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关于12.9爱国运动发言稿最新10篇(12月9爱国运动演讲稿)

更新时间:2023-06-01 15:52:18 点击: 来源:yutu

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。你知道爱国运动演讲稿怎么写吗?t7t8美文号的小编精心为您带来了10篇《关于12.9爱国运动发言稿》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

关于12.9爱国运动主题演讲稿 篇一

各位老师,各位同窗,大家好!

1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的引导下,举办了抗日救国示威游行,从此当前掀起了抗日救国运动的新热潮。因而,我今天报告的的标题是“鼎力弘扬爱国主义精力”。

什么是爱国主义?列宁说;“爱国主义是指人们对祖国的虔诚和热爱,是千百年来坚固起来的对自己祖国的一种最深挚的感情”。恰是这种高尚的感情使人们为了祖国的繁华强盛斗争毕生,为了保卫祖国的独立和尊严而贡献出自己最可贵的性命,历史上这样的仁人志士不可计数。正由于历史有如斯强盛的威力,所以说:“在新的历史前提下继续和发挥爱国主义传统,须要普遍深刻的进行爱国主义教导。”

中华民族5020xx年的文化历史得以连续,是和爱国主义的民族传统严密接洽在一起的。古时有晏子“利于国者爱之,害于国者恶之”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,逝世而后已”的毕生实际,有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。

事实上,爱国主义是以对民族此文起源于文秘家园和国家的关注和定位为基本的,它固然可以由酷爱领土、历史、文化等情感的形式萌发,但必由民族意识浸礼方能取得成熟化的表示情势。无论在东方西方,从18世纪开端,国家的主权跟民族的命运都成为最鼓励人心的事件。美国独破战斗在今天被看成西方近代民族意识的一次最大范围的暴发,而在法国大革命时代,各地纷纭宣誓,废弃不合来捍卫国度,在东方,帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲陶醉的梦幻,国破家亡唤起了强烈的爱国感情。能够说长久文明的历史积淀构成了爱国意识的不竭源泉,但这传统无奈与时期同日而语,波折艰巨的生存状况却供给了一种空前清楚的对于国家运气的自发意识。于是,在中华大地上,人们内忧政治腐朽,外患列强瓜分。为救亡图存,前有康有为变法中途夭折,后有辛亥革命建立民国,众多仁人志士出生入死义无返顾。大张旗鼓的“五。四”爱国主义活动爆发,为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的树立为传统的爱国主义注入了马列主义的精华,随同中国国民克服各种顽敌,从成功走向新的胜利。

然而,在77年后的今天,爱国主义提倡的价值观与事实天壤之别。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深沉感情,倡导“为国家为社会为民族的整体利益,舍生忘死地工作着,毫无保存地奉献出本人的聪慧才智”。然而,在市场经济利益观作用下,人门崇尚金钱,追赶名利。正如马克思所说:“你自己不能办到的所有,你的货泉却能办到”,人们讲究“实惠”,要求付出与获取成正比,在这样的价值观主导下,个体在情景中的行为抉择是以是否获取金钱来权衡,但凡不能获取金钱的行为都是笨拙的,都是个体所竭力躲避的行动,所谓“金钱断定人的价值”观点日益风行。此刻,闻国歌而兴爱国之思,这不应随时光而匆匆阔别,而是应被赋予时代特有的意思。上世纪80年代后,跟着暗斗的停止,世界浮现出多极化发展趋势,科技的提高和全球性经济发展使爱国主义得到了升华,请求人们冲破传统的乡土观、民族观、国家观,以面向寰球的思维方法一直发展。试问,假如以个人主义替换国家好处,人类如何推进全球化发展过程?

历尽沧桑祖国母亲的孩子们,可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔,在未几的未来,这将是咱们一展宏图之地;祖国美妙的来日,这7个字激发了我们每一个人的热血、热忱、热泪,让正义之血为之喷涌,让自在之泪为之洒落,让真谛之情为之动摇吧!

谢谢大家!我的演讲结束。

关于12.9爱国运动发言稿 篇二

1920xx年,有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东问题交给日本支配。当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出,他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级的一起,在爱国精神的引领之下,与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争,并取得了这次运动的光辉胜利。

5月4日那一天,学生界发起北京全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!

同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。

可是如今,却有人提出了这样的观点:中国人如果是让日本人统治,可能会过得更好。

五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。

让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

爱国运动演讲稿 篇三

老师们,同学们,大家好:

今天我国旗下讲话的主题是“纪念“一二·九”运动,弘扬爱国精神”。

环顾我们美丽的校园,沐浴着学校领导、老师给予我们的关爱,你是否知道__年前,全国人民,特别是风华正茂的学生们,还都在为中国的解放而斗争着!今天是12月6号,再过两天就是12 月9号,也就是“一二九”运动__周年纪念日。半个多世纪过去了,但这段历史从来就没有被忘却。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾__年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

一二·九运动是由北平的青年学生在1935年12月9日发起的一场反帝爱国运动。九一八事变以后,日本侵略者将魔爪伸向了华北,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危,北平沦陷一触即发,亡国灭种大祸临头。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在1935年12月9日这一天举行了大规模的__,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。第二天,北平学生举行了总罢课,继续斗争。学生们不屈不挠,英勇斗争,得到了全国人民的支持和响应,由此,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。这场运动让日本侵略者胆颤心惊也使全体中国人精神振奋,充分展现了中华民族不畏强暴,勇于抗争的斗争精神。作为中国人,我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年,更应该牢记这段历史。

“一二九”运动虽然已经过去__多年了,但这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后来人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。昔日的热血青年,懂得如何在民族危机之时去追求祖国的光明未来,为建立一个和平、自由、民主的新中国,付出了热血和生命。生活在和平时代的我们没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争,但爱国是永恒的话题。祖国的利益与我们每个人休戚相关。爱自己的祖国和人民是国民应有的贵的品质,它是这个国家屹立于世界民族之林的根基。爱国主义精神的发扬不单单是在救亡图存、抵御外侮的时刻,在国富民强的今天,在任何时候都是不能丢失的。爱国不一定是轰轰烈烈、惊天动地的,它植根于一个人的意识中,流淌在血液里,合着脉搏一起跳动。

我知道,我们藏书中学的每一位同学的心中都有一份火热的爱国情,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?傅雷先生在他的家书中曾告诫他的儿子傅聪说,“热爱祖国就要对祖国尽自己的责任。”作为21世纪的青少年,爱国最基本的前提就是了解祖国的悠久历史、壮丽山河和灿烂文化,进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样,你才能用行动去证明自己是爱国的。教育家陶行知说过:“今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任”。

同学们,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡,匹夫有责”,作为学生,我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏。我相信,只要我们志存高远,就一定能取得优异的成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬。

关于12.9爱国运动发言稿 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是高二(12)班,今天我国旗下讲话的题目是:弘扬五四精神,传承优良作风。

七年前,因为巴黎和会上中国外交失败和屈辱的《二十一条》的签订,5月4日,北京的青年学生们纷纷走上街头,他们游行、示威、集会、请愿,为了挽救国家和民族的危亡,他们振臂疾呼:“外争国权,内惩国贼。 ”随后革命浪潮迅速席卷全国,工人罢工,商人罢市,各界群众同仇敌忾,共同奏出一曲浩气长存的时代壮歌!五四精神——它以爱国为核心,以进步为理念,以民主与科学两面大旗为指导。时至今日,五四青年们的呼唤和呐喊声仿佛还在我们的耳畔回响,五四精神仍然振聋发聩。

五四运动体现了伟大的爱国精神。爱国是中华民族的优良传统,也是一个公民最基本的素质和道德情操,“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”在五四运动时期,革命青年正是怀着这样的一颗赤诚的爱国之心,将自己无私地奉献给祖国。他们为救亡图存奔走呼号;他们为振兴中华奋不顾身;他们怀着高度责任心和历史使命感、以大无畏的英雄气概,同帝国主义和封建势力进行了彻底的斗争。这种伟大的爱国情操,正是国家进步发展的力量源泉,直到今天依然是这个时代的主旋律和最强音。

五四运动体现了非凡的进步精神。所谓进步,就是努力学习先进的文化思想,推动人性觉醒、个性解放,并以理性精神思考国家的命运。进步意味着创造、意味着革新。五四青年为了民族的独立解放,为了国家的繁荣富强,以破坏旧世界、创造新世界的勇气,奋不顾身地去学习、创造新思想、新文化、新社会、新国家。他们积极进取、英勇奋斗、前仆后继,终于使中国民主主义革命史翻开了新篇章,为中国共产党的建立奠定了基础。

五四运动又体现了鲜明的民主与科学精神。新文化运动伊始,爱国志士就高举民主与科学两面大旗,向封建专制和愚昧顽固发起了猛烈挑战。五四青年渴望真正的民主与自由。他们旗帜鲜明地反对和批判处于帝国主义魔爪控制下的北洋政府的假民主、假自由,创办杂志、集结社团、组织演说、奉告并求索人民应有的权利,为此不惜流血。五四青年崇尚科学,引导国人破除迷信和蒙昧,用理性和科学的方法认识自然、认识社会、认识自身,在理论和实践上都为国家的强大和民族的振兴做出了重要贡献。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年一代的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。

同学们,祖国“两个一百年”的号角正在前方召唤,趁着这大好青春,让我们一起弘扬五四精神,传承优良作风,团结一致,务本求实,为践行社会主义核心价值观、实现伟大的中国梦而奋斗。

我的发言到此结束,谢谢大家。

.9爱国运动演讲稿 篇五

大家早上好!

今天是12月9日,也是”一二·九”运动纪念日。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平各大中学校的爱国学生6000余人涌上街头,向国民政府请愿,呼吁停止内战,共赴国难,武装反抗日本侵略者。抗日救亡的怒潮,迅速席卷了整个中国。在这民族危亡的关头,青年学生们勇敢地担负起“抗日救亡,挽中华民族于危亡”的历史重任,谱写出了一曲曲爱国主义的青春战歌。

时代的马达飞速运转,弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻翻了过去,如今的中国正处在难得的历史的发展机遇面前,中国在崛起已经成为全世界的共识,而这一切靠的是什么呢?靠的是科技创新,而科技创新靠的是人才,要说爱国,“一二·九”运动时学生的爱国内涵是救国!今天学生的爱国内涵则是强国——即努力学习,立志成才,报效祖国!

爱国不是空洞的口号,更不是在极端事件中的偏激行为,爱国更多的常常是体现在我们身边一个个细微的地方。

天下兴亡,我的责任,如果我们人人都说:班级管理不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任……人人都能主动负责,哪有不团结的集体?哪有不强盛的国家?”

然而,在我们身边,不时还会出现这样的不和谐场景:地弄脏了,有人会说:“这是别人的事,我是来读书的,不是扫地的。”水龙头漏水了,有人会说:“那是总务处的事。”随手扔垃圾,以为是小事一桩;随地吐口痰,应该是无伤大雅;等等。殊不知,恰恰是这些看起来微不足道的小事,足以反映出一个人的爱国情操之缺失。

同学们,让我们把抽象的爱国情怀与具体的行为规范融为一体。让我们继承和发扬“一二·九”精神,将她那强烈的爱国情怀升华到我们的行为、我们的学习、我们的思想当中来!

爱国运动演讲稿 篇六

同学们,你们能告诉我,祖国是什么吗?

对于我们中国人来说,祖国是东海碧波上升起的太阳,是青藏高原上闪烁的群星,是山舞银蛇、原驰蜡象的辽阔北国,是花开三月、草长莺飞的春色南疆。可同时,祖国还让我们想起曾经经历的苦难与蹉跎,饱尝的屈辱与折磨,阻碍我们前进的愚昧和不足。历历往事,不堪回首。

历史的风,吹翻起__年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏----华北大地,中华民族陷于内忧外困之中。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,六千愤怒的北平学生走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国贼宣战。他们高呼:“打到日本帝国主义!反对华北自治!”无数中国人民的心被此所震撼。我们不会忘记历史的回音。我们不会忘记,不会忘记这一天,__年前的这一天,更不会忘记那些在敌人的恐怖政策下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的学生们,可敬可爱的学生们。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。是他们,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。我们不会忘记他们,那些可敬可爱的学生们,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。同样是学生,相仿的年纪,幸运的是我们身边再没有硝烟与战火,当今天坐在教室里安心听课时,可曾想到当年前辈们为了祖国的存亡,不惜献出自己的生命,可曾敬佩他们怀着火热的爱国情,投身于民族的救亡运动?鲁迅曾经说过:“纵然国有难,汝亦作先锋。”

漫长的岁月尘封了多少动人的往事;无情的时间磨灭了多少心酸的记忆,然而直到今天,我们的心还在隐隐作痛。1936年12月13日,日军在南京犯下了滔天的罪行,为现在世界文明史留下了最为黑暗是一页。他们杀人手段层出不穷:砍头、刺杀、枪击、活埋、火烧等,还有惨无人道的“杀人竞赛”。真是残忍至极。这场大屠杀的受害者,大多是无辜的工人、农民、商人和一般市民,一向以慈悲为怀的僧尼和天真无邪的孩童也不能幸免,在日本侵略者的屠刀下,我们南京这座和平繁荣、闻名遐迩的六朝古都变成了阴森恐怖的人间地狱。可由于日方一而再的在历史问题上采取错误的立场,几十年来中日关系仍步履艰难,现有日本首相几次参拜靖国神社,日方在教科书修改问题上一错再错。血写的历史谁能忘记,日本种。种卑劣的行径谁不唾弃,国耻难忘,跨世纪的我们更应继承“一二九”精神,牢记国耻,将悲痛化为力量,将誓言变成行动!

我们纪念“一二?九”运动就是要牢记历史,保证历史的悲剧不再重演。在新的历史条件下,同学们要意识到自己的责任,国家的未来在你们的身上,你们任重而道远,要奋发图强,开拓进取,要学习科学知识,掌握建设祖国的本领,实现中华民族的伟大复兴。知耻而后勇,任重而道远,让我们这一代连接历史和未来的青年人作出选择吧!中国的大车我们拉,为了赶上世界先进水平为了让巨龙腾飞,为了早日实现祖国的统一,我们一定会踏着先人的足迹,奉献我们的热情与青春,奉献我们的忠诚与信仰,为祖国的现代化建设而奋斗!

关于12.9爱国运动发言稿 篇七

路……

爸爸的上学路

20xx年前,爸爸上中学,学校离家挺远的,必须骑自行车。一大早,爸爸带好饭盒,书包往自行车后座架上一挂,风风火火就出门了,迎面吹来的风好大,骑车可吃力了,累得气喘吁吁,只能大口大口呼吸,又一阵风吹来,灰尘一下迷了眼睛,嘴巴里似乎也有了尘土味,赶紧下车吐了几口口水,使劲眨巴眨巴眼睛,再用手背揉几下,行了,眯缝着眼睛继续前进……遇到下雨,更艰难了,泥土路半干不湿,骑着骑着轮胎就滚不动了,泥土似乎有了粘性,全巴在轮胎上,越巴越多,把挡泥板和轮胎之间的空隙塞得实实的,这个时候,只能找根树枝先把泥土全挖掉……继续走,塞住,再挖……每到这种天,至少得提前10分钟出发,不然准迟到……

每当爸爸絮絮叨叨跟我讲他的上学路的时候,我总是不以为然,总觉得爸爸好夸张,有那么艰难吗?

我的上学路

我家离学校说远不远,说近也不近,步行分钟吧,平时上学放学,我总是央求爸爸妈妈,让我自己步行,自从上了五年级,爸爸妈妈总算同意了。早晨,太阳刚刚升起,曙光洒满了整个小区,照得道路两旁的树叶绿得发光,一年四季,各种花儿常开不败,各种鸟鸣声此起彼伏,行走在这样的环境中,简直是在公园漫步……下雨天也不怕,干净整洁的水泥路面没有一点积水,只要撑一把小雨伞,还有一种雨中漫步的浪漫呢!不过,我往往享受不到这种浪漫,只要下雨,爸爸妈妈都会开车接送,根本不可能被风吹雨淋。夏天的大太阳也不怕,路边都有高大的树木,走在树阴下,比撑了遮阳伞还要凉快!

祖国的发展路

爸爸说:你呀,别不相信,你爷爷小时候,无论多远的路,都得靠脚走,怕鞋子走坏了,还得赤脚走,经常走得脚底板血淋淋的,那样还舍不得穿上鞋子呢!我听了吐吐舌头,对爸爸说:“这说明,我们的祖国已经走上了高速发展之路了,将来这路必将越走越宽,越走越美!”

关于12.9爱国运动发言稿 篇八

梦想就是那明灯,在黑暗中指引我们前进的方向;梦想就是那信念,以理性的光芒照亮青春的迷茫;因为有它,所以生命才有意义。

为树立和宣传当代青年的优秀典型,引导和激励全国广大青年坚定理想信念,共青团中央、全国青联日前决定,授予国家电网山东省电力公司检修公司输电检修中心带电班工人王进等27人第20届“中国青年五四奖章”。同时授予北京市公安局西城分局府右街派出所青年突击队、中国第二支赴利比里亚维和警察防暴队、交通运输部南海第一救助飞行队等5个青年集体“中国青年五四奖章集体”。此外,苏佳灿、余家军、武庆中、周红亮、雷应国5人荣获“中国青年五四奖章”提名奖。

放眼望去,当代青年正在为实现梦想而奋发拼搏,他们是中国第二支赴利比里亚维和警察防暴队,为了梦想甘愿牺牲;他们是贫困乡村的人民教师,坚守着的三尺讲台;他们是中国核工业集团公司“华龙一号”研发设计青年团队,把青春奉献在科研岗位。他们的青春故事等等、等等、

青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。对于青年而言,有梦想,有机会,有奋斗,就可能扬帆远航,到达彼岸。面对当今时代提供的机遇与考验,青年应胸怀理想,在有字之书中加强学习,在无字之书中躬身实践,通过学习与实践相结合练就过硬本领,终能知行合一、成就事业。

古人语:“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”心中有方向,青春的脚步就会在黑暗中铿锵有力;心中有信念,就能在艰难迷茫中看到希望与光明,在奋力拼搏中抵达梦想。五四精神,是成就青春梦想的方向标和指路牌,让我们弘扬五四精神成就青春梦想。

把五四精神作为一种信念,让青春的梦想走的更远,飞得更高!

关于12.9爱国运动主题演讲稿 篇九

各位老师同学:

大家好!我们都知道中国的进现代史是一部“屈辱”的历史,是一部“催人泪下”的历史,更是一部“发人深省”的历史,面对这一悲痛的现实你有什么感悟呢?下面请听我的演讲《悲痛中的感悟》……

肖伯纳说的好“人生不是一只短短的蜡烛而是一只暂时由我们拿着的火炬,我们一定要将它燃烧的十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”身为祖国的儿女我们如何让自己青春的火炬燃烧的更旺呢,我们对祖国的历史又深知多少呢?对于我们来说祖国是“东海碧波上生气的太阳”,是“帕米尔高原上闪烁的群星”,是“花开三月草长鹰飞的春色南疆”然而你可曾想过历史的乌云也曾遮盖这个古老文明而又落后的中华大地,历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又不断奋起的民族,青年的一代,进步的一代也在历史的记忆中留下了深刻的一笔——

1935年12月9日,在中华民族生死存亡的危急关头,中国的新青年们觉醒了,他们高呼“反对华北自治!打倒日本帝国主义!停止内战,一致对外!”正是这一充满愤怒的呼喊声唤醒了中华大地上的无数英雄儿女,正是这一充满愤怒的呼喊声掀起了中国革命运动的新高潮……

同学们你们还记得湖北沙市的那根“刺柱”吗?赫然醒目的大字告诉我们当年日本鬼子把中国人绑在柱子上练刺杀!听到那一声声撕心裂肺的掺叫了吗?看到了吗?看到那一幕幕惨不忍睹的行径了吗——虎踞龙盘的南京,三十万生命无论是风烛残年白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,在恶魔的鹰爪下统统被杀无一幸存!“处处扼咽喉,天涯何处是神州?堂堂中华在侵略者的铁蹄下呻吟,这次第又怎一”恨“字了得?”

青年的朋友们,让我们每个人把自己的手按在胸前问问自己我们的“血”还是热的吗,我们难道只有在为英勇健儿狂热的欢呼中用一两句激动人心的口号来显示自己的青春力量与爱国热情吗?难道在狂热的欢呼后我们还能心安理得地回到平庸懒散的生活中,好象一切都没有发生过吗?——不!青年的我们要铭记那一刻勇敢的肩负起祖国的脊梁,时刻为祖国的荣誉而奋斗!

21世纪青年们!

有蓝天的呼唤就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化,

有远方的呼唤就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉,

有大海的呼唤就不能让搏击的勇气在风浪前怯步!

让我们成为21世纪的弄潮儿,在惊涛骇浪中展限自我!

让我们用梦想去点缀青春的 www. 赞歌!

让我们用生命去延续青春的梦想!

相信自己,相信祖国,相信我们的明天会更加的灿烂辉煌!

谢谢大家!我的演讲结束。

关于12.9爱国运动发言稿 篇十

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!很荣幸有机会在这里发表演讲。我演讲的题目是《和平年代-我们该怎样爱国?》。今年是共和国成立第**周年,这也是生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代。

但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了圆明园的火光,忘不了卢沟桥那一夜的枪声,忘不了抗日战争一寸山河一寸血的艰苦卓绝,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江……走过**年的风风雨雨,经过**年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!

爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年,投身于反帝反封建的爱国浪潮中。四十年代的爱国青年,是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的我们,正处和平年代,祖国又正日益强盛起来,我们该怎样爱国呢? 我一直在思考这个问题,已经很久了。生活在这样一个科技和教育迅猛发展,社会信息化不断推进的年代,祖国并不需要我们驰骋沙场,马革裹尸,而更多的是学习现代科学技术,担起技术革命挑战的重任。

作为当代青年的我们有较多的机会去学习、运用、创新现代科学技术。我们应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任,争当优秀的创新人才,成为国家富强、民族振兴的中坚力量。我们所处的电力行业是祖国经济发展的血液和命脉。耸立的电力铁塔,变电所内林立的架构,各种各样的电气设备,控制部分千丝万缕的导线、仪表、指示灯、按钮,哪一部分不是由浅入深,一点一滴地积累起来?哪一道工序的原理、功能、使用方法不是从学习而得来?如果我们不以时不我待的迫切心情“充电”,势必不能胜任本职工作。因此,在实际工作中,为了适应岗位需要,适应时代发展需求,我们必须不断更新知识结构,与时俱进地丰富自身,必须要学习掌握与岗位工作相适应的知识和技能。

古语云“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”我们要常怀本领恐慌之感,变压力为动力,克服学习障碍,自觉成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来丰富自己,提升自己。只有如此,方能在开展工作中言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时;方能汲理论之精华、集众家之所长,方能适应瞬息万变之形势,避免本领欠缺之狼狈,自信从容的迎接技术革命的挑战。谢谢大家!

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