节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,并不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费可耻,是我们每个人都应该牢记的理念。以下这8篇节约粮食的行动方案是来自于的粮食节约行动方案的范文范本,欢迎参考阅读。
节约粮食的行动方案 篇一
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下:
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
二、抓好教育、营造氛围。
1.充分利用广播、国旗下讲话、小报、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2.以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。
3.向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1.组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。
2.实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3.在全校举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的小报活动,让节约意识深入学生内心。
4.引导学教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
节约粮食的行动方案 篇二
一、班会主题:
珍惜粮食,吃好盘中餐
二、班会目的:
通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。
三、班会形式:
视频,讲解,讨论
四、过程设计:
(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。
古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。
(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何XX和朱XX演出的小品还是李XX等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。
(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。
我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?
(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良好的卫生习惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多少,不要浪费。
(五)教师小结。
节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
节约粮食的行动方案 篇三
一、活动目标
通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的
让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题
爱惜粮食,节约粮食
四、活动时间
20xx年10月17日(本周五)
五、活动主持
韩威 李珂涵
六、活动议程
1. 认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。
2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。
4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。
5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。
6.最后由陈老师总结。
节约粮食的行动方案 篇四
为弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,我校食堂积极展开“文明用餐、节约惜福”的宣传和教育工作,现将活动方案计划如下:
一、活动主题
“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目标
通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。
三、具体措施
(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)
1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。
2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。
3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。
4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。
(二)组织实施阶段(9月18日)
1.加强食堂管理。
完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。
2.实行学校领导和班主任陪餐制度。
在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。
3.严格监察管理。
学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。
4.取得家长的配合。
(三)总结阶段(9月27日)
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
节约粮食的行动方案 篇五
一:指导思想:
针对幼儿中存在着浪费粮食、挑食现象,结合10月16日是世界粮食日,开展多种形式的活动,使同时使幼儿指导粮食的重要性,做个爱惜粮食的小公民。同时,以粮食日活动为契机,结合我园科普特色,通过活动,使幼儿初步的认识了解身边的粮食作物,引发幼儿关注粮食的兴趣。
二:主题:
阳光宝贝懂粮爱粮——世界粮食日活动
三:活动过程以及内容:
1、国旗下的讲话——周一(10月13日)世界粮食日活动(叶晓盈负责)
2、:我是小小宣传员:请大班4名孩子做宣传员,在15日下午4:00把有关爱惜粮食节约粮食的单子发给家长和小朋友。
3、观看碟片:食物-----10月15日
9:00—10:00中、大班
10:00以后---小班、小小班
4、动手做一做活动:“做粮食小点心”:(10月16日)各班请把做得东西以及相关费用报给李莉(10月10日上报)
5、开展认识身边的粮食作物,爱惜粮食小儿歌、歌曲等教学活动——各个班级根据实际开展相应的游戏学习活动,并做好记录工作。
6、“爱惜粮食从我做起”宣传画展。小中大班每个班级交2—3幅画,小班以亲子绘画为主,板块装饰由中班年级组负责,周一交给陈琦老师,在宣传窗展出。
7、结合自然角的创设-进行环境布置
节约粮食的行动方案 篇六
活动目标:
1、使幼儿了解粮食的生长过程。
2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。
活动准备:
儒灵童教材
活动过程:
一、活动导入:
1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。
教师提问:小蚂蚁的。仓库怎么会有那么多好吃的?
故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。
3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?
4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:
(1)大米的生长过程是怎样的?
(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?
(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?
5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。
三、图谱演示,判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。
教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。
四、游戏互动,巩固主题名称
小鸡吃米粒
准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶
规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒",伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净,给与奖励。
五、活动延伸,主题内化
(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。
(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。
(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。
节约粮食的行动方案 篇七
一、活动目的
通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动对象
xxx
四、活动过程
1、通过国旗下讲话,向全体师生发出了“爱惜粮食,节约粮食,从小事做起,从我做起”的倡议;
2、是引导学生上网查找、收集资料,了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长,世界粮食供应受到前所未有的沉重压力,非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重,了解到世界粮食所面临的形势;
3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。
4、利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类,生长周期,科学储粮小常识,科学消费粮食产品常识等;
5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。
节约粮食的行动方案 篇八
艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来,战胜饥饿,每一位公民都要树立节约粮食光荣,浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间:
10月11日17日。
二、活动目的:
响应国家粮食局的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的'意识。
三、活动流程:
1、前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。
2、活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。
3、活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
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