好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？为了让大家更好的写作阳光下成长相关内容，精心整理了10篇在阳光下成长演讲稿，欢迎查阅与参考。
在阳光下成长演讲稿 篇一
尊敬的各位评委，老师：
大家上午好！今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱，今天我们成长在阳光下，明天……”。每当我听到这悠扬悦耳的歌声，都会感到温暖、幸福、自豪——因为我生活在社会主义中国，因为有伟大的党的关怀和爱护。
鸟儿在阳光下欢乐翱翔，花儿在雨露滋润下尽情开放。和煦的阳光普照着大地，这是大自然对我们的恩赐；朗朗的读书声传遍校园，这是老师对我们的哺育；美味可口的蛋奶滋养我们的身体，强健我们的体魄；我们真是阳光下成长的少年，我们的成长，离不开党和政府的关心和呵护。
回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长，因为有了朋友。在校园里，我们一起学习，一起生活，一起快乐的玩耍。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。在阳光下成长，我明白了，朋友可以用来一起分享快乐！你难过的时候可以开导你，你遇到困难的时候也可以帮助你、替你分担。
我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也没让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。我和同学们就像一棵棵小草，在这片温暖的春之园地里，接受着老师们阳光、雨露的滋润、浇灌，在这里尽情地萌芽、成长。在你的教育下，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一
任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。是在你们的影响下，我快乐成长。 时光像离弦得箭一样，飞快的流逝着，但我仍旧成长在温暖的阳光下，温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着，幸福的成长着。
我在阳光下，快乐成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
在阳光下成长 篇二
小鸟在阳光下快乐翱翔，花儿在阳光下尽情绽放，而我也在同学、老师、父母温暖的阳光下愉快成长。
同学的无限关爱，让我倍感温暖。在校园里，我们一起学习，一起玩耍。有一次我生病没来学校，请了好多天假，等我上学之后同学们争着帮我补落下的功课，我很感动。虽然，平时里大家或许有些小矛盾，但从不记恨。在关键时刻，始终记得自己是大家庭的一员，会伸出援助的手，团结一致。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。
老师的耐心教导，让我迷途知改。记得有一次，为的作业错了许多地方，红色的叉遍布着整一页。我觉得自己真不应该，老师明明在课堂上讲过，我却还错了那么多地方。我真对不起老师。订正好侯老师不但没有批评我，还帮我分析原因并鼓励我。我明白了，自己不能只因为一次小小的失败便放弃，从此失去信心和希望。后来，我发奋学习，上课认真听讲，将更多的精力投入到学习之中。之后，我再也没有错过这么多题。敬爱的老师，您那耐心地教导，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少希望，浇灌了多少幼苗。在你的教育下，我快乐成长。
父母的悉心教育，让我渐渐懂事。我一出生，父母便是我的第一位老师。我第一次说话是他们教的，我第一次写字也是他们教，我第一次走路也是他们教的。是他们辛勤抚育长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾，帮我遮风挡雨，给我最大的帮助。无论做错了什么事，他们悉心教育我。有一次，我在擦桌子是打碎了妈妈最喜爱的花瓶，要是被妈妈发现怎么办。我赶紧把碎片扫干净，心里害怕的不得了，于是我告诉了爸爸，爸爸让我去道歉。我低着头对妈妈说：“对不起，妈妈！我把您的花瓶打碎了。”我心跳加快，头也不敢抬起来，妈妈摸摸我的头，和颜悦色地说：“没关系，人做事都要诚实，你能承认自己的错误，很好。”从此，我懂得了这个道理。
亲爱的'同学，敬爱的老师、爸爸妈妈，因为有了你们，我的生活充满了阳光，前程一片光明。阳光下，我仰望天空，快乐成长！阳光下的剪影阳光下的微笑作文在阳光下成长。
关于在阳光下成长演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
和煦的阳光普照着大地，这是大自然对我们的恩赐；朗朗的读书声传遍校园，这是老师给我们的哺育；美味的营养餐滋养我们的身体、强健我们的灵魂，这是伟大祖国给予我们的关爱；爱，让我们在阳光下茁壮成长。
有一次，我去参加少年宫举办的《中华经典诵读》比赛。当时，台下有许多观众。对于第一次上台的我来说，这让我未免有些紧张。我胆怯怯地走上台，很不自然地背诵起诗来。一首诗下来，我看见评委们总用诧异的眼光看着我。原来，我一紧张竟然忘了背诵这首诗的题目了。结果可想而知。看着别人手捧着红红的奖状时，我的眼泪止不住往下流。老师见状，连忙俯下身子，轻轻地拭去我眼角的泪水，柔声说道：“一次失败算不了什么。真正失败的人是没有积极、乐观心态的人。只要你以阳光般的心态去对待失败，相信自己，你能行！老师期待你下次精彩的表演！”她那温暖的话语，像阳光洒进了我的心田，我那隐晦的心豁然开朗起来。“风雨过后，是晴天。相信自己，我能行！”我笑着对自己说。
过了不久，我和龙昊彤、雷锦怡三人排练的舞蹈《天竺少女》要在青少年宫登台演出了。和上一次一样我还是有些紧张，不争气的腿在微微颤抖。这时，老师那阳光般的微笑出现了，那温柔的话语依然回荡在耳边：“相信自己，你能行！”我的紧张的心渐渐平静下来。伴着音乐声，我们跳起了优美的舞蹈。台下响起了一次又一次的掌声，我激动得泪水夺眶而出。“相信自己，你能行”这句话说的一点儿也没错。在老师的激励下，我真的成功了！
小草只有沐浴阳光的恩泽才能健康的成长。我们青少年不正像小草一样在老师们爱的阳光照耀下茁壮成长吗？“谁言寸草心，报得三春晖”。我们要懂得感恩，一定要以实际行动来感谢老师的关怀，并树立远大理想，奋发学习，用优异的成绩来回报社会、报效祖国！
在阳光下成长演讲稿 篇四
各位领导和同仁们：
大家好，我今天教学叙事演讲的题目是：在阳光下成长。世间万物只有在阳光下才能茁壮成长，当然我们的孩子们也是一样，无论什么样的孩子，无论他是什么程度的孩子，他都渴望得到老师给他一片阳光，这样他才能在这片阳光下健康地成长。
十多年的教学工作中，和孩子们之间发生过很多故事，那是一节普通的英语课，与往常一样，我提前到了教室，大部分孩子们在课前准备，背单词，预习，备品准备，但其中只有一个孩子小刚，他却没有这样做，我大声的喊王宏岩的名字：“王宏岩”。让他站起来，那一瞬间，我看到他的眼睛里划过的情绪是沾沾自喜，他慢吞吞地站起来，用不情愿的声音回答我：“老师，我不会呀”。哦，他是故意引起我的注意，来达到他小小的满足感！我接下来的话让他意外：“王宏岩，你来比划，我们大家来猜。我相信你，一定会表现的很棒的！”我想他的第一反应应该是拒绝的吧，但看到同学们羡慕和期待的眼睛，他走到讲台前，配合我开始比划猜的游戏，我把指令只给他一个人看，他来表演，第一个词组playbasketball，王宏岩高高举起手做了一个灌篮的动作，还微微跳了一下，一下子课堂气氛到达了高潮，同学们纷纷举起手，老师我知道，老师我知道。“王宏岩，你来叫人，你现在就是老师！”王宏岩的眼睛亮了，他开始点名，真有老师的样子！下一个词，平时就擅长体育运动的王宏岩，这就是小菜一碟，他动作到位，表情丰富，同学们学习的热情一下子高涨起来，swim.play soccer……这个环节过后，王宏岩回到座位，同学们给予他肯定的掌声，下面的课程，气氛活跃，王宏岩也参与其中，不再三心二意。
事后我一直在想，幸好我当时看到孩子调皮的那一刻，我没去呵斥他，而是用另外一种方式让他回到课堂，让孩子有了课上表现的机会和勇气，在那之后的课堂中，我会给不专心的孩子更多的机会，让他们参与其中，回答问题，孩子们的状态好了，学习有了积极性，这样的结果让我好高兴。老师多给孩子一份小小的阳光，一份小小的温暖，这样对孩子来说真是太珍贵了。同仁们，不要吝啬我们这份关注，因为我们真的可以改变我们的孩子，让他们爱上英语，爱上学习，更加热爱生活！谢谢大家！
在阳光下成长 篇五
不知不觉中，我们就慢慢地长大了，从一个无知孩童成长成了一个朝气蓬勃的少年。回忆过去的时光，有许多事情让我难以忘怀。其中钢琴的学习经历最让我刻骨铭心。
妈妈告诉我，在我四岁时，对钢琴非常感兴趣，见到了什么东西都拿起来当钢琴弹，于是妈妈就把我送进了钢琴学习班。那时的我很想拥有一架属于自己的钢琴。
在我六岁时，妈妈终于给我买了一架漂亮的黑色钢琴。我知道钢琴是最高雅的乐器，我兴奋的不得了，一有空就坐到钢琴前弹奏。可是经过一段时间我才发现钢琴并没有我想象中的那么有趣，并不好学。
刚开始我练琴很认真，后来就感到非常枯燥无味。每天除了完成老师布置的曲子，还要练习指法、纠正姿势。手指磨出茧不说，还占用了我看电视和玩耍的时间。每周一次的钢琴课是我最痛苦的事，作业完不成还被老师骂。我每次练琴很偷懒，就只练十几分钟，妈妈见我不自觉，就看着我练琴。每天不好好练琴就挨训，好多次我一边哭一边练琴，可我的技艺不见长进。我看到窗外的小朋友可以自由自在地玩耍，我对练琴这件事就更加厌倦。
在我九岁那年，老师推荐我去参加一次比赛。于是我就拼命地练习参赛的曲子。到了比赛那天，排在我前面的同学弹得都很好，优雅的琴声让我感到十分紧张。该我演奏了，我熟练地弹起了我准备了已久的曲子。弹奏结束时，台下想起来稀稀拉拉的掌声。结果是我得了第六名，感到十分羞愧和沮丧。通过那次比赛，我找到了自己与别人的差距，同时也深深地领汇了“不付出就不会有收获”的道理。要想取得好成绩，就必须刻苦练习。
那次比赛对我来说是一次挑战，让我记忆犹新，也给了我深刻的教训，让我看到了自己的实力和可以进步的空间。从那以后，我便发奋努力练琴。每天无论有多忙、有多晚都要抽出一个小时的时间来练琴。在老师精心地指导下，我的琴艺终于有了明显的进步。两年后我顺利学完了九级的全部课程。
一条翠绿的毛毛虫蜕变成了一只五彩斑斓的蝴蝶，需要一个艰辛而漫长的成长过程。年少的我们要成为栋梁之材，也一样需要不断成长进步，老师和父母的关心呵护就是照耀我们的温暖阳光，让我们在阳光下健康快乐地成长吧！
在阳光下成长演讲稿 篇六
大家好！那个“她”叫赵艳萍，一个热爱每一天的女孩。今天她要在这个台子上坚定，自信的进行她的演讲《在阳光下成长》。
掌声
（一）
如果给你们刚才的掌声打个分数的话，五十分，六十分，八十分，一百分。你们认为应该打多少分呢？我看最多六十分。为什么？只用六十分的掌声欢迎我呢。因为我们中国人有个不好的习惯。那就是不愿信任别人。但是不相信别人。你将如何继续你的大学，你的师生关系，你的生活
还记得在我们学校开展“入党积极分子培训”的时候一个老师引用了蒙西在他的《热爱生命》一文里的一句话，是这样的：“我想快速的抓紧时间，去留住稍枞即逝的日子，我想凭时间，有效的利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。 老师在讲座中还讲5.12大地震中许多生灵的流逝；精神的伟大。使我不禁想起了这样一个画面：“在废墟里，大学生志愿者救出一个女孩后倒下了。身旁另一个女孩拉着她沾满鲜血和泥土的手声声的叫着：“姐姐，姐姐，姐姐，你快起来，不要走，不要离开我！快睁开眼看看我，叔叔，阿姨们都来了。”
可她还是走了，一种永永远远的离开。
难道他不爱自己的生命？不想继续的活着？
难道他没有考虑亲人的感受？悲伤或难受？
难道她没有自己理想自己的梦想？难道这就是她应尽的义务吗？
不！都不是！他们爱自己的生命，也想像我们一样健康快乐的活着。快乐的学习，充实的过大学生活，幸福的生活，可是他知道一个大学生应当如何做好自己，做一个有益与家国的人，做一个对现在所谓的当代大学生有影响的人。因为他知道“生命的真正意义”。
他也知道： “在蝴蝶的眼中，花是天使，因为花给予他们生命的甘露。
在花的眼中，蜜蜂是好友，因为蜂给予他们生命的延续。”
（二）
同学们！如果说像这位大学生志愿者一样甘愿付出、甘愿牺牲是一种生命价值延续，那么我们用正确的价值观过好每一天是一种必然、也是必须的。
记得一个老师说过：“大学是一个独自前行的路途，在大学的生存的空间里更多的是需要我们自我生存，自我奋斗的能力，用自己一步步的奋斗去充实、去生存。也许一步对于一生或许渺小，但是只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野就不会拒绝你质朴的恋情；只要你不拒绝一步一个脚窝的平凡，诱人的辉煌就不会拒绝你放飞的渴望。对于大学的生活，只要不拒绝努力奋斗，不拒绝生活中正确的价值观，你迟早会步入充满阳光的大地，并健康、快乐的成长。
当然，在大学的生活中我们也要学会坚强，学会直面其中的坎坎坷坷，我们不能迷失在大学的途中，不能在途中耗尽自己，我们要战胜脆弱，学会坚强，学会生存。因为上天永远
不会偏爱那些双手合十，低头祈祷的人。而是会把最美，最阳光的东西留给那些坚强而奋斗的人们。
同学们！如果现在的你正在为你的大学生活感到迷茫的话。
去书店吧； 看看杨善州老先生事迹，感受那一种伟大的力量；
去看电影吧；看看杜拉拉是怎样升职的，去感受那一种敢于自我不断挑战的精神；
去看新闻吧；看看国家是怎样一步一步的走在世界的前列，去感受那一种一个国家的强大力量。
同学们啊 ！春夏秋冬就如人一生的四季，我们都是在其中扮演着一定的角色。
春天，在融融的绿意里，我们追求着快乐的大学生活。
夏天，在冰凉的清泉里，我们超越着充实的大学生活。
秋天，在累累的果实里，我们奉献着青春的大学生活。
冬天，在雪白的世界里，我们坚持着。因为我们相信我们的明天一定会更好。
心怀正确的价值观。学会生存，学会坚强，不断的奋斗，把握自己；不再因秋天的沧桑而忧郁，不再惧怕冬天的寒冷。因为冬天到，春天还会远吗？
（三）
是什么？来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？
是什么？走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下超越一季的倾情歌唱？
是什么？悄悄的走了，又轻轻的来了，在收获的季节留下金黄的飘香？
是什么？轻轻的来了，又悄悄的走了，为沉睡的大地织出洁白的梦想？
哲人对着蓝天微笑的说：“是时间。”
孩童拍手说：“是风，是风。”
流浪者说：“是进进出出，并一直贯穿着的生活。”
而我说：“是事事敢作敢为，飞扬青春风采的大学。”
的确现在的大学生可辛福了，上大学，国家会给你无息的贷款，在大学里，国家会给你奖助学金，毕业了，国家会给你相应的就业政策。
同学们“对于人，什么是最可爱的呢？是自己。因为我们的一切快乐。我们的一切幸福，我们的一切希望，只与自己有关。”的确，高考过后我们跌跌拽拽的步入了大学生活。明白了大学生活很灿烂，在充实，快乐。短暂的一年，我们的大一沉淀了。”
你真正的大学生活是什么样子？我想每一个人都有自己的答案，因为每一个人都有自己的心态。要让你的大学生活是五彩斑斓，是高尚还是留落。是向前还是退后，一切的一切只有你能知道，也只有你能做到。不管怎样我们都应该拥有向上的心态。再去把大学的生活填充成绿色的、希望的、阳光的
说到心态，你们是否想起一位在心态的力量引导下的伟人—罗斯福。美国历史上最伟大的总统之一。他有这样一句话，我一直很喜欢。是这样的：
“活着真叫累，有人这么感慨。
活着真叫苦，有人这么畏叹。
活着真的充实极了，我却这样对生活婉洁。是我的生活中的苦、累比别人少吗？不是的，是因为我的胸中盈盈的充满了六个字“心态，你很重要。”。
同学们！拥有向上的心态吧，懂得生活，充实生活吧。
而不是比今天我穿什么牌子的衣服，剪什么样的发型，用什么样子的电话，喝什么样子的饮料，抽什么样子的香烟
懂得生活，充实生活吧。
在盈盈月光中，去掬一杯最清的。
在落落余辉中，去拥一碌最暖的。
在灿灿红叶中，去拾一片最红的。
在萋萋芳草中，去摘一束最绿的。
在漫漫生活中，让明晰的，暖暖的，红红的阳光，伴我们成长。 奉献，价值观，心态。永远不可能终止的话题。
热爱生命，热爱每一天，热爱自己，热爱充实中的那个大学生。 用我们最年轻，最清晰，最阳光的声音高呼：“sunshan is lief ”。 我的演讲完了，谢谢大家！（深深的一个鞠躬）
在阳光下成长 篇七
小草在阳光下蓬勃生长，一碧千里；花儿在阳光下竞相开放，鲜艳夺目；鸟儿在阳光下欢快翱翔，叽叽喳喳；小鱼在阳光下悠然戏耍，嬉戏打闹……我也在阳光下成长。
回首往事，我从来没有失去过阳光和雨露。
“我得证书了，我得证书了。”我拿着证书，欢呼雀跃，心情分外激动，因为在我的努力下，终于取得成功。抚摸着证书，心里的成就感油然而生。
记得三年级的时候，妈妈让我上艺术班。舞蹈、声乐、书法、武术……可我仿佛对习作情有独钟。我早就对习作有所了解，它可以让人爱读书，善于观察。“林海音的《城南旧事》、高尔基的《童年》、老舍的《骆驼祥子》……”更让我如痴如醉，牵肠挂肚。
刚一进门，哥哥姐姐的作文就令我啧啧称赞，心慕手追。那精彩的片段，那细致的描写，无不让我瞠目结舌。我也跃跃欲试，坐在座位上，拿起笔构思，这不禁让联想到未来：我成为教育家、习作家，用自己的真情实感打动后人，让人受益。走出国门，让外国人也欣赏我中华结晶。
开始写了，我绞尽脑汁，冥思苦想，可怎么想也想不出来，我怒不可遏。可看看别的哥哥姐姐，他们写的文章不易一字，不赞一词。我心里暗暗佩服，可又十分恼怒。
老师走到了我的身旁，给了我殷切的鼓励，让我更加爱习作了。程端礼说过：“劳于读书，逸于作文。我每天读一篇文章，背一段话。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，经过日积月累，我已大大的进步。
四年级的时候，老师便让我们写征文，那可是我朝思暮想，求之不得的呀，我每日背的语段，那美妙的句子，那恰当的词语，让我意马心猿。我真恨不得一下写完，“动静相衬、托物言志、抑扬结合、铺垫悬念……”成了我习作的法宝。很幸运，我阅读的书，背得语段，都派上了用场。我以风驰电掣的速度写完了征文。心里笑开了花。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”我种下了辛劳，洒下了汗水。收获了喜悦的果实。可“活到老，学到老。”在知识的的无边苦海，我将努力作“舟”。
我在阳光下成长，阳光给了我生活，给了我充实，更加给了我梦想。我将在阳光下快乐成长。
在阳光下成长 篇八
阳光似打翻了的牛奶般倾倒在书上，和着茶香，时光温婉悠长。
“葡萄美酒月光杯，欲饮琵琶马上催……”阳光下，是扎着两根羊角辫的小女孩，一脸懵懂地坐在凳子上，捧着一本诗集，似懂非懂地跟着妈妈朗诵。这是我第一次接触你。还什么都不懂的我，看着乳黄色阳光下对仗工整的方块字，每念一句，心中就淌过一阵暖流，橘色的光以太阳为中心，一寸寸晕开，浸染着整个心脏。那年，我8岁。
从此，我与你结下深缘。
与父亲到叫水坑游玩。在夜晚上的山，整个森林似沉睡了一般，幽暗的夜空泛着银光，挂在枝头上的淡黄明月，像被谁打翻了的夜光杯，呼啦啦，呼啦啦，月光倾洒而下，被溪流带着奔跑。充满文艺气息的导游闭上了眼，唇启唇闭间——“明月松间照，清泉石上流。”正在攀爬的我顿住了脚步，胸膛中的心脏似听到召唤般猛烈地跳动起来，我也学着导游闭上眼，好像看见自己的心冉冉绽放，一瓣比一瓣纯净，一瓣比一瓣透明。奇怪，明明是月光明朗，却好像有阳光轻拂。那年，我12岁。
此后，我一发不可收拾地喜欢上了你。
升上初中后，野心勃勃的我却一次又一次地碰壁。在又一次考试失败后，我所有的信心全被泯灭。天空阴霾密布，连空气都是沉重潮湿的，让人想要窒息——多么想要放弃啊。我无精打采地翻开书，却第一眼见到了你：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”像久行沙漠的旅者见到绿洲般，像久居阴暗的行者见到光明般，我眼中的你比肥皂吹出的气泡还要闪亮，映得我的双眸熠熠发亮。轻轻地捧起你，我嗅到了淡淡的阳光味道。果然，太阳挤出了厚厚的云层，明媚的阳光粘稠得像热牛奶一般，倾倒在书上，为你镀上金光。
我想我是爱上你了。
茶香中，阳光里，我怀着满腔的热情写下了这封情书，只为感谢伴我成长的你——“落红不是无情物，化作春泥更护花”，你教会我奉献；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，你教会我豁达；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕”，你教会我洒脱……“鲜衣怒马少年时，一日看尽长安花”，只因你是我的鲜衣怒马，才能带我领略一世长安花。
因为有你的陪伴，我的成长没有阳光照不到的地方。
愿此生，能与你携手同行。
在阳光下成长演讲稿 篇九
尊敬的各位老师、同学：大家好！
我叫苑维宇，就读于汊沽港镇初级中学七年级二班，今天我演讲的题目是：在阳光下，快乐成长。
沐浴在爱的阳光下，我努力让我的每一天过的充实快乐。我凭着自己顽强的毅力，踏实的努力在浩瀚的学海中奋力遨游。我用正直和善良为歌，热心和豁达为曲，弹奏着暖人心扉的生活乐章；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着多姿多彩的人生画卷。
作为新世纪的中学生，我重视各方面的全面发展，在学校先后被评为“优秀志愿者标兵”、“优秀学生会干部”、年级“学习之星”、“规范之星”等称号，并于20__年荣获市级“文明学生”、 20__年荣获市级“优秀学生干部”等多项荣誉。
我阅读过上百部中外名著。在我校的“书香校园”活动中我的作品被评为优秀习作，手抄报《书香校园》荣获一等奖。近十多篇征文、读后感获区、市级奖励。在开学典礼中我代表七年级新生发言，赢得了老师和同学们的称赞。在朗诵比赛中，我获得了七年级组第一名。我是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，样样拿手，在艺术节文艺汇演中，我演唱的歌曲《童年》荣获了第二名的好成绩。我经常参加体育活动，我和同学们齐心协力赢得了拔河比赛的第一名。我的多幅绘画作品在学校展览，在“最美中国”的绘画征集中我以国画《春花》参加了比赛，我还积极参与了今年四月份艺术作品现场评比的展示活动。
在学习上，我刻苦努力。在20__—20__学年度第一学期期中、期末，第二学期期中形成性检测中均取得第一名的好成绩。作为班内学习小组的组长，我能带动周围的同学认真学习、共同进步，我带的小组总评成绩始终居班内第一。 作为班长，我是老师和同学之间的桥梁。作为学生会干部，我积极参加学生会的各项活动，帮助老师积极谋划，认真组织，表现出色。校内常规评比的流动红旗长驻我班。每逢节假日，我都要组织“环保小卫士”到公共场所义务劳动。所有这些，增强了班级凝聚力和同学间的'情谊，培养了我的组织、协调能力。看到老师的微笑、同学的进步，就像一缕缕阳光洒进心田，我感到无比的快乐！
在家庭生活中，我懂得孝敬父母，总能替父母做一些收拾碗筷、扫地拖地，清洁整理等力所能及的家务劳动，从中体验劳动的艰辛和收获的喜悦。我爸妈的工作非常辛苦，当他们下班回到家时，我会为他们端上一杯水，帮他们捶捶背、揉揉肩，消除他们的疲劳。让父母感受到我成长起来的快乐。
爱无疆界，我积攒的零用钱大多捐助给了敬老院的老人和生活困难的同学。20__年，捐助汶川灾区一百元，20__年在中国西南抗旱救灾捐款活动中表现出色，被评为“爱心标兵”。奉献一片爱心，帮助需要帮助的人们，我内心的幸福难以形容，总让我有沐浴阳光下的感觉。
我是一个平凡的中学生，做的都是应该做的事。我相信，只要心中充满阳光，一切梦想都会实现。今后，我将一如既往的用我的自信
和阳光感染激励身边的每一个人，用自己的努力和实力获得掌声，用自己的方式书写属于我的更多精彩
最后，我为大家画上一幅国画《逍遥游》，以展示我对自由幸福生活的热爱及对美好明天的期待。
我的展示完毕，谢谢大家！
关于在阳光下成长演讲稿 篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们是一群朝气蓬勃的青少年。这段美好的时光，我们充满活力，充满力量，充满信心，我们有远大的理想和报负，我们会努力用我们无限的激情向自己的理想进发。
在和睦的校园中，清晨的阳光已洒满每一个角落，新的一天开始了，我们会带着阳光给予我们的温暖快乐地成长。温暖的阳光就围绕在我们的身边：带着美丽的笑容走到操场上，快速整齐地站好队伍，听老师一声清脆的哨声响起，站好队伍，迈着我们活泼的步伐开始了每天早晨强身健体的跑步。在一声又一声的哨声中，我们仿佛在向自己的目标奋进，又在最后一声长哨中，我们气喘吁吁地停下，解散后的我们就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂觅食，在路上我们会遇到同样来吃早点的老师们，我们都会面带微笑地向老师问一声“老师好”，老师们也会面带微笑地回我们一声“好！”，这是围绕在我们身边的阳光——礼貌。
我们撑着鼓鼓的肚子充满精神地去上课，课上我们听得专心致志，老师讲得精妙绝伦。一年之计在于春，一日之计在于晨。在美好的清晨中，老师伴随我们获取更多的知识，滋润我们的心灵。我们又再次奔向食堂，在人头攒动中，我们会不小心撞到别的同学，或是不小心踩到别人的脚，这时，我们会记住自己的身份，不会互相吵闹，而是一句简单的“对不起”，“没关系”，一笑而过。这是我们共同拥有的阳光——宽容待人。
在我们的校园中，会有一部分人，他们没有良好的习惯，他们没有良好的道德修养，他们会随地乱丢垃圾，不爱护学校公物。但是也有许多学生，他们有美好的心灵，有良好的道德修养，他们会主动地捡起地上随意飘动，但没人愿意去捡的垃圾，把它放进垃圾桶，看到破坏公物的学生会进行阻止。相信，在未来一天又一天的相处中，那些心怀美好的人会把那些不文明的学生影响成为一个懂文明、讲礼貌的人。我们美丽的校园需要大家一起来建设。这是我们应该共同努力成就的阳光——文明。
我们是祖国的未来，我们在母校发展自己，在阳光下成长，在阳光的沐浴下，成就未来美好的自己。
三人行，必有我师焉。以上这10篇在阳光下成长演讲稿是来自于的阳光下成长的相关范文，希望能有给予您一定的启发。