非常好看的侦探推理小说1
达希尔·哈米特
小说的主角大陆调查员是一个无名的胖侦探。出没于世界的任何角落，无论是社会名流的聚会还是黑帮分子的老巢，哪里有罪恶和危险哪里就有他的身影。
不仅一次次解开谜案，还与形形色色的敌人搏斗，几度命悬一线、险象环生，但无论子弹、金钱、美女都不能将之摧垮。
整本书笔法简洁有力，没有一处废话，聪明又冷漠，非常迷人。
非常好看的侦探推理小说2
阿加莎·克里斯蒂
《神秘的奎恩先生》是“推理小说女王”阿加莎·克里斯蒂的一部小说集，以哈利奎恩为主角。精妙的疑案由于奎恩先生这个难以捉摸的人物的出现而变得更加神秘莫测。
故事大致是这样的，萨特斯维特先生是个静谧文雅的老先生，一生酷爱看戏，每当他遇到疑难事件，就有个叫哈里·奎因的人碰巧出现，帮他理清思路和线索;然而奎因从来不直接解决问题，分析出真相后立刻离开，甚至有时会凭空消失在大雾中、悬崖边。
非常好看的侦探推理小说3
艾玛·艾玛丝姬·奥希兹女男爵
奥西兹女男爵的《角落里的老人》是一部推理小说史上的奇书。即使以今天多元化的标准来衡量，它带给阅读者的震撼也是非比寻常的。
故事的背景是二十世纪初的.英国，全书有12个短篇故事组成。
角落里的老人，是一位坐在咖啡店一角，只根据公众皆可得的资料(主要是报纸的社会版新闻)，通过严密而特有的逻辑推理，剖析出疑案真相的“神探”。他不同于神探福尔摩斯，他是纯属心智游戏的“思考机器”，他从不向*揭露犯罪真相，也不参与侦探，他是谜案评论家、评案“神探”。
非常好看的侦探推理小说 (菁选3篇)扩展阅读
非常好看的侦探推理小说 (菁选3篇)（扩展1）
——非常好看的青春励志电视剧 (菁选3篇)
非常好看的青春励志电视剧1
《士兵突击》讲述许三多从一无是处的菜鸟成长为合格的特种兵的传奇故事。剧中没有一个女性角色，完全是男人的情感世界———意气飞扬的军旅生涯，生死与共的成长岁月。随着电视剧的热播，剧中钢七连的信条“不抛弃，不放弃”被很多观众当成了座右铭，认为它是做任何事都应该坚持的一条原则。导演康洪雷认为，王宝强扮演的许三多会给每个人一种心灵上的慰藉，告诉人们究竟应该怎样去获得快乐，怎样去过好生活。“现在的人们都太敏感，神经太脆弱，经不起挫折。但在许三多身上，大家会看到很多自己想做而没有做到的事情。无论我们做的是哪个行业，都会遇到一些问题和挑战，应该怎么做?许三多的执着给大家提供了一种借鉴。看完这部戏，大家会觉得其实生活就是一个问题挨着一个问题，要勇敢地去面对它。”
非常好看的青春励志电视剧2
不过跟去年热播的80后版的《奋斗》相比，《我们生活的年代》更加接近现实，甚至有些残酷。刘烨饰演的浩东、李光洁饰演的家乐、沙溢饰演的郭洋港三个满怀激情的热血青年，毕业一年后再聚北京，准备干一番轰轰烈烈的.事业，但现实让这几个愣头青头破血流，惨不忍睹。当他们历尽千难万难，终于在事业上有了些发展的时候，日渐膨胀的个人欲望也让他们的价值观发生了翻天覆地的变化。有人说这部剧真实地再现了70后艰苦创业的故事。刘烨等人在诱惑面前的疯狂、反思，咆哮、沉默，压抑、舒展，都不足为外人道，为什么一定要交代，对于自我和他人，一念之间的选择，应该如何去承担，生活其实并没有教会我们。也许只有饱经沧桑，才能回望青春。
非常好看的青春励志电视剧3
《八兄弟》描写*当代农民进城打工的故事。导演杨亚洲一如既往的关注弱势群体的发展，冷家八兄弟闯入京城，靠勤劳，靠忠厚赢得社会承认，得到了世人的尊重。八兄弟个个不同性格、际遇，性格决定命运，各自承受着生命中的艰难岁月，在意外和公*中不断摸索，本剧角色众多，生活化极其强烈，令观众信服于他们的经历，也愿意相信他们的奋斗历程。*具有八九亿农民，其中大多数人在过去、现在，以至于未来将以各种方式尝试进入城市化进程，作为励志故事有着非常重要的现实性。在繁华和复杂的城市生活，一定要协力但是却不会简单，过程中的痛苦只能用亲情来化解。
非常好看的侦探推理小说 (菁选3篇)（扩展2）
——推理小说读后感 (菁选2篇)
推理小说读后感1
史岱尔庄谋杀案这是一本推理小说，里面是说有一位大侦探，名叫白罗，他的助手是叫海斯汀，这一次是海斯汀到旧识约翰的住处休息，结果没想到就在这一段期间发生了命案，而且白罗也正好在这附近休息、放假，所以他们就去找了白罗来帮忙办案，后来经过一连串的搜索求证后，最后终于抓到了犯人，可是在这些日子有好几个不是犯人的人都差点被抓去关，不过到最后事情还是圆满落幕。
心得体会：
我觉得看推理小说可以使你的头脑变灵活，因为你能够在这之中边看边推理到底谁是凶手，而且剧情也会有高低起伏让你来越想看，才不会使你觉得很无趣，
而且古人说：“开卷有益”，可是现代你就叫精心挑选书，才不会因为一些坏书把孩子带坏了。
推理小说读后感2
今天，我合上了还夹着香味的书本，看完了永远使我受益终生的《福尔摩斯探案集》。
《福尔摩斯探案集》的作者柯南道尔编造了两个主人公：大侦探福尔摩斯和医生华生，并以华生的口吻和回忆录的方式，描写了26件惊心动魄的案例。其中，使我印象最深的案例不是鬼怪悬疑的，不是让人胆战心惊的，也不是最辉煌成功的，而是我打开书本看到的第一个案子、也是福尔摩斯这本书节选中唯一失手的案子波希米亚丑闻。案子主要讲了波希米亚国王和他的情人艾琳艾德勒的一张照片纠葛，在进退两难的情况下他只好请教福尔摩斯，要福尔摩斯讨回照片，并把艾琳抓住。于是福尔摩斯跟华生去艾琳家导演了一场闹剧，结果发现了藏照片的地方。于是第二天他们三人前往艾琳家，不想艾琳早已识破诡计，弃家而去。并留下了照片。从此，福尔摩斯不再瞧不起女人，提到艾琳时总称她为那位女性。
合上书后，我的心还在剧烈地跳动着，脑子里仍回想着一件件案子。他那机智勇敢、能文能武的品质让我敬佩不已，而更让我赞赏的`是作者阿瑟柯南道尔，如果没有这样一位聪明的作家，哪还有这样一位全球排名第八的虚拟人物呢？人们常说，想要当一个出色的侦探，就要具备四种能力：观察力，想象力，推理力和知识力。再看看我自己，什么能力也没有，就比如观察力，这方面我最差，要我找一样东西，往往这东西就在眼前可还是没找到。再比如推理力，我看一道题都不能推导出另一道题。想想这些缺陷，我就羞愧不已，就目前这样的情况，别说当个侦探了，当个正常的人也没资格当。看来，我要多读读一些侦探小说，因为这样不仅可以增长见识，还可以学习一下那些侦探的精神和品质。我相信，只要我继续练习，就一定能战胜困难的！
于是，我又开启了推理的大门，又开始看起《福尔摩斯探案集》来。
非常好看的侦探推理小说 (菁选3篇)（扩展3）
——非常好看简短的童话小故事 (菁选2篇)
非常好看简短的童话小故事1
爱扭屁股的小灰狼的故事
火红的枫树林里，住着一只短尾巴的小灰狼。小灰狼每天吃完饭，都会藏在大树后面扭屁股。咦，这可真是怪事!
一天傍晚，小灰狼吃完晚饭，又藏在树后扭屁股了。他扭来扭去，动个不停。树上的小猴子看到了，奇怪的.问：“小灰狼，你在跳扭屁股舞吗?”
小灰狼脸红了，他吞吞吐吐的说：“……是的!”
小猴子觉得很好玩，跳下树，也学着小灰狼的样子扭起来。不一会儿，小兔和小松鼠也加入了进来。
“别……别学我!”小灰狼紧张的说，他好想停下来呀!可是……
过了好一会儿，小灰狼才停下来，他飞快的跑回家。夜里，小灰狼趴在床上，偷偷哭起来：“我不想扭屁股，呜~”
这是怎么回事?你一定猜不到，原来，小灰狼的屁股上长了白色的小虫虫，虫虫在屁股上动来动去，小灰狼觉得很痒，才会不停地扭屁股!
嘘~这是个秘密!小灰狼谁都没有告诉，他怕大家笑他。
直到有一天，小灰狼痒得实在受不了了，才终于鼓起勇气，跟大灰狼爸爸说了这件事。大灰狼一听，急忙带小灰狼去了医院。
斑马医生给小灰狼仔细检查了一下，接着问：“小灰狼，你吃饭前洗手了吗?”
“不洗!”小灰狼说，“我经常忘记!”
“病因就出在这儿，”斑马医生说，“吃饭前不洗手，用脏手拿东西吃，细菌和虫卵就趁机跑进肚子里，屁股上就生出小虫虫呀!”
“哦，原来是这样!”小灰狼一听，决心改掉坏习惯。
渐渐的，小灰狼再也不在大树后扭屁股了，白色的虫虫不见了!现在他学会了一套很好看的扭屁股舞，瞧，他正在广场上教大家跳舞呢!
非常好看简短的童话小故事2
猴子与狼的故事
一只大灰狼，饿的急了，看到树上的那只猴子，气急败坏的说：“猴子，我命你给我下来!如果你不下来，我会永远蹲在这里，看你能撑到几时!”
猴子听了，丝毫不受恐吓。
它想了想：“狼的耐性是极好的，要是它一直不走，那我岂不是要活活饿死啦!我得想个法子呀!”
它顿了顿，说：“好的，但是我怕疼，我就把我的孩子送给你吃吧!~”
大灰狼一听，高兴的说：“小猴崽的肉更加鲜嫩，好!快扔下来!”
猴子悄悄摘了一颗大果子，吃掉了果肉，把大大的果核扔进了大灰狼的嘴巴里，大灰狼被果核卡住。
非常好看的侦探推理小说 (菁选3篇)（扩展4）
——推理的教学反思5篇
推理的教学反思1
本学期听评课，孔石蕾老师因为要参加曲阜市教学能手评选而调整了讲课顺序，于是我选了最后一个单元的“数学广角”第一个课时——推理，“数学广角”这部分内容，是从二年级上册开始出现的，意图在于系统而有步骤的把一些重要的数学思想方法，通过学生可以理解的、日常生活中常见的最简单的事例呈现出来，借助一些操作等直观手段向学生进行渗透。
反思本节课，我个人认为比较成功的地方有以下几点：
1、教学环节比较合理
本节课主要有以下三个教学环节，第一个环节是创设情境，让学生猜一猜两位同学手里分别拿的什么小动物，开始是毫无根据的随意猜，然后老师加一个提示再猜，最后再加一个提示猜，通过这个环节，让学生体会到要根据所给的条件来猜，而且初步认识了排除法。第二个环节是探究例题，这个环节我安排学生先独立思考，再小组交流讨论，最后我再重点总结连线法。在这个环节中，我带着学生总结出了推理的方法并板书了：先找关键信息——有序思考——推出结论。例题探究完后第三个环节就是练习巩固了，我用智慧城堡为线索引导学生做了巩固。
2、课堂气氛活跃，学生积极参与到学习活动中
这节课在讲课前我没有安排学生预习，令我很惊喜的是学生思考和记录的方法多样，有边思考边记录的、还有连线法、列表法等，让学生表述自己的想法时，学生叙述得非常条理清晰，我非常吃惊，听课的老师们也对我班的孩子给予了很高的评价。这些孩子确实比较聪明活泼，爱学习、爱思考，会表达。
综合本组老师的评课，老师们认为本节课的亮点还有以下几点：
1、课堂语言清晰、简练，富有童趣，学生都情绪饱满。
2、教学环节层层递进，过渡自然。
3、小组活动充分，学生参与度高，效果显著。
老师们认为本节课还需要改进的地方有以下几点：
1、练习题可以设计成由易到难，最后增加一个有难度的练习，这个问题我也考虑到了，但是苦于没有主意，想不出合适的稍有难度的题目，老师们建议可以增加一个人，变成4个人，我认为这个可以试一试。
2、学生小组讨论完汇报时，因为要用实物投影展示学生的作品，屏幕上就没有原例题了，学生汇报时就没有例题可看了，所以孔石蕾老师建议还是给学生发印着例题的作业纸比较好。
3、开始设计的学生随意猜的环节纪律有点乱，当时我也很意外，以前学生上课不是这样的，可能当时一说玩游戏他们比较兴奋，所以一些学生激动地又喊又叫，有点耽误时间了。
4、给学生介绍了几位神探后，可以适当拓展一下，讲一个他们如果推理的小故事。
5、最后学生遍推理题有一定的难度，学生基本不会，这个环节可以删掉，或换个说法，玩个推理游戏。
推理的教学反思2
一、深入学习教材“数学广角——推理”这一课简单介绍了简单的逻辑推理方法，本节课学习通过尝试、推理等活动解决简单的逻辑问题，培养学生初步的分析及推进能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。
二、准确把握目标本节课的教学目标是：第一，通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得一些简单推理的经验；第二，能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理；第三，在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力；第四，使学生感受推理在生活中的广泛应用，初步培养学生有顺序地、全面思考问题的意识。
三、精心组织教学素材，严谨课堂结构
（一）激趣引入良好的教学导入是高效课堂的引擎，就像一部精彩的影视作品，开场的前几分钟，就得抓住学生的心。有人说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”本节课开始通过猜一猜，导入新课，这一环节能唤起学生已有的生活经验，激发了学生的学习兴趣，激起了学生探索新知的欲望，由此导入新课有趣自然而合理。
（二）新知探究本节课在探究新知的过程中，通过呈现问题、理解题意、分析问题、解决问题等环节，在解决问题的时候，让学生通过连线、画表格两种方法解答问题。让学生通过体会、经历、分析推理的这一学习过程。在学习过程中，教师引导学生在推理时先找到最关键的条件，由这个条件往往能直接得到一个结论，这个结论可以帮助我们进行下一步推理，直到得出最后的结论，以此让学生体会：推理首先抓住关键的信息，层层深入，步步推进，最终推导出结论，设计这一环节，可以使学生进一步理解推理的含义，体验推理的过程，同时培养学生有序、全面地思考问题的意识，及培养学生进行数学语言表达的能力。
（三）运用提升在运用知识解决问题时，首先通过“连一连”、“猜密码”练习，对学生所学知识加以巩固，再接着设计“创设游戏”和“请你来分工”这两道题来训练拓展学生思维，让学生更进一步理解体会推理的含义和在日常生活中的重要性，让学生回归生活，感悟数学与生活的联系。让学生明白解决问题的步骤和关键所在，让学生更加深刻牢记解决问题的方法，教学效果会再次提升。总之，在本节课教学过程中，不管是教法还是学法，都没有离开学生生活，这样的教学能让学生从生活中感悟数学、学习数学、运用数学，让学生感悟数学就在身边，从而让学生自然而然的重视数学，知道学习数学的重要性，自觉学习数学，提高学生学习数学的兴趣。当然本节课也还有许多不足之处，如：中下层学生在课堂上对知识理解不够，教师教学语言也还不够精炼，都需在今后的教学中不断改进，大胆创新，让自己的教学课堂更加精彩。
推理的教学反思3
推理知识是人们在生活和科研中很重要的知识。数学课程标准中指出：“在解决问题的过程中，使学生能进行简单的、有条理的思考。”如何把重要的数学思想方法通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来，并运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题是我们重点要探究的问题。
《简单推理》这一教学内容包括主要是让学生根据已知条件通过活动判断出结论。逻辑推理思维性比较强，也比较抽象。儿童的生活里，已经积累了一些合情推理的知识经验，只不过没有意识到这是推理的内容而已。
本节课的教学内容应该注意以下三个方面：
第一：对信息的分析
不管是逐一出示，还是一起出示，要有整体的把握信息的环节，主次信息的检索。
第二：对推理过程的表述
在”含有两个条件的推理“的教学过程中，可以训练学生用”不是…就是…”来叙述推理的过程，“含有三个条件的推理”的教学则训练学生用“不是…也不是…就是”来叙述推理过程，语言是思维的载体，对于推理这个教学内容，语言叙述是一种推理方法，孩子们在这种叙述的过程中，逐步领悟到“含两个条件和含三个条件的推理”方法。老师也注重引导孩子在语言叙述方面的完整性。如果每个孩子都能用这么清晰的语言把推理的过程叙述出来，那孩子们的逻辑思维能力就非常强了。
第三：对结果的记录
不需要对各种记录方法命名，推理就是不断排除，确定，最后对比各种记录方法，看哪一种能看一眼就能明白，优化记录形式。
最后，所有的数学广角都是着重对学生进行思维训练，数学思维能力强的孩子这样的课上起来很投入，而能力弱的孩子就是被动的在听课，如何让数学思维能力较弱的孩子在这样的课中也生动起来，也是我们值得思考的问题。
推理的教学反思4
说起推理，大部分老师都能马上说出它的定义。也能说出它的分类，什么逻辑推理，什么演绎推理，诸如此类，能说出一大堆。要是问他如何在课堂上培养学生的合情推理能力，他也能说出一大篇理论。我从教十多年了，对于如何培养学生的合情推理能力，有自己的一套独特的方法。我认为光会一些理论是不行的，在课堂上要体现在每一道题中。最好也不要讲给学生什么是这个，什么是那个。学生也不想听，也听不太明白。如何利用课堂有效地培养学生的合情推理能力呢？下面我就结合我上课的一个例子来说明这一问题。
在数学课上中，几何证明题就是很好的一个利用工具。上课时，如果学生有不会做的题，我就很好地利用这个时机来训练学生的推理能力。我出过一个正方形的证明题，很难。开始学生都不会。看到这种情形，我就让学生分析已知条件，然后看一下要证明什么。学生很快就答上来了，然后我就问要想证明这个结论，你是如何想的。学生说，要证明两条线段相等，就要证明两个三角形全等。我又问，有两个三角形吗？学生说有呀，那么这两个三角形可能会等吗？学生一下子开始讨论起来。有的说，不行，一个大，一个小不可能全等。大部分学生都同间意了这种说法。我又引导学生，一定要用全等，但一定不全等，怎么办呢？学生想了一会，又交流了一会，纷纷兴起了手。有的学生说，可以在大的三角形里面切一个小的，和另外一个小的全等。也有的说能把小补上一块，也能和大全等。我说，那么你们试一下吧。学生高高兴兴地去探索起来，真想不到，学生很快做出来，而且方法很好。连不时不爱做题的学生也会了。并且想出了很好的方法，真是让我刮目相看。无疑这是一堂成功的课堂。学生们也为自己学生了做辅助线而高兴的不得了。
学生的成功让我想了很多。有的老师就会直接告诉学生如何去做。从不让学生去动脑筋，学生是学不好的。老师的引导很重要，我想这引导的过程其实就是培养学生的合情推理能力的过程。要让学生在不知不觉中学会推理，不要单纯的说教。而且要在上课的全过程中都要用。学生也许不会说推理的定义，但是他会用就行了。也就是让学生在不知不觉中学会思考问题，形成一个好的正确的思维习惯就行了。一旦学生学会了推理，那么他会受益终生。我们做老师的也会感到无比的欣慰。
推理的教学反思5
在教学数独前，我认真地解读了教材，教参，经过备课，我知道了要解决这样的问题不仅要看行还要看列，即要先考虑什么还要考虑什么。经过一番思量之后，我打算从游戏引入，告诉所有的孩子们只要你认识1、2、3、4，你就能学会它，从而让孩子们放轻松，以最好的状态进入学习中。
一、以游戏为主线，层层引入，引导思考
在新授课前，我设计了入门级密码破译和初级密码破译，孩子们玩得津津有味，但是只有游戏是不够的，游戏后要有思考，从第一个游戏中，学生们发现了要想填上类似这样的密码，需要至少知道三个数学。在初级密码破译后，学生思考的结果是，要想填好密码，应该先找到字母所在的行或列，再进行思考。
二、给学生以缓冲，互助学习，发现规律
讲授到高级密码破译时，面对例2，有些同学手足无措了。在交流过程中，学生们明白了做这种题最重要的一条原则，就是先找到字母所在的行和列，然后看哪个给了三个数字，再写出字母所表示的数字。这样层层深入，水到渠成，丝毫看不出老师教学的痕迹，完全是学生自己思考的结果，教师只是在关于的时候给予必要的指导，帮助孩子们学会用数学语言来表述自己的思考过程。
三、虽精心备课，但由于能力原因，也有不足之处：
1、评价语言不及时
这节课比较开放，有的孩子回答得非常好，思维很敏捷，我的评价语没有及时地跟上，有的孩子回答得不够简洁，也不够清楚，但是想法是正确的，我也没有给予适当的鼓励。
2、引导针对性不强
当学生表述思考过程不简洁时，我说：谁能像老师这样说？然后开始按自己的方式说，虽很简洁，却不是孩子的思考，我可以说，“同学们听听，老师这样说好不好？”
总之，这节课上得有成功之处，也有欠妥之处，以后一定会再接再厉，多多学习！
非常好看的侦探推理小说 (菁选3篇)（扩展5）
——我的理想是当侦探作文 (菁选3篇)
我的理想是当侦探作文1
一个人一生，总有一个理想，一个目标，而我们活着，就是朝着这个理想去拼搏。如果一个人没有理想，或者不去朝着这个理想去拼搏，就如同鸟儿没有翅膀，再也不能在浩瀚的天空去翱翔。我当然也有自己的理想，我的理想起始于军事家，自从我看了一些侦探书后，我渐渐迷上了侦探。被那些侦探或警察沉着和冷静，临危不惧所着迷。所以我立下志愿，长大后当一名侦探。而我看到一些侦探被一些不法分子陷害，或被人追杀，我却有所退却。你也许说我胆小怕事，但是你站在我的角度去想想，你难道不会后怕吗？毕竟人的生命只有一次，失去了就再也没有了，因为干这行风险大，稍不留意就有灭顶之灾。
但是，我还是坚持着我这个理想，对侦探这门职业充满了浓厚的兴趣，就像火车行驶的轨道，岂能说改就改？因此，我家的书几乎都是侦探书，我也爱看侦探方面的资料，到了书店，一般都是先去找侦探书，买到书后，如痴如醉的看几个小时，我家的侦探书，益智书，我都看了3、4遍。我也知道，侦探还必须有一个灵活得头脑，和良好心理素质，而且勇敢机智，不怕挫折，才是一个合格的侦探。但是我这人有些胆小，遇事就慌张等缺点，但是我坚信，在我的努力下，一定会改正缺点的，朝着理想不断地前进。
而我最崇拜的侦探是歇洛克福尔摩斯，他是出自柯南道尔笔下的一个传奇人物，他不仅灵活勇敢，而且临危不惧，每一个细节他都放在眼里，因为很小的细节都成了破案的关键。他和助手华生帮助过警察厅破获了很多起大案，他们都把福尔摩斯称为“神探”。所以，我们不论在什麽时候，都要注重不起眼的地方，说不定就是问题的关键。俗话说“光说不练假把式”，只有深入的实践才行。我们也要好好学习，总而言之学习是至关重要的，所以我们应当好好学习，朝着自己理想去奋斗吧
我的理想是当侦探作文2
理想是风，它推动着理想之船向着理想之岸前进。
有理想的人生才会更精彩，有理想的人生才会充满斗志，有理想的人生才会让人在风雨中奋进！
小时候我有过五花八门的理想，看到冰激凌就立志长大了要当个冰激凌老板，想吃多少就吃多少；想吃肯德基就说长大了一定要当肯德基的总裁，这样就可以天天吃肯德基了。
直到有一天我得到一本有关福尔摩斯探案的杂志，我深深地被福尔摩斯精彩的侦探过程所吸引了，很是佩服，心中立刻就升腾起一个念头，要像福尔摩斯那样成为一个大侦探。
于是我买来整套的《福尔摩斯探案系类》，一时间班里也热烈地关注起福尔摩斯来，我们几乎都写了福尔摩斯的读后感。
大侦探福尔摩斯才华横溢，无所不能。他的拳击和射击水*超一流，他的小提琴演奏也十分精彩。我喜欢他敏捷的思维，我喜欢他超一流的推理，我喜欢他临危不惧的气魄，我喜欢他高超的射击水*，我喜欢他锲而不舍地坚持，我喜欢他疾恶如仇、乐于助人的品质……在我眼里，福尔摩斯是完美的，我好崇拜他。
虽然福尔摩斯是小说家塑造出来的，但是我相信生活中一定有原型，不然作家怎么可能凭空想象出来呢！？
我知道当福尔摩斯那样的大侦探并不是一件容易的事。需要博古通今，天文地理无所不能。而要掌握这些知识和技能，需要坚持不懈的努力。我会遇到好多困难和艰辛，彩虹总在风雨后，经历磨炼的人生才会更精彩，更有意义。
所以我一定要努力，克服困难，经受磨砺，实现自己的理想当一个像福尔摩斯那样的大侦探，在惊险刺激中侦破一个一个谜案，帮助需要帮助的人。
我的理想是当侦探作文3
我的理想其实简简单单，似乎很少有人干这种行业，但这种行业又很有挑战性，说出来吓你一跳，我的理想是——侦探。
你或许会大吃一惊，或许会说这是我少年时期的冲动吧，但这决对是我深思熟虑的结果。我不但尊敬而且还崇拜这项职业。尽管侦探这份职业并不吃香，但我就是喜欢这项既冒险又很有挑战性的职业。我下定决心要做一名侦探很大的一个原因，是因为我看了太多的侦探篇，我很羡慕那些大侦探，能去破一个个扑朔迷离的案件。
虽然有一些的冲动，但我真的想为我的理想去奋斗我的一生。我喜欢推理，喜欢探险、探奇，以及一切与侦探有关的事，我不喜欢*淡*凡的朝九晚五的生活，喜欢充满刺激的生活，充满挑战的生活。我想为社会的安定贡献出一份力量，把那些罪犯绳之以法。我不大喜欢出名，人怕出名，猪怕壮，我喜欢做个无名英雄，为社会除暴安良。每当我看到电视中播放《名侦探柯南》的动画片时，心中便就又泛起一阵阵的波澜，这便是未来的我啊！接下来，我将为实现我的理想而努力。
首先，我得加强锻炼，让自已的身体变得越来越强壮，还有我要努力学习，争取考上一个好的大学。总之，我会一直朝理想而前进的，朋友，你的理想呢？
非常好看的侦探推理小说 (菁选3篇)（扩展6）
——非常好听的恋爱歌曲 (菁选2篇)
非常好听的恋爱歌曲1
1. 草原情爱 - 苏勒亚其其格
2. 绝口不提 - 柳岩
3. 伤 - 张玮
4. 半路 - 刘若英
5. 搭上你明天 - 门丽
6. 缘来 - 苏醒
7. 等风 - 金贵晟
8. 风中少年 - 李琦
9. 飘洋过海的鱼 - 庄心妍
10. 说给男人听 - 唐古
11. 当你要离开的时候 - 胡彦斌
12. 有一种勇气叫放弃 - 丁当
13. 为你*定的天下 - 李剑青
14. 孔明 - 七朵组合
15. 我无心伤害谁 - 张可儿
16. 永远十八岁 - 苏妙玲
17. 星期天孩子 - 苏妙玲
18. 凌晨几点 - 苏妙玲
19. 想听听你说谎 - 金莎
20. 永恒之火 - 苏醒
21. 红马鞍 - 赵真
22. 好好过 - 胡歌
非常好听的恋爱歌曲2
1. 兰铃曲 - 马天宇
2. 快乐环岛 - TFBOYS
3. 我要离开他 - 徐海星
4. 一恋万年 - 容中尔甲
5. 爱与不爱之间 - 曾一鸣
6. 神通 - 曾一鸣
7. 爱是凝望又离开 - 陶喆
8. 加冕为王 - 陈翔
9. 幸运符号 - TFBOYS
10. 脱胎换骨 - 李炜0
11. 阿爸的草原 - 乌兰托娅
12. 听 - 张杰
13. 一个好女人 - 朱贝贝
14. 爱不可及 - 王菲
15. 假如生活欺骗了你 - 徐立
16. 常相随 - 王麟
17. 星光大道 - 正月十五组合
18. 小可乐 - 正月十五组合
19. 没有硝烟的爱 - 正月十五组合
20. 阳关雪 - 正月十五组合
21. 被爱也是一种幸福 - 正月十五组合
22. 笨女人 - 正月十五组合
23. 敖包传说 - 正月十五组合
非常好看的侦探推理小说 (菁选3篇)（扩展7）
——非常简单好看的四年级数学小报图片 (菁选2篇)
非常简单好看的四年级数学小报图片1
好看的四年级数学小报一
好看的四年级数学小报二
好看的四年级数学小报三
好看的四年级数学小报四
好看的四年级数学小报五
非常简单好看的四年级数学小报图片2
31. 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
32. 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德
33. 数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
34. 给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
35. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
36. 数学主要的.目标是公众的利益和自然现象的解释。—— 傅立叶
37. 数支配着宇宙。——毕达哥拉斯
38. 如果一个人的注意力经常不能集中，那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时，即使是一刹那的思想不集中，就必须重新开始。 ——F. Bacon,1561-1626
39. 轻信和迷信的束缚。(英统计学家J. Arbuthnot, 1667-1735)
40. 数学语言对任何人来说，不仅是最简单明了的语言，而且也是最严格的语言。(英国大法官H. P. Brougham, 1778-1868)