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市场调研报告 提纲通用5篇 调查市场报告内容提纲

更新时间:2023-02-08 07:00:02 点击: 来源:yutu

一、市场调研课题:关于黄骅港腹地集装箱货源、货类以及货量的调研报告。下面的5篇市场调研报告 提纲是由精心整理的调研提纲范文模板,欢迎阅读参考。

调研提纲 篇一

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

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2、目录:目录是论文中主要段落的简表。

(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要资料的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

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4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心资料有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文资料特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

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5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的'和意义,并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。

(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下资料:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

调研提纲 篇二

一、调研目的

为了明确和清晰贵公司未来的发展方向、目标、增长来源、资源配置以及为实现上述目标而制定相应举措,透过访谈深入、系统、客观的了解企业发展历程、企业文化、战略制定与实施等资料,从而为企业战略管理的进一步改善提出相应的推荐措施。

二、调研对象

公司高层领导、中层干部、一线员工

三、调研方式

实地调研

四、调研方法

访谈法为主,文献查阅法为辅

五、调查提问设计

(一)索取的资料的种类和资料:

1、企业背景资料:企业经营、生产、财务资料等等

2、企业发展目标、战略及长短期规划

3、组织管理资料:

1)组织机构图

2)职务说明书

3)工作流程图

4、有关企业文化建设方面的资料,如公司价值观、公司标识、公司经营理念等

5、企业规模:股东、员工、附属单位相关资料

(二)诊断要点

1、企业任务陈述

用户:公司的用户是谁?

市场:公司在那些地域竞争?

对增长和赢利的关切:公司是否努力实现业务的增长和良好的财务状况?观念:公司的基本信念价值观志向和道德倾向是什么?自我认识:公司最独特的潜力或最主要的竞争优势是什么?对公众形象的关切:公司是否对社会社区和环境负责?

对雇员的关心:公司是否视雇员为宝贵的财产?

技术:公司的技术是否是最新的?

产品或服务:公司的主要产品或服务项目是什么?

2、企业现状分析

1、PEST分析

包括政策因素、经济因素、社会因素和技术因素的分析。

2、波特五力模型分析

主要竞争者的优势是什么?弱点是什么?目标和战略是什么?

替代产品或服务会在多大程度上对本产业中的竞争者构成威胁?相对于主要竞争者,我们的产品或服务的市场定位如何?本产业与供应商和分销商的关系如何?

潜在竞争者的威胁有哪些?

供应商的议价潜力如何?

购买者的议价潜力如何?

3、SWOT分析

企业面临的优势?劣势?机会?威胁?

六、调研小组成员及分工

组长:XXX整理汇总相关资料,撰写企业战略咨询调研报告组员:

XXX拟定调研提纲,实施访谈,记录访谈资料

XXX实施访谈,记录访谈资料

XXX实施访谈,记录访谈资料

调研提纲 篇三

一、社会调查课题:关于当地农村留守儿童问题调研的调查报告。

二、社会调查的目的和好处:目前,农村越来越多的年轻人外出务工,将孩子留在家里面,关注留守儿童的心理问题。了解他们的心理状况,是此次我们社会调查的目的。好处是期望能够透过此次调查影响周围的人提高对于留守儿童的重视程度,以保证他们身心茁壮的健康成长。

三、社会调查对象:当地群众(主要包括留守儿童的家属、当地小学教师以及留守儿童本人)

四、实践单位:小组成员的家乡

五、实践时间:暑假

六、社会调查方法:

(1)正面融入。与当地的留守儿童一齐玩耍,透过细节了解他们心里最真实的想法,剖析他们的心理。

(2)实地调查。实地访谈一些留守儿童的家属(在家的爷爷奶奶)和当地小学的代课教师。从侧面了解留守儿童的心理,了解他们的所需。

(3)从相关机构获取帮忙。访谈当地教育机构,了解他们对于留守儿童的看法。访谈当地地方的派出所机构,探讨近年来青少年犯罪率增加的原因以及和留守儿童问题之间的关系。

七、社会调查资料:

一、xx村当地留守儿童的现状;

二、留守儿童问题的剖析;

三、对于留守儿童问题提出一些能够缓解的方法。

八、社会调查步骤:

(1)了解留守儿童的学习、生活状况;

(2)实地调查,走访当地群众;

(3)寻求当地的政府机构的帮忙,取得进一步的数据;

(4)整理数据并撰写调查报告。

调研提纲 篇四

一、调查主题:

关于大学生压力的调查

二、调查对象:

辽工大在校学生

三、调查方法:

随机抽样问卷调查

四、调查时间:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、调查背景:

大学生是一个社会的较高的素质群体他们的成长和发展很大程度上影响一个

国家和民族未来的走向,他们是知识群体的一份子,对一个国家社会和经济的发展是不可估量的,然而,在当今这个充满机遇和挑战的二十一世纪,人们习惯于称作“象牙塔”的大学生活出现了危机,一场严重的心理疾病已侵入学校,并在必须程度上影响着在校以及毕业大学生的正常生活和学习。许多消极的心理活动主要是由于在校大学生在应对各种各样的社会压力而又无法及时解决所引起的。所以,要帮忙更多的大学生跨过这些坎,就务必弄清楚他们到底承受着那些压力,找出这些压力的源头和正确的解决方法,从而使他们在各种压力面前能够泰然自若的处理。

六、社会调查表:

关于大学生压力的社会调查表

一、您的性别是

A、男

B、女

二、您的年级时

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

三、您感觉此刻的压力大么

A、很大

B、有点大

C、不太大

D、一点点

四、您觉得您的压力主要来自那些方面(可多选)

A、就业压力

B、情感的不顺

C、家庭的压力

D、学业的压力

五、如果觉得压力很大,您一般会采取那些方法排解压力

A、找好朋友

B、找辅导员或心理教师

C、出去玩

D、其他

六、您是否有过轻生的念头

A、有

B、没有

七、您认为在你的生☆☆活中,压力扮演的是什么烟的主角

A、正面影响,会给学习带来动力

B、没感觉

C、较为负面影响,会影响情绪

D、完全负面影响,是我无心向学

八、您对自我专业是否满意

A、满意

B、不满意

九、您会采取什么样的方式应对压力

A、转移(娱乐,游戏,读书)

B、发泄(哭,倾诉,写信,日记)

C、压抑(喝酒,睡觉,假装高兴)

十、梦想与现实的冲突会让你感到困惑吗

A、很大

B、一般

C、很少

D、没有

十一、您对您的前途感到困惑或担忧吗

A、经常

B、偶

C、很少

D、不会

十二、你对大学生由于压力过大而导致自杀的行为怎样看?

A、能够理解

B、对自我不负职责的表现

C、对家人不负职责

D、对社会不负职责

十三、请将以下几项所带给你的心里压力由大至小的排序

A、经济问题

B、恋爱问题

C、人际关系问题

D、家庭问题

E、学业问题

F、前途及就业

十四、当你感到有压力时,思想无法集中,什么事也干不了,你会怎样办?

调研提纲 篇五

第一章:方案说明

第二章:目的

第三章:执行时间

第四章:调查范围

第五章:调查人员

第六章:回收问卷数量

第七章:商圈宏观环境分析

第八章:商圈消费者行为分析

特点分析

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