描写辣的情景句子
描写辣的情景句子将食物放入口中，细嚼慢咽，我立马感到有一股逼人的味道像一堆熊熊烈火，直逼喉咙，刺激着我的舌根，我只能利用冰镇的饮料来缓解口中的难以估量的感觉，可这股趋势并没有减弱，反而蔓延到耳根。
应用排比句写一个辣的情景
例句:火锅可真辣呀
辣得人面红耳赤，辣得人流出了眼泪，辣得人不停地打喷嚏，辣得人留出了眼泪，辣得人不断的大口喝水。
(仅供参考)
辣的情景写排比句
你喜欢花，你喜欢树，你喜欢草，你喜欢溪水河流山川大雪崩，你喜欢有情的东西，甚至喜欢无情的东西。
可是为什么你偏偏不喜欢我。
描写“冷、静、辣、忙、吵、快”的情景。
(每一种情景都要举三种事物的表现)
:秋天农民伯伯可忙了，忙得顾喝水，忙得顾不上吃饭。
忙的睡不好觉。
冷:腊月天。
鸡冷的在笼子中不敢出来，狗冷的整天在炉子旁。
孩子们也不敢出门玩了。
吵:菜市场真吵啊，有叫卖声砍价声吆喝生。
鸡鸭鹅，叫声。
形成了一曲奇特的乐曲。
静:深夜的村庄一片寂静。
月亮幽幽地发着光。
星星调皮地眨着眼，不时传来。
人们清晰可闻的脚步声。
快:小明是我们班的飞毛腿，跑起步来像飞出去的箭。
像发现猎物的猎豹。
辣:这道菜辣鸡极了，辣的我像喉咙中有一根被点燃的火柴刺激着我的舌头。
描写食物很辣的句子有哪些
我立马感到股陌生的逼人的味道像一堆熊火，直逼喉咙，着我的舌根。
把我得死去活来，逼出了眼泪，我又是漱口又是吐，那股味道真是无法形容。
辣的面红耳赤，辣的眼泪也流出来了，辣的不断大口大口的喝水…放入口中，细嚼慢咽，我立马感到有一股陌生的逼人的味道像一堆熊熊烈火。
辣椒红红的，弯弯的像个红月亮，吃到嘴里有滑又辣。
爱吃辣椒的人就特喜欢吃它,就像真正有酒量的人钟情烈性白酒一样。
才一口，辣椒与舌尖的碰撞，仿佛有火花一般...别看辣椒外表是暖暖的红色，一进入嘴巴里，就口冒白烟似的，逼得人直流泪。
辣椒的辣真的是辣到骨子里，感觉全身的骨头都是火辣辣的疼。
刚咬完辣椒的第一口，喉咙就感觉不是自己的，仿佛充满火焰一样，好像能死人似的
分别把:冷、静、辣、忙、吵、快,慢,暗这8种情景分别描写出来
冷：天真冷，冷的人敢从出来，冷的小狗不出舌头，冷的车子无常启动。
静：教室真静，静的能听见同学们的呼吸声，静的能听见笔写字的沙沙声，静的连一根针掉下来的声音都能听见。
辣：辣椒真辣，辣的喉咙里像火烧，辣的仿佛要喷出火来。
忙：妈妈工作真忙，忙的支不开时间喝口水，忙的像热锅上的蚂蚁，团团转。
吵：集市真吵，吵的人心烦意乱，吵的小孩子捂上耳朵，吵的小草不敢探出头来。
快：他真快，快的如同闪电，快的像一道迅速移动的光。
慢：她慢的像蜗牛，慢的像乌龟。
暗：这里真暗，暗的伸手不见五指，暗的没有一丝光。
能给个赞吗
谢谢
分别选择“忙、冷、吵、静、快、辣”这6个情景，照“词句段运用”第一部分的句子写一段话。
急用
1．我们精神马上振奋起来，交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一虽然游戏玩多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。
2． 教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。
3． 教室里似乎车祸现场一般拥堵吵闹。
4． 教室里仿佛赶集一样热闹。
5．上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。
有的走动位子，有的在讲笑话，有的在吃零食值日班干部气极了，拿着教鞭使劲往讲台上敲，并费尽全力大喊：安静
可同学们无动于衷，还变本加厉了。
分别把:冷、静、辣、忙、吵、快,慢,暗这8种情景分别描写出来
我语文不是很好，写了一些句子，可能会有错误。
冷：北风呼啸着从后背袭来，仿佛刺穿了骨头。
静：夜晚的郊外，只有稀疏的虫鸣声。
辣：虽然吃起来就像口腔内着火了一样，但这道菜真的很美味。
忙：明天孩子就会回来了，鸡鸣之时，她开始张罗各种事物，孩子喜欢吃的，玩的，穿的，不知过了多久，她放下手中的针线，望向窗外，已是犬吠之时。
吵：街市中，叫卖声、讨价声、喧哗声、不绝于耳。
快：眨眼之间，他的刀已经收回到刀鞘。
慢：时间就像一把无声的锉刀。
暗：点燃一根火柴，小女孩从跃动的火光中看到了自己的双手。