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少儿节目主持词精彩9篇(少儿节目主持词精彩9篇内容)

更新时间:2023-03-01 16:23:01 点击: 来源:yutu

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下的社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是t7t8美文号为您带来的9篇《少儿节目主持词》,希望能够给您提供一些帮助。

少儿节目主持词 篇一

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:敬爱的教师、亲爱的同学们

合:大家好

甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光

乙:当鲜红的太阳跃出地平线

甲:我们又迎来了新的一天

乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真

甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑

乙:我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅

乙:今日是我们自我的节日xxxx六一国际儿童节

合:祝全世界的小朋友xxxxx节日欢乐

甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼……。礼毕、坐下

乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)

甲:还记得,初入小学,教师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自我,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

乙:今日,又有一批同学将加入我们的队伍。在那里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请赵教师。(赵教师举行入队仪式)

甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。

乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。

甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。

乙:感恩教师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。

合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今日的手语超比赛。

甲:在比赛之前,有请今日的评委教师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。

乙:多谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。

甲:多谢六(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演,请五(一)班做好准备。

乙:多谢五(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演,请四(二)班做好准备。

甲:多谢五(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请

四(二)班的同学为我们表演,请四(一)班做好准备。

乙:多谢四(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演,请三年级做好准备。

甲:多谢四(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演,请二年级做好准备。

乙:多谢三年级的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演,请一年级做好准备。

甲:多谢二年级的精彩表演,下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。

乙:同学们看了以上的表演必须很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自我是多么欢乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

甲:学会感恩,因为这会使社会更完美,使生活更加充实,一个人仅有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。

乙:下面我们要举行的是文艺演出。

甲:节日的阳光是那样的明媚

乙:每一滴露珠都闪着光芒

甲:今日,我们相聚在那里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。

乙:童年时欢乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。

甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。

乙:多谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。

甲:多谢杨洋、王旭杰两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。

乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的'掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。

甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。

乙:如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗活力澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。

甲:哎呀,三年级那群欢乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。

乙:此刻六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了(t7t8美文号☆www.),他们每一天都在忙碌着,准备最终一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。

甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的刘浩同学做好准备。

乙:刘浩同学兴趣广泛,今日他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。

甲:多谢刘浩同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。

乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。

甲:我们今日过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲:尊敬的家长们。

乙:敬爱的教师们,亲爱的同学们。

甲:我们是新时代的雏鹰。

乙:我们和时代的脉搏一齐跳动。

甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

乙:我们将用行动向祖国妈妈xxxxxx

合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福xxxx祝愿我们新民完小明天更完美,六一文艺演出到此结束,再见。

少儿节目主持词 篇二

游戏名称:传纸杯

材料准备:纸杯和吸管(小班幼儿与所有教师)

游戏玩法:教师口含吸管分别站在场地的中间,宝宝听口令从起点出发将纸杯套在教师吸管上,然后教师将孩子背上跑向终点,先到终点者为胜。

游戏名称《打保龄球》(大中班幼儿与教师)中班4组大班4组

游戏准备:雪碧瓶8只,皮球一只。每组1师3幼儿

游戏过程:教师孩子站在轨道一端,轨道另一端放8只雪碧瓶,游戏开始,每人一次机会,在规定距离内用球去撞瓶,以累计倒瓶最多的组为胜。

游戏规则:每人仅有一次机会,规定距离为8米。

下面请欣赏各年级组韵律操展示

二、团体操展示:六一儿童节节目主持词大班年级组韵律操:秀出你的精彩,他们整齐划一,动感十足,让我们一齐欣赏吧。》演讲稿

接下来要为我们展示的是中班年级组,中班的宝宝们各个活力无限,此刻让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧!

接下来要为我们展示的是小班的孩子们,别看他们年龄小,但他们进取训练,积极参与,把掌声送给他们吧。

欣赏完宝贝们的韵律操表演后,到了期待已久的游戏环节,为了保证运动会顺利完满开展,请各位工作人员及教师们注意以下几点事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,坚持比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

期望小朋友们今日玩得开心,玩出健康,玩出智慧!游戏活动此刻开始!请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。

闭幕词:《彩虹的约定》音乐响起

完美的时光总是短暂的。小宝贝,我用彩虹和你约定,一齐走过童年的记忆,欢乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。

小宝贝,我用彩虹和你约定,风雨过后阳光会微笑,平安的长大,迎接期望的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。

各位来宾、各位教师、各位小运动员们,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向教师们和在场工作人员表示衷心的感激,你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺,你们是最棒的!博爱幼儿园xx年。

少儿节目主持词 篇三

合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、教师、小朋友们,大家好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心境,20年元旦如约而至。

3在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。

4在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。

1今日,我们相聚在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光。

2今日,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

3今日,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的活力。

4今日,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄。

合:今日,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班20年元旦联欢会此刻正式开始。

1大二班全体小朋友给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》!

2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。

3下头,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎!3我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下头请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

4瞧,那边来了一群小动物,他们要来干什么呀请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

1小朋友的表演真精彩,看来在幼儿园学到了许多新本领,下头请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

2我们不仅仅学到了新本领,我们还明白了很多做人的道理,请欣赏歌曲表演“朋友越多越欢乐”。

3我们是龙的传人,我们有龙的精神,我们各个都会中国功夫,请欣赏武术操“中国功夫”。

4男朋友不仅仅武术十分了得,并且儿歌也是朗朗上口,请欣赏“儿歌串烧”。

1我们女朋友儿歌说的也不差,并且长的象花一样的美,请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

2依我看,大家表现的都很好。下头我们就都放松一会,和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙教师宣布游戏规则。

3欢乐的'游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

4时间过的真快,转眼联欢会就要结束了,让我们和家长朋友一齐舞动起来,向我们新的一年问好。

少儿节目主持词 篇四

老师:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,

小朋友甲:亲爱的小朋友们,

小朋友乙:你们好!

老师:温暖的阳光,诱人的花香,

小朋友甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

小朋友乙:连小草都在欢乐地歌唱,

小朋友甲:轻轻地,摒住呼吸,

老师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

小朋友甲:六一国际儿童节——来到了。

老师:今天,是个好日子,

小朋友乙:是我们小朋友们的节日

老师:下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈

小朋友甲:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵。

小朋友乙:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的。

老师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

老师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈。

小朋友甲:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。

小朋友乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。

老师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。

老师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。

小朋友乙:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。

少儿节目主持词 篇五

开场白:

尊敬的老师

亲爱的同学

大家好

今天是个特殊的日子。

这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始

六一的鲜花绚丽多彩

六一的阳光灿烂夺目

在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,

新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

庆六一少儿文艺汇演现在开始。

今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来……

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子,

今天是个愉快的日子,

今天是属于我们自己的日子,

因为,今天是“六一国际儿童节”。

在这快乐的日子里,我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

结束语:

美好的时光总是那么短暂。

欢乐的笑声却将永驻心田。

让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。

精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。

让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。

(开场维持秩序词)家长朋友你好!谢谢您抽出宝贵的时间,来观看孩子的演出!为了这次活动,老师和小朋友们都做了精心的准备!小班中班的小朋友,年龄较小,无论节目表演的是否成功,孩子能站到台上表演,我们都应该给于肯定的鼓励!小班中班的家长请往后排坐,以免孩子看到的你激动的不想上上场,保持一定的距离欣赏孩子,也是一种美!小班中班演出完之后,请家长朋友静悄悄的接孩子!谢谢大家对孩子锻炼和成长的支持!(开场前十分钟说!)

闭幕词:

甲:老师们,同学们,今天的演出即将在温馨和谐的《同一首歌》中落下帷幕,但我们的祝福不断,祝福我们周庄中学明天更辉煌!

乙:祝福老师们在新的一年工作顺利,家庭幸福!

甲:祝福同学们学习进步,再创佳绩!

乙:在新的一年里,让我们携手同行,奔向成功!

合:周庄中学艺术节闭幕式文娱演出到此结束。

少儿主持词 篇六

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

女:五四的日子,记录着89年青春的脚步

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:

他们是:

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:"动感青春"舞蹈大赛现在开始!

1:xx技师一班《感恩的心》;

男:感恩,是一种良知也是一种动力;

女:感恩,是一种心态也是一种美德;

男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;

女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声;

男:让我们以热烈掌声有请xx技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;

2:xx高技7班《众人划桨开大船》;

女:总有一些记忆刻在岁月的深处;

男:总有一些经典藏在悠远的心底;

女:《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,

国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;

男:"一支竹蒿难渡汪洋海,众人划桨才能开动大帆船同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!"是的,俗话说"独木不成林,一燕不成春"就是告诉我们一个人的力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;

女:有请xx高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;

3:xx高技4班《机械娃娃》;

男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵的语言;

女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;

男:那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言,机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?

女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌声)那好,就让我们请出xx高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;

4:xx高技5班《爱你》;

女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生是还是熟悉,是朴实还是精彩?

男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被xx高技4班的同学们表现的淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢?让我们拭目以待;

女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请xx高技5班的同学带来舞蹈《爱你》;

5:xx高技6班的《街舞》;

男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)

女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;

男:陈老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请xx高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;

6:xx高技2班《爵士舞》

男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代。80年代。90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。

男:是的,接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子xx高技2班的同学带过来的《爵士舞》

7:xx技师二班《闪闪惹人爱》;

男:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《闪闪惹人爱》;

男:有请xx技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》;

8:704班《摇摆》;

女:在今天的舞台,我们看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的杀手锏,表现都是相当出色,大家看的也很尽兴,作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴;

男:是啊,今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了,其实我个人特别的敬佩这些舞者们,我觉得他们真是太厉害了,没去跳过是体会不到的,真正是台上一分钟台下十年功,每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗?接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》,不瞒大家,这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了,不过我是真的难以胜任,头脑虽简单四肢却也不发达,呵呵

女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;

男:掌声有请!

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,"动感青春"舞蹈大赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:动感青春舞蹈大赛(今天的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

少儿节目主持词 篇七

X:让我们用心灵的琴弦。

X:用童年的祝愿。

X:用稚嫩的小手。

X:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

X:看,雏鹰正在展翅飞翔。

X:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

X:我们是明天的雄鹰。

X:我们是祖国的未来。

X:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:XX六一儿童节文艺汇演到此结束!

少儿主持词 篇八

电视机前的家长,现场的小朋友们大家好!

你们知道今天是什么节日吗?没错,今天啊是正月十五元宵节,大街上特别热闹,大家都把灯笼都挂起来啦,我祝大家元宵节快乐,生活圆圆满满,今天就给大家猜几个灯谜吧。.。.。.大家说猜灯谜有没有意思啊?今天啊我就给大家说到这,咱们下期节目再见

主持词才艺展示类:

电视机前的小朋友们大家好,欢迎收看今天的《主播我最红》,我是小主持人**今天啊,我给大家带来的才艺展示是怎么样,我表现的还不错吧,如果电视机前的您像我一样勇敢自信,想要在舞台上展现自己,就赶快拨打屏幕下方的电话加入我们的活动吧,好了,今天我就给大家介绍到这,咱们下期节目再见吧 主持词搭档类:

A:hello,电视机前的小朋友们大家好,欢迎收看今天的《快乐岛》我是你们的快乐小主播××

B:大家好,我是××你们快乐嘛,如果你快乐的话,要看我们的快乐岛,如果你不快乐的话更要看我们的快乐岛

A:没错,为了让大家更喜欢这个节目,我们为大家准备了很多精彩表演 B:最重要的是,希望电视机前的你,看到我们节目后,能够真正快乐起来。

A:那么现在就来看看我们给大家准备的精彩节目吧。

少儿节目主持词 篇九

男:六月是蒲公英飘下的季节,

女:六月是青苹果诱人的季节,

男:六月是火红的石榴花点燃的季节

女:六月是歌声飞扬的季节

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

女:我们也在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日!

男:今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节!

合:六一联欢会现在开始。

男:杨嘉瑜,你知道今天除了六一节,还是什么节日呢?

女:当然知道了!今天呀,除了我们的六一儿童节,还是端午节呢!

男:是呀!那,你知道端午节的习俗吗?

女:当然知道啦!有赛龙舟、包粽子、撞鸡蛋、编彩蛋带……

男:(打断她的话)哎哎哎!你先别说了,你会编彩蛋带吗?

女:唉,我可不会诶!

男:但是,有很多家长会,今天我们请来了黄琳雯的妈妈,请她来教我们编彩蛋带吧!

女:大家掌声有请!(主持人下)

女:哇塞!我的编的好好哇!(拿着彩蛋带欣赏)

男:是编的不错,你现在甭在这自我陶醉了,来,让我们大家来做个好玩的游戏吧!

女:什么游戏?

男:那就是——撞彩蛋!

女:好啊好啊!(主持人下)

男:你的战况如何?

女:甭提了,被别人轻轻一撞,我的彩蛋就碎了。

男:现在你别伤心了!来吧,让我们听听我们班男生的合唱:动漫歌曲串烧!保证你笑到肚皮痛!

男:杨嘉瑜,你怕黑吗?

女:怕,当然怕!

男:那么,这一个游戏,你一定不敢做吧!

女:什么游戏?

男:天黑请闭眼!(主持人下)

男:你敢不敢把自己的秘密说出来?

女:我干嘛啊,无聊啊!

男:这就叫害你在心口难开!(下)

女:(吹着气球上)

男:喂喂喂喂!你在干嘛啊!

女:吹气球啊!

男:额,既然你那么喜欢吹气球,那我们就来玩吹气球的游戏吧!(下)

女:哈哈!这游戏真好玩!吹得时候我好想笑!

男:那我就来个"锦上添花"吧!有请洪浩伦来给我们讲个笑话吧!然后,再让我和洪浩伦来给你们大家讲一段绕口令(下)

男:起立!(女坐下)

男:转圈!(站起来)

男:坐下!(女坐下)

男:哈哈!你输了!

女:有本事你来啊!

男:光我一个人来什么意思?让我们大家一起来玩"不能听我的指挥"!(下)

男:玩了这么久,你不觉得饿吗?

女:当然了!我很饿!

男:那,我们来吃今天的午餐吧!

女:吃什么?不会是吃学校的饭菜吧?

男:NONONO!今天不是端午节吗?SO,我们应该吃粽子!(下)

女:吃的好饱啊!

男:是啊!让我们来听听余浩闻的朗诵吧!

女:有请余浩闻上场啊!(下)

男:六。一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女:"六。一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

男:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

女:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的"六一"

男:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

女:进校园我们是含苞的花蕾,

男:出母校我们是鲜艳的花朵,

女:今天我们相聚在这里,

合:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!

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