演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编精心为大家整理的7篇《雷锋精神演讲稿》，可以帮助到您，就是t7t8美文号小编最大的乐趣哦。
大学生学习雷锋精神演讲稿 篇一
老师们、同学们：
大家好！
我是xxx。今天我国旗下演讲的题目是“永远的雷锋精神”。
如果，走在大雨中，你无处可躲的时候，有人借你一把伞，你会怎样想？
如果，你骑着车突然摔倒，有人扶你一把，你会怎样想？
如果，你钥匙掉了，却有人拾到并把它还给你，你又会怎样想？
当无数个偶然和意外发生在我身上时，如果有人帮我一把，我觉得那就是温暖。一个素不相识的人能主动给别人以关心，以帮助，我认为他，就是雷锋。
尽管雷锋只活了短短的22岁，可是他那助人为乐的思想与行为却长留人间。当我们面对21世纪浊流滚滚的拜金主义浪潮时，雷锋精神依然是缓缓流过我们心田的一股清泉。
是的，不知从何开始，我们火热的心灵开始变得冷漠：老人摔人，没人帮扶；东西掉了，无人归还；社会上的某些热心人，仔细一看，原来全是骗子。中国还是那个传统上的礼仪之邦吗？当我们对一切痛心疾首的时候，可曾想过我能为改变这一切做些什么呢？
学习雷锋并传承他的精神其实很简单，只需要我们从身边的小事做起：看见地上有垃圾，主动拾起来；在公车上主动给老人、孕妇让座；同学受伤了，即使扶他到医务室；在校园里拾到别人掉了的东西，主动交到德育处，这都是我们力所能及的事情，我相信大家能将它做好！
做个中国人，不仅是黄皮肤、黑眼睛，更重要在血液中流动着中华民族的优秀传统。我们渴望一个和谐、美好的社会，那就让我们从自己做起，从小事做起，向雷锋叔叔学习。
雷锋虽已离我们远去，但因为有了我们，雷锋的精神永远不会消逝。
大学生学习雷锋精神演讲稿 篇二
三月春风是彩色，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，
四十多年来，雷锋名字激励着一代又一代人，深深地熔铸在人们心灵深处；四十多年来，雷锋精神感动着一代又一代人，在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少一部雷锋精神与爱心
我们今天所谓学雷锋已经不是真正意义上学雷锋，每年三月五日学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月事，我们应用一生来坚持它。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神理解也是从他具体行为认识，这样人们理解雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来，它体现雷锋同志人生理念。雷锋做每一件事情基本上都是我们力所能及事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们人生理念无法达到像他那样忘私地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神要求。
雷锋精神实质是在别人困难时候提供力所能及帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样话，雷锋平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒，但是，体现雷锋精神行为并不是永恒。雷锋精神是我们社会所需要精神，今天人们所说爱心实际是雷锋精神另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达爱心是更加具体和真实，而我们现在所说爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志具体行为当中。
我们必须接受时代变化带来对传统雷锋精神形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务雷锋精神，所以，我们社会还会有无私帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳帮助，我们微不足道帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战经历，更没有什么惊天动地丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华心在生活中在工作中做了些不平凡事，他名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间光芒四射，也不带有丝毫堂皇理由，但它却成了我们学习榜样，它随着春天脚步一再融入我们生活，给我们精神带来崇高而温暖气息。
大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通共产主义战士，虽然只活了短暂22个春秋，但他平凡而伟大事迹都闪烁着灿烂光芒！他在我们心中竖起了一座高高丰碑。雷锋说：“人生命是有限，而为人民服务是无限，我要把有限生命投入到无限为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚人，做也并不是伟大惊人事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边同学做起。
在我们校园里，就有着许许多多雷锋，不信你看：他们伸出勤劳双手，捡起了遗漏在地上果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭双手，主动关掉了教室里、走廊上“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏公物：他们怀着一颗真善美心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他一句提示，让别人找到了走出迷宫方向：他一声鼓励，让别人有了继续努力动力：他耐心讲解，让别人爬上了获取新知识阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生闪光心灵。
身处美丽校园，望着我们可爱学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用生命？如果你是一颗小小螺丝钉，你是否永远坚守在你岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡人生孕育出雷锋般崇高精神，只有有了崇高精神我们才能铸就明天辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽校园！最后希望同学们在今后生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
雷锋在自己日记中写道：
人生命是有限，可是为人民服务是无限，我要把有限生命，投入到无限为人民服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目，就是做一个对人民有用人。
青春是美好，可是真正青春，只属于永远力争上游人，永远忘我劳动人，永远谦虚人。
对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊！雷锋，一个不朽名字，你将永远是一盏不灭灯，雷锋，你将永远活在我们心中！
学雷锋精神的演讲稿 篇三
各位领导：
大家好！
我是来自xxxx的xxx，今天我演讲的题目是《让雷锋同志精神永放光芒》。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋同志精神的永久崇敬。在这个寒冷的冬天，我们再次感受到了雷锋同志精神带来的温暖。
1963年3月5日，雷锋同志，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。认识雷锋同志、了解雷锋同志，学做雷锋同志，学习雷锋同志精神，是我们优秀的光荣传统，任何时代都需要这种精神。雷锋同志精神，是我们学习的永恒主题，作为一名人民教师，我们该怎么做？
我们要学习雷锋同志勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神，忠诚地为党的教育事业而奋斗。向雷锋同志学习，对于促进师德提升，提高服务意识，增强同志们的团结，增进教职工之间的凝聚力，保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义
我们都知道，教师面对的是学生，我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，可爱纯净的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。上课，我们要认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，我们要耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，我们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋同志。
今天，我们学习雷锋同志，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋同志精神传进了我们的内心，我们还要把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。
作为一名教师，就要像雷锋同志那样，在平凡的岗位上，为我们的祖国贡献自己的力量。虽然雷锋同志不在了，但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋同志精神，展现当代小学教师的青春风采。雷锋同志精神不能丢，雷锋同志行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋同志为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋同志精神永生。雷锋同志精神，不仅属于昨天，也属于今日，更属于明天。让雷锋同志精神永放光芒！
学习雷锋精神演讲稿 篇四
同学们：
大家好！
每年的3月5日，是“向雷锋同志学习”的纪念日，单位都会组织青年去参加一些有意义的义务活动，为人民服务，做一些力所能及的事情。有人说，雷锋三月来四月走，搞活动是种形式注意，其实我认为，雷锋精神就在我们身边，每时每刻都在，没有离开过我们。
从小事做起，助人为乐是纯洁美好的心灵，文明的城市里，公交车上主动给老弱病残人员让坐，就是雷锋精神的表现，在我们生活中互帮互助，人与人之间关爱、理解和信任，也是雷锋精神的表现。雷锋精神并不是要求你刻意去做些轰轰烈烈的事情，而是在平常的生活中简单地互相帮助，尊老爱幼就可以做到，可以说有的就是举手之劳。
从点滴做起，雷锋精神就会永留人间，雷锋精神那种信念坚定，艰苦朴素，公而忘私，乐于助人的精神，影响教育了世世代代的人们。和谐的社会需要雷锋精神，相互依存的生活才是社会，而社会的和谐需要社会道德来平衡。雷锋精神是永恒不变的。他的那种为人民服务、立足本职工作的认真精神是有生命力的，永不过时。
雷锋精神已成为一个国家、一个民族乃至全人类的一笔宝贵的精神财富，所以，我们中华儿女更应该继承雷锋精神，并使之发扬光大。我和孩子栋栋谈雷锋精神，孩子不是很懂得，毕竟他是个9岁的孩子，但我心里有种想让他了解雷锋精神的思想，因为，雷锋精神可以让孩子的心灵更加纯洁，让他知道怎样与人相处，团结友爱，学习雷锋助人为乐的精神，让孩子从小就养成良好习惯。
雷锋精神融会了中华民族传统美德的精华，必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与和谐社会相适应的道德观。构建和谐的社会主义社会，必须人人互敬互爱。其实我们不难发现，当我们帮助一个人以后，自己的心情是很快乐的，而且很轻松。让雷锋精神永存我们心中。
雷锋精神演讲稿 篇五
尊敬各位评委老师、嘉宾，亲爱的同学们：
大家好。我是来自淮安外国语学校的王霈萱。这天我演讲的题目是：《雷锋精神永驻人间》。
他，一位普通人，出生在一个贫穷的家庭，从小就成了孤儿，之后成为一名解放军战士。他没有高大的身躯，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，从来没有惊天动地，他只做了一些极其平凡，我们每个人都做得到的事情：为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、送远路的老奶奶回家、给受灾的战友家寄钱、飘过工地参加义务劳动
他，小草一样平凡，泥土一样朴实，即使擦肩而过，也不会留下深刻印象。然而他用他的平凡，传递着爱和奉献，他用他的普通，让无数人为他感动。一个平凡的名字响彻大江南北，传遍了全世界，华夏神州为这个名字而骄傲和沸腾。他，就是我们的雷锋。
如今的社会，发展着，精彩着，缤纷着，热闹着。我们中有的人沉醉了，迷失了，困惑了，堕落了。有一些最宝贵的东西被我们中的不少人淡忘了，抛弃了。不信，你看那满地的废纸杂物塑料袋，你看那乱涂乱写乱画的墙壁，你看那跌倒在地的老人无助的眼神，你看那公共汽车上应对猖狂歹徒众人懦弱的退缩，你看那落水现场令人寒心的围观，你看那冰冷的水泥地上“小悦悦”留下的鲜红血泊，还有那十八个人的无情和冷漠
没有爱的世界，比坟墓还可怕。我们在思考，为什么会这样，究竟为什么这难道是我们一向热爱着的祖国抱怨和责备是没有用的，此刻需要的是拷问和思索。世态炎凉，人情冷漠，到底是由于雷锋离开了我们，还是我们远离了雷锋
天堂和地狱都是人们自己创造的，美丽还是冷酷的心灵都是我们自己铸就的。不能将这些职责归咎于少数当事人，在这一幕幕的场景中，我们充当的是什么主角如果其中的主角换成我们自己，我们会作怎样的选取让我们在悲伤和失望中再理解一次良心的拷问，让我们在彻骨的寒冷中去寻找阳光，再一次去探访雷锋的英魂！
雷锋说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是学雷锋的演讲稿一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺乳了饥饿的生命如果你是一颗渺小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上，是否在平凡中超越平凡”
雷锋叔叔在探问，我们该作出怎样的回答
雷锋叔叔虽然过早的离开了，但他成为我们时代的基石，民族的脊梁。他的精神，永远也不就应被淡忘。我们要像他那样，用有限的生命，播撒爱和感动；像他一样，在平凡创造伟大，在奉献中收获快乐。
幸亏还有那扶起小悦悦的第十九名路人陈贤妹，幸亏还有那危急时刻挺身而出的“托举哥”，幸亏还有那挽救了学生自已却失去了双腿的最美老师张丽莉，幸亏还有那在生命最后关头仍把生的期望留给一车乘客的最美司机吴斌。还有千万有良知，有勇气的平凡人，他们扶起的，是我们民族助人为乐，敢于担当的精神；他们托举的，是这个国家不灭的期望。雷锋没有走，他就在我们的身边，他就在我们每个人的心里。少一点冷漠，多一些勇敢，我们就能够创造奇迹；少一点自私，多一些善举，你，我，他，都是雷锋。
捧出曾紧握在手心的温暖，献给爱你的人，献给身边的人，献给陌生的人，献给教育了我们的校园，献给培养了我们的国家。沿着雷锋的足迹，继承雷锋未竟的事业，让雷锋的精神永驻人间。
就让我们怀着真诚，怀着敬仰，做一些我们能做的事情：拾起地上散落的书本，提起墙角的扫帚打扫，这是我们能为与自己朝夕相处的同学做的；搬运一次教具，冲泡一杯暖茶，这是我们能为传道授业的老师做的；打一盆热水替他们洗洗脚，下一次厨房为他们做做饭，这是我们能为含辛茹苦的父母做的；给迷路的人指出正确的方向，帮忙碌的人分担重活，陪孤苦的人度过半日的时光，这是我们能为与自己不相识的路人做的我们能做的或许很少，但我们却总是期望能续写雷锋不朽的日记；我们或许没有做出英雄壮举的机会，但我们能够与雷锋心手相连，续写他未完的感动。
雷锋，你不仅仅仅属于一年一度的雷锋节，人潮里，许多人常怀渴望，想与你温暖的交流。你活着，永远忙碌在美丽的世界里；你活着，永远驻留在我们的心里。
我的演讲结束了，谢谢大家！
雷锋精神演讲稿 篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
三月，总有一种炽热的情愫在弥漫，总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间，“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整50年了，离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。今天，在新的历史条件下，尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中，让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来，让我们伸出自己温暖的手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让三月的空气温暖起来。
沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，我代表五乙班班会向全校同学发出如下倡议：
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好份内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小公民。
纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与；企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧！在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在蓝天发扬光大，传承不息。
我的演讲结束了，谢谢大家！
学雷锋精神的演讲稿 篇七
尊敬的各位领导、老师们：
3月5日，又是一年一度的学雷锋纪念日。也许很多人都不太关心这个日子，毕竟，这只是个纪念日而不是个法定假日。但，我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的，更重要的是要学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神，提高我们的道德修养。
在社会主义市场经济飞奔的今天，道德时刻考验着我们每一个人。诚然，人要做一件
好事简单，做一辈子好事是挺难的。但我们也不能以一颗恶拙的心对待我们每天所面对的事情，据说有人发起话题讨论雷锋精神是否符合时代的要求，我认为，这个问题是非常不应该提出来的，这个社会如果真的不需要奉献精神、出现道德缺失的话那后果是不敢想象的。
我们每个人最起码都应该要恪守着道德的底线，不能做违背道德的事情，最好能尽的能力帮助别人。其实要做一件好事很简单，并不是说要自己付出多大的代价才能做到。譬如，就算平时不捡地上的垃圾而自己不乱扔垃圾就是一件体现自己公德心的事了。当然，能捡起来更能算是一件好事，往大说是在美化城市的形象，最直接的是减轻了清洁工的负担。又如，在图书馆举手之劳把放错位置的书籍整理好也是一件好事，不仅方便了读者，也帮助了图书馆工作人员的工作。如此简单的事我相信大家都能轻易做到，完全不需要多大的功夫，自己也不会损失什么，何乐而不为呢？好事不应该是刻意去做的，假如每个人都这样以善之心对待事物，那社会的整体道德水平将会上升一个层次，直接关系到我们的生活质量的提高。
社会进步讲究的是大家共同努力、共同进步，而不是靠一个人的努力。所以，从自己做起，从小事做起绝不是一句空话。相信怜悯之心人皆有之，只要我们看到别人的难处，设身处地替别人着想，大胆地伸出自己力所能及的缓手助人一臂之力。自己做的一件小事可能给了他人莫大的帮助，这样我们还应该犹豫吗？其实，在帮助别人的同时也丰富着自己的精神世界，因为你看到了别人的微笑，不求回报地帮助别人是快乐的。如果全都用经济方式或者是以计较得失来衡量一个人的做事成果，这将是非常可怕的，那样的人生将会非常的空虚，因为计较事情的得失，人的欲望将永远不会满足，那就不会有成功的欢乐。
在人与人之间互助减少乃至出现信任危机的今天，雷锋精神更值得我们去发扬、去实践。学习雷锋纪念日，只是为了纪念雷锋同志和强化我们的道德观念，并不是说只有在这天我们才要特意地去学习雷锋精神、去做一两件好事。而是我们每天都要去以这种精神来对待生活，应对事物。雷锋精神所代表的是人性中高尚品质闪烁的光辉，我们应该继承这份光辉，让其永远闪烁。
谢谢大家！
上面内容就是t7t8美文号为您整理出来的7篇《雷锋精神演讲稿》，希望对您有一些参考价值。