辩论赛题目1
辩论是汉语词汇，拼音是biàn lùn，意思是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便在最后得到共同的认识和意见；辩论（赛）旨在培养人的思维能力。该词语出自《史记·*津侯主父列传》。
辩论赛题目2
辩论赛题目【二】
辩论赛题目3
1、企业用人以德为先，以才为先
2、情在理先 | 理在情先
3、先成家后立业还是应先立业后成家
4、大学生兼职利是否大于弊
5、技术引导观念 | 观念引导技术
6、狭路相逢智者胜 | 狭路相逢勇者胜
7、学历与本事那个更重要
8、在经济高速发展的今日，我们是注重经济效益还是环境效益
9、做事最重要是过程还是结果
10、大学生应先考研再工作，还是先工作再考研
11、自我肯定重要还是社会肯定重要
12、人的成功是基础重要 | 还是机遇重要
13、注重实物与精神哪个重要
14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要
15、环境保护应当以人为本，还是以自然为本
16、学校该不该对网络限制
17、网络对大学生的影响利大于弊 | 网络对大学生的影响弊大于利
18、时势造英雄 | 英雄造时势
19、机遇与奋斗哪个重要
20、大学生广泛社交是否利大于弊 | 弊大于利
21、此刻社会更需要通才还是专才
22、物质追求与精神追求那个更重要
23、天赋与勤奋那个重要
24、思想与行动对我们来说哪个重要
25、人生的美在于瞬间 | 永恒
26、高智商是否高品格
27、此刻社会是情商重要还是智商重要
辩论赛题目4
1、小学上追星利大于弊 | 弊大于利。
2、小学生该 | 不该当班干部
3、三道杠要听 | 不要听一道杠的
4、学生该 | 不该参加课外辅导
5、小学生上网利大于弊 | 弊大于利
6、小学生该 | 不该上网聊天
7、教师课堂出错该 | 不该当场指出
8、西游记看书 | 看电视更好看
9、小学生该 | 不该看日本动漫
10、期末不考高分是 | 不是好学生
11、好的成绩是由教师 | 同学决定的
12、小学生应当广泛开展课外活动 | 抓紧课外时光学习
13、不带红领巾能够 | 不能够进入学校
14、小学生能够 | 不能够称兄道弟
15、乖孩子是 | 不是好孩子
16、小学生该 | 不该看超女
17、小学生发生矛盾找* | 自我解决
18、小学生该 | 不该玩网络游戏
19、课堂让教师 | 学生做主
20、小学生该 | 不该学外语。科技发展利
辩论赛题目5
A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊
A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利
B正：形成代沟的责任更多在于父母
B反：形成代沟的责任更多在于子女
C正：个人电子邮箱应该收费
C反：个人电子邮箱不应该收费
D正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律”
D反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”
E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要
E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要
F正：对于企业而言，物质资源更重要
F反：对于企业而言，人力资源更重要
G正：*足球走向世界关键在于教练
G反：*足球走向世界关键在于体制
H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值
H反：大学英语四级考试已经失去存在价值
I正：历史题材影视剧可以“戏说”
I反：历史题材影视剧不可以“戏说”
辩论赛题目5篇扩展阅读
辩论赛题目5篇（扩展1）
——初中生辩论赛题目3篇
初中生辩论赛题目1
1. 中学生谈恋爱利大于弊VS中学生谈恋爱弊大于利
2. 青年成才的关键是外部机遇
3. 环境保护应该以人为本VS环境保护应该以自然为本
4. 中学封闭式管理有利于学生成才VS中学封闭式管理不利于学生成才
5. 全才更适应社会竞争VS专才更适应社会竞争
6. 杜绝盗版，*比消费者扮演更重要的角色VS杜绝盗版，消费者比*扮演更重要的角色
7. 送子女进名校，利大于弊VS送子女进名校，弊大于利
8. 爱的教育比体罚更有效VS体罚比爱的教育更有效
9. 合作比竞争，更能使文明进步VS竞争比合作，更能使文明进步
10. 天灾比人祸更可怕VS人祸比天灾更可怕
11. 相爱容易相处难VS相处容易相爱难
12. 远亲不如近邻VS近邻不如远亲
13. 性教育是科学教育VS性教育是道德教育
14. 教育应注重人格培训多于知识培训VS教育应注重知识培训多于人格培训
15. 文才比口才更重要VS口才比文才更重要
16. 善心是真善VS善行是真善
17. 情在理先VS理在情先
18. 网络的实用性比娱乐性大VS网络的娱乐性比实用性大
19. 功可以补过VS功不可以补过
20. 管理比收费重要VS收费比管理重要
21. 合作高于竞争VS竞争高于合作
22. 在人生路上乘胜追击好VS在人生路上见好就收好
23. 积累知识更重要VS 塑造人格更重要
24. 辩论赛新形式利大于弊VS辩论赛新形式弊大于利
25. 知足常乐VS不知足常乐
26. 中学生打工利大于弊VS中学生打工弊大于利
27. 中学生广泛社交利大于弊VS中学生广泛社交弊大于利
28. 干一行，爱一行VS爱一行，干一行
29. 读大学，长进最大的应该是知识VS读大学，长进最大的应该是人格
30. 发展旅游业利多于弊VS发展旅游业弊多于利
31. 法律无情VS法律有情
32. 机遇是成功的关键VS机遇不是成功的关键
33. 纪律会促进个性的发展VS纪律会限制个性的发展
34. 理想人才以“仁”为主VS理想人才以“智”为主
35. 流动人口的增加有利于城市的发展VS流动人口的增加不利于城市的.发展
36. 留学生归国是个人问题，不是社会问题VS留学生归国是社会问题，不是个人问题
37. 人类和*共处是一个可能实现的理想VS人类和*共处是一个不可能实现的理想
38. 实行学分制利大于弊VS实行学分制弊大于利
39. 网恋能成为婚姻的有效途径VS网恋不能成为婚姻的有效途径
40. 网络影响人际关系VS网络不影响人际关系
41. 文凭能够代表知识水*VS文凭不能够代表知识水*
42. 效率必然牺牲*等VS效率不一定牺牲*等
43. 哭比笑难VS笑比哭难
44. 选美活动利大于弊VS选美活动弊大于利
45. 一所学校的社会地位如何关键在领导VS一所学校的社会地位如何关键在学生
46. 应当鼓励“新新人类”作家VS应当批判“新新人类”作家
47. 时势造英雄VS英雄造时势
48. 愚公应该移山VS愚公应该搬家
49. 在人生的道路上，机遇更重要VS在人生的道路上，奋斗更重要
50. 治愚比治贫更重要VS治贫比治愚更重要
51. 小错会造成大错VS小错不会造成大错
52. 劳心者比劳力者对社会更有贡献VS劳力者比劳心者对社会更有贡献
53. 新闻价值比新闻道德重要VS新闻道德比新闻价值重要
54. 强权胜于公理VS公理胜于强权
55. 重奖学生利大于弊VS重奖学生弊大于利
56. 代沟的主要责任在父母VS代沟的主要责任在子女
辩论赛题目5篇（扩展2）
——学生辩论赛题目3篇
学生辩论赛题目1
1、正方：高分高能
反方：高分未必高能
2、正方：学生就业压力大有利于成才
反方：学生就业压力大不利于成才
3、正方：大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长
反方：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长
4、正方：效率必然牺牲*等
反方：效率未必牺牲*等
5、正方：不破不立
反方：不立不破
6、正方：不以成败论英雄
反方：英雄自以成败论(应以成败论英雄)
7、正方：近墨者黑
反方：近墨者未必黑
8、正方：知足者常乐
反方：不知足者常乐
9、正方：强将手下无弱兵
反方：强将手下多弱兵
10、正方：不想当将军的士兵不是好士兵
反方：总想当将军的士兵不是好士兵
11、正方：好心总会有好报
反方：好心未必有好报
12、正方：响鼓无需重槌敲
反方：响鼓也需重槌敲
13、正方：事实胜于雄辩
反方：事实未必胜于雄辩
14、正方：有志者事竞成
反方：有志者事未必成
15、正方：万事开头难
反方：万事中间难
16、正方：有付出就有收获
反方：有付出不一定有收获
17、正方：笨鸟应当先飞
反方：智鸟应也要先飞
18、正方：不知者不为过
反方：不知者也为过
19、正方：“做一天和尚撞一天钟”好
反方：“做一天和尚撞一天钟”不好
20、正方：不要“自扫门前雪”
反方：应当“自扫门前雪”
21、正方：不要“见风使舵”
反方：应当“见风使舵”
22、正方：不可“得寸进尺”
反方：应当“得寸进尺”
23、正方：不应“吹毛求疵”
反方：应当“吹毛求疵”
24、正方：不可“异想天开”
反方：尽可“异想天开”
25、正方：“一意孤行”，应当称赞
反方：“一意孤行”，应当批判
26、正方：“难得糊涂”好
反方：“难得糊涂”不好
27、正方：“班门弄斧”不可取
反方：“班门弄斧”又何妨
28、正方：“嫉妒之心”不可有
反方：“嫉妒之心”不可无
29、正方：“狂妄之心”不可有
反方：“狂妄之心”不可无
30、正方：“杞人忧天”不该贬
反方：“杞人忧天”实该贬
31、正方：人心叵测
反方：人心可测
32、正方：高枕无忧
反方：高枕有忧
33、正方：开卷有益
反方：开卷未必有益
34、正方：应以理服人
反方：应以礼服人
35、正方：成事在天
反方：事在人为
36、正方：干一行，爱一行
反方：爱一行，干一行
37、正方：“做”比“说”重要
反方：“说”比“做”重要
38、正方：小事也应计较
反方：小事不应计较
39、正方：从小事做起
反方：从大事做起
40、正方：机遇出人才
反方：机遇未必出人才
41、正方：成功靠实力
反方：成功靠机遇
42、正方：学习比实践更重要
反方：实践比学习更重要
辩论赛题目5篇（扩展3）
——新颖的辩论赛题目
新颖的辩论赛题目1
文才比口才更重要 口才比文才更重要
同性恋是个人问题，不是社会问题 同性恋是社会问题，不是个人问题
市场经济条件下财政需要向企业输血 市场经济条件下财政不需要向企业输血
传播*酒文化应靠酒乡 传播*酒文化应靠“吆喝”
保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的'倒退
个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求
善心是真善 善行是真善
真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的
用和*手段可以遏止* 用和*手段不能遏止*
情在理先 理在情先
网络的实用性比娱乐性大 网络的娱乐性比实用性大
钱是万恶之源 钱不是万恶之源
美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
功可以补过 功不可以补过
辩论赛题目5篇（扩展4）
——最新辩论赛主持稿5篇
最新辩论赛主持稿1
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：各位同事，大家
合：晚上好！
女：我是xx
女：很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。
男：从此我们的生命里又多了一个个性的日子！灿烂只为你，祝福送给你；
女：我亲爱的朋友，这天是你的生日，祝愿你年年有今日，岁岁有今朝！祝你生日快乐！
男：好了，咱们言归正传：第xxxx生日晚会立刻就要开始了！
（首先请允许我来介绍一下这天到场的领导（此环节可取消）
女：首先让我们以热烈的掌声邀请xxxx经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福！有请xxxx！
最新辩论赛主持稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
欢迎来到XX学院“XX的方法”交流会活动现场，我是主持人XX，很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流*台，让同学们能够在现场领略名导名师的风采。下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾，他们是XXX，欢迎他们的到来。
好的，那么接下来我们先有请XX教授给我们做有关学术论文写作的指导
最新辩论赛主持稿3
大家下午好！
按照x局做好职工健身养生文化活动的相关精神，今天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”，主要目的是为了增强同志们的养生保健意识，提高养生保健水*、生命质量和身体素质，提倡科学文明健康的生活方式和行为，培育文明健康新风。
今天我们很荣幸地邀请到了x院XXX教授主讲。XXX教授是XXX院党委*、副院长、胸外科主任、主任医师，XXX院外科学教授、硕士研究生导师。XXX教授从医数十年，知识丰富，有着丰富的临床经验 ，希望大家仔细听讲，记好笔记，同时我们也安排了与XXX教授的互动环节，大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题 或者是疑问，都可以现场咨询郝教授，下面，请XXX教授为大家讲座，大家欢迎。
最新辩论赛主持稿4
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好！
为期一个月的寒假刚刚过去，作为学生的我们也要调整心情，重新奋斗在学习一线。
寒假生活，相信大家都过的丰富多彩。无论是陪家人一起走亲访友，还是和朋友一起聚会聊天，我们都分外珍惜这段假期。就在这一个月的时间里，有这样一些同学，他们走进敬老院、走进幼儿园、登上献血车，陪敬老院的老人聊天，和幼儿园的小朋友们一起做游戏，为义务献血者提供热情周到的服务。也有一些同学，他们做辅导员，带领全国各地的同学领略首都的风采；还有一些同学有幸到异地学习，领略异地的风土人情。无论做什么，无论去哪里，他们都经历了、也收获了很多，接下来就将请这些同学和大家一起分享自己的感想和体会。此次交流活动共分三个板块：志愿者板块，交流学习板块，以及假期打工板块。
1. 首先进行汇报的是我们的志愿者们。
XX年5月12日的汶川大地震，可能大家还记忆犹新，震后社会纷纷对灾区儿童伸出援助之手，为他们带去温暖，我们学校也有很多志愿者先后到博爱医院，去探望灾区儿童。下面有请组织部部长王冲对此次博爱之行进行总结汇报。
2. 听完志愿者们精彩的汇报，大家是不是都跃跃欲试，想赶快加入他们的队伍中呢。别着急，咱们先把目光转向香港澳门，看看到港澳参加交流学习的何悦和于洋同学将给我们带来怎样的精彩。
3. 无论做志愿者还是进行学习交流，都可以增加我们对社会的认识，使自己更好的融入社会。除此之外，假期打工也是我们深入了解社会的一条很好的途
最新辩论赛主持稿5
各位领导、各位同志：
经镇党委、*决定，今天召开20xx年度全镇经济工作会议。这次会议的主要任务是：回顾总结我镇20xx年的经济工作，表彰奖励20xx年在我镇经济建设和社会发展中涌现出来的先进集体和先进个人，(来自)安排部署20xx年经济工作，进一步动员全镇上下在更新观念、锐意进取、开拓创新，全力推进我镇经济再上新台阶。出席今天会议的有：镇三套班子成员，驻镇各单位的领导，定报企业负责人，镇机关全体工作人员，镇属事业单位的全体工作人员，村全体定编干部。
辩论赛题目5篇（扩展5）
——辩论赛通讯稿5篇
辩论赛通讯稿1
我院20xx级1、4班"与祖国共奋进,与学校同发展"之"大学生兼职利弊辩论"通讯稿
为了与祖国共奋进,与学校同发展，为了认清大学生兼职利弊，为了给同学们更多锻炼自己的机会，也为了给同学们一个展示自我风采的舞台。我院20xx级1、 4班共同举行了一场"与祖国共奋进,与学校同发展"之"大学生兼职利弊辩论"。经过一番激烈而精彩的比赛之后，一、四班十六位非常优秀的同学积极报名参与.林海亮老师和李雪老师出席了本次活动。一班的段小辉和四班的刘运萍担任主持人。
10月23日下午17点30分辩论赛在五教南负101如火如荼地展开了。首先，主持人介绍了到场的嘉宾，接着宣读了此次辩论流程。然后观看了一个5分钟的短片,接着正方一号辩手熊煊慧满怀自信地踏着轻盈的脚步走上了讲台，并开始了她的精彩辩论。一个个优秀的正反方辩手迈着轻松的步伐依次走上讲台进行反驳，辩述着他们精心准备的辩论。经过一个多小时的激烈竞争，"大学生兼职利弊辩论"的正反方辩手形成掎角之势,都不甘示弱,各抒己见.最后，宣传委员刘文龙为本次辩论作了小结。
虽然辩论结束了，但大家都沉浸在辩手带给我们的欢乐与激情中，也陷入了辩论带给我们的思考中。这次辩论很有意义，也达到了很好的效果，它让我们明白"只有用事实说话才能让人信服,而且要让人心服口服就得拿出自己强有力而正确的观点,让别人无话可说"的道理。
通过此次的辩论，我们看出了工作中的不足之处。在今后的工作过程中，我们将会去不断学习、创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，寻求新的精进，寻求新的飞跃。
最后希望以后如果再有这样的活动，我们可以做得更好。
此次辩论于18点30分圆满结束。
辩论赛通讯稿2
20xx年9月27日星期五晚19:00，会计3121与土木3121进行了辩论赛，此次比赛在b 207举行。辩论赛的辩题是"大学毕业后是继续深造还是选择就业"。正方为土木3121支持继续深造的观点，反方为会计3121支持选择就业的观点。两班展开了激烈的角逐，都派上了自己最强大的阵容。台上选手个个信心十足。比赛过程激动人心。各班的辩手们极力配合默契，他们妙语连珠、当仁不让。他们旁征博引，将整个比赛带入了一个又一个高潮。台下的观众也是相当激动，掌声不断。经过一个多小时激烈辩论，会计3121最终赢得了比赛。土木3121的三辩荣获"最佳辩手"的称号。
同学们第一次参加辩论赛，在过程终还有不足，我们需要再改进。但总体是不错的。比赛的最终目的不在成败，而是通过比赛来增近同学们的感情，锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的*台，同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。此次辩论赛展现了同学们的激情与活力。
辩论赛通讯稿3
为了锻炼和加强大学生的思维逻辑和应变能力，使同学们在口才和交际方面有一定的突破和提高。4月8日中午，生命科学学院第五届大学生辩论赛决赛在教学D楼206成功举办，生命科学学院屈长青老师、王丛丛老师，生命科学学院学生会副*余雅、丁祥共同担任评委 。
本次辩论赛从4月1日初赛开始，至4月8日进入决赛，来自全院各个班的选手们共参与了五场比赛，最后决出的`两支优胜队最终会师于决赛。本次决赛的辩题是“安乐死符合不符合人道主义精神？”针对每个论点，选手们都做了充分的赛前准备。经过初赛和预赛的洗礼，站在决赛场上的双方选手个个都显得沉着、冷静、从容、自信。他们在比赛中滔滔不绝地陈诉自己的观点，在攻辩阶段完整地展现了言语的犀利和思维的敏捷，不断抓住对方辩友提出的观点中的漏洞给予反击。场上不时传出幽默诙谐的语言，引得现场掌声不断，笑声和喝彩声不绝于耳。他们的出色表现得到了评委们的充分肯定和观众们的认可。经过一番唇枪舌剑，最终来自20xx级生科2班的反方代表队以88.82分击败了20xx级生科1班反方代表队。
赛后，王丛丛老师对本次比赛进行了精彩点评。本次比赛给辩论选手们创造了院校交流和学习的*台，有益于队员不断提高思维能力的拓展和辩论水*的提高。同时，也充分展现了我院学生扎实的理论知识，专业素养及人格魅力。(文、图/生命科学学院团总支）
辩论赛通讯稿4
20xx年9月27日星期五晚19:00，会计3121与土木3121进行了辩论赛，此次比赛在b 207举行。辩论赛的辩题是“大学毕业后是继续深造还是选择就业”。正方为土木3121支持继续深造的观点，反方为会计3121支持选择就业的观点。两班展开了激烈的角逐，都派上了自己最强大的阵容。台上选手个个信心十足。比赛过程激动人心。各班的辩手们极力配合默契，他们妙语连珠、当仁不让。他们旁征博引，将整个比赛带入了一个又一个高潮。台下的观众也是相当激动，掌声不断。经过一个多小时激烈辩论，会计3121最终赢得了比赛。土木3121的三辩荣获“最佳辩手”的称号。
同学们第一次参加辩论赛，在过程终还有不足，我们需要再改进。但总体是不错的。比赛的最终目的不在成败，而是通过比赛来增近同学们的感情，锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的*台，同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。此次辩论赛展现了同学们的激情与活力。
辩论赛通讯稿5
（通讯员 杭金宝）10月26至28号，我院社团联合会举办了一场大学生辩论赛，院四席和院30个社团的学生们积极踊跃的报名参赛，分十二场完成。此次辩论赛的主题是“几经全球化带给大学生的机遇是否大于挑战”。正方支持的观点是：经济全球化带给大学生的机遇大于挑战。反方支持的观点是：经济全球化带给大学生的挑战大于机遇。
随着主持人宣布辩论赛开始，正反方同学立马展开了激烈的辩论。双方的四位辩手就各自的观点进行了精彩的发言。
首先是由正反一辩分别进行2分30秒的讲说，提出各自的观点，流利的语言，严谨的思路，以及恰到好处的肢体语言，让人眼前一亮。引起全场掌声雷动，点燃了辩论赛紧张的气氛。接着是双方二、三辩分别向对方的二辩或三辩进行攻辩。随后，双方同学进入了自由辩论。正反双方的唇枪舌剑让现场充满了火药味。自由辩结束后，由双方四辩对己方发言进行最后的陈词总结。
比赛过程中，观众的掌声不断，给予了辩手们肯定和鼓励。精彩的比赛结束后，评委对参赛同学的表现进行了点评，并评出最佳辩手。
最后辩论赛在掌声中圆满结束了，负责人表示以后会就大学生的切身问题开展更多的辩论赛。此次辩论赛的最佳辩手将代表学校参加由武汉长江工商学院举办的九校“参与商务实践，演绎职场风采”商务谈判。在此，预祝我院代表队在比赛中取得圆满成功。
辩论赛题目5篇（扩展6）
——辩论赛经典开场白5篇
辩论赛经典开场白1
B尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。
A在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：XX老师
感谢你们的到来!
B下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队，所持观点是：“xxx”。左手边的是xxx队，所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。
A好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!
那么我宣布，辩论赛正式开始!
首先我们有请正方一辩陈词，时间是3分钟，有请。
辩论赛经典开场白2
各位老师，同学大家下午好欢迎各位来参加我们的辩论赛。
首先让我来介绍一下这次的到场嘉宾他们分别是我们的评委老师……。还有……，还有一位特殊的嘉宾就是我们食堂，百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
好那么接下来就开始我们今天的辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。
首先在我右手边的是正方辩手，他们的立场是，智商比情商更重要这八位辩手分别……
那么在我左手方的就是反方的辩手，他们的立场是情商比智商更重要.八位辩手分别是……
辩论赛经典开场白3
各位同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。
比赛开始前，让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾，他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖，让我们表示欢迎。
近几年整容行业异军突起,很多人为了更美丽而走进整容院去整容或者是整形,这其中女性占了绝大多数.有的人通过这一方式获得了美貌,但有些人适得其反,成了”毁容”,所以对于整容这一话大家莫衷一是,意见看法不一。那么今天我们就这个话题展开一场辩论赛，看看哪种观点更具说服力。本次辩论赛的辩题是---女生应不应该为了美丽而整容
正方：女生应该为了美丽去整容
反方：女生不应该为了美丽去整容
现在我来介绍一下今天的辩论双方。
辩论赛经典开场白4
各位评委，同学们：
大家下午好，欢迎来到山东政法学院辩论赛的比赛现场
第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)
第四部分
下面介绍今天参赛的两支队伍，正方是来自
反方是来自
作自我介绍
第五部分：比赛正式开始
辩论赛经典开场白5
比赛开始前由我为大家宣读场上要求
内容如下：
1.在辩论赛过程中，出于对*、评委、嘉宾的尊重，建议辩手尽量不要饮水。（主要对辩手）
2.每方可指派一名监督员在自方计时员旁监督计时，如无监督员在计时上将不能进行复议。（主要对领队）
3.在自我介绍过程中，可采用两种方式，每人一分钟或整体四分钟，建议使用前者。（主要对领队和辩手）
4.开篇立论和总结陈词阶段，会有剩余30秒提示，计时人员会在此时举手三秒示意*和辩手。（主要对*和辩手）
5.每次发言时间到后计时员会起立提示*“时间到”，这时辩手应立即停止发言，否则按违规处理，评委会酌情扣分。（主要针对*和辩手）
6.开篇立论阶段双方一辩必须说“*、评委大家好”（不计入时间），其他环节及辩手皆可省去。（主要针对辩手）
7.在攻辩阶段，建议提问方须先明确指出对方回答问题的辩手然后再提问题，提问方计时从起身开始，指明对方回答问题的辩手这一过程不计入时间，回答方计时从提问方辩手坐下开始。（主要针对领队辩手）
8.自由辩论阶段，禁止鼓掌，计时从反方辩手起身为准，一方发言结束，辩手坐下作为该方记时结束，对方记时开始。（主要针对领队和辩手）
9.在观众提问环节，双方交替提问，每方每人每次限提一个问题，如遇观众连续发问请*进行劝阻制止。整个提问环节没有人数限制，至*宣布结束为止，必须保证双方交替提问。（主要针对*和领队）
10.领队在比赛结束时要对比赛结果确认签字方才有效。如对比赛过程及结果有异议，在比赛结束之后提出，不能影响比赛的正常进行。（主要针对领队）
11.如有一方使用道具等特殊材料，须双方协商同意后才可使用。
（场上要求宣读完毕）
在比赛开始之前请在场的人员将手机关机或调至震动状态，谢谢各位的合作。
各位老师、同学们大家好！欢迎来到吉林大学仪器科学与电气工程学院11级新生辩论赛（初赛/复赛/决赛）的现场。我是本场比赛的*
现在我宣布，本场辩论赛正式开始。
辩论赛题目5篇（扩展7）
——高中辩论赛5篇
高中辩论赛1
一、辩论主题：
手机应不应该“上学”?
二、活动目的：
1、构建班级文明环境，促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间：
20xx年4月22日
四、活动地点：
215班教室
五、主办方：
蔚县二中215班班委会
六、活动方式：
本次比赛采用分数评判法
七、活动流程：
(一)将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。
(四)现场对决：
1.立论陈词阶段，各2分钟
2.攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节，各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束，评委进行点评
7.嘉宾致辞，并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢，比赛结束
八、奖项设置：
优胜方奖品为彩页本
辩手1名奖品为英语笔记本
参与奖6名奖品为黑色碳素笔
九、预算：
共计58元
彩页本1个12元
英语笔记本4个20元
碳素笔6支12元
矿泉水14瓶14元
高中辩论赛2
首先，祝贺我校在省辩论赛上取得季军的好成绩。其次，我为自己能有这样一个省辩论赛的观赛机会，感到很荣幸。在这次辩论赛中，我感到受益匪浅，对于，我所观看的这八场比赛，我有以下五点感想：
一、辩论不应该只有理论。每个观点都有薄弱之处，有时候，用专业性很强的理论来答辩对方生活实际性很强的论据，搞不好会使自己陷入窘境。所以仅仅有理论是不行的，一定要有具体的东西。总之，在辩论赛之前准备的却充分，信息量越大越广！懂得越多，在辩论中对自己的队伍就越有利，例如与青岛二中这一场，对方就提出了不少较为实际的问题。
二、辩论还应该有守有攻。如果始终处于被动，这样只会让自己处于劣势，对自己方的形势不利，当发现对方的答辩与自己设想的有所偏离时，可以巧妙的提几个问题，将对方再引入自己原来的构想套路中，当然，这也是建立在准备十分充分的前提下，若是觉得双方在就某一个问题上辩得时间实在是太久，以之于没有再深辩的意义或双方陷入就某一个偏题的观点争得的不相上下时，那我们就可以再另提出一个问题，重新将辩论的方向拉回来，例如与二中的自由答辩环节。
三、辩论赛的时间把握是十分重要的。辩论赛的任何环节都是有时间限定，因此在有限时间内应尽量完成。特别是立论和总结陈词两个环节中。一方面，要是时间到了，可是准备的材料和要反驳对方观点的稿子仍没读完，那就有些不利了，而且给人感觉明显就是对时间和语速的把握不充分，准备不足。另一点是，在总结陈词中，我们往往将一些最鲜明最具有总结性的观点放在最后，如果这时候没读完，我们岂不是要吃大亏，所以总结时不要过于死板，当看到屏幕上的时间就要到了的时候，一定要将最重要的观点，在最后的时间里马上亮出来！。所以我们在准备辩论赛的时候，应把一些话作为候补，时间紧迫时候可现场取消，若有富裕时间，就插入进去。还有自由辩论阶段，如果一次发言过久，那么就会浪费了很多的时间，最后自己方的时间已到，而对方的时间仍充裕，就会遭到对方的轮番攻击，那情况就很糟糕了，在与滕州一中、青岛二中的两场比赛，这两方都用尽了时间，使得我方的局势大有利，场面也很漂亮。所以，辩论赛中把握好时间十分重要，时间到的时候，如果继续发言，那么还可能被评委在这一环节里扣去一定的分数，总之时间到了，一定要停。这一现象，在与二中辩论时，二中方面的选手注意的就不够，多次时间到了，发言仍未结束。
四、辩论时语气的把握同样也重要。辩论赛千万不能人身攻击，说话要有风度，辩论论的是道理，不是比谁的声音大，尽管气势很重要，但这种气势绝不是吵架的气势，尤其是自由辩和质询环节，有时双方为了争夺说话的机会，往往是嗓门一方比一方大，这时给下面观众带来的感受，就是耳朵的折磨，尤其是烟台一中对战烟台二中的那一场，双方的声音都很大，场面很激烈，也吵吵的厉害。
五、团队最重要，配合是关键。辩论赛靠的是团队，个人能力再强也没用，孤军奋战是不能够胜利的，所以一定要配合，团队配合很关键。
最后总结关于体验省比赛的感想是，我们的选手们在赛场上的表现都很出色，一天准备四场比赛也很辛苦很不容易，我为辩手们团结合作、拼搏不懈的精神而感到感动，更为他们在赛场上代表三中的表现而感到骄傲，我想，在今后人生路上，这份回忆将是一笔颇为宝贵的财富，谢谢高二的学长学姐们，谢谢老师们，作为高一的我们，今后也一定会多多努力的。
高中辩论赛3
一、赛制
三对三团体辩论赛，比赛由队员陈词、盘问、自由辩论、总结陈词四部分组成。要求用普通话表述。
二、辩论程序
开场：介绍双方单位、立场、选手、评委、宣读比赛规则;
1、陈词阶段
(1)正、反方一辩发言
(2)正、反方二辩发言
2、盘问阶段
(3)反方三辩提问
(4)正方三辩回答、提问
(5)反方二辩回答、提问
(6)正方二辩回答、提问
(7)反方一辩回答、提问
(8)正方一辩回答、提问
(9)反方三辩回答
3、自由辩论阶段
由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
4、总结阶段
(1)反方三辩总结陈词
(2)正方三辩总结陈词
三、辩论赛规则
(一)时间
全场总计用时约30分钟：
1、陈词共10分钟
(1)正、反方一辩发言各2.5分钟
(2)正、反方二辩发言各2.5分钟
2、盘问阶段共4分钟
(1)提问用时10秒，回答用时30秒
(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
六、评判标准
1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。
2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。
3、反映敏捷，应对能力强。
4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。
(四)胜负判断
1、每场比赛的胜负，依据几位评委所打团体分，计算得分判定。如果两队得分相同，由评委另行投票决定胜负。
2、当场最佳辩手产生方法为计算每位辩手得票数多少为胜出。
高中辩论赛4
一、活动主题：我的青春我做主。
二、赛前准备阶段
比赛前一天进行抽签，以一天为准备时间。
三、比赛形式：
比赛形式为三个组单淘汰模式进行。
第一组理科班32个队；第二组文科班8个队；
第三组为国际班2个队；
1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组，淘汰掉16个队，文科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。（主题为：校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知）
2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组，淘汰掉8个队，文科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队。
3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队，文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。
4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队，进入理科冠亚军决赛；文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。
5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。
四、规则及程序：
1、开始之前，介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节：
（1） 开篇立论（共用时八分钟，每方用时4分钟），由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
（2）攻辩（共用时十六分钟，每人用时为2分钟以内）。分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。
（3）自由辩论（共用时16分钟，每方限用时8分钟）
由正、反两方交替进行，计时员分别对两方计进，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次，第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后，另一方还有时间的话，则该方还有发言权，可继续发言，一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。
（4） 总结陈述（共用时10分钟，每方用时5分钟），由正反五辩总结陈词。
（5）宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜。
1、小组赛：在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组，然后确定分组情况以及比赛序号。
2、各参赛小组队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理。
高中辩论赛5
一、活动主题：
我的青春我做主
二、赛前准备阶段：
1、比赛前一天进行抽签，以一天为准备时间。
三、比赛形式：
比赛形式为三个组单淘汰模式进行。
第一组理科班32个队;
第二组文科班8个队;
第三组为国际班2个队;
1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组，淘汰掉16个队，文科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为：校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)
2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组，淘汰掉8个队，文科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队。
3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队，文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。
4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队，进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。
5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。
四、规则及程序：
1、开始之前，介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节：
(1)开篇立论(共用时八分钟，每方用时4分钟)，由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
(2)攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟以内)。
分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。
(3)自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟)
由正、反两方交替进行，计时员分别对两方计进，先由正方任何一位辩手起立发言，
完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一
方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次，第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后，另一方还有时间的话，则该方还有发言权，可继续发言，一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。
(4)总结陈述(共用时10分钟，每方用时5分钟)
由正反五辩总结陈词。
(5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜：
1、小组赛：在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组，然后确定分组情况以及比赛序号。
2、各参赛小组队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理。
辩论赛题目5篇（扩展8）
——辩论赛口号(15篇)
辩论赛口号(15篇)
在*凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到口号吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。那么什么样的口号才更具感染力呢？以下是小编整理的辩论赛口号，欢迎阅读与收藏。
辩论赛口号1
1)激情碰撞，跌宕成长
2)想辩就辩,辩得响亮
3)公*竞争,力争第一
4)能言善辩真英雄
5)谁敢横刀立马!唯我XX班独尊
6)知识时代，先行洗洗睡吧!
7)联合，管理之上。
8)英明神武，勇冠江山,史上最强, x班。
9)龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
10)齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
11)青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
12)团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
13)积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
14)激动的血液因今天而沸腾，
15)紊乱的情绪因今天而激动。
16)努力吧!们，
17)相信自己，胜利的光环将永远环绕你们!
辩论赛口号2
1、我们很强!
2、逆俗而不枉真，辩者之实也。
3、雷厉风行，一鸣惊人。
4、经邦济世，富国为民。
5、涌动青春思辩，给力学风。
6、辩今之大事，论我之未来。
7、你的风采来自辩论的精彩。
8、金玉良言融思汇智。
9、读之，疑之，思之，辩之。
10、煮酒辩古今，张弛论天下。
11、知识时代，智者先行。
12、辩世事，论时事，实事求是。
13、精于思美于言，秀于心慧于口。
14、崇德尚能，经世济民。
15、宏辞论道，以辩会友。
辩论赛口号3
1、辩出风格，辩出精彩；不论成败，尽力就好。
2、集天地之造化，汇万物之始初。
3、旁征博引，理不辩明心不甘，胸怀坦荡，比赛次之情为重。
4、我思故我在，我在故我辩。
5、涌动青春思辩，给力学风。
6、经世济国，中财有我。
7、智者动，仁者静，动静两相宜；智者经，仁者辩，经世辩天下。
8、思想的亲密接触。
9、想辩就辩，辩得响亮。
10、智慧高速我走在理性的道路上并永远相信真理。
11、我们很强。
12、持之有故，辩之有理。
13、三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风？
14、千机善辩，魅力无穷。
15、雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。
16、语言是一们独特的艺术。
17、辩一题而有知，论纵横而明志。
18、庄严无畏的独立思考，灵气四溢的自由辩解。
19、思辨的胜利。
20、能言善辩真英雄。
21、载知行万里，辩声满校园。
22、经邦济世，富国为民。
23、真情在时间中沉淀，真理在辩论中清晰。
24、解民生之多艰，育天下之英才，辩古今之是非，论天地之对错。
25、逆俗而不枉真，辩者之实也。
26、传媒影响世界，我们影响传媒。
27、做最受尊重的商学院辩论队。
28、煮酒辩古今，张弛论天下。
29、经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。
30、经世济民，管理人生。
31、公*竞争，力争第一。
32、辩世事，论时事，实事求是。
33、辨是非，逞口舌之利；论长短，看知识我丰。
34、智慧给了我生活以及更好的生活能力。
35、辩响校园，辩出你我。
36、集广商之灵气，竞世纪之辩。
37、金玉良言融思汇智。
38、就事论事，陈述事实。
39、桥是我建，路是我开；要从此过，留下辩才。
40、语言与思想的交锋，智慧与灵感的碰撞。
41、智者飞于天、潜于海、雄于地球。
42、运筹帷幄之中，决胜赛场之上。
43、以学心听，以公心辩。
44、你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。
45、一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。
46、国情世事，经世济民，辩坛精英，伦场先锋。
47、以仁心说，以学心听，以公心辩。
48、众志成城，败亦为荣。
49、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。
50、知识时代，智者先行。
51、口舌交错之艰辛，言礼言利言社会。
52、宏辞论道，以辩会友。
53、雷厉风行，一鸣惊人。
54、唇枪舌战，谁与争锋？
55、舌战唇枪，问鼎天下。
56、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
57、辩以明思，坐而论道。
58、演讲辩论日，语出“经”人天。
59、读之，疑之，思之，辩之。
辩论赛口号4
1、语言是一们独特的艺术。
2、金玉良言融思汇智。
3、经世济国，中财有我。
4、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
5、汇集百家之博思，证史证事证古今。
6、煮酒辩古今，张弛论天下。
7、唇枪舌战，谁与争锋?
8、辩以明思，坐而论道。
9、国情世事，经世济民，辩坛精英，伦场先锋。
10、我们很强。
11、三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风?
12、众志成城，败亦为荣。
13、读之，疑之，思之，辩之。
14、庄严无畏的独立思考，灵气四溢的自由辩解。
15、传媒影响世界，我们影响传媒。
16、辨是非，逞口舌之利;论长短，看知识我丰。
17、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。
18、心生而言立，言立而文明。
19、千机善辩，魅力无穷。
20、运筹帷幄之中，决胜赛场之上。
21、演讲辩论日，语出“经”人天。
22、就事论事，陈述事实。
23、经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。
24、持之有故，辩之有理。
25、我思故我在，我在故我辩。
26、想辩就辩，辩得响亮。
27、思辨的胜利。
28、做最简单的辩手，用自己的方式，说我们知道的、经历的、相信的。
29、解民生之多艰，育天下之英才，辩古今之是非，论天地之对错。
30、舌战唇枪，问鼎天下。
辩论赛口号5
1、儒战群雄一张嘴，辩论天下三寸舌。
2、你的风采来自辩论的精彩。
3、友谊第一，比赛第二。
4、桥是我建，路是我开；要从此过，留下辩才。
5、铁齿铜牙弘正气，唇枪舌剑战群儒。
6、真理在时间中沉淀，真理在争论中清晰。
7、传媒影响世界，我们影响传媒。
8、经明行修，显以厉俗；吾思吾言，辩之有道。
9、知识时代，智者先行。
10、集天地之造化，汇万物之始初。
11、文韬武略，笑傲群芳。
12、智慧对决，辩场争锋，谁敢横刀立马，唯有今朝化工。
13、舌战唇枪，问鼎天下。
14、辩论一题而知，纵与横而明之。
15、磨炼意志，奋发冲刺。
16、用清晰的思路辩论，坐在路上。
17、辩今之大事，论我之未来。
18、扬长避短，必定成才。
19、区分风格，区分精彩；无论成功还是失败，都要全力以赴。
20、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
21、心生而言立，言立而文明。
22、出口成章，君临天下。
23、经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。
24、智者飞于天，潜于海，雄于地球。
25、发自内心地说，发自内心地说，然后变得文明。
26、载知行万里，辩声满校园。
27、旁征博引，理不辩明心不甘，胸怀坦荡，比赛次之情为重。
28、唇枪舌战，谁与争锋？
29、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。
30、年轻没有失败，只要亮出风采！
31、山中猛虎，水中蛟龙。
32、雷厉风行，一鸣惊人。
33、千机善说，魅力无穷。
34、做最简单的辩手，用自己的方式，说我们知道的、经历的、相信的。
辩论赛口号6
1、一辩美酒饮到微醉处，我是一辩AAA
2、二辩好花看到半开时，我是二辩BBB
3、三辩得意时莫忘回头，我是三辩CCC
4、四辩着手处当留余步，我是四辩DDD
5、引经据典长见识，唇枪舌战练口才
6、文韬武略，笑傲群芳。
7、利剑出鞘，倒海翻江
8、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩
9、没有最好，只有更好。
10、展现青春风采！
11、永不言败！
12、实力最佳，与时俱进，开创未来。
13、魅力永久，充满自信，赢得胜利。
14、没有激情就没有希望，没有拼搏就没有成功。
15、虔诚治学，豁达泄世，修剪自我。
16、没有最棒的，只有最好的。
17、年轻没有失败，只要亮出风采！
18、命运全在拼击，奋斗就是希望
19、放飞梦想，坚持理想
20、友谊第一，比赛第二
21、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
辩论赛口号7
1、一个人的论点比九鼎的宝藏更重要。
2、智者在天空飞翔，在海洋潜水，男性在大地。
3、通过清晰的修线，来表现粗鄙的'苛刻；我想我说话，辩论。
4、国情与世界，经济人，辩论精英，领域先锋。
5、真理在时间中沉淀，真理在争论中清晰。
6、在战略上，在决胜的战场上。
7、媒体影响世界。我们影响媒体。
8、以德立业，以志学业，以信立业，以情成业。
9、世界是赞扬而无建言，世界是不而不居，由内外之分而定，争荣辱之态。
10、交流，学习，发展，提高，互相学习。
11、主张民生之利在于身体，主张国家之利在于世界。
12、从书本的角度看，理由是不拆穿心灵，胸怀坦荡，游戏是第二重要的。
13、我们要解决民生困难，培养世界人才，明辨是非，讨论天地是非。
14、用清晰的思路辩论，坐在路上。
15、青春的思索，以强迫的学风。
16、学会用仁慈的心说话，学会用心倾听，学会与公众的思想辩论。
17、现通过国老师的基础，争论洪湖古今情怀。
18、辩论今天的活动，关于我的未来。
19、智慧赋予我生活的能力，让我生活得更好。
20、集广商之灵气，争世纪之辩论。
辩论赛口号8
1、宏辞论道，以辩会友。
2、就事论事，陈述事实。
3、文韬武略，笑傲群芳。
4、知识时代，智者先行。
5、众志成城，败亦为荣。
6、利剑出鞘，倒海翻江。
7、辩响校园，辩出你我。
8、持之有故，辩之有理。
9、千机善辩，魅力无穷。
10、经世济民，管理人生。
11、舌战唇枪，问鼎天下。
12、雷厉风行，一鸣惊人。
13、唇枪舌战，谁与争锋？
14、辩以明思，坐而论道。
15、崇德尚能，经世济民。
16、激情碰撞，跌宕成长。
17、公*竞争，力争第一。
18、友谊第一，比赛第二。
19、放飞梦想，坚持理想。
20、想辩就辩，辩得响亮。
21、以学心听，以公心辩。
辩论赛口号9
1.考过高富帅，战胜官二代
2.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
3.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
4. 精神成就事业，态度决定一切。
5.不成功便成鬼。
6.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
7.人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
8.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
9.拼一载春秋，搏一生无悔。
10.拼一分高一分，一分成就终生。
11.做一题会一题，一题决定命运。
12.贵在坚持难在坚持成在坚持
13.不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。
14.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。
15.遇难心不慌，遇易心更细。
16.惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?
17.卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
18.苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
19.不要等待机会，而要创造机会。
20.自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
辩论赛口号10
1.安全勤劳生活美好
2.抓好安全生产促进经济发展
3.传播安全文化宣传安全知识
4.安全来于警惕事故出于麻痹
5.防微杜渐警钟长鸣
6.安全人人抓幸福千万家
7.人人讲安全家家保*安
8.严是爱，松是害，搞好安全利三代
9.防事故年年*安福满门讲安全人人健康乐万家
10.健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全
1.安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根
2.劳动创造财富安全带来幸福
3.质量是企业的生命安全是职工的生命
4.为安全投资是最大的福利
5.安全是最大的节约事故是最大的浪费
6.麻痹是最大的隐患失职是最大的祸根
7.安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣
8.不绷紧安全的弦就弹不出生产的调
9.安全花开把春报生产效益节节高
10.忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月幸福是棵树安全是沃土
11.安全为了生产生产必须安全
12.宁绕百丈远不冒一步险
13.质量是安全基础安全为生产前提
14.疏忽一时痛苦一世
15.生产再忙安全不忘
16.安全来自警惕事故出于麻痹
17.小心无大错粗心铸大过
18.时时注意安全处处预防事故
19.粗心大意是事故的温床马马虎虎是安全航道的暗礁
20.冒险蛮干是走向事故深渊的第一步安全辩论赛口号(热门)
1.眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎
2.杂草不除禾苗不壮隐患不除效益难上
3.万千产品堆成山一星火源毁于旦
4.安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎
5.安全第一预防为主
6.人人讲安全安全为人人
7.人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全
8.重视安全硕果来忽视安全遭祸害
9.快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏
10.高高兴兴上班**安安回家
11.秤砣不大压千斤安全帽小救人命
12.安全不离口规章不离手
13.安全是朵幸福花合家浇灌美如画
14.安不可忘危治不可忘乱
15.想要无事故须下苦功夫
16.入海之前先探风上岗之前先练功
17.筑起堤坝洪水挡练就技能事故防
18.骄傲源于浅薄鲁莽出自无知
19.防护加警惕保安全无知加大意必危险
20.骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石
辩论赛口号11
1、辩论今天的活动，关于我的未来。
2、在演讲和辩论的日子，话语从天上来。
3、成为最受尊敬的商学院辩论队。
4、在演讲和辩论的日子，话语从天上来。
5、明辨是非，虚张声势；论长与短，看我所拥有的知识。
6、无畏的独立思考，勇敢的自由辩护。
7、一个富裕的国家是为人民服务的。
8、学会用仁慈的心说话，学会用心倾听，学会与公众的思想辩论。
9、交流，学习，发展，提高，互相学习。
10、做最简单的辩手，用自己的方式说出我们知道的、经历的和相信的。
11、青春的思索，以强迫的学风。
12、我建造桥梁，我开辟道路；从现在开始生活，离开争论。
13、语言和思想的冲突，智慧和灵感的冲突。
14、现通过国老师的基础，争论洪湖古今情怀。
15、智慧赋予我生活的能力，让我生活得更好。
16、主张民生之利在于身体，主张国家之利在于世界。
17、你来我设下圈套陷害敌人，让敌人进入我与时间赛跑的智慧。
18、收集天地的本质，收集万物的开端。
19、雄辩，是一场反对儒家思想和诸葛亮的文字之战，思维清晰，耳朵不听缺点。
20、用清晰的思路辩论，坐在路上。
辩论赛口号12
1、读之，疑之，思之，辩之。
2、公*竞争，力争第一。
3、汇集百家之博思，证史证事证古今。
4、立商以德，学商以志，经商以信，达商以情。
5、辨是非，逞口舌之利；论长短，看知识我丰。
6、众志成城，败亦为荣。
7、知识时代，智者先行。
8、就事论事，陈述事实。
9、三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风？
10、我们很强。
11、庄严无畏的独立思考，灵气四溢的自由辩解。
12、辩今之大事，论我之未来。
13、煮酒辩古今，张弛论天下。
14、奔腾经院。
15、涌动青春思辩，给力学风。
16、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。
17、演讲辩论日，语出“经”人天。
18、经邦济世，富国为民。
19、你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。
20、雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。
21、辩以明思，坐而论道。
22、智慧高速我走在理性的道路上并永远相信真理。
23、铁齿铜牙弘正气，唇枪舌剑战群儒。
24、智慧对决，辩场争锋，谁敢横刀立马，唯有今朝化工。
25、做最简单的辩手，用自己的方式，说我们知道的、经历的、相信的。
26、辩民生以善其身，论国事以济天下。
27、能言善辩真英雄。
28、语言是一们独特的艺术。
29、雷厉风行，一鸣惊人。
30、经世济民，管理人生。
31、唇枪舌战，谁与争锋？
32、思辨的胜利。
33、辩出风格，辩出精彩；不论成败，尽力就好。
34、演讲辩论日，语出"经"人天。
辩论赛口号13
1、辩出风格，辩出精彩；不论成败，尽力就好。
2、载知行万里，辩声满校园。
3、精于思美于言，秀于心慧于口。
4、集天地之造化，汇万物之始初。
5、利剑出鞘，倒海翻江。
6、读之，疑之，思之，辩之。
7、立凌云志，做栋梁材。
8、运筹帷幄之中，决胜赛场之上。
9、文韬武略，笑傲群芳。
10、经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。
11、积极进步，奋力拼搏。
12、三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风？
13、辩响校园，辩出你我。
14、雷厉风行，一鸣惊人。
15、山中猛虎，水中蛟龙。
16、公*竞争，力争第一。
17、舌战唇枪，问鼎天下。
18、逆俗而不枉真，说者之实也。
19、宏辞论道，以说会友。
20、知识时代，智者先行。
21、口舌交错之艰辛，言礼言利言社会。
22、发自内心地说，发自内心地说，然后变得文明。
23、区分风格，区分精彩；无论成功还是失败，都要全力以赴。
24、明辨是非，虚张声势；论长与短，看我所拥有的知识。
25、持之有故，辩之有理。
26、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
27、儒战群雄一张嘴，辩论天下三寸舌。
28、辩民生以善其身，论国事以济天下。
29、就事论事，陈述事实。
30、经明行修，显以厉俗；吾思吾言，辩之有道。
31、涌动青春思辩，给力学风。
32、辩今之大事，论我之未来。
33、一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。
34、雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。
35、旁征博引，理不辩明心不甘，胸怀坦荡，比赛次之情为重。
36、你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。
37、辩论一题而知，纵与横而明之。
辩论赛口号14
传媒影响世界，我们影响传媒
儒战群雄一张嘴，辩论天下三寸舌
辩民生以善其身，论国事以济天下
经明行修，显以厉俗;吾思吾言，辩之有道
口舌交错之艰辛，言礼言利言社会
智者飞于天潜于海雄于地球
儒战群雄，一张嘴辩论天下三寸舌
铁齿铜牙弘正气，唇枪舌剑战群儒
汇集百家之博思，证史证事证古今
语言与思想的交锋，智慧与灵感的碰撞
辨是非，逞口舌之利;论长短，看知识我丰
庄严无畏的独立思考，灵气四溢的自由辩解
国情世事，经世济民，辩坛精英，伦场先锋
智慧给了我生活以及更好的生活能力
真情在时间中沉淀，真理在辩论中清晰
三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风?
桥是我建，路是我开;要从此过，留下辩才
交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习
辩出风格，辩出精彩;不论成败，尽力就好
立商以德，学商以志，经商以信，达商以情
经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀
思辨的胜利!
激情碰撞，跌宕成长
想辩就辩,辩得响亮
公*竞争,力争第一
能言善辩真英雄
舌战唇枪，问鼎天下
想辩就辩，辩得响亮
思想的亲密接触
公*竞争，力争第一
激情碰撞，跌宕成长
辩论赛口号15
1、载知行万里，辩声满校园。
2、知识时代，智者先行。
3、智慧高速我走在理性的道路上并永远相信真理。
4、我们很强。
5、辩出风格，辩出精彩；不论成败，尽力就好。
6、唇枪舌战，谁与争锋？
7、智慧对决，辩场争锋，谁敢横刀立马，唯有今朝化工。
8、以仁心说，以学心听，以公心辩。
9、智者动，仁者静，动静两相宜；智者经，仁者辩，经世辩天下。
10、崇德尚能，经世济民。
11、经世济国，中财有我。
12、金玉良言融思汇智。
13、集天地之造化，汇万物之始初。
14、千机善辩，魅力无穷。
15、演讲辩论日，语出“经”人天。
16、经世济民，管理人生。
17、精于思美于言，秀于心慧于口。
18、你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。
19、宏辞论道，以辩会友。
20、儒战群雄一张嘴，辩论天下三寸舌。
21、思辨的胜利。
22、持之有故，辩之有理。
23、辩响校园，辩出你我。
24、做最受尊重的商学院辩论队。
25、运筹帷幄之中，决胜赛场之上。
26、立商以德，学商以志，经商以信，达商以情。
27、真情在时间中沉淀，真理在辩论中清晰。
28、口舌交错之艰辛，言礼言利言社会。
29、以学心听，以公心辩。
30、心生而言立，言立而文明。
31、儒战群雄，一张嘴辩论天下三寸舌。
32、煮酒辩古今，张弛论天下。
33、辩民生以善其身，论国事以济天下。
34、经明行修，显以厉俗；吾思吾言，辩之有道。
35、三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风？
36、辨是非，逞口舌之利；论长短，看知识我丰。
37、国情世事，经世济民，辩坛精英，伦场先锋。
38、辩以明思，坐而论道。
39、能言善辩真英雄。
40、奔腾经院。
41、智者飞于天、潜于海、雄于地球。
42、演讲辩论日，语出"经"人天。
43、旁征博引，理不辩明心不甘，胸怀坦荡，比赛次之情为重。
44、**碰撞，跌宕成长。
45、舌战唇枪，问鼎天下。
46、语言与思想的交锋，智慧与灵感的碰撞。
47、雷厉风行，一鸣惊人。
48、一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。
49、思想的亲密接触。
50、我思故我在，我在故我辩。
51、众志成城，败亦为荣。
52、汇集百家之博思，证史证事证古今。
53、公*竞争，力争第一。
54、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。
55、解民生之多艰，育天下之英才，辩古今之是非，论天地之对错。
56、桥是我建，路是我开；要从此过，留下辩才。
57、经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。
58、智慧给了我生活以及更好的生活能力。
59、读之，疑之，思之，辩之。
60、语言是一们独特的艺术。
61、集广商之灵气，竞世纪之辩。
辩论赛题目5篇（扩展9）
——辩论赛辩题精
辩论赛辩题精1
1.正方：贸易保护主义可以抑制
反方：贸易保护主义不能抑制
(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)
2.正方：发展旅游业利多于弊
反方：发展旅游业弊多于利
(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)
3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风
反方：儒家思想不可以抵御西方歪风
(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)
4.正方：温饱是谈道德的必要条件
反方：温饱不是谈道德的必要条件
(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)
5.正方：安乐死应该合法化
反方：安乐死不应该合法化
(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题
反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题
(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
7.正方：人性本善
反方：人性本恶
(’93国际大专辩论会决赛辩题)
8.正方：女性比男性更需要关怀
反方：男性比女性更需要关怀
(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)
9.正方：治愚比治贫更重要
反方：治贫比治愚更重要
(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)
10.正方：愚公应该移山
反方：愚公应该搬家
(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)
11.正方：信息高速公路对发展*家有利
反方：信息高速公路对发展*家不利
(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)
12.正方：金钱追求与道德追求能统一
反方：金钱追求与道德追求不能统一
(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
13.正方：社会秩序的维系主要靠法律
反方：社会秩序的维系主要靠道德
(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
14.正方：知难行易
反方：知易行难
('95国际大专辩论会决赛辩题)
15.正方：各国*应该全面禁烟
反方：各国*不应该全面禁烟
(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)
16.正方：国际网络应该受管制
反方：国际网络不应该受管制
('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
17.正方：真理越辩越明
反方：真理不会越辩越明
('97国际大专辩论会决赛辩题)
18.正方：网络使人更亲近
反方：网络使人更疏远
('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)
19.正方：成功的作品应该拍续集
反方：成功的作品不应该拍续集
('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)
20.正方：电脑必将取代书本
反方：电脑不会取代书本
('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)
21.正方：足球比赛引进电脑裁判利大于弊
反方：足球比赛引进电脑裁判弊大于利
('99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)
22.正方：都市化有利于人类发展
反方：都市化不利于人类发展
('99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)
23.正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要
反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要
('99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)
24.正方：美是客观存在
反方：美是主观感受
('99国际大专辩论会A组决赛辩题)
25.正方：青春偶像崇拜利大于弊
反方：青春偶像崇拜弊大于利
('99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)
26.正方：先成家后立业
反方：先立业后成家
('99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题)
27.正方：爱情是自私的
反方：爱情是无私的
('99国际大专辩论会B组决赛辩题)
28.正方：夜晚对人类利大于弊
反方：夜晚对人类弊大于利
('99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题)
29.正方：人类将毁于科技
反方：人类将不会毁于科技
(2001年国际大专辩论会初赛第1场辩题)
30.正方：经济发展和环境保护可以并行
反方：经济发展和环境保护不能并行
(2001年国际大专辩论会初赛第2场辩题)
31.正方：全球化有利于发展*家
反方：全球化不利于发展*家
(2001年国际大专辩论会初赛第3场辩题)
32.正方：信息传播发展会打击本土文化
反方：信息传播发展不会打击本土文化
(2001年国际大专辩论会初赛第4场辩题)
33.正方：以成败论英雄是可取的
反方：以成败论英雄是不可取的
(2001年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
34.正方：个人利益和群众利益可以两全
反方：个人利益和群众利益不能两全
(2001年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
35.正方：钱是万恶之源
反方：钱不是万恶之源
(2001年国际大专辩论会半决赛辩题)
36.正方：电脑给人类带来福音
反方：电脑未必给人类带来福音
(1995年首届*名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)
37.正方：流动人口的增加有利于城市的发展
反方：流动人口的增加不利于城市的发展
(1995年首届*名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)
38.正方：生态危机可能毁灭人类
反方：生态危机不可能毁灭人类
(1995年首届*名校大学生辩论邀请赛第3场辩题)
39.正方：离婚率上升是社会文明的表现
反方：离婚率上升不是社会文明的表现
(1995年首届*名校大学生辩论邀请赛第4场辩题)
40.正方：经济发展应该以教育发展为前提
反方：教育发展应该以经济发展为前提
(1995年首届*名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)
41.正方：医学发展应有伦理界限
反方：医学发展不应有伦理界限
(1995年首届*名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)
42.正方：外来文化对民族文化的发展利大于弊
反方：外来文化对民族文化的'发展弊大于利
(1995年首届*名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)
43.正方：学生就业压力大有利于成才
反方：学生就业压力大不利于成才
(1996年第二届*名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题 )
44.正方：*足球走向世界关键在于商业化
反方：*足球走向世界关键不在于商业化
(1996年第二届*名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题 )
45.正方：跳槽有利于人才发挥作用
反方：跳槽不利于人才发挥作用
(1996年第二届*名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题 )
46.正方：打假主要靠消费者
反方：打假主要靠执法者
(1996年第二届*名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题 )
47.正方：现代社会男女竞争是*等的
反方：现代社会男女竞争是不*等的
(1996年第二届*名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)
48.正方：安乐死符合人道主义精神
反方：安乐死不符合人道主义精神
(1996年第二届*名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)
49.正方：思想道德应该适应市场经济
反方：思想道德应该超越市场经济
(1996年第二届*名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)
50.正方：克隆技术的应用必将造福人类
反方：克隆技术的应用必将殃及人类
(1997年第三届*名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题 )
51.正方：Internet能够改变世界
反方：Internet不能改变世界
(1997年第三届*名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题 )
52.正方：汽车的发展取决于道路的发展
反方：道路的发展取决于汽车的发展
(1997年第三届*名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题 )
53.正方：人口问题是未来社会发展的成败关键
反方：人口问题不是未来社会发展的成败关键
(1997年第三届*名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题 )
54.正方：青少年素质的提高主要靠家庭养成
反方：青少年素质的提高主要靠学校教育
(1997年第三届*名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)
55.正方：人是大自然的保护者
反方：人是大自然的破坏者
(1997年第三届*名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)
56.正方：现代社会竞争比合作更重要
反方：现代社会合作比竞争更重要
(1997年第三届*名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)
57.正方：世纪回眸喜大于忧
反方：世纪回眸忧大于喜
(1999年第五届*名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)
58.正方：高中毕业生出国留学利大于弊
反方：高中毕业生出国留学弊大于利
(2000年第二届全国大专辩论会复赛第1场辩题)
59.正方：发展经济应鼓励超前消费
反方：发展经济不应鼓励超前消费
(2000年第二届全国大专辩论会复赛第2场辩题)
60.正方：网络经济是泡沫经济
反方：网络经济不是泡沫经济
(2000年第二届全国大专辩论会复赛第3场辩题)
61.正方：现代社会男人更累
反方：现代社会女人更累
(2000年第二届全国大专辩论会复赛第4场辩题)
62.正方：西部开发引知更重要
反方：西部开发引资更重要
(2000年第二届全国大专辩论会半决赛第2场辩题)
63.正方：城市交通问题主要是设施问题
反方：城市交通问题主要是管理问题
(2000年第二届全国大专辩论会决赛辩题)
64.正方：电视征婚利大于弊(女队)
反方：电视征婚弊大于利(男队)
(2000年第二届全国大专辩论会趣味赛辩题)
65.正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的
反方：物价上涨的总趋势是不可以抑制的
(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第1场辩 题)
66.正方：进口高档消费品利大于弊
反方：进口高档消费品弊大于利
(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第2场辩 题)
67.正方：北京市乘车难的原因是人多车少
反方：北京市乘车难的原因不是人多车少
(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛决赛辩题)
68.正方：金钱的作用越来越大是一种进步
反方：金钱的作用越来越大不是一种进步
(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题 )
69.正方：*体育的发展应走竞技体育之路
反方：*体育的发展应走全民体育之路
(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)
70.正方：就文化而言越是民族的就越是世界的
反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的
(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛决赛辩题)
71.正方：大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长
反方：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个 人专长
(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第1场辩题)
72.正方：人类社会应重义轻利
反方：人类社会应重利轻义
(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第2场辩题)
73.正方：我国农村剩余劳动力应在当地吸纳
反方：我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳
(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第3场辩题)
74.正方：应对女性就业实行保护
反方：不应对女性就业实行保护
(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第1场辩题)
75.正方：法治能消除腐败
反方：法治不能消除腐败
(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第2场辩题)
76.正方：烟草业对社会利大于弊
反方：烟草业对社会弊大于利
(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第3场辩题)
77.正方：效率必然牺牲*等
反方：效率未必牺牲*等
(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第1场辩题)
78.正方：提倡购买国货利于经济发展
反方：提倡购买国货不利于经济发展
(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第2场辩题)
79.正方：不破不立
反方：不立不破
(’94长虹杯电视辩论大赛决赛辩题)
80.正方：未来社会，女性比男性压力大
反方：未来社会，男性比女性压力大
(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第1场辩题)
81.正方：互联网络，使人越来越亲近
反方：互联网络，使人越来越疏远
(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第2场辩题)
82.正方：事业成功，奋斗比机遇更重要
反方：事业成功，机遇比奋斗更重要
(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第3场辩题)
83.正方：拒绝xx，教育比惩治更重要
反方：拒绝xx，惩治比教育更重要
(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第4场辩题)
84.正方：不以成败论英雄
反方：英雄自以成败论(应以成败论英雄)
(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题)
85.正方：法不容情
反方：法也容情
(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题)
86.正方：高薪能够养廉
反方：高薪不能养廉
(蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题)
87.正方：近墨者黑
反方：近墨者未必黑
88.正方：知足者常乐
反方：不知足者常乐
89.正方：强将手下无弱兵
反方：强将手下多弱兵
90.正方：名师出高徒
反方：名师未必出高徒
91.正方：不想当将军的士兵不是好士兵
反方：总想当将军的士兵不是好士兵
92.正方：好心总会有好报
反方：好心未必有好报
93.正方：响鼓无需重槌敲
反方：响鼓也需重槌敲
94.正方：清官难断家务事
反方：清官好断家务事
95.正方：事实胜于雄辩
反方：事实未必胜于雄辩
96.正方：少年识得愁滋味
反方：少年不识愁滋味
97.正方：身正不怕影子歪
反方：身正也怕影子歪
98.正方：有志者事竞成
反方：有志者事未必成
99.正方：万事开头难
反方：万事中间难
100.正方：旁观者清
反方：旁观者未必清
101.正方：功夫不负有心人
反方：功夫也负有心人
102.正方：失败是成功之母
反方：失败未必是成功之母
103.正方：知识就是力量
反方：知识不等于力量
104.正方：五十步不可以笑百步
反方：五十步可以笑百步
105.正方：笨鸟应当先飞
反方：智鸟应也要先飞
106.正方：学海无涯苦作舟
反方：学海无涯巧作舟
107.正方：不知者不为过
反方：不知者也为过
108.正方：三个臭皮匠，抵个诸葛亮
反方：三个臭皮匠，不如诸葛亮
109.正方：酒好不怕巷子深
反方：酒好也怕巷子深
110.正方：存在的就是合理的
反方：存在的未必就是合理的
111.正方：不应学“王婆卖瓜”
反方：应当学“王婆卖瓜”
112.正方：“做一天和尚撞一天钟”好
反方：“做一天和尚撞一天钟”不好
113.正方：尽可“三天打鱼，两天晒网”
反方：不可“三天打鱼，两天晒网”
114.正方：不要“自扫门前雪”
反方：应当“自扫门前雪”
115.正方：不要“见风使舵”
反方：应当“见风使舵”
116.正方：不可“得寸进尺”
反方：应当“得寸进尺”
117.正方：不应“吹毛求疵”
反方：应当“吹毛求疵”
118.正方：不可“异想天开”
反方：尽可“异想天开”
119.正方：不可“我行我素”
反方：尽可“我行我素”
120.正方：“一意孤行”，应当称赞
反方：“一意孤行”，应当批判
121.正方：“难得糊涂”好
反方：“难得糊涂”不好
122.正方：“班门弄斧”不可取
反方：“班门弄斧”又何妨
123.正方：“嫉妒之心”不可有
反方：“嫉妒之心”不可无
124.正方：“狂妄之心”不可有
反方：“狂妄之心”不可无
125.正方：“杞人忧天”不该贬
反方：“杞人忧天”实该贬
126.正方：人心叵测
反方：人心可测
127.正方：文人相轻
反方：文人相亲
128.正方：高枕无忧
反方：高枕有忧
129.正方：开卷有益
反方：开卷未必有益
130.正方：书读百遍，其义自见
反方：书读百遍，其义未必自见
131.正方：街亭失守，过在马谡
反方：街亭失守，过在孔明
132.正方：应以理服人
反方：应以礼服人
133.正方：成事在天
反方：事在人为
134.正方：干一行，爱一行
反方：爱一行，干一行
135.正方：“做”比“说”重要
反方：“说”比“做”重要
136.正方：小事也应计较
反方：小事不应计较
137.正方：从小事做起
反方：从大事做起
138.正方：机遇出人才
反方：机遇未必出人才
139.正方：成功靠实力
反方：成功靠机遇
140.正方：逆境更能出人才
反方：顺境更能出人才
141.正方：勤奋可以出人才
反方：勤奋未必出人才
142.正方：学习好靠勤奋
反方：学习好靠天资
143.正方：学习比实践更重要
反方：实践比学习更重要
144.正方：素质教育应当废除考试
反方：素质教育不应废除考试
145.正方：标准化试题弊大于利
反方：标准化试题利大于弊
146.正方：高费上学利大于弊
反方：高费上学弊大于利
147.正方：大学生应包分配
反方：大学生不应包分配
148.正方：高分高能
反方：高分未必高能
149.正方：文凭等于水*
反方：文凭不等于水*
150.正方：听话的学生是好学生
反方：听话的学生未必是好学生
151.正方：有钱就有幸福
反方：有钱未必幸福
152.正方：金钱是万能的
反方：金钱不是万能的
153.正方：追求理想与享受生活是矛盾的
反方：追求理想与享受生活不是矛盾的
154.正方：竞争精神比互助精神更重要
反方：互助精神比竞争精神更重要
155.正方：个性与集体利益是相冲突的
反方：个性与集体利益不是相冲突的
156.正方：服从真理，需要独立思考
反方：服从真理，不必独立思考
157.正方：多疑是缺点
反方：多疑是优点
158.正方：做好事不应留名
反方：做好事应当留名
159.正方：谎话决不能说
反方：谎话也可以说
160.正方：玩物必然丧志
反方：玩物也能长志
辩论赛题目5篇（扩展10）
——辩论赛小结
辩论赛小结1
辩论赛正式落下帷幕，很欣喜也很荣幸，统计与数学学院辩论队夺得了季军的好成绩。
我们是普通人只是因为不想辜负辩论才咬牙前行。
回顾这一个月的赛程，小组赛无疑是最为艰难的，我们抽到了不擅长的辩题类型，我们打拉练赛，找尽一切的时间开会、立论、拉逻辑，我们对着凌晨3点的辩稿想赢、我们对着看不完的论文想赢、我们听着数不清的辩论赛想赢，我们想赢我们迫切的想要进复赛，我们等一场胜利等得实在是太久了……
一个人的努力可能很小，二十五个人的努力或许就会灌溉一朵小花。我们挺进了复赛，开出了属于自己的小花。
胜利之后我们松了一口气，却陷入了迷茫。同样是不擅长的复赛辩题，一如既往强劲的对手，以及在小组赛疲惫的我们。
是阿累了，那又怎样呢？
“我们是辩手阿，‘辩’字本双辛”
为了让大家提起兴致，我们把队内拉练赛从两场增加到三场，甚至把队里的男生节挪后，在双十一的晚上打了两场队内赛，队内赛就是最好的礼物~
看着我们可爱的男孩子，我们又拿下了一局。
半决赛，很难想象我们闯进来了。
我们像一个别扭的小孩一样，想强忍着激动兴奋，让自己显得成熟一些些。但是，我们真的很高兴阿！就像打开了糖果屋的门，我们最后能够去看看了！
关于四强，关于遇见更好的我们，我们准备着努力着，虽然最后迎来了轰轰烈烈的败北，但是真的很高兴！我们最后在辩赛上打出了一点东西！这是前两场所少有或是缺少的，我们展现了新的思考。
我们感谢广播台给予我们参与第19届辩论赛的机会，感谢评委在听完我们的辩赛后给予我们改善的意见，感谢对方辩友的'辛勤付出和精彩驳辩，感谢观众的认真提问帮忙我们赛后复盘，感谢学院、学院老师及常委的大力支持，感谢您们愿意带给给我们拉练赛的场地并且肯定我们的成绩给予我们表扬和鼓励，感谢我们自己的付出和努力，感谢辩论，谢谢你~
一年又一年的统辩等了一轮又一轮的人，我们感谢这一次的成绩，感谢努力的每一个人，统辩和辩论都很可爱，期望大家能够喜欢它~
统辩！我们一向在前行！