革命小故事1
在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。以下是小编为大家整理的革命小故事（精选27篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
革命小故事2
邱少云(1926～1952)，*人民志愿军“一级英雄”。他出生于重庆市铜梁县少云镇玉屏村邱家沟的一个贫苦农民的家庭里。在万恶的旧社会、邱少云九岁丧父、十一岁丧母、十三岁就开始了长工的生涯，受尽了地主豪绅的压迫和剥削。1949年4月，党*派作垂死挣扎,妄图挽救西南一隅，估逼穷人当炮灰。邱少云就是在老板的出卖、被强迫捆邦拉去当了壮丁。
苦难的童年生活、悲惨的家庭遭遇，在邱少云幼小的心灵中埋下了仇恨的种子。他盼望光明、盼望*!1948年，刘邓大军奉**同志命令挥师南下于1949年12月*了成都，相应，四川获得了*，邱少云一家和天下劳苦大众获得了新生，太阳出来了，来了救星*，邱少云作为*兵毅然参加了*人民*。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和韩国军队，*人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。
12日上午，敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷*。飞迸的燃烧液燃遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。
革命小故事3
*人民志愿军特级战斗英雄。农历1930年11月20日出生于四川省中江县一个山村,他自幼家境极为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬，家乡*，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。
1950年抗美援朝战争开始后，国内停止复员并大量征兵。1951年3月，中江县征集志愿军新兵时，黄继光在村里第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。
到朝鲜前线后，黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月，部队到五圣山前沿阵地接防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很出色。1952年7月*新民主主义青年团。经上级批准，他荣立三等功一次。
1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹|药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为**正式党员;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级*勋章。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园。
革命小故事4
绿树掩映中，翠微山烈士墓庄严而又整洁。这里安葬着181位革命先烈，日夜守护他们的是81岁的老战士王奎。
王奎原是青田人，但他在温州度过了大半生。眼前的老人头发花白，面容清瘦，但依然保持着一股军人的硬朗之气。他用简单几句话概括了自己的一生经历：1948年参军，曾在淮海战役、浙南战争中立过二三等功，受伤残疾;1954年来温某福利企业工作至退休。1993年，得知翠微山烈士墓缺少守陵人时，他就和老伴主动申请搬到山上守陵。“虽然这些烈士我并不认识，但我们都是当兵人，都经历了那个战争年代，就像战友一样亲。”看着冷冰冰的水泥陵墓，老王涌上心头的是一种说不出来的亲切感。
就是这样一种特殊的情感，使老王在山上一住就是13年。当年带上山看门的小黑狗如今已经又胖又老了，山下的城市早已经经历了拆迁和重建，但老王和老伴一直住在这间*房内，坚持着单调而枯燥的守陵工作。无论刮风下雨，不管是否有人拜祭，他和老伴每天总要仔细清扫一次陵墓。看见脏的地方，他们就打来清水一遍遍擦洗干净;发现细小的裂缝，他们连忙找来水泥亲自动手修补;遇到先烈的后人前来拜祭，他们也主动前去慰问并送上茶水。
“这些都是革命烈士，他们抛头颅洒热血，用生命换来今天的幸福生活，现在一定要让他们安息。”老伴孙阿香动情地说。他们坦言告诉记者，守陵每个月可以享受150元补贴，但就是没有钱，他们也愿意做这个工作。在他们看来，守陵不仅仅是一个工作，更是一种神圣的责任。
革命小故事5
柔和的灯光下，王文龙有些伤感。他的脸膛坚毅而富有沧桑感。
整整二十周年过去了。王楚楚，少年英烈音容笑貌历历在目。昨晚，温州市工业科学研究院工程师王文龙应邀来到报社，向记者絮絮回忆女儿牺牲后，有关部门领导、社会各界对王家的关心，和亲朋好友对王楚楚的怀念。
1985年7月31日，她在市区蒲鞋市龟湖边为救援一名5岁的落水女孩而献身，牺牲时年仅9岁。1986年3月1日，被确认为革命烈士。
“我和楚楚的妈妈都很欣慰，这么多年过去了，大家没有忘记她。明天下午，她的母校瓦市小学要组织学生到翠微山楚楚雕像前进行隆重的纪念活动。”他的眼睛渐渐潮红，“她从小就特别懂事、聪慧乖巧，我们当时都上业余大学，工作、学习都很忙。楚楚自己上学放学，回家拖地、做饭，帮助邻居孩子学习。她的日记记录下她成长的轨迹。牺牲时，我们非常心痛。瓦市小学校园、翠微山烈士墓、省烈士纪念馆都有她的塑像，还为她出了书。党和*给了她这么高的荣誉，我们已经非常满意了。”
“我有2个女儿，一个19岁了，一个永远9岁。”他的话不多，但字字清晰。多年来，他们坚强地生活，坚守一个共同的信念，为明天而活，为写一页明天的美丽故事来告慰楚楚而活。全家都在努力，没有让楚楚失望。妹妹琼唯已是高三学生，学习成绩在级段里名列前茅。
当年栽下的松柏，如今已繁茂高耸，楚楚的铜像就在那苍松翠柏间，目光投向这个每天都在变化的城市。 在他浑厚的语音中，记者努力想象楚楚今天的模样：她该三十而立了，亭亭玉立的年龄，大学毕业，也许已经工作，恋爱，结婚，品尝生活的甜美。可她已经在地下长眠了20多年，永远定格在9岁，一副纯洁的天使模样。
王楚楚，是时代的精英，少年的典范，她用黄金般的年华实现了不朽的永恒。她以最宝贵的生命，以一腔热血赋予这片土地最鲜艳的红色，留给后来者最宝贵的精神财富，激励活着的人们见义勇为，维护正义，也带给我们深层的思考：如何提倡对孩子自护自救及救助他人意识和能力进行培养，避免不必要的牺牲。
革命小故事6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每当我们背起这首诗，就会情不自禁的想起那些为了革命事业而献身的先烈们，心中的崇敬之情油然而生，让我们久久难以释怀！
现在是春暖花开的时节，我随爸爸妈妈驱车来到了“华东革命历史陵园。放眼望去，长长的石阶直达山顶，我怀抱着一束美丽的鲜花登上了最顶端，高高的革命烈士纪念碑就巍然的屹立在眼前。我怀着无比激动和崇敬的心情，把那束鲜花轻轻地放在了烈士碑前面，默默地给英勇的先烈们鞠躬致敬！高高的纪念碑上刻着八个闪闪发光的大字“革命英雄，永垂不朽”，碑身前面还镌刻着一幅精美的图画，上面有一棵盛开着一朵朵梅花的梅花树，还有几棵四季常青的塔松，在蓝蓝的天空上还飞着好多象征着和*的和*鸽。我知道，这幅画是告诉人们，革命先烈们不管在多么艰苦恶劣的环境下，都会为了人类的和*而英勇的抗争，直到取得最后的胜利！
看着这八个大字，我想起了许多革命先烈，有黄继光、刘胡兰、邱少云、董存瑞、赵一曼……，他们有的正值花季，却为了人类的和*而英勇牺牲，献出了自己年轻的生命。想到这里，我的心里就立刻充满了对革命先烈的尊重，以及对惨无人道的敌人的憎恨。由此，我忽然想起了“赫副营长”的故事，在一次与敌军的对抗中，他在千钧一发的时刻，用火柴点着了自己最爱看的书，举起来为战士们照亮了前进的道路，然而却不幸暴露了自己，被敌人猛烈的炮火打中，光荣的牺牲了。
他们是值得我们学习和尊敬的，虽然他们不幸牺牲了，但却永远活在我们这些后人的心中。革命先烈的精神永远鼓舞着我们，无论做任何事都要不服输，不怕输，只要坚持不懈，就一定会取得成功！
革命小故事7
如果没有革命英雄，就没有我们的幸福。我们要好好纪念拯救我们祖国的革命英雄。
革命英雄们像我们一样也是一个个*人，可为了祖国和人民的安全，革命英雄们愿意付出自己宝贵的生命。由于英雄们的流血牺牲才换来了祖国今天的繁荣富强和人民的安定祥和。因此我们更加要珍惜今天的幸福生活，努力学习，多学本领将来为祖国多做有益的事。
我们就说说董存瑞吧：1948年5月，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是*员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，由于暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新*，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。我觉得董存瑞为了新*，而不惜牺牲自己年轻的生命，太伟大了！
我们应该为有这样的生活感到骄傲、自豪。我们以后要为祖国多做有益的事，来纪念死去的英雄！
革命小故事8
纵观世界历史长河涌现出的无数杰出人物，他们的内心蕴涵着一个坚定不移的信念。也许是为了民族的崛起而奋斗，也许是为了人民的*而努力，为了探索宇宙的无穷奥妙而孜孜不倦。不管他们的信念是什么，他们都为之不懈地努力、奋斗，从而为世界、为自己的家园做出了巨大的贡献。
在回想**领导人民浴血奋战的年代无数仁人志士为了祖国，为了人民，抱着一腔热血染山河的崇高信念，以血肉之躯炼铸起了中华民族不倒的长城。在他们的心里，党的事业、革命的理是神圣而至高无上的，他们会舍弃一切，但不会舍弃党和革命事业！他们的精神值得我们学习。
在这本书里，让我看到了那些生得伟大，死得光荣的人，比如说：舍身炸暗堡的董存瑞，宁死不屈的刘胡兰。伟大的*首任总司令叶挺等等英雄人物。是他们为我们建起了如此美好的生活，也是他们为我们带来了幸福！
在学习与生活中我们也要学习这些英雄伟人的精神与品质，看：我们可以从舍身炸暗堡的董存瑞身上学到了无私奉献的精神，还可以从刘胡兰身上学到了英勇就义的精神与舍身忘死的品质！还有许多许多值得我们学习。
所以我们也要认真学习，长大报效祖国！时势造英雄作文关于英雄的作文2500字我心中的英雄作文600字
革命小故事9
1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。
一天，刘集的伪军中队突然开走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。
革命小故事10
白阳珍，华池县南梁乡荔园堡村人，1872年出生，1933年参加革命，同年底加入**，任南梁第一个农*合会——金岔沟农*合会主任。那时，他已61岁。
在南梁根据地开创前，白阳珍一家酷受地主老财和团丁土匪的剥削和欺凌，靠开点零星荒地和租种地主部分薄田度日，稍遇年馑，全家老小便只得靠采集野果、野菜充饥，尽管如此，他还时常接济比自己更穷的邻居和乡朋。1928年，陇东大旱，村民饥饿难耐，白阳珍积极鼓动村民们同地主豪绅斗争，说：“饥荒年，人命关天，饿死的人都是胆小的，他们(指地主豪绅)为富不仁，就应硬来!”在那场闹饥荒的斗争中，白阳珍勇于反抗和富于同情心的性格得到充分表现，赢得了人们的尊重。以后，大家每有拿不准的事，都来找他商量。
后来，刘志丹在南梁组建起一支革命武装，吓得地主和*民团惶惶不可终日，广作欺骗宣传，称这支革命武装为“土匪”，村民们也个个胆战心惊。白阳珍不偏听偏信，处处留心打探情况，并把探听到的情况告诉给村里人。开始人们还半信半疑，后来游击队在南梁乡荔园堡一带活动，他们所表现出的严明纪律，使群众进一步受到了实际教育，都说他“人老见识广，说话都是有准儿”。从此，群众见了游击队不但不躲避，还亲切地称呼为“咱们的游击队”。
1933年10月下旬，张策等受陕甘边党的指示，来到南梁开始创建革*据地的准备工作，经常在白阳珍的家里落脚。在张策等人的指导下白阳珍走上了革命道路，积极协助张策在荔园堡附近组织和发动群众。他不顾年老体迈，走遍荔园堡川的庄头院落，挨门挨户向群众宣传革命道理和*的政策，联络农民积极分子。在广泛发动群众的基础上，成立了南梁地区第一个贫苦农民自己的组织——金岔沟农*合会，白阳珍被推选为主任。当时缺乏革命骨干，他还让儿子白天章参加革命，并时常叮嘱儿子：‘“要把革命的事干好哩，就是掉脑袋，也应跟着*闹革命。”当时，农民赤卫军没有武器，他就发动群众搜集废旧铁器，同乡邻赶制红缨枪和大马刀，发给赤卫队。白阳珍一心为革命的行为，曾受到当时陕甘边区负责人的的多次表扬。
南梁一带革命形势的蓬勃发展，震慑了*军阀和地方*武装。1934年春，*地方军阀仇子康部和庆阳谭世麟民团千余人向南梁发动大规模“围剿”。为了粉碎敌人的“围剿”，主力红*移外线作战。4月28日，敌人进占荔园堡，大肆烧杀抢掠，搜捕革命干部和红军家属。那天下午，一部分敌人径直向金岔沟扑来。这时白阳珍正在后沟组织群众转移、坚壁物资，闻讯后，迅速布置群众转移，自己留下收拾现场。不一会儿，只见前沟尘土飞扬，敌人的马队涌了进来。白阳珍看到群众刚躲过敌人的视线，还没走远，十分焦急。情急之下，他故意跑出村子，向沟台对面的一条小河沟跑去，敌人果然发现了他，一窝蜂向他扑去。白阳珍被捕了，群众脱险了。
敌人把白阳珍捆绑起来，关押在阎洼子村的一孔窑洞里。当他们得悉被抓的就是白阳珍后，如获至宝，先后用压杠子等酷刑逼讯他，企图从他口中掏出急需的情报。白阳珍年老体弱，被折磨得遍体鳞伤，但他强忍剧痛，英勇不屈，拒不回答敌人的任何审问。无奈之下，谭匪在1934年5月4日佛晓逃窜前，用铡刀将白阳珍杀害，那年他62岁。
白阳珍牺牲了，他在党的指引下，晚年以火一般的革命热情，投身于创建南梁革*据地的伟大斗争，为革命做了许多重要工作，用自己的生命谱写了一曲催人泪下的“黄昏颂”……今天，这位英雄的名字镌刻在高耸的南梁革命烈士纪念塔上，也深深铭刻在每个华池儿女的心里。
革命小故事10篇扩展阅读
革命小故事10篇（扩展1）
——关于革命小故事5篇
关于革命小故事1
*人民志愿军特级战斗英雄。农历1930年11月20日出生于四川省中江县一个山村,他自幼家境极为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬，家乡*，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。
1950年抗美援朝战争开始后，国内停止复员并大量征兵。1951年3月，中江县征集志愿军新兵时，黄继光在村里第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。
到朝鲜前线后，黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月，部队到五圣山前沿阵地接防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很出色。1952年7月*新民主主义青年团。经上级批准，他荣立三等功一次。
1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹|药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为**正式党员;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级*勋章。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园。
关于革命小故事2
1932年10月8日，刘胡兰出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家里。刘胡兰生下来的时候不叫刘胡兰，按她奶奶的意思，为了吉利，给她起了一个名字叫富兰子。但是，他们家并没有因为叫她富兰子而富裕起来。
云周西村在山西省太原市的东南，汾水河绕过太原，一直流到这里。云周西村是个很不起眼的村子，现在叫胡兰镇。它的东面是太岳山脉，西边是吕梁群峰，这里是一马*川，盛产小麦、棉花，是个金不换的好地方。可是，在以前村东的好水地都让地主富豪霸占着，贫苦农民只能租种村西的贫瘠土地，给地主扛长工打短工，有时还得背井离乡、逃荒要饭，村东村西形成了一个鲜明对照。
刘胡兰的爸爸刘景谦，爷爷刘起成一年四季起早贪黑干活，春天刨盐土，秋天打短工。刘胡兰的大伯在昔阳县一个杂货铺当勤杂工，奶奶是个过日子的能手，整日纺线织布，管家很严，谁要把小麻油灯的灯捻挑大一些，她就要说几句。全家人勤劳节俭，也只能勉强度日。 刘胡兰的降生并没有给这个家庭带来一点生气，反而给这个家庭添了一张嘴。后来，刘胡兰又有了一个小妹妹爱兰子，妈妈在月子里又得了病，一天比一天重。家里揭不开锅了，没办法，借了地主石廷濮3袋“驴打滚”的高梁。地主石廷濮害怕红军来了“共”他的产，就发话给向他借贷的穷人提前还债。刘胡兰的爸爸、爷爷没钱还债，只好到外地去躲债，妈妈的病也越来越重，只有奶奶一个人硬着头皮应付。只要院门一响，奶奶就心神不定的说：“怕是催命鬼又来了，这欺*的驴打滚。”什么是驴打滚呀，4岁的刘胡兰一直闹不清。有一次，刘胡兰实在憋不住了，就脆生生的问奶奶：“什么是驴打滚呀？”奶奶给她解释说：驴打滚就是借财主家一升粮食，还的时候就要给两升。这次还不起下次就得还四升，越滚越多。刘胡兰一听，气的小脸一扬，说：“咱们不还他！”奶奶听了苦笑了一下说：“那还行，人家有钱有势，谁要是拖欠不还，不是把人扣到大庙村公所，就是用绳子捆到衙门，穷人谁惹得起啊？”。刘胡兰还不甘心，紧接着又问：“那红军也惹不起他吗？”奶奶想了想说：“肯定惹得起，要不石财主为什么一听说红军要来，就紧着催债呢”。“嘿，红军真好呀，红军来了就好了。”这时，奶奶侧耳听到西屋好像有什么动静，就吩咐刘胡兰：“怕是你妈又难受了，快去问问，她喝水不？”
妈妈已经好几天不吃东西了，奶奶从一个紧口小瓦罐里掏出两个积攒下准备换盐换醋的鸡蛋，做了一碗蛋汤。妈妈端起热呼呼的蛋汤，刚送到嘴边，看见爱兰子眼珠紧盯着碗的样子，就把碗放下，难过地说：“富兰子，妈不想吃，你和爱兰子喝了吧！”刘胡兰赶快说：“妈，我不喝，我吃饱了。”“你吃饱了？”妈妈看了刘胡兰消瘦的脸颊，心里一阵酸疼！：“听妈的话，你喝两口，剩下的喂给爱兰子吧！”刘胡兰还是没喝，双手端着那碗蛋汤，看看妈妈，又看看妹妹，然后送到爱兰子的手上。 就在这时候，院子里一阵脚步响，石廷濮的狗腿子又来逼债了，奶奶为难的说：“家里又揭不开锅了，你叫我拿什么还债，富兰子她妈病成这样，也没钱冶……”不等奶奶说完，狗腿子贼眼珠一转，看见爱兰子碗里的鸡蛋汤，冷笑着说：“哼，装穷叫苦，这是什么？”说着，直冲爱兰子走来。爱兰子急忙用手护碗，蛋汤全洒了。爱兰子哇哇地哭了起来。刘胡兰实在气不过，把脸都憋红了，猛跑过去冲着石廷濮的革命英雄的故事狗腿子喊道：“你赔我家的蛋汤！”
一天下午，刘胡兰的妈妈忽然病重，又咳又喘，还直说胡话。家里只有刘胡兰一个人，她急得不知如何是好。一会儿给妈妈捶背，一会给妈妈擦汗。忽然，妈妈一阵猛烈的咳嗽，咳出一滩鲜血，刘胡兰吓坏了， 忙把大伯母喊来。大伯母把妈妈扶起来，往背后垫了一床被子。过了一会儿，妈妈的脸色才稍微好看一些，她拉着刘胡兰的手说：“孩子，妈心里火烧火燎的，想吃点凉东西，给妈买几个梨来吧。”
刘胡兰在大伯母那拿了点钱，冒着寒风转遍了全村，一直跑到村外边很远，才买到了梨。刘胡兰手捧着梨，恨不得一步就迈到妈妈跟前，心想：“妈妈吃了梨，一定会好的，”可是，当她慌慌忙忙推开院门时，听到的是一片哭声。她忙冲进屋，一看妈妈直挺挺的躺在床上，闭上了眼睛。“妈妈，你要的梨买来了！”刘胡兰边哭边把梨塞到妈妈的手上，可是妈妈已经永远离开了她。
关于革命小故事3
1934年，红军长征离开了江西革*据地，留下的赤卫队员们，在县苏维埃李*的领导下，决定到山里去坚持游击斗争。李*的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击，但因年纪太小，李*与李公公都不让他们去。天黑时，孩子们悄悄离家去找红军，但找了一天也没找到。白匪团长带领匪徒闯进了村子，杀害了全村人，孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。
于是，一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们勇敢、机智地夺枪、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李*不幸被捕。孩子们在李公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地救出了李*，并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。
关于革命小故事4
1934年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。
红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。
1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。
关于革命小故事5
河北省涞源县，位于河北西部，与山西交界，抗日战争时期晋察冀根据地之一。抗日英雄王二小就生长在这里、关于王二小的英雄故事我就不多所说。
鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到在大石头上。八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士冲向二小，当时他还活着，和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲，三位战士永远长眠在刘家庄的深山老峪里。当时来源县青救会干部张士奎写了王二小在反"扫荡"斗争中，把敌人引进埋伏圈而自己壮烈牺牲的材料，报道给边区青救会的。《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫，根据这篇报道，在1942年创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌很快在边区，直至全国传唱开来，这一唱就是六十多年。
今天我们来到这里，山清水秀，鸟语花香，秋日的太阳暖融融挂在天上，地里玉米，豆子熟了，柿子，核桃，苹果挂满枝头。山坡上羊儿成群，牛儿悠闲地甩着尾巴，一片*和景象。谁能想到六十年前，有一个东洋*贼寇窥我中华，在这条美丽的山谷中残杀我英雄少年。前事不忘，在歌声中永远记住十三岁的放牛孩子王二小。
革命小故事10篇（扩展2）
——革命先辈的英雄小故事5篇
革命先辈的英雄小故事1
1925年生于黑龙江省林口县刁翎镇的四合村。因父亲“王皮袄”参加“抗联”并任第五军军部副官，房屋*寇烧毁。她和弟弟妹妹们跟着妈妈到处躲避日伪汉奸的追捕，王惠民12岁时就随父亲上山参加“抗联”第五军。
不久，她爸爸英勇牺牲了，小惠民在战场上表现更加英勇。1938年10月下旬在乌斯浑河激战中，她为祖国的*事业流尽了最后一滴血献出宝贵的生命，当时只有13岁。
革命先辈的英雄小故事2
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。
王二小的动人事迹很快传遍了*区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全*的着名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
革命先辈的英雄小故事3
抗日战争时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。
他配合侦察员罗金保执行任务，表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理，去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中，他缴获了敌人一支枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。
为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把枪发给他使用。
革命先辈的英雄小故事4
黄继光(1930～1952)，*人民志愿军特级战斗英雄。农历1930年11月20日出生于四川省中江县一个山村,他自幼家境极为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬，家乡*，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。
1950年抗美援朝战争开始后，国内停止复员并大量征兵。1951年3月，中江县征集志愿军新兵时，黄继光在村里第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。
到朝鲜前线后，黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月，部队到五圣山前沿阵地接防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很出色。1952年7月*新民主主义青年团。经上级批准，他荣立三等功一次。
1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为**正式党员;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级*勋章。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园。
革命先辈的英雄小故事5
刘胡兰别名富兰，山西省文水县云周西村人，生于1932年10月8日，她的一生很短暂。她8岁时上小学，10岁参加了儿童团，13岁进*妇女干部训练班，刘胡兰14岁时被破格纳入**后补党员，领导当地的土改运动。
1946年5月，刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事，组织参与当地妇女革命工作，同年6月她被调回云周西村领导当地的土改运动。
1946年12月，刘胡兰配合武工队员将云周西村的*村长石佩怀处死。
1947年1月12日，*阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村，将群众赶到场地上，刘胡兰因叛徒出卖被捕。
在敌人面前她没有被屈服，面对敌人问她的“你给八路做过什么工作？”她大义凛然地说：“我什么都做过！”敌人问她你为啥要参加*？她回答“因为*为穷人办事。”
残忍的敌人为了使她屈服，当着她的面杀害了六位革命群众，可是刘胡兰毫无畏惧，从容地走向铡刀，壮烈地牺牲了。
革命小故事10篇（扩展3）
——红色革命小故事 (菁选3篇)
红色革命小故事1
红色精神是指**领导*人民在革命、建设、改革各个时期所形成的伟大革命精神。在**100年的历史中，形成了很多可歌可泣的“红色精神”。红色精神已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为鼓舞和激励*人民不断攻坚克难、不断前进的强大精神动力。
如“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星精神，还有红船精神、抗战精神、大庆精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等等。
红色革命小故事2
红色精神是我们当代年轻人所要传承的，我们可以通过重温红色故事来感受这种红色精神。以下是小编为大家精心推荐的红色革命小故事（通用10篇），希望你会喜欢。
红色革命小故事3
抗日战争时期，冀中白洋淀有个聪明勇敢的男孩叫张嘎。在鬼子的一次突袭中，张嘎目睹奶奶为掩护八路军被鬼子打死和八路军侦察连长钟亮被抓，因此悲痛欲绝，决心报仇，毅然出发去寻找打鬼子的游击队伍。在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。后来，人小鬼大的张嘎缴了胖翻译的“真家伙”。
为了不让队长把枪收回去，他竟动了“嘎”气，将枪藏到了老鸹窝里。经过区队长的教育，张嘎认识到自己的'错误。在一次战斗中，他受了伤在老乡家里修养。在游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸在进城侦察时被捕。在敌人面前，张嘎刚强不屈，并在战斗中逃了出来，并配合游击队拔掉岗楼，救出钟亮。战斗胜利了，区队长代表部队表扬了张嘎，张嘎终于成了一名出色的小侦察员。
革命小故事10篇（扩展4）
——寓言小故事10篇
寓言小故事1
田野上一株麦穗在寒风中抖索，透过温室的玻璃它看到，一株得到细心培育的小花日子过得舒适愉快。可是它麦穗却暴露在一阵阵的蚊子，暴风雨、暑热和寒冷之下，它愤愤不*对主人说;“你们人类为什么总是这样不公*，只要迎合你们的口味，使你们看得顺眼，你们对它总是百依百顺，凡是给你们带来益处的，你们却并不放在眼里?你的主要收入不是从地里来的吗?可是你瞧，土地受到怎样漫不经心的对待，自从你把种子撒在这块土地里以后，阴雨天你是否给我们装上玻璃遮挡?你是否吩咐给我们锄草或是保暖，干旱时节是否给我们浇水?不管我们的生长全听任命运摆布，可是看看你那些花，你既不能靠它们吃饱，又不能发财，它们却不像我们麦子抛在田野自生自灭，而是在玻璃房里舒舒服服成长，骄生惯养，如果你对我们一视同仁结果会怎样呢?应该知道到了来年，你就能收获一百倍。要派出运粮车队送到京都。你考虑考虑给我们麦子盖起宽大的温室。”
“我的朋友，”主人回答说：“我看得出，你没有注意我的劳动，要相信，我主要关心的就是你们，如果你们知道，我在清除森林、给土地施肥，为你们做了多少工作这就好了。我的辛劳没有个穷尽。可是现在没有时间，也没有兴致解释，多解释什么好处都没有。至于风和雨你们应该向老天爷请求，假如我奉行你那聪明的劝告，那么既没有花，也没有面包。”
善良的`庄稼人，朴直的士兵，或者公民常常这样，拿自己的境况去同别人比较，有的时候就会抱怨一通，对于他们几乎都可以用这则故事来解释。
寓言小故事2
改邪归正的狼
森林王国突然爆出了个大冷门：狼决心改邪归正！重新做狼！
也许你会怀疑狼是否是吃错了药，或者是秀逗糖吃得太多了，大脑就是再转上两个360度也不会想到改邪归正啊！
原来，狼前几天在家里受不了老伴的唠叨，就干脆搬到森林教堂去静养。读了《圣经（动物版）》中的“世界上每只动物都是*等的，动物之间应该互相爱护……”等一系列话语，狼感到自己罪恶深重，又加上自己在森林王国中的口碑不佳，因此就产生了改邪归正之念。
从发誓那天开始，狼不再吃兔子及其他小动物，在家以草为食，努力锻炼自己成为食草动物。也许是上帝真的为狼的诚意所感，在狼吃了两个月的草之后，还真的变成了食草动物。
而我们的狼先生和兔子先生一起外出觅食，在山林中发现了一块特别好的草地。两位一看，便迫不及待地大嚼起来。很快，狼吃完了属于自己的一块，又垂涎欲滴地窥视兔子那块。它不好意思地向兔子提出来了，于是兔子又分给了它一小块。狼又吃完了。但美味的草使狼又到兔子那边大吃起来，兔子当然也不是省油的灯，与狼争吵起来。可是，狼的口才实在是不如兔子，兔子的话却是一套又一套，狼一句话也插不上。最后，狼实在忍无可忍，一口把兔子吞掉了。
从此，狼又开始吃兔子了，原因是兔子曾经与它争鲜草吃……
寓言小故事3
两只小懒熊
熊妈妈有两个儿子，哥哥叫大胖，弟弟叫二胖。哥俩胖墩墩，虎头虎脑的，熊妈妈很喜欢，就是他们都很懒，令熊妈妈头痛。
夏天到了，天气越来越热。二胖央求说：“妈妈，这么热的天，买个西瓜吃，那该多美呀。”大胖也帮腔说：“对!西瓜又甜又解渴，好妈妈，去给我们买一个吧。”熊妈妈说：“妈妈有事，要吃你们自己去买。”二胖既想吃又不想去买，忙说：“哥哥比我大，应该他去!”大胖说：“你比我跑得快，应该你去!”熊妈妈有点生气了：“别吵啦!你俩一起去买，谁偷懒，不许吃!”大胖、二胖只好拿上钱，一起买西瓜去了。
他俩走过森林，走过草地，走过小桥，来到了河滩边鹿阿姨的瓜园。大胖说：“鹿阿姨，给我们挑个最甜的!”二胖说：“鹿阿姨，给我们挑个最大的!”鹿阿姨用蹄子轻轻踢踢这个，嫌没熟;看看那个，嫌太小。最后说：“这个正好，准是个顶甜顶甜的大西瓜!”
大胖、二胖付了钱，大胖抱起西瓜往家走。没走几步，就把大西瓜往地上一放，说：“这西瓜太沉了，我抱累了。弟弟该你抱一会儿啦!”二胖不好意思不抱，皱着眉头，抱起西瓜往前走了几步，也把西瓜往地上一放，喘着粗气说：“这瓜这么重，我这么小，能抱几步?哥哥，还是你抱吧!”
两只小懒熊，你推我，我推你，谁也不愿抱。正在推托之间，大胖不小心碰了西瓜一下，西瓜咕噜噜滚了几圈。二胖猛拍脑袋说：“嘿，有了!西瓜会滚，咱们让它自个跑回家吧!”大胖一听，也高兴了，兄弟倆也不再吵了，争着滚大西瓜。二胖用力一推，大西瓜滚两滚;大胖踢一脚，大西瓜滚三滚。滚过河滩，滚过小桥，滚过草地，滚过森林，直滚到两只小懒熊的家门口。
熊妈妈看见了，抱起大西瓜，用水洗干净放到桌子上。两只小懒熊早就坐好，搓着两手，眼睛瞪得溜溜圆，心里想着大西瓜的味道，不觉流出了口水。妈妈伸手拍了拍，轻轻晃了晃头，一刀切下去，红红的瓜瓤全都变成了水，哗啦啦流了满桌子。
大胖、二胖你看我，我看你，皱起了眉头。
这么好的大西瓜没吃上，你说这事该怪谁呢?
看着又大又甜的西瓜变成了水，两只小懒熊一定后悔极了!这就是偷懒的结果!小朋友们记住这个西瓜变水的故事吧!
提示：让幼儿记住故事名字，理解故事内容，并懂得故事告诉我们的道理。
寓言小故事4
兔子和猴子交上朋友，它们商量好，一旦寻到好食物就共同分享。
这天它们来到一座果园外，园子四周被大墙环围，果园里生长着甜香可口的成熟西瓜。兔子在墙角找到小洞口毫不费劲钻进园内尽情享受，猴子留在墙外。猴子心想：“就等一会儿吧，兔子是不会忘记朋友的。”
果然没过多久，东西陆续从洞口递出来。猴了一看傻了眼，青青的瓜皮，原来都是兔子吃剩的。
紧接着兔子钻出洞来，它摸着滚园的`肚皮煞有介事的劝着猴子：“多吃些吧，猴哥，这外面的皮比里面的瓢好吃多了，又青又脆又耐啃，你千万别客气！”
猴子气得脸色发青，但它压住了怒火，表现得毫不在意，漫不经心地说：“谢谢了，可惜我现在还饱着没胃口。咱们再走走，我知道前面还有更好的食品呢！”
于是，兔子随着猴子继续前走。
它们绕过村庄越过田园，当兔子又一次感到饥饿难忍时，猴子把它带到一棵桃树下。
这是一棵好桃树，树上结满又大又熟的水蜜桃，敏捷的猴子三跳两攀就爬到树上，摘下那红透了的蜜桃尽情享受，树下的兔子瞪着一双园溜溜的红眼看呆了，它满心等待着猴子摘几个给它解馋。
猴子没有使朋友失望，它把吃剩的桃核一粒粒准确无误地丢到兔子眼前。
“吃吧，还客气什么呢，我不会忘了友情的，”猴子吃得津津有味热情地招呼兔子：“你不是喜欢吃果心吗？呶，这桃核可比瓜瓢耐啃许多，味道不会比瓜瓢差，当然，瓜皮和它更没得比。不信你可以品尝品尝。”
兔子哑口无言，它知道被猴子报复了。但它没理由怪罪猴子，因为它心中明白，由于自己没有诚心待友，所以也不可能得到朋友的真诚回报。
寓言小故事5
从前有两个人，一个总爱说实话，一个却只说谎话。有一次，他们偶然来到了猿猴国。一只自称为国王的猿猴吩咐手下捉住这两个人，他要询问这两人对他的看法。同时他还下令，所有的猿猴都要像人类的朝廷仪式那样，将在他左右分列成两行，中间给他放一个王位。一切准备妥当后，他发令，将那两人带到面前来，对那两个人说：“先生们，你们看，我是怎样的国王?”说谎的人回答说：“在我看来，你就像一个最有权力的国王。”“那旁边的这些猿猴呢?”那人连忙说：“他们都是你的栋梁之材，至少都能做大使和将帅。”那猿猴国王和他的手下听到这番谎话，十分得意，高兴地吩咐将美好的礼物送给这个阿谀奉承的人。那位说真话的人见到这般情形，心想：“一番谎话可得这般丰厚的`报酬，那么，若我依照习惯，说了真话，又将怎样呢?”这时，那猿猴国王转过身来问他：“请问你觉得我和我的这些朋友怎么样呢?”他说道：“你是一只最优秀的猿猴，依此类推，你的所有同伴都是优秀的猿猴。”猿猴国王听到这些真话后，恼羞成怒，将说真话的人扔给手下去处置。
这故事是说，许多人宁愿相信謟媚的假话，却不爱听道出实质的真话。
寓言小故事6
能力对命运说：“你的功绩哪里比得上我啊?”命运说：“你有什么功绩要和我比试?”能力说：“寿与夭、穷与达、贵与贱、贫与富，都是我能做到的。”命运说：“可是，彭祖的智慧不在尧舜之上，却享有800岁高寿。颜渊的才能不在众人之下，却早夭。孔子的道德不在诸侯之下，却倍受困窘。殷纣王的德行不在箕子、微子、比干等贤臣之上，却位居王位。季札在吴国得不到爵位，田恒却占有了齐国。有气节的伯夷和叔齐饿死在首阳山，而无耻的季孙氏比坐怀不乱的*要富足得多。还有许多例子就不举了。假如这些都是你所能操纵的，那么为什么让此人长寿而让彼人短命，使圣人穷却让逆子发达，让贤人贱却让愚人显贵，使善人贫却让恶人暴富呢?”能力回答说：“假如像你刚才所说，我本来对众人是无功的，所以众人才会这样;那么难道这些都是你所控制得了的吗?”命运接着说：“既然说是命运，那么还需要谁来控制呢?我不过是顺其自然，直的就往前推，率的就听任它。实际上，人们都是自寿自夭、自穷自达、自贵自贱、自富自贫，我哪里能够知道那么多呢?我怎么能管得了那么多呢?”
能力和命运的这段对话说明：力是进取之力，命是自然之命;力与命紧密相联，命与力因果相关;有什么样的能力，就会有什么样的命运;而“命”的最终取向，除了自身努力外，还必须借助自然的力量。
寓言小故事7
一只可爱的画眉被主人关在笼子里，上帝于是对画眉说：“跟我到天堂去生活吧。”
“我现在生活的很好啊，为什么要去天堂呢?”画眉说道。
上帝反问道：“那你有自由吗?”
画眉沉默了。
画眉跟着上帝来到了天堂，上帝把它安排在翡翠宫里住下，自己便去忙其它别的事情。
过了很长一段时间，上帝突然想起了画眉，便去翡翠宫看它。他问画眉：“我亲爱的孩子，你现在过得还好吗?”
画眉哀叹一声，说：“房子很漂亮，大得我飞都飞不到边，可是我一个人孤零零地生活在这大房子里跟住在笼子里有什么区别呢?”
寓言小故事8
一股香气从水中弥散开来，一尾鲫鱼很快游了过来，凭经验，它断定这是一个钓鱼者垂下的裹着香饵的鱼钩，便很快游走了，“老把戏，我才不上当呢？”
又一条鲤鱼游来了，吧唧吧唧嘴，“真香，可是……”它围着香饵转了会儿，也游到旁边去了。功夫不大，一只鲢鱼游来了，它左看右看，上看下看，围着鱼钩转个不停。大约几个时辰过去了，钓鱼者似乎很沉着，始终稳稳地挥着鱼杆，鱼钩一动不动地垂在水中。终于，那尾鲫鱼又游回来了，它望着那泛着油花的鱼钩，心想，“这么香的鱼饵，不吃，岂不太傻了？”看到它那贪婪的样子，鲤鱼连忙赶来阻止它，“别吃，可能有钩！”
鲫鱼有些生气，“胆小鬼，吃香的不冒点风险还行？”说着，上前就要吃，这时，鲢鱼也赶到了，“你可别忘了，你以前不是被钓过吗 ？”鲫鱼有点忘乎所以了，“那是以前，也许这次我运气大，不仅能吃到美食，还会安然无恙呢？”说着，猛地一口咬上鱼饵，很快，只听啪的一声，这条鲫鱼被重重地甩上了岸。
寓言小故事9
一个男人在他妻子洗完澡后准备进 浴室洗澡。这时，门铃响了。
妻子迅速用浴巾裹住自己冲到门口。
当她打开门时，邻居鲍勃站在那儿。
在她开口前， 鲍勃说，“你如果把浴巾拿掉，我给你800美元。”
想了一会儿，这个女人拿掉浴巾裸露地站在鲍勃面前。几秒钟后，鲍勃递给她800美元然后 离开了。
女人重新裹好浴巾回到屋里。
当她踏进浴室时，丈夫问她，“是谁呀?” “是邻居鲍勃。”她回答。
“哦，” 丈夫说，“他有没有提到还欠我800美元?”
故事寓意：及时与同舟共济的股东分享重要信息，将会避免不必要的曝光。
寓言小故事10
武松在景阳岗打虎出了名以后，某机关重视人才，特地把他调了去。
武松在机关里既没有什么打虎任务分配给他，又没有什么出力的工作要他去干。武松是条好使力气的硬汉子，没有坐办公室的耐性儿，每天闲着无事，看着这儿苍蝇不少，飞来飞去，着实令人讨厌，便拿起苍蝇拍子来打苍蝇。
一天，鲁智深来拜访老朋友，一进门，看见武松在打苍蝇。笑道：“我们的打虎英雄，怎么在此打起苍蝇来了？”
武松见是鲁智深，忙施礼说：“老兄，请勿见笑！在这儿实在闲着无事，浑身筋肉都松弛得发酸。恐怕长此以往，我是过不得景阳岗了。”
鲁智深问：“为什么？”
武松说：“如果再过景阳岗，遇到老虎，我打不了老虎，恐怕只能给老虎当点心了。”、
革命小故事10篇（扩展5）
——幽默小故事10篇
幽默小故事1
有个财主养个憨儿子,二十多岁了啥也不懂。这天,财主给儿子二百五十个钱,叫他进城学本领。
憨子掂着个鹌鹑笼子进城了。到城里,他走进一家炒菜馆,把二百五十个钱往桌上一放,就喊堂倌点菜。点啥菜呢?旁边有俩老先生在互相问候,这个问“贵姓”,那个问“高寿”。憨子听见了想着是菜名,就说:“先来个热贵姓,再来个冷高寿,外加一碗清汤。”
堂倌一听,知道他是个二百五,就想整治他一下。他回身随便拿了两盘剩菜,舀一碗刷锅水端了出来。憨子吃喝完了,喊堂倌算账。
堂倌见桌上放二百五十个钱,就说:“‘贵姓’一百二十五,‘高寿’一百二十五,清汤外加一文,合计二百五十一。”
憨子把钱全给堂倌,还差一文。堂倌叫他留下鹌鹑笼子,回去拿钱来赎。
憨子怕找不到这家菜馆,见门口挂一串蒜,暗暗记在心里。
第二天,憨子带着钱进城赎鹌鹑。谁知那家菜馆把门口挂的一串蒜取了,憨子咋也找不着。有个算卦先生问他找啥,他说找“挂蒜”的。算卦先生说:“世上只有算卦的,哪有卦算的?你是把话记颠倒了吧?”
憨子说:“对对,我记错了,我是找蒜挂的。”
算卦先生说:“那好,我就是算卦的。要算卦得先报属相,你是属啥的呀?”
憨子说:“我赎鹌鹑的。”
算卦先生一愣:“嗐,十二属相哪有鹌鹑呀?你真是个二百五!”
憨子连声说:“对对,你算得真准。我就是二百五,这个数花光,还欠人家一文钱哩!”
幽默小故事2
最近惠子犯起了愁，因为邻居张大婶家的鸡，总是跑来自己的庭院，每天都把自己种的菜啄得面目全非。而张大婶看到惠子的菜被啄了，竟然毫无反应。
惠子心里很生气，但邻里之间的，经常需要互相帮忙，惠子也不好意思发作，她只好对张大婶客气地说：“不好意思，可不可以将你的鸡关在笼子里呢？你看，我院子里的菜都成这样了。”
谁知张大婶一副事不关己高高挂起的态度，说：“唉，我还以为什么事呢，那你将你的菜关起来啊，这样鸡不就吃不到了嘛！鸡要经常活动，肉才好吃呢，我才不关呢。”
惠子听了很生气，刚想破口大骂，可想到张大婶之前帮过她的忙，又硬生生地憋回去了。
这时，惠子的女儿回来了，惠子将自己的烦恼向女儿倾诉，女儿拍拍胸脯说：“这事交给我了！”
惠子叮嘱说：“千万不要硬碰硬啊，毕竟她曾帮过我们。”
女儿笑着说：“放心，我会将这事无声无息地给解决的！”
只見女儿说干就干，在庭院里忙活起来，一句话也没和张大婶说，惠子心里不禁疑惑道：女儿不去沟通，真的能解决问题吗？
可让她惊讶的是，第二天，张大婶竟主动将鸡关在鸡笼里了。惠子难以置信地问女儿：“奇怪，我看你都没和张大婶沟通过，张大婶咋那么听话呢？”
女儿哈哈笑着说：“白天，我将鸡蛋摆放在庭院显眼的地方，故意让张大婶看见。张大婶以为是自家的鸡下的，让我们占了便宜，自然就不愿让鸡跑过来啦！”
幽默小故事3
家里有两台电脑，一台是台式电脑，另一台是手提电脑。
前两天的晚上，台式电脑系统出了问题，我一下傻了眼。眼看着有系统光盘在，就是不会装，我十分着急！
怎么办呢？我忽然有了主意，我决定一边用手提电脑上网百度，寻找安装系统光盘的方法，一边在台式电脑上安装。这么一想，我就把光盘放入台式电脑的光驱里，可怎么光盘也不运行，急得我一头汗。我接着随手在键盘上乱按，结果系统光盘竟运行了，我喜出望外。但在系统装好后，我却怎么也想不起来，到底按的是哪个键？
第二天早上，我高兴地和老婆说我装好了系统，老婆对我一阵夸奖。晚上，我下班回家，老婆对我说:我们商场任大姐家的电脑系统也出了问题，我夸下海口，让你去装系统！我一听心里没了底，就把实话告诉了老婆。老婆说:你不去，叫我怎么收场呀？我沉思了一会儿，拍着胸脯说:我自有办法，明天保证完成这个任务！老婆仍担心地说:无论如何要办好这件事，不能让我丢脸呀！我重重地点了点头。
白天到单位，我找到一个精通电脑的年轻人，让他与老婆电话联系，上任大姐家里装好了电脑。老婆高兴地和我打来电话。她说:那个年轻人真是电脑高手，听他说，你还是他的师傅，你让我脸上好有光！我说:有光是有光，可你哪里知道，这年轻人是我花钱从电脑公司雇来的！
幽默小故事4
老马在火车站附近开了家小旅店，既当老板，又当服务员。
这天，老马亲自上街拉客。见到一个出差模样的男人，老马上前热情地介绍他的旅店。
男人听他介绍完，忽然没头没脑问了一句：“你们店有特殊服务吗？”
特殊服务？老马一想就明白了，急忙摇头：“不不不，我们是守法经营的，绝对没有那种不三不四的服务项目！”男人“哦”了一声，说：“其实我已经订了酒店了。”
紧接着老马又拦住了两个刚出站的小伙子，没等老马介绍完，他们就问了一句：“你们那有特殊服务吗？”
老马还是摇摇头说，这个真没有。正失望呢，没想两个小伙子接着说：“那行，就住你那吧！”
拉了一天客，老马总结出了一点，客人分两种，一种是希望有特殊服务的，一种是怕你有特殊服务的。老马顿时有了灵感，他在店门前放了一块广告牌，上面写着七个烫金大字：本店无特殊服务！
广告牌一打出，客房入住率一下子就上去了，好多进店的客人都对他表示，就是冲他那个“无特殊服务”来的，这让老马沾沾自喜。
这天一大早，一个大胡子客人嚷嚷着要退房：“骗人！什么玩意，老子以后再也不住你這店了！”
老马急忙问：“这位老板，你对本店的服务有什么意见吗？”
“意见大了！”大胡子一拳擂在柜台上，“你们干吗骗人！”老马反问道：“我们什么时候骗你了？”
大胡子一指门外老马的得意之作，振振有词：“你们根本就没有什么特殊服务，干吗要放那广告牌，这不是骗人是什么？”
幽默小故事5
老胡不喜欢运动，一有闲空就打睡，这可能是胖子们的一个通病。
今年“五一”单位组织去海南旅游，起先老胡不肯去，但经不住大伙儿劝，才让他上了“贼机”。
下飞机就坐长途车去三亚。长途车刚开，老胡就进入梦乡，不一会儿就鼾声如雷了。大概过了三个多小时，大巴中途到一个县城停了车。导游见大家都睡得正香，就大声吆喝：“起床了，起床了！”
一般的游客都知道导游在说什么。有人捅捅身旁的老胡，说：“老胡，起床了。”
老胡迷迷糊糊睁开眼睛，没头没脑地问：“怎么了，怎么了？”
这时，导游拿着喇叭一个劲地大声叫喊起来：“大家请注意了，现在下车。下面有歌厅，请各位到歌厅里唱歌。男同志拿麦克风唱，女同志就清唱。”
大家“哄”的一声，被导游逗得前仰后翻，疲劳也少了许多。有人见老胡一副丈二和尚摸不着头脑的样子，就催道：“下车吧，老胡。到歌厅唱歌呢！”
外出旅游上厕所导游都称为唱歌，这一点老胡不知道啊，他傻乎乎地说：“唱什么歌？我不会。我嗓子不好，唱出来叫大家笑话。再说我也没带麦克风。”
男男女女都憋不住了，笑得东倒西歪。
最后工会*悄悄告诉老胡，并好心劝道：“你呀，整天呆在家里，这次如果不出来，还不晓得上厕所叫唱歌呢，还说没带麦克风。真丢人！”
幽默小故事6
小王刚加入120急救队，跟着老李搭档出车，抢救危急病人。
一天，两人正在值守，一个紧急指令下来，说有独居老人心脏病犯了。记录好地址、电话，两个人上车直奔现场，上楼后“砰砰”敲门，可敲了好一阵子没人应。
小王担心病人已失去意识，建议砸门。老李想了想，说：“事情紧急，砸！”小王年轻力壮，两脚过去，大门就散架了，两人冲进去把所有房间找遍，愣是没找着人。
老李疑惑地说：“难道不是这里？”小王一愣，赶紧下楼跑了一趟回来，气喘吁吁地说：“糟了，门牌号看岔了，咱走错楼啦！”
老李头大了，说：“我先去救人，你在这里善后，给人家解释清楚。”小王心想：老李你走了，难题留给我？唉，小王只能赶紧想办法。
等老李那边忙完，只见小王笑容满面地过来了。老李惊讶地问道：“这么快？”
小王“嘻嘻”一笑，说：“已经解释清楚了！”
原来，老李走后，小王眉头一皱，想出一个主意来。他进了厨房，把人家水管掰坏，任由自来水流到楼下去。看看差不多，小王把水闸关了。这时，户主回来了，十分生气，质问小王怎么回事。
小王和对方解释道：“我是120急救队的，今天救人时路过你们楼口，见楼里‘哗哗’往外溢水，一查，水是从你家流出来的。万一出什么事，得多大损失？我不得已踹开门，把你们家水闸给关了。”
户主一听，脸色多云转晴，不但没发火，还握手谢了小王好一陣子……
幽默小故事7
猴子想喝玉米汤，可是手里没有粮，怎么弄粮不花钱，搅尽脑汁把法想。突然想个好主意，如此还钱办法强。先找公鸡、狐狸借，又找狗、豹去借粮。四升玉米借到手，猴子心里喜洋洋。答应明天就还钱，决不食言把人诓。过了两天电话响，原来债主来要帐。
猴子说：“我会按时把帐还，你们前来不失望。”猴子先叫公鸡来，随后狐狸再跟上，接着再叫狗和豹，时间相错并不长。公鸡最先到现场，它向猴子来索帐。猴子说：“这事请你别太慌，随后咱俩就清偿。我刚熬的玉米汤，味道鲜美你尝尝。”公鸡正喝玉米汤，看见狐狸来索帐，吓得就往树后藏，心里砰砰跳得慌。狐狸就对猴子讲：“咱俩赶快来结帐!”
猴子说：“实在没钱还给你，拿只公鸡来顶帐。现在它在树后头，你看这事可商量?”听说用鸡来顶帐，狐狸心里喜洋洋。绕到树后抓公鸡，大口二口吃个光。随后来了一只狗，狐狸看见脸变样，赶紧卧到草丛里，吓得浑身直筛糠。狗向猴子来要帐，猴子回答带哭腔：“实在没钱来还帐，抓只狐狸来补赏，你要觉着不化算，另外我再把法想。”
听说狐狸来顶帐，大狗心里喜洋洋，猴子手指草中央，说是狐狸在里藏。大狗听说忙扑上，狐狸流血一命亡。谁知来了一只豹，怒气冲冲来要帐。猴子笑脸忙应上。说是还帐理应当。只是手头没有钱，牵只大狗来顶帐。一升玉米不值钱，大狗当然比这强。
大狗一听想逃亡，豹子哪会把它放，张牙舞爪就扑上，大狗顿时就死亡。猴子连忙跳树上，说是欠帐已清偿。
幽默小故事8
明天就有外宾来动物小学参观，梅花鹿老师让班长小猴写个通知告诉同学们，让大家做好准备。
中午放学后，小猴它就在小黑板上写道：“明天有外宾来校参观，请同学们穿校服，带红领巾。”写完后，小猴又看了两遍，确信没有错误后，才把小黑板放到教室门口，然后回家吃饭了。
第二天早晨，同学们穿得整整齐齐，高高兴兴地走进教室。小猴站在教室门口，认真地检查着每一位同学的穿戴情况。
这时，小狐狸一蹦一跳地走来了。“喂，小狐狸，你怎么没戴红领巾？”小猴急忙问。
“我带了！”小狐狸瞪着眼睛说。
小猴觉得小狐狸有意跟自己过不去，就指着小狐狸的脖子说：“你的脖子上明明没有红领巾，还硬说戴了，不准进教室！”小猴可真生气了。
小狐狸他也恼火了，于是他从裤兜（dōu）里掏出红领巾晃（huàng）了晃，大声说：“我就是把红领巾带来了吗！”
就这样，你一言，我一语，小猴子和小狐狸吵了起来，而且越吵声音越大……
梅花鹿老师走来了，小狐狸忙跑过去指着写有“通知”的小黑板，委屈地说：“老师，我明明把红领巾带来了，小猴却硬说我没带，他是故意找我的麻烦！”
梅花鹿老师看了看小黑板，笑着摇了摇头。
小朋友，你说梅花鹿老师该批评谁呢？为什么？
幽默小故事9
自从家里开始攒钱买房后，李巧琳已经两年没过生日了。眼看今年的生日又要到了，她想，这回说什么也得让老公给自己过一个生日。
吃过晚饭，李巧琳特意从书架挑了一本书，故意把书页翻得哗哗响，可丈夫王诚只顾看电视，像是没听见。李巧琳气得把书往地上一扔。
书掉在地上，发出"啪"的一声响，终于惊动了王诚，他把书捡起来，一看，奇怪了："你怎么看起《牛郎和织女的故事》了？"李巧琳一见机会来了，连忙说："你还记得不？牛郎和织女相会的日子是七月初七，正好是我的生日！"
王诚恍然大悟，说："原来再过几天你的生日就到了，都两年没给你过生日了，今年好好给你过一次吧！"
没想到接下来几天，王诚根本不提过生日的事，眼看明天就是生日了，李巧琳急得又在旁边"哗哗"翻起书来，王诚装作没看见，蒙上被子睡了。急得李巧琳一把将王诚推醒："今天已经是七月初六了，你想想看，明天是什么日子？"
王诚坐起来揉揉眼睛，不耐烦地说："什么日子？不就是星期五吗？快睡觉吧，明天还上班呢。" 说完又躺下，拉上被子蒙住了头。
李巧琳气坏了，第二天，她借了一位男同事的手机，偷偷给王诚发了条短信："哥们，今天是你老婆的生日，我想晚上请她吃餐饭，可以吗？"这同事王诚认识，长得很帅。
不一会，李巧琳收到王诚的手机短信："我知道有位男同事要请你过生日，我就不准备了，要是那小子吹嘘他有钱，你就趁机向他借点，我们的购房款还差一截子……"
李巧琳看完短信，哭笑不得：这下生日过不成，晚饭也没着落了。
幽默小故事10
有一个贵族老爷的马被盗了。第二天他在全部的报纸上都刊登了这样一个声明：“如果不把马还给我，那么我就要采取我爸爸在这种情况下采取过的非常措施。”
威胁生效了。小偷不知道会产生什么严重后果，不过他想着可能是某种特别可怕的惩罚，很害怕，于是偷偷地把马送还了。
能有这样的结局，贵族老爷很高兴。他向朋友们说，他很幸运，因为不须要步爸爸的后尘了。
“可是，请问你爸爸是怎么做的？”朋友们问他。
“你们想知道我爸爸是怎么做的么？好吧，我告诉你们……有一次他住旅店时，马被偷走，他就把马肚带套在脖子上，背着马鞍走回家了。如果小偷不是这样善良和客气的话，我发誓，我一定要照爸爸那种做法去做！”
革命小故事10篇（扩展6）
——历史小故事10篇
历史小故事1
一说起在意大利首都罗马，就让人想起一句耳熟能详的谚语“条条大路通罗马”。在罗马城，有一座广为人知的鹅纪念碑，上面塑有一只引颈高吭的鹅，以此来纪念救了罗马城的鹅群。那句“鹅救了罗马”的口头语，在罗马人中世代相传，一直流传至今。
那么，鹅和罗马城有怎样的历史渊源呢？“鹅救了罗马”的口头语是怎样的来的呢？
公元前390年，在一个伸手不见五指的晚上，高卢人乘节日狂欢之夜偷袭罗马，悄悄围困了罗马的“咽喉之地”——卡庇托尔山上的卫城。当时，卡庇托尔神庙中养着一大群准备用来奉献给女神朱诺的鹅群，一听见摸上山顶最高处的高卢士兵的动静，群鹅顿时惊叫起来，“嘎嘎嘎嘎”的叫声惊醒了正在酣睡中的罗马士兵，于是士兵们赶紧披挂上阵，奋勇还击，把前来偷袭的高卢人全部消灭了，罗马免遭浩劫。
为了表达对鹅的敬意，人们修建了纪念碑，“鹅救了罗马”的口头语也就一直流传下来。
历史小故事2
拖着两个很大的行李箱，第一次走出乡村的米莎太太，走进了候机大厅。环顾四周，寻觅了半天，她也没有找到说好了要赶到这里与她会合的侄子。她轻叹了一口气，坐下来等侄子。
因为刚刚做过肾脏手术，米莎太太要比常人更频繁地去厕所，可总是不见侄子的影子。她带的许多东西虽然不很值钱，但都很珍贵，因为那是她给远在都市里的亲朋们积攒了多年的礼物。她只得一边忍耐着，一边焦急地东张西望。
“太太，需要帮忙吗？”一个面带微笑的年轻人坐到了她身旁。
“哦，不，暂时不需要。”米莎打量了年轻人一下。
身着休闲服的年轻人掏出一本书，旁若无人地阅读起来。
“这个不守时的家伙，等会儿非得训斥训斥他。”米莎太太开始埋怨起侄子来。
又过了一会儿，米莎太太实在忍受不住生理上的要求了，她向身旁的年轻人求援道：“请帮我照看一下行李，我去一趟洗手间。”
年轻人非常愉快地点头答应了。
米莎太太很快回来了，她感激地掏出一美元，递给年轻人：
“谢谢你帮我照看东西，这是你应得的报酬。”
望着老人一脸的认真，年轻人回一声“谢谢”，接过那一美元，放到了上衣兜里。
这时，米莎太太那位西装革履的侄子快步走到她跟前，他刚要解释迟到的原因，忽然惊喜地冲着老人身旁的年轻人道：“你好，盖茨先生，你也乘坐这趟班机？”
“是的。”年轻人收起书，开始朝检票口走去。
“哪个盖茨？”米莎太太跟在后面不解地追问道。
“他就是我常常跟您说起的世界首富、微软公司总裁比尔·盖茨先生啊。”侄子拖着行李箱，大声地告诉米莎太太。
“哦，我今天终于知道他成功的秘密了，我刚才还给过他一美元的报酬呢。”米莎太太满脸的*静和自豪。
“他真的接受了你一美元的报酬？”侄子惊讶地张大了嘴巴。
“没错，我很高兴今天在候机的时候还有一美元的收入，因为我帮助这位太太做了一件很小很小的事。”盖茨回头坦然回答道。
这绝对是一个让人感慨不已的小故事一一因为一份自然的认真，清贫的乡村老妇米莎太太，和身价数百亿美元的世界首富，彼此都很在意那区区的一美元，都让那一美元超出了其本身的价值：在前者的眼里，那是对一种劳动必须支付的报酬；在后者的心中，那是对一份真诚感谢必须回应的尊重。
没有财富多寡的鸿沟，没有身份尊卑的'差别，两人以简单的方式，以超俗的坦然，告诉世人——无论是谁，都要乐于帮助别人也乐于接受别人的帮助，慷慨地付出劳动，并欣然地接受相应的报酬，财富才会不断地流动起来，不仅仅是物质方面的，还有精神层面上的。
历史小故事3
解释
主要的意思是说背着荆条请罪，表示主动向对方赔礼认错。
成语故事
在很久很久以前。在战国时，赵国有一个足智多谋的上大夫蔺相如，还有一个英勇善战的大将军廉颇。有一年，秦王邀请赵王到渑池相会。酒宴上，秦王请赵王弹瑟。赵王弹了一曲。
作陪的蔺相如心想，必须为赵王争回面子，于是捧起一个缸，走到秦王面前说：“大王擅长秦乐，请大王一击，以相娱乐。”在蔺相如的强逼下，秦王勉强在缸上击了一下。秦国的大臣气得大叫：“请赵国割让出十五座城作为向秦王的献礼！”蔺相如也高喊：“请秦国把首都咸阳作为向赵王的献礼！”秦国始终没能占到半点便宜。事后，赵王封蔺相如为上大夫。
廉颇很不服气，他对人说：“我出生入死，立了许多战功，而蔺相如只凭三寸不烂之舌，就官居我之上。倘若给我遇见，我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说以后处处忍让，上朝的日子故意装病在家，以免与廉颇引起争执。
有一天，蔺相如出门，远远看见廉颇的马车迎面驶来，他吩咐仆人把车子调转方向，避开廉颇。身边的人都说他太胆小了，蔺相如一笑，问大家：“你们看廉将军与秦王哪个厉害？”大家异口同声地说：“那当然是秦王厉害啦。”蔺相如又道：“我敢在秦国当众呵斥秦王，又怎会偏偏怕廉将军呢？只是我想到，强秦不敢侵赵，是因为有我们两个人在，我们两人要是争斗起来，敌人就要来钻空子。我不能忘掉国家的安危啊！”
这些话传到廉颇的耳朵里，廉颇很惭愧，于是光着脊背，背着荆条，到蔺相如府上请罪。
历史小故事4
范仲淹断齑划粥
范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
历史小故事5
百折不挠
东汉官员桥玄品行端庄，嫉恶如仇。有次，一伙强盗绑住他十岁的儿子，带进他家，要正在病中的桥玄立即拿钱赎取，遭到桥直的怒斥。不多时，官兵包围了桥家，因怕强盗会杀桥直的儿子，迟迟不敢动手。这时桥玄愤怒地喊道：“我难道能因为儿子的生命而放了这伙坏人吗？”催促官兵们赶快动手。结果，桥玄的儿子被强盗杀死了。人们称赞桥玄“百折不挠”，始终保持节操。
历史小故事6
孔子的家境贫穷而且社会地位低贱。成年以后，孔子为了谋生，曾经在季氏门下担任管理仓库的一个小官吏，他对待工作认真负责，一丝不苟。仓库里钱粮的出纳、计量不但公*而且准确。后来，他又担任过管理牧场的小官吏，结果，牧场也让他管理得井井有条，牲畜牛羊成群，膘肥体壮。因此，孔子受到上级表扬，得到了进一步重用，成为管理营建事宜的司空。不久，孔子离开鲁国，来到了齐国，但是受到排斥;此后，他四处碰壁，在宋国、卫国遭到了驱逐，在陈国、蔡国之间被围困。于是无奈之下，他又返回了鲁国。孔子身高九尺六寸，所以，人们都称他为“长人”，认为他与常人很是不同。
南宫敬叔是鲁国的贵族，喜好礼仪。一次，他请求鲁君派他与孔子一同到周京去学礼。鲁君赞成他的想法，还出钱资助了他们。于是，二人一起来到周京，并且跟当时的大思想家老子学习。等到学有所成，临别的时候，老子教导他们说：“我听说，富贵的人送别时赠送财物，品德高尚的人送别时赠送言辞。我一贫如洗，不能算是富贵的人，只好冒充品德高尚的人，就用言辞来为你们送别。请你们记住这几句话：‘聪明深察的人往往受到死亡威胁，这是因为他好议论别人的原因;博学善辩、见识广大的人常常遭受困厄、危及自身，这是因为他好揭发别人罪恶的原因。做人子女的要忘掉自己，一心想着父母;做臣子的要忘掉自己，一心想着君王。’”孔子将老子的话默默记在心中，作为自己今后的行动指南。孔子返回鲁国以后，广收门徒。由于自己学识渊博、德高望重，门生渐渐多了起来。
历史小故事7
章太炎，名炳麟，字枚叔，浙江余杭家、思想家与国学大师，人谓有王安石之风。然其童年聪慧过人，婚姻充满乐趣，处事笑话颇多……留下不少鲜为人知的趣事。
六龄童诗章太炎生于书香之族。1875年初春，章太炎才6岁，那天时值下雨，父亲章浚在家邀请了10余位文人、亲友，边饮酒边吟诗词。内有一位与章浚同宗的章老先生酒兴上来，情趣盎然，令小太炎应景诵诗一首。小太炎略作思考答诵：天上雷阵阵，地下雨倾盆;笼中鸡闭户，室外犬管门。
顿时，震惊四座!章老先生即令人拿来宣纸笔墨，挥毫录下了这首十分珍贵的“六龄童诗”。该诗现珍藏于章太炎纪念馆。
添“花马甲”大凡儿童时代的人，特别喜欢玩耍，而童年章太炎却是个“书迷”，不谙嬉耍。那时，太炎的母亲常与女眷戚在家打牌消遣。而章太炎就坐在旁边看书，尽管环境闹，他总是读得旁若无人，津津有味。
一日，小太炎在天井里专心致志地看书，天色渐暗，气温转低，其长嫂连唤三声，叫他进屋添衣，免得着凉。太炎勉强进屋添衣后，仍回到天井借光读书。殊不知竟穿上其长嫂的一件“花马甲”，众人见状，大笑不止。而太炎却茫然不知，抬起头问家人笑什么?让我知道了也乐一乐……众人越发乐了。
考“童子试”章太炎16岁那年，受父命参加“童子试”，当时试卷的试题为：论灿烂之大清国。
考场上鸦雀无声，许多考生绞尽脑汁，冥思苦想，引经据典，寻章摘句，大做起、承、转、合的八股文章。而章太炎想起**战争后，外国军舰闯入*沿海城镇，烧、杀、奸、掠;又想到许多清朝官僚对洋人卑躬屈膝，对人民作威作福……这怎能证明清国“灿烂”呢?于是他挥毫疾书，把满腔积愤洒于字里行间，并呼吁“吾国民众当务之急乃光复中华也”。不到一个钟点，章太炎便第一个交了卷。主考官见其他考生，有的仍在咬文嚼字，有的还在挖耳搔头，有的……惟独这名考生才思敏捷，不由暗暗称奇。
章太炎正要跨步离开考场，只见主考官拍案而起：“慢，你好大胆!可知罪……”章太炎不亢不卑，坦然自若道：“我之所思，件件合乎当今国人之思;我之所论，桩桩合乎国情之实，何罪之有?”顿时，考场里“哗”地引起一阵骚乱。
主考官想驳又驳不倒，气得脸色铁青，又怕事态扩大，可能会连累自己的乌纱帽，速令两名差役把章太炎挟出考场。章的家人见状，知道小少爷闯下大祸，将殃及老爷仕途，个个吓得面如土色，而章太炎却若无其事。
历史小故事8
最近，我读了一本书叫《历史小故事》，这本书里有许多成语的小故事，也有名人的小故事。其中，我印象最深刻的是李白小时侯的这么一个故事：
朝代著名大诗人李白小时侯不喜欢念书，常常逃学。一天，李白没有上学，在街上玩。暖和的阳光、快乐的鸟儿使李白感叹不已，“这么好的天气，整天在屋里读书多没意思？”。在一个茅屋前坐着个老婆婆，正在磨一根棍子粗的铁杵。李白走过去问：“老婆婆，您在做什么？”“我要把这根铁杵磨成针。”“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成针呢？”老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不可以磨成针呢？”老婆婆又说：“只要我下的工夫比别人深，没有什么做不到！”。老婆婆的话，使李白很惭愧，于是李白回去以后再也没有逃过学，学习也很用功，最后终于成了诗仙。
是啊！如果老婆婆今天磨，明天磨，后天磨，天天都磨，总有一天这根棍子粗的铁杵最终都会被磨成细细的针。而且不能半途而废，更不能三天打鱼，两天晒网。无论做什么事情都要下最大工夫把这件事情做好来。想到李白，我不禁想到了我自己。有一次，妈妈叫我看作文书，我坐了半天，等妈妈回来后，一看，我一点都没读。所以，我要像李白学习，什么事都要坚持到底！
历史小故事9
《范丹问佛》
从前有个穷叫化子，名叫范丹，他死了父母，孤苦伶仃，只好讨饭度日。
日复一日，范丹长到十八岁，看着别人娶妻生子，心想，自己也该有点积蓄，成家立业，于是他开始省吃俭用，每日把讨来的米装在一个大米升里。
可是非常奇怪，他的米升总装不满，来来去去只有大半升。
一天半夜，范丹起身解手，看见一只白老鼠，正在他的米升里偷米吃。
范丹怒从心上起，一把扑过去，把白老鼠按在地上。
“吱吱，吱吱！”白老鼠说，“范丹你不要打我，不要打我！你命中注定八合米，不能让你积满升。”
“什么？”范丹觉得很奇怪，“你说我命中注定八合米，要一辈子受穷？”
“没错，佛爷就这么说的，不信你上西天问他去。”
“我就不信要穷一辈子！你等着，我这就上西天，去向佛爷问问前程，看我范丹啥时候能时来运转！”
范丹放了白老鼠，穿上破草鞋，出了门，大步朝西天走去。他踏着露水，走了大半夜，天亮时来到蔡家庄，他在一户大户人家门前停下来，敲门讨早饭吃。
一个哑姑娘打开门，给他端来一碗热气腾腾的瘦肉粥。吃过粥，范丹把碗还给蔡员外，蔡员外问他：“你叫什么名字？一大早要上哪儿去？”
“我叫范丹，要上西天问佛爷，看啥时候时来运转。”
蔡员外一听很高兴：“你见着佛爷帮我问一问，我家闺女十六岁了，为什么还不会说话？”
“没问题，我一定帮你问。”
范丹辞别蔡员外，继续朝西天走去，走呀走，走到黑风山，天下起大雨。路旁有座土地庙，范丹钻进庙里躲雨，土地公见有人进来，问他说：“小伙子，你是谁，急匆匆要上哪儿去？”
“我叫范丹，要上西天问佛爷，看啥时候时来运转。”
“你要上西天真是太好了！见到佛爷记得帮我问一问，我在黑风山当了五百年土地公，什么时候能升官，做城隍？”
“没问题，我一定帮你问。”
范丹辞别土地公，继续朝西天走，走呀走，走到通天河。通天河白浪滔天，范丹正发愁无法过河，就看到河里有只大鼋。
范丹大声喊：“大鼋大鼋，过来驮我过河，可以不可以？”
大鼋朝范丹游来，问他说：“你是谁，过河要去哪里呢？”
“我叫范丹，要上西天问佛爷，看什么时候时来运转。”
大鼋一听很高兴：“你见着佛爷记得帮我问一问，我修行了一千五百年，为什么还不能得道成仙、化龙飞升？”
“没问题，我一定帮你问。”
范丹过了河，继续往西走，走呀走，终于走到西天，见到佛爷。
佛爷坐在佛台上，一手指天，一手指地，见范丹来到面前，问他说：“范丹，你找我什么事？”
范丹恭敬跪下：“范丹来找佛爷打卦问事。”
“好，你问别人的事，还是问自己的事？”
“先问别人的事，通天河有只大鼋，它修炼了一千五百年，为什么还不能得道成仙？”
佛爷打了一个卦：“大鼋贝壳里藏有二十四颗夜明珠，把仙气压住了，你让它把夜明珠取出来，就能得道成仙了。
范丹谢过佛爷：”还有，黑风山有个土地公，他已经当了五百年土地，什么时候能当上城隍爷？“佛爷又打了一个卦：”黑风山土地左脚踏着一坛金，右脚踏着一坛银，你让他把两坛金银挖出来送人，就能升官当城隍了。“范丹谢过佛爷：”还有一事，蔡家庄蔡员外有个闺女十六岁了，为什么还不会说话？“佛爷打了第三个卦：”等蔡家闺女见到她的亲丈夫，自然就会开口说话了。“范丹谢过佛爷，问起自己的事：”佛爷，白老鼠说我命中注定八合米，不能让我积满升——莫非我要一辈子受穷吗？我范丹什么时候才能时来运转呢？“”范丹，我十二年只打三个卦，来我这里问事的人，‘问人不问己’，‘问三不问四’。你回去吧！“说完，佛爷低头微笑，不再说话。
范丹只好辞别佛爷，往来路走，走呀走，走到通天河，大鼋游过来问：”范丹，我的事你问了没有？“”问了，佛爷说你甲壳有24颗夜明珠，压住了仙气，取出夜明珠，就能得道成仙。“大鼋背范丹渡过通天河，教范丹揭开它的贝壳，从里头取出24颗硕大的明珠：”范丹，你代我问佛，这一路上辛苦了，这珠子送你吧！“一送出明珠，当即风起云涌，大鼋化成飞龙，得道成仙了。
范丹带着夜明珠继续往回走，走呀走，走到黑风山，土地公叫住他问：”范丹，我的事你问了没有？“”问了，佛爷说你左脚踏金右脚踏银，把脚底下金银挖出来送人，就能升城隍了。“”原来如此，你代我问佛辛苦了，这两坛金银就送给你吧！“土地公从左脚下挖出一坛金子，右脚下挖出一坛银子，两坛金银一块送给范丹。阎罗王随即传来圣旨，封土地公为城隍爷了。
范丹挑起两坛金银，继续往回走，来到蔡家庄，哑闺女看到他，从阁楼走下来说：”爹爹，问佛的人回来了。“蔡员外叫住范丹，问他：”范丹，我的事你问了没有？“”问了，佛爷说，等哑姑娘见着他的亲丈夫，自然就会说话了。“”啊，原来如此！闺女刚才看你回来，当即开口说话，这真是姻缘天注定！范丹，你先住下，我把闺女许配给你！“范丹与蔡姑娘择日成了亲，在蔡员外家住了几天，夫妻俩便带着夜明珠，挑着金银回家了。他们建了大屋，置了田地，幸福地生活了一辈子。
这个故事就叫”但行好事，莫问前程“——佛爷会赐福给所有心怀善念的人，阿弥陀佛，善哉！善哉！
历史小故事10
孔明一纸救江东
当曹操得知周瑜病逝的消息后，就准备再次兴兵进犯江东。但是，他又担心西凉州的镇东将军马腾，会乘机袭取空虚的许都。为此，曹操特派使者西去凉州，以 朝廷的名义给马腾加以征南将军的头衔，命令他随军讨伐孙权。于是，马腾带领次子马休、马铁及5000西凉兵卒*来到许昌城下。不久，西凉兵被曹操消灭， 马腾父子三人也惨遭杀害。此后，曹操自认为解除了后顾之忧，即时起兵30万，直扑江东。江东闻报之后，立即让鲁肃派使者西上荆州，向刘备求援。诸葛亮看罢 江东的求救信，胸有成竹地对刘备说：“既不用动江南之兵，也不用动荆州之兵，我自有妙计使曹操不敢进兵东南。”他让使者带回江东的信中说：“如果曹军南 犯，刘皇叔自有退兵之策。”诸葛亮告诉刘备说：“曹操*生最担心的就是西凉之兵。现在曹操杀了马腾，马腾长子马超仍然统领着西凉之众，曹操的杀父之仇定使 马超刻骨切齿。主公只要修书一封，派人结援马超，让马超兴兵入关。这样一来，曹操岂能兵犯江东?”刘备闻言大喜，立即修书，派使者投送西凉的马超。
马超听说父亲和两个弟弟遇害的消息后，放声大哭，悲伦倒地。他咬牙切齿，痛骂曹贼。正在此时，刘备的使者持书赶到。马超拆书一看：刘备在信中除了大骂曹 操之外，还回忆了昔日与马腾同受汉帝密诏、誓诛曹贼的往事和旧情。指出，现在曹操与马超又结下不共天地、不同日月之深仇。他建议马超率西凉之兵以攻曹之 右，他统荆、襄之众以遏曹之前。认为此举不但曹操可擒、奸党可灭、大仇可报，而且汉室可以复兴。马超看罢，立即挥泪复信，打发使者先回，随后便点起西凉兵 马。正准备进发时，西凉太守韩遂使人请马超相见。原来韩遂与马腾是结义兄弟，韩遂与马超以叔侄相称。韩遂告诉马超：曹操派人送来书信，以封西凉侯为诱饵， 让韩遂擒拿马超。韩遂还向马超表示：既为叔侄，不忍加害，愿意与马超一起联军进击曹操，以报仇雪恨。韩遂杀掉曹操的使者，又征调手下8部兵马，合自己与马 超共计10部，20万大军，浩浩荡荡杀奔长安。曹操得到关中警报以后，遂放弃南下攻击孙权的计划，专力对付关中的马超、韩遂之军。诸葛亮一封书信就轻而易 举地制止了曹军的南下，救了孙权的大驾。
此计名出自战国时期孙膑“围魏救赵”的故事。古人云：“治兵如治水。”面对来势凶猛的强敌， 一味硬碰，无异于以卵击石，所以应采用分流的办法：或者打击其薄弱的部位，或者是绕到敌人的背后打击它。如此一来，敌人就不得不放弃原来的目标。这是一种 转化敌我双方地位的迂回策略。“围魏救赵”之计的奥秘所在，是不要就事论事，头痛医头，脚痛医脚，而是致力于抓住对方的要害和薄弱环节，把强敌分散、调动 开再打。也就是避高就下、避实击虚、避强攻弱、避锐击衰的战术。
革命小故事10篇（扩展7）
——家风小故事10篇
家风小故事1
每一个家庭都有自己的家风家训，而家庭的每一个成员都在家风家训的熏陶中成长，良好的家风不仅体现了祖祖辈辈对后代的希望，也同样体了中华民族优良的民族之风。
记得有一次，爸爸妈妈要宴请亲朋好友们来吃饭，饭菜都做好摆到桌子上了，可是客人们还没到，看到满桌可口的饭菜，我不禁直流口水，肚子也不争气地咕咕直叫，最后还是忍不住，用手拿子一支烤鸭腿来吃，真是美味极了!这时候，妈妈从厨房里走了出来，看见我吃着鸭腿，就耐心地和我说：客人还没到，我们当主人的不能先吃，而且在吃饭的时候，只要长辈不动碗筷，我们当晚辈的是不能先动碗筷的。我不解地问妈妈为什么，妈妈告诉我，这是我们家的家风，是祖祖辈辈流传下来的。
从那时候起，我知道了尊老爱幼，有好东西先让爷爷奶奶、爸爸妈妈吃，做一个诚实懂事，人人喜欢的好孩子。
开篇前先说下我家的家训：
1、欲成才，须先*;
2、老老实实做人，踏踏实实做事。
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?
五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。
过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊!你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。
家风就是：勤学、上进、诚实、善良。
家规是：勤俭节约
家训则是：尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。
家风小故事2
我每次去好朋友家去玩,都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间,玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是妈妈就很认真的对我说：“咱们曾经定过一个规矩,就是同样的错误不犯三次,对吗”
我点了点头,并跟妈妈保证下一次一定遵守约定,按时回家。 因为我不管是在学习中还是在*时的生活中,经常是一兴奋,就不管三七二十一的一再犯同样的问题,妈妈怎么叮嘱都没有作用。于是“事不过三”的家规就被订立了,我心甘情愿的接受了约定：要是同样的错
误犯了三次或第三次,可以任由妈妈或爸爸适当惩罚。
好景不长,我的老毛病又犯了。上周六的时候,我的作业完成了,就去秦小艺家找她玩,妈妈告诉我最迟六点半要回家,不要影响到别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩的很开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然接受了。过了一会儿,妈妈打来电话要我回家了,我只好乖乖的回去了,因为已经超过了七点半。一回家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来了负担。我暗下决心,下次一定要记住回家的时间。 第二天晚上,我又去宁琛家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间。我和宁琛在电脑上玩CS枪战,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快和宁琛说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈不但给了我一个吻,还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!盖脸的把我训了一顿：“你这样没有责任心的玩到现在才回来,如果出了意外妈妈根本联系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你让大人们多担心跟你约好的时间没回来写作业,你又知道你浪费了多少时间事不过三的规矩你接受吗那就先进来,在门口处静静的站三分钟,好好想清楚今天是否有不恰当的地方,然后总结下给我听。”
家风小故事3
家庭是社会的细胞，家庭礼貌状况不仅仅是社会礼貌的缩影，而且能够影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的构成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，就应加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅仅是家财和地位，更就应有内涵和精神。把老一辈留下的完美品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有职责，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人情绪恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的构成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐礼貌的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭礼貌建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
家风小故事4
俗话说“没有规矩，不成方圆”，一个温馨的家庭，规矩更为重要，“尊老爱幼，礼让待客，谦和做人”是我家不成文的家风家规。
出门之“仪”
从我刚刚开始上学的那时起，父母就对我说：“孩子啊！我们是有家训的家庭，这一点你一定要记住！每次出门前，一定不可忘了和家里人说再见啊！”当时，我对父母的话不是很在乎，不就是道一次再见嘛，有什么大不了的。于是，刚开始，每次我都和爷爷奶奶说一声再见再去上学，可是，时间久了，记忆就有些淡却了。那次我寒假中到同学家里玩，可没有和家里人说，结果害的家里人一阵好找。傍晚我回到家，被父母训斥了一番。这下，我才牢牢地记住了：出门前一定要和家里人道一声“再见”。
待客之“诚”
在我们农村，每个家庭正月里都有待客的习惯。历史的文化传承，使得我们待客时的礼貌也有一番讲究。爸爸对我说：“看见客人就要主动向他们问好，要主动地多给他们倒倒水，给他们留下一个好印象。”这次，爸爸说的话我记得很牢。一年中就只有这样一次重大的待客机会啊！一定要给客人留下一个好印象！
我记忆中第一次待客时，客人们都在下午就来了。见到一位叔叔时，我赶紧对他说：“叔叔，里边请，里边请……”这位叔叔看我这么有礼貌，脸上不停地笑着，还夸赞我“小超真懂事啊！”听了他的话，我的心里美滋滋的。之后，等人们都坐下来了，我也就忙着给他们倒水了，这次他们又给我“点了赞”。
做客之“礼”
在家中待客要礼貌，我们家出去做客的礼貌也有一番讲究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸对我说：“到那里去要懂得礼貌用语，遇到客人要学会说‘你好’，知道吗？”我点了点头。到了客人家里，他们家的人向我爸爸问好，我也跟着说“叔叔您好”，叔叔也对爸爸说“你家孩子真懂事”。在他家里的时候，我也不追跑打闹，客人为我倒水时我礼貌地说声“谢谢”。回家的时候，爸爸还夸赞我“这次表现不错”呢！
家风和家训在一个家庭中尤为重要，我们要遵守家风家训，这会使你的品德更加高尚，让我们一起以礼待人吧！
家风小故事5
家风是山穷水尽后的柳暗花明；家风是干涸沙漠里的一泓清泉；家风更是我们成长路上的一盏明灯。谁说不是呢！
妈妈是个非常节俭的人，在这方面她要求我们也很严，不允许我们有些许的浪费。一天下午放学后，我觉得有点饿，就去商店里买了些食物，可是这食物也太难吃了，实在难以下咽，只好吃一半就扔了，不料，却刚好被买菜路过的妈妈看到了，妈妈先是把它捡起来，阴着脸对我说：“跟你说了多少次，要节约，不能浪费，你咋记不住呢！”尽管我反复解释，妈妈还是不依不饶，直到我认错为止。妈妈经常跟我讲，她小时候的生活多么多么的艰苦，缺吃的少穿的，现在日子虽然好了，但这勤俭节约的'传统不能丢，无论到什么时候都要节俭……这些话一开始让我听起来有点儿烦，但就像润物的春雨，让勤俭节约的意识在我的心里潜滋暗长，生根发芽！
妈妈学历不高，但她总是提醒我要养成良好的学习习惯。“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”是妈妈经常挂在嘴边的话。妈妈很喜欢看电视，但为了让我能够专心学习，家里的电视从周一到周五从来就没开过，也就只有周末在我作业写完的时候才会偶尔看一会儿。我想这可能也是我学习还算不错的原因之一吧！
妈妈非常善良，总能够力所能及地帮助别人。每次和妈妈一起去超市总会看见几个乞讨的，这时妈妈也总会给给他们一些钱。我曾不止一次地问过妈妈：“万一他们是装的，来骗钱怎么办”？妈妈也不止一次的对我说：“人与人之间重要的是真心相待，如果你不信任别人，那别人又凭什么信任你呢，就算他们是装的，善良一点也没错”，每当这时候，妈妈总会跟我一些讲大道理，虽然当时我并不能全听懂，但是不得不承认这些道理还是在潜移默化的影响着我，改变着我。
如果说，我有一点点的好习惯、好成绩、好人缘，我都得感谢我的妈妈，感谢良好的家风！
如果说家庭是根，孩子是花，那么家风就是阳光，是雨露，鲜花只有在阳光的照耀下，在雨露的滋润下，才能清香宜人，孩子只有在好的家风的熏陶下，才可能如沐春风，健康成长。一个小小的家庭尚且如此，一个国家又何尝不是如此呢？
家风小故事6
治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。——题记
正所谓，国有国法，家有家规。纵观前人，好家风家训可谓是民之本，国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训，我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。
那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却泰山崩于前——面不改色，淡定地说到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。”
几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，倍儿想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡？”我支支吾吾地回答道：”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了！”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的！知道吗？”我也只是像应声虫似的应了一声。
听爸爸说，这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的准备，不要等到事情将至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾，只认为是前人的一些封建思想，在现代社会已经逐渐成为历史，不可实用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我讲了一个故事。他说：“曾经说过，不打无准备的仗，若要打胜仗，必须要做好充分的准备。所以，你明白事情的准备是有多么重要！倘若士兵们只在要打仗即将来临之时，才努力的训练，你认为这来得及吗？能打胜仗吗？国家又能安宁吗？”这番话让我感触颇深，原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理，确实让我受益无穷啊！
再次走到挂在墙上的家训旁，我轻轻地抚摸着，此时，凝聚着祖先们教育的结晶，人生的感悟。我义正词严地告诉自己：“要永远铭记这些家训，并像祖辈们一样将它们传承下去！让后辈和我一样受益终生！
家风小故事7
我们的家庭不大，但足以让每位成员感到温暖；我们没有明确的分工，但必要的家务总有人去做；我们没有明确的家规，但教养仍能在每个人身上体现。也许，这就是我们的家风。
说起我的外公，总会想起，每天晚上因为责任而被紧紧锁起的大门；总能望见，床头那叠因为爱而被折得整整齐齐的衣服；总能听见，厨房中因为体谅而时时传来的刷碗声……
我的爸爸，像一匹成年成月奔波的马儿，任凭所有的劳累都化作洁白的染料，在他原本乌黑的头发上烙下痕迹。但他总会在休息的日子里，停下他的马蹄，陪伴着他的家人，给予我们倾尽所有的关心。
家中，还有一个忙碌的身影——我的妈妈。每天早出晚归，常常到家时还有成堆的为改完的作业。但她，总是在外婆外公的一声唤中，我的一声“妈妈”中，毫不犹豫的停下手头的工作，帮助我们。她，也总能在排得满满当当的工作中，留出一份最恬然的时光送给我们。
“陪伴，是最长情的告白。”我的外婆，从我出生那刻起，就一直陪着我，照顾我。她也是家里最勤劳的，但她从未抱怨。每天第一个起床，为全家准备早餐；每夜，最晚一个睡觉，不为什么，她每次都说“只有我们都睡了，才能安心入眠”。每周仅有在家享用的3顿晚餐，外婆都会精心准备，总想着换花样。买，洗，烧，一人承担。每当周五放学，迎接我的少不了满桌的饭菜。而外婆，则总是坐在餐桌前，等待着我和妈妈的归来。一次上学时偶然的抬头仰望，竟发现外婆在阳台目送着我的身影。
那天早晨，我早早的等在了楼下。天上飘着蒙蒙细雨，不得不躲进车库的玻璃棚下，耳旁树叶沙沙。一片飘落的树叶勾起了我的余光，下意识的顺着它抬头仰望。突然，在层层高楼中一户阳台上，有一个静静观望的影子，定睛一看——她，是我的外婆。纵使隔着数10米的距离，身上却顿时感到关切的目光。后来我才知道，每天上学时，外婆都一直站在阳台无声的守候，直到我上了车，才会安心离开……
这就是我的家，一个温情而有爱的家。彼此之间的关心和照顾，父母对长辈的“孝”，都是我们良好家风的体现。我的心里即使被填得再满，也总有一个你。正是因为心中这份无形的爱，才牢牢拴住每个人的心，成为彼此无时无刻的牵挂！
家风小故事8
我老家在长沙县的乡村，爸爸、姑姑都是从农村走到城市学习、工作、生活的，我们家有着勤、学、善、团这四项良好的家风，这是我们家世世代代为人处世的态度和行为准则。今天，就让我和大家聊聊我们的家风小故事吧。
勤
我爷爷在经营老家茶厂之前，是一个木匠，奶奶则是种地的农民。爷爷、奶奶都很勤劳、朴实，即使现在家里的生活条件变好了，他们依旧守着老家的田地，日出而作，日落而息，婉拒了爸爸和姑姑把他们接进城的请求。正是爷爷和奶奶这种勤劳朴实的生活作风影响着我们，每当逢年过节，我都会*老家，看看爷爷奶奶，也帮他们干干农活。
学
爷爷虽然在农村，但从小就受过教育，有一颗爱学习的心。爷爷现在老了，也不忘学习，常通过电视、网络、报纸、书籍，看看新闻，学学历史、政治、法律知识等等。每次爸爸、姑父回老家，爷爷总要和他们聊很久，他的知识面很广，一点也不逊色于年轻的爸爸和姑父。爷爷为我和哥哥、姐姐树立了学习的榜样，我们家学习的氛围非常好，大家都养成了热爱学习的好习惯。
善
上次回老家，我看到一只大肥猫懒洋洋地睡在我们家门口，我心想：这是哪里来的懒猫，敢睡在我家门口。一问才知道，这是一只怀了小宝宝的流浪猫，善良的爷爷奶奶看它没东西吃便收养了它。每当左邻右舍有困难需要帮助的时候，爷爷奶奶也经常热心帮忙，爷爷奶奶常常教育我们说，邻里之间一定要相互帮助。还教导我们，要常怀感恩之心，多行善良之事。
团
过年的时候，我们家总是很热闹。就算远在广东的大姑、小姑，无论多忙，无论过年这几天高速路多堵，都一定会赶回老家陪爷爷、奶奶过大年。每年过年，我们都延续*传统的节日文化，全家人都会在奶奶的带领下包饺子、煮豆腐、做年夜饭，逛花市、看灯展、抢红包、放焰火都是一大家子一起出动。妈妈说，年味就是团圆的味道，家和万事兴。我想这里面最重要的是团结与和睦，所以，我家家风最少不了就是团。
这就是我们勤、学、善、团的家风，我想我们一定能把这样良好的家风代代相传。
家风小故事9
家风是一个家庭独特的风气，一个家庭的文化传承，他会不自觉的影响家里的每一个人，有了好的家风才能更好的健康成长。我问爸爸，“我们家的家风是什么。”爸爸笑着说，“想想爸爸妈妈*常是怎么做的，又是怎么教你的，那些就是我们家的家风呀。”奥！这么想想，我觉得我们家的家风还真不少。
首先是爱读书，我家最大的收藏就是书了，书房、客厅、卧室……到处都是满满的书，爸爸、妈妈常说书是最好的朋友，每年我过生日，收到的礼物也是各种各样的书。在他们的影响下，我也爱上了读书。每天放学回家，钻进自家“图书馆”，拿起书往沙发上一靠，那一刻，感觉整个世界都是自己的。睡前半小时也是读书的时间，这是一天中最温馨的时刻，三个人一人一本书，与书中的人物对话，与他们一起喜怒哀乐，宁静的夜里只有翻书的声音在“哗哗”地响着。闲暇时，我们一家经常到书店淘书，我喜欢文学类和历史类，妈妈也喜欢文学类，而爸爸看的最多的则是心理学专业书。我们在书店一呆常常是2、3个小时却浑然不知，深深沉浸在书中，往往是等到爸爸提醒我们该回家了，我才发现脚已经麻了，天也暗了……正所谓“随风潜入夜，润物细无声”，阅读的好渗透在我生活的方方面面，它使我能静心，会思考，*时看得多，写作起来自然也就得心应手。
另外就是“没有规矩不成方圆”，这个妈妈讲的最多了，吃饭要坐好，要用手端好碗，饭粒要全吃完，不能挑食。来了客人要懂得打招呼，与年纪小的一起玩要懂得谦让……我问妈妈，哪来这么多规矩？妈妈说，妈妈的妈妈就是这么教她的，简单来讲就是要做一个有修养的人。
除此之外是要坚持，还记得我小的时候学舞蹈，因为基本功训练很苦，每次去跳舞我都会哭着跟爸爸说我不要跳了。爸爸没有批评我，而是认真地跟我说：“做事情不能遇到困难就退缩。能坚持，那么世界上就没有困难。”在爸爸的鼓励下我也就挺了过来。
爸妈每天唠叨的还有很多——“要诚实，要友善，要仔细，要注重过程……”这也都是我们家的家风。正因为有这样的家风，现在的我才会是人人夸奖的好学生。我爱我们家的家风。
家风小故事10
先生的曾祖父自幼失怙恃，生活过得非常清贫。他靠着自己的手艺养育了六个子女。生活的潜移默化中，孩子们都养成了勤俭朴素的生活习惯。子女们长大后各自成家立业，踏踏实实的工作，朴朴素素的生活，虽然没有过上大富大贵的生活，家家也都是和谐美满。每当过年回家的时候，都是满满的一屋人，曾祖父每每这时候都是喝着酒乐呵呵的。
祖父母都有一双巧手，祖父善于木工，祖母善于绣花。家里的小木凳基本都是祖父用剩余的木材敲敲打打做成的，结实而耐用。先生的祖母，很小就作为祖父的童养媳生活在这个大家庭中，耳濡目染了家庭的变迁，更是将曾祖父的勤俭朴素的生活习惯发挥到极致。家里的小物件，即便看着没用的都能在她的巧手下变废为宝——零碎布加五彩线在祖母的飞针走线中成了宝宝的虎头鞋；废弃的饮料瓶变成了吊兰的新家；旧铁锅装满厚厚的泥土，春天撒上种子就是一个小小的菜园子了。如此种种，真是数不胜数。
守护传统，承传血脉。没有华丽的辞藻修饰，没有精美的宣纸衬托，“勤俭朴素”已渗入我们生活的每一个角落，将慢慢传承下去。
革命小故事10篇（扩展8）
——教学小故事10篇
教学小故事1
【现场回放】
这是一个真实的教学片段。学生在学会了前滚翻的基础上学习连续前滚翻的新授课。我的问题是：“谁会连续着翻前滚翻?”学生们一个个开动起了脑筋，认真思索的样子。不一会儿，已经有同学想出了办法。魏志涵已拿两张垫子放在一起，翻完一个没抬头连着又做了一个。我及时的表扬了他，并且根据这位同学的动作，讲解了动作要领。又问：谁能翻的比他好?翻给老师看看好吗?只见学生们一个接着一个的练习着。而我则边走边纠正学生的错误动作。时间一长学生们就有一些疲倦了。我为了活跃课堂气氛就说：“同学们，孙老师也来和大家比一比。大家帮我打分好吗?”“好!”学生们异口同声的说。
由于我没有做准备活动，所以当第一个前滚翻翻好之后就一阵头晕。第二个前滚翻当然翻的不怎么样。这时孩子们七嘴八舌的议论开了，全班大致有两种意见。一种是以女生和一些体育较差的学生为主,以孙孟、潘诚为代表的高分派，另一种是以体育好的的学生或所谓的“皮大王”为主，以贡凯*、李雨蒙为代表的低分派。我不动声色，微笑的让他们将理由告诉大家。打高分的孙孟说：“孙老师第一个前滚翻很漂亮接着翻的那个前滚翻虽然质量不高，可是连续的很好。”她刚一说完大家都点头不已，于是我谢谢他对我的鼓励。对于打低分的孩子，我要他们说明分数偏低的理由。孩子们先是不敢说，在我的鼓励下孩子们纷纷评议道：孙老师的手没有同时用力撑、身体没有团紧、连续翻第二次时准备不充分等等。这时我真诚的对他们说：“谢谢大家对我的错误动作进行了分析，下面孙老师根据你们的建议再做一个，你们再帮我打分，好吗?”学生们都说：“好!”我吸了一口气，伸展了一下四肢，做了个优美的示范，学生们纷纷打出了10分。并鼓起掌来。
我微笑的环顾了一下四周，这才对大家说：“我的进步有多大，看来你们的办法还真行!瞧!老师做的也不一定全对，只有靠自己的眼睛去看，头脑去思考，你们也能帮助老师。现在大家用刚才的好方法做几个10分的动作给我看好吗?“好!”学生们异口同声的回答。大家的前滚翻动作果然与前几次有明显的进步，还互相纠正动作相互评分呢!我在课后还继续鼓励大家：“你们做的真棒!回到家也能做今小老师教你们的爸爸妈妈。下节课大家把在家和爸爸妈妈一起学习的情况告诉老师好吗?”“好!”在一片欢呼声中结束了这个技术的教学。
【课后反思】
任何教学范式都需要在融洽的师生情感中得以实施。在体育课堂里学生与教师的情感不仅仅靠几句表扬就能形成。不要小看学生的能力，要多创设情景让他们发挥自己的才能。注重形成一种教学民主的氛围。让学生共同参与评价：生生之间的交流评价，教师对学生的评价，学生对教师的评价，让学生在教学过程中“获得最大的积极情感状态和最小的消极情感状态”。另外，我注意到以下两点也能提高教学效益，使学生把课中学到的本领在闲暇时间还能使用，并通过课外的活动促进学生课中的学习。
1、学生需要成功，也需要挫折。在他们生、心理可以承受的情况之下让他们尝尝失败的滋味，可以让他们真确的认识自己的能力。遇事作出正确的判断。
2、教师在学生的面前除了是榜样之外，还可以经常表示希望得到学生的帮助。这样学生会感到与教师的距离很近，有知识面前人人*等的感觉。
学校体育的根本着眼点在于学生的健康，课堂教学中，通过丰实多彩的体育教学手段，培养学生的体育兴趣、意识，在满足学生身、心和谐发展的体育教育工作者提出的行动方向。
把成功的瞬间留给孩子
*
阳光普照，让每一个孩子都能感受到学习生活的快乐和成功，是我们小学体育教师实施教育的永恒主题，我是一群孩子的体育教师。我很坦然，在我的脑海中想得更多的实体育课，而体育是我们完成课堂教育的一种载体，重要是让孩子们在掌握体育技能的同时，更多的是培养他们学习兴趣和习惯，从而使他们在学习生活中感受更多的快乐和成功。
这几年，我从孩子的实际出发，蹲下身子融入孩子当中，用多元智能学术的眼光来看待他们，挖掘每个孩子的闪光点，真正的理解他们，尊重他们的个性，这样的努力让身边的每一个人都肯定这群孩子体育学习的成功；惊叹体育学习的热情。
一年级的孩子他们刚刚从一个童话般的生活世界-----幼儿园，走进小学的礼堂，他们幼小的心中充满好奇，是兴奋、是紧张，他们的心理状态还停留在童话世界里，因此，我的教学方式必须符合孩子们的心理需求，符合孩子们接受知识的心理状态。
有一学年开学了，上课了。我想的最多的是怎样让孩子们拥有轻松、和谐的学习氛围，怎样尽快的适应我，喜欢我和我的体育教学，第一次课我记得非常的清楚，课前我翻阅以前一年级的教案，可我没有找到我需要的东西。怎样让孩子牢记体育课堂教学的安全要求?是第一次课的教学要点，我没有直接讲解，而是向孩子们提出我有困难，我不知道穿球鞋跑的快还是穿凉鞋跑得快；不知道能否带尖或硬的东西去上课，不会做立正和稍息，我需要帮助。这些知识孩子们已经有所了解，当老师说不会，需要帮助时，二十多个孩子都非常的热情，你一言我一语很快就解决了知识点，顺势我再出了些抢答题和强调了动作要领。学生们学得很轻松，知识点掌握的很好。第二、第三次课我都让孩子们在童话般的情景教学中完成的，广播操我又把它编成学做*、小鸟学做操，挑战小勇士等等充满诱惑、挑战的氛围中来学习新知，来感受学习的快乐。小班环境中学习的孩子个性很强，不断的学习过程中孩子有了成就感，他们已经需要展示自己，记得开学两个月后的家长开放日上，我就让四个孩子组成一个学练小组，他们分别担任组长操练已学的体操动作和队形，在二十多个家长面前，每个孩子指挥的有声有色，很多人拓展了我提示的口令范围。在这个过程中我还进行了思想教育，让他们懂得尊重、学会尊重他人，孩子们获得了成功，享受了成功的快乐，同时也得到了家长的理解和赞许。
从这一个个教学故事中我真切地明白，理解孩子，懂得他们幼小心灵的需求。才能真正地体现我们的价值：教书育人。
尊重、融入孩子之中
*
在理解的基础上尊重、融合到孩子当中，我认为那是最好的教育。只有尊重才可能保证对学生的赞扬和鼓励；只有融合才能得到孩子更多的信任和赞许。在小学学习环境中成长的孩子，他们的思维非常的开阔，对课堂中老师的提问，他们有着许多不同的回答，有的答案非常符合我们的问题；有的答案对不上号；有的答案甚至是个笑话，面对这些我总是采用不同的方式来赞扬和鼓励他们，我相信所有的答案都是孩子们经过思考的，他们的回答希望得到老师的表扬和肯定，这要我们采取不同的教育艺术，多加鼓励和肯定，相信不久的将来，你的问题一定会有更多精彩的答案。
游戏是体育教学中运用的比较多的教学方法之一，尤其在低年级的课堂教学中采用的更加突出，为了更好的调动每个孩子的学习热情，我每次都融合到游戏中，比如：人、虎、枪的游戏，开始我很喜欢把孩子们定为一队，我是另一队来集体参与游戏；在大渔网游戏中，我有时当渔网，有时当小鱼来组织游戏；在各类比赛的游戏中，总帮助孩子们想一些方法来激发小组的积极性，不管孩子取得怎样的成绩，我都和他们一一击掌祝贺，让孩子们从成功的瞬间起就感受乐趣。
我的理解、尊重、融合得到了回报，记忆最深的事是最后的一节体育课上，当下课的铃声响后，我宣布下课的同时，告诉孩子们这是本学期的最后一课，孩子们都不让我走，二十多个孩子一一和我拥抱后，我才离开，那一刻我很快乐！
苏霍姆林斯基说过：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进学生好好学习的愿望，无论如何不要把这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育的任何巧妙措施都是无济于事的。理解、尊重、融合从成功的瞬间起就留给孩子，相信我的坚持，孩子们在体育课堂教学中会获取更多方面的成功和快乐！
要信任学生
刘朝霞
今天是我第一次去给五年级上英语课。在课堂上，我发现一个坐在后排的女同学频频的和前面的几个同学“挤眉弄眼”。好几次想说她，但是情况不是特别严重，也都忍住了。但是课都进行了一半了，那女生还没有安静下来，我终于忍不住了，便狠狠地批评了她。
下课的时候，我走过去，想了解一下究竟是怎么一回事。我走到她的座位旁，问她：“你上课在干吗？”谁想，她还没有开口，眼泪就掉了下来。她的同桌在一旁告诉我，说她是班长，当时在帮我管纪律呢。我听了心里便有几分的内疚了，虽然她不该在没告诉我的情况下帮我对班级进行管理，但她的出发点是好的呀！现在她哭了，肯定是我对她的态度伤害到她了！我摸摸她的头，说道：“对不起了，老师不知道你在管理纪律，批评错你了！但是，你也有不对的地方，你应该事先通知老师一声啊！下次，再有什么事情，一定要事先和老师说一声啊！”她听了我的话，不掉眼泪了，点了点头。为了更近一步表示我的信任，我又摸了摸她的头，说：“你是班长，那下节课帮老师给大册子记分，好吗？”这次，她使劲点了点头，嘴里还说：“嗯！”，这时，我知道她不会再把这件事记在心上了。
通过这件事，我想在有些时候，学生需要的并不是单纯的表扬，或者在犯错误时候的批评，他们更需要的是老师对他们的信任。如果他们觉得一个老师真的对他们十分的信任，就一定会尽自己最大的努力，主动的、积极的做好每一件老师交给的事情。这样的教育结果比单单的表扬或者批评要好多了！
教学小故事2
日月如梭，我做班主任工作已经度过了十多个春秋，这十多个春秋里有成功的喜悦，也有失败的遗憾。我于1999年毕业，毕业后担任班主任兼数学教师，应对我们班那些稚嫩可爱的面孔，我信心百倍做好班主任工作。我深深认识到，班主任既是学生的领导者，又是学生的教师；既是学生的朋友，又是学生健康成长的引路人，更是沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。
这二十多年的风雨历程，我主要是经过鼓励表扬，循循善诱的方法做学生的思想工作，下头就以我班一名学生的转变过程来谈谈我的班主任工作：案例：本班学生刘涛，因为父母长年在外做生意，由奶奶爷爷代管。他家境比较富裕，他的零花钱也比较多，为此养成了一些不良习惯。吃零食，买玩具。他行为习惯极差，上课小动作多，还影响别人学习，对学习一点也提不起兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当乱……每一天不是科任教师就是学生向我告状。但他比较聪明，于是，我找他谈话。我说：“刘涛，你要把聪明放在学习上，你肯定是一个出类拔萃的好学生！做一个父母喜欢、教师喜欢的好孩子。”他口头上答应了。可他还是一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。
此时我的心都快崩溃了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，必须应对现实！之后，我决定去家访，从正面、侧面去了解他，在这期间，只要他取得点滴的提高，我都采取不一样程度的鼓励，使他产生了自信感、信任感。这样使他从思想上认识到错误、改正错误。一次考试时，他竟然考了90分，我抓住时机表扬了他。下课了，他从我手中接过成绩单说：“教师我看一下。”我说：“难道你不相信吗”他看完后，欣慰地笑了。还有一次，他上课玩玩具__，我边讲边走到他身旁，他会意的笑了，立即进入状态。下课后，我对他一瞧。他立刻就说：“教师，我错了！我改！我给你说我不打人了，你看我做到了。”我笑了笑，他高兴的跑去玩去了。对于学生的这些变化，我作为班主任也感到很欣慰，教师改变了教育方式，改变了大道理说服法，哪怕是对学生很少的一点关注、一点赏识，也会让学生刮目相看，变成提高的动力。
经过上头这个案例使我明白了教师要善于随时捕捉学生的闪光点，及时进行欣赏激励，好钢用在刀刃上。当学生考试取得优异成绩时，给他鼓劲；当学生又犯错误时，教师要采用灵活多样的方式，因人而异进行欣赏激励，如语言、微笑、神态、动作、奖品等都能够表达教师对学生的欣赏之情；教师要善于发现，用“美”的目光去捕捉、欣赏学生身上的闪光点。对不一样学生的不一样闪光点，在不一样情景、不一样环境下，有的能够个别谈话给予肯定，有的能够在班级进行表扬，有的也能够经过家长给学生以奖励。关键是欣赏要得体自然，能建立学生的自信心，激励学生不断努力提高。小学生喜欢得到教师的表扬和鼓励，这对他们是荣誉的享受，更能增强他们的勇气和力量。当然，“金无足赤，人无完人”，由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不一样等方面的影响，学生中存在着较大的差异。作为教师，要正视学生的差异，对于“问题学生”要从关爱的心态出发，对他们要晓之以理、动之以情，用人格力量去感化他们。
最终，我要谈的是班主任要充分尊重和信任学生。不要吝惜我们教师的赞扬之词，有问题及时处理，有了提高更要及时表扬。学生期望得到教师的认可，更渴望得到表扬，这会激发学生强大的学习动力，增强信心，也会是班主任融入到班级体，与学生交流沟通的良溶剂。
教学小故事3
【现场回放】
这是一个真实的教学片段。学生在学会了前滚翻的基础上学习连续前滚翻的新授课。我的问题是：“谁会连续着翻前滚翻?”学生们一个个开动起了脑筋，认真思索的样子。不一会儿，已经有同学想出了办法。魏志涵已拿两张垫子放在一起，翻完一个没抬头连着又做了一个。我及时的表扬了他，并且根据这位同学的动作，讲解了动作要领。又问：谁能翻的比他好?翻给老师看看好吗?只见学生们一个接着一个的练习着。而我则边走边纠正学生的错误动作。时间一长学生们就有一些疲倦了。我为了活跃课堂气氛就说：“同学们，孙老师也来和大家比一比。大家帮我打分好吗?”“好!”学生们异口同声的说。
由于我没有做准备活动，所以当第一个前滚翻翻好之后就一阵头晕。第二个前滚翻当然翻的不怎么样。这时孩子们七嘴八舌的议论开了，全班大致有两种意见。一种是以女生和一些体育较差的学生为主,以孙孟、潘诚为代表的高分派，另一种是以体育好的的学生或所谓的“皮大王”为主，以贡凯*、李雨蒙为代表的低分派。我不动声色，微笑的让他们将理由告诉大家。打高分的孙孟说：“孙老师第一个前滚翻很漂亮接着翻的那个前滚翻虽然质量不高，可是连续的很好。”她刚一说完大家都点头不已，于是我谢谢他对我的鼓励。对于打低分的孩子，我要他们说明分数偏低的理由。孩子们先是不敢说，在我的鼓励下孩子们纷纷评议道：孙老师的手没有同时用力撑、身体没有团紧、连续翻第二次时准备不充分等等。这时我真诚的对他们说：“谢谢大家对我的错误动作进行了分析，下面孙老师根据你们的建议再做一个，你们再帮我打分，好吗?”学生们都说：“好!”我吸了一口气，伸展了一下四肢，做了个优美的示范，学生们纷纷打出了10分。并鼓起掌来。
我微笑的环顾了一下四周，这才对大家说：“我的进步有多大，看来你们的办法还真行!瞧!老师做的也不一定全对，只有靠自己的眼睛去看，头脑去思考，你们也能帮助老师。现在大家用刚才的好方法做几个10分的动作给我看好吗?“好!”学生们异口同声的回答。大家的前滚翻动作果然与前几次有明显的进步，还互相纠正动作相互评分呢!我在课后还继续鼓励大家：“你们做的真棒!回到家也能做今小老师教你们的爸爸妈妈。下节课大家把在家和爸爸妈妈一起学习的情况告诉老师好吗?”“好!”在一片欢呼声中结束了这个技术的教学。
【课后反思】
任何教学范式都需要在融洽的师生情感中得以实施。在体育课堂里学生与教师的情感不仅仅靠几句表扬就能形成。不要小看学生的能力，要多创设情景让他们发挥自己的才能。注重形成一种教学民主的氛围。让学生共同参与评价：生生之间的交流评价，教师对学生的评价，学生对教师的评价，让学生在教学过程中“获得最大的积极情感状态和最小的消极情感状态”。另外，我注意到以下两点也能提高教学效益，使学生把课中学到的本领在闲暇时间还能使用，并通过课外的活动促进学生课中的学习。
1、学生需要成功，也需要挫折。在他们生、心理可以承受的情况之下让他们尝尝失败的滋味，可以让他们真确的认识自己的能力。遇事作出正确的判断。
2、教师在学生的面前除了是榜样之外，还可以经常表示希望得到学生的帮助。这样学生会感到与教师的距离很近，有知识面前人人*等的感觉。
学校体育的根本着眼点在于学生的健康，课堂教学中，通过丰实多彩的体育教学手段，培养学生的体育兴趣、意识，在满足学生身、心和谐发展的体育教育工作者提出的行动方向。
把成功的瞬间留给孩子
*
阳光普照，让每一个孩子都能感受到学习生活的快乐和成功，是我们小学体育教师实施教育的永恒主题，我是一群孩子的体育教师。我很坦然，在我的脑海中想得更多的实体育课，而体育是我们完成课堂教育的一种载体，重要是让孩子们在掌握体育技能的同时，更多的是培养他们学习兴趣和习惯，从而使他们在学习生活中感受更多的快乐和成功。
这几年，我从孩子的实际出发，蹲下身子融入孩子当中，用多元智能学术的眼光来看待他们，挖掘每个孩子的闪光点，真正的理解他们，尊重他们的个性，这样的努力让身边的每一个人都肯定这群孩子体育学习的成功；惊叹体育学习的热情。
一年级的孩子他们刚刚从一个童话般的生活世界-----幼儿园，走进小学的礼堂，他们幼小的心中充满好奇，是兴奋、是紧张，他们的心理状态还停留在童话世界里，因此，我的教学方式必须符合孩子们的心理需求，符合孩子们接受知识的心理状态。
有一学年开学了，上课了。我想的最多的是怎样让孩子们拥有轻松、和谐的学习氛围，怎样尽快的适应我，喜欢我和我的体育教学，第一次课我记得非常的清楚，课前我翻阅以前一年级的教案，可我没有找到我需要的东西。怎样让孩子牢记体育课堂教学的安全要求?是第一次课的教学要点，我没有直接讲解，而是向孩子们提出我有困难，我不知道穿球鞋跑的快还是穿凉鞋跑得快；不知道能否带尖或硬的东西去上课，不会做立正和稍息，我需要帮助。这些知识孩子们已经有所了解，当老师说不会，需要帮助时，二十多个孩子都非常的热情，你一言我一语很快就解决了知识点，顺势我再出了些抢答题和强调了动作要领。学生们学得很轻松，知识点掌握的很好。第二、第三次课我都让孩子们在童话般的情景教学中完成的，广播操我又把它编成学做*、小鸟学做操，挑战小勇士等等充满诱惑、挑战的氛围中来学习新知，来感受学习的快乐。小班环境中学习的孩子个性很强，不断的学习过程中孩子有了成就感，他们已经需要展示自己，记得开学两个月后的家长开放日上，我就让四个孩子组成一个学练小组，他们分别担任组长操练已学的体操动作和队形，在二十多个家长面前，每个孩子指挥的有声有色，很多人拓展了我提示的口令范围。在这个过程中我还进行了思想教育，让他们懂得尊重、学会尊重他人，孩子们获得了成功，享受了成功的快乐，同时也得到了家长的理解和赞许。
从这一个个教学故事中我真切地明白，理解孩子，懂得他们幼小心灵的需求。才能真正地体现我们的价值：教书育人。
尊重、融入孩子之中
*
在理解的基础上尊重、融合到孩子当中，我认为那是最好的教育。只有尊重才可能保证对学生的赞扬和鼓励；只有融合才能得到孩子更多的信任和赞许。在小学学习环境中成长的孩子，他们的思维非常的开阔，对课堂中老师的提问，他们有着许多不同的回答，有的答案非常符合我们的问题；有的答案对不上号；有的答案甚至是个笑话，面对这些我总是采用不同的方式来赞扬和鼓励他们，我相信所有的答案都是孩子们经过思考的，他们的回答希望得到老师的表扬和肯定，这要我们采取不同的教育艺术，多加鼓励和肯定，相信不久的将来，你的问题一定会有更多精彩的答案。
游戏是体育教学中运用的比较多的教学方法之一，尤其在低年级的课堂教学中采用的更加突出，为了更好的调动每个孩子的学习热情，我每次都融合到游戏中，比如：人、虎、枪的游戏，开始我很喜欢把孩子们定为一队，我是另一队来集体参与游戏；在大渔网游戏中，我有时当渔网，有时当小鱼来组织游戏；在各类比赛的游戏中，总帮助孩子们想一些方法来激发小组的积极性，不管孩子取得怎样的成绩，我都和他们一一击掌祝贺，让孩子们从成功的瞬间起就感受乐趣。
我的理解、尊重、融合得到了回报，记忆最深的事是最后的一节体育课上，当下课的铃声响后，我宣布下课的同时，告诉孩子们这是本学期的最后一课，孩子们都不让我走，二十多个孩子一一和我拥抱后，我才离开，那一刻我很快乐！
苏霍姆林斯基说过：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进学生好好学习的愿望，无论如何不要把这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育的任何巧妙措施都是无济于事的。理解、尊重、融合从成功的瞬间起就留给孩子，相信我的坚持，孩子们在体育课堂教学中会获取更多方面的成功和快乐！
要信任学生
刘朝霞
今天是我第一次去给五年级上英语课。在课堂上，我发现一个坐在后排的女同学频频的和前面的几个同学“挤眉弄眼”。好几次想说她，但是情况不是特别严重，也都忍住了。但是课都进行了一半了，那女生还没有安静下来，我终于忍不住了，便狠狠地批评了她。
下课的时候，我走过去，想了解一下究竟是怎么一回事。我走到她的座位旁，问她：“你上课在干吗？”谁想，她还没有开口，眼泪就掉了下来。她的同桌在一旁告诉我，说她是班长，当时在帮我管纪律呢。我听了心里便有几分的内疚了，虽然她不该在没告诉我的情况下帮我对班级进行管理，但她的出发点是好的呀！现在她哭了，肯定是我对她的态度伤害到她了！我摸摸她的头，说道：“对不起了，老师不知道你在管理纪律，批评错你了！但是，你也有不对的地方，你应该事先通知老师一声啊！下次，再有什么事情，一定要事先和老师说一声啊！”她听了我的话，不掉眼泪了，点了点头。为了更近一步表示我的信任，我又摸了摸她的头，说：“你是班长，那下节课帮老师给大册子记分，好吗？”这次，她使劲点了点头，嘴里还说：“嗯！”，这时，我知道她不会再把这件事记在心上了。
通过这件事，我想在有些时候，学生需要的并不是单纯的表扬，或者在犯错误时候的批评，他们更需要的是老师对他们的信任。如果他们觉得一个老师真的对他们十分的信任，就一定会尽自己最大的努力，主动的、积极的做好每一件老师交给的事情。这样的教育结果比单单的表扬或者批评要好多了！
教学小故事4
作为一名科学教师，对于《科学》这门学科就要抱着一种非常认真的态度。每次上课都要认真备课，提前实验做好一切准备。在我做实验时发生了这样一件事。
我上四年级《混合后的变化》一课。课前我按教材要求精心做了实验：测量液体混合前后重量和体积是否发生变化。我准备好了实验材料：烧杯（带刻度）、油、水、天*、砝码、记录表。第一步，用天*称出1号烧杯的重量8*克，倒入油之后，量出油的体积50毫升，然后称出油和1号烧杯的重量146.9克，进而计算出油的重量60.5克。用同样的方法得出水的体积50毫升，水的重量63.7克。第二步把水和油混合后，量出水和油的体积120毫升，称出水和油的重量210.6克。前后一对比，发现混合前后重量没有发生变化，而体积却增大了一部分。这与科学教参不一致。这是怎么回事呢？是我做得不精确吗，我又做了一遍，结果完全一样。换成其他液体怎么样呢？我把油换成牛奶重新做了一遍，其结果与前一次仍然是相同的。于是，我就用同样的教具在班里演示了这个实验。给学生的结论是：液体混合前后重量不变，混合后体积增大。
课后，我与其他教师针对实验课结论进行交流，又查阅了有关资料，发现我的实验结论是错误的。为什么我经过三次实验，结果都是错误的呢？带着这个问题，我们三位老师一起合作，共同观察，研究问题到底出在哪儿，是不是烧杯刻度不准，于是用量筒做了这一实验，结论正确，又用以5毫升为一刻度的小量杯代替烧杯，反复做了这一实验，最终得出了正确的结论：液体混合后体积变小了。那么错误出在哪里呢？有可能是烧杯的刻度不准确。
我们用2个同样的烧杯，量出同体积为50毫升的水，倒在一起，体积竟然比100毫升刻度超出20毫升。原来就是烧杯的刻度不准确，导致了实验错误的结论。
第二天，我及时给学生把实验结论更正过来。告诉同学错误的原因，并再次用量筒演示这个实验，让学生亲眼看到正确结论。
通过这节实验课，我深深体悟出：科学实验课来不得半点马虎，科学是实事求是的！我感受到，做一名科学老师首先要有认真的科学态度，尊重科学；其次，要多向其他教师谦虚请教，遇到难题要反复研究、探讨；还要加强学习，增加新知识，不断充实自己。
教学小故事5
带着梦想，带着憧憬，毕业后的我开始了自己的教学生涯。到现在，已经十一个年头了。回想过去，发生了一些亦哭亦笑的小故事。
在我从教的第一年，我担任了高一六班副班主任一职，由于和我搭班的是教导主任，所以我就相当于“班主任”。可以说，我用尽了全身的解数和孩子们“周旋”。记得有一次，一个女生上课吃东西，我批评她，她竟当着全班学生的面说：“你又不是我们班主任，凭什么管我？”听到这句话，我当时简直气炸了，怎么会有这样的学生？我跑到我们主任那儿，跟他说我不干了。我们主任了解情况后，语重心长地和我谈心。事后，我也反思了自己的工作方式，觉得最大的弊端是没有和学生真正交心。于是，我利用自习课，和学生们进行了一次促膝之谈。让孩子们了解到我的想法，同时，倾听他们对我的看法。经过这一谈心，我们的距离拉近了，工作起来也顺利多了。这届学生毕业时，都舍不得离开我。
从这件事中，我明白了，教学相长的意识，懂得了要倾听学生的心声。
教学小故事6
自从孩子出生之后，我见到谁都是微笑着说话，孩子和别的小朋友发生了冲突，脸被女生抓破流血之后，我依然轻描淡写地告诉孩子："不要紧，爸爸给你贴点儿维生素C和蛋白分就好了。"我没有显示出紧张和气愤的感觉，让孩子从我的脸上看不出任何不愉快的表情。这时候，孩子也不会所以情绪受影响。而对于孩子不还手的事情，我更给予肯定和表扬。
相反，假如我显得十分气愤，又骂他的同学，又咬牙切齿，还要找人家家长算账，或者还要找教师的麻烦；那样的话，孩子以后和人相处就会处处显得张牙舞爪，不懂得尊重同学。他必须会想着，我发生任何事情，爸爸都会替我处理，替我出气。可是，此刻我这么做了之后，他并没有去报复抓他脸的孩子，之后还与那孩子成了好朋友。而我们家长之间也成了好朋友，并没有因为孩子之间发生了一点儿小矛盾就彼此责怪对方。
这其实是我用自我的行为教会孩子如何与人相处。这样的结果是，孩子从来不打人，不骂人，即使再和小朋友发生类似的情景，他也没将其当回事儿。这样，小朋友们才会愿意和他玩儿，他长大之后才会成为一个懂得宽厚待人的真正男子汉。
教学小故事7
身为一名小学教师，我认为从幼儿园升到一年级的小学生，虽说大都是天真烂漫、懵懂可爱的，但毕竟也都是接受过幼儿启蒙教育的。所以一年级的小学生并不是带着白纸式的心灵走入小学的，所以我认为同一年级的小学生沟通时，不能仅是用“告知和管理”的固定方式，同时老师还应该在*时为他们补充一些浅显易懂、意味深长的哲理小故事，这样的话不但会很好的帮助小学生成长，而且可以避免让小学生迷失方向。
记得在我教学的第二年，有一节课我晚了几分钟，于是一到教室呈现在我面前的就是一片乱哄哄。而孩子们一看到我站在门口，也顿时都停止了吼叫声，我强压住自己的怒火走进教室，并给他们讲了一个小故事。
从前有一位木匠活干的非常好的老木匠，凡是出自他的手的房子，不但美观而且结实牢固。所以他的老板也是一直都很赏识他，眼看还有三个月后老木匠就要退休了，但是他的老板却再要他建一座房子，对此老木匠非常的生气；于是他便用最次的木材，和最差劲的建房手艺建筑了这最后的一座房子。老木匠建好之后，就把这座危房交给了他的老板，但是他的老板却给了他一把钥匙，并且还说了一句：“这是我为你准备的退休礼物。”老木匠听后顿时会很后悔。
同学们老师的故事讲完了，其实你们*时每一分、每一秒的学习都相当于在建房子，而你们的每一次作业，或者考试都要看大家用什么“材料”来“造”。房子建的漂亮坚固的，住进去就会舒适安全；但是建的粗滥的，住进去一定非常危险。
故事说完之后，我发现小朋友们也都理解了，因为大家都惭愧的低下了头，而且班上的小班长更是站起来对我说了声“老师我们错了”。
可见一个小的、富含哲理的故事对孩子们是很有帮助的。
教学小故事8
我自从事教育工作十多年来，一向兢兢业业，立足本职，扎实工作，得到同事们和家长们的一致好评；这溶合了自身辛勤汗水，教学锁事肯定不知有多少，其中未免有许多令人难以忘怀的故事，现就其中一件略表如下：
曾记得有一件事：有一对父母离异对学生影响。这位学生在本班本是一个争强好胜，上课用心发言，说话幽默的一种人，但是最近不知怎的，却发现他与以前判若两人。我经过几天细心观察和交流，发现此生总是流露出一种无奈情绪，经过多次互动交流，从他的言语中感觉到其父母已离异。我经过多次安慰、激励，坚强他哭了。我感到状况的严重性，用心主动与其父母沟通，恳求其父母尽量减少孩子的伤痛，期望他们尽最大努力给予孩子的关心和爱护。为了尽快让其从低潮中走出，我不时带他进入学生交流圈；经与其父母商量，有时带入家中或他*时最喜欢在一齐的同学家中，最大潜力让其感受家的温暖。慢慢地，此孩子的脸上恢复了往日的笑容，斗志也激发了！一天下课后，此生走到我身边，轻轻地对我说：老师，谢谢你，我真想喊你一句：妈妈！我就是这样的一位人民教师！这是我教书生涯中一点小插曲、小故事！
教学小故事9
作为小学语文教师，有时候学生们向我们提出一个难题，而我们一时答不出来，可能会让我们自己觉得很尴尬，但最让我们难堪的还是自己内心的虚伪所造成的。
记得一次，我在给我们班上《要是你在野外迷了路》这一课的时候，离下课还有两分钟时，一位女同学站起来问我：“季老师，你明白怎样利用大树的年轮来辨别南北么？”我一下子被她的问题给问住了，一时之间陷入于尴尬之中，因为我们这儿根本没有树墩，*时我也没有过多的去关注这类事，但是处于老师的虚荣心，又迫使我小声对她说：“此刻我很忙，以后再说吧。”这时下课铃响了，她用一种渴望的眼神看着我，匆匆离开教室。过了几天，我早就把这件事忘了，但是这位女同学却没有忘记，她再一次来到我的面前问起了这个问题，我这时候才焦急地去翻书查找，并告诉她：“观察一棵树桩，年轮宽面是南方。”那位女同学吃惊了，睁着大大的，渴求知识的眼神望着我，好象还有一肚子的疑问。我看出了她的心思，就之后说：“因为森林中空地的北部边缘青草较茂密。树桩断面的年轮，一般南面间隔大，北面间隔小。”听了我的解释她十分满意，有一种说不出的成就感。临走时，她微笑的对我说：“谢谢你，季老师。”
透过这件事，让我意识到无论是在课堂内外，学生提出一个让老师难以回答的问题是再正常但是的事，我们就应持续冷静，*稳的心态，及时去解决问题，不能遏制学生。
教学小故事10
在小学里，美术一直是孩子们最喜爱的课之一。课堂里，他们可以尽情地发挥自己的想像，展示自己的才能，用自己独特的眼光和表现方法来展现他们脑海中的世界。回顾多年的教学工作，除了欣慰自己能完成一学期的教学任务外，那些天真活泼的孩子们的影子还时时萦绕在我的脑海里。
特别是三年级的一位学生给我留下了深刻的印象。他从刚入学时的性格孤僻、缺乏自信、常常拖欠作业到能够积极思考、踊跃发言、认真完成作业，短短的一个学期里他在美术课中有了极大的变化。这位男生名叫郜任飞，是三年级的学生。初识郜任飞同学，是在刚入学的第一节美术课上，我让全班小朋友画一张自己最拿手的画，全班几乎都拿起了画笔，惟独郜任飞同学静静地趴在桌子上，我问他为什么不画？他什么也不说，只是摇摇头。他的同桌告诉我，普通话都说不好，更不会画画了。弄清原由，我告诉他：画画很有趣，只要你大胆画，即使是乱涂乱画，也会从中发现美的东西。我让他用点、圈和线试着乱涂几下，然后让他在这里边找图形，并涂上颜色。于是，他勉强进行了第一张作业的练习。接下来的几节课，我又发现郜任飞同学经常不带学习用具，上课从不举手发言，作业时有拖欠。我知道这是自卑心理在作怪！想要彻底改变他，必须建立他的自信心，因为自信是促进健全人格形成的必备条件。于是，在美术课中我极力关注他，对他的些许进步就鼓励他，表扬他。经过一段时间的观察，我偶尔会看到他的脸上露出一丝羞涩的笑容，我仿佛看到了一缕阳光。
开学一个多月后的一天，郜任飞悄悄地走近我身边，低声对我说：“老师，今天我带来很多漂亮的彩纸，您这节课要教我们做什么呢？”我感到一阵惊喜，他终于从一个沉默的男孩到主动开口找老师说话，这是多么可喜的一步！我问他：“你喜欢上美术课吗？”他点点头。我鼓励他：只要你有兴趣，就肯定能学得很好的。这节课中，我注意观察郜任飞，他做得多么认真呀！是呀，兴趣是学习美术的基本动力之一，这种兴趣转化成持久的情感，将帮助学生终身受益。郜任飞一天天在进步，他不但能坚持带齐学习用具，而且能举手发言了。特别让我感动的是他的作业经常是别具一格，颇有自己的特色。
郜任飞同学的行动已证明了他能行，从他的变化中我看到了希望，我坚信每个学生都是小天使，他们都具有学习美术的潜在能力，都能在他们不同的潜质发展上获得不同程度的进步。送走了一个季节，迎来了充满希望的新学期，我祝福可爱的陈锦胜同学能每天进步一点点，成为一名独立、自信、优秀的好学生。
革命小故事10篇（扩展9）
——胎教小故事10篇
胎教小故事1
美好的冠军梦想
毛驴的远大理想是当个长跑冠军，为此，它每天天不亮就开始锻炼，不管刮风下雨、 不论酷署严寒，从不间断。渐渐地，它的奔跑速度有了很大提高。可是，它始终没 有当上长跑冠军。
后来，毛驴有了孩了，它的孩子小毛驴灰灰长大了，老毛驴想：虽然我努力奋斗过， 洒下了许多辛勤的汗水，看来我这一生是难圆冠军梦了。唉，我只有把全部希望都 寄托在灰灰身上了。
为此，老毛驴对灰灰的锻炼抓得很紧，还为它制定了严格的训练计划。
灰灰不负老毛驴的希望，锻炼起来比它爸爸还刻苦认真，在名师的.指导下，灰灰的 成绩大有长进，老毛驴很高兴，它说：“我当冠军的梦想一定能在灰灰身上实现！”
谁知，好景不长，灰灰过了一段时间没有当上冠军，也像它爸爸一样打起了退堂鼓： “唉——当冠军真难，我爸爸练了一辈子，不是也没有当上冠军吗？我还是把当冠军 的希望留给我未来的儿子吧！” 于是，小毛驴不再刻苦训练了
暑尽寒来，一年又一年，毛驴家族一代又一代地延续着，虽然它们都曾经产生过美 好的冠军梦想，可是直到今天，毛驴家族也没有产生过一个长跑冠军。
胎教小故事2
无雨的日子，河流变成了小溪，小溪变成了泥沼，泥沼变成了焦土。无水的草原变得一片枯黄。
“妈妈，我饿！”一匹小斑马跟在妈妈身后一瘸一拐地走着。
“孩子，再坚持一下！”斑马妈妈说，“你看，前面就是稀树草原，到了那里就有青草吃了。”
向前望去，小斑马果然看到有树影隐约在天地间，顿时，小斑马精神倍增，他加快步伐超过妈妈，向稀树草原跑去。
连日的奔波，令小斑马又累又饿，从踏上稀树草原的那一刻起，小斑马便不顾一切地啃食起久违的青草。
“狮子来了，快跑啊！”随着一声惊恐的呼喊，正在觅食的斑马骚动起来。
“妈妈，妈妈！”小斑马大声呼喊着寻找妈妈，可眼前这杂乱的斑马群中，哪还看得见妈妈的影子。
小斑马被逃亡的斑马推搡着，身不由己地向远离稀树草原的荒原跑着。动物们都知道，在这干旱的季节，只有荒原才是安全的，因为那是狮子懒得光顾的地方。
或许是跑累了，或许是觉得已经远离了狮子，一段时间过后，逃亡的队伍停了下来。
“妈妈——妈妈——”小斑马在斑马群中来回穿梭，寻找妈妈，可结果却令他失望。
“妈妈怎么没跟上来呢？不会被——”小斑马不敢想下去了，他回转身体，向着返回稀树草原的路跑去。
“小斑马，你怎么往回跑呢？”没跑多远，一只小羚羊迎面跑来。
小斑马说：“我跟妈妈跑散了，我要去找妈妈！”
“我陪你去找吧！”小羚羊说，“我跟妈妈也是在一次逃亡中跑散的，到现在也没找到妈妈！”
小斑马谢过小羚羊后，他们一起向稀树草原跑去。
“小斑马，小羚羊，你们怎么往回跑呢？”没跑多远，一只小鸵鸟迎面跑来。
小羚羊说：“小斑马跟妈妈跑散了，我要陪小斑马去找妈妈！”
“我陪你们去找吧！”小鸵鸟说，“我跟妈妈也是在一次逃亡中跑散的，到现在也没找到妈妈！”
小斑马谢过小鸵鸟，在小羚羊和小鸵鸟的陪伴下，继续向稀树草原奔跑。
跑啊，跑啊！不知过了多久，他们终于跑进了稀树草原。在断定四周没有什么危险后，小斑马大声喊道：“妈妈——你在哪里——”
胎教小故事3
小刺猬
今天，小刺猬的运气真好，找到了一颗巨大的红苹果。
小刺猬伸出自己的尖刺，轻轻松松的'*了苹果里。
接下来，小刺猬准备把苹果运回家了。
可是它刚要往前走，却发现走不动了，呀！不好，原来苹果太大太重，自己被苹果给粘住了。
“这可咋办呀？”小刺猬着急的想。
这时候，一只小蚂蚁看见了，问：“小刺猬，你这是怎么啦？”小刺猬说：“请你帮帮我，我被粘在苹果上下不来了！”
小蚂蚁听了，拽住小刺猬的手，拉呀拉，可是拉了半天也没把小刺猬给拉下来。
过了一会儿，小老鼠看见了，走过来问：“小刺猬，你这是怎么啦？”小刺猬说：“请你帮帮我，我被粘在苹果上下不来了！”
小老鼠听了，拽住小刺猬的手，拉呀拉，可是拉了半天也没把小刺猬给拉下来。
没过多久，一只小兔子看见了，说：“小刺猬，你这是怎么啦？”小刺猬说：“请你帮帮我，我被粘在苹果上下不来了！”
小蚂蚁拉着小刺猬，小老鼠拉着小蚂蚁，小兔子拉着小老鼠，它们齐声喊着口号“1！2！3！1！2！3！”
终于把小刺猬给拽了下来，小刺猬感激地说：“谢谢你们，这个苹果太大了，我一个人吃不完，我们一起分享吧！”
小动物们听了，都拍手叫好。
胎教小故事4
去有个爱吹牛皮的裁缝，他无啥真才实学，却想带着这套本事去周游世界，开开眼界。当他觉得能做到这一切时，便离开了裁缝店，越过高山峡谷，时而这儿，时而那里，向前不停地走着。一次他在途中发现远方耸立着一座高山，山后茂密的的森林中耸立着一座高塔，直插云霄。"希奇!"裁缝叫道，"那是什么?"好奇心驱使着他大胆地向前赶去。等走近一看，他马上目瞪口呆了，站在他面前的竟是个力大无比的巨人。"你在这儿干什么?你这小脚丫。"巨人问道，他说话声如宏钟，更像万钧雷霆，裁缝哀嚎道："我只是想在森林里找点东西吃。""假如是这么回事，你可以为我服务。""假如非得那样，我为什么不?我能得到多少报酬呢?""你听好了你的报酬。一年三百六十五天，今年是闰年，再加一天，如何呀?""好吧!"裁缝说，心里却想，"是一个要量体裁衣的人，我得尽快逃走。"
听到这，巨人说："去吧，小流氓，给我打罐水来。""难道我不能把井和泉水一并带来吗?"裁缝问完便拿着水罐去打水了。"什么?还有井和泉水?"巨人摸着胡子叫道，因为他有点傻头傻脑而且开始害怕起来。"那家伙可不是个等闲之辈，他体内有种曼德拉草，小心啊，老汉斯，他可不是你的仆人。"裁缝把水取来后，巨人又胁迫他到森林里去砍几株树木带回来。"为什么不一下砍倒整个森林，把那些幼树、老树通通砍倒呢?"小裁缝问完就去砍树了。"什么?整个森林?老树、幼树一起砍?还有那些井和泉水?"巨人轻易地相信了他的话，更加害怕起来。"这家伙不仅能烤苹果，他体内还有一种曼德拉草，小心啊，老汉斯，他可不是你的仆人。"等裁缝伐木回来，巨人又命令他去打几头野猪来做晚餐。"为什么不一枪打死一千头，把它们都带来呢?"傲慢的裁缝问道。"什么?"胆小的巨人满心惧怕，"今晚咱们就躺下休息吧!"
胎教小故事5
小老鼠做蛋糕
小老鼠们住在一个小山脚下，它们每天都到小山坡上去玩。那儿有一片碧绿的草地，开满了红的、黄的、紫色的花。
这一天，它们正在玩着，突然看到地上有个蛋。“多大的蛋呀，我们可以做个大蛋糕！”它们就想把蛋给弄回家去。
可是，怎么把蛋拿回家去呢？蛋太大了，它们抬得满头大汗，才挪动了几步。一只小老鼠说：“我们把它滚回去吧！”大家刚滚了一会儿，突然看见山坡下全是大石头，“哎呀，不行！碰到石头会撞碎的。”
它们在山坡上喘着气，边擦汗边动脑筋。突然，其中一只小老鼠说：“有办法了，我们把锅拿来，就在这儿做蛋糕。”“对！对！”别的老鼠急急忙忙地跑回家去了。它们回家拿出的锅，还拿出面粉、牛奶、白糖、饭碗和围裙。锅太大拉不动，它们就用绳子把锅拖上了山坡。“打蛋了！”一只小老鼠挥起拳头，对准蛋壳用力一砸。没想到，蛋壳真硬，竟把手砸疼了，痛得它哇哇直叫。另一只小老鼠说：“还是用石头敲吧！”
蛋壳砸开了，它们把蛋黄倒在碗里，加上白糖、牛奶和面粉，又搭起炉子，捡来一堆柴，大家忙得乐呵呵的。
蛋糕做好了，香喷喷的味道真好闻。小动物闻到香味都跑来了。小老鼠们请大家一起吃蛋糕。小兔、小松鼠，还有小猫，大家吃得真开心啊！
蛋糕吃完了。大家四下望望，看到了剩下的大蛋壳。小老鼠要把它扔掉，小兔子说：“别扔，用它做辆车。”小动物们一起拍手赞成。
大家一块动手，用两个半圆的蛋壳做了两节车厢，还装上了轮子。小老鼠把东西都装进了车子，锅太大，只好用绳子拴在车厢后面。小动物们坐上了车子。嘀嘀——开回家去了。
胎教小故事6
小老鼠们住在一个小山脚下，它们每天都到小山坡上去玩。那儿有一片碧绿的草地，开满了红的、黄的、紫色的花。
这一天，它们正在玩着，突然看到地上有个蛋。“多大的蛋呀，我们可以做个大蛋糕！”它们就想把蛋给弄回家去。
可是，怎么把蛋拿回家去呢？蛋太大了，它们抬得满头大汗，才挪动了几步。一只小老鼠说：“我们把它滚回去吧！”大家刚滚了一会儿，突然看见山坡下全是大石头，“哎呀，不行！碰到石头会撞碎的。”
它们在山坡上喘着气，边擦汗边动脑筋。突然，其中一只小老鼠说：“有办法了，我们把锅拿来，就在这儿做蛋糕。”“对！对！”别的老鼠急急忙忙地跑回家去了。它们回家拿出的锅，还拿出面粉、牛奶、白糖、饭碗和围裙。锅太大拉不动，它们就用绳子把锅拖上了山坡。“打蛋了！”一只小老鼠挥起拳头，对准蛋壳用力一砸。没想到，蛋壳真硬，竟把手砸疼了，痛得它哇哇直叫。另一只小老鼠说：“还是用石头敲吧！”
蛋壳砸开了，它们把蛋黄倒在碗里，加上白糖、牛奶和面粉，又搭起炉子，捡来一堆柴，大家忙得乐呵呵的。
蛋糕做好了，香喷喷的味道真好闻。小动物闻到香味都跑来了。小老鼠们请大家一起吃蛋糕。小兔、小松鼠，还有小猫，大家吃得真开心啊！
蛋糕吃完了。大家四下望望，看到了剩下的大蛋壳。小老鼠要把它扔掉，小兔子说：“别扔，用它做辆车。”小动物们一起拍手赞成。
大家一块动手，用两个半圆的蛋壳做了两节车厢，还装上了轮子。小老鼠把东西都装进了车子，锅太大，只好用绳子拴在车厢后面。小动物们坐上了车子。嘀嘀——开回家去了。
胎教小故事7
一天早上，晴空万里，天气晴朗，阳光明媚，小白兔和兔妈妈一起去菜园里拔萝卜。
她们来到菜园里，红萝卜、白萝卜丰硕诱人，看来秋天是萝卜丰收的季节。小白兔和兔妈妈一起拔萝卜，小白兔一边拔一边唱：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……”不知不觉小白兔已经拔了好多萝卜啦，累得满头大汗，肚子饿的咕咕叫，他心里想：萝卜拔这么多了，我先吃一个再说。
小白兔拿起一个萝卜，吃起了叶子。“真不好吃！”小白兔说，妈妈看见了笑着对小白兔说：“傻孩子，胡萝卜可不这样吃。萝卜的根才美味。”小白兔不相信，妈妈说：“你自己试试吧！”小白兔尝了尝萝卜的根啊，真美味。
小白兔懂得了一个道理，原来萝卜叶子不可以吃。小白兔看着嫩绿的叶子，觉得萝卜叶子不能吃那多可惜呀。他想：我得发明一种叶子可以吃的萝卜，那肯定让人喜欢。小白兔又吃了一个萝卜，吃完后她和妈妈开心地回家了。
胎教小故事8
有个年轻人整天抱怨自己太穷，什么财富都没有。
一天，一个老石匠从他家门口路过，听到了他的抱怨，就对他说：“你抱怨什么呀？其实，你有最大的财富！”
年轻人惊讶地问：“我有什么财富”老石匠说：“你有一双眼睛，你只要献出一只，就可以得到你想要的任何东西，年轻人说什么也不献。老石匠叉说：”让我砍掉你的一双手吧，你可以得至许多黄金！“年轻人更是不能同意了。老石匠说：”现在你明白了吧，人最大的财富是他的健康和精力，这是用多少饯都买不到的。“这个故事讲的是：健康的体魄和旺盛的精力，是人的最大财富。
胎教故事三：《青蛙和老鼠》
一只老鼠饱食终日，长得肥硕丰满，从来不知道要在什么时候忌口。一次它在水泽地旁嬉戏，一只青蛙蹦过来对它说：”请赏光到我家，我请您吃上一顿大餐。“老鼠愉快地接受了邀请，于是乎青蛙便口若悬河般地讲起它们游泳的快乐，旅行的趣味，以及沼泽地里发生的各种各样的奇闻轶事，大概是想让老鼠今后有资本给其儿孙讲沼泽地的风土人情，人文景观吧。但老鼠边听边犯愁，因为它不大会游泳，得经人帮助，否则难以成行。青蛙赶紧替它想了个办法：它让老鼠把爪子绑在自己的后脚上，用灯芯草死死捆住。一进沼泽地，青蛙就铆着劲把老鼠往水里拽。它的做法确实是缺德之举，它正打着如意算盘，肥老鼠真是一道美味的菜，大吃大嚼可真过瘾。在想象中青蛙这坏小子已把老鼠嚼得嘎吱直响。老鼠此时祈祷上苍保佑自己，而青蛙却嘲笑它胆太小，并拚命地把它往水中拉。就在老鼠奋力挣扎的时候，一只老鹰在天空盘旋觅食，正巧看到了肥硕的老鼠，便俯冲下来把老鼠抓住了。因为灯芯草捆着老鼠和青蛙，所以老鹰一下子捕获到两份猎物，心里甭提有多么的高兴，晚餐可就丰盛了。
这故事讲的是：算计别人最后反而会害了自己，阴谋者搬起石头砸了自己的脚。”以害人开始，以害己告终。
胎教小故事9
夏天，小熊和小鸟在一起乘凉，看着美丽明亮的月亮，真想尝尝它是什么味道的。他俩商量决定造一艘飞船飞上天。于是他们忙率起来，从夏天一直忙到秋天，整个秋天都在不停地建造飞船。一天，小鸟说：“寒冷的冬天快到了，我必须飞往南方去过冬，只能辛苦你一人继续干吧。”
小鸟飞走了，小熊不分白天和黑夜拼命的干。冬天终于来到了，小熊看看刚造好的飞船，就钻了进去关上门，累的倒下就睡，一会儿就呼噜呼噜睡着了。等他谁了一大觉醒来，看见外面白茫茫的一片，他想：莫非我已上了天?于是他走出飞船，抓了一大把白色的东西放在嘴里，感到像冰激淋一样冰凉的，就是不甜，是淡淡的。他回头一看吓了一大跳，只见一个一个大大的脚印。小熊想：原来月亮里有动物，它一定是个大大的`怪物。于是他逃回船舱又呼噜呼噜地睡着了。
寒冷的冬天过去了，暖和的春天又来到了。小鸟飞回来了，他推醒了熟睡的小熊，问他：“你去过天上没有，尝到月亮的味道了吗?”小熊说：“尝过尝过，哪月亮是冰凉冰凉的，是淡淡的。”
胎教小故事10
很久很久以前，蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。
一天，蟋蟀和蚂蚁在一起商量，决定发动大家把路修好。
它们说干就干，割草的割草，挖土的挖土，垫路的垫路，干得热热闹闹。
可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动，蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来，就悄悄地来找蚯蚓，说：“蚯蚓大哥，你怎么不去帮助我们修路呀?”
蚯蚓说：“我怕累，我不干。”
蚂蚁说：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了个懒腰，懒洋洋地说：“不走就不走!有什么了不起!”
蚂蚁见蚯蚓这样子，也生气了，就说：“要是你走了，怎么办?”
“要是你们见我走了，就把我捉起来。”蚯蚓说。
路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。
蚯蚓很羡慕，也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去，就被蚂蚁发现了。
蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。
从此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上，准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。
革命小故事10篇（扩展10）
——雷锋小故事10篇
雷锋小故事1
这是进入二十一世纪的事情。几年前，有一次参加关于抗日战争问题的研讨活动，我认识一位韩国朋友。当他把自己的名片送给我时，才发现他是韩国《雷锋研究会》的成员(而且还是一位负责人和学习雷锋的用心倡导者)。我又震惊又感动!我真没有想到：雷锋早已跨出国门，成为世界人民学习的榜样!透过交谈我发现：这位韩国朋友，不仅仅在抗日战争问题上我们有共同语言，而且对雷锋的崇高精神的明白也有共同的认识。陪同这位韩国朋友的同志向我讲述这位先生的一个故事，着实让我感动。
不久前，他们去我国某地雷锋纪念馆参观并讲学，谁知晚上吃饭时，餐桌上是生猛海鲜、大鱼大肉，高级烟酒、饮料，好不丰盛!这位韩国朋友眉头一皱，当即罢宴!他说：“勤俭节约、艰苦奋斗是雷锋的精神之一。*还是一个发展*家，不就应这样铺张浪费!我们学习雷锋不能挂在嘴上，还要身体力行!”在场的*有关领导，顿时汗颜的无地自容!于是，他推荐大家一齐去吃盒饭，并各自自己付费，把节约的宴请费用，全部捐献给某小学。
他是一个“韩国雷锋”!
雷锋精神不仅仅属于*，而是全人类的宝贵财富!
雷锋小故事2
雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到*部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见*叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和以前帮忙他"天天向上"的组织。
1960年10月间，他担任抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时刻，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。*日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。
一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。
他一踏进小学校门，立刻就被一群孩子围住。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：
"欢迎雷锋叔叔。"
"请雷锋叔叔讲故事!"
雷锋和孩子们到一齐，就高兴得闭不住嘴地笑。这天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们期望他多来玩，也就忘休息，放下饭碗，换衣服，就跑来。
雷锋和孩子们接近多，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，就应想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。
建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他。雷锋知道这件事，就说服队干部们：
"小马是你们的同学，大家有职责帮忙他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮忙他赶上来，怎样好不理他呢?"
中队委员们说："他不听同学们的话，怎样帮忙他呀!"
雷锋说："不好紧，我们一齐想办法。"
这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"
经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮忙，小马逐渐克服爱玩爱闹的缺点，学习也进步。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!"
雷锋小故事3
。我们身边也涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在9年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷锋叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗?
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒!
啊!雷锋叔叔，我敬佩您!我为我们*有这样一位英雄而感到自豪!
雷锋小故事4
有一次，同志们看到雷锋总是闷闷不乐，连长就问他：“雷*，是不是遇到什么困难了？告诉组织，组织会帮你的！”
雷锋说：“连长，赵家村的桥跨了，村民没法过河，我很担心他们。”连长笑着说：“好嘛！军民一家亲，我给你半个月的假，你去给赵家村架一座桥！”
雷锋来到赵家村，找到老村长，说起修桥的事，老村长说：“我们也想修桥啊，可没有石头，没有木头，也没有人会修桥啊！”雷锋拍拍胸脯说：“*教导我们：人们群众的力量是无穷的。我们一定能修好桥。”雷锋当天就去了河里，脱掉鞋子，挽起裤腿，跑进河里摸石头，把一块块的石头堆到河边。这时已经是11月份的天气了，河水冰冷刺骨。村民看到很感动，老支书第一个跳下河里，也去摸石头。没多久，村里的年轻小伙子都跳下河去摸石头。才过三天，就把修桥需要的石头给摸好了。
这个时候，邻村的张石匠领着一群人，推着车，车上都是木头，赶了过来。
张石匠握着雷*的手，激动的说：“*同志，太感谢你们了，我是个石匠，会修桥，想来做点力所能及的事。这些木头是我们村的人上山砍来的，大家都是亲人嘛。”
就这样，雷锋带着村民，一个星期就把桥修好了。
雷锋小故事5
1947年，雷锋的妈妈死后，7岁的小雷锋成了孤儿，贫苦的叔祖母收下了这个可怜的孩子。叔祖母家的日子也过得紧紧巴巴，常常吃了上顿没下顿。雷锋年纪虽小，但生活的磨难，使他过早地懂事和成熟了。为了减轻叔祖母家的负担，小雷锋经常上山去砍柴、放牛，做一些力所能及的事。
每当小雷锋可怜巴巴的身影在哪家门口出现，哪家就叫他：“庚伢子，来吃口饭吧！”小雷锋胆怯地靠拢桌子，他往嘴里扒着饭，眼泪禁不住扑扑簌簌地往下掉。
小雷锋再也不忍心给叔祖母家和乡邻们增加负担了。1948年一开春，他就瞒着叔祖母开始沿门乞讨去了。
讨饭，有谁能体味到其中的滋味？穿得破烂不堪的小雷锋，打着一双赤脚，拿着一个破碗，背着一个黑布袋，一家一家地哀求着，“爷爷，奶奶，伯伯，此时婶婶行行好吧！给一点吃的吧！”那凄楚的声音，那饥饿的目光，那黑糊糊枯瘦如柴的小手，令人心酸泪流。有一次，可怜的小雷锋东家西一家的讨了一天，也没有讨到什么吃的东西，饿得他两腿打颤，虚汗直淌。他壮起胆子向一扇朱红大门走去，还没等他喊开门，一条恶狗就窜了过来，对着小雷锋狂叫不止，吓得小锋一边用木棍打一边跑。这时地主婆从屋里走出来，看见小雷锋用木棍打他的狗，便破口大骂：“你这小叫花子，好大的胆……”说着便唆狗咬雷锋，小雷锋哪里躲得过，恶狗猛扑过来，一口咬住了雷锋的大腿，顿时鲜血直流。小雷锋疼痛难忍，大哭起来……
也不知在外流浪了多久，一天，小雷锋终于回来了。他老远就喊：“叔祖母！”叔祖母赶紧从屋里奔出来：“是庚讶子回来了吧？”叔祖母仔细一看，见庚讶子瘦得不*样，一身又脏又臭，叔祖母一阵心酸，一把搂住小雷锋的头泣不成声他说：“讶子，你再莫去讨饭了，我们喝粥多放一碗水，有叔祖母在，就不会把你饿死的。”听了叔祖母的话，小雷锋在外受的苦和委屈一下涌上心头，他扑在叔祖母的怀里大声地痛哭起来。
1955年下半年，乡里组织扫盲，决定把没进过学堂门的婆婆姥姥及中年青年人组织起来办夜校。消息传开，人们的积极性可高了，报名非常踊跃，可就是没有物色好老师，这可急坏了我这个当乡长的。
雷锋小故事6
有一次，雷锋又到驻地附近的张家堡去看望乡亲们，没想到，碰见张二狗跟张大剩打架。
在雷*跟乡亲们的拉扯之下，才让他们停下来，不过两人都受伤了，头破血流的。
雷*赶紧问这是怎么回事。张二狗嘴巴快，就说：“*同志，你给评评理，这个张二狗，他家建房子，房子比我家高一尺，这还不说，他家的飞檐正对着我家的大门，这不是明摆着要害我家嘛!”
雷锋一看，果然是这样，就对张大剩说：“你办事可不厚道啊，利用封建迷信那一套残害革命同志，快把房子拆了!”
张大剩也一脸无奈，说：“雷锋大哥，我家好不容易凑点钱建房子，如果拆了重建那不够钱啊!我知道错了，你帮帮忙，想想办法吧!”
雷*经常到张家堡，知道他说的也是实情，就皱着眉头想办法，最后，他说：“张二狗，你在你家屋顶放一块一尺高毛某某的相，这样就跟他家一样高了。*光辉万丈照四方，也不怕他家的屋檐。”
两个人都说好，围观的群众也拍手叫好，都称赞：“真是人民的好子弟兵啊!”
雷锋小故事7
我最近读了《雷锋的故事》这本书，给我留下了深刻的印象，我被雷锋深深地感动了。
雷锋于1940年12月18日出生在一个贫苦农民的家里。他的父亲雷明亮惨遭二次毒打后，因无钱医治而死去。他哥哥在父亲死去之后去当童工，因为劳动量过大，肺病严重，在他父亲死后第二年也死去了。雷锋的弟弟还不到周岁，却得了伤寒也死在了妈妈的怀里。到最后妈妈也被地主逼死了，只剩下雷锋孤怜怜的一个人。雷锋的六叔叔奶奶收下了可怜的雷锋。
小雷锋很懂道理，也很乐于助人。长大后参加了*，在**的带领下消灭了地主恶霸，迎来了全*的*。新*成立后，雷锋在部队继续锻炼成长，立过许多功劳。他说对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。他时时刻刻都是按照自己所说的去要求自己，后来成为一名优秀的*员。
1962年8月15日，雷锋在工作中被一根木桩砸到了头上，大家奋力抢救，但他还是永远地闭上了眼睛，离开了我们。雷锋—劳动人发的好儿子，**的.优秀党员，我们亲爱的战友，年仅二十二岁就和我们永别了!消息传到了雷锋担任辅导员的两所小学校，同学们都痛心的哭了。*听了这个消息，向全国发出了“向雷*学习”的号召。
雷锋虽然离开了我们，但他的精神是永生的。我们有了雷锋日，在日常生活中有许多像雷锋一样的好人好事涌现出来，我们班级也经常组织我们学习雷锋。我希望自己将来成为雷锋一样的人，为人民服务!
雷锋叔叔是上世纪 60 年代的英雄，他的父亲在抗日战争时期*军毒打而死，母亲含恨自尽。七岁的雷锋便成了孤儿，依靠乡亲们的照料过日子。雷锋长大后，热爱集体，关心战友，帮助群众，把“毫不利己，专门利人”看成是自己人生最大的幸福和快乐。
雷锋叔叔说：“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做益于人民的好人。”他是这样说的，也是这样做的。在他上小学的时候，每天必须经过一座小桥，每逢下雨，河水就会漫过桥面，小同学们胆小，不敢自己过河，于是，雷锋叔叔便每次都主动把他们一个一个背过河;参军后，他把自己省吃俭用的钱，毫不犹豫地捐献给灾区，捐给那些更需要帮助的人。
今年暑假，我在滨海少年宫学习书法，那天早上，我和姥姥乘坐 3 路公交车，我坐在窗口一边欣赏城市的美景，一边哼着小曲儿。这时，一位满头白发的老奶奶上车了，只见她一手提着蔬菜，一手拄着一根拐杖，缓缓地往车上移动着。可是车上已经没有空座位了，我连忙站起来说：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶激动地说：“小朋友，谢谢你呀!”“不客气，不客气，这是我应该做的!”。车上的乘客微笑地看着我，好像在说：“这小朋友，真懂事 ! ”
少年宫终于到了，我站了一路，虽然很累，可是心里却美滋滋的，这时我不由得哼起了小曲儿：
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强……”
雷锋小故事8
我读了《雷锋的故事》这本书让我更加了解雷锋这一位*凡而伟大的士兵。文章写了雷锋勤俭节约位祖国省下了许多的钱。更让我知道了雷锋用短暂的一生，去帮助别人为祖国奉献。更告诉了我雷锋一丝不苟,勤奋刻苦的去学习，去工作。
文章的第一章告诉了我雷锋出生在贫苦农民的家里。4岁时爸爸被侵略军拉去当挑夫，因遭毒打后经常吐血又无钱医治，不久便去世。在两年中连续三位亲人都去世了，对他妈妈来说这是个沉重的打击。走投无路的妈妈把雷锋打发走，自己悬梁自尽了。
雷锋还说过一句话：“想起过去，想起咱们国家周围还有帝国主义存在，国内还有阶级敌人企图复辟，我的心就催促我拿起枪来保卫祖国。”这句话使我深有感触。
雷锋去安东出差，他一上火车，看见列车员很忙就开始帮列车员，比如扫扫地，擦擦窗户。到了车站换车的时候发现检票口吵吵嚷嚷的，便走进一看原来是一位大嫂买完车票时发现车票不见了，钱也丢了。雷锋领着大嫂到售票处用自己的钱给大嫂买了车票。大嫂问他：“你叫什么？住哪？”雷锋答道：“我叫*，我住在*。”转身走了。
有一个名字，永远写在春天里；有一些故事，持续传颂在神州大地。雷锋，他的故事，成为一个不灭的火把，点亮心灵，照耀人间。雷锋是我的榜样，更是祖国的骄傲。
雷锋小故事9
雷锋精神激励了一代又一代人的成长，以他为榜样，我也成为了一名名副其实的小雷锋。
那是一个周末的上午，我和几个同学在小区里的石桌旁玩耍，春风轻轻地吹拂着我们的脸颊，感觉格外舒爽，我们的心情也如这春天般温暖、明媚。正玩得尽兴，只听“砰”的一声巨响，把我们吓了一大跳，我循声望去，只见两个小男孩正拿着几个玻璃瓶往过道上砸，他们边砸边尖叫，似乎这样很好玩似的。我大喊了一声，他们才住手，可能是怕我们批评吧，两个小男孩匆忙向小区大门外的方向逃走了。我的几个同学也嘟囔道：“真没素质！”
看着过道上的玻璃碎片，我不禁为小区里的小轿车和行人担心起来。我想，这次我就当回小雷锋吧！说干就干，我来到小区的物业处，向叔叔借来了扫帚和簸箕，之后我便和我的同学合理分工，一起清扫过道上的玻璃碎片。这工作看似简单，做起来也不容易呀，主要是要小心玻璃片将手或脚划伤，那样就得不偿失了。我们小心翼翼地干着，左扫扫、右扫扫，前扫扫，后扫扫......一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了......所有的玻璃碎片都被我们扫到了一起，我们的头上也渗出了密密的小汗珠。
就在这时，一辆红色的小轿车从这边驶过来，我们拿起笤帚簸箕向司机叔叔示意：请停车，这里有危险！叔叔立刻踩住刹车，从车窗里探出头来，微笑着问：“怎么了？”我们把事情的经过告诉叔叔以后，他竖起大拇指连声夸赞道：“原来，我们小区的小雷锋真多啊！”听了叔叔的夸奖，我们的心里比吃了蜜还甜呢。不一会儿，叔叔见我们扫完了，高高兴兴地把车开走了，车后仿佛留下了他对我们最美、最真诚的肯定。
雷锋精神永不朽！我觉得学雷锋、做好事不在事大事小，只要我们有一颗纯洁善良的心，有一双乐于助人的手，我们随时随地都会成为一名合格的小雷锋。
雷锋小故事10
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！我今天*下的讲话是《争做新时代的“小雷锋”》。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”
“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水*最低的同志看齐。”……
同学们，上面这些励志之言来源于雷锋日记，是雷锋的人生格言，也是雷锋的行动指南。
1963年3月，*同志发出了“向雷*学习！”的号召，*题词：“向雷*学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的*风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从那时开始，全国各地广泛开展起学习雷锋活动，“雷锋精神”在一代又一代间传递。
“雷锋精神”到底是什么？是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现*而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神。是服从大局，不计个人名利得失，干一行，爱一行，钻一行，在*凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神……
作为小学生，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！