范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
猜猜他的是谁作文篇一他最喜欢的运动是跑步，每天放学在操场我都看见他在跑步。他跑得很快，像闪电一样，我们在那不停地喊着：“加油!” 他跑得更快了。我们都为他感到开心。
他跳舞也很厉害，他参加跳舞比赛还得了一等奖。他跳的是街舞，他先用手撑地，再把头立起来，身体随着音乐还不停的翻滚、跳跃，我们不停地鼓掌，他也很开心。
他做作业的速度很快，也非常喜欢笑。教室很安静，只有电风扇的声音。“滴——”的一声，不到15分钟就有人举手写完了，我回头一看，原来是他!我心里暗暗地说：“真快呀!”
学校的小草在伸懒腰，国旗在蓝蓝的天上飘扬，我和他在草地上做游戏。你们知道他是谁吗?他就是徐港峰!
猜猜他的是谁作文篇二我有一个好朋友，我非常喜欢她。
她有一头乌黑发亮的头发，就像柳条一样。她的眉毛弯弯的就像弯弯的月亮。
有一次，上画画课的时候，她在画的时候老师看见她的画夸她画得非常漂亮，一下课我们走过去看了看，她画的画没有画完，她就不想下课，人家叫她出去玩游戏，她都不理，她就继续画画。她画完了，她觉得她画的这张画非常漂亮。
她的性格很好，每次排队都会被老师表扬，她上课的时候，她很认真，还积极会举手为自己的大组加分，老师看见了她就在下课给了她一个小礼物。我觉得她非常认真，她也被老师表扬了很多次了。
她写的字非常好看，像印刷体一样好看，每次写生字的时候，不仅她写得快，还写得非常漂亮，每一样作业，她都写得非常漂亮。
有一次，晚修的时候，我作业写完了，可是我想画画，我没有图画本，她就说：别急、别急，我有两个图画本，她就给我一本，我一蹦三尺高。
看，这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁。
猜猜他的是谁作文篇三今天，我要向大家介绍一位我们班的动漫画大王，你们来猜猜她是谁吧!
她的眼睛亮亮的闪闪发光，像天上闪亮的星星。她平时最爱扎着小辫子，还总是喜欢甜甜的笑。她的皮肤不黑也不白，个子也不能算高。
她性格开朗活泼，总是喜欢跑到别人桌子旁玩，也是我的好朋友。无论是什么时候，她都喜欢带着一个画画本。下课的时候，她就会像画家一样安安静静的画着无比漂亮的画。
她总是乐观面对所有的困难，经常帮同学解决问题，这一点，是我很喜欢的!比如，有的同学不会画一个图案，去请教她，她会非常耐心的帮同学画好。还有，我不会折的手工，向她请教的时候，她也会帮我折好。
她喜欢美术和做手工，但喜欢漫画更多一些。没有学过美术的她，每幅画画得都超级漂亮，跟真的一样。她画的每一张画，都是她辛苦练习后的成果。我相信，她一定能成为一名画家。
现在，你们能猜到她是谁了吗?
猜猜他的是谁作文篇四今天让我们来一起来猜猜他是谁吧?他长相可爱，有些小调皮，总爱哭，有时还会发点小脾气。
他有一头乌黑的头发，还有一张白嫩嫩的小脸，像刚抹了粉的戏子脸一样。他的眉毛像柳叶一样，两只水汪汪的大眼睛，像闪闪发光的宝石似的。他还有一个小巧的鼻子和一张红润的嘴巴。
他很调皮，一会翻翻我的书包，一会玩玩奶奶刚买的鸡蛋，一会又去弄弄爷爷的折扇。爷爷奶奶总说他是我们家的“惹事精”，是我们的“小淘气”。我们总被他弄得很生气，也总被他逗得很开心。
他喜欢吃苹果，一看到苹果就一把抓到手上吃上了，一个大苹果三两分钟就吃完了。他喜欢工程车，他一旦在电视上看到工程车，就会大声喊出它的名字，也会叫家人来看。
说了这么多，你们能猜到他是谁了吗?
没错!他就是我的好弟弟周赫。
猜猜他的是谁作文篇五他是一个男孩，今年8岁。
他有一双黑黑的、水汪汪的大眼睛，亮得发光，像黑宝石。他的腿很长，像是被人拉过一样。
他勤学好问，热爱学习。他在周日除了学校作业，还有很多课外班。他在课外班的课堂上，也能够认真听讲、积极回答问题。哪怕没有午休的时间，他依然能打起120分精神去听课。
他也有一点爱耍帅，比如爱把手插在口袋里面。有一次上体育课，还因为插口袋被老师点了名，以后他再也不敢在体育课上把手插在口袋里面了。
他还喜欢干净，整洁。他会把每科作业写得美观。因为他说：作业就像是你的脸。你的作业美观了，你的脸就会非常干净，没有脏东西。他的书包也很整洁，每科的书都工工整整地放在每科的文件夹中，桌洞里不像垃圾场。
你能猜出他是谁吗?
猜猜他的是谁作文篇六我们班有这样一个同学，大家来听我描述，猜猜他是谁?
他的皮肤有点黑。浓密的头发又黑又亮。两条弯弯的眉毛下面有一双小小的眼睛，笑起来总是情不自禁地眯成一条缝，不仔细看根本看不出来。他肥头大耳，圆圆的脸上有一张能说会道的小嘴巴，笑起来露出参差不齐的牙齿，还有两个小酒窝呢!他那胖乎乎的小脸蛋儿，让人总忍不住想去捏一捏。
他不论干什么，总是慢条斯理的。记得有一次，老师让他和我们一起去搬书，过了一会儿，我们气喘吁吁地把书都搬回了教室。老师皱了皱眉头，发现少了一册书，我们你看看我，我看看你这才想起来，他还没有回来。于是我跑出教室，去寻找他。当我准备下楼梯时，突然发现他正蜗牛行步地走来，我苦笑了一下，心想：真是一个名副其实的“龟速”大王，慢得令人瞠目结舌啊!
他挺着一个大肚皮，这可是他的“防身武器”，每当别人“袭击”他的时候，他就会怒气冲冲猛地把自己的大肚皮挺得老高，把你顶得踉踉跄跄倒退好几步差点摔个“狗啃泥”。他也是一个不灵活的小胖子。有一回，体育课上，老师让我们50米赛跑，这时候，只见他在操场上笨拙地跑来跑去，身上的肥肉一晃一晃的，让人哭笑不得。但是我肯定他以后会减肥，不再像现在这样笨拙了。
虽然他有一些缺点，但是他还是一个乐于助人的小胖子。记得刚开学不久，放学时，老师让抄写家庭作业，我忘记带抄写本了，所以，当其他同学在抄作业时，我却在焦头烂额地找本子。这时，一双胖乎乎的小手递来了一本崭新的本子，真是“与其锦上添花，不如雪中送炭”啊!虽然他后来还是强烈要求我还一本新本子给他，但是那时候我还像是抓到了一根救命稻草一样解决了“窘困”。
你猜出他是谁了吗?没错，他就是我们班的小胖子——朱雨辰!
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猜猜他的是谁作文篇七今天我要讲的是一个我很崇拜的人，他和我一样，喜欢画画，却比我画的好得多。
他个子中等，皮肤黑黑的，脸是个倒三角形，看起来挺滑稽，但是这不能妨碍我欣赏他。
我对他不是很了解，从一年级到现在我和他只说过一句话：你画得好好看。据我观察，他很安静，不像别的男孩一样，喜欢打打闹闹，而且一有空就画画。他的画情节丰富，天马行空，色彩也十分鲜艳。
最近，美术老师让我们设计二零二一年的邮票，我本来对自己的作品很满意，但一看到他的画，我对自己的信心一下就没了。他画的是一只威风凛凛的牛，驾在七彩祥云上，牛的上半身由京剧脸谱装饰，下半身画了青花瓷，背景是几朵比牛还大的花，看上去生动形象，特别有趣。我发现了我和他之间还有很大的差距。
说了这么多，你们知道他是谁了么?