演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《弘扬雷锋精神演讲稿》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
弘扬雷锋精神演讲稿 篇一
大家好！
今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号；有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只 www.huz .com hidao.com 要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗？
雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他（她)？当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他（她）讲解？当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她）克服困难？答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
我的演讲完毕，谢谢大家。
弘扬雷锋精神演讲稿 篇二
3月5号是个特别的日子，是"学雷锋纪念日。"每到这个时候我都会特别地心奋，内心的愿望也越来越强烈，我的愿望就是希望人人都能成为雷锋。
对此很多人都不屑一顾。他们都嘲笑我幼稚，他们都说："现在的世界是个物质的世界，人人都在追求物质利益，谁还会做这样的傻事呢？"
果真如此吗？我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事，我发现：雷锋就在我们身边！
我们的母校毕节学院，近几年来获得了长足的发展。在它的发展历程中，有一个人始终在关注着她在支持她，这个人就是朱绣山先生。朱绣山先生18岁时即跟随父亲外出经商，后来闯荡台湾，经商几十年，历尽千辛万苦，凭其坚韧的毅力与过人的智慧，加之诚信待人、经营有方，积蓄了一些钱财，但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡和教育事业。我们的母校在建校的时很多教学楼和宿舍楼都是他出资建造的！而他自己却过着简单朴素的生活。朱绣山先生那种舍己为人，乐于奉献的精神不正是雷锋精神的体现吗？现在梁耀先生虽然离我们远去了，但他的精神永远活在我们心中！
也许，有人认为有钱人才能有能力学雷锋，穷人连自己都顾不上，哪有办法学雷锋呢？真的是这样吗？请看下面的例子：
阿里木江。哈力克生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为"好巴郎"，被贵州人民誉为"草根慈善家"。2001年，他到毕节以卖烤羊肉串谋生，以微薄的收入资助了数百名贫困学生。他用实际行动谱写了民族团结之歌，在平凡的生活中创造了伟大，以一名普通新疆少数民族青年的身份演绎了人间大爱，阿里木靠的是钱吗？不是。靠的就是乐于助人，乐于奉献的雷锋精神。
也许有人又会说："那我们学生是否和成人一样有能力学雷锋呢？"答案是肯定的。，我校优秀学生代表卢华贵学长的故事相信大家都耳熟能详了，那一年，家庭困难的他冬天还穿着拖鞋去上课，但他在校期间勤奋努力热爱集体关心同学，毕业后卢华贵将自己的第一份薪水捐献给了母校毕节学院，用于资助寒门学子，这足以体现一种精神，一种令人感动的雷锋精神！这也说明，雷锋精神早已在我们的心中扎下了根。
看了以上的事例，你还会说学雷锋是有钱人的专利吗？学雷锋是成人的本事吗？只要你有一颗赤诚的奉献之心，每一个人都可以成为雷锋。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸干旱的土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
其实成为雷锋真的并不难，只要我们都拥有一颗爱心，一颗奉献之心，我们每一个人都可以成为雷锋。
弘扬雷锋精神演讲稿 篇三
学习雷锋的钉子精神给力提高文化成绩 尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！今天我演讲的题目是《学习雷锋的钉子精神，给力提高文化成绩》。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？?
雷锋曾说：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种？钉子？精神，善于挤和善于钻。”
这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。雷锋的“钉子”精神激励着一代又一代的年轻人。
在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用；二是主席为什么分析这个问题；三是主席在文章中提出几个什么观点；四是主席的方法论是什么；五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。
你们认为自己比重点中学的学生蠢吗？其实大家智力是相当的，差别在于就是你们对待学习的态度是否有挤劲和钻劲。是啊，90后都是聪明、自信的青少年，但作为90后的我们，其实存在很多缺点，就如老师常说的那样，我们缺乏雷锋的钉子精神，怕吃苦，没挤劲，没钻劲。一听说今晚作业多一些，物理、数学难一些，就叫苦连天，唉声叹气，有的甚至抄别人的作业交差了事，或干脆不做不交。这样，我们怎能把学习搞好呢？
在我们身边，其实也有一些具有雷锋钉子精神的同学。别人在操场上谈天说地时，他在教室里埋头钻研；别人忙着追逐打闹时，他在老师办公室里讨论着某道习题的解题方法；别人在宿舍里高谈阔论时，他安静地在黑暗中回顾一天所学的知识？?就这样，期末成绩出来时，有人欢喜有人忧。因为，成绩就是稻谷，没有汗水，哪来的收获？
如果，我们都像雷锋一样，像挤海绵的水一样挤时间去学习，像钻钉子一样硬钻进课本里，我想，我们一定能考出好成绩，今生就无悔了。
同学们，趁着三月雷锋月这股春风，我们一起努力吧，像雷锋一样，发自内心地愿意学习，心甘情愿地挤时间，钻劲十足，朝着更高目标奋发。让雷锋精神永存！钉子精神长在！
以上就是为大家带来的3篇《弘扬雷锋精神演讲稿》，希望对您的写作有所帮助。