第1篇：读后感怎么写和示范
怎样写读后感：
读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体的感受和得到的启示写成的文章，这就称之为读后感
读后感的格式：
第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。
第二段选择一个其中比较重要的点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言最好不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思，我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先事要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是
第2篇：想和做的读后感怎么写
每个人都想成功，成功就是把梦想的目标变成现实。
小的时候就学到一篇课文，题目叫做《想和做》，一个人如果只会想梦想，那么，梦想永远会在地里，在地里做着春天发芽，夏天开花，秋天收获的梦，这就是那个不曾被破坏的梦，一个原汁原味的梦。这种人其实是成功的，因为他成了梦想家。一个人的一生一直活在不曾被受破坏的的梦里，是多么地单纯，可爱!然而，生命的终结也会悄然而至，就这样，平凡无为!还有一种人就是只知道做的人，他认为，一切事情只要自己动手了就能够成为现实，就能够过上幸福美满得生活，就能够高兴的说我是很棒的。然而，有人说他们这类人是莽夫，是匹夫。诚然，他们还缺少一种可贵的东西，那就是脑子。一个人如果没有脑子，那么，我想他不能算作一个人，至少不能算作是一个纯粹的人。每天日出而作，日落而息，这种生活在昼夜之间，不知过了多少个日月，不知过了多少个春夏，碌碌无为，一生和劳动为伴，身心疲惫不堪，了了一生。
成功不是梦，成功了的人把梦当*生下一个前进的目标，把他当成前进的动力，在年华灿烂的时候把自己的未来交给了脑子和行动，在繁华的街灯后巷默默地勤劳着，默默地工作着，就是这样，理想就在手指之间来回反复着，没有跳跃的思想，只是一心想做好一件事，那就是完成目标。
日月穿梭，光*似箭，已到不惑之年，那个从白领队伍里出来
第3篇：怎么样写读后感范文
读后感作为一种文章形式，其主要价值在于体现出了读者在阅读完一篇文章或一本书之后深刻的思考和独到的理解。有一句西方俗语说的好，“你有一个苹果我有一个苹果，两个人交换还是各有一个苹果：而你有一种思想我有一种思想，两个人交换就都有了两种思想。”这也从一个侧面印*了主观思想的重要*。
当我们理解了读后感的根本作用之后再来回答“怎么样写读后感”这个问题，就会觉得豁然开朗变得简单多了。首先，要写好一篇读后感就必须认认真真的去读作者的作品，用心去揣摩作者本人想要表达的深意。其次，还应该同时发挥自己的想象，设身处地的站在作者的立场去表达自己的想法。最后，还应该将自己的想法和作者的想法做一个对比，当两种思想交流碰撞时我们对文章的理解也就会更进一步，更加透彻全面了。
在经过深刻的思索之后，我们就已经对文章有了全面的理解，基本上掌握了作品的中心思想。接下来需要做的就是用最质朴的语言将自己的所感所想真实的记录下来，让自己的思想跟更多的人产生交流碰撞，带给别人启发的同时也学习别人的独到的理解，从而使自己能够最大限度的接近作者的内心世界。
最后还有一点要注意，怎么样写好读后感，靠的是真情实感和用心的思索，而不是靠华丽的辞藻。因为我们要写的是读后感，并不是歌功颂德的赞美诗。把握住真实情感，表达出独特思想，就是写好读后
第4篇：怎么写好读后感
(1)简述原文有关内容，读后感该怎么写?。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕基本内容*观点。这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象，读后感《读后感该怎么写?》。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，
第5篇：怎么写读后感
当我们看过一篇有意义的文章、名著或小后，感触很深，就想写篇读后感，那
一、什么是读后感
在读过一篇文章或本书之后，把得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫[读感"。写读后感，主要是自己看的，一定要真，有什么感想(然感想应当有意义，值得一写)就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么想，联想到了什么，对自己有什么作
二、读后感的写法
写读后感最重要一点是要读所读书籍或者文章的[眼睛"，它是你展开来写的基础、中心和发点，这个问题我们已在上一讲里说过了，这里就不多讲。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为[引、议、联、结"，四个字。读后感也离不开[读"--对原文的引述、概括、评价等，离不开[感"--自己的感
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书原文的内容概要。写这部分内容为了交代感从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个[简"字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内
(2)亮明基本观点。择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出。这样的句子可为[观点句"。这个观点
(3)围绕基本观点事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基
第6篇：读后感要怎么写
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。有关读后感内容，欢迎大家一起来借鉴一下！
读后感的格式(简单的说)：
第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了，结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘
第7篇：怎么写读后感
仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。下面是关于读后感的内容，欢迎阅读！
怎么写读后感
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是《读xxx有感》，为副标题。也可直接写《读xxx有感》
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否
第8篇：《菲菲和波波》读后感怎么写
今天，我看了一则故事，故事的名字叫《菲菲和波波》。故事是这样说的：
从前，有一只猫叫菲菲，生活在一个非常富有的家庭里。它的主人是梅尔斯太太，在本镇非常阔气。菲菲有一身漂亮的皮毛，有一双蓝宝石般的眼睛，很受主人的宠爱。它天天不离左右地跟着梅尔斯太太。因为主人的地位，菲菲每次见到同伴总是炫耀说：“看我的宝石项链漂亮吗？”“今天的鲍鱼怎么不好吃呢！”
有一条*叫波波，也生活在梅尔斯太太家里。它的皮毛是灰*的，有一副长长的耳朵，看起来非常老实。它总是默默地为主人看家护院。为了防止菲菲在主人面前说坏话，在菲菲面前它总是委曲求全。
每次吃饭时，梅尔斯太太都会叫：“菲菲、波波，吃饭了！”菲菲照例偎依在主人的怀里，一边撒娇一边吃着香喷喷的饭菜。而波波却自己在角落里吃。
转眼间，新年到了，梅尔斯太太要在自己家里举行晚宴，邀请本镇的贵妇人前来参加。梅尔斯太太吩咐波波打扫客厅，她自己去厨房里看看饭菜准备得怎么样了。菲菲则向波波炫耀自己吃到了主人买来的*淇淋、草莓果酱。正说着，突然从厨房里冒出了浓浓的黑烟。“厨房着火了，菲菲，我们快去救主人吧！”波波急切地说。菲菲很害怕，结结巴巴地说：“我……我……你先去吧，我马上就到。”一股股黑烟不断涌出来，厨房里传来了梅尔斯太太的呼救声：“救命啊，救命啊！”波波纵身一跳，冲进
第9篇：爱和自由的读后感怎么写
爱是恒久的忍耐，又有恩慈;爱是不嫉妒、不自夸，不张狂，不做害羞的事;不求自己的益处，不计算他人，不喜欢不义，只喜欢真理，凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。
对于“爱和自由”这个话题似乎一直都有很多话要说，可是这个话题太大太大又让我不知从何说起，不是一一妈的督促，还不知道这个作业什么时候能交呢，呵呵。
爱，是什么?无数人试图回答这个问题，每个心灵对爱的认识都是不同的，所以*也都是不同的，无法用语言说清，爱是生命的秘密。父母对于孩子的爱那更是世界上最无私最伟大的爱，这种爱更需要的是一种正确的表达方式，让埋藏在孩子内心深处的种子长成一棵参天大树。
自由，又是什么?人人都在追求自由，可是对“自由”的定义和“爱”一样，是没有确切*的，翻了翻字典，自由的定义在不同的领域又是不同的，简单地说在心理学上，自由是按照自己的意愿做事。就是人能够按照自己的意愿决定自己的行为。在我看来自由是人类智慧的根源，自由可以说是人类生存的一种最高境界了，好向往!在这本书中的自由可以说是一种尊重吧，尊重生命原本的样子，不给孩子太多的规则和束缚，不把自己的意愿强加给孩子，可说实话，面对孩子，有时我却很难把握“自由”和“原则”的尺度。我相信也也是困扰很多父母的问题吧?说起来容易，做起来尺度不好把握，话扯
第10篇：怎么写爱和自由的读后感
之前自己由于习惯未曾精读过一本书，这个假期我静心读了《爱和自由》这本书。我把看完这本书自己感触深的地方摘出来谈自己的感受。
因为人们并不懂教育。搞教育的不懂教育，管教育的更不懂教育也不想懂教育，是人类社会的通病。
这个我感触非常深。这里要说起《窗边的小豆豆》这本书。因为读完这本书我经常回想起自己的童年，所幸自己的记忆力还不错，多年前的事情一直记忆深刻，这个我想《窗边的小豆豆》作者东彻柳子也一定是对童年的记忆深刻才能完成这本好书吧。我回忆起童年里因为把一群小朋友领到家里把妈妈*苦包的包子给分发了遭到妈妈的责备;回忆起小学时一位女老师把一盒粉笔努力的向班上一位学习不好的同学砸过去，粉笔四溅的情形;回忆起童年本来美好的夏天晚上怎样被鬼故事吓的不敢回家;太多太多的故事让我记起不要这样对待我的孩子。所幸我还属于下面这段话的前者。
自己有心理障碍又知道有心理障碍的人绝少，而自己有心理障碍又不知道自己有心理障碍的人太多。
关于这句话我最想说的是好多*在自己有了孩子的时候，完全忘记了自己的童年，忘记自己童年的故事，忘记自己童年的愿望，忘记自己被束缚后慢慢被磨蚀的没有个*的痛苦!而又继续把这种痛苦施加的自己的孩子身上!
个*跟创造力是画等号的。因此人的整个培养过程应该是一个个*的培养过程。有个*的人是指在思