在我们平凡的日常里，简报使用的频率越来越高，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。我们该怎么拟定简报呢？以下内容是为您带来的10篇《全民国家安全教育日活动方案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
2022年全民国家安全教育日活动方案 篇一
教学目标
知识目标：了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。
能力目标：在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力；提高维护国家安全的意识和能力。
情感态度与价值观目标：树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识。
重点难点
教学重点：自觉履行维护国家安全的法定义务。
教学难点：如何理解国家安全面临的挑战。
教学过程
一、导入新课
（多媒体展示材料）水葫芦原产于南美，大约是20世纪初传入我国。它降低水产品产量，破坏水生生态系统，甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦，由于水质污染和水葫芦的疯长，滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5至10亿元。
水葫芦破坏生态安全，对我们人类有什么影响？
教师过渡：作为食物链中的一个环节，人类安全也是离不开生态安全，而国家安全更是需要人类从点滴做起，从身边做起。今天我们来学习第九课第2课时：维护国家安全。
二、新课讲授
目标导学一：人人都是维护国家安全的主角
（一）国家安全需要我们的行动
设计意图：通过分析外来入侵物种巴西龟严重威胁本地龟及相关物种生存事例，意在激发学生探究兴趣，引导学生懂得日常生活应避免类似行为，更好地维护生态安全。
活动一：生活思考——生态安全急需保护（多媒体展示一组图片）
1、展示教材P99“运用你的经验”
2、怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全？（学生讨论回答）
教师总结：生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。因此，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。
（二）维护国家安全，人人可为
活动二：情境再现——“一位渔民的重大发现”
设计意图：通过分析评价渔民打捞水下机器人、维护国家安全的行为，使学生懂得“维护国家安全人人可为”的道理，激发学生进一步探究日常生活中维护国家安全的方法。
1、阅读教材P100“探究与分享”
2、你如何评价该渔民的行为？
提示：渔民的'行为是维护国家安全的行为。
3、如果遇到类似的事情，我们应该怎么做？
教师总结：我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
目标导学二：履行维护国家安全的法律义务
（一）认识违法行为
活动一：情境再现
设计意图：教材以两个镜头为引领，让学生认识我国当前面临的危害国家安全的行为，引导学生思考如何制止这些行为，让学生了解维护国家安全的法律法规，自觉履行维护国家安全的义务，，进而增强维护国家安全的法律意识。
1、阅读教材P101“探究与分享”
2、遇到以上情况时，我们应该怎么做？
提示：维护国家安全，人人可为。遇到类似的情况我们可以检举制止危害国家安全的行为。
教师讲述：我国法律明文规定，军事禁区等特殊地点和场合禁止拍照。《中华人民共和国军事设施保护法》明确规定，“禁止陆地、水域军事禁区管理单位以外的人员、车辆、船舶进入禁区，禁止对禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述，经军区级以上军事机关批准的除外；使用军事禁区的摄影、录像、录音、勘察、测量、描绘和记述资料，应经军区级以上军事机关审查同意。”
活动二：感悟法律的尊严（多媒体展示图片）
1、阅读教材P102“阅读感悟”
2、思考常某为什么会被批捕？
提示：《国家安全法》规定：任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。
教师总结：每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
（二）维护国家安全，我行动
活动三：小小讨论会
（1）以“维护国家安全，我们应该做什么”为主题，开展一次讨论活动。综合相关案例，分析破坏国家安全的危害性。
（2）活动要求：学生分组讨论，并选出一位代表陈述本组观点。
提示：做法：树立国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务。
危害：威胁国家安全、破坏社会稳定、影响经济发展和人民的幸福安康。（试结合具体材料分析）
三、课堂总结
通过本节课的学习，我们明白了人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为，每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和_的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的意识，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
4、教学反思
本节内容比较抽象，学生在学习的过程中不易理解，也不能用准确的语言进行表述。为了让学生能够准确理解和应用所学知识，我们在本节中采用了一些实践活动，让学生通过实践加深对知识的理解。同时为拓宽更深的知识面，应尽量多给学生呈现相关知识和资料。今后教学中一定注意在这方面的功夫要下足。
全民国家安全教育日活动简报 篇二
4月15日是“全国第xx个全民国家安全教育日”，为把全民国家安全教育落到实处，增长师生国家安全知识，增强师生维护国家安全意识，我校开展了国家安全日教育活动。活动总结如下：
4月16日上午的朝会课时间，全校师生在操场集中。学校德育主任对“全民国家安全教育日”的由来进行了简单的介绍，并讲述了国家安全、国家安全意识、国家安全对国家的重要意义、如何保护国家安全等内容，让学生对国家安全有了深刻的认识。
学校党支部书记向同学们讲解了开展全民国家安全教育日活动的重大意义，国家安全既关乎国家的兴亡，更关乎每个公民的切身利益。在人工智能时代的今天，在信息高度发达的今天，国家安全教育任重道远，必须从小树立安全意识，维护好国家安全，才能保护国家利益，也才能保护个体利益。学校将通过电子显示屏、红领巾广播站、主题班会等多种形式开展《国家安全法》《反恐怖主义法》等国家安全相关法律法规的宣传，普及国家安全相关知识，提高师生对国家安全法律法规的认识和了解。
“家是最小国，国是千万家，没有国家的安全，就没有个人的安全。”学校将大力开展国家安全日主题教育活动，提高师生的国家安全意识，自觉维护国家安全。
全民国家安全教育日活动策划方案 篇三
设计背景：
近期，全国接连发生的几起校园重大安全事件，又一次敲响了校园安全的警钟。鉴于当前学生对自己的安全意识不高，再加上当今社会比较复杂，因此，应加强学生安全防范知识的教育，指引学生自我保护的方法，提高防范能力，预防校园伤害事故的发生。
教学目的：
1、懂得自我保护的重要意义。
2、学会不同场合进行自我保护的方法。
活动准备：
近期发生的几起校园重大安全事件的材料
教学过程：
一、引入课题。
材料一：3月23日7时20分左右，正逢孩子上学的时间，福建省南平市实验小学门口，一名中年男子手持砍刀，连续砍伤砍死13名小学生……
4月12日下午4时30分左右，合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案，一名男子用菜刀连砍7人，造成一名8岁小学生和一名80岁老妪死亡，另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤……
4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师……
29日上午9时40分，江苏泰兴市镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险……
材料二：“杀人血案”背后的思考
从这些惨案里我们可以发现一些共性：行凶者都是年龄较大，在事业和感情上屡受挫折，社会不满，为泄私愤而报复杀人。
不容否认，当今社会的确有很多阴暗面，社会矛盾也始终存在着。郑民生的蜕变杀人给社会敲响了警钟。可以说不仅是这些被害的小学生，以及他们的家庭的“悲剧”，而是整个社会的“悲剧”。
二、出示课题 《 提高安全意识 学会自我保护》
看到这些消息，大家的心情一定十分悲痛！我们每个同学的生命安全都是十分宝贵的，因此我们要珍视我们的人身安全，学会自我保护。
三、指导与训练
1、当你遇到坏人威胁时怎么办？
学生讨论，然后教师总结：
(1)沉着冷静，机智周旋，不要采取硬碰硬的方法；
(2)以保住人身安全为首要前提，钱财乃身外之物；
(3)在可能的情况下，向他人求救，及时报警。
2、遇到坏人闯入校园实施暴力怎么办？
学生讨论，然后教师总结：
(1)尽快避开，迅速告诉老师；
(2)不能听凭坏人的摆布，不要怕，大声叫喊，引起周围同学和老师的注意；
(3)迅速报警；
操作训练：请前后座的同学进行练习，如何对付以上情况。请做得好的同学上来表演。
【小结】危险无处不在，比如，我们还可能遇到以下问题，想一想我们应该怎么做。
1、行走、骑车时怎样注意交通安全？
2、如何使用液化气、电器？
3、发生火灾怎么办？
4、如何预防食物中毒？
5、哪些场所和行为容易发生雷击？
6、校内活动，该如何保护自己的安全？
7、校外活动，该如何保护自己的安全？
四、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；
想方设法，不断求救；记住电话，随时求救。
110—报警；119—火警； 120—急救；122—交通事故报警
打电话时要说清地点和相关情况。
五、小结：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻提高安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
全民国家安全教育日意义心得感悟 篇四
2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过新的国家安全法。《中华人民共和国国家安全法》规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。
国家安全工作，归根结底是保障人民利益，一切为了人民，一切依靠人民，为群众安居乐业提供坚强保障，给予人民群众安全感。作为党员干部，对于国家安全知识的学习掌握，不能只了解“皮毛”“一知半解”，要不断提高维护国家安全的意识，要把这堂国家安全教育课化为全民的实际行动，在常谈常省常抓中，肩负起维护国家安全的责任，共筑捍卫国家安全的钢铁长城。
上好全民国家安全教育“思政课”。
国家安全教育不只是思政课老师的责任，也是全民的责任，当共同施教践学，推动“国家安全教育”实现“全民性”。习近平总书记指出：“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。”总体国家安全观是一个中国特色的安全概念，浸透着中国传统文化的基因，人民安全就是中国特色国家安全道路的核心价值所在。总体国家安全观不仅开阔了我们的视野，也对国家安全工作提出了更高要求，国家安全不再局限于政权、主权、统一和领土完整等传统意义，而是延伸至国家利益在哪里，国家安全就到哪里，“国泰”方能“民安”，国家安危没有“局外人”。在国家安全工作内容、方式等亟须与时俱进、改革创新的同时，还要提高警惕性和保密意识，忠诚履职，不断增强思想上的忧患意识，做到居安而不忘危，塑造中国特色大国安全的“行动指南”。
上好全民国家安全教育“必修课”。
全民国家安全教育就是在思想上“搞建设”，去解决问题、争取民心，是国家安全的固本之策和长久之计。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，国家安全在党和国家工作全局中的重要性日益突出，我们必须在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中，自我对标上好安全教育课。国家安全教育不是“招之就来、挥之即去”的“选修课”。这堂安全教育课，是确保学习有方向、有路径的“必修课”，重点突出以个人自学为主，能否担当作为是检验课程效果的“试金石”，是总体国家安全观的内涵和外延，实质就是把维护人民利益的思维放在压倒一切的第一位。比如，当前新冠疫情反复，牵动全国人心，更需要全国人民对防疫给予了充分配合，这既是保护自己生命健康的需要，也是守护国家安全的需要。因此，不管何时，任何人都得把“安全”这个担子挑起来，在行动自觉中守好自己的“责任田”。
上好全民国家安全教育“专业课”。
回顾历史，中国人民虽历经多次战火的荼毒，一批批前仆后继救国救民的革命先烈所坚信的信念从未被摧毁，他们慎终如始地把“以人民安全为宗旨”落实到事关国家安全的每个领域。“国家安全一切为了人民，一切依靠人民”，要以民为本，坚持总体国家安全观，绷紧国家安全这根弦，拧紧头脑中的“安全阀”，将国家安全教育纳入“安全研学实践”教育，如以场景化，通过安全教育录像、警示片、展览等形式再现安全实践教育场景；以角色化，在各基地营地开展安全教育课程，让学生在角色扮演的过程中明白国家安全的重要性，形成良好的安全意识；以案例化，将泄露国家机密、危害国家安全、受到法律惩处的实际案例纳入中小学的安全实践教育课程，进而夯实政治、经济、军事、文化、社会安全等方面的专业基础。为此，常谈落实“以人民安全为宗旨”是践诺行动，万不能把学习场变成“秀场”。
全民国家安全教育没有终点，要充分借助国家安全教育日的契机，增强全民国家安全教育常谈常省常抓的思想自觉和行动自觉，才能更好地打好一场场化险为夷、转危为机的战略主动战，写好全民国家安全教育“大文章”。
开展全民国家安全教育日活动方案 篇五
一、活动时间：
4月15日
二、活动主题：
“国家安全、人人有责。”
三、活动目的
开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动，目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的工作氛围。从小培养幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。
四、活动内容
1、充分利用各种宣传阵地，加大对《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度，大张旗鼓地向教师和家长进行普法宣传教育，真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。
2、活动期间组织开展的活动
①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。
②各班级以主题班家长会的形式向幼儿家长进行普法宣传。
3、活动结束后，认真总结本次安全教育活动。
五、活动要求
1、各班级要精心组织，周密部署，搞好安全教育日的主题家长会。
2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动，而且还要切实抓好对学生的日常安全教育，落实各项安全措施，提高师生的安全意识及自我保护能力，建设平安、健康、文明、和谐校园。
全民国家安全教育日活动方案 篇六
20__年4月1日，我国将迎第个全民国家安全教育日。根据x市国安办《关于开展20__年“全民国家安全教育日”宣传工作的通知》（郑国安领办〔20x〕2号）要求和学校保卫处的传达的精神，结合工商管理学院的实际情况，经工商管理学院领导班子的讨论研究决定，在全院开展20__年“全民国家安全教育日”宣传活动，以紧扣国家安全人民防线为职责任务，以总体国家安全观为指导思想，以人民安全为宗旨，以国家安全相关的法律法规为重点，以提高全院师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标，认真做好相关宣传工作。
一、高度重视，精心组织
认真贯彻落实上级和学校的工作安排，紧紧围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规，充分运用国家安全宣讲、影视专题教育、国家安全知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体，加强国家安全宣传教育，提升全院师生员工反奸防谍的国家安全意识，在全院行成“国家利益，高于一切；国家安全，人人有责”的良好学习氛围。
二、程序规范，落实到位
工商管理学院全体师生，要遵循宣传工作的规律，也要正确处理好宣传与保密的关系，不擅自使用未经审核的案例，管控好宣传资料的复制发放，针对不同的宣传主体，把握好公开与涉密的界限，积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。
三、活动主题
增强防范意识维护国家安全。
四、活动时间
启动阶段：4月日。
宣传阶段：4月日—4月1日。
总结阶段：4月1日。
五、具体实施计划
4月9日，召开“全民国家安全教育日”专题讲座，学院团总支学生分会全体成员参加，辅导员贾朝贝老师主讲。
4月1日—4月9日，学院团总支学生分会宣传编辑部组织工商管理学院全体师生参加国家安全知识学习，并在全院范围内开展征活动，评出前三名。
4月10日，学院团总支学生分会组织部组织师生代表参加国家安全影视教育活动；全体17级各班级、老生班级代表召开一次主题班会。
4月11日，学院团总支学生分会组织部组织全院师生以“增强防范意识，维护国家安全”为主题的签名活动。
4月12日，学院新媒体工作团队通过学院的新媒体公众号，推送一篇微信；学院团总支学生分会组织部组织一次演讲比赛，并评出前三名。
4月16日，全民国家安全教育日系列成果展示，学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。
全民国家安全教育日国旗下演讲 篇七
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我国旗下讲话的内容是《国家安全共同守护》。同学们知道每年的4月15日是什么日子吗？下面为大家普及一下全民国家安全教育日的知识吧！全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年的4月15日为全民国家安全教育日。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。国家安全包括11方面的基本内容，即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全。2014年1月24日，为了进一步完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全，党的十八届三中全会决定设立国家安全委员会，并设有中华人民共和国国家安全部统一管理国家安全工作。
关于社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务，国家安全法第77条明确规定了以下几个方面：
（一）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。
（二）及时报告危害国家安全活动的线索。
（三）如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。
（四）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。
（五）向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。
（六）保守所知悉的国家秘密。
（七）法律、行政法规规定的其他义务。此外，该条还明确规定：任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
现在我国正处于新型冠状病毒感染肺炎疫情的关键时期，广泛宣传《传染病防治法》《突发事件应对法》《野生动物保护法》《国境卫生检疫法》等法律法规，突出非传统安全内容，加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度，在全社会形成维护国家安全的浓厚氛围。疫情期间，我们应该遵守国家规定，严格落实健康监测。广大师生应每天进行自我健康监测，坚持每日如实向学校上报健康码、行程码等信息，杜绝瞒报、漏报、缓报。如出现发热、咳嗽等症状，在做好个人防护前提下，及时前往指定医疗机构就诊。切实做好个人防护，坚持戴口罩、戴手套等个人防护措施。勤洗手，不去人流聚集处，做好消毒工作等。
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，也是人民群众最根本、最重要的福祉。让我们为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献！
2022全民国家安全教育日主题活动方案 篇八
为了确定活动的圆满进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园全民国家安全教育日活动方案，希望能够帮助到大家。
20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第x个全民国家安全教育日。按照“古丈县教育和体育局关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动通知”精神，为做好首个全民国家安全教育日宣传活动，结合我幼儿园实际情况，制定全民国家安全教育日宣传活动方案。
一、活动时间
4月15日。
二、活动主题
“国家安全、人人有责”。
三、活动目的
开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动，目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的工作氛围。从小培养幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。
四、活动内容
1、充分利用各种宣传阵地，加大对《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度，大张旗鼓地向教师和家长进行普法宣传教育，真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。
2、活动期间组织开展的活动。
①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。
②各班级以主题班家长会的形式向幼儿家长进行普法宣传。（4。15当天）
3、活动结束后，认真总结本次安全教育活动。
五、活动要求
1、各班级要精心组织，周密部署，搞好安全教育日的主题家长会。
2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动，而且还要切实抓好对学生的日常安全教育，落实各项安全措施，提高师生的安全意识及自我保护能力，建设平安、健康、文明、和谐校园。
全民国家安全教育日国旗下演讲 篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的孩子们：
大家上午好！
感谢__和__精彩的主持，感谢__、__、__妈妈和胡老师带来的精彩演讲，感谢高一一班的孩子们带来的精彩的升旗仪式。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。在21世纪这个国际形势复杂多变的时代，守护祖国、维护国家安全是我们每一位新时代青年人的自觉。
“家是最小国，国是千万家”。自古以来，人民幸福都与国家安定息息相关，回望百年前那段沉痛而又屈辱的历史：鸦片战争爆发，丧权辱国的南京条约签订，八国联军铁蹄踏破国土，中华民族山河破碎，百姓叫苦连天。
__年前，无数志愿军将士为保护国家安全奔赴朝鲜战场，构筑起了守护祖国江山的铜墙铁壁。几十年来，更有众多仁人志士以“殒身不恤”的精神舍生忘死，只为在国门前架起一道安全的屏障。
青年兴则国家兴，青年强则国家强，我们有义务为维护祖国的安定富强献出自己的一份力量。爱国，不是潮流而是流淌在骨子里的责任，因此，作为国家主人的我们要承担起应有的责任。
首先，身为学生，努力学习、刻苦钻研是我们的首要任务。为了国家安全，关键技术必须牢牢掌握在我们自己手中，我们唯有献身学业，才能在未来为我国科技领域添砖加瓦，为改变我国卡脖之技术贡献力量，从而使安全得到保障；
其二，我们应加强身体锻炼，增强体质。只有拥有强健的体魄，才有服务祖国、保卫祖国的力量；
其三，在网络上，不信谣、不传谣，严守中国立场，坚定信仰不动摇，明辨是非。相信国家、相信党，对中国特色社会主义道路充满自信；
其四，如遇有损国家安全的人和事，亮明立场、坚决反对。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。希望同学们感恩于盛世和平给每位同学带来的踏实的安全感。我们继续弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。九万里风鹏正举，相信新一代的青年，定能胸含热血，担负起维护国家安全的责任，守护祖国的安宁，共创美好的明天。
2022全民国家安全教育日主题活动方案 篇十
活动目的：
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
活动过程
一、主持人：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？
让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
二、知识问答
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）
（2）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？
（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（5）路口的交通指挥信号有哪些？
三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢？
同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢？
（一）、用电安全
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（二）、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
（三）、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
（四）、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结：
同学们，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己。
以上内容就是为您提供的10篇《全民国家安全教育日活动方案》，能够帮助到您，是最开心的事情。