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2023年社区文化建设策划方案(3篇) 2023年社区文化活动方案

更新时间:2023-01-11 04:03:27 点击: 来源:yutu

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社区文化建设策划方案篇一

一、指导思想

让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

二、班级设想

1、制定富有特色的班风、班训等,让每一堵墙都“说话 ”,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,培养班级的凝聚力和集体荣誉感,形成班级良好的物质文化环境。

2、建立健全的班规,以此约束学生的言行,激发学生的上进心。

建立班级岗位责任制,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

3、有针对性地组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

4、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性。

三、具体措施

(一)班级文化布置

积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

教室内:

1.前黑板正上方是国旗,黑板两侧张贴《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、布告栏、学校和班级的各种规章制度等

2.教室后墙居中为周期板报,定期更换。

3.后黑板的右侧是“小小画家”栏,左侧是“班级风采”栏

4.教室墙壁左侧有“小小书法家”、“比一比赛一赛”“信息中心”等。

5.教师右侧设立读书角,安排图书管理员,每名学生带两本书存放在班级,资源共享。

每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化扭氛围和育人作用。力求生动活泼、符合小学生的特点。

(二)班级日常管理。加强卫生管理(卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁)和爱护公物教育。

(三)班级制度化建设。认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上,结合班级实际(午餐、路队、班级存在的问题等)召集同学共同制定班级公约,结合学校行为达标评比办法,制定班级行为达标评比办法等,增强班级成员之间的凝聚力、集体荣誉感,形成良好的班风、学风。

(四)室内综合环境

整个教室突出静雅、朴素、整洁。

1.桌凳摆放整齐

2.地面整洁

3.物品摆放有序

4.门窗干静明亮

总之,要高品位地优化班级环境,要体现“赏识教育”的育人理念,把我们二年级二班的班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。

社区文化建设策划方案篇二

社工文化节活动方案

一、活动背景:

随着我国经济、社会的快速发展,社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业,培养社工人才;全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍,招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业;社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展,会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机,努力拼搏、奋发图强,于2010年1月11日正式撤系改院,成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际,为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养,我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请,参与到第二届华中地区社工文化节中,在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动,并观摩、参与其他兄弟院校的活动,以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。二、活动指导思想:

在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下,积极开展各种与专业相关的活动,使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养;同时,以此次活动为平台,搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台,以加强各高校之间的合作,在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力,弘扬社工文化。

三、活动主题:践行社工理念 实现社工价值 四、活动时间:3月22日——4月15日 ?

五、参与高校:

武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学

六、本校主办组织:华中师范大学社会学院社会工作协会 七、活动组织方式:

1、活动设立总组织协调人员一名,具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜;

2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用;

3、每项活动设立具体责任人一至两名,负责各项活动的策划、组织、实行及总结;

4、每项活动安排一至两名指导老师,指导活动的开展实施。 八、具体活动项目:

(一)社工文化宣传周1、展版宣传

活动时间:3月22日——3月29日

指导老师:金小红老师

活动负责人:肖瑶、罗跃红

活动目的:让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识,让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识,增强他们的专业认同感和归属感。

活动方式:

(1)制作大木版海报,对此次社工文化节进行宣传;

(2)制作小塑料展版在东区小树林悬挂,对社会工作专业的知识进行简介;

展出内容:

(1)社会工作基本知识

①社会工作专业简介;

②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况;

(2)我校社会学院社会工作专业发展状况

①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划;

②本专业优秀人物介绍及事迹简介;

③本院社会工作协会的发展状况;

2、电影展播

活动时间:3月28日、29日晚

指导老师:罗力群老师

活动负责人:刘坤

活动目的:通过与社工实务相关的影片或影象,使同学们更直观更具体的了解社工的相关知识。

活动方式:(1)观看与社工实务相关的影片或影象;

(2)就片中所涉及的与社工领域相关的问题进行讨论;

(3)由老师对讨论进行点评和总结;

材料来源:借鉴湖北师范学院或武汉理工大等其他高校资源、通过老师搜集或自己从网上下载;

3、快乐社工游戏

活动时间:3月22日——3月29日

指导老师:曾永泉老师

活动负责人:钱寅、侯珊

活动目的:通过游戏过程使同学们体悟社工实务理念

活动方式:(1)结合展版宣传进行;

(2)在展版宣传的同时,邀请对游戏有兴趣的同学参与进来;

(3)请参与的同学们发表感受;

(4)给游戏优胜者颁发纪念品;

(二)社工实务零接触

1、专业社工情景剧

活动时间:3月29日上午

指导老师:祝平燕老师

活动负责人:冯珊

活动目的:让同学们在模拟实践中更形象深刻的学习社工的工作技巧与方法,体会社工工作的相关理念,饯行社工的价值。

活动方式:寻找相关的经典剧本,结合实际情况对剧本稍做修改,在本院范围内招募演员演出,邀请专业老师或者心理咨询老师对表演进行点评。

2、主题论坛

活动时间:暂定3月29日晚

指导老师:杨生勇、祝平燕老师

活动负责人:石瑛、尹丹

活动目的:使同学们有机会与专业社工老师或社工机构的工作人员交流、学习,了解当前大陆地区社工发展状况;

活动方式:视具体情况而定,暂定三个方案,方案一不行的话实施方案二,方案二不行的话实施方案三;

(1)方案一:请其他高校社工方面的老师;

(2)方案二:请已从事社工方面工作的学姐、学长分享工作经历;

(3)方案三:由在深圳社工机构工作的学姐、学长或其他高校社工专业的同学提供一些有关深圳社工发展的资料,拿来与大家共同分享

3、走访参观

活动时间:3月30日

指导老师:杨生勇老师

活动负责人:陈海滨

活动目的:让同学走出学校,走近社工,在观摩和亲身体验中,进一步践行社工理念,了解社工价值。

活动方式:

(1)参观武汉市相关的社工服务机构:如湖北慈宁服务处、青少年空间等;

(2)参与社工实务,如参与“临终关怀”社区教育活动的志愿者活动;

(四)社工实务分享:

活动时间:4月11日晚

指导老师:杨生勇老师

活动负责人:杨海雄、邓洪洁

活动目的:由于内地的社工专业在学习期间得以亲身实践的机会并不多,尤其是大一、大二的同学,为此,用分享交流的方式可使社工专业的同学能都有一个机会更多的了解社会工作的实务。

活动方式:(1)大三参与社工专业实习的同学分享实习经历;

(2)已从事社工专业方面工作的学姐、学长给予我们社工实务方面的指导;

(五)社工文化节闭幕式

活动时间:暂定4月13日

具体事宜安排有待4月初与其他高校及社工协会成员进一步商讨

九、经费预算:

1、展版制作费:100元

2、横幅和海报等活动宣传费:150元

3、邀请社工论坛主讲人的礼物:100元(若院里恰好要邀请专家来做讲座或采用其他形式举办主题论坛,此项支出可删除)

4、邀请专家、评委老师的招待费:50元

5、活动的消耗材料、奖品、游戏道具:100元

6、材料整理、打印、装订费用、后期结果总结:50元

总计:550元

十、预期困难及应对方案:

1、活动经费不足:活动前积极向院系申请,活动的筹备在经费方面尽可能节省;

2、活动各方面的资源缺乏:

(1)宣传方面:制作海报、展版,写宣传稿、新闻稿、照相机等资源缺乏;积极争取院宣传部的物力、人力支持;

(2)文艺人员:需要参加武汉大学的开幕式,我校应邀要出节目。争取院艺术团人员的支持。

3、同学对此次活动的积极性不高;争取院里领导和老师的支持,发挥学生干部的动员作用;

4、活动所需的工作人员不足;广泛发动大一大二同学,争取对社工专业热心的同学参与。

社区文化建设策划方案篇三

一、活动背景:

随着我国经济、社会的快速发展,社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业,培养社工人才;全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍,招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业;社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展,会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机,努力拼搏、奋发图强,于2010年1月11日正式撤系改院,成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际,为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养,我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请,参与到第二届华中地区社工文化节中,在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动,并观摩、参与其他兄弟院校的活动,以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。

二、活动指导思想:

在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下,积极开展各种与专业相关的活动,使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养;同时,以此次活动为平台,搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台,以加强各高校之间的合作,在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力,弘扬社工文化。

三、活动主题:践行社工理念 实现社工价值

四、活动时间:3月22日——4月15日

五、参与高校:

武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学

六、本校主办组织:华中师范大学社会学院社会工作协会

七、活动组织方式:

1、活动设立总组织协调人员一名,具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜;

2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用;

3、每项活动设立具体责任人一至两名,负责各项活动的策划、组织、实行及总结;

4、每项活动安排一至两名指导老师,指导活动的开展实施。

八、具体活动项目:

(一)社工文化宣传周1、展版宣传

活动时间:3月22日——3月29日

指导老师:金小红老师

活动负责人:肖瑶、罗跃红

活动目的:让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识,让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识,增强他们的专业认同感和归属感。

活动方式:

(1)制作大木版海报,对此次社工文化节进行宣传;

(2)制作小塑料展版在东区小树林悬挂,对社会工作专业的知识进行简介;

展出内容:

(1)社会工作基本知识

①社会工作专业简介;

②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况;

(2)我校社会学院社会工作专业发展状况

①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划;

②本专业优秀人物介绍及事迹简介;

③本院社会工作协会的发展状况;

2、电影展播

活动时间:3月28日、29日晚

指导老师:罗力群老师

活动负责人:刘坤

活动目的:通过与社工实务相关的影片或影象,使同学们更直观更具体的了解社工的相关知识。

活动方式:(1)观看与社工实务相关的影片或影象;

(2)就片中所涉及的与社工领域相关的问题进行讨论;

(3)由老师对讨论进行点评和总结;

材料来源:借鉴湖北师范学院或武汉理工大等其他高校资源、通过老师搜集或自己从网上下载;

3、快乐社工游戏

活动时间:3月22日——3月29日

指导老师:曾永泉老师

活动负责人:钱寅、侯珊

活动目的:通过游戏过程使同学们体悟社工实务理念

活动方式:(1)结合展版宣传进行;

(2)在展版宣传的同时,邀请对游戏有兴趣的同学参与进来;

(3)请参与的同学们发表感受;

(4)给游戏优胜者颁发纪念品;

(二)社工实务零接触

1、专业社工情景剧

活动时间:3月29日上午

指导老师:祝平燕老师

活动负责人:冯珊

活动目的:让同学们在模拟实践中更形象深刻的学习社工的工作技巧与方法,体会社工工作的相关理念,饯行社工的价值。

活动方式:寻找相关的经典剧本,结合实际情况对剧本稍做修改,在本院范围内招募演员演出,邀请专业老师或者心理咨询老师对表演进行点评。

2、主题论坛

活动时间:暂定3月29日晚

指导老师:杨生勇、祝平燕老师

活动负责人:石瑛、尹丹

活动目的:使同学们有机会与专业社工老师或社工机构的工作人员交流、学习,了解当前大陆地区社工发展状况;

活动方式:视具体情况而定,暂定三个方案,方案一不行的话实施方案二,方案二不行的话实施方案三;

(1)方案一:请其他高校社工方面的老师;

(2)方案二:请已从事社工方面工作的学姐、学长分享工作经历;

(3)方案三:由在深圳社工机构工作的学姐、学长或其他高校社工专业的同学提供一些有关深圳社工发展的资料,拿来与大家共同分享

3、走访参观

活动时间:3月30日

指导老师:杨生勇老师

活动负责人:陈海滨

活动目的:让同学走出学校,走近社工,在观摩和亲身体验中,进一步践行社工理念,了解社工价值。

活动方式:

(1)参观武汉市相关的社工服务机构:如湖北慈宁服务处、青少年空间等;

(2)参与社工实务,如参与“临终关怀”社区教育活动的志愿者活动;

(四)社工实务分享:

活动时间:4月11日晚

指导老师:杨生勇老师

活动负责人:杨海雄、邓洪洁

活动目的:由于内地的社工专业在学习期间得以亲身实践的机会并不多,尤其是大

一、大二的同学,为此,用分享交流的方式可使社工专业的同学能都有一个机会更多的了解社会工作的实务。

活动方式:(1)大三参与社工专业实习的同学分享实习经历;

(2)已从事社工专业方面工作的学姐、学长给予我们社工实务方面的指导;

(五)社工文化节闭幕式

活动时间:暂定4月13日

具体事宜安排有待4月初与其他高校及社工协会成员进一步商讨

九、经费预算:

1、展版制作费:100元

2、横幅和海报等活动宣传费:150元

3、邀请社工论坛主讲人的礼物:100元(若院里恰好要邀请专家来做讲座或采用其他形式举办主题论坛,此项支出可删除)

4、邀请专家、评委老师的招待费:50元

5、活动的消耗材料、奖品、游戏道具:100元

6、材料整理、打印、装订费用、后期结果总结:50元

总计:550元

十、预期困难及应对方案:

1、活动经费不足:活动前积极向院系申请,活动的筹备在经费方面尽可能节省;

2、活动各方面的资源缺乏:

(1)宣传方面:制作海报、展版,写宣传稿、新闻稿、照相机等资源缺乏;积极争取院宣传部的物力、人力支持;

(2)文艺人员:需要参加武汉大学的开幕式,我校应邀要出节目。争取院艺术团人员的支持。

3、同学对此次活动的积极性不高;争取院里领导和老师的支持,发挥学生干部的动员作用;

4、活动所需的工作人员不足;广泛发动大一大二同学,争取对社工专业热心的同学参与。

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