策划爱心义卖活动的方案 篇一
活动背景
为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
4、重新塑造学生的价值观和消费观，养成物尽其用的习惯，提高物品利用率
5、提高学生和学生对公益的'关注度，影响周边的人参与公益活动
6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣
7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西，帮助贫困孩子筹集到善款、帮助贫困孩子改善教育环境，提高知识吸收质量。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层，需要廉价的物品。因此，从客观分析，是不缺乏客源。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上，并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示、
3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中，更好的帮助需要帮助的人。
5、公司与大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生眼中
6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心；热心介绍，让顾客用得舒心
四、活动义卖公司（修改）
1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。
2、义卖物品：电子类：MP4、MP3、手机、电脑等；饰品类；衣服类；书籍类以及其他物品，义卖物品需由我方审核。
3、义卖物品的资金将30%返回厂家，70%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转帐，另一部分由青协或红十字核对并转账。
五、活动前期准备工作：
1、宣传工作：见策划书附一页
2、服务队员的招募（由办公室、网络部负责）义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：
（1）对社会有强烈的责任感；
（2）能吃苦耐劳，有较好的交际能力；
（3）能服从安排及管理；
3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场；
4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。
六、活动安排
1、活动时间：（服务站申请通过后的第四个月）九月份下午五点到九点半连续三天
2、活动地点：广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边
3、活动对象：广州市白云区全体人民
4、活动主办方：广州铁路职业技术学院
活动承办方：广铁学院公益创业社
活动协办方：广铁青协或红十字会
七、活动流程：
1、由组织部进行场地的安排。
2、由外联部对个义卖商品进行分类。
3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理。
4、由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会。
5、宣传部负责拍摄和展示活动现场，并录制视频。
6、由外联部，宣传部，网络部对未卖出物品进行清点。
7、在义卖活动结束后，由协会全体成员对现场进行清理。
8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管，办公室负责返还给厂家的资金，红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理。
八、活动意义：
1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神。
2、推广公司形象，增加销售量，提高商家知名度。
3、从公司与厂家的参与来讲，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
4、帮助社会建立互帮互助的渠道，加强社会的公益意识。
5、感受物质的价值，引导学生支持公益事业。
九、经费预算：
备注：活动相关流程相同，可进行3~4天。
本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有附一。
1、网络宣传：在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站，借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。（由网络部负责）
2、横幅宣传：在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传，横幅内容由办公室拟定。
3、海报宣传：在广州各大高校张贴海报，海报内容由宣传部负责，在不影响活动宣传本质，商家不参与设计海报，并进行宣传。
4、刊物宣传：在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道（由网络部负责联系并选择内容进行刊登）
5、活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨，在人流量大的地方进行宣传，主要以展板的形式，内容可为：贫困地区照片，留守儿童，留守老人，残疾人，孤寡老人等的照片。
爱心义卖活动方案 篇二
一、指导思想
随着社会经济发展人们生活水平的提高，学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成浪费。开展“校园义卖活动”，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率，减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人。
通过爱心体验活动（义卖和募捐），让更多的学生参与奉献，体验奉献带来的快乐，提高队员们的组织能力和主人翁地位，培养同学们善良、乐于奉献的良好品质。
二、活动目的：
1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀人。
三、活动主题：
“片片爱心，真情传递”
四、活动时间：
20xx年4月30日 m.haozuowen.net （星期四）下午
活动地点：学校运动场
活动对象：全校师生、家长
义卖年级：1～6年级（一二年级可邀请家长（3－6人）参加，与学生组建义卖亲子小组，开展义卖。）
五、活动准备：
1．4月6日大队部发出活动倡议。
2．4月7日4月24日各中队准备义卖物品，登记义卖物品、统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3．各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。
义卖活动前，各班可用小黑板画上引人的主题，写上义卖的标题或吸引顾客的话语；各班同学还可制作书签等作为买一送一，以此吸引“顾客”；可创作一些售卖物品的语言招引顾客。
4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、保安员、环保小卫士等，正副班轮流协助。
各中队每班轮派6名同学在摊位内负责义卖销售（即是售货员），安排两名同学在摊位外负责义卖管理工作（保安员），维持现场秩序，2名收银员。（售货员、管理员、收银员如需到别处购买物品，可由班主任每隔20分钟另外安排售货员、管理员、收银员顶岗。）
5、义卖活动前各班要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。
（5）诚实：混乱时不拿义卖物品。
（6）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
6、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动
7、做好学校主题横幅、活动场地安排、音乐准备等（德育处）
六、活动要求：
1．设计展台或销售摊位
要求：届时德育处事先安排桌椅至指定地点设摊。
A每班设计一个展台铺位、每班给自己的铺位起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
B每班的展台设计新颖，美观。
C每班的展台安排服务员。（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）
D每班的展台可设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。
2．义卖物品
要求：
A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
D每位学生准备2件以上义卖物品，义卖物品需家长同意。
E每件物品都贴上标价，且每件价格要合理。
3、教师的义卖物品可放在班级上进行义卖
4、义卖所得资金上缴到石碣小学“爱心基金会”，帮扶我校困难同学及用作班会费，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
七、当天活动过程：
1、20xx年4月30日下午2：00——3：00，各义卖摊点把摊点摆设好。
2、下午3：00全体师生集中在篮球场，由德育处向家长、学生发出倡议
3、全场播放《爱的奉献》主题曲
4、下午4点，义卖结束后，各班收拾好摊位回班，各个摊点负责人抓紧时间清点好义卖金额，上交义卖款项到“爱心基金”帐户，班主任小结后放假。
5、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
6．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。
八．总结评比：
1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，交学校“爱心基金”帐户。
2．各中队上交“爱心义卖’活动统计表。
九：石碣小学爱心基金小组：
组长：
副组长：
组员：
财务：
十、教师的工作安排
1、各科任老师协助班主任开展义卖活动
2、场地安排：区欢婷、杨艳兰
3、横幅：区欢婷
4、家长邀请函的印发：关惠姬
5、音乐：杨艳兰
6、学校全场拍摄：罗庆会、关惠姬、杨艳兰
各摊点拍摄：各班科任老师
相片存入资料机D盘/学校各项活动照片/20xx爱心义卖
7、各摊点负责人或班主任按自己摊点所需指挥学生搬10套或以上桌椅到篮球场放在指定位置设摊，并在各班场地维持纪律等
8、活动期间，各位老师可到各个档铺选购自己喜欢的物品，齐齐为义卖出力。
义卖活动方案 篇三
为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时，也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体安排如下：
一、活动时间：
20xx年5月25日13：00—17：00
二、活动地点：
三、活动人员：
xx市xx区慈善会领导及各参与方领导；xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员；奇之篮优秀学员及其家长；知名书画家。
四、活动目标：
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品（如手工艺品、书画作品等）互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。
五、活动前家长准备：
1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品（手工工艺品、书画作品）等，物品需干净整洁。
2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地（谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦！）请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。
3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3—5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。
六、5月25日活动行程：
13：00—14：00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。
14：00—16：30
（A）奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖（其中包括社区小朋友报名节目及现场互动），详见活动主持稿。
（B）同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。
16：30—17：00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至xx区慈善会。
温馨提示：
1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。
2、请家长为孩子准备一个小钱包（便于孩子装钱），让孩子感受买卖的快乐。
3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行。
4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。
5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到xx商业楼地下停车场，（详见xx北大街现场指示牌）。
义卖活动方案 篇四
一、活动目的：
组织学生用自己多余的学习用品，图书、玩具……以中队为单位，进行商品交易活动，把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生，培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质，并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。
二、参与范围：
全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。
三、活动要求：
1．每班设计一个展台。
要求：每班给自己的展台起个名称，如“五（1）中队金苹果小卖场”。
每个小卖场应有本卖场的商品介绍，特色介绍，义卖口号。
展台应有：服务员3xx4名，会计、收银员以及维持秩序的学生。
每个卖场应设有一个“收银箱”，每班派专人收管记帐。
2．义卖商品为：多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具，自己的小工艺品，小摆设等，所有物品都应有七八成新。
3．义卖商品价格：每件物品都贴上标价，且每件价格不超过5元。
4．向全体学生发出通告，届时作为顾客参加商品义卖交易会。
四、活动时间：
12月9日（周六上午9∶00xx11∶00）
五、活动地点：
学校操场
六、活动过程：
1．准备桌凳摊位，商品信息公布，布置中队展台。
2．正式开市。
3．各中队自主交易。
a．售货员面带笑容，介绍商品，诚恳议价。
b．值勤人员维持秩序，班主任老师下班指导。
c．收银人员认真清点钞票，交记好帐。
d．剩下商品降价。
e．结帐捐款。
4．各中队整理自己的场地。
5．交流活动收获。
七、活动提示：
1．各班活动由班主任总负责。
2．活动中要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。
3．班主任要适当对义卖商品价格作指导。
4．班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。
5．欢迎老师们参加本次活动，为乡镇贫困学生献出爱心，并为学生作出行动表率。
义卖活动方案 篇五
活动准备：
1、本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。
教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5、）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
活动要求：
1、设计展台
a、每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3——5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
2、义卖物品
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
义卖活动方案 篇六
一、活动时间：
20xx年6月1日上午9：00—晚上21:00
二、活动地点：
涌金广场
三、活动目标：
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯，家长和孩子可以提供闲置物品或自创作品（如手工艺品、书画作品等）捐赠义卖，义卖所得金额将用于救助帮扶孤残和失学儿童，所有参与捐赠家庭均可以获得象山慈善会颁发《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。
温馨提示：
1、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行。
2、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全，不要随意乱扔垃圾养成良好的生活习惯。
3、跟帖报名请详写姓名和几人，上午，下午，晚上。
期待您的参与，您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福！让孩子度过一个有意义的六一节
上面内容就是为您整理出来的6篇《义卖活动方案》，能够帮助到您，是最开心的事情。