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义卖活动方案最新5篇(义卖活动方案最新5篇怎么写)

更新时间:2023-01-26 08:26:10 点击: 来源:yutu

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?读书破万卷下笔如有神,下面为您精心整理了5篇《义卖活动方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

策划爱心义卖活动的方案 篇一

一、活动主题:

“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

二、活动目的:

1、通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

三、活动时间:

2015年12月30日(周三)下午13:00-15:30

四、活动地点:

学校大操场3到6年级前操场1到2年级

五、活动对象:

全校师生

六、活动准备:

1、12月14日大队部发出活动倡议。

2、12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3、活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。

6、横幅、桌子(每班3张到指定班级借)和椅子(自备)。

7、照相、摄影:宣传委员

8、音乐:音乐组

七、活动要求:

1、设计展台

要求:

A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D每班的展台安排3~5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

2、义卖物品

要求:

A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。

E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

八、活动过程:

1、周三中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

九、总结评比:

1、义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,放入信封写上金额,然后交学校大队部,大队部将义卖款放入学校“爱心基金会”。

2、学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、 “最佳合作奖、” “最佳人气奖”,六个年级组根据活动情况,也将评出一个组的“最佳组织奖”。

十、几点要求:

1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。

2、各中队还可以邀请学生家长来校参与活动。

3、各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

义卖活动方案 篇二

一、活动背景:

当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿,正饱受痛苦,他们没有玩具,不能享受平常人的生活,为此发起义卖,希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。(此次义卖所得将捐给社会福利院)

二、活动目的`:

1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。

2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。

三、活动主题:

爱让他们的冬天更温暖!

四、活动口号:

买苹果,献爱心

五、活动地点:

地点:交工院西校区校门口

六、活动时间:

时间:20xx-12-23-----20xx-12-24

七、活动流程:

(一)前期准备(12月18日-22日)

1、宣传(由原毓刚、周科等人负责)。

2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。

(二)活动当日(12月23日-24日)

1、8:30,建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口,布置现场,将展板摆放在主席台旁边。

2、安放音响,播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子,布置主席台。

3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物,做物品登记,向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行,值班根据课表定。

4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。

(三)活动后期

1、24日活动下午6:00活动结束,由各承办方公布义捐义卖成果。

2、活动结束后,所有活动参与人员一起整理募捐到的物品,并收拾现场。

3、各协会成员清点募捐到的财物(须有公证人在场)等。

4、积极做好总结和相关反馈工作。

(四)活动分工:

1、12月22日之前,画好3张海报

2、12月23、24日,陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿

3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系

4、12月20日,写好倡议书(传单)

5、各负责人:活动所需借的物品(桌子、椅子、音响设备等)

布置场地,整理义卖物品;张贴海报、摆放和收放展板、发传单;做好于会员的联系; 6、12月23日中午之前布置好现场(由建工1004班青协人员负责)

7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班

8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。

9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班,下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的回收。

八、活动总结:

活动结束后,认真总结,并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来,总结整理。

九、活动预算:无

十、突发情况处理:

1、如遇到下雨天气,照常进行,风雨无阻,视情况再决定开展时间

2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班,需立即调配人员。

3、要注意受捐物资的分类,若物资过多,可视情况决定购买若干编织袋。

十一、活动声明及募集资金管理机制

活动声明:本次活动为公益性活动,参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。

募集资金管理机制:本次活动得到的捐款,由捐者自行投到爱心箱里,工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。 附件:

1、活动所需物品:

桌子:4张以上

椅子:6张

工作证:若干

相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干

十二、活动单位:

倡议单位:铁运系团总支

活动协办单位:建工系青协、交工系青协、铁运系青协、社科系青协、计算机系青协 义卖活动方案(二)

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备:

1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

四、活动时间

20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45

五、活动地点:大操场

六、活动要求

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管) 4、义卖物品要求: 1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,()班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

策划爱心义卖活动的方案 篇三

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:

卖方:大班全体师生和家长;买方:中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。

三、活动准备:

(一)班级准备

1、对幼儿进行相应的前期知识经验准备:

(1)调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》,引导幼儿明白本次活动的意义,知道自己马上上小学了,很多玩具及图书用不着了,主动将自己的玩具拿出来义卖。

(2)游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。

(3)认识钱币,知道10以内钱币找付。

(4)谈话活动:假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱,将钱花在有意义的地方,如:用来买礼物送给父母家人;或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。

2、5月18—25各班准备义卖物品:

(1)教师分发调查表,调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动,能带多少物品(可以是玩具、衣服、图书、用品)参加义卖;有多少幼儿不愿意参加,做到心中有数,为提供展台作参考。

(2)要求家长:

①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园,和孩子一起义卖。

②给每个小朋友准备一些自己的零用钱(1元、2元、5元、10元),以备义卖时找零。

③义卖时按要求填写《义卖记录表》,向家长说明,记录表在义卖后交给老师,为我们义卖后续的集体教育提供依据。

(3)义卖物品要求:所有物品要求质量完好,健康、卫生、安全,必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限,价格家长自定。

3、每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台,并给自己的展台起个名称:如“XX班爱心义卖”,自制广告牌(场地布置各班可以动员家长做,形式内容不限,充分利用家长资源)。

大一班展台位置:操场东边围墙下和大树下;大二班展台位置:小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处;大三班展台位置:小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处;大四班展台位置:操场西边到攀岩区、门卫室外地带。

(二)幼儿园准备:

1、幼儿园设一个募捐箱(义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中,由专人保管)

2、班牌,横幅,桌子,摄像机,幼儿礼品等。

3、班级老师会议:了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。

4、动员宣传活动——全园分发义卖倡议书

四、活动时间

20xx年5月27日下午3:50——活动结束

五、活动地点:

操场

六、活动提示:

1、活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》,并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。

2、活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、提示家长活动剩余商品可以降价销售。

4、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

5、在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。

七、活动流程:

1、活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅:每班卖场摆20张桌子,38把椅子;2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台,布置本班会场。(所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场),2点30之前会场布置完毕。

2、家长3点到园集合签到。园长做简单讲话,3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置,家长摆好物品,等候孩子到场。

3、3点40各班老师带孩子下楼到卖场,找到家长。3点50开园门,小班家长进园接孩子。园长讲话,宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。

4、4点20组织清场,请小班家长带孩子离园,中班家长进园接孩子、参加义买活动。

5、活动5点结束。在活动进行当中,如果孩子的物品卖完了,家长可带孩子离场;结束前没有卖完的可以打折卖出,也可捐献给幼儿园。

6、家长离园前将《义卖记录表》交给班主任,同时班主任发给幼儿六一礼物。

7、活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。

八、具体人员安排

1、活动主持:涂梅环

2、各班负责人:班主任

3、后勤协助:毛欢挂点大一班;郭翼挂点大二班;周国珍挂点大三班;朱慧敏挂点大四班。

照相、摄影:柯小波。

音乐播放:刘尚林

全场巡视:潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序。

门卫安全:刘显荣、李建华,负责按活动要求及时开园门、协助清场,杜绝幼儿独自离园。

义卖活动方案 篇四

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让幼儿知道“自己赚钱”使用的意义,丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验。

2、在活动中引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品,培幼儿的`语言表达能力和交往能力。

3、此次义卖活动所得经费将用于爱心捐赠,让孩子们在活动中体验帮助别人带来的快乐。

二、活动对象:

1、维多利亚幼儿园全园幼儿及其家长;

2、维多利亚幼儿园全体教职员工;

三、活动形式

爱心义卖、亲子交流、同伴互动、社会体验

四、活动时间:20xx年5月31日星期六

托班:上午8:30-9:30半日活动

9:30-12:00义卖活动

小、中、大班:9:30-12:00义卖活动

幼儿早餐家长自行解决

五、活动地点:

维多利亚幼儿园户外活动场地

六、活动准备:

1、5月26之前,各班自行召开家长短会,介绍活动思路和目的,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2、5月30日以班级为单位布置好义卖活动场地, 5月30日下午进行场地布置检查及调整。

布置要求:班牌、桌子、商品促销海报等。

3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元人民币(零钱)参与活动。

4、幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品,例如:

食品类:粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。 物品类:旧的玩具、书籍、自制手工艺品、植物、等(七、八成新)。

5、5月31日上午活动开始前,各班教师提前统计好幼儿义卖的物品,并进行定价贴好标签,要求价格合理。

6、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

7、义卖结束后由幼儿园家委会成员协助管理义卖资金并妥善使用。

七、活动规定

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2、每班的展台部署2-3位服务员,可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等。(教师自行准备)

3、义卖物品规定:食物类:确保食物的新鲜、安全、健康、卫生;物资类:所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

4、班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

5、每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品则不限数量。

6、在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。

7、经验准备:教师提前教会幼儿认识钱币,学会讨价还价,学习合理规划自己的零用钱。

八、活动过程

1、5月31日9:30之前各班布置好义卖展台,将物品进行分类摆放,统一时间9:30开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行讨价还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售或整理、回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

九、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以2元至10元为好)。

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3.在活动中注意保持场地卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地卫生。

爱心义卖活动方案 篇五

前言:

本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动时间:XX年 12月 15 日

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖

活动准备:

1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

活动要求:

1.设计展台

a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2.义卖物品

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市常

c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的`义卖款进行公示。

活动过程:

1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

总结评比:

1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。

2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

以上就是为大家带来的5篇《义卖活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是的价值所在。

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