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幼儿园小班下学期班级工作计划【通用2篇】(幼儿园小班下学期班级学期工作计划)

更新时间:2023-03-18 19:30:23 点击: 来源:yutu

看这孩子们在一天天长大,大家要怎么制定工作计划呢?要怎么样才能让孩子健康快乐成长呢?读书破万卷下笔如有神,下面为您精心整理了2篇《幼儿园小班下学期班级工作计划》,希望能为您的思路提供一些参考。

幼儿园小班下学期班级工作计划 篇一

1、学习正确的洗手方法、擦嘴方法,学会独立如厕,学用勺子,养成主动喝水的习惯。

2、知道遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。会主动招呼熟悉的人,能礼貌地求助和感谢他人的帮助,在成人启发下能作出安慰、关心、帮助他人的行为。

3、对体育活动感兴趣,并学习一些基本运动技能。初步了解五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

4、喜欢倾听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。能用普通话与老师、同伴交流,并用简短的语句表达自己的意思。初步知道要爱护玩具,并学着收拾玩具和日常用品。

5、喜欢做音乐游戏,能感受音乐节奏,并会随变化做相应的动作。在游戏中愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

6、好奇好问,喜欢操作、摆弄,学习用各种感官感知周围环境中的物品与现象。初步了解周围生活中各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,学习尝试比较,发现明显的差异。

7、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并进行简单想象,体验乐趣。

九月

1、开学前对部分幼儿进行家访,了解幼儿在假期的情况及家庭情况。

2、召开家长会,让家长了解本学期幼儿的发展目标和具体工作,以便更好地实现家园共育。

3、串班活动——“好朋友”,愿意和同伴一起游戏。

4、开展主题活动“幼儿园真好”活动,让孩子沉浸在有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴给他们带来的快乐。

5、开展主题活动“圆圆的月饼,圆圆的月”,让幼儿了解中秋节是一个团圆愉快的节日,培养幼儿爱集体、爱同伴的情感。

6、学做花色操、英语操。

7、大带小活动——让孩子在活动中感到自己做哥哥姐姐了,有一种自豪感。

十月

1、开展“三八”妇女节活动——邀妈妈来园参加亲子活动。

2、引导宝宝参加学雷锋、植树节等活动,体验帮助别人的快乐。

4、开展“美丽的春天”主题活动,对马路上的汽车、花园里的花草和树感兴趣,开展一些饲养活动(如饲养小蝌蚪)。

3、开展远足活动——郊野绿园真美丽!

4、开展“串门子”活动,尝试去作客,积累作客的经验。

5、大带小活动——“看书、讲故事”,体验和哥哥姐姐一起看书讲故事的快乐。

6、开展家长学校活动,进一步增进家园之间的联系与沟通。

7、通过日常生活,让宝宝知道要学习保护自己,不到危险的地方去玩耍。

十一月

1、继续开展“美丽的春天”的主题活动,引导宝宝对春天的蝴蝶、蜜蜂等小动物感兴趣,并展开“动物运动会”活动,增加宝宝的知识量和相关经验。

2、开展“爱鸟周”活动,尝试“我为小鸟做一件好事”的活动,吸引家长共同参与“爱鸟”活动。

3、开展家长开放活动,为家长全面展示宝宝健康、快乐的生活。

4、吸引个别有特长的家长走进课堂,给宝宝进行一次有意义的活动。

5、大带小活动——“能干的小手”,组织部分项目尝试和哥哥姐姐比赛。

6、组织宝宝参加“春游”活动。

7、引导宝宝参加easter节日活动,感受节日的快乐。

十二月

1、和爸爸、妈妈一起过“劳动节”,学做小帮手。

2、打扮“我们的贝贝班”,共同参与班级的环境布置。

3、班级开展“能干的小手”比赛活动,提高宝宝的自我服务意识。

4、开展庆“六一”节前的活动准备。

5、开展“远足”活动——去“大超市”,记录游戏经验。

6、“我爱妈妈”—母亲节活动,为妈妈做贺卡,做“彩链”,给妈妈说一句好听的话。

7、班级开展“家长育儿经验”来稿征集活动。

幼儿园小班下学期班级工作计划 篇二

一、情况分析

本班这学期人数xx人,其中男生xx人,女生xx人,其中有xx人是本班上学期的旧生,在常规和自理能力方面都有一定的基础,针对本班幼儿的实际情况和年龄特点,这学期我们将贯彻<纲要>精神,开展一系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,学会做人,学会生活,学会学习。并积极努力做好家园联系工作。

二、本学期保教学工作

(一)常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

(二)学习方面:通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,分区活动已形成一定的常规,那么本学期将继续采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下:

1、周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、知理解5以内物体的数量,会用对应比较方法体会物体量(4个以内)的多少及常见量(如大小、长短、厚薄)的差别。

3、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。每周学习一首儿歌并能独立朗诵

4、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。每周学会1~~2首歌曲或歌表演。

5、愿意参加美术活动,会认5~~7种颜色,尝试用不同的美术材料做画,能用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。

(三)社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

3、培养幼儿学会与人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、继续多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。

三、家长工作

幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分年轻家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。本学期家长工作计划如下:

1、进行新生普访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。

2、家园联系册是教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式,方便大家及时获得幼儿发展情况。

3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

4、设置“请您配合”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

5、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。

6、通过幼儿园及班级网站向家长展示“幼儿进期在园活动情况”。

7、成立“家委会”,充分挖掘家长资源

它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的2篇《幼儿园小班下学期班级工作计划》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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