坚持管理育人和活动育人，注重过程管理，推动学校、教师和学生的进一步发展。它山之石可以攻玉，下面t7t8美文号为您精心整理了3篇《2020中学新学期政教处的工作计划》，在大家参考的同时，也可以分享一下t7t8美文号给您的好友哦。
初中政教处工作计划 篇一
一年来，x八中政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设，扎实推进“激励赏识教育”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、x县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩，弥补不足，现对一年来的工作总结分析
一、加强师德建设，优化过程管理。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
二、加强学生常规教育，做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。
3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。
一是，加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。
二是，丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。
三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。
四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。
五是，加强家校联系，利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。
四、加强综治安全教育，构建和谐平安校园。
（1）开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，晨会，班会，教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了4次彻底的安全大排查，对灭火器及电线进行更换，做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。
（2）开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，我校政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。
五、以文化活动为载体，增强德育工作的实效性。
校园是学生学习生活的乐园。一年来，我们一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境，另一方面，我们积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。
1、以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台，对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育；以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机，通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体，对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育；
2、创新机制，确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生，建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式，既配合了学校的激励赏识总体工作，又营造了良好的育人环境。
3、积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体，组织学生开展诵读和大讨论活动，引导青少年从小就养成孝敬老人，感恩人，以此弘扬中华民族的传统美德。
4、认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练，一学期从未间断；各种竞赛活动认真组织，积极参加。x、x、x、x、x、x等10同学在全国中小学“希望之星”和《创新杯》文学作品大赛中分获国家级一、二、三等奖；x、x、x、x等同学在全国中学生英语能力竞赛中荣获高三年级组国家级二等奖；x同学在“我的祖国”读书征文活动中夺得国家级二等奖；x、x同学在全国中学生化学竞赛中获省级三等奖。此外，x同学的科技发明创造荣获省级三等奖；x、x同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在x省第11届全运会夺得2金3铜的优异成绩。
5、为了加强赏识教育的合力，家长学校活动形成多样，不断创新，注重实效；为了赢得上级部门的支持、社会的关注，我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台，围绕学校赏识教育这一主题，及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动。
六、特色教育特色鲜明，成效明显。
一是，在全校范围内实行了“激励赏识教育”。
为了进一步深化教育教学改革，倡导实行以人为本，尊重学生的人性化，追求优质教育，提高学校的办学水平，实现教育的跨越式发展，全面提升学校的教育教学质量，激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励；赏识教育活动。一年多来，采取多种有效的途径，逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。主要内容有，①优化育人环境，创设激励性学校文化；②、精心构建“心理咨询室”，加强心理健康教育；③、建立三级教育潜质生档案，实行德育导向激励政策；④、设立“知心书屋激励教育专柜”，大力宣扬读书之风；⑤、组织各班开展系列教育活动；⑥、改革教学理念，实施激励性教学；⑦、抓好系列爱校教育，激励学生立志成才。⑧、用榜样激励学生，激励学生立志成才。
此项活动的开展充分调动了潜质生的积极因素，及时发现潜质生的闪光点，促进学生的全面发展。活动实施二年多来，大批的潜质生得到了成功的转化，有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转，高考大捷与x年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是x、x、x等20余名在入校成绩低于356分的情况下，通过激励赏识教育，无论是自信心与成绩都有明显改观，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
二是，切实开展“廉洁文化进校园”的教育活动。
为了贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实x县教育局关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的实施意见，我校全面启动了“廉洁文化进校园”的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报，举行一次主题班会、开展“与父母共读一本廉政书籍”等“九个一”的系列活动。此外，为进一步推进校园廉洁教育，增强学生的廉洁意识，培养大家对x现象的识别能力，我们充分利用家长学校、家长开放日活动、“小手牵大手活动”等时机，做好以廉洁为内容的宣传活动，积极营造“一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁”的良好廉洁校园文化氛围，使廉洁文化深入人心。
三是，全面启动“星级平安家庭”评选活动。
为动员全校广大师生深入开展平安建设工作，努力建设“平安”、“和谐”、“发展”的和谐校园，根据县委县政府及县综治委的有关文件精神，校党总支、校工会、校综治委决定，自x年3月开始，我们配合校工会在全校范围内深入开展“星级平安家庭”建设活动。经过海选推荐、互评、初评、复评和评审小组审核等诸多环节，共评选出x、x等“x八中星级五星平安家庭”6户以及x、x、x、x等“x八中星级四星平安家庭”10户，并张榜公布。
同时，学校特别注重校园文化建设，通过举办“国防教育”系列活动、“初一新生入校教育、分年级的德育教育大会和校园艺术节等主题教育活动，努力营造一种积极向上的校园主流文化，让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华，实现自我超越。
七、存在的问题。
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方
2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。
3、工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。
4、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。
5、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。
八、今后工作思路。
1、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训计划”。制定新的《班主任聘任制度》，为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。
2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。
4、加强学生心理健康教育。
5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。
总之，x八中的综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都在上一个新台阶。
初中学校政教处工作计划 篇二
本学期政教处、团委将进行深入贯彻党的德育方针和校长德育思想，结合武昌区教育局德育工作要点，结合学校实际，营造全员德育体系，完善德育框架， https://www.baihuawen.cn/ 加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育，加强德育队伍建设，努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。
一、构建建体系、完善制度，加强德育队伍建设
1.努力营造全员德育体系。动员全校建设积极参与德育工作，营造“育人为本，德育为先”的氛围。首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来，然后制定《徐东路学校教师德育规范》，鼓励并督促教师参与德育工作。
2.完善制度。首先着手修改《班级考核方案》，将考核时间向考核效果转变，鼓励班主任工作方法的创新。增加对班级日常效果的考核。制定《文明班级评比规定》，每月对班级一日常规进行评比，促进学校整体校风的好转。
3.加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式，充分挖掘校内外资源，加强对班主任业务能力的提高，加强工作方法的交流。本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。通过主题班会比赛等形式加强德育竞赛，提高班主任工作的实际工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。通过人文关怀、感情交流，构建班主任队伍的和谐氛围；通过制度倾斜，如评优评先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和发展空间。
二、加强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育
1.以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课，在校期间必须穿校服、戴校牌，不得佩带手机，不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品，不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等，男生不得留长发，任何时候学生不准抽烟、喝酒，不能进行营业性网吧和电子游戏室。
2.系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。
3.组织行政干部和年级组长加强常规检查，并做到及时反馈，客观评价，使学生常规管理工作稳健开展。
4.开展系列月主题活动，加强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好公物教育。
5.继续办好中学生业余团校，加强对学生干部的培养，做好入团积极分子的培训和发展工作。
三、加强校园文化建设，大力营造育人环境
1.发出《告别不文明行为》倡议书，开展“校园文明标语”征集活动、“寻找不文明行为”投稿活动和“告别不文明行为”签字活动。
2.继续办好学部广播站，使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台，从而丰富学生精神生活，提高学生文化素质。
3.开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，努力实现“阳光一小时”。
4.重视宣传工作，加强宣传工作力度。充分利用“校园网”、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式，大力宣传学校学校办学理念、办学目标，让学生热爱学校，让社会了解学校，形成“人人关心徐东路学校”的良好局面。
四。加强心理健康教育和安全法制教育
1、完善心理咨询室的建设，以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导；加强对后进学生和违纪学生的个别教育。
2.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育，开展一次防火防震演习，加强对全体学生防病防疫，防火防盗，防毒防灾等方面的教育。
3.加强学校财产的管理，对学校财产(如学生桌椅、餐具等)落实财产负责制，如有损坏，将追究相关人员的负责。
初中学校政教处工作计划 篇三
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“教崇德智体，学通天地人”的办学理念为总纲，以贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》为主线，继续坚持养成教育，狠抓精细化管理，认真实践校长在新学年提出的关于学校德育工作的新思路、新途径，提高教书育人的实质成效，为办社会满意的教育不懈努力。
二、工作目标
在总结上学年工作得失的基础上，强化年级组的管理职能；提高班主任队伍的综合素质；突出班级管理“以班主任为中心，班科教师团结协作，共同管理”的教育工作作用，进一步培养和锻炼学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。培养“超越自我、追求卓越”一中精神，构建学生“自主、体验、和谐”的发展模式，形成“崇德尚礼，自觉自律”的成才特色。塑造班风正、校风优的国家级示范性高中标牌形象。
三、重点工作
1、继续贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，“八荣八耻”荣辱观教育，认真组织开展系列教育活动。
九月：重点开展“弘扬和培养民族精神”教育活动。组织高20xx级参加一周的军训活动，开学用两天时间专题进行新生学前教育。抓好开学典礼“校兴我荣、校衰我耻”主题教育活动。团委、学生会，各年级组织好第22个教师节庆祝活动、“中秋佳节”纪念活动。9月30日前以年级为单位开展“祖国万岁”国庆庆祝活动。
2、强化诚信意识。
以“做诚信教师，育诚信学生，创诚信校园”为主题，狠抓“诚信做人”这一教育活动。重点突出“诚信考试”主题教育，培养一中学生诚信待人做事的优秀品质。
十月：重点开展《中学生守则》和《乐山一中学生管理条例》检查落实活动。培养学生良好的言行和习惯。
3、继续开展家访工作。
在上年的基础上，继续开展家访工作，认真组织“家长开放日”活动。学校行政、班主任、科任教师，要在此项工作中不辞劳苦，让关爱学生的活动深入持久地开展下去；让家长、班主任、科任教师共同教育管理学生的全方位教书育人模式长期有效地开展下去。营造良好的学校、家庭，社会教育环境。根据市教育局文件精神，结合我校实际，每学期家访要求为：学校行政家访人数为3—5名；班主任家访人数占该班学生人数的25%；科任老师家访人数占该班学生人数的10%。家访工作要认真做好记载，每学期末学校将检查通报，并按要求上报市教育局。
十一月：重点开展爱国主义教育。围绕庆祝抗日战争胜利61周年开展活动；开展“家长开放日”活动。
4、强化心理健康教育。
健全的学生由健康的教师和家长共同培养。本学年要加强对班主任和科任教师心理健康辅导，在此基础上强化学生心理健康教育，形成“健康的教师带领健康的学生，营造健康的校园”氛围，为创造和谐校园而奋斗。
十二月：重点开展校园文化建设活动。开展12?9纪念活动；第十三届艺术节活动；迎新年联欢活动。
5、养成教育不放松。
各年级坚持不懈地狠抓学生行为习惯教育，重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。一中学生应是知礼、重情、文明、有才的优秀学子。为此各年级各班要认真开展“乐山一中德育工作常规教育”相关工作。即“七三模式”教育（三观——世界观；人生观；价值观教育。三义——社会主义；爱国主义；集体主义。三主——学校为主阵地；课堂为主渠道；学生为主力军。三优一学——优良秩序；优美环境；优质服务和学英雄模范树文明新风。三活动——传统活动；社团活动；班级活动。三规范——文明礼仪规范；学习习惯规范；生活习惯规范。三评议——评议班级；评议教师；评价学生综合素质）
20xx年1月：重点开展树立理想，勤奋学习，立志成才，报效祖国教育活动。强化考纪考风。
6、强化法制教育。
年级组、班主任在教育教学管理中要懂法、守法、用法；同时培养学生的学法、用法、守法的公民意识。学校将请专家教授及有关部门有针对性地向全校师生作1—2次法制主题报告和宣传。
7、抓好安全教育，管理工作。
安全工作警钟长鸣。学生生命安全是学校，班级管理的头等大事。班主任、科任教师、生活管理老师要时时留心，事事细心，预防为主。各项安全防护工作要时时事事记录在案。
8、优化班主任队伍、全面提高班主任队伍的综合素质，强化班主任的职责意识。
班主任是班级管理的核心，对班主任的选拔和任用，按校长上学期末相关改革精神的意图，首先选择责任心强、业务水平高、甘为人梯、不计较名利得失的优秀教师。在此基础上，本学年将花大力气重点抓好优化班主任队伍，全面提高班主任队伍的综合素质的建设。突出班主任的中心作用，同时强调班主任与科任教师的团结、协作作用。班主任要团结本班科任教师，营造和谐协作的班科教师队伍、管理氛围，让管理育人产生最大成效。
9、年级组长、党支部书记、团总支书记、政教处管理人员以身作则，分工合作，努力形成严肃、生动、有效的德育管理工作模式；定期召开年级班主任、年级管理领导小组会。
10、坚持理论学习，随时吸收新信息，转换新思维，力求管理理念新、管理手段多，管理效果佳。
11、住校部工作，继续开展向管理要质量的有效工作。突出人文关怀。努力让每一个学生都有“住校如回家”的感觉，本学年要将培养学生“自治”能力作为一项育人的重要工作来抓。
12、加强共青团的组织建设和思想建设。共青团各项工作应规范化、有序化、活动丰富多彩、生动活泼，充满青春活力，发挥好团校思想教育阵地作用。健全团委会、学生会工作制度。实施学生自主管理，建立自主管理制度，为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会，实行班长负责制和干部轮换制，学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、科技创新节、体育运动会等大型活动。学生自办电视台、广播站，成立贫困学生自强社、舞蹈队、器乐队、合唱队、作协会、书法协会、沫若文学社等社团。通过社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。同时加强学生干部的教育培养，增强学生主人翁意识，学生参与学校、班级的各项管理，发挥学生在学校管理中的作用。加强对学生干部党的基础知识教育，积极稳妥地培养优秀的共青团员加入中国共产党。
13、完善社区教育基地，进一步拓宽学生思想道德教育内容和方式。建立军训基地、法制安全教育基地、“关心下一代”工作委员会基地、“爱心助学帮护基地”、“青年志愿者基地”。更重要的是让学生社会实践活动更落实、更生动（见有关活动方案），全面提高学生的综合能力。
14、抓好校园文化建设，营造健康向上的校园氛围，进一步促进素质教育。
①抓好起始年级学生的养成教育工作。新生入学，让学生了解一中的建校历史、校友名人，弘扬一中的传统；通过军训、学前教育，强化学生的组织纪律性、服从意识；通过严格的常规训练，规范日常行为。
②根据学校要求，本学年成立“百人合唱团”、器乐队、舞蹈队；继续抓好每周“音乐池”的开放活动，举办好艺术节、科技节、读书节等活动；本学期在师生中普及乐山一中校歌，树立“尊师爱校”的良好风尚。
③积极开展学生“社团活动”，我校现有学生社团16个，今年在此基础上将增设“演讲与口才”、“街舞队”等，让学生在这个舞台得到充分发展，展示他们的才干。
④抓好校园文化宣传活动。《政教通讯》、“沃土报刊”、“读报专辑”、“校园宣传栏”、“沫园文学社”、“住校生俱乐部”、图书馆、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术等走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自我。
15、继续开展学生科技创新活动，加强竞赛组的管理培训工作，力争获得高级别奖项；同时，在全校要抓好科普教育、开展科普活动。
16、继续深入开展“爱心助学帮护”活动。政教处要通过各种途径，力争校友、各界人士对乐山一中贫困生的资助；校团委通过“特殊团费”、各团支部建立的“助学基金”热情帮助我们身边贫困的同学。
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