苏轼的高中作文素材1
历朝历代，名人品评都是文人士子们的梦想，“一经品题，便作佳士”的机遇吸引着他们趋之若鹜。苏东坡作为文坛巨擘，这种点石成金的奇效更是灵验无比，“苏门四学士”的成名便是明证。
当时，很多青年才俊以在苏东坡面前吟诗为荣，倘若得其一二点评，则有登堂入室、无上荣耀之感。
一位叫王祈的官员，颇以才华自诩，常在苏东坡面前卖弄。一次，他作了一首《竹诗》，对其中两句尤为得意，便在苏东坡面前吟诵道：“叶垂千口剑，干耸万条枪。”
苏东坡一听，不禁哈哈大笑道：“这两句好是好，不过，万竹千叶，无异于说十根竹子方生一片叶，天下何处有此竹?”苏东坡遂下一评语说：“世间事忍笑为易，惟读王祈大夫诗，不笑为难!”苏东坡一评天下知，王祈因此落下了愚钝之名。
苏轼的高中作文素材2
苏轼!一个震撼人们心灵的诗人，他的词或空旷，或雄放，或凝重，或空灵，可以到达人们心灵深处，一个出生于北宋时期的人，留下百篇诗句……
“明月几时有?把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?”一首咏月抒怀的词勾勒出一种皓月当空，月下有一抹清影正在独自望月的情景，只是那一抹清影可是他正念着“水调歌头”词一首?
“似花还似非花，也无人惜从教坠…”春色三分，二分尘土，一分流水点点是离人泪”一首“水龙吟”仿佛已苍老了前世今生。一朵朵鲜艳的红花已衰零坠地，却再也无法将它重坠到枝头上，三分的春容，其中两份化为尘土，一份坠入流水已无踪影，其实那是离人的眼泪啊。一份份缠绵悱恻的情思，早已到达物语神游的境界。又有何人能比?
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，周郎赤壁。”他的词婉转，空灵，却也很豪放。奔腾的大江滚滚的向东流去，淘尽了那些风流千古的人物，他感慨：人生如梦，岁月流逝的遗憾。他说，千古风流人物即使身名惧灭，但江山在，江月长留，当举酒当杯。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉……惟有泪千行。”整整十年，唯有相思伴终生，可惜相思比梦长，望也望不到尽头……凄美的感慨，永明深处的是一份执着的感情。满腹的`凄凉，唯有对千里之外的孤坟倾诉，到生命的尽头，也只有泪千行……
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任*生…也无风雨也无情。”披一身蓑衣任海湖中度*生，等到老的时候，再回首来程风雨潇潇时的情景，早已不管它是风雨或是晴，只要飘摇一生，长夜漫漫也不会觉晓……
“但屈指，西风几时来，又不道，暗中流年偷换。”流年似水，抓也抓不住，漫步在寂院中，时而可见稀疏流行度过银河，夜色已过，月波淡玉绳，星随着北斗低旋。是的，苏轼在感慨，年华似水，岁月如此轻易的逝去。因思秋风而感念流光飞逝的胀惋之情，无一显露。
“墙里秋千墙里到，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼“墙里佳人一笑，便让墙外行人枉自多情，而徒加惆胀，不知这些“愁”是不是诗人的一番情操。
《水调歌头》、《蝶恋花》、《念奴娇》、《江城子》都是他留下的宝物，婉约清丽的词震撼了人们的心灵，也影响了我们，无论怎样，她是一个流芳千古的诗词家，谁又会忘得了……
苏轼的高中作文素材3
流转的时光，褪色的过往，有言，欲与君。题记
欧阳修一时的多虑将你判为第二，而你，只是淡然的笑了;朝中无人同你一样看透朝政，你毅然请求外调，离开时，不舍的笑了;被人冤枉，差点送命，再次出京，你依旧是笑，无奈的笑了。你，竟如此爱笑么?本属于你的东西没了，本可保住的官职丢了，本子虚乌有的事情将你闭上绝路。但你，却还能如此释怀的去面对生活，依旧高唱出会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的爱国之歌，依旧感慨出物与我皆无尽的人生哲理。是你的性格使然，让你如此乐观。还是被一次又一次重创的你，已无力去品味悲伤?
自古文人大都是不愿涉足政坛的。但你，却总怀揣着治理国家的志向。纵使被伤害，甚至赔上性命。你还是不放弃，是你不知道腐败的官场很难去改变么?我想，你是知道的。但在左边胸膛跳动的那颗爱民之心，是不允许你独自离开，置百姓与不顾的。
谁说一进入官场，心就会如岩石般坚硬、冰冷?你还是那么多愁善感。与兄弟的离别内心很难受吧?七年未见，其实很挂念他吧?为什么一直忍着不说呢?是怕自己的思念会使弟弟的生活受到影响，还是要证明自己的坚强?七年了，七年，喝的大醉之时，才敢吐露真言，用人有悲欢离合，月有阴晴圆缺的话来安慰自己。与妻子的分离内心很痛苦吧?刹那间，那样深爱过并承诺要厮守一生的人，就这么远去了。这痛苦，你怎能忍受十年?这十年中，你的内心承受着多大的煎熬?白天与他人吟诗作赋，在寂静无人的黑夜，恐怕只有你一人在偷偷落泪吧?末了，只可诵出相顾无言，惟有泪千行这样悲伤的词句来表达深情。你啊，面对这亲情与爱情，你的直率又跑到哪里去了呢?
跌宕起伏的人生，连绵不断的情缘，塑造了怎样的一个你啊!你这一生确像词中所写回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
无论时光怎样流转，无论岁月怎样变迁，每一次回首和凝望，清晰在记忆里的，总是你荡气回肠的诗篇。曾经江山已经改变，曾经沧海已经桑田，任历史的潮涨潮落，始终不变的，是你心中永远的那片天。
苏轼的高中作文素材3篇扩展阅读
苏轼的高中作文素材3篇（扩展1）
——苏轼的作文素材3篇
苏轼的作文素材1
1苏东坡的幽默
无才官员卖弄不成反被嘲
历朝历代，名人品评都是文人士子们的梦想，“一经品题，便作佳士”的机遇吸引着他们趋之若鹜。苏东坡作为文坛巨擘，这种点石成金的奇效更是灵验无比，“苏门四学士”的成名便是明证。
当时，很多青年才俊以在苏东坡面前吟诗为荣，倘若得其一二点评，则有登堂入室、无上荣耀之感。
一位叫王祈的官员，颇以才华自诩，常在苏东坡面前卖弄。一次，他作了一首《竹诗》，对其中两句尤为得意，便在苏东坡面前吟诵道：“叶垂千口剑，干耸万条枪。”
苏东坡一听，不禁哈哈大笑道：“这两句好是好，不过，万竹千叶，无异于说十根竹子方生一片叶，天下何处有此竹?”苏东坡遂下一评语说：“世间事忍笑为易，惟读王祈大夫诗，不笑为难!”苏东坡一评天下知，王祈因此落下了愚钝之名。
2讥笑有名无实的养生经
1080—1084年，苏东坡贬官黄州(今湖北黄冈)五年余。期间，他与隐居于黄州岐亭的名士陈慥成了至交，两人畅谈用兵之策，兴亡之道，过从甚密。陈慥好谈养生，经常吹嘘自己的养生功效，洋洋自得。
一次，陈慥生了场大病，整整一月都不见好转，于是，苏东坡“幸灾乐祸”地写了一封信戏弄陈慥说：“公养生之效，岁有成绩，今又示病弥月，虽使皋陶听之，未易*。公之养生，正如小子之圆觉，可谓‘害脚法师鹦鹉禅，五通气球黄门妾’也。”
意思是你*日吹嘘养生效果如何如何，如今一病不起，整月未愈，即使狱官皋陶听了，也没法给你*了。你的所谓养生经验，好比小子圆觉、蹩脚法师、鹦鹉谈禅、五孔的气球、太监的小妾，不过是无用的摆设罢了!
苏东坡用一连串俏皮的比喻，把陈慥有名无实的养生经大大讥笑了一番。
苏轼的作文素材2
十年生死两茫茫
坟茔漫山，松影婆娑。一块块墓碑上的铭文依稀见得。苍劲的笔划刻出一段段悲情往事，凿出的沟壑追忆着不堪回首的过去。寒寂的秋风横扫墓地，枯枝败叶漫天飞舞，凌乱无章。凄凉的月色笼着薄薄寒烟，撕裂了诗人脆弱的情感。
你，子瞻，抬望眼，一片泪影模糊，散乱的发髻舞着孤苦，诉着沉寂。风中伫立良久，仍难离去。失妻之痛，丧夫之苦，这沉重的打击叫你如何承受？凝碑伤逝，乃是天地之隔。夜单影只，黯然神伤。一首首悲怆的诗词中饱含了你多少的辛酸和血泪！我了解你的悲苦，读懂了你的落寞。
持节云中何日谴冯唐
一队人马，浩浩荡荡，太守在前，布衣其后。苏子牵黄擎苍，意气风发；布衣人群攒动，热情高涨。酒过三旬，太守双颊绯然，虽鬓角霜雪，仍不减当年神威，意和孙王一比高低。你飞扬起的马鞭，映着你那精神抖擞的面庞和矫健的身躯，在马蹄奔腾中，更显骁勇；你壮志满怀，激情澎湃，以自己独特的方式来表达对祖国的忠贞；你热切地期盼着能像魏尚一样得到重用，以示以身报国、贡献朝廷的那颗火热的心。
西北望，射天狼。我敬佩你的赤诚，读懂了你的火热。
但愿人长久，千里共婵娟
云隐皓月，风探花枝。在这样一个和家团聚的中秋之夜，诗人独饮一杯浊酒，对月吟唱。皎洁的光华萦绕楼台，桂花烂漫，招摇出墙，牵扯着诗人的心绪。轻煽一下鼻翼，满堂馥郁荡气回肠；轻呷一口浓酒，万千情愫涌上心头；即兴一挥长笔，千古名作跃然纸上。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。好一句被诠释得淋漓尽致的哲理。
月下独酌，酒杯中圆月飞花的倩影乃是你深深的牵挂：惦念胞弟子由是否安康，生活是否幸福。这埋藏在心底的思念何处可寄？只有明月相依。我感动于你的细腻，读懂了你的真情。
大江东去浪淘尽
波浪汹涌，惊涛拍岸，东去无归，逝者如斯。赤壁之地，众军纷争，几度得失，今日依旧。滚滚长江东逝水，万千气象尽收于胸，诸此种种历历在目。在波澜壮阔的长江面前，一切都显的渺小而精致，在历史古迹的面前，过往烟云仿佛昨日重现。
人生如梦，一樽还酹江月。字字句句，饱蘸深情，感怀着多少对古人的崇敬之意！一切尽在不言中。我感受到你的豪迈，读懂了你的隽永。
一蓑烟雨任*生。
苏轼，他的人生就是一首诗，一首壮烈开阔的诗，一首遒劲深刻的诗，一首酣畅淋漓的诗。他用乐观面对坎坷，用豁达迈过苦难，用他那高亢的文字谱写了一段永不褪色的篇章！我，读懂了苏轼，读懂了他不*凡的人生。
书房的门后有几幅很久以前自己用铅笔瞎画的画，其中一幅是苏轼的《木石图》，当我第一次看到这幅画，就深深的震撼了我，此刻我读懂了苏轼。那块饱经风霜、沟壑纵横的巨石；那棵历经风雨，歪歪扭扭的老树。你看，你看，巨石依然深沉，你看，你看，树枝依然刺向天空！它们是有鲜活生命的，此刻宛如穿越时空，东坡先生正与我促膝交谈，我笑了。曾经读了不少古今中外的书籍，了解了不少思想人物，但唯有东坡先生是我的最爱。与他的思想是共通的。
苏轼是正直的：因为政见相左，不同意王安石的变法措施，被贬黄州，等到自己那一派复起，又反对司马光尽废新法的做法，再遭外贬，这种坚持自己主张，不妥协，不屈膝，不献媚的精神，还有几人？
苏轼是有情的："十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉．．．夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行．．．"能对自己去世十年的妻子有如此真切的感情，是真性情也。
苏轼是豁达的："且夫天地之间，物各有主，苟非吴之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之不尽，用之不竭。是造物者之无尽藏也。"这种高远的意境，这种坦然的心情，谁人能比呢？
苏轼是善良的："人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。"自己落魄失意却能把真诚美好的祝愿送给天下人，不是真善吗？
如果能回到过去，我愿做苏轼的兄弟，一起喝酒，一同吃肉，一起吟诗，一同作赋。一起哭，一起笑。可以不要电脑、网络，不要汽车、洋房，不要数码相机，mp3...永远不回来。
苏轼的作文素材3
1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任*生，何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江东去 ”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。不然，何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?
2、一枝一叶一世界“但愿人长久，千里共婵娟”，一轮明月，放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”，一排短松，守候着生死离别的深情。“人生如梦，一尊还酹江月”，一杯浊酒，凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝，江海寄余生”，一只小舟，带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任*生”，一袭蓑衣，织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界，一词一句总关情。
3、人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。
4、东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。
5、孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的`清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难――纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……
6、苏轼这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
7、在险峻陡峭的石壁下，在奔腾怒吼的大江边，一个人在捋着胡须，昂首挺胸，眺望着那江水与天的边际。他在想些什么呢?
每当我看见这幅名为《赤壁赋》的国画时，心中就有种想读懂苏轼的欲望。
8，读苏轼，不能不读他的多情。《水调歌头明月几时有》里有一句“但愿人长久，千里共婵娟”流传千古;《念奴娇赤壁怀古》里有一句“故国神游，多情应笑我，早生华发”脍炙人口;他思念亡妻的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”更是感人肺腑。文人便是多情，寄情于文，才使文学作品有生命、有活力，活到现在，活到永远!
9，很久，我才知道东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢，但此刻，我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里，苏轼，我也许并没看透你，但你对祖国的热爱，对一切事物的豁达，我想，我会永远铭记!
10，朦胧中，似乎在梦里，我看见一个历经沧桑的老人，在月下，为我论诗品文，为我阐释宋词的奥义，为天下苍生阐释人生的价值。就是这样的一个人，他依然用他的热血，在历史的殿堂，挥毫书写着属于他的人生。
苏轼的高中作文素材3篇（扩展2）
——努力的高中作文素材3篇
努力的高中作文素材1
“传说月亮上住着一位月亮女神。只要你在河边的草地上，对着月亮许愿，月亮女神就能满足你的所有愿望……”老鼠妈妈正在对小老鼠讲故事。慢慢的，故事讲完了，小老鼠也闭上了眼睛，他喃喃自语道：“明天我也要对月亮女神许愿。”
第二天早上，小老鼠一起床就跑出家门寻找月亮。可是，他找了半天也没找到，便回家伤心地对妈妈说：“妈妈，为什么没有月亮呢?”鼠妈妈先是一愣，然后哭笑不得地对小老鼠说：“傻孩子，白天是没有月亮的，她只有晚上才会出来呢!”
到了晚上，小老鼠又跑出去找月亮。终于，他在一条清澈的小河边的草地上发现了月亮。他对着月亮认真地许着愿：“月亮女神，我明天就要考试了，你让我得一百分好吗?”然后，他就回家睡觉去了。
第三天，小老鼠去学校考试。考试时，他得意地想：我昨天对月亮许了愿，今天一定会拿一百分的!他随意地答着题，不到十分钟就做完交卷了。下午，兔老师来发考卷，小老鼠没想到，自己只得了十分。这是为什么呢?小老鼠沮丧极了。
想呀想，小老鼠终于想明白了：愿望只有通过自己努力才会实!
苏轼的高中作文素材3篇（扩展3）
——我看苏轼高中作文
我看苏轼高中作文1
我认识苏东坡并非偶然，从小我就听当老师的舅舅讲苏东坡的故事。我每次都在他的'故事里沉醉，如沐春风。
他是一个长衫飘飘的士人，有着飘逸的神采和胡须，那么，慷慨激昂地歌着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”豪情满怀，激起片片雪白的浪花。在浪涛滚滚间，时光无情的泯灭了一个个意气风发的容颜，把鲜活的身影淘洗得没了形迹。他总是叹惜古人的消逝却不知自己的身影也在叹惜中成为人们的记忆，大浪掏尽的人物中，他成了一个代表。
我曾认为，像他那样的人应该是一个完美的`风流才子形象吧。琴棋书画，他样样精通，特别是他的诗词，文章，一直流传至今，让后人们玩赏的数不胜数。纵观历史，虽有许多的词人，世人在历史上留下了他光辉一生，但又有哪一个如他一样洁白灵动？当他把豪放与俊逸洒脱得那样自然时，天地之间，豪放词成了精品，与婉约形成了对立的两大流派。
他是豪放派的代表，但他并不排斥婉约。事实上，他也写过许多有名的婉约词，“但愿人长久，千里共婵娟”“小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。”他也有情意悠长的时候呀！晚越缠绵，与豪放无关，展示了男人柔弱的一面。
他很喜爱竹，“宁可食无肉，不可居无竹”。“无肉使人瘦，无竹使人俗”他有了竹，脱离了俗。在他的住所旁，少不了竿竿翠竹，披风拂云。在他的画卷中，秀竹姿容俊美，与诗文增辉。
他也像竹一样，他有像竹一样的虚心宽阔的胸襟，有和竹一样的坚韧无惧的意志。他从不向人低下高傲的头颅，与世无争看淡生死。有时，我真为他庆幸，他从深爱竹中学会了处世的哲学。如果没有像竹一样的品质，他如何应对一生遭贬的处境和失去妻子的遭遇。在黄州、惠州的经历中，他离京城越来越远。但他无论贬到哪里都能造福一方，惠泽他乡百姓。于是，地方百姓感激的泪水就成就了他的伟大，苏东坡，你是官员中的强者，智者，仁者！
苏轼的高中作文素材3篇（扩展4）
——高中感人的故事作文素材10篇
高中感人的故事作文素材1
中午，我和表妹盈盈躺在床上听妈妈讲故事，我选了一个故事，故事的名字叫《四个便士》。
开始讲故事了。妈妈讲着讲着，就讲到了一半，我恍恍惚惚听到了以下这段话：“您是向桑狄买了一盒火柴的那位绅士吧？绅士点了点头。哦，那么——这是一先令剩下的四个便士。桑狄不能来，他的双腿被一辆马车撞断了，医术说他活不了啦。他丢了帽子，丢了火柴，也把您的十一便士丢了。这是能够找到的给您的零钱。”
小男孩把四个便士放在桌子上，伤心的哭了。绅士把小男孩安慰了一番，然后就和他一起去看桑狄。
两个小家伙和他们肮脏、酗酒的继母生活再一起。他们自己的母亲已经去世了。可怜的桑狄躺在一堆木屑上面，绅士一进去，他就认出了绅士。他说：“我换了零钱，正要回来，一匹马把我撞倒了，我的双腿断了。鲁比，小鲁比！我肯定活不了了。我走了，谁来照看鲁比？你怎么办，鲁比？”
绅士拉住可怜的桑狄的手，告诉他：“我将永远照顾鲁比。”桑狄懂得了绅士说的，使劲看着绅士，好像要向绅士表示谢意，然后，光彩的从他蓝色的小眼睛里消失了……
听了这个故事，我的泪水禁不住从眼眶里涌了出来。这个小男孩为了把绅士买火柴付的一先令的零钱找回还给绅士，连自己的生命都丢了，可见他是一个多么诚实的孩子，真感人啊！以后，我也要向桑狄学习，做一个讲诚信的好孩子。
高中感人的故事作文素材2
我知道的故事有很多，但是最让我感动的是大禹治水的故事。
这个故事这样的：有一个地方年年有洪水，大禹想治洪水。他想了很多办法都行不通，一次，他看见几个小孩在玩一个游戏。这游戏是他找到了治水的办法。于是，他找了许多人跟他一起治洪水。有一次，大禹路过家门，想到有几年没回家了，便想进去看看。这时，屋里传来了骂声，他怕撞到了母亲的气头上。所以治洪水去了。过了几年，大禹路过家门。屋里传来了笑声，大禹想：家里有笑声，说明家里很好，还进去干什么？所以有治洪水去了。又过了几年，大禹路过家门。屋里出来了一个小孩，问大禹：“伯伯，您认识大禹吗？”大禹笑着说：“认识啊，你有什么事吗？”那个小孩让大禹捎口信儿。大禹带领群众凿开了龙门，挖通了九条河。终于，他治好了洪水。
大禹这三过家门而不入的精神令我感动，也值得我们学习。我们一定要像大禹那样帮助百姓，乐于助人，创造幸福生活。
感人故事
“只要我们不放弃、齐心协力，上面的人就一定会把我们救出去！”这是在王家岭矿难中被困了8天8夜的被困人员所说的感言。
在3月28日下午，在山西王建岭矿发生了透水事故，造成了153人被困井下。经过救援人员8天8夜的奋力抢救，截止到4月5日，已有115人成功获救。
他们是怎样在没有吃没有喝的恶劣情况下坚持了那么久呢？一位获救的矿工叔叔讲：“我们在井下喝脏水、咬煤块、咬纸片、吃树皮到最后，很多人已经无法站立了。这时，体质好的主动照顾体质弱的；年长的照顾年幼的。还有一位老矿工，在一些年轻的矿工绝望的时候，还讲述了贵州3名矿工被困井底25天最终获救的故事，来相互鼓励打气。”他们就是凭着这样的毅力和互助，在那暗无一丝光明的矿井里，等到了救援，获得了光明。再次见到了想念已久的亲人、朋友。
看了这些感人的故事后，我想：有些困难是个人不能解决的，必须要大家团结一致。这样，再大的困难也能战胜。就如这次矿难一般，如果只靠你一个人，是很难创造出生命的奇迹。
高中感人的故事作文素材3
那是在一九五五年的秋天，我的师傅方成山从抗美援朝的前线刚复圆，被安排在丹东市的一个运输队，每天都要开车经过二道湾，有一天我的师傅开车经过时，由于缺水他把车停在了公路边，来到一家住户要点水，就这样认识了田芳媛。芳媛当年她十九岁，我的师傅他二十三，他每天都顺路把芳媛来接送，日久天长他们二人生好感。我的师傅找人去说谋，可芳媛的父母楞不干，原因是芳嫒一家是*，回汉两族不同婚，这条制度在过去是特别严。
我的师傅和田芳媛，二人深爱在心间，几次“出逃” 都未得逞，被芳媛的爸爸追到火车站。芳媛被爸爸关进黑屋里，每天只给二顿饭。芳媛被关将近二个月，连急带气她住了院。芳媛的病情刚好转，就被姐姐、姐夫带回老家―—宁夏*自治区的中卫县。我的师傅他干着急，天天想着见芳媛，围着芳媛的家周围，转了能有大半年，但始终没见到芳媛面。可怜一对有情人，天涯海角各一边。
四十年后的某一天，辽宁省报的广告栏，登出了一篇格外醒目的寻人启示，说一位危病患者叫田芳媛，临终前想见一面丹东的转业军人方成山，这个消息几经转折到了我师傅的耳朵里，他听后心情激动泪花闪，他只跟家里告个别，说是外出旅游逛几天，连夜乘车去了宁夏，几经转车才到了中卫县。接站的是田芳媛的小女儿，说妈妈病危有好多天，不能吃喝也不睡觉，口中念念不断叫成山，我的师傅听后他热泪流，急急忙忙往医院赶，见了芳媛他哭出了声，抱着芳媛泪满面。芳媛用力的睁开眼，脸上微微露笑颜，紧紧的拉着我师傅的手，颤颤巍巍的把头点，“看来我当初爱你没爱错，你是个有情有意的男子汉。今生未能和你做夫妻，下辈子我一定陪你一生到百年。今天我先走一步，奈何桥上再相见。”说完芳嫒她闭上了眼，只身去了奈何边。
我的师傅他放声喊：“刚刚见面你就走，西天路上你太孤单，我苦苦找寻你四十年，没想到仅仅与你见了一面，你不该走得这么急，我满腹的话儿还没说完。”人生自古谁无死，人生自古谁无憾。我的师傅和芳媛，仅仅相识几个月，却深深思念几十年。可叹芳媛一世情，不见亲人心不死，不见亲人不合眼，太惨、太惨。
高中感人的故事作文素材4
清晨的风，凉凉的；清晨的水，也是凉凉的。一睁眼，才5：40，起床、洗漱。和*常一样，我带着钱，走出了家门。
唉，学生真苦呀！我缩着脖子，将车子推了出来。找家小饭馆吃些东东吧，总是比俄着强！
来到街上，那些饭馆已经开门了。“哎呀，你看看，学生比我们还苦呢，这么早就起来了！”这些小饭馆，要不是今日家中断炊，我才不来呢。突然想到某日一位店主因顾客钱不够而翻脸，还说：“没钱就别来吃”之类的话。唉，他们面对着钱，就是钱来伸手了！
“小同学，你可是我们这里的第一个客人呀！”“是呀！”店中每个人很高兴地向我笑。“我的钱快要流入你们的腰包了，能不高兴吗？”我暗想着，走人了一家还算干净的小饭馆。
还不错，稀饭不怎么特别稀，包子也挺热乎。我吃饱喝足，拿出钱，向老板挥了挥：“老板，结账！”店主闻声跑过来，一看100元钱，翻了翻口袋，“对不起呀，小同学，早上起来早，来得急，也没带多少零钱！”我一瞥墙上的钟，6：10了，“那怎么办？我也没有零钱。”我也急了，想起老妈昨天放在我桌子上的5元钱，后悔没把它带来，更何况老师不准同学迟到。
“要不这样吧，我到别人家换一下零钱再给你吧！”我开口道。“不要这样，这2元钱也不算什么！小同学，你要迟到了吧？快走吧！”“这怎么能行呢？我不想欠别人的钱！”“你们学习要紧，快去吧！”
其他店主听了，也向这家店中喊道：“小同学，你快走吧！”“是呀，你是今天早上我们的第一个客人，就算是免费的吧！”“小孩子不容易，被老师批评可不好！”“快走吧，再不走就迟到了！”店主开口了：“这顿早餐算是我招待你的！”
“哦，那谢谢了！我下次会把钱带来的！”我转身走出店门，看到了其他店主的笑容，暗骂自己是小人。
谁说在市场经济下的社会都是向“钱”看齐？我骑上车，看着东方的红霞，心中充满感动。清晨的风不太冷了，空气也更加清新了。
这发生在一个*常的早晨的小小感动，让我明白了生活中处处有感动，即使很微小，但仍体现出人性的关怀。
高中感人的故事作文素材5
江南水岸小区，有这样一位保洁阿姨，名叫龚素华。她一直默默无闻的工作着，从不叫苦叫累，对工作从来都踏实认真、任劳任怨，团结同事、尊敬上级、服务用心。脏活累活总是抢着干。2月19日上午，天气严寒，因为江南水岸小区小高层的玻璃上粘着泥沙、混凝土等建筑残留物，这些建筑残留物与水结合之后牢牢的凝固在了玻璃上，想要清除它们只能靠铲刀用力地一点一点地铲，清洗又需要大量的水，小高层的自来水管还未解冻，电梯也正值故障，给保洁阿姨打扫带来了一定的难度，怎么办？这可愁坏了龚素华阿姨：“楼道怎么擦洗呢？”想到这里，忽然一个念头闪过脑海，她二话不说，立刻提起两个水桶，装水、提杆，一气呵成，而后挑着两只水桶慢慢向楼梯口走去。台阶上，她慢慢粗喘着凌乱的气息，步伐也渐渐失去了力劲，她微弯着腰，紧咬着那干裂的嘴唇，双手吃力地抓着挑水杆，额头上豆大的汗珠顺着她苍老的脸颊慢慢滑落下来，也顾不得擦拭。就这样，停一下，上一个台阶，停一下，再上一个台阶，一步一个脚印，生怕把水洒了。晶莹的汗珠，通红的脸庞，憨憨的笑容，连同那一抹被阳光涂满沧桑的背影，在我心中，组成了一道美丽的风景。
终于到了15楼，她小心翼翼地将水桶放下，慢慢松了一口气，露出了一丝丝满足的笑容，还未休息片刻，就拿起工具干了起来。
她就是这样一位*凡的保洁阿姨，不论是数九寒天，还是炎炎夏日，一直战斗在保洁工作的第一线，保质保量的完成工作任务，践行着“脏了我一人，干净千万家”的行业精神，她带着对保洁工作的一腔热忱，勤勤恳恳，任劳任怨，始终保持着保洁员特有的爱岗敬业与无私奉献的本色，得到了广大业主的认可与赞誉。她用扫帚书写着人生，用簸箕收藏着委屈，只有那一双苍老的手见证着她的艰辛，只有风霜珍藏着她的*凡。
当看到大人们在园区内悠然自得地散步聊天，孩子们天真无邪地玩耍嬉戏的温馨场面时，我们心中不由自主地涌起一种自豪感。正是我们保洁阿姨每天辛勤地打扫，使得小区的每一个角落都时刻保持干净、舒适，人们置身这样的环境中才会更舒心。
高中感人的故事作文素材6
我们班有一个“日历本”，说出来你不相信，那其实只是一个小记事本而已。但上面却写着几月几日，班级里每一天的“大”事。每天记录的人都不一样，而那记录人将会非常幸运，因为他可以看以前都记录些什么。
这天，终于轮到我了，我随手一翻，发现一行熟悉的小字映入眼帘——2012年2月15日，改选班委我内心突然震动了一下，想起了那个感人故事。
那是一个周三，是开学的第一周。我们重选了班委，我的心里突然有了一种莫名的紧张，不知我这个班长还能不能当上。看见对手正拉帮结派，而看看我旁别呢，一个好朋友也没有。这不是因为我的人品，也不是因为我的学习，而是因为我太严。以前我对每个人的要求都很苛刻，谁要是惹恼了我，那他肯定就要吃不了兜着走了，这点，从我的外号“魔鬼司令”就知道。所以，许多人骂我，厌恶我。之前的几次竞选，我都名落孙山。
下午班会上，竞选开始了。我的心中弹起了《忐忑》交响曲。我装作若无其事的样子，随着人流，一波波地站起、坐下。可我那头上一颗颗的汗珠就暴露了我的紧张。我安慰着自己：现在，我已经改了不少毛病了，几乎是有求必应，脸上也总是带着微笑。也开朗多了，更温和多了。大家对我也不持有厌恶态度了。
我有些不安，因为我这人很要面子，这次又是记名投票，万一没有一个人愿意为我站起怎么办。不仅没有选上，面子也要丢光了。我皱着眉，托着下巴，思索着最近我犯了什么错误——似乎，我最近也没犯什么错啊。为了掩盖自己的紧张，我咳嗽了两声。
很快，轮到我了。*时，从座位到讲台，只有几步路，健步如飞的我只需3秒钟。可那天，我却觉得背上有一块大石头似的，怎么也快不起来。我走到讲台上，我好像有鲠在喉，竟一句话也说不出来。我当时就觉得完了。老师问：“说完了？”我点点头，拍拍身上的灰尘，心里很轻松是的，老师沉重的声音又响起了：“同意刘泽禹当班长的请起立。”我闭上眼睛不敢看下去，“轰轰……轰……”巨大的推椅子声迫使我的好奇心让我睁开眼。天哪！我简直不敢相信自己的眼睛。大家几乎都站起来了，还对着我微笑，老师也有些惊奇，随便问了几个站起来的同学：“你们为什么要选刘泽禹呢？”
“乐于助人”
“成绩好”
“人品好”
“……”
我的了很快的流了下来，我赶紧拭干了泪，怕老师看见，也怕同学看见。
现在读起那“日历本”上的故事，我的眼泪又来了，同学们是那么的宽容大度，他们原谅了我，还友善地冲我笑……
高中感人的故事作文素材7
初中的时候，家里养过一只狗，不纯的小藏獒一只，母上大人给起了一个傻里傻气的名字，虎子。我爹有个工厂，一个不大的钢材市场，特别简陋，连办公室都是活动板房，板房二楼是休息室，外面有一个铁质的楼梯通着。
以上为背景。
有一次，带着虎子和我爹去他的工厂，因为母上大人回老家，没人照顾我。虎子特别乖，也就没有把它拴着。中午吃完饭，爹让我上楼休息一会儿，我说好。正当我准备上楼梯的.时候，虎子突然从楼梯下面窜了出来，吓了我一跳。它突然就咬着我的裤子把我往后拽，毕竟虎子带有藏獒血统嘛，体型大，力气也大，我扯不过它，就向后踉跄了一下。我想着，会不会是虎子觉得无聊，想让我陪它玩儿会，就拿了我们常玩的球和它抛着玩。当时虎子特别开心，我就觉得它可能是真的无聊透了。
玩了一会儿，我也觉得有点累，想回休息室睡一会，就揉了揉虎子的脑袋，让它乖乖呆着，就往楼梯那里走。但是虎子又突然急切的扑过来，站在我面前，挡着我的路。我有点无奈，就告诉它，我真的累了，现在不能陪它玩，还给虎子抓了一把狗粮，让它也休息会儿。但是虎子看都不看狗粮一眼，特别固执的盯着我。
我感到有点奇怪，因为虎子*时特别听话，特省心，也很聪明，从来没有这种情况发生。我当时也没多想，以为虎子是不习惯这个新环境，有点不安，想让我陪着它。我就笑了笑，从它旁边绕了过去。虎子直接就急了，扑上来咬住我的鞋后跟，说什么都不松口。还好我从来都不穿凉鞋，那天穿了一双布鞋，这双鞋我一直留着。
我看这情况我大概是真的走不了了，就干脆陪虎子又坐了一会，撸了撸他的毛，硬硬的，有点扎手。当时也不知道，这是我最后一次撸虎子的毛了…一直坐到快两点，我是困的不行了，只想躺床上睡一觉，就站起来迷迷糊糊的往楼梯那走。虎子又跳了起来，撞了我一下，我也差点摔倒。
那个时候我是真的生气了，那种特想睡觉但是有人拦着不让你靠近床的感觉，超级暴躁，就吼了虎子一句。吼完继续向楼梯那走，我身后虎子没了动静。当我左脚，对，我清晰的记得，我当时迈了左脚，正要踏上第一级台阶的时候，就听见虎子嚎了一声，现在想来，那是多撕心裂肺啊，充满绝望，悲伤，以及一种坚定的信念。
就在我迟疑的那一刹那，虎子突然从我身旁飞奔过去，然后纵身跃上了楼梯。
然后呢…
真的不是太想回忆…
虎子惨叫了一声，抽搐了几下，就斜躺在楼梯上不动了。
后来我爹拿试电笔测了一下，那个铁楼梯是通电的，有一节电线断了。
从那以后，我家再没养过狗。
高中感人的故事作文素材8
这个故事在我心里埋藏了很多年了，一直以来从未对任何人提及过。再次看到身边的朋友们劳燕分飞时，我便记起了这无与伦比的、亲身经历的、近乎尘封的故事。
屋后象是有很多鸟雀在鸣叫，我到后面看了看，电线上、屋顶上、天空中，大概有100来只燕子，他们面对着屋顶，有的盘旋，有的跳跃，都是惊慌失措，显得很紧张很无奈。我不明白发生了什么。仔细看过，发现还有两只燕子停在靠近屋檐的地方。
搬来木梯，爬到屋檐，两只燕子见到我，没有丝毫的害怕。我看到一条长长的红色毛线系住了一只燕子的腿，也许从哪家调皮孩子的手中逃脱，却又被缠在了屋檐处的铁丝上，那条腿已经红肿，那两只翅膀想必被求生的欲望而精疲力竭。
另一只燕子含着毛线的另一端，面对我去捉她的双手，她没有任何一点的躲避与反抗。我试图从她嘴里取出毛线，她好似咬的很紧，似乎要与她的爱人共生死共患难。
我看到她的双眼充满着凄凉乞求感激错综复杂，为了减轻她的担忧，我用左手轻轻地托起她的身子，右手慢慢的拉出毛线。那一刻，我被眼前的这只弱小的燕子深深震撼了，我几乎是含着眼泪从她的嘴里取出毛线，她足足吞下去了40多厘米长的毛线。也许她认为从一端吞下毛线就可以去解救她的爱人，也许她是想与她的爱人一起携手走过这最后的一段日子………
当我为她的爱人解开毛线时，她没有离去，心依然存疑虑的注视着我，望着我：“救救我的爱人吧！”。百来只燕子盘旋着，有向我的头上俯冲的，有的落在我的不远处，他们都在密切的关注我的一举一动。毛线系的很紧，怕他痛，我很是小心地惟恐弄痛了他。为了让她与他们不用担心，我便没有把毛线剪断拿下去解开。我是站在梯子上，直到为他解开。
她与他在同伴的帮助下振翅飞翔起来，久久盘旋在我的头顶时，我的泪水从眼角滚落。
第二年，听妈妈说，家里陆陆续续住进来好一些燕子。
12 燕不分飞 一个感人的故事讲的是一次我看到两只燕子停在靠近屋檐的地方。我看到一条长长的红色毛线系住了一只燕子的腿，另一只燕子含着毛线的另一端，含着毛线的燕子足足吞下去了40多厘米长的毛线，只为了拯救腿被绑住的燕子。 2 燕不分飞 一个感人的故事的故事点评
一只燕子的腿被毛线缠住了，它的爱人一直守在边上不肯离开，还吞下了40厘米的毛线，只为了救它的爱人，又或者是想和爱人共生死，真的是非常感动的爱情，动物都尚且如此，人也是一样，人也是拥有真情的，愿意为爱的人付出一切，愿意和爱的人共同承担苦难，希望大家多奉献一点爱心，世界会变成更美好的人间。
高中感人的故事作文素材9
家教1小时120元，不到20天收入过万；一本学霸笔记几元到几十元不等，卖一轮笔记利润过万……高考过后，“学霸经济”走俏，不少高分考生加入了“学霸经济”的大军之中。
学霸们的学习经验、方法和学习笔记等资料，在他们考取高分的过程中肯定发挥了很大的作用。虽然一个人的学习方法并不能适用于每个人，但是学霸们的经验、方法、笔记对于不少人来说还是很有吸引力，尤其是面对激烈的升学考试，至少也能买个心理安慰。
高考过后，与“学霸经济”一样走红的还有“状元经济”。一些企业、教育培训机构纷纷借状元进行营销，通过给予状元大奖等方式制造噱头，消费“状元”的光环，榨取光环背后的商业价值。
状元们也是学霸中的一种，而且还是学霸中的学霸，不过社会对“学霸经济”和“状元经济”的态度明显不同，人们赞赏“学霸经济”，而反感“状元经济”。
原因何在？本质上，学霸们售卖笔记也好，做家教也好，都是在分享知识和经验。而他们能够成功实现知识、经验的变现，前提是他们所掌握的知识、方法具有一定的价值。往往是那些在学习过程中养成了良好学习习惯，掌握了高效学习方法的学生能够考取高分，并成为后来者学习的榜样。而且，他们能够利用淘宝、微信等*台来为自己进行营销，也足以证明他们不是“高分低能”的学生。
毋宁说，这个过程是进入大学前的一堂特殊的社会实践课，是他们的经济头脑、独立意识、创新能力的集中展现。刚刚走下考场的考生们就能够依靠曾经的努力和认真，赚来生活费，补贴家用，这确实是一个个励志的故事。
在知识经济时代，知识的分享和变现已经成为了现实，而不再仅仅是一个时髦的口号。以分享知识经验为主要内容的“学霸经济”，是对知识经济、分享经济的积极响应。“学霸经济”所带来的正面价值同样不言而喻，它不仅可以增强学生对个人能力的信心，还可以提振社会对知识的价值、力量的信心。
而“状元经济”本质上是一种商业行为，它通过制造噱头、夸大宣传等炒作手段，消费状元的名头，以迎合社会对状元盲目崇拜的心理。它所利用的不过是人们陈腐、落后的思想观念，结果是进一步强化社会对状元盲目崇拜和急功近利的社会心理。
“学霸经济”和“状元经济”，一个是知识的分享和变现，另一个则是哗众取宠的商业行为；一个让人们认识到了认真学习的意义，感受到满满的正能量，一个则在不断重复着“中状元”的庸俗故事，加剧社会的浮躁和功利气息。两者高下立见，这也就是人们为什么赞赏“学霸经济”而反感“状元经济”。
高中感人的故事作文素材10
虽然，父母对我们的要求未必有多少，生命不要求我们成为最好的，只要求我们作最大的努力！树欲静而风不止，子欲养而亲不在 ！有句话说， “勿做迟孝之人，勿行假善之事！ ”而“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。 ” 动物尚能如此，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母！易—————物之性也。人当随而不可慢。慢则误也。误则悔也。悔则哀之。
花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的美丽；小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草油油生长；大树感谢士壤，肥沃的士壤让其茁壮成长；人要有一颗感恩之心，感恩父母，感恩社会。
我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我七岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。到了医院，医生说送得及时，不然后果严重，迷糊中，觉得医生在我身边不停地忙碌，父母那焦急的身影在我身边不停晃动，嘴中一个劲说向医生说：“救救我的宝贝，救救我女儿。”到了第二天早晨七点多，我终于脱离了危险。我睁开双眼，看到父母因一夜没睡，眼中布满红红血丝，疲惫的身躯却是满面微笑地望着我。爸爸用手抚慰我的脸颊，轻轻对我说：“宝贝，好好休息，妈妈陪着你，爸爸上班去了，一下班就来看你，给你带好吃的……”望着父亲渐渐远去的身影，因疲惫而沉重的步伐，泪水模糊了我的眼睛。
好不容易等到下班了，爸爸买了很多我喜欢的水果，还有一个大蛋糕，上面插着七支蜡烛。爸爸望着我开心又充满疑惑的双眼，对我说“宝贝，你忘啦，今天是你生日，祝你生日快乐！”我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。
以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。
有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
苏轼的高中作文素材3篇（扩展5）
——万能的高中作文素材5篇
万能的高中作文素材1
好标题
《小楼听雨听新旧，云海乘风乘古今》
《观今宜鉴古，无古不成今》
《终日乾乾，与时偕行》
《沉心语文，灿若花开》
《粗粝能甘，纷华不染》
《羚羊挂角，诗之神韵》
优美段落
1.中华文化浩浩汤汤，先是醉心于蜀绣、《千里江山图》袅袅泛崇光，沉湎于颐和园、故宫，匠心独运，此去经年，种种文化经烈火峥嵘熔铸，“故宫口红”爆红于网络，博物馆文创《粤光宝盒》蛋糕热销……中华文化深蕴博远，又如地下的泉水，汩汩涌动，生生不息。
2.俯仰中华上下五千年，笔墨纸砚、唐诗宋词、京剧昆曲……五千年文明的薪火相传，为华夏儿女留下了灿如星河的宝贵文化财富。柴静说：“文化看上去无形无色，却决定了我们的社会从何处来。往哪里去。”在科技蓬勃发展、时局风云激荡的当今时代，如何让文化更好地延续，让文化在新时代焕发生机，以合适的方式融入现代生活，这是每一个人需要回答的问题。我认为的传承方式应是巧借创新活水，为文化赋能，才能为文化拂去历史尘埃，重新“活”起来。
3.中华文明是柔软的，是坚硬的。它是日月星辰，挥洒光芒而不与萤火争辉。它亦是坚实铁胚，经得起烈火灼烧，千锤百炼，誓死不屈的龙脊柱。中华文明的韧性成就了中华上下五千年的历史，延续至今。中华文明的韧性支撑着这座华夏大厦屹立不倒，在未来强盛之路上破浪前行。
4.“凡益之道，与时偕行”。五千年的上下求索，*文化沉淀下来的深厚底蕴是每一个*人的财富，文化的传承与创新也将会是一条漫漫长途。吾辈少年需肩挑重任，方可实现中华文化的伟大复兴！
5.“千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归。”纵使新、旧文化多有龃龉，但同学们请记住，无论如何，只要我们坚定文化传承的初心，以文化创新为旨归，一路乘风破浪，中华文化必将风光旖旎一片！
6.吾辈青年当传承文化，引领征程，切莫让传统文化渐渐远去，切莫让文明圣火逐渐暗淡。云海苍苍，江水泱泱，文化之风，山高水长。
7.中华民族之文化，生生不息，源远流长，历久弥新，此乃家喻户晓之真理。中华优秀传统文化蕴含深远人文之精神，展现中华儿女之气质，具有深厚历史之积淀。
8.从卧薪尝胆到闻鸡起舞，从替父从军到精忠报国，从唐诗汉赋到宋词元曲。*曾言:“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁”。中华优秀传统文化穿梭于时光长河，新时代的它依旧散发着富有的魅力，国家之复兴，民族之富强，离不开传统文化之滋养。它如精神图腾，始终与民族发生产生着共鸣。
9.秉传承之力，是以文化为基础的传承。“嫦娥号”飞天，“玉兔”首次登陆月球背面，“墨子”量子通信，大兴国际机场“凤凰展翅”等等，此种种*之伟业，正是科技创新秉承文化传承之作，使中华文化为世界所认识，不断砥砺前行。
10.过去的一年是重大的一年，我们始终在路上，始终践行着先人之智慧，奋力前行。正如网红李子柒，虽粉丝千万，但也不忘中华文化根底，用创新性的现代直播技术，把中华美食文化传播世界各地。透过她的视频，可知其植根于内心的中华文化底蕴。故曰：秉传承之力，是以文化为基础的传承。
万能的高中作文素材2
1.蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
——河北省考生《生命在你手中》
2.青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
——河北省学生《把握青春》
3.都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
——荆州市考生《把梦想带给花季》
4. 在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
——重庆市考生《馨香缕缕》
5.不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注。
——广东省考生《我关注生命中的点滴》
6.就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
——安徽省考生《渴望赞美》
7.世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
——荆州市考生《把微笑带给生活》
8.生命是正在燃烧的火焰，在灰里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
——河北省考生《生命在你手中》
9.青春是什么?青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
——河北学生《把握青春》
10.在花季中，我希望自己能永远记住那句良训：生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想的生活。
——荆州市考生《把梦想带给花季》
11.让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人，带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。
——荆州考生《把爱心带给他人》
12.关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！
——广东省考生《我关注生命中的点滴》
13.每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗？哈哈！岁月无痕，惟有馨香缕缕。
——重庆市考生《馨香缕缕》
14.人生的鼓掌永远不能停息？它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。让掌声响起来，人生需要掌声。亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！
——安徽省考生《渴望赞美》
15.把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。
——荆州市考生《把微笑带给生活》
16.品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。
——重庆市考生《馨香一缕》
17.*淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是*静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨？
——安徽省考生《掌声为自己响起》
18.赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。
——安徽省考生《渴望赞美》
19.冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。
——淄博市考生《冬的个性》
20.是啊，爱心吹散了生命中的阴霾，播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊！
——荆州市考生《把爱心带给他人》
21.创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。
——重庆市考生《酷》
22.怎么样，烦恼多多。但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。
——临沂市考生《成长中的烦恼》
23.于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。
——河南省考生《当我面对朝阳的时候》
24.我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。
——益阳市考生《感激》
25.在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。
——河北省考生《把握人生坐标》
26.人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有意义。
——河北省考生《生命在你手中》
27.怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世间的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。
——荆州市考生《把微笑带给生活》
28.没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？
——安徽省考生《人生需要掌声》
29.艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合作，才为世界创作了更多的美。
——南通市考生《合作》
万能的高中作文素材3
1、林肯干活赔书的故事：
林肯的少年时代家境困窘，他每天要花很多时间参加劳动。在空闲的时候，就抓紧学习，认真读书。他用木炭在木板上做算术，蘸着自制的黑墨水练字。到了夜晚，就利用火炉里射出来的亮光看书作文。他读的书，大都是借来的。有时为借一本书要跑上十几英里的路。
有一次，他向邻村大叔借到一本向往已久的《华盛顿传》，高兴极了。但这本书却因为屋漏被雨淋湿了。真是乐极生悲，林肯皱着眉头，暗暗思忖：向人家借来这样珍贵的书，现在弄湿了，该怎么办呢?
第二天清早，林肯哭丧着脸赶到邻村那位大叔家里，先诚恳地道了歉，接着说：“我没钱赔书，请让我给您干三天活吧!”于是，他拼着力气，在大叔家劈柴、烧炊，整整忙了三天。这位大叔被林肯诚挚的行动感动了，和蔼地说：“林肯呀，你可真是个少有的好孩子，为了奖励你，把这本书送给你吧!”
林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的《华盛顿传》，回家了。
2、诚信赢得了爱情
30年前，他和她刚认识。当时，他们两家都没有装电话，手机、寻呼机就更不用说了，那时候根本就没有。
有一次他约了她晚上看电影，结果他临时早上有事出差到台北去，他认为能够很快地赶回高雄，后来发现来不及了。回高雄坐的是最后一班飞机，到家时快晚上11点了。她也差不多该睡觉了。他在台北也没打电话给她，回到家也没法打电话，于是他骑着摩托车到了她家的门口，她家已经熄灯，他想他们休息了。于是他就立刻在电灯杆底下借着路灯写了一封简单的信，装进了事先准备好的信封，投到她家的信箱里。
第二天一大早，她发现了信。她本来有些失望，觉得他这个人不守信用，但是看了这封信，她接受了他。她的父亲其实并不认为这个年轻人是最理想的候选人，比他条件好的人多得很。但是她对父亲说：“就是他，我就这么决定了，就嫁给他!”
这个年轻人就是台湾着名培训师余世维博士，是他的诚信赢得了爱情。
3、你是最优秀的
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾----他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道一直在四处寻找。可他领来一位又一位，都被苏格拉底婉言谢绝了。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，可最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床前，语气沉重地说：“我真对不起您，令您失望了!”
“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘和重用自己。”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
那位助手非常后悔，甚至自责了整个后半生。
4、我可以走了吗?
达伯兹是世界著名软件公司----切期尼公司的总裁。
达伯兹在拥有自己的软件公司之前，曾是印度一家电脑软件公司的程序员，当时因为市场竞争激烈，效益不好，这家软件公司濒临破产的边缘。
正在这时，作为公司程序员的达伯兹经过艰苦的努力，开发出了一种新的软件操作系统。没想到，这种新的投入市场后大受欢迎，销售火爆，给公司创下了丰厚的利润，使得公司在几个月之内起死回生，并逐步走上正轨。
为了嘉奖达伯兹为公司做出的重大贡献，总经理建设将他晋升为部门经理。
面对这样的好事，没想到达伯兹却一口回绝：“我学的是程序设计，不懂得人事管理，如果您提升我的话，我只会浪费大家的时间而一事无成。噢，我手头上还有一个程序要做，我可以走了吗?”说罢就匆匆离开了。
后来，达伯兹从这家公司高职，缔造了属于自己的软件帝国，就是世界著名的软件公司----切期尼公司
5、说话不算数的父亲
福克斯是英国著名的政治家，他在政界办事言而有信，有很好的美誉。
福克斯还是一个孩子的时候，他家的花园里有一座旧亭子，他的父亲想将其拆除，并在较为开阔处另建一座。小福克斯从住宿学校回家度假，正巧赶上工人在拆亭子。他很想亲眼看一看亭子是怎样拆除的，所以他打算迟些天返校。他父亲却要他准时到校上课，为些父子俩争执不下。他母亲如同大多数母亲那样，在旁替小福克斯详情，最后，父亲答应将亭子的拆迁推迟到年假期。于是小福克斯就离家返校了。
儿子一走，父亲就让人把亭子拆了，在另一处盖了一座新的。谁想到儿子却一直把亭子这件事记在心头。假期又到了，小产福克斯一回到家，就朝旧亭子走去，结果发现旧亭子早已不在了。
早餐时，他郁郁不乐地对父亲说：“你说话不算数!”
年迈的英国绅士听后大为震惊，严肃地说：“孩子，你说得对，我错了，我这就改。言而有信比财富更重要。纵有万贯家产也不能抵消食言给心灵带来的污点。”
说罢，父亲随即让人在原地盖起了一座亭子，再当着孩子的面将其拆除……
万能的高中作文素材4
南京大学清洁工吴丽迪
[故事]
因为一个巧合，南京大学清洁工吴丽迪给学生公寓的黑板报上了字。吴阿姨不学画画，但从13岁开始，她从小学到高中都组织板报。来到台大后，从粉笔画到水彩画，也被“兴趣”慢慢探索。《长城》、《南京大学校门》、《罗华大道》等多幅板报画受到好评。有人问她画画是否能带来额外收入。她笑着摇摇头说：“打扫卫生是一种生计。为了生存，我们必须这样做。绘画是一种生活。如果你心里高兴，你愿意去做。”
[评论]
清洁工画黑板报。为什么这样*凡的人和*凡的事能引起人们的注意，让人感动？因为吴阿姨对画的兴趣也很强。
而且不仅是一种生活乐趣，也是一种生活方式。做了7年清洁工的吴阿姨每天穿梭于公寓的走廊间，让学生们生活得舒适、干净。这是她的职责。当我很忙的时候，我会花时间画一张黑板报，甚至站上6个小时来创作一些作品。我的心总是快乐的。她说：“你一画画，就忘了你累了。”。从生活中寻找快乐，就像庄子的“画蛇添足”，陶渊明的“衣不蔽体，心愿不违”。他能够在忙碌的现实中保全自己，而不是“以心为奴”，而是追求充实心灵和愉悦精神。
生活不容易，但快乐的日子会发光，每一天都充满了创造力和惊喜。*美院的一台扫地机用高压水枪冲洗地面上的灰尘，留下白线。从高处看，它是一个气势恢宏的大字，每一笔都是独一无二的。在山西太谷，一位70岁的老人石生生热爱木艺，珍爱当地的鼓楼。他用一次性筷子做了一个“太谷鼓楼”的模型，令人惊叹；沈阳一所大学的保洁员王世金虽然视力和听力都很差，但他已经用助听器练了6年舞。他的“太空行走”从未失败过，他们日夜都是*凡的普通人，他们在生活中寻找乐趣，点燃激情，放出精彩的烟花。
有人说，每天不跳舞就是生活的失败。如果你想发光，到处都有舞台。无论什么职业、年龄，都能找到属于自己的那份幸福，都可以依靠自己的努力来实现那种幸福。这样，生活的空气才能充满欢乐，一幅为生活增添色彩、照亮生活的画作，才能与对未来的希望和憧憬交织在一起。
三个抄写员
李锦熙（1890-1978）是我国的传统文化大师。民国前十年，他在湖南办报。当时，有三个人帮他抄写手稿。第一个抄写员默不作声，但他诚实地抄写了手稿。他正确地抄错了单词和其他字符。后来，这个人是不知名的。第二个抄写员非常仔细，在临摹之前仔细检查每一份手稿。
我们应该改正所有错误的单词和句子。后来，抄写员写了一首歌词，以聂耳作曲命名为《义勇军进行曲》。他就是田汉。第三个抄写员就不同了。他仔细地看了每一份手稿，但只抄了同意自己意见的稿子，把意见不同的稿子一字不抄就扔掉了。后来，随着*人民的*，义勇军建立了共和国。他就是*。
林语堂：教师之道
林语堂曾在苏州大学法学院教过一年英语。令人难以置信的是，他的第一节课是教学生如何吃花生。那天，林语堂带着一个大袋子到教室。他把包倒过来，倒在*台上。他看见一堆花生和贝壳掉在舞台上。林语堂抓起一把花生，递给面前的学生。他让你自己帮忙。没人敢先做。林语堂笑着说：“如果吃花生，一定要吃那些带壳的。所有的味道和幽默都被剥去了。
壳越强大，花生就越美味。”他停下来说：“花生也叫水果。你有我第一天上课的水果。祝你长寿！之后我就不去上课了。我希望你有一个长期的水果和长期的个性。如果你不去上学，有三条命是一大幸事。”此后林语堂讲课，没有一个学生缺席，还有很多外国学生来抢老师。林语堂是一位语言大师。性格幽默风趣，听听他们的谈吐，如春风，受益匪浅。
万能的高中作文素材5
1.古人云:“风恬浪静中，见人生之真境;味淡声稀处，识心体之本然。”
2.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
3.钱钟书《围城》中的话:“因为大学里理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起*文学系学生，*文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。”
4.在纪念王小波的文中，有一句话:“那些连王小波的随笔都没有读过的人，一定是错过了。”
5.约翰·布雷恩有一个观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话，它就不是一本好书。”
6.《*》的信奉是:“总有一种情感会让你泪流满面。”
7.那些浑然天成之作，其实是“成如容易却艰辛”的。尽管放翁有诗云:“文章本天成，妙手偶得之。”但这偶一得之，是以丰厚的积累为条件的。我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的小说、莎士比亚的戏剧？?这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹，那么，文字的永恒也就会变作精神的永恒。
8.德雷莎修女说:“我们无法在人间做大事，我们只能用大爱来做小事。”
9.卢梭说:“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”
10.《学记》中说:“善歌者，使人继其声;善教者，使人继其志。”“知之者不如好之者，好之者，不如乐之者。”
11.学会质疑与独立思考--不轻信、不盲从、不唯书、不唯上，一切放在理性的天*上来考量。
12.自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会，这些词语几乎是同义词。在这样的社会，人人享有广泛的人权;人人享有*等之权利;人的尊严受到高度的尊重。
13.英国戴维·赫尔德《民主的模式》中的名句:“民主的思想是重要的，因为它不仅体现了自由、*等和公正等诸多价值中的一种价值，而且它是可以联系和协调相互竞争的既有问题的一种价值。”
14.林清玄曾对窗子和镜子有过精彩的比喻:“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子;一个人面对自我时，需要的是镜子。”
15.政治学家韦伯认为，落后民族从根本上说，是一个“非政治的民族”，亦即由于缺乏一套能够使全体国民都参与其中的政治过程和政治机制，大多数国民并不生活在本国政治之中。
16.鲁迅先生在《华盖集续编·学界的三魂》中说:“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，*才有真进步。”
17.乔拉德在《健康人格》中说:“健康人格意味着人把自己看作是一个人，一个拥有自由和责任的人，而不是一个感情冲动的消极工具或他人所期望的人。对他人方面，健康人格也把他人看作是一个人，而不是物或工具。”
18.受过教育的人，是这样一个人:他(她)严正而又宽容，深邃而又单纯，执著而又潇洒，真诚而又练达;他(她)勤勉而又从容，刚毅而又柔情，豪迈而又儒雅，*实而又追索。
19.知识改变命运，教育成就未来。
20.良好的人文环境:宽松、宽厚、宽容;温情、温暖、温馨;自主、自由、自信;成长、成功、*。
21.孔子说:“君子和而不同，小人同而不和。”君子能和其他有个性的人和谐相处，小人则表面一致，而背后各行其是，各怀鬼胎。
22.古人语:“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”
23.多一点个性的张扬，少一点自我贬抑;多一点自信与自尊，少一点自轻与自贱;多一点自我判断、自主选择、自主承担，少一点奴性和曲意逢迎。
24.自主性有三个特征:独立作出判断，批判地反思这些判断的倾向，以及依据这些独立的、反思的判断将信念与行为整合起来的倾向。(英国学者迪尔登《自主性智育》)
25.爱因斯坦说:“我并没有什么特殊的才能，我只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”
26.瑞典病理学家非克说:“人类的历史即是疾病的历史。”公元前430年，一场瘟疫席卷古希腊，夺走了1/4希腊城邦人的生命;公元165-180年，罗马帝国发生黑死病，导致了1/3的人口死亡;公元1555年，墨西哥天花大流行，200万人不治而亡。
27.戊戌维新运动的志士谭嗣同悲愤地写下了这样的诗句:“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”20世纪初到日本留学的鲁迅也写道:“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”
28.1927年，梁启超被美国医生误切了一个好肾，为了便于西医在*的推广，为了维护西医的声誉，梁启超谢绝了他的学生徐志摩对美国医生起诉的提议，不要赔偿，不要道歉，一个人默默地承担着痛苦。1929年，梁先生与世长辞。这件事足以使我们对梁公油然而生敬意。
29.《学记》:“虽有佳肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰:教学相长。”
30.一滴水可以折射出太阳的光辉。故曰:一花一世界，一叶一菩提。
31.走进发明者贝尔的实验室，安放着一尊贝尔的半身塑像，下面镌刻着一句话:“假如你能偶尔偏离正轨，钻进丛林，你一定能够发现从未见过的东西。”
32.一篇文章无非是由主题、素材、技巧和语言四个要素构成的。“文章者，所以宣上下之象，明人伦之理，穷理尽性，以究万物之宣者也。”
33.《文赋》:“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”
34.俄国思想家恰达耶夫说:“一个人找不到自己与过去、与未来的联系时，他便会丧失自我。”(《哲学书简》)
35.真正的学者不夸夸其谈，不哗众取宠，不危言耸听，不虚妄，不臆断，不故作惊人之论。他们有着理智的诚实，正如胡适先生倡扬的“有九分证据，不说十分话”。
36.在上世纪二三十年代，以胡适、闻一多、赵元任为代表的学者的节操与情怀，是令人高山仰止的。他们风流蕴藉，有健康的审美情趣，畅论天下抑或吟诗作画，都兴味盎然，俯仰天地之间，有把酒临风的旷达与潇洒。
37.自20世纪50年代以来，已有六位华裔科学家获得了自然科学方面的诺贝尔奖，他们是杨振宁、李政道、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦。但他们都与1949年以来的*内地教育没有关系。杨振宁、李政道是1949年以前在*内地受到的教育，丁肇中、李远哲、朱棣文是在*台湾和美国受的教育，崔琦是在*香港和美国受到的教育。这一事实，说明两个问题:一是说明我们*人的智力天赋是世界一流的;二是说明1949年以来的*内地教育存在着一些问题，那就是忽视创新，没有鼓励学生自由思考、独立探索，忽视了理性精神，特别是批判精神和怀疑精神的培养，忽视了对学生独特性、自主性和自信心的培养，忽视了对学生哲学气质的熏陶。(肖川《教育的智慧与真情》)
38.一位在美国工作的教授写过一本书，其主体思想是“布什*是白痴*”，不仅没有受到追究，书籍还很畅销;最近又有一个美国学者，还是一个研究所的所长写了一本书，其主题是“美国才是世界上的无赖国家”，自然也*安无事。美国的政客们不见得谁都宽宏大量，但在那个制度下，谁要钳制思想自由是不易达到目的的。
39.孙中山先生是伟大的革命家，他曾说:“我们革命的目的，是为*谋幸福，因为不愿少数满人专制，故要民族革命;不愿君主一人专制，故要政治革命;不愿少数富人专制，故要社会革命。”“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求*之自由*等。”“革命尚未成功，同志仍须努力。”
40.记得当年尼克松*任命哈佛大学教授亨利·基辛格为国务卿，得知此任命，哈佛大学马上通知基辛格，要求他辞去哈佛大学的教职。这就是世界一流大学的风范--在我们的大学里有一位教授是政界要员，应该是一件十分荣耀也有可能带来潜在好处的事情，作为大学为什么要拒绝呢？那就是因为它有可能破坏大学之间公*竞争的原则。维护社会正义是大学的职责之一。
41.所谓“声一无听，色一无文，味一无果，物一不讲”。这就是说，一种声响不成音乐，没有听头;一种颜色不成文采，没有看头;一种味道不成美食，没有吃头;一种事物没有比较，无法品评。
42.《四喜歌》:“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”这是民间流传的俗语。
43.“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，静望天上云卷云舒。”(对联)
44.文章无非是这样几个要素:第一是主题。你要表达什么，肯定什么，否定什么，歌颂什么，贬斥什么，这就是主题。第二是素材。你的经历，你的观察，你的学识的积累、生活的积累。第三是写作的技巧。如何剪材选材，如何布局谋篇、起承转合，如何铺垫、渲染，如何蓄势，如何细处摄神，如何横云断岭、横桥锁溪等等。第四是语言。用什么样的语言风格来表达，怎样讲究点文趣，如何使语言具有质感和美感。
45.清代学者金兰生在《传世言》中对“道德文章”作了解释:“无为曰道，无欲曰德，无习于鄙陋曰文，无近于暧昧曰章，是谓道德文章。”
46.古人云:“读书者不贱，守田者不饥，积德者不倾，择交者不败。”
47.古人云:“有工夫读书谓之福，有力量济人谓之福，有著述行世谓之福，有聪明浑厚之见谓之福;无是非到耳谓之福，无疾病缠身谓之福，无尘俗撄心谓之福，无兵凶荒歉之岁谓之福。”
48.庞德写过这样两行诗:“当我倦于赞美落日和晨曦，请不要把我列入不朽者的行列。”
49.“总是在失去以后才知道珍惜，总是在太迟了的时候，才发现无比的美丽”，这是人性的弱点，也是愧悔的原因。
50.清代叶玉屏言:“大其心，容天下之物;虚其心，受天下之善;*其心，论天下之事;潜其心，观天下之理;定其心，应天下之变。”
苏轼的高中作文素材3篇（扩展6）
——写告别的高中作文素材3篇
写告别的高中作文素材1
二字像风一样，把他给吹散;离别使我们每个人不愿意去面对的事情，有一句话说天下没有不散的宴席，今天我也即将分别。
告别老师
老师你像一棵树，让我们在你的荫庇下健康成长。您像一个路灯，为我们照亮前方的路。您像一轮月亮，在黑暗中指引着我们。今天我们要分开了，我们在一起的欢声笑语使我不能忘怀。记得在初一时候我的学习成绩不好，你非常为我着急。于是帮我恶补功课，为我开小灶，每天你都帮我，不顾自己一天的劳累，我知道您非常的累，但是这时是我的成绩有一点的提高，我非常高兴，你也鼓励了我，只是我对学习的态度又有了提高，老师谢谢你帮我这么多。老师今天即将和你告别，希望我们能够记住彼此，我会在你的鼓励下进一步提高。再见老师，在这里我挥手向你告别。
告别校园
校园，你是我这三年里汇聚快乐的地方。我非常高兴能生活在这样的校园里，在这里我和同学们汇聚了欢声笑语使我不能忘怀，在这离别之际，我想说我一定不辜负母校对我的期望，我一听会更加的努力，为我们的校园增添色彩。告别校园，告别我们三年里生活的地方，在这里我挥手向你告别。
告别，和风一起来了把我们记忆慢慢吹散，老师，校园在这里我挥手向你告别
写告别的高中作文素材2
“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来……”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。
在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。
当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔﹒盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。
然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。
每个人的`一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。因此，只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别，成功或许正向你招手。
告别过去吧，你定会迎来新的开始，你的未来定会更加美好。
苏轼的高中作文素材3篇（扩展7）
——微笑的高中素材作文 (菁选3篇)
微笑的高中素材作文1
每个人都有沮丧和无助的时候，当你遇到挫折时，就给自己一个微笑，让心灵的天空充满阳光。
雨水固然冰冷，但雨过天晴后可以看到绚丽的彩虹；挫折固然难熬，但挫折过后一定会看到明媚的阳光。风雨后必然看的到彩虹，因为有阳光炽热的心；当你遇到挫折时，那就给自己一个微笑吧，你会发现——生活原来这么的美好！
并不是任何时候都会有人安慰你，但你自己可以时刻安慰你自己，比如说在你学习上没有取得好的成绩、在比赛中没有取得胜利。不止这些，但记住，一定要给自己一个微笑，让生活充满阳光，让青春更加精彩！
微笑，一个温暖而又美好的词语，世界因为有了微笑，才会如此多姿，心灵因为有了微笑，才会如此美丽，你我因为有了微笑，青春才如此绚丽。
大家还记得桑兰吗？她是在一届奥运会上，代表*参加体操比赛，但在跳马运动中，失误了，整个人从跳马上摔下来，造成颈部以下完全瘫痪，国家为了赔偿她，给了她一大笔保障金，但她除了治病外，剩余的钱大部分捐给了失学儿童。她的病康复的不太好，这个曾为*争得荣耀的运动员，从此后站不起来了。但她依然为残联事业作着宣传，每一次在荧屏上见到她，她的嘴角都挂着一丝微笑，她战胜了命运，是因为她时刻都微笑着面对生活，时刻给自己一个微笑。在生活的挫折面前，她没有气馁，她度过了难关！
微笑——原来如此的美好。
笑对人生，我们可以发现风雨后的彩虹更加美丽，挫折后的世界更加绚丽！阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，就让微笑伴随在你的左右！
你会发现，当你微笑时，就是蒲公英也会开满花朵，那是带着笑脸的，透明纯洁的花朵，开在心底最深处。
给自己一个微笑，告诉自己一定会看见鲜花和彩虹的，在学习上受到了挫折，不要灰心，不要丧气，只要掌握正确的方法，就一定会取得成功的，反复锻炼，不断实践，坚信自己是最棒的！
给自己一个微笑，让属于你的世界，创造出新的奇迹；让属于你的天空，增添，一份绚丽的彩虹！
微笑的高中素材作文2
最美的是微笑。我看见她们的笑！
她的笑是被刚揭开红盖头的新娘，将一世的幸福绽放。就连西施看了也会暗自神伤。没有人会因多看了几眼而被指点，因为她的笑闭月羞花，沉鱼落雁。
她笑得像是快熟了的樱桃，甜蜜中的'羞涩，让人也跟着不自觉的害羞。丰润的红唇微翘，露出藏在嘴里的百合花，一笑变闻到一阵芬芳！
她的笑会让曹操悔恨当年用铜雀锁住二乔，犹如清茶一般，清新的笑飘香四溢而将苦涩留在心底。是一杯无所不治的冲剂。也勾起人对美的疼爱与怜惜。
她将微笑埋藏心底，额头的皱纹是岁月的证据，像一本历史书，解剖可以都出血的痕迹。像蒙娜丽莎一样神秘。
这像一个意外的惊喜，在她的脸上发生奇迹，月光温柔，比草莓甜蜜！珠落玉盘的音律。
微笑吧，一切属于你。
微笑的高中素材作文3
曾经看过一篇报道，说的是一位摄影师在一个繁华的街头把相机倒架在肩上，拍了近5卷胶卷，结果洗出来的相片中没有一张脸是灿烂微笑着的。
当今社会，欲望的膨胀、工作学习的压力、精神生活的贫乏、心灵世界的空虚，使发自内心的微笑在人们的脸上越来越难以看到了。难道物质生活水*提高了，有些人反而从日益提高的物质生活中却寻求不到生活中真正的快乐了？
其实，能否感受到生活中的快乐，不是取决于生活本身，而是取决于我们每个人对生活的态度，取决于我们每个人是否拥有一种健康的心态。我想，当我们在生活中感到自己并不快乐或者看到别人不快乐的时候，尝试着来一个微笑，然后看一看生活是否会因这一个微笑而有所改变。
不妨给自己一个微笑吧！
微笑有着极其大的魅力，当你不开心的时候，先放下一切念头，让你的牙齿晒晒太阳，你会感觉放松很多。老爸说过：偶尔的哭泣会洗清眼中的脏东西。那么我想，经常笑一笑会不会清洗掉心中多余的东西呢？人们常说，笑总比哭好！嗯，一点都没错，当你有什么不顺心的事的时候，与其傻傻的哭泣还不如开心的笑，人嘛，总有十之八九不如意的，独步人生，我们会遇到种种困难，用乐观的心态面对现实，用微笑激励着自己去击败困难，让微笑带给你勇气、带给你信心和希望，这样你就会发现你的微笑将会产生出无穷无尽的魅力，你的生活，你的心态也会因这样一个灿烂的微笑而因此改变。
也请给别人一个微笑吧！
she的《保持微笑》中唱到：我们要保持微笑，给孤单的人一些拥抱…… 微笑有时不仅仅是为了自己，它有大多时候是为了你身边的人。朋友在孤单时，你给他一个微笑；在繁华街头碰到一位迷路的异乡人时，你给他一个微笑；父母工作不顺心时，你给他一个微笑；孩子在没有考出好成绩时，你给他一个微笑……都将会让他们感受到，虽然生活中有些许不如意，但真情温暖，时时弥漫在他们身边，为他们带去温暖，增添信心。
给自己一个微笑，让自己拥有一份坦然和勇敢，这是怎样的一种豁达啊；给别人一个微笑，让他人拥有温暖和信心，这是怎样的一种鼓励啊。微笑，它简单而快乐，丰富自己也温暖他人，让我们一同试着微笑一下吧！如果我们每个人在生活中被笑脸所包围，生活还怕不够和谐、幸福、美满吗？