在不断进步的社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么，怎么去写发言稿呢？以下是给大家分享的8篇考研经验交流会发言稿，希望能够让您对于考研经验交流会的写作有一定的思路。
考研经验交流会发言稿 篇一
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！今天很荣幸能站在这里发言。说句实话，要我在此向各位介绍经验，那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家，经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员，我把个人的教学想法跟大家交流交流，有说的不对的地方，请各位批评指正。
我是XX年招聘到长沙，被分配到xx学校。身为xx的老师，我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。我们学校地处城乡结合地段，前身是黑石铺肉联厂子弟学校，大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。
生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战，我们是在夹缝中求生存！一直以来我都是两个 https://www.chayi5.com/ 班的数学加一个班的班主任，任务也算不轻。由于之前是教了四年高中，所以我上课的风格基本形成，在课堂上教师讲得多，学生练得少，其实这是很不符合新课改的要求。刚教初中，碰到了很多的困难，通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校老师和同事们的帮助下，慢慢地改变了很多，也摸索出一些套路。
首先对初一、初二的学生，我尽量做到讲得少，学生活动得多。
因为初一、初二基本上都是学习新知识，新概念。让学生参与进来，他们才会有兴趣，才会留下深刻印象。哪怕他答错了，也是有收获的。尽量把课堂还给学生，让课堂焕发出生命活力，引导学生积极参与教学的全过程，变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。
在课堂上，我一般都鼓励学生大胆地走上讲台，让他们讲，让他们讨论，使讲台成为学生表现自己的舞台，让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门，达到学习知识的的最佳状态。这个年龄阶段的孩子，好表现，他们回答问题一般都很积极。一般地，我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会，让他们去热闹。否则，你一旦长时间不叫他表现，或者教师长时间在讲个不停，他们的积极性就会受挫。毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。十几分钟后，就会不自主地走神，干别的事去了。
其次，设法创造生动有趣的问题情境。
在教学中，我一般会结合各章节教学内容，力求从学生实际出发，以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题，开展数学探究。譬如，在讲方程的时候，我安排了一个“猜钱”游戏：“请大家把你身上的钱数乘以5，再加上100元”。然后叫学生说出所得结果，依次猜出其身上有的钱数，倘若某学生所得结果是150元，通过解方程5x+100=150，得x=10，即猜出这位学生身上有10元钱。这样一来，学生对老师佩服得五体投地，此时你告诉他们学习了解方程后，你们也能猜出别人身上的钱数，这样一来，学生学习兴趣盈然，听课劲头十足。
第三，对初三学生，尽量做到讲得精，学生练得多。
由于初三学生的特点，再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话，教学任务就可能完成不了。再者，学生也没那么浓的兴趣，不再像个小孩子那样热闹了。像我们这类学校两极分化现象也是常有的。
在复习资料上，我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中考》，我觉得这个资料很好，他博采众长，繁简得当，编排合理，难易适中，贴近中考，符合我们这样的学生的学情。我一般只搞两轮复习，第一轮就是用《跨越中考》，复习得相当慢，有时一个课时的内容，用两节课来复习。上课时先要他们做几个“课前热身”题，然后再一起完成“考点链接”。
对于知识点的梳理、复习，我一般做到不遗漏，尽管有些知识点中考考的可能性很小，我想：数学知识是相互联系的，多讲一点，可以开拓他们的思维，留下20分钟以上的时间，给他们做相应的练习题。第二轮复习就是好好利用模拟试卷，考考练练讲讲。对于两极分化的学生，我是这样对待的：学困生，年级组安排周一至周五的第八节课补差，专门给他们讲练一些最基本的知识，力求人人合格。对于优等生，利用周六的时间培优，安排专题讲练。
我的发言完毕，谢谢大家！
考研经验分享交流会总结 篇二
为激发同学的学习积极性，对考研有更深入的了解，同时也使考研准备中的同学和有志于考研的同学与刚从考研胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会。上周四(5月13日)，我们土建系团总支学生会学习部在1教A104举办了一场“新考研经验交流会”。
为了成功举办此次交流会，学习部活动前就此召开会议，精密部署、责任到人、分工合作；收集热点问题，联系好06级已顺利考上研究生的学姐学长们，并与同宣传部同仁做好宣传工作、制作海报，置于西苑食堂门口，并将本次活动通知给本系所有学习委员。经过安排定于20XX年5月13日在1教A101举办考研经验交流会；邀请黄莹颖、申志明、毛星、戴政、刘广(交运系)共五位嘉宾为同学们讲述经历、传授经验。
晚上7:00，会议室聚集了很多带着好奇与求知欲的同学。交流会准时开始。首先，主持人罗奇正同学发表讲话，向同学们讲述考研的重要性和我系今年的考研情况。接下来各位学长、学姐们讲述自身经历和切身体会。他们侃侃而谈，讲了考研的必经之路及体会，说出他们心中感触最深的、谈出他们记忆最新的。各位嘉宾生动幽默的话语使同学明白成功的获取离不开汗水的付出和独到有效的方法。总而言之，他们的讲话都包含了一个共同点，那就是：考研并不难，只要你努力，要考研定要有方法。考研应结合自己的能力和通过关注历年招生简章与形势发展等尽早确定自己想报考的专业和院校，以便确立目标、有针对性地系统复习。平时学习尚且辛苦，考研更是如此。考研相当于对意志的考验：其中滋味，贵在坚持；半途而废，前功尽弃。同时，申志明学长结合自身具体叙述英语、数学及相关课程复习和参考书的购买，以及如和获取准确的相关资料等。交流会第二项，到场的同学们自由提问。学长都就问题进行细致的讲解、精到的回答，解开了同学心中的疑团，使他们对考研的了解得到加深。
这次考研交流会受到同学们的一致好评，达到了预期效果。通过与准研究生们的面对面交流，真切的感受与新鲜的记忆使同学们的困惑得以消融，在加深同学们对考研的了解、增强他们考研积极性的同时，更使广大同学的学习积极性得以升华，有助于形成良好的学习氛围。由此可知，讲座可能带来乏味，在提升同学们兴趣方面采用交流会的形式可能会收到更好的效果。
当然，这次活动我们也存在一些不足的地方，活动会场没能安排好，以至于临时改换了教室。主持人把握现场不够好，从而活动环节上出现了一点小错乱。收集的热点问题，没跟嘉宾交代好收集的问题只是讲解完自己的经历后，挑选几个自己比较有感触的问题回答，导致有些嘉宾上台直接就按着单子一个接一个得回答。这些细节上的问题都是我们以后工作上需要注意和改进的，避免以后的活动再犯同类型的错。
考研经验分享交流会总结 篇三
一、院校与专业选择
（一）专业选择
先定专业，再选学校，这是我对所有同学的忠告，目标明确才能有的放矢。
是否坚持本专业？如果考文科类的专业，跨考的难度本身是并不大的，我本科是广告学，选择了接近的交叉学科作为专业，一方面，本科学习了传播学，算有点基础知识；另一方面，也避免了单纯学习广告学或传播学的狭窄。
考完才感觉，其实虽然本科开了传播学的课程，但是真正要应对硕士研究生入学考试，还基本上是从头开始，我想这也是文科类考研的共同点，从这个角度来看，跨专业与不跨专业机会成本基本上是一样的，跨专业的同学不用纠结自己基础不牢；坚持本专业的同学也不能因此沾沾自喜，努力是不可避免的。
（二）院校选择
要考研的同学，我建议现在立即确定自己要报考的学校，只有这样才能结合真题有针对性的准备，很多同学很纠结院校选择，一方面想考比较好的院校，另一方面又担心211、985竞争激烈，自己能否成功，我的建议如下：
A．敢于报考名校，事实上报考任何学校你的付出与努力都是一样的。
B．取乎上得乎中，如果报考专业（如传播学）全国各大院校考察范围大体一致的话，现在按照名校准备，如果9月报名时感觉自己能力有限，还有调整的机会。
C．XX学校是否公平？作为考研过来人，我可以很负责任地告诉大家，可以说所有学校的绝大多数名额都是公平的，只要你有实力，一定可以上，这一点不用怀疑。不过，一些中等偏上的学校可能恰好因为“求稳”心态考生比较多而竞争比较激烈。
D．两类学校的区别：
甲、出题偏难怪——这种类型的学校需要努力，更需要策略和计划（后面再说），但优势在于你可以不用考虑竞争对手，每个人的答案不同，做好自己就行。
乙、出题中规中矩——这种类型的就是传统上“背完就能上”的学校，我想提起大家注意的是：第一，一定是扎扎实实的背诵，滚瓜烂熟而不是“用自己的话复述”，黄埔军校有个说话，纸上谈兵，学得好的，有个一二分，再好一点的，就有六七分了；第二，你需要用极大的精力和遗忘作斗争，这也是文科的共同点，我推荐大家百度一下艾宾浩斯记忆法的表格背诵；第三，要多关注行业前沿与近期实例，这是拉卡差距的关键，所谓学以致用、理论联系实际是也。
E．选好学校后，大家还要做的一件重要的事就是参考往年的分数在，在往年最低线的基础上加15——20分作为你努力的目标。一方面，取乎上得乎中，这是给大家的动力，如果把目标定得太低分数只会更低；另一方面，也防止大小年和招生政策变动的情况，掌握主动权。
再接下来就是想想大家每门功课应该而且可以拿多少分了，细化一下，有助于大家每门科目的复习准备，知己知彼、百战不殆。
二、公共科目复习参考
（一）英语的复习
1．单词
单词是最基础的内容，不知道大家此时此刻有没有背到C。我是在考六级的时候背的考研单词，我的方法如下：
A．方法就是没有方法，投机取巧不可能成功
B．我当时用的是新东方的乱序版，用谁的书都不重要，关键是坚持背完
C．每个我不认识的单词（一些高中词汇大家总归是认识的）我都抄一遍英文、抄一遍音标、抄下中文意思、抄下每个中文意思的例句
D．每天先复习再看新东西，每天背单词的第一件事，是把以前背的所有单词翻一遍（如果你不认识的单词不是特别多的话，这是完全做得到的，如果以前背的单词太多，可以以时间为限，每天用半个小时复习以前的单词，但要保证循环复习以前背诵的全部单词）
E．用这个方法背完一遍，你可能已经忘了一半单词了，不要紧，这只是背单词的初级阶段，过去就过去了，不用再纠结，请接下去看。
2．阅读
这是重中之重，阅读是全面提升英语能力的关键（包括解决单词问题）。我的阅读是这么做的：
阅读第一遍——背完单词以后马上开始看第一遍真题（近三年的真题不看，留待冲刺阶段作为模拟考试材料），目的是熟悉真题难度和题型，有兴趣的同学可以拿笔勾画一下，可以对答案，但是不可以看解析（考研英语出题思路是需要仔细琢磨的，现在看解析有可能误导你的思路）！
参考书——所有的真题书都可以，这里不推荐了。
阅读第二遍到暑假前——这个阶段决定了你英语实力的关键！我的方法很简单，很枯燥，但是证明很有效（当然，大牛们可以不用看了，普通考生适用此方法）。每天翻译真题中的阅读A（多选阅读）、阅读C（翻译部分）以及一篇模拟题的阅读文章。这里顺便说一句，我当时没有翻译阅读C，所以考试的时候翻译做的不好，大家吸取我的教训。
翻译方法如下：首先，抄写真题原文；其次，用中文翻译真题原文，记住，一定要写在纸上而不是所谓的“口译”；第三，弄不懂的句子、不认识的生词抄下来，按照背单词的方法每天重复记忆，这也是背单词的过程；第四，一直这么做，直到暑假复习阶段开始（如果你已经翻译完一遍了，那就开始第二遍吧！）这个阶段不要看选项！
参考书——真题任意版本均可，阅读模拟题推荐张剑的150篇下册，比真题稍难，能应对这个真题应该没问题的，真题、模拟题都不要看题目和选项，尤其是模拟题！！！
翻译部分强烈推荐新东方唐静的《拆分与组合翻译法》，应该这个时候就要购买了，常常断货。
暑假阶段——这个阶段的任务是巩固英语基础，解决解题思路的问题，方法如下：
每天第一件事，每天早起背诵一篇真题吧！这是最有效的理解长难句的方法；第二件事，翻译真题，如果前一阶段基础巩固的话，这时翻译一篇真题应该很快；第三件事，抄写真题的题干和选项；第四件事也是最重要的，每个题干不论正确错误回到原文找到命题点，抄下命题人改写的那个每个句子，这是这个方法核心的核心，这就是解题思路，考研英语的命题其实是有规律的，无非就是命题人对原文的改写！如果你完成了这一遍，那就从头再来一遍吧！暑假阶段只要做好了这个工作，考研英语就离成功不远了。
参考书——任何版本的真题都可以使用，以你自己总结的真题解题思路为准，参考书的解体思路仅作参考即可，世面上目前的参考书没有特别突出的。
九月到12月中旬——适当翻译模拟题练阅读能力，真题的翻译和解题思路的总结继续进行，可以自己灵活把握，如果前一阶段复习还不是很好的话，要延续暑假的复习节奏。
总结：
综上所述，最关键的就是现在和暑假阶段，如果这两个阶段工作比较好的话，九月份开学以后就可以腾出更多时间看别的内容，毕竟还有政治要到后期才能开始，方法看上去有点笨，但我确实就是这么做的，最大的技巧就是没有技巧！千万记住，命题是有规律的！
3．作文
作文其实是提分比较迅速的部分，我是9月10号左右开始准备作文的，比较早所以比较从容。方法如下：
首先，每天早晨背诵范文。暑假时早上背诵的是真题，这个时候背诵作文范文，模板再多，如果你不能背诵的话，在考场高度紧张的情况下是写不出来的。每天下午把当天早晨背诵的范文默写一遍，记住一定要默写，背是一回事，能不犯任何语法、拼写错误默写下来是另外一回事。
第二，背诵到十篇左右范文的时候，可以开始自己仿写了，我自己的感觉是这样的：最开始很难，完全不知道怎么动笔，没关系，硬着头皮写下去，5篇左右就会开始慢慢顺利；到15篇左右的时候就很顺利了，这个时候才是最大的挑战，看看自己写的文章会发现，你写的完全就是模板！模板已经深入你的脑海，但是要知道，模板是谁都会写的，要提高就要再突破。
第三，继续背诵范文，但要有选择地背诵，选择那些经典的句型、词汇，整理成你自己的一套模板并进行仿写，要有意识地避免模板句子，使用你总结的好句子。标准是每篇仿写文章你自己写的字数超出了规定字数。这里讲一个小插曲：今年英语一的考题是“抉择”，考研大作文给了两张纸，如果你依靠临时背的模板写作，写不完一张纸，这个时候你会非常紧张，害怕字数不够，我当时就是如此，但是凭借自己平时积累的材料，硬是写到了一张半，字数远远超过了规定的上限，后来根据网上的说法字数过多要扣分，但是实际上得分还是可以。这里顺便提一句，北京英语政治判卷不旱不水，不用担心这个因素，是多少分就是多少分，实力为王。
参考书——推荐新东方王江涛考研作文，一本足够。
4．完型填空、新题型
我选择了专门的完型填空、新题型参考书做了一段时间专门练习，由于感觉书不是很好，就不作推荐了，大家随意，我当时主要是依靠前面提及的阅读方法扎实做的，完型填空和新题型没有花太多的时间，我想英语水平提高以后完型新题型都不是太大的问题。
不过还是建议大家要安排一定时间做一下完型和新题型的专项练习，大概安排在考试大纲出来以后。考研大纲基本上是5年一变，2014年考研刚好是第五年，所以我估计题型会有比较大的变化，很多老师预测很可能会取消新题型加入听力，所以我建议大家如果有时间的话可以听听听力，我当时是每天中午听的《英语听力入门》系列教材（我考研复试一年多的时间从没睡过午觉）。
整个英语部分的复习就说这么多，希望对大家有帮助。如果真的能完完全全做下来，我相信70分应该是有99%的把握的！我自己是69分，因为自己的翻译做得很不好，不过也只有1分的差距，所以大家可以放心。
考研经验分享交流会总结 篇四
本人于10年考上湖南大学外国语学院外国语言文学的语言学方向研究生，在这里把备考经验与大家分享，希望能对11届考语言学的同学们有所帮助。
首先说说二外，我的二外是日语。湖大的二外相对而言出题简单，一般都是出往年真题，以及指定教材的练习题。题型大致是单词平片甲名，语法选择题，阅读，以及翻译句子。单词是指定书上的单词，翻译有时出指定书上的课后翻译原题，有时出课文中的句子。阅读和选择题多为历年真题和指定书上原题。因此建议大家日语重点背往年真题答案，还有把指定书搞定。如果买真题，最好买直接帮你把答案做出来的真题，去背就可以了。
其次是语言学，语言学湖大出的题几乎都是书上的考点，所以语言学把contemporary linguistics上下册以及简明语言学教程吃透就可以了。往年真题有价值的是08，09，10年的真题，因为湖大语言学07年后就语言学试卷改革了，难度减少了，考试范围扩大了。contemporary linguistics上册考点较多，句法学，语义学，语用学是出题重点，每年占分值较大，语音学和音位学两章相对而言难看懂，但每年必会出题，所以要多看几次知道理解。语言学概论这章几乎都是每年第一道主观题，建议挑选句子背诵以应对主观题。其实语言学并不难，只要把书吃透，并且要自己去归纳概括总结，上120是没问题的。
接下来是基础英语，考上湖大的关键就是基础英语。基础英语的题型多，题量大，所以平时一定要训练做题速度以及做题量。湖大的基础英语题型是阅读50分（9篇），词汇50分（包括语法，词汇，改错，完型，词形变化等），作文50分（一般是大作400字，今年加了summary200字）。建议大家根据湖大的题型做专项的针对练习。基础英语是长期的积累过程，需细水长流哦。我觉得基础英语真题里有价值的就是词汇这一块的内容，大家可以自己做做，词汇这块能弄到正确答案最好，阅读和作文仅供练笔，找做题感觉，至于有没有答案都无所谓啦。
下面是政治了。政治是许多人头痛的地方，因为都觉得太多东西要背了。其实我个人觉得报政治班作用不大，许多人都是抱着买心理安慰才去报的政治班，其实大部分政治班的资料市面都有卖。我建议开始复习时买本政治理论课大纲解析也就是“红宝书”去看，政治出题的考点全在上面，然后可以边看边配着题做哦，任汝芬系列的2，3还是可以的，题出的可以。把红宝书过几遍，几乎应对选择题就没什么问题了。至于大题目，大家最好12月份开始背，那时候市面上有很多最后猜大题的书，买本比较权威的背就可以了，考试大题一般都猜得中几道。
最后说说市面上流传的资料问题，其实语言学那些资料相对而言作用并不大，许多人觉得语言学书多内容多，买点资料保险些，其实语言学真的只要把指定书搞定就能得高分。如果有些人真的觉得自己底子差有畏惧感去买语言学资料还是可以咯，不过买的也只是心里安慰呢。相比较语言学资料，基础英语的资料是有价值的，可以去买。至于购买价钱的问题，如果有考上的前辈愿意免费给那是最好不过了，有些前辈会出价但只要不是太高还是可以的，毕竟他们当年也是花钱买的啊，出点价是可以理解的。但是有些前辈是专门做这个生意的，旨在赚钱并且强烈去吹捧资料，出上百的价钱，那么希望大家想清楚，理智的去对待这件事。
好了，以上都是经验之谈，希望对明年考的同学能有所帮助。
考研经验交流会发言稿 篇五
亲爱的学弟学妹们：
大家晚上好，我是沈阳领先XXXX届学员，来自沈阳化工大学能源与动力工程学院的陈凡龙，本科专业：理论与应用力学。经过自己一年多的努力和领先考研老师的帮助，我成功考取了哈尔滨工业大学航天学院的工程力学专业。初试总分380分，其中政治73，英语67，数学97，专业课150。今天的交流会呢主要是和大家分享一下我的学习经验和复习心得吧。
首先，我先总体说一下我的考研学习全过程。我考研复习准备的挺早的，因为我相信笨鸟先飞，大三寒假时，自己学完了高数线代概率的课本基础知识，背过了2000个考研已考词，每天分析几个六级长难句，专业课课本知识点加习题过了一遍。寒假一共两个月，我学了一个半月吧，每天学习大概接近十小时，每天2小时高数，2小时线代和概率，2小时专业课，2小时单词，分析几个长难句，读读英语文摘。当然寒假回来后，我就信心满满了。正式学习开始后我主抓的是数学基础，利用课余时间预习复习总结领先老师讲的课，每天背背单词，分析一些长难句，做阿康老师的黑皮老真题，做做专业课课本，这阶段大概持续了两个月吧，属于最最基础的阶段。接下来，我讲每门课分来来谈：
政治，我报的是三科全程班，政治在暑期开始，当时我就是听老师讲讲，跟着老师划划，马哲跟着张鑫老师理解理解，秋季做的是两千题，找找做题感觉，在离考研还有一个月的时候，我就开始正式准备政治了，这时不要相信押题论，因为这很不靠谱，我们做的就是科学的背诵。什么叫“科学的背诵”，我的观点是源于张鑫老师，张老师让我们理解着去记忆，而他讲的所有课都是理解着授课，跟张老师学政治真的学到好多。那么我们在理解的基础上应该背些什么呢？背就背重点词重点句子，多少背几道完整大题找找感觉，当然这种感觉是没什么用的，关键还是靠多写。任汝芬老师曾经说过：“不答白不答，不答是傻瓜”“大题一定要多写”，根据这个原则，考场上我在答题时，运用背过的重点词重点句子，自己组织语言，除马哲之外，其他几个题都写满了，最经典的是毛概，那道题是一点头绪都没有，我当时就想：出题老师为难我，我就为难阅卷老师。因此，我当时就写了十条，其实实质性内容只有五条，但是，我在写6、7、8、9、10条时又重复了1、2、3、4、5，只不过是用同义词代替了一下而已，换汤不换药。
英语，这一科目我用的时间比较少，因为我的英语基础还是可以的。但是，我会做到每天多多少少学一点。暑假之前，我基本上每天都做一些英语老真题，暑假之后，做近些年的真题，同时学习领先老师教给的对付各个部分的技巧方法。秋季时主要精力放在了真题上，在离考研还有两个月时准备的作文，自己根据王若平老师的作文指导鼓捣了一个万能作文模板，几乎能装下历年图画作文，领先英语老师的课讲得特别好，一定要都听下来，但是，大家不能只是听，还要总结学习。
数学，毋庸置疑，领先的数学从课时到师资绝对是全国最好的，如果数学紧跟领先绝对错不了，但是，还是要注意一点，不能只听懂，还要通过课下复习总结学会老师讲课的精髓，自己根据适当情况可以少上几节高数课去安排自由复习时间，但是前提是你的基础应该很不错了。至于线代和概率，没什么说的，如果说两个字：必听，三个字：认真听，四个字：必认真听。当然听完后，要总结变成自己的东西。真题一定要多做几遍，不能仅仅浅尝辄止，我这次考得不好的原因不是基础不好，而是真题没用好，只有在真题做的很好很好的基础上才能做些模拟题长长见识。
专业课，根据不同专业，复习方法不同，我是学理科的，我所说的复习方法只供理科生借鉴。专业课准备宜早不宜晚，如果现在还没准备的就赶紧吧。我当时把课本习题做了三遍，十几年的期末测试题做了不知道多少遍，反正很多，已经超过十遍了，真题做了也有7遍以上。这些都完事后，等考试那天，发下试卷时，我要疯了，因为试题与历年期末题相似度很高，其中有一个三十分的题我曾经攻克了5、6轮才拿下，现在看来当然是轻车熟路了，我用了不到40分钟写完了专业课，然后一直检查到交卷，检查了大概五遍。当然，这也是满分的秘密。那当年我那期末题和真题是怎么做的呢，简而言之：规规矩矩，一步是一步。我将每道题的解题过程，示意图，都很清楚的写了下来，并为每套题写了目录。每做一遍，都用不同的格式去做每个题，最后考试时，每一类题用的都是最最简单明了的格式。
第二就是说一些我这一年的心理状态。在聚考研还有半个月之前我没有长期浮躁过，偶尔浮躁一下是正常的。为什么是这样呢？不是因为我毅力好，能吃苦，能坚持，而是我喜欢我的专业，顺带着就喜欢考研这个过程了，做自己喜欢的事怎么会浮躁呢，怎么会累呢。我曾经一天用完一根半签字笔笔芯，为了不让自己天天为笔芯犯愁，只好改用大白兔了，原因你们懂得。所以，我希望大家一定要喜欢考研，而不是强逼自己，你喜欢上了，你就成功了60%了。我最不喜欢的一个词就是坚持。记得大一时我每天五点起来晨读英语，一年365天，包括寒暑假，我有一天耽误了，因为闹表坏了。如果我要是天天坚持的话，恐怕今天此时此刻站到台上的就不是我了。再就是大家一定要把“质量互变”定律放在心上，何为量变到质变，那就是每天多少做一些，坚持天天做。切记切记：天天做。每天都学数学英语专业课，哪怕瞥一眼都行，别断。
第三就是说一下该阶段的注意事项。这一阶段是很重要的，因为它是你们考研分水岭的起始点。马上就是暑假了，暑假过后，你们是骡子是马，还是小毛驴儿都应该见分晓了。所以，如果你想暑假之后做一匹汗血宝马或是赤兔的话，你现在就该行动了。我相信，领先在这个时候给大家开这个交流会，目的之一也在这里。那这一阶段以及暑期阶段到底我们该怎么做呢？1、利用一个月的时间总体复习所学的各门学科，做到温故而知新，更重要的是提前预习，否则，暑期班强度很大，你不预习肯定吃不消。2、像前面所说的，每天一袋奶，强健中国人。
最后，祝领先考研学子圆梦，祝领先越办越好。
考研经验交流会发言稿 篇六
20xx年4月25日，由管理科学与工程学院所举办的“考研经验交流会”于六点半在之远303圆满成功，赢得了广泛好评。
在本次经验交流会的开始，主持人为我们介绍了此次经验交流的嘉宾，他们分别是：以364分考入东北财经大学财务管理专业的李瑶同学，以366分考入上海财经大学管理科学专业的马承秋同学，以392分考入东北大学物流与供应链管理的陈慧宇同学，以381分考入对外经贸大学金融学专业的王眉同学，以408分考入厦门大学会计学专业的贾德凤同学、以及领先教育校长张春雨先生，他们均结合自身经历为即将考研的同学们提供了宝贵而中肯的建议。
他们均提到在考研的过程中心态的重要性，要注意劳逸结合，不打疲劳战；除此之外，要有自己的计划，跟着计划走，一步一步的完成考研目标；最后，他们强调了要根据自己的实际情况制定目标。在交流会期间，各位考研成功的学姐学长们还介绍了自己的考研计划时间表，为广大同学提供了宝贵的经验。
随后，他们又分别介绍了具体的考研用书，贾德凤学姐着重说明了，考研资料重精不重多，要将基本的东西吃透，有些资料要看两到三遍，英语数学是难点，要多看多练。最后，领先教育校长就选专业和学校的问题强调，要从兴趣和就业两方面考虑，并欢迎广大同学咨询知道老师。
这次考研经验交流会提高了我院学生的考研的信息，明了确考研目标，掌握相关考研技巧，加深了对考研的认识，对自己的前途有了更清晰的规划。
考研经验交流会发言稿 篇七
亲爱的同学们：
你们好！
我是08级生物工程班的胡军华，今年考研初试总分是347，被华南理工大学生物化工专业录取，首先在这里感谢大学四年来给我帮助的老师和同学，谢谢你们的关心和帮助。非常荣幸能够有这个机会在这里给大家做考研方面的交流，和大家分享我的考研历程。希望我的介绍能给大家带来有用的信息，能为你们的考研带来一点帮助。
我从大一开始就下定决心考研了，但是没有特意的准备，只是内心有这个想法。为了锻炼自己，大一也积极参加学生干事的竞选，并在大二担任了学生干部。做学生工作的两年期间，我的各方面的能力都得到了锻炼，能够大胆，自信的和老师交流，在工作中养成了做事有计划，有安排的习惯。这些对我的考研复习和复试都很有帮助。可能有人会抱怨做学生工作平时的事太多，会占用自己的学习时间。但是繁琐的工作恰恰可以锻炼自己处理问题，协调安排各种工作的能力，这在考研的复习过程中也是很重要的。还是那句话，有付出就会有回报的，你付出了时间和精力，也就会收获提高和成长的。
下面我再具体的说下考研复习方面的事情。
首先，我先说说考研选择报考院校的事。对于还没有确定学校的同学，你们要好好想想这方面的问题了，我知道大家都很纠结，一年前这个时候我和大家一样，也很纠结，但是学校必须定下来的，不然专业课的复习没法展开。我觉得可以从这几个方面来考虑学校：1.专业排名，这个可以在网上搜，自己所学专业排名比较靠前的学校。2.复试是否公平，这个可以逛学校的论坛或咨询报考过的学长或学姐。3.可以参考我们08级的报考的学校，结合自己的专业来选择。选择学校打假都有一个顾虑：选好的学校，像985之类的，害怕专业课难，竞争压力大，初试分数低，调剂就不好调剂。但是又不甘心选个一般般的学校。这个可以理解，但是我建议大家还是要根据自己的情况选择稍微比较好的学校，当然学校的报录比，奖学金的覆盖率这个信息大家最好能收集到。我选择华南理工，一个是它的发酵工程和生物化工还比较好，生工的考研可以考两个专业，但是发酵工程的分比生物化工的高，今年高10分，所以就选择了生物化工。且华南理工的专业课，历年的报录比在网上都能下到，信息比较公开。所以最后就定了华南理工。
其次，再谈谈考研各科复习的安排。在考研复习过程中，我给自己每天的作息时间都做了安排。因为考研是个漫长的过程，且只能自己监督自己，如果没有计划，时间长了很容易松懈。我考研的复习就在寝室，没去图书馆。我把每天的作息时间贴在墙上，自己每天的复习科目都做好安排。各科的复习时间，进度可以根据自己复习的情况进行安排，有的科目可以安排时间多些，有的稍微少些。另外每过一个星期或几天就要回想一下这段时间的各科复习的效果怎么样，复习的进度怎么样，复习进度慢的，要多安排些时间，自己感觉自己的复习效果，经常调整自己的复习计划。关于各科的复习的安排，我简短的说一下我的安排，不过这个安排还要根据自己的情况来定。英语在进入暑假之前，阅读要开始做题目了，单词也开始记第二遍的。9月到10开始训练新题型和完型，单词是一直都的记的。到了11月中旬，就得准备背作文了。政治从九月份开始复习，9月到11月之前第一轮复习要结束的，11月到12月第二轮复习，12月到考前第三轮，考前一个月那是得狂背，英语政治给大家推荐个网站：鲤鱼网，里面有很多各大培训机构的考研视频可以下载的。专业课，不考数学的，英语和专业课先复习。考数学的，专业课可以在暑假开始看，到10月份之前第一轮的结束，10月到11月中弄完第二轮复习，剩下的到考前进行第三轮复习。不要把考研想的很难，考研是苦是累。但是，既然选择了它就要坚定的走下去，千万不要半途而废。
最后我谈谈复试方面应该注意的问题。考研初试过后，如果复试考的科目比较多的，在初试成绩出来之前就得准备复试的复习了，不然时间来不及的。初试成绩出来了要常关注报考学校的论坛，最好能在里面联系几个师兄，师姐。如果有上届的学长或学姐考过去了可以联系他们，了解复试的情况，如复试的英语口语是怎么考的，以前复试的题目能不能弄到啊，还有就是联系导师的问题了。因为生科院以前没有考到华南理工生工院的学长，所以我在华工论坛上加了两个一个师兄，一个师姐，像他们了解了一些信息。复试的时候不要怕。要广泛的收集各种有用的信息，要敢于争取机会，不要轻易放弃。我在华南理工复试时，感觉那边还是比较公平的。复试时先进行专业面试，开始有点紧张，面试完了感觉很烂。还要等着去进行英语口试，进行英语口试时心里已没有先前那么大的压力，心想可能已经没戏了，因为我的初试排名是第10，生物化工只招8个人。不管那么多了好好弄好最后一项吧。进去英语口试时，里面有5位考官，其中有一名老外。然后老师和你用英语交流，由于准备的比较充分，老师问的问题也很简单，和老外交谈勉强过关，出来后等在门外的准备复试的同学说我面试的时间很长，感觉英语口试面试还行。但是华工专业面试占70%的比重，所以还是感觉没戏。最后成绩出来了，我复试总成绩排第9，生物化工刚好加了一个名额，招9个，然后就录取了。所以说我还是很幸运的。所以，不要轻言放弃，任何事都有可能发生的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。天道酬勤，希望选择考研的学弟学妹们能在考研的路途中挥洒汗水，播下勤奋的种子，收获成功的喜悦！
谢谢！
考研经验交流会发言稿 篇八
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
我是来自xxx班的xxx，在20XX年的考研中，我考取了厦门大学生命科学学院xxx专业，研究方向是xxxx。
之前接到系里面的通知，今天很荣幸的能够站在这里和大家一同分享我的考研经验和学习英语的一些方法。
首先恭喜咱们生命科学系------的同学们在考研、招教中取得的优异成绩，祝贺就业的同学都找到了目前理想的工作。当然，这些成绩的取得与我们系领导的支持和老师的帮助是分不开的，我觉得对考研学生提供最大的便利，就是系里专门开辟了两个实验室作为我们的考研教室，这大大减轻了我们为了占座的皮肉之苦，再也不用像06级以前的学长学姐那样站在雪地里等图书馆的位置，也不用像其他院系的同学为了得到考研教室一个普通的座位，每天凌晨4、5点钟就要起床；还有很多老师义务的去给考研的同学们在复习中遇到的问题解疑答惑，在这里真诚的说一声：谢谢你们！
至于考研的经验，我觉得每个人的学习方法不同，大家尽量是做到在适合自己的基础上博众家之长吧。在这里我想谈一下英语学习的感想。
对于英语学习的重要性，我想同学们再熟悉不过了。我们经历的中考、高考都要考英语，本科阶段英语四、六级也和学位证挂钩，当然考研、考博、出国，都要考英语，我想说的是考研的成败很大程度上取决于英语。
总结我四年大学英语的学习和考研的经历，我只能说英语是让我欢喜让我忧。曾经参加了我们学校第八届、第九届的英语演讲比赛决赛并获奖，多次参加全国大学生英语竞赛并获奖，一次性高分通过四六级考试；由于四级成绩过了550，所以获得参加口语考试的资格并顺利拿到了CET-口语证。
但是在考研中，我初试的英语发挥的不是很理想，虽说还可以但是跟自己原本的目标还有距离。复试前联系导师时他们对我并不感冒，因为他们还是很看重学生的英语成绩。进入研究生阶段，每天我们需要阅读大量的外文文献去了解最前沿的发现，同时良好的英语写作能力也是我们写论文的基本功，所以导师对于那些熟练掌握英语的学生是特别的青睐。复试的时候，导师除了关心你的专业知识，沟通交流能力外，必问的一个话题就是你的英语能力，他会关心你的四、六级成绩，考察你的听力、口语。
但是当我拿出自己的四六级成绩单和曾经获得的证书，还有我利用闲暇时间和导师的巴基斯坦学生口语交流时，学长学姐和导师对我还是持肯定态度的。这时感觉自己曾经的付出没有白费。
最后主考官主动联系我并收我为徒的很大原因就是我在专业英语考试中和面试口语中表现比较突出。尽管我们在本科阶段并没有开设专业英语这门课程，但是考查的知识点还是相通的，无非就是翻译、阅读等基本功，所以我认为学习英语在于平时，而且是一点一滴的积累，不是一蹴而就的过程，但是我觉得不管是面对什么样的英语考试，应试的方法是大同小异的，因为你都要背单词、做阅读、听听力，很重要的一点就是要做真题，反复的做，找出常考的单词，掌握它的意思、用法等等。而且我认为学习英语是一个慢热的过程，每次也不用费很多的时间，每天只要一点点，给自己定一定的任务量，然后逐个完成，但贵在坚持，一段时间之后才能发现自己的提高。
之前呢，好几个学弟学妹找我咨询考研的相关问题，我在这里也简单的给提出一些建议。
1.报考学校无外乎考虑地区、学校层次、专业水平、近几年报考情况以及奖学金名额等几个因素，所以给大家的建议是一定要找一个适合自己的学校，一个自己只有七成把握的学校，这样既有挖掘自己学习的潜力，同时又可以激励自己好好复习，即使最后结果不好，还可以调剂到一个差不多的学校。
2.会不会有歧视对于出身这个问题，并不是说每个老师或者每个学校都存在这样的问题，但是你要认识到一点，老师招的是学生，是你，招的不是你学校的名气，这个时候还要看你的综合实力。当时就知道一个初试考了350多，来自一个211院校的学生被淘汰，原因是什么呢？很简单，在实验操作中出现重大失误。大家心态放轻松，导师又不是做高校排行榜的，当然很多学校他都不知道。
3.关于专业课复习最重要的还是要掌握方法，理清思路，首先要先熟悉考研专业课真题，知道它考察的重点内容和方向，只有这样才能有的放矢。第一遍的复习可以快速浏览，让大脑有个知识框架，之后再进行深入复习，结合着真题，买一到两本参考书，多一些题目，但是做到贵在精不再多。
以上这些就是自己的一点建议，最后呢，想起来复试回来的时候，05级已经直博的学姐李亚鹤告诉我们说咱们系04级的学长学姐已经有出国的了，当年她们班的同学也忙着出国，所以呢，最后希望考研的学弟学妹们都能考出好成绩，考到理想的学府，梦圆大洋彼岸！
谢谢！
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。上面这8篇考研经验交流会发言稿就是为您整理的考研经验交流会范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。