目吸引我想要读,里面的内容更是牢牢地锁住了我的心,每当我空下来时,都会迫不及待地翻开来读一会儿。甚至妈妈叫我吃饭数次,我都没有听见,完全沉浸在书的海洋里不能自拔。

  我觉得这本书既生动有趣又紧张刺激,书中的主人公贝尔在南非大草原上,独自生存过程中的一些做法我特别喜欢,比如:他们在烤斑马肉时,采用蛇洞生火法,这样既能很快的把肉烤熟,还不容易让敌人发现自己的踪迹;草原上一时找不到水源时,他们会在大象的粪便中提取水分,给自己提供动力;为了骗过偷猎者的眼睛,贝尔用泥巴在森林里进行伪装;用斑马的胃做成水壶,用肋骨做成砍刀保护自己;如果想要躲避野犬的攻击,分散逃跑的方式最合适……如此这般的生存法则我真是闻所未闻,见所未见呀!

  每当我翻开这本书,有种身临其境之感,仿佛置身于南非大草原上,看到了成群结队的非洲野犬在捕猎,看到了陆地上最大的动物——大象在迁徙,看到了黑白相间的斑马在溪水边饮水,看到了可怕的犀牛正在觅食……好一片生机勃勃的景象。

  我喜欢贝尔·格里尔斯所写的《荒野求生》系列丛书最大的原因,不仅在于这里有许多野外生存的技巧深深的吸引着我,更多的是感动于贝尔那种为了生存勇敢的自我求生精神。即使在非常恶劣的环境中,只要不失去希望一定能够找到办法活下去。就像我们在学习当中,遇到困难也不能退缩,一定要想着办法去克服困难,战胜自我。贝尔还告诉我“生存的第一条法则就是永远要保持微笑”,是呀,我们在做任何事情的时候,只要保持良好的心态,始终持有希望和信心,就一定能够坚持到底,成为生活的强者!

做生活的强者优秀作文3

  一个人只有拥有坚强的毅力,才能战胜一切困难,成为生活的勇者。我读了安徒生写的童话——《坚定的锡兵》,受益非浅。

  童话讲的是一位只有一条腿的锡兵,他被一个可恶的黑妖精吹到地上,两位调皮的小男孩捡起他决定让我乘船远航,他们做了只纸船,那不禁水的纸船这位锡兵带到了下水道里,一只耗子追他要“买路钱”,一条鱼儿还把他当成了口中的美食……最后,锡兵终于回到家,但黑妖精仍不死心,把他扔进了火炉,可他那坚强不屈的身影还是没动摇过!

  这位锡兵多么坚强啊!对照自己,我们又能做到他的几分之几?记得那一次,因为我的体育成绩实在太差,爸爸早晨就带我去广场晨跑。当时,天冷极了,狂风在我耳边狂啸着,*时的我,应该躺在暖和的被窝里睡“大头觉”。可现在却要忍受着寒风的洗礼,黎明来临前的无奈。顿时,我的泪水“簌簌簌”地落了下来。爸爸转过身,严肃地说:“菲儿,你知道吗?*的训练比晨跑还要辛苦,如果你这就放弃了,不会脸红吗?”爸爸简短的几句话像刀刻一样印在我心上,就像童话中的锡兵,他只是个小小的、残疾的锡兵,可他却拥有这么坚强的毅力。虽然黑妖精烧毁了他的身体,但他那坚强的毅力却是永远也不会消失的……顿时,也不知什么力量,我抹干眼泪,又进入晨跑的行列中了。

  从此,我想泪水再也不会那么咸了,因为坚定的锡兵教会了我坚强!

做生活的强者优秀作文4

  周日,我读了《雷锋的故事》一书,书中介绍了雷*不怕困难,不怕牺牲,他甘愿为祖国奉献一切的强烈的`爱国精神,他全心全意为人民服务的事迹,使我久久不能忘怀。

  雷锋练习手榴弹掷远的故事让我印象深刻。雷锋在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是不能及格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名*战士,连个手榴弹都投不远,怎么保卫祖国?

  一连几天,他的胳膊投得又肿又疼,不但没有进步,反而越投越近了。急得他睡不好觉,吃不好饭。他悄悄抓起了教练弹,不管雪冷风寒,去操场上苦练。不管投多远,只要教练弹一出手,马上就追过去,抓起来再往回投,往回跑,真像一只小老虎,来回奔跑在操场上。终于雷锋没有白练,超过了及格标准。

  我要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神和集体主义思想。他为了不给班里拖后腿,使自己投弹及格,宁愿牺牲自己的休息时间,连续苦练,甚至把胳膊练得又肿又疼。他不怕苦、不怕累,并且时刻激励自己要克服困难,做一名优秀的革命战士。

  校园生活中,我要学习雷锋,多为办集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为我班争光。*时体育锻炼时,我最害怕跑步,认为这是一项十分辛苦的活动,也不积极锻炼,体育成绩不是很好。在学习上,一有难题,我就退缩,不会再花很多时间钻研思考。读《雷锋的故事》,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

做生活的强者优秀作文5

  读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我深有感触。

  《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊十分喜爱历险,在一次航海中,他所乘的船不幸触了礁,只有他一个人活了下来,漂到了一个荒无人烟的小岛上。于是,一场惊心动魄的历险故事便开始了 ......

  谁能想象,能有人只靠一双手在一座孤岛上生活了 28 年呢?然而鲁滨逊却用自己的行动证明:无论在怎样的逆境中,人都能存活下来,关键在于你有没有勇气和智慧!这个道理给了我莫大的启发。

  一天,我正在写作业,忽然遇到了思考题,*时我最怕做这种题了,所以一看见 它,心里就开始打退堂鼓了。但我转念一想,不能,不能就这样放弃,鲁宾逊在荒岛上都能靠勇气机智和顽强的毅力活下来。我遇到的困难跟他比又算得了什么!想到这,我静下心来,坐下来,努力思考,经过许多计算,终于,我做了出来。

  翻单杠对于我们小学生来说是一项挑战自我的运动。我经过自己的一番努力也成为了一个翻单杠的高手。但我并不满足,又以鲁滨逊为榜样,爬到了更高处,练习时总是摔下来,终于,成功与我握手,甚至一次能连续翻 2 个。

  我要一直向鲁滨逊学习,学习他的坚强,有毅力和善于创造的精神,努力做生活的强者。

做生活的强者优秀作文6

  在我的脑海中,有许多许多的事情留下了深刻的记忆,有这样一件事情让我至今记忆犹新。

  那天是星期天,天才蒙蒙亮,我就起床了。我飞快的把作业写完了。吃过早饭,我准备让爸爸带着我和妹妹到凤凰广场去放风筝。

  到了凤凰广场,我被这美丽的风景迷住了。碧绿的小草,争奇斗艳的小花……美丽极了!过了一会儿,我才回过神来,我是来放风筝的,不是来观赏风景的。

  爸爸先给我们说了一下该怎样放风筝,我们便开始放飞了。我和妹妹商量了一下,妹妹举着风筝,由我来放线。“一、二、三,起飞!”我不停的奔跑,不停的放线。妹妹也跟着我拼命的向前跑。风筝越飞越高,渐渐地飞向了高空,就像是一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。过了一会,不知是什么原因,小蝴蝶好像是在高空待不住了,荡来荡去,很快就从天上掉了下来。我们垂头丧气的走到爸爸身边,对爸爸说:“爸爸,我们不想再放风筝了。”爸爸语重心长的说:“你们要想一想风筝下落的原因,无论做什么事都不会是一帆风顺的,要有毅力和信心去战胜困难才行啊!”

  我们听了爸爸的话,明白了许多。我和妹妹又重新让风筝飘荡在高空中。瞧!那只小蝴蝶在朝我们微笑呢。

  这件事让我明白了无论做什么事情,都要学会动脑筋,并且不怕任何困难和挫折,做生活的强者。

做生活的强者优秀作文7

  最近,我认真阅读了《轮椅上的梦》这本书。书中介绍了“当代保尔”——张海迪阿姨身残志坚的先进事迹,从中我受到很深的教育。

  张海迪从小不幸患上了脊髓血管瘤。几年里,小海迪先后动过3次大手术,共摘除了6块椎板,高位截瘫注定让她在轮椅上度过一生。即使这样,她没有对生活失去信心,而是潜心研究针灸,苦心自学几十种医学书籍,热心地为乡亲们针灸治病,不断实现着自己的人生价值。她用自己的实际行动证明:自己才是生命的主宰者。因此,她被誉为“80年代的新雷锋。”

  张海迪阿姨身残志坚的事迹,深深地影响了几代人,成为许多人心目中的英雄、生活的榜样。无独有偶,就在我们鹤乡大地,就在我们身边,生活着这样一个*凡而伟大的人,也真真切切地发生了一桩桩感人的故事。他数十年坚持跟病魔作顽强的斗争,从没向困难屈服过、低头过。他就是被誉为“农业科技战线的铁人”——射阳县人大常委会副主任姜德明。

  我曾听一位叔叔说过这样一段往事。那已是1994年的五月,正当姜德明组织编写30多万字的《高效经济作物优化栽培》书稿即将完成时,死神有一次向他逼近,又患上了肺癌。此时的姜德明仿佛失去了初患骨癌时的悲痛,他唯一的心愿就是能抢着把剩下的2万字书稿赶完。到肾肿瘤医院后,医生要求他静养10天以保手术成功,而他想到的却是未完成的书稿,他作出倒计时的写作计划,每天完成书稿2000字。写累了,就擦点风油精;身子麻了,就用力地捶拍几下,胸部疼痛难忍,就用茶杯盖顶着,知道胸口上被压出一道道血印……

  手术的前一天,33万字的书稿终于全部完成。这次手术姜德明被拿掉两条肋骨,切除了一个中肺叶。医生断言他最多只能再活6个月。面对人生一次又一次的打击,姜德明没有退缩,他凭着惊人的毅力,顽强的意志,继续奋战在农机推广第一线。他作为农民义务讲课、做科学实验、翻印科普资料,为生活困难的农民垫付种子、农药、化肥款等花费了上万元,带领数以万计的农民走上了富裕之路。

  无论是张海迪,还是姜德明,他们虽然身患重度残疾,但他们从不向伤痛折服,从不向困难低头,从未对生活失去信心。一个身体残疾的人尚且能够做到这样,那么作为一个健康、健全的人,我们应当如何对待生活中的困难,如何实现人生的价值呢?从中我不能悟出正确答案:一个人的意志最重要,不管遇到多大的困难,都应该做生活的强者!

做生活的强者优秀作文8

  小时候,父母常常用名人的故事启迪我们:课堂上,老师常常用名人的故事感染我们。为此,我也会有意无意地走近名人,了解名人。

  寒假里,我如饥似渴地阅读了《钢铁是怎样炼成的》这部名著,“保尔·柯察金”这个名字已深深地刻在了我的心上。他那顽强的品格多么令人钦佩!

  保尔的一生十分坎坷,自从他打仗受伤后,他不但不气馁,还顽强学习,认真工作,后来他的双眼失明,1924年,年仅20岁的他被医生断定已成残废。这对于20岁的他是一个多大的打击啊!保尔在全身瘫痪的条件下,借助于一块镂空的格板,拿起笔来,一字一句地写起了一部小说——《钢铁是怎样炼成的》。经过3年顽强的努力,一部不朽的名著终于诞生了。书中有段脍炙人口的名言:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔不愧为强者的化身。

  保尔能成功,靠的是什么?靠的是超出寻常的毅力和信念。毅力乃成功之本,正所谓:锲而不舍,金石可镂。一个人如果没有坚强的毅力,又怎样克服前进道路中种种的困难呢?这样就永远没有成功;反之,坚强的毅力是通向成功的捷径。一个人只要拥有毅力和信念,不论什么困难都能克服。

  对照保尔,想想自己,我的脸上火辣辣的……

  在现实生活中,总有这样那样的不如意,每个人的生活都不可能完全是一帆风顺的,关键在于:有的人把挫折当作磨练自己的好机会,坚强地与困难斗争,于是他成功了;而有的人却在困难面前望而却步,于是他就成了困难的奴隶。

做生活的强者优秀作文9

  今天我在新闻上看到了这样一个新闻:一个三岁的小男孩患有绝症,随时都有可能死亡。而且他大小便失禁,可他的妈妈却不抛弃他。

  这个小男孩叫乐乐。他原本是一个活泼可爱的孩子,可是因他生了一场病后就被查出有绝症。

  乐乐十分懂事,他为了不让妈妈伤心难过就对妈妈说:“妈妈,不要伤心,病好了后我一定听你的话为你做事。”妈妈听了后非常激动,她告诉乐乐:“你得病很快就会好了。”妈妈一直用着微笑给乐乐一个快乐的时光。妈妈带着乐乐到处求医希望能治好乐乐的病,让乐乐成为一个与其他孩子一样的孩子。乐乐试着自己走路,做事,不让妈妈太劳累。乐乐忽然对妈妈说了这样一句话:“妈妈,我死了以后你就把我的眼睛等捐献出去吧!”妈妈听后泪流满面的说:“乐乐,你放心吧,妈妈一定会把你的病治好的。”“不”一个坚定而又轻弱的声音说道“妈妈,你就答应我吧。妈妈你想想看那些生活在黑暗中的人多么难受啊!” “那,那好吧,我答应你。”妈妈回答说。“妈妈,谢谢了!”乐乐说。乐乐说:“妈妈,千万别忘了我请求你的事。谢谢妈妈,为我求医,我要对你说,妈妈,谢谢你。”过了几个钟头后,乐乐成了一个小天使。

  乐乐虽然离开了人世,但是他活在了我们每一个人的心中。我们都要学习乐乐的那种为别人做贡献的精神,我们要像他一样做个生命中的强者,不向困难低头。那些得到乐乐帮助的人,一定非常感谢乐乐这个善良而又有同情心的孩子。

做生活的强者优秀作文10

  “困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强”。没错,小树需要风雨的洗礼,才能长成参天大树,人成长的道路也并非一帆风顺的,每个人都会遇到各种各样的困难。是战胜困难、面对困难?是退缩、躲藏?是……。在生活中我也遇到过困难。

  那是一个星期二,下午放学回家就开始做作业。做完数学练习册就开始做“每日一题”。第一遍读题,大脑一片空白,糟了遇上了一道棘手的体积应用题。我冥思苦想了10分钟,还是毫无头绪,我想放弃了,等老爸回来了让他给我讲。吃过晚饭,老爸还不见回来,我有些着急了,便找来题开始琢磨。我先找来实物,按照题上说的做了一个实验。不做不知道,一做可真还有大收获,我找到了题的突破口!我马上列了一个方程,一解答,一验算,完全正确。我心里别提有多高兴,我终于战胜了困难,在难题面前做了一回强者。

  古今中外,哪一个成功人士不是战胜重重困难才取得成功的呢?张海迪阿姨是一个从小就坐在轮椅上的女孩,她没有向命运屈服,战胜了很多人难以想象的困难,参加高考获得硕士学位,并成为了一名著名的当代作家。爱迪生为了钻研科学,一只耳朵聋了,眼睛差点瞎了,他都没有被困难吓倒。为了找到一种合适的灯丝,不知做了多少次实验,又不知失败了多少次,最终他战胜了重重困难,找到了一种便宜的灯丝。

  困难对于强者来说是一块垫脚石,对于弱者来说是一个万丈深渊。在困难面前不能低下头,说:“我不行”我们要做困难面前的强者,善于发现困难,面对挑战困难,战胜困难!


生命的强者作文 (菁选3篇)(扩展5)

——生活的强者作文10篇

生活的强者作文1

  在我的脑海中,有许多许多的事情留下了深刻的记忆,有这样一件事情让我至今记忆犹新。

  那天是星期天,天才蒙蒙亮,我就起床了。我飞快的把作业写完了。吃过早饭,我准备让爸爸带着我和妹妹到凤凰广场去放风筝。

  到了凤凰广场,我被这美丽的风景迷住了。碧绿的小草,争奇斗艳的小花……美丽极了!过了一会儿,我才回过神来,我是来放风筝的,不是来观赏风景的。

  爸爸先给我们说了一下该怎样放风筝,我们便开始放飞了。我和妹妹商量了一下,妹妹举着风筝,由我来放线。“一、二、三,起飞!”我不停的奔跑,不停的放线。妹妹也跟着我拼命的向前跑。风筝越飞越高,渐渐地飞向了高空,就像是一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。过了一会,不知是什么原因,小蝴蝶好像是在高空待不住了,荡来荡去,很快就从天上掉了下来。我们垂头丧气的走到爸爸身边,对爸爸说:“爸爸,我们不想再放风筝了。”爸爸语重心长的说:“你们要想一想风筝下落的原因,无论做什么事都不会是一帆风顺的,要有毅力和信心去战胜困难才行啊!”

  我们听了爸爸的话,明白了许多。我和妹妹又重新让风筝飘荡在高空中。瞧!那只小蝴蝶在朝我们微笑呢。

  这件事让我明白了无论做什么事情,都要学会动脑筋,并且不怕任何困难和挫折,做生活的.强者。

生活的强者作文2

  一个坚强的人将敢于同命运的暴风雨抗争!一贫如洗、默默无闻、长相*庸、个子瘦小……这是我初识简·爱的感受,“可就因为这我就没有灵魂,没有心了吗?——你想错了!——我的心灵跟你一样丰富,我的'心胸和你一样充实!我现在不是凭着习俗、常规甚至也不是凭着肉体凡胎在同你说话,而是我的心灵在同你的心灵说话,就仿佛我们两人穿过坟墓,*等地一同站在上帝面前——因为我们本来就是*等的!”此时的我应和罗切斯特一样感到震惊与惭愧吧,同时也对她肃然起敬。

  这位对于真理不懈追求的女性面对舅母的谴责,表姐的蔑视,她不但没有屈服,相反,她以自己弱小的身躯,做了令对方胆战心惊的抗争,甚至被逐出无容身之地的盖茨赫德小镇,来到洛德伍,被校长当众耻辱,也没有选择沉默,而是作出了“假如她用那根条子打我,我要从她手中把它夺过来并当面折断它”的豪言。

  面对爱情,她也没有抛弃尊严,毅然坚守自己的生活信念。抗争的果实是甜密的,走尽坎坷道路的她终于找到了自己的幸福。成功来之不易!西汉的史学家司马迁一直深受人们的敬佩,历经三十余年完成了闻名海内外的史学巨著《史记》。而这其中的故事也同样令人钦佩不已,就在《史记》草创示就之时,他因替受骗而投降匈奴的李陵将军辩解,得罪了汉武帝。事后,司马迁遭受宫刑,受尽屈辱,然而,出狱后的司马迁把屈辱当作鞭子,发愤著书,终于于公元前91年完成了《史记》,这部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的创作。与司马迁相同的是,简特妮面对生活中的挫折始终不向命运低头。然而作为一个相貌*常而气质非凡,情感丰富的坚强女性,她始终追求着道德上的完善和独立的人格,即使在爱情与此发生冲突时也是这样!

  作为初中生的我们,面对现实生活的种种诱惑,我们不也应该和简一样坚持追求真理,执着地认定自己的目标吗?外面的世界固然精彩,但我们的主要任务是学习,面对诱惑我们应该做出正确的取舍,更加明确自己的方向,因为这个过程才是我们健康成长的道路,只有经历了地狱的炙烤,炼狱的净化,我们才有可能获得和简·爱一样的幸福。人生需要冶炼,生命呼唤奋斗,学习就象一次摆渡,无论水多湍急,道多险阻,只要心中还存在着拼搏奋斗的精神,有着坚持执着的信念,那么,我们就到达成功的彼岸。

生活的强者作文3

  好灿烂的阳光,也愿自己有个灿烂的心情,收拾着家务,打扫着卫生,也如打扫着自己的心情,到了点不敲字就好像犯了烟瘾一样,为了早点能安静的坐下来,动作很迅速,干活的效率极高。

  这次回家也接回了外婆,再过半个月就来暖气了,家里面冷,每年的冬天都是在我们这里度过,80多岁的外婆身体真的是一年不如一年,这不昨天妈妈给她理发死活就是不肯,说我理的好,别看这么大的年纪了,想当年外婆也是一枝花,只是命运很坎坷。

  心里惦记着这个事,晚上婆婆家也没去,老公自己去了,我很早就到了妈那,给外婆理发并帮着她洗个澡,这个年龄最怕摔倒,一旦躺在床上就别想着在起来,她老是不在意,总觉得不服老,可是现实就是如此。

  是呀,外婆从小把我看大,一把屎一把尿的拉扯着我,现在的她虽生活能自理,但是好些事情做起来就需要有人照看,现在也是我该回报的时候了,把她脱下来的脏衣服都给她洗干净,外婆一直在一边叨叨,好像心里很过意不去,外婆一生都很仁义,从不愿麻烦别人,可是现在这把年纪了,还那么要强做什么,人都是相互的,生养下一代就是为了老了能够照顾自己,这是天经地义的事情,孝敬老人是应该的。

  看着洗的干干净净,穿戴整齐的外婆,小老太太依然是焕发着光彩,命运的磨难没有压垮她,人生的几大伤悲也都让她赶上,能说生命不顽强,她坚持住了,四个孩子就是她的希望,前年小舅去世,晚年丧子,白发人送黑发人,我们真怕她承受不住打击,没想到外婆那样的镇静那样的刚强,虽然在我们面前掩饰着自己的悲伤,但是我们知道暗地里不定流下了多少的眼泪,那种伤悲无人能替代。

  连两个小家伙也很喜欢外婆,女儿曾经说外婆给她讲抗战时候的故事,索然很罗嗦,但是在女儿幼小的心灵中也泛起了涟漪,她知道了过去的苦难,知道了如今生活的甜蜜是用什么换来的,对外婆也是很尊敬,有时候和我顶嘴,但是从来不顶撞外婆。

  如今的外婆儿孙满堂,每个孩子都很孝顺,虽然小舅不在了,但是表弟也是一如既往,村里的人们都羡慕外婆,看人家年轻的时候受了那么多的苦,晚年的生活却这样的幸福,真正有福气的人不是年轻的时候有福,而是老了有福。

  外婆,就在这福气中幸福的生活吧,你的一麽历经坎坷,用你的后半生的幸福弥补你前半生的磨难,但愿我也继承了你的坚强,但愿我也是个生活的强者,我祈求苍天,我默默的祝福,外婆,身体健康,永远快乐

生活的强者作文4

  有一天,我和妈妈为了扔垃圾争执起来,妈妈说:“这么大了,能不能帮家里干点活?”我一气之下,走进了自己的卧室,随手拿出一本书看了起来。突然,一篇文章吸引了我的注意,它的名字叫《十三岁的肩膀》。

  主人公是个小女孩,她的父母离婚了,幼小的她用单薄的臂膀撑起了这个家。上学靠自己,而且放学还要照顾自己的弟弟和妹妹,爸爸瘫痪,常年卧床……很难想象,这么弱小的她生活该有多么困难!为了给不到半岁的妹妹改善生活,她爬上树去掏鸟蛋,有几次从树上掉下来差点送了命;为了给父亲买药,她去卖冰棍、搬砖,累得晕倒在地上,可她还是忍着,坚持着……读到这里,我的眼泪像断了线的珠子往下掉。我仿佛看见了她用那瘦弱的身体勇敢而艰难地挑起了家庭的重担,她仅仅只有十三岁呀!十三岁本是天真无邪、无忧无虑的日子,可她却过早的饱尝了人世间的酸甜苦辣,世态炎凉,遭受了不该属于她的坎坷与无奈!掩卷深思,我感慨万分。在我们这个世界里,有多少人因缺少关爱而生活在痛苦之中,又有多少人因没有钱看病而徘徊在生死线上,还有多少人因饥饿而瘦骨嶙峋,奄奄一息……他们多么希望有人伸出援助之手,为他们带来一缕温暖的阳光啊!可是,面对贪污受贿,奢侈浪费这些丑恶现象,好多人却不以为然,视而无睹。

  此时此刻,我惭愧万分,和她相比,我是多么的自私和卑微呀。衣来伸手,饭来张口,过着小皇帝般的生活,从来没有想过自己应该为家里做些什么,只求索取,不讲回报,就连叠被子,扫地、倒垃圾之类的活干的次数也是寥寥无几,吃饭时挑三拣四,还嫌父母给的零花钱太少!我已经十一岁了,十一岁的男孩该做些什么呢?自责,愧疚,使我抬不起头,我仿佛看见小女孩站在我面前,用那忧愁的目光看着我!我乘妈妈不注意,悄悄地走到了垃圾袋旁边……

  提着垃圾,走出家门,迎着和煦的阳光,我精神抖擞。这才发现,这世界多么美好!只要阳光照到的地方,就会充满生机。这世界需要温暖,需要关爱。伸出你的手,伸出我的手,只要我们人人献出一点爱,世界将会永远充满阳光,让温暖融化冰雪,让阳光永驻人间,用爱心筑起通向快乐之桥!

生活的强者作文5

  周日,我读了《雷锋的故事》一书,书中介绍了雷*不怕困难,不怕牺牲,他甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神,他全心全意为人民服务的事迹,使我久久不能忘怀。

  雷锋练习手榴弹掷远的故事让我印象深刻。雷锋在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是不能及格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名*战士,连个手榴弹都投不远,怎么保卫祖国?

  一连几天,他的胳膊投得又肿又疼,不但没有进步,反而越投越近了。急得他睡不好觉,吃不好饭。他悄悄抓起了教练弹,不管雪冷风寒,去操场上苦练。不管投多远,只要教练弹一出手,马上就追过去,抓起来再往回投,往回跑,真像一只小老虎,来回奔跑在操场上。终于雷锋没有白练,超过了及格标准。

  我要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神和集体主义思想。他为了不给班里拖后腿,使自己投弹及格,宁愿牺牲自己的休息时间,连续苦练,甚至把胳膊练得又肿又疼。他不怕苦、不怕累,并且时刻激励自己要克服困难,做一名优秀的革命战士。

  校园生活中,我要学习雷锋,多为办集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为我班争光。*时体育锻炼时,我最害怕跑步,认为这是一项十分辛苦的活动,也不积极锻炼,体育成绩不是很好。在学习上,一有难题,我就退缩,不会再花很多时间钻研思考。读《雷锋的故事》,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

生活的强者作文6

  读了《轮椅上的霍金》这篇课文,我觉得我们应向他学习,因为霍金在21岁时患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,导致完全瘫痪,又因肺炎手术彻底剥夺了他的说话功能,然而,他却没有向命运低头,面对常人难以想象的困难,他孜孜不倦地探索宇宙未来的世界,为科学事业做出重要的贡献。正如书中所说霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更是一个令人折服的生活强者。在班上,有些同学写作业时,遇到一点儿困难的问题,他们都不去思考,不去请教别人,直接空在那儿不写,久而久之,他们就养成了这钟习惯,成绩越来越差。

  霍金他觉得自己拥有很多很多,手指能活动,大脑能思维,有终生追求的理想,有爱我和我爱的亲人朋友还有一颗感恩的心。

  正向他保持开朗乐观的心态,敢于正视现实,敢于向命运挑战,所以才改变了命运,创造出奇迹。

  前几天,我看到报纸上的一条新闻,当时我是多么的佩服这位小女孩呀!一个名叫董倩的女孩,她不幸患先天性成骨不全症(俗称脆骨病),容易骨折,8年里骨折了17次。9岁的她顽强地求学。不能走路的她,还要姥姥推着改制的床车送她去上学,而且成绩优异。而在看看我们,身体健康,都却不能像她那样努力学习的人感到可惜。

  相比霍金和小女孩,他们是生活的强者,而我们也应该做生活中的强者,而不是生活中的弱者。

生活的强者作文7

  生活,是一架钢琴,有些人用它弹出了春天的美丽,夏天的绿荫,秋天的的丰收,冬天的喜悦。但有些人却用它弹出了春天的寂寞,夏天的闷热,秋天的悲哀,冬天的寒冷。不同的人用不同的态度弹出了不同的声音,而鲁滨逊就用它弹出了希望。

  我喜欢在海上漂流,喜欢《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在海上漂流的一段。作者用幽默的语气描述了鲁滨逊坐着独木舟在海上漂流的刺激和遇到的困难,让我感受最深的是鲁滨逊在孤岛上生活的那一段。

  他,在孤岛上创造了自己的“家园”。他先吃岛上或海里的一些动物,接着又养了一群山羊。后来,他居然在这个看似长不出庄稼和水果的荒岛上种出了麦子和葡萄;在这个好像没有火种的小岛上做出了面包。看到这,我就希望他能再种点蔬菜,为自己做一道荤素搭配的美味“大餐”。后来,他又救了一个土著人——“星期五”,因为他是在星期五被鲁滨逊救的。鲁滨逊教他英语,和他一起烹饪事物……就这样,他在这个荒岛上生活了28年,多么不容易啊!原来,只要有能让我们生存下去的条件,有坚强的意志,我们就能改变自己的生活,让绝望变成希望。

  再翻开书,我对鲁滨逊的敬佩油然而生。瞧瞧鲁滨逊,青年的时候就放弃了家里舒适的生活,去海上冒险;在荒无人烟的孤岛上,他也没有自暴自弃。他坚强、勇敢、乐观,用自己的双手和意志创造出新的、美好的生活。成了一个真正的生活的强者!这难道不值得我们学习吗?

  合上书,一个站在船上的身影在我心中越来越大……

生活的强者作文8

  他,是才华横溢的音乐家;他,是年仅二十六岁就完全失聪的耳聋人。就是这两种截然不同的命运,却被上天残酷地安排到了同一个人身上。

  他,就是贝多芬!

  双耳失聪的他在往后的日子里并没有像其他人一样,荒废下去。而是重拾信心,创作了一首又一首驰名中外的曲子。

  《致爱丽丝》、《英雄交响曲》、《雅典的废墟》,谁能想到这些赫赫有名的曲子,竟会出自一个聋人?

  很多人也许不以为然,但又有多少人能够像他一样?谁又知道,在一次重重的“摔倒”后,支撑自己站起来的,不仅是惊人的毅力,更是克服困难的决心。

  生命就像海洋,乘风破浪才能到达对岸;还像茫茫人海中的一个普通人,必须努力才能脱颖而出;又像一座吊桥,历尽荆棘才可达到目的。

  梵高,一位举世闻名的画家。观摩过他的画的人都知道,他的画使用点彩画法。色调强烈、色彩明亮,然而这些价值连城的画,在当时却并不被接受。梵高为此甚至抑郁,但他没有放弃,而是创造出了更多的作品,证明自己。

  强者,无关外貌,无关实力,他们比常人多的,仅仅是一颗虽已饱经磨难却依旧一如既往的心。

  他们是强者,是生命的强者。

生活的强者作文9

  “困难”这个调皮的字眼儿,时不时就会跑到我身边来撒个野,我需要费尽心思把它赶走,不然我可能会被打败,但是我是不会向挫折低头,这不它又来了。

  学习是一项十分有挑战性的事情,你如果好好学,好好面对,那你会获得无穷的收获。相反,如果你遇到就是退缩,那不得不承认你是缩头乌龟,生活中的弱者。

  那次考试,使我印象深刻,成为我脑海里再也抹不去的回忆。很多同学也许主科很用功,学的也很出色,而副科就不管不顾,可这回偏考综合四门。*时学习用功的同学也如拿到了一颗烫手的山芋,措手不及。甚至到收卷还有大部分同学交得“白卷”。我不用说了,这些功课也让我摸不着头脑,于是为了应付考试,我只能提前“下功夫”。

  考试前一个晚上,我熬夜背知识点,这些副科很多都被主科老师占了,就算上也不一定是专门的任课老师上,只是让我们自习罢了。我只能死记硬背了,毕竟作为一个小升初的学生,不能连这点困难都跨不过去。就这样,我不停地背,脑袋都快炸掉了。最终,知识点这一关是通过不太聪明的方法度过了,可这种方法也不是*都顶用。是,考卷上大多数是书上的知识点,但分值最大的还是操作题,需要联系生活来作答,又来一道坎儿,我必须跳过去。因为我要当生活中的强者,将这些困难一一打败。所以我买了一本《百科全书》,花费了好几个晚上,挑灯夜战,仔细研究,终于对生活中的事情有了一个大概。第二天考卷发下来了,终于是“功夫不负有心人”,别的同学一个个一愁莫展,抓耳挠腮,而我是“下笔如神”,基本上都答出来了。

  困难,是我人生路上的一颗绊脚石,我只有勇敢跨过去,充分利用它,我才能成为生活中的强者;不向困难屈服的强者;临危不惧的强者。

生活的强者作文10

  20世纪,一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性;一个度过了88个春秋,却熬了87年无光、无声岁月的弱女子。

  然而,就是这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界的人,居然毕业于许多正常人都无法进入的哈佛大学,并把全部的爱和精力都倾注在残疾人身上,她为残疾人建起了一家家慈善机构,用自己的一生去帮助、去造福和她一样遭遇不幸的人。她曾被美国的《时代周刊》评选为美国十大偶像之一。

  能够创造这一奇迹,全靠海伦·凯勒有一颗不屈不挠的心。她以微笑面对一切的不幸。接受了命运的挑战,承受了挫折的考验,她用一颗炽热的心去拥抱世界。她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力克服困难。终于,她从黑暗走向了光明。

  海伦·凯勒身体上的残障,并没有使她坠入万丈深渊。她说过:“忘我就是快乐。因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”身体上的不自由终究是一种遗憾,但海伦·凯勒的心是自由的。她也会怨天尤人、也会沮丧,但是她知道这是无济于事的,她只有真正的坚强起来,才会和别人生活得一样快乐!

  海伦·凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》将会告诉你,生命的奇迹是如何诞生的。也许,我们的心灵之光将由此点燃。

  作为21世纪的青少年,我们耳聪目明,正处于人生的金色年华,难道不应该努力学习,创造美好的未来吗?


生命的强者作文 (菁选3篇)(扩展6)

——做生活的强者说课稿3篇

做生活的强者说课稿1

  一、说教材

  《生活的强者》是《品德与生活》四年级下册第一单元《同在蓝天下》的第三课。本单元的重要思路是帮助学生学会与人沟通,学会体谅、尊重他人,并尽所能关爱残障等弱势人群,由此引导学生通过寻找身边强者的事迹,探寻人们自强的足迹,懂得面对困难、克服困难,不轻言放弃,做生活中的强者。本课以四川大地震中的英雄少年和优秀少年的事迹为题材,贯穿不畏困难和挫折,努力向上,积极生活的理念,引导儿童珍爱自己,学习做生活的强者。

  二、教学目标

  根据课程标准规定的情感、态度、价值观、能力、知识等目标,针对教材内容和四年级学生的实际水*,本课确定如下教学目标:

  1、知道生活和学习中会有困难,遇到困难不退缩,体验克服困难取得成功的乐趣。

  2、了解身边的强者,知道遇到困难时,只要不轻言放弃,想办法去克服,每个人都可以成为强者。

  3、收集名人自强的事迹和名言,激励自己做生活的强者。

  三、教学重难点

  知道生活和学习中会有困难,遇到困难不退缩,只要不轻言放弃,想办法去克服,每个人都可以成为强者。

  四、课前准备

  1、收集人们自强的相关诗篇,名人名言,名人故事。

  2、调查身边的强者事迹。

  3、征集同学尚未克服的困难,制成学习卡。

  五、教学方法

  针对学生活泼好动的特点,在教法上,我主要采用情景教学、小组合作交流等活动方式。

  六、教具

  为了更好的完成教学目标,自制多媒体课件:“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会视频。

  七、说教学流程

  《品德与社会》课程标准倡导教师应是学生的支持者、指导者、参与者。因此,我将本课的教学内容设计为三个环节:

  环节一、感受“强者”精神

  1、在生活中有太多的困难和挫折,可是却有很多不向困难低头的人,他们就是生活的强者。(引出课题:做生活的强者)

  2、让学生用自己喜欢的方式诵读诗歌《美哉,英雄少年》,小组交流说出自己的感受。

  3、播放“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会视频。

  (通过该环节,让学生在情景、事迹、行动中体验“强者”精神和品质)

  环节二、深入了解“强者”

  1、让我们一起走进英雄少年。

  阅读材料:

  A因为我是班长

  B病房里的小小志愿者(通过阅读材料,让学生感受和学习强者的精神品质)

  2、你还了解哪些“抗震救灾英雄少年”的事迹?从他们的身上,你怎样理解“做生活强者”的意义?

  分小组介绍自己课前收集到的身边强者的事迹,每小组再推选一名代表发言,说说从这些身边的强者的故事中,受到了怎样的启发。

  (让学生通过具体事例的学习,深入了解“强者”所具有的精神品质和个性特征)

  环节三、学习做“强者”的行为引导

  1、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

  阅读13页三份材料,说说你从他们身上学到了什么?

  2.交流大家对身边的人的优秀品质的观察与发现:说出身边的强者事迹。

  3.在以后的学习生活中,你打算怎样学习英雄和楷模的优秀品质呢?

  将事先收集的学习卡贴在黑板上,请同学们讨论、交流该如何战胜这些困难。谁的办法最好,谁就可以摘下学习卡成为小擂主,主持下一次讨论。

  4.向同学们说出自己尚未克服的困难。

  5.完成“学英雄,见行动”小计划

  (通过事例和学生的实际,使学生能积极面对、努力克服学习和生活中的困难,积极向上,做生活的`强者)

  八、引导学生小结:

  一个人要有同情心、怜悯心,才能理解关爱他人。在生活和学习中会遇到各种各样的困难,这时不要退缩,勇敢地面对,你强他就弱,当你战胜了困难,就会取得成功的乐趣。

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