汶川地震个人嘉奖事迹范文 第一篇
从5月12日到昨日，3天，对武警成都支队二大队副大队长张秋红来说，像是一个世纪。这个14年兵龄的铁铮铮汉子，率队解救都江堰一废墟中的幸存者，而他的父亲和嫂子就埋在这片废墟中。虎目噙泪，十指掘土，战友帮助张秋红将父亲和嫂子从废墟中刨出时，他已经没有了眼泪，颤抖的身影依旧站在废墟的顶部，指挥救援……
楼房垮塌父亲嫂子不幸被埋
昨日中午11时30分，都江堰市观凤小区巷内，一具遗体平卧在砖地上，上面盖着厚厚的棉被，一位武警上尉跪在路基上，“爸爸，我不能送你了，请您原谅我……”上尉语音哽咽，肩膀不住抖动，身旁的数十名武警战士忍不住哭出声来。这名上尉就是武警成都支队二大队副大队长张秋红，逝去的老者是他的父亲。
在距遗体不到200米处，是观凤小区34栋楼的所在地，曾经的6楼住宅，经过5月12日的地震，已变成一片废墟。地震发生时，张秋红的父亲和嫂子都被埋在废墟下。
“地震时我正在成都某中队指挥训练，当时并不了解都江堰的情况。”张秋红双眼通红，眼睛盯着地面。他回忆说，由于和都江堰失去联系，对于当时住在都江堰的父、母亲、嫂子、妻子和孩子的情况一无所知，他一直在部队战备。直至当晚10点，支队与都江堰中队始终无法联系时，支队决定让张秋红前往都江堰，一是让张秋红看看家人的情况，二是打探都江堰中队的情况。张秋红冒雨打车来到都江堰观凤小区时，已是午夜时分，他在小区内大喊妻子的名字，雨中寻找40分钟后，终于找到母亲、妻子和6岁的女儿。此时，一家人抱作一团，张秋红瞬间被噩耗击中：地震发生时，他的父亲和嫂子正在睡午觉，最终没有跑出楼，被埋在废墟下。
废墟面前铁血男儿放声大哭
“爸爸、妈妈和嫂子半年前才到都江堰，是为照顾我刚出生的女儿。”张秋红说，他老家在湖南常德，1994年服役到成都，就在都江堰成家。去年9月左右，张秋红的父母和嫂子一起从湖南来到都江堰，照顾即将临产的妻子。当时，张秋红为父母和嫂子在观凤小区34栋租了间套三住房。
地震发生时，张秋红的母亲恰好下楼晾衣服，眼睁睁看着住宅楼瞬间垮塌，母亲大喊老伴的名字，“母亲一动不动，任凭砖头砸在身上，全身都砸伤了，她坚信爸爸没事。”说到这儿，张秋红虎目含泪，用力眨了眨眼，望向远方。
由于任务在身，张秋红12日午夜见到母亲后，来不及到废墟上看一眼，就匆匆赶往都江堰武警中队。一个通宵，他向都江堰中队传达了支队指示，回到观凤小区时，已经是13日清早。此时，他一个人来到掩埋父亲和嫂子的废墟前，再也忍受不住一晚的悲伤，放声大哭。“我得坚强，在家人面前不能哭，只有撑着。”说着，张秋红再次泪水满眶。
十指刨土含泪抬出父嫂遗体
13日整天，都江堰大雨滂沱，几乎所有解救现场都无法进行营救。当日中午，武警成都支队派张秋红到都江堰指挥解救，解救现场就是父亲、嫂子所在的观凤小区。眼看大雨不减，张秋红站在废墟前默默祈祷，整夜未眠。
14日上午，天气终于放晴，张秋红带领战士开始解救。官兵们用铁锹、十字锹和钢钎进行先期挖掘后，怕伤到废墟下的幸存者，只能进行徒手作业，搬起一块块石砖、刨出一堆堆灰土，张秋红双手不住颤抖，“当时心里真说不出啥滋味，着急，眼泪一直在眼眶里打转，但还要忍住不能往下滴。”
当日下午4时，在刨出5具遇难者遗体后，张秋红和战士们发现了嫂子的遗体。“她头上伤口很多，已经没救了。”张秋红看着从湖南赶来的哥哥，用力咬着嘴角。废墟下究竟有多少遇难者？还有没有幸存者？这两个问题，让张秋红不得不暂时忍住悲伤，指挥战士继续挖掘。
昨日上午11时，在成功解救出一名幸存老者、转移10具遇难者遗体后，张秋红沾满灰土的双手摸到了一片衣角，他本能地一愣，这片熟悉的衣角，瞬间模糊他的视线，“爸爸！”我当时就肯定是他，他和五六名战士用手刨出父亲身旁的碎石、灰土，将父亲遗体抬出废墟。一路走，张秋红一路洒泪。
忠孝难全泪别父亲继续解救
昨日中午，支队特别为张秋红放了几个小时假，让他处理父亲和嫂子后事。“请父亲理解我，一路上，我确实无能为力，部队任务所需，我不能陪你回湖南了。”跪在父亲遗体前，张秋红为父亲上了3柱香，低头沉默许久。
在张秋红的眼中，父亲是个特别值得尊重的人，“我现在都感觉是做噩梦一样。”下午，张秋红的哥哥将把父亲和嫂子遗体送到新都区殡仪馆火化，然后将骨灰盒带回湖南。而张秋红并不能亲自送父亲最后一程，他依旧在解救现场指挥，“废墟里还有别人的爸爸，别人的嫂子。”
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第二篇
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抗震救灾先进个人事迹
导读：本文是关于抗震救灾先进个人事迹，希望能帮助到您！
4月20日上午8：02分，大地剧烈震颤，山川为之改容，建筑物大幅度地摇摆，破碎，倒塌……轰鸣声、震颤声、建筑物被撕裂的声音、倒塌的声音……大地震，就发生在雅安芦山，震级，震源深度仅有13千米!名山区震感强烈，灾情严重!
这是一种责任
地震来的瞬间，她没有慌张，而是很淡定的疏散完全班六七十学生后，自己最后一个离开。从名山中学的一段视频上我们看到，在84秒的时间内，桌子摇晃，而在讲台上的高玉华老师却很淡定，她嘴里说着什么，手里比划示意学生快走，自己却一直站在讲台上，直到最后一名学生走出教室门口，才最后离开。
面对地震稳如泰山，镇定自若。让学生先走，把生的希望留给学生，她自己却最后离开;她自然而然地把自己的生死置之度外!一个瘦弱而平凡的女教师，用自己的言行，书写了一个人民教师的光辉形象。“只要学生出去了就好，老师有责任保护好学生的安全。那一刻，学生才最重要。”这是高玉华老师面对记者时说的一句话。
“危险面前，无须选择。瞬间的举动，源自于内在的品质!向这位老师致敬!”“老师沉着冷静，走在最后，有一种高贵气质。向这位老师致敬!”“最美女教师，看到没，自己班的学生都逃出
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他们同样淡定
在名山中学，我们还可以看到很多像高玉华这样淡定的老师。宋晓文老师正在四楼上课，他对惊恐的学生们大声喊到：“不要乱动，有序出去!”最后，他还拽出了一个被书桌绊倒的女生。李长柄老师正在办公室备课，本可以先撤离出去，但看到疏散而来的学生，毫不犹豫的闪到安全的位置，把通道留给了学生。他们都是最后一个离开教室的人，把危险留给了自己，把安全最大限度地给予了自己的学生。
名山中学的老师在这次特殊的测试中答出了高尚的师风，答出了人间的真情，提交了一份优秀的答卷。名山中学的师生经受住了地震的考验，完成了一次完美的撤离。他们用一次次感动，汇聚成巨大的正能量!
一切为了学生
地震发生时，全校教职工按照平时防震演练的方案和路线，第一时间组织学生有序疏散到体育场避险。迅速启动应急预案，把抗震救灾作为当前的重点工作，随即成立了以校长为组长，行政人员和班主任为成员的抗震救灾工作领导小组，全员动员，全力以赴开展抗震救灾工作。
灾情发生后，学校分类、分批对离校学生进行了疏散。同时，针对暂时无法疏散的学生，制定了滞留学生安置工作方案，组织
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老师为学生搭建帐篷，免费提供三餐，妥善安排食宿，并安放了10部免费电话，供学生与家人联系。学校行政人员、班主任24小时候轮流值班，与学生同吃同住，关心学生思想和生活。
在抗震救灾过程中，有的老师虽然暂时没有工作任务，但他们依然坚持奋战在第一线。王安文老师，地震以来一直坚守在学校，和班上的13名县外学生在一起，他说：“班上县外的学生多，我没有分到学校的更多的任务，但是我不放心受灾的学生!”有的老师家在乡下，房屋受损严重，有的上有老父老母需要关心，有的孩子尚小需要照顾，但是他们都自发地参与到震后救灾中来，他们都说：“这是我们应该做的!”
地震无情，人间有爱。危难时刻，方显人间真情;危难之中，方显人性的崇高。在“4·20”芦山地震中，名山中学的师生感动着你我，谱写着一曲曲动人的歌。
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第三篇
字辉梃，男，白族，共青团员，1996年9月生，云南云龙人，20_年3月入队，现任大理州消防救援支队云龙县诺邓消防救援站通讯员。
20_年5月21日晚大理州漾濞县发生级地震，立即与其他参战指战员赶赴地震灾区进入战斗。救灾期间，字辉梃24小时待机，实时利用单兵图传、相机拍摄、回传现场视频及照片，在救灾和搭建救灾帐篷等任务的通信保障过程中，他严格按照规定按时使用北斗有源终端发送短报文和定位，别人在原地休整时，他还要对对讲机和通信装备充电维护，整理任务中收集的图片视频信息，统计任务数据。
虽然地震也波及到了自己家，家中房子出现许多裂痕，甚至有垮塌迹象，但是作为通讯员的他，深知自己在抗震救灾中的重要作用，依然还是坚持在救援灾区一直坚守岗位，和队友们一起冲锋在前线。
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第四篇
汶川地震过后，他一直被埋在废墟里。13日早晨9点多，他被救出来，满身都是伤，被紧急送往医院。被救出来的时候，他的怀里抱着一个孩子，一个四年级的小男生，浑身没受一点伤。
他叫吉庆云，四川省德阳市绵竹汉旺镇小学一位年近40男教师。
在医院，吉庆云擦了一点药，住了一整天。14日早晨，他就回到了学校。“伤情比我重的，大有人在。医生也很繁忙，我就不添乱了，赶紧救娃娃啊。”
回校后，吉庆云参加到抢救学生的队伍中，直到记者采访的15日下午5点多，一直都没有离开。他的妻子徐晓琴是一位村小教师，不放心丈夫，也赶过来陪着丈夫，一起寻找被埋的孩子们。
校长何仁贵说：“吉老师平时很爱学生，个人素质很高，教学能力也很强，学生都很喜欢他。”
地震发生前，吉庆云正在3楼的办公室和几位教师聊天。突然，地板抖动。吉庆云迅速起身，赶到自己所教班级的教室。因为这里经常发生地震，而且每次震级都不高，这次的抖动并没有引起他的警觉。他跟学生说，别着急，慢慢往楼下走，保持秩序。
他的话音刚落，天花板上的砖块就掉下来了。
沙石就像雨点一样往师生的头上砸。吉庆云赶紧带领学生退到拐角处。一个学生吓得哭起来了，看见吉老师，就跑过来抱着他。吉庆云下意识地把他搂在怀里。一下子，上面掉下来的砖块就把他们掩埋了，卡住了。
“当时，我听到外边到处都是尖叫的声音，身边还在不断地晃动。学生们乱作一团，哭爹喊娘。”吉庆云说。
何仁贵告诉记者，全校学生一共3500余人，教师180余人。目前已发现19名教师遇难，小学和幼儿园学生遇难者已经近200人。
“我根本没有想到会有这样严重。”吉庆云说，“幸好当时我抱着他，跟墙壁围成了一个小围圈，这才让那个小男孩没受一点伤。”吉庆云的班级一共48名学生，目前仍有两名失踪，其余46名全部获救。
何仁贵说：“在师生陆续被挖出来之后，我们发现，另外还有5位教师，他们的怀里都抱着一个孩子。不幸的是，教师和孩子们都遇难了。”
挖掘中发现，六年级的教室里有很多礼物，都是送给老师的。其中有一支钢笔，是一位学生送给孙安平老师的礼物。他就是怀里抱着孩子的5位教师之一。
眼看就要小学毕业了，学生准备了钢笔、贺卡等礼物要送给老师。可是，就在那山摇地动的几十秒钟后，学生们的礼物最终没有送出去，老师也没有收到学生的礼物。学生对老师的爱，老师对学生的爱，就在那几十秒钟内定格为生命最后的姿势。
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第五篇
6月12日上午，我们在市局五楼会议室对“抗震救灾英雄事迹报告会”进行了集中学习。报告会上，先后有报告团的7位成员从不同的角度了精彩的报告，列举了许许多多英雄们可歌可泣的悲壮事迹，诠释了中xxx民在大灾大难中彰显出来的无私大爱、团结互助精神，以及伟大的师魂和强壮的军威，颂扬了举国上下“万众一心、抗震救灾”的坚定信心，宣讲了中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德，一个个感人肺腑的英雄事迹不断撞击着我的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着我们活着的每一个人。
也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多；也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神；他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。
通过学习，我深深地体会到“责任”二字的重大意义，我为有这样的民族英雄和祖国坚强的后盾感到骄傲与自豪，从而对干好食品药品监管工作充满了信心，激发了为药监事业多做贡献的热情。
其实，曾几何时，我也很想做一名志愿者，去灾区为那些受灾的孩子和群众做点什么，但是，现实并不允许我们每一个人都能这样。作为药监系统一名普通的公务员，身上担负着的是，人民群众赋予我们的监管职责，所以我必须用强烈的责任意识、无私的奉献精神，去做好自己份内的全部工作，这也算是对灾区群众生活和灾后重建工作一份最大的支持。
实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名国家公职人员，只有尽到了对所承担工作的全部责任，才能是合格的。
一直以来，我也始终在思考佛家所说的“禅”，应该是什么样的境界，佛家启示人们以善为本，以珍爱生命为本。加上这些日子我所看到的抗震救灾的一条条报导，一幕幕场面和报告团成员的英勇事迹，我心灵震撼，所有的一切，体现的就是对生命的热爱，是生命与生命之间的彼此关爱。这一刻，迷茫的思绪豁然而悟：爱就是禅，禅是因为爱而使心灵深处产生的最温馨、最美好的感受，只要我们心中有爱，禅就是万物。
我认为，这次学习并不简单是要我们记住那一个个英雄的名字，重要的是让我们把这些英雄事迹转化为一种动力，体现在工作中，落实在行动上，决心立足岗位学英雄，踏踏实实做好本职工作，不断提高专业技术水平，继续发扬“爱祖国、爱事业、艰苦奋斗、无私奉献”的精神，以实际行动和优异成绩告慰英魂。
另外，那些对社会上某些丑恶现象所谓的热心关注者们，不要只看到人世间的假恶丑，应该多发现人世间的真善美。自然的灾难并不可怕，人性中对生命的冷漠才是最可怕的。在自己的同胞危难之际，希望这些热心的关注者们，多一些关注，少一些指责；多一些祝福，少一些批判；多一些奉献，少一些漠然。就像一首歌中唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存！
此时，我忽然想起了著名诗人臧克家的一句诗：“有的人死了，他还活着。”是的，这些英雄都已经死了，但我们相信，他们还活着，而且，还会永远地活着。他们不是活着的人，而是活着的灵魂和精神；他们不是活在有形的日子里，而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了，但是，他们的英雄事迹永不衰败，他们的革命精神永世长存，他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。
这一次，也不例外！
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第六篇
在四川绵竹市汉旺镇武都小学的教学楼在地震中倒塌，众多学生和老师都被埋在倒塌的校舍中，在图上看到，从她们那一双双大眼睛里感受到她们多么渴望赶紧从废墟中被救出来啊!在北川县城核心现场，从深山逃出的人流中，11岁的张吉万背着3岁的妹妹张韩，非常吃力地走着。同行的爷爷奶奶已经老了，父母在外打工，小吉万就勇敢地担起小男子汉的责任。小吉万说，他很爱妹妹。
在什邡市洛水镇一间倒塌的民房内，传出了微弱的哭声，战士们经过了40分钟的紧急挖掘，终于清除了表层建筑碎物。顿时，一幕感人的情景出现在战士面前：一个脸色苍白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动这小手，她身上压着一个面孔朝下的老妇，老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无处完好，却生生顶住了塌下来的断梁;老人的头已经垂下来没有任何反应，双手却紧紧将小女孩搂在身下……没有时间擦去夺眶而出的泪水，一位战士上前抱起小女孩，跑步赶往灾区救护所。据了解，那名老妇人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景，感动和震撼了在场的战士们。……我们沉痛着，但我们也感动着。四川地震的受灾人们牵动这全国人民的心，救援人员不分昼夜地在废墟中救出遇难的人们。各地的志愿者也从四面八方赶往灾区进行抗震救灾工作。有的志愿者几天没休息，竟累倒在现场!各地人民纷纷为灾区捐款捐物。……抗震救灾，众志成城!地震无情人有情!
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第七篇
简旺生，郎溪县建平镇钟西村党总支书记、主任，这位书记、主任“一肩挑”的汉子，将责任与担当牢牢地扛在肩上，在防洪抢险最前沿，带领群众冲锋陷阵，打响了“家乡保卫战”。
以雨为令 奋战一线
钟西村歌场圩位于钟小河北岸，圩内面积4000多亩，埂头窄，埂身单薄，1999年洪灾修复后尚未经过大水考验。6月19日夜突降暴雨，简旺生被窗外的雷雨声吵醒，打年轻就有充足防汛经验的他，天蒙蒙亮就赶紧起床，组织100多名人员上埂巡查，并划分2个重要埂段，交由两个村民组负责，紧急调配桩木、土、砂石、彩条布等防汛器材物资，做好防汛应急准备。
6月24日上午9点30分，歌场圩钟小河外河段出现险情，简旺生立即组织抢险队员和一台挖掘机，进行打桩抢险。他带领3名队员在水中坚持了一个小时，协助挖掘机打完了10多根木桩。由于外河塌方，水深且急，需要大量泥土，他先后调来一台挖掘机、五台拖拉机，加紧施工、加固大堤，一直忙到下午5点多才完成除险。此后十天里，简旺生就带领突击队奋战在歌场圩，危险发现一处，就及时化解一处，共计化解十几处险情。
身先士卒 死生考验
6月21日下午1点多，简旺生和60多岁的老党员傅泽元在歌场圩巡埂，突然看见埂下的泄洪沟涵闸在渗水，而且水流越来越大，圩埂有随时垮塌的迹象，一旦垮塌，3000多亩农田就直接被淹没，给整个钟西村4000多百姓带来的损失简直不敢估量。险情就是命令，时间就是生命。这样的情景容不得多想，简旺生不顾劝阻，捡起旁边的旧水泥板和彩条布，纵身一跃，跳进近2米深的冰冷河水里，抓紧抢险。老党员傅泽元被简旺生的举止感动，也一同跳入水中，两人协助完成堵塞涵闸口的任务。他们在水里奋斗了整整1个多小时，冒着生命危险，成功将涵闸堵住。随后赶到的抢险突击队，开来1台挖机，在闸口的水泥板上铺上薄膜，用泥土全部覆盖，最终确保泄洪沟涵闸安全。
汛情不减 何以为家
为了保障钟西村两座排灌站正常运行，简旺生利用排涝相关专业能力，坚持在排灌站夜间值守。每隔3小时，便出门观察水情和险情，近20天没有回过家。3台机器汛前虽已经过精密检修，但持续工作导致王村圩一台机器出现故障，简旺生及时发现并连夜联系水利专家，进行彻夜抢修，因处理及时，村里无一处内涝。连日暴雨，水位居高不下，随时都有破圩危险，正忙着转移群众的简旺生接到妻子电话，要求回家帮忙搬家。简旺生为了能多转移一些群众，毅然挂断电话，直到将所有群众安全转移后，才拖着疲惫的身体回家搬运家电。在家里一楼进水后，简旺生为了不占用安置点床位资源，安排妻子和70岁的老父亲在家里二楼就地进行安置。
上善若水 厚爱无言
大雨不停歇，险情越来越严峻。出于安全考虑，简旺生提前带领村“两委”干部，挨家挨户上门告知转移，通过发动村民投亲靠友和安置点安置的方式，安全转移1000多人。7月3日凌晨，因开发区水库泄洪，水位居高不下的歌场圩出现漫堤，眼见死守十几天的圩埂即将沦陷，简旺生强忍心酸，对住在圩堤上暂无危险的60人也全部实现安全转移，并安排两名村妇女干部在敬老院做好后勤工作。
由于防范工作做得到位，钟西村虽有4座房屋倒塌，但没有造成人员伤亡。破圩后，简旺生带领村“两委”干部实地查看受灾农田，及时统计上报灾情，检查房屋受损情况，避免有老百姓回流居住。在得知三岔村汛情严峻后，简旺生第一时间组织20人的打桩队和一台挖掘机，奔赴三岔村积极开展支援，进行装木和清脏。之后，连续三次带领5人打桩，将500多根桩木牢牢定在三岔大堤上。考虑到村里严重的受灾情况，简旺生又利用微信朋友圈，号召钟西村走出去的名企业家积极筹资捐款，协助村民做好灾后自建工作。
灾难面前，简旺生同志始终把人民群众利益放在首位，冲锋在前，身先士卒，他这种不怕苦、不怕累、不顾个人安危，舍小家为大家的.行动，赢得了广大干部群众的赞誉，谱写了一首新时期村党组织书记抗洪救灾的壮丽乐章!
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第八篇
下定决心后，顾不得自己已受伤的双手大量流血，甚至房屋有再次因为余震倒塌的可能，冒着生命危险，杨磊忍受着伤痛，在塌陷的房屋内寻找呼救者的声音和被困者。听到被石板压在下面的一男一女在叫救命后，他便快速来到他们身边，由于没有工具，杨磊便用着受伤的手一点一点拨开房子的碎片、碎石，并且还不停的安慰他们说：“你们冷静一点，我们不会丢下你们不管的！”在他和另外两人的努力下，一个、两个、三个……总共五个生还者解救出来了，看到生还者大量流血，考虑到他们的安危，杨磊和其他两个人一边呼救，一边拦车将生还者送到附近医院。
由于抢救及时，五个人很快就脱离了危险。这时，杨磊才想到自己家人也有可能会被埋在废墟里。他便迅速回到自己的外婆家时。不幸中的大幸，虽然外婆家房屋已经倒塌，但家人安然无恙。看到这一切，杨磊这才回到医院进行了简单的包扎。此时，心存挂念的他想到门店可能发生的情况，在简单安抚家人后，便回到门店继续上班，全力保护公司的财物安全。
虽然，杨磊只是一个普普通通的防损员，但是，在灾难面前，他没有被击倒，甚至奋不顾身，不顾惊险和劳累，不顾自己也身受创伤，积极地投入到抢救工作中，从未道过一声苦，也没说一次累，以一颗普通防损员的火热之心，敢用生命冒险换甘泉，树立了防损员的良好形象。
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第九篇
5月12日，四川汶川发生级特大地震。在这场突如其来的大地震中，涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感动得我热泪盈眶。在这场特大自然灾害面前，为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸；年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了；小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了；吴忠红、杜正香、任汤鸿、张米亚、向丽、唐春梅、郑发富、郭小琴……这些年轻的老师，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，没有和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，紧紧拥抱着他们深爱的学生。灾区广大教师的英勇无畏和大爱之举，深深感动了我。聆听着他们感人的事迹，我潸然泪下。
做为一名教师我为有这样的同行感到骄傲和自豪，他们是我们教师学习的楷模。我决心要学习他们的献身精神，自强不息的精神；以抗震救灾英雄教师为榜样，在实际工作严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强教育、教学与教研能力’的培养，加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学XX，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为在抗震救灾中失去的英雄们致敬。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第十篇
__，女，今年__岁，系北川职中政教处政教员。“”大地震发生后，该同志坚守工作岗位，发扬公而忘私、连续作战的精神，把一腔热血倾注于抗震救灾工作中，把一颗爱心奉献给了她的学生们。
地震来临时前，她和学校政教处的其他同事一起，正在对个别学生进行思想教育工作。地震过程中，__同志带领学生，迅速撤离办公室，让大家爬在内操场中央的地面上，护住头不要动。大地震停止，她又和在校教职工投入了救人的行列。
地震来临时，我校学生正在午休，大部分学生是在睡梦中被惊醒的。为了防止秩序混乱，造成跳楼、坠楼、踩踏等事故的发生，她与教职工们一道，在摇摇欲坠的宿舍楼下竭力呼叫：“大家不要怕、不要慌，等地震结束后，赶快用被单、床单连结起来，顺着往下滑……”由于教职工们情绪慎定，优秀干部防汛工作先进事迹材料指挥有方，在学生宿舍楼有两处楼道完全垮塌的情况下，以最快的速度将学生装安全撤出，转移到安全的地方。
由于强烈的地震，造成学校楼房大部分垮塌，不少学生在地震中受到了不同程度的伤害，对被救出的受伤学生，急需进行伤口处理，对伤情予以控制。不幸的是，北川县人民医院等医疗单位在地震中均遭受重创，基本上形成了“无医无药”的状况。在这种极不利于伤员救治的条件下，__同志利用自己曾经在医务室干过，有一定的救护知识的特长，自告奋勇地担当起学校的救护员。没有消毒酒精，她就发动大家找来白酒为伤员消毒;没有纱布，她就用卫生纸、卫生巾之类代替;没有止血绷带，她就和同事们一起撕开被单、毯子来充当。
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第十一篇
下午，四川省汶川县发生了八点零级的大地震，一幢幢房屋瞬间变成了一堆堆废墟。学校里的废墟上却只有几本翻动的书本和几只书包，孩子们到哪里去了?
原来他们都被压在了废墟底下，有些虽然幸运地活了下来，但是他们都家破人亡了。公路上交通中断，山上的大石头滚下来，交通堵塞，汶川县真是惨不忍睹。这场突如其来的大地震，牵动着全国人民的心。温爷爷乘着直升机以最快的速度赶到了灾区，对灾区的孩子们说“别哭，别哭。”
而他自己却老泪纵横。还有胡爷爷也搭着飞机亲自赶到了现场，他站在废墟上对四川的灾民说：“只要有百分之一的希望，我们都会竭尽所能来救你们的亲人。”四川是一个山区，地震发生后根本没有路可以走，于是解放军们决定走山路。一边是悬崖峭壁的山峰，一边是奔流不息、波滔汹涌的江水，但是他们并没有放弃，勇敢地和死亡较量着。山坡上滚下来的巨大岩石，六十多岁的队长把拐杖一挥，队员们不顾一切地冲上山峰。三十二公里的山路，队员们经历了千辛万苦仅用了三个小时就到了灾区。
战士们一到灾区，就马上投入到救援工作中，他们怕伤到幸存者，不能用重型机器，于是他们挖着、搬着、捡着、抬着，挖的战士手套都磨破了，就扔掉手套光着手挖着，手上的鲜血淋淋。战士们搬得手都肿了，抬得肩都疼了，捡得手都划破了，但他们没有一个说疼的。余震发生了，队长让队员们撤离现场，有位战士跪着说：“队长，我还能救一个，再让我救一个吧。”
地震发生时，一个老师已经逃到了三楼，明明可以逃出去，但听见上面还有学生的声音立即又跑上楼去，这时楼梯已经断了，老师让自己的学生躲到讲台下，自己用两只手紧紧地抓住讲台保护他们。由于用力过猛，当救援人员发现她时，她的手怎么也拿不开了，解放军叔叔只能把她的双臂锯断，救出了那四个学生。
白衣天使来了，志愿者来了，一张张人民币塞进了捐款箱，献血车前排满了长长的队伍……地震无情人有情，中国人是永远不会倒下的!
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第十二篇
四川汶川大地震，让许多同胞蒙难，也让国人悲痛不已。全国人民众志成城抗击灾难，其中一支重要的力量，就是“80后”甚至“90后”的年轻人。他们在地震现场无私救人，他们全力以赴奋不顾身地投入到抗震救灾的行动之中，捐款、献血、当志愿者。灾难之日、国难之时，他们把生的希望留给别人；他们热爱自己的祖国和同胞，用自己的实际行动，展现着坚强和成熟，书写着责任和担当，传递着爱心和希望。在他们身上，深刻体现了中华民族的未来和希望。
一刹那的生死巨变，让年轻的一代表现出了爱国爱家的情怀，表现出了团结互助的力量，表现出了吃苦耐劳的品格，表现出了不畏艰险的精神，表现出了沉着坚强的品性。灾难让这个年轻的群体经受了人生中最严重的考验。没有慌乱和躲避，他们勇敢、独立和坚强的青春形象，令国人为之动容，令世界刮目相看。
在逃生还是救人的生死抉择面前，很多青少年表现出了超乎平常的无私和无畏。成都市温江区玉石乡实验小学12岁学生陈浩，在地震发生时很快跑下楼梯，马上就可以到达安全地带了，却看见一个女孩处在危险之中，他转头向回跑，把女孩推开，自己却被埋在了厚厚的瓦砾之中。
北川一中高一学生晏鹏本来已经被甩出教室，但他又返回教室，想救出困在里面的同学，然而，在他进入教室时，楼房继续垮塌，17岁的晏鹏被埋在废墟中。什邡市师古镇xx中心小学教学楼轰然倒塌的时候，该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生，一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮塌了。今年，她26岁。
在经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕和悲伤后，中国年轻的一代真切感受到生命的可贵与厚重，领悟到亲情的可贵和人生的责任，明白了人生的许多艰难险阻要独自去承担，不能畏惧困难，更不能消极等待。克服困难的过程，也使年轻一代汲取了巨大的精神能量，在自救的同时，他们懂得了关心和帮助别人。面对灾后的废墟和等待救援的同胞，他们更深刻地理解了同情和回报。经过灾难，他们更加勇敢、热情、自觉。
少年强，则中国强。中国的有志青少年是祖国的未来，民族的希望。壮哉，青少年！
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第十三篇
最先出发、最快抵达，为百姓奉上最安心的保障，洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者，大雨之后，你是社区建设中最亮的光。
他就是海河路街道中鹤社区党支部书记、主任常小平。中鹤社区下辖中鹤国际、龙门逸家2个居民小区，2536户、9780人，共有52栋居民住宅楼，100个单元，3个地下车库，防汛形势严峻。常小平闻“汛”而动，把防汛抗灾工作作为首要任务。
在此次防汛期间，他始终以保护辖区居民生命财产安全为己任，带领社区干部查看重点部位防汛情况、督促安全隐患整改、及时疏通排水管道、开展清洁消杀等工作，确保防汛工作有备无患、群众安全万无一失。
周密部署工作预案，为抵抗洪水打下坚实基础
在汛期来临前期，常小平周密部署，一是第一时间成立由社区书记和各物业公司经理任组长的防汛工作小组，制定防汛工作预案，建立应急队伍，明确工作责任，强化工作纪律。二是排查整改隐患，储备防汛物资雨衣40件、雨靴40双、手电筒30个、沙袋400余袋、铁锨30把。三是联合小区物业开展防汛演练工作，搬运沙袋建立防汛隔离带，针对演练中排查出的问题，快速反应，及时整改，为抵抗强降雨的到来打下了坚实的基础。
奋斗在防汛一线，用实际行动为辖区居民安全护航
7月17日至21日，随着降雨量的不断增加，道路及小区积水越来越深，水流湍急。常小平带领社区工作人员冒雨巡查，对中鹤国际、龙门逸家两个小区100个单元地下室、75部电梯井、3个地下车库及52栋楼顶的落水口进行24小时不间断的巡查，发现堵塞，毫不犹豫将手伸进淤泥里进行疏通；发现积水，利用抽水泵进行排水，他时刻将居民生命财产安全放在第一位，用实际行动捍卫着人民至上的理念。
图片灾后重建刻不容缓，小区环境风雨之后展新颜雨过天晴，这是最好的消息，却不是最后的胜利。按照灾后重建工作部署，为尽快恢复居民正常生活生产。常小平带头对两个小区地下室及电梯井进行抽水，对75部电梯全面复检。同时有序开展家园清洁工作，铲除淤泥、冲洗路面，全方位消毒消杀。目前70个单元楼道和重点部位已完成消杀11000平方米，共喷洒消毒水150公斤，出动车辆4次，清扫垃圾5车。
常小平始终把群众利益放在第一位，在防汛救灾的紧要关头，身体力行，连续7天没回家，“舍小家、顾大家”，以一名党员干部的赤子之心，用不畏牺牲的实际行动为党徽增光、为党旗添彩！
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第十四篇
今年7月中下旬，安阳县遭受了暴雨的侵袭，再加上水库泄洪，全县各乡镇都面临着洪水的威胁，随时会出现险情。
作为一名教师，李希方校长在收到乡中心校的紧急通知后，就奔波在学校和家之间，一方面要安排好学校的值班，并能随时把学校作为安置点，以备在紧急情况下作为群众的避难点。另一方面，他时刻参加村里的救灾，因为他所在的村庄也随时面临着洪水的威胁。
7月20日、21日、22日是他们村庄最为艰难的时刻，因为村北面、南面、西面全部被洪水围困，李希方校长和其他十几个人组成了一个小组，日夜坚守在村北面的渠沟旁，一面用土石加固加高护坡，一面时刻关注水位情况。
21日夜里12点，由于水位的升高，村子面临进水的危险，他们小组和前来支援的其他村民，奋战近三个小时，终于排除险情。虽然感觉到特别疲惫，但是看到险情的排除，心里依然充满了喜悦。
22日下午三点，接到村广播，村民孟某的养鸡场即将被淹，李希方校长和其他十几个人赶紧去支援。等到达地点，赶紧投入到抢救之中。当救出三分之一的时候，堵住的水流冲出了一个缺口，于是人们尽快撤离，没过十分钟，养鸡场被全部淹没。看着养鸡场主人掩面痛哭的情形，在场的人无不感到心痛，毕竟是投资十几万元，转眼间就成为泡影。为了尽可能地减少损失，他和其它5个人决定涉水再去救出未被淹没的鸡(养鸡场里有一块高地还未完全淹没，它们挤在一起)，在做了充分的准备后，我们在齐腰深的水中来回奔波，最终又就出了500多只鸡，当时围观的群众纷纷竖起大拇指为他们点赞。
7月24日，北郭乡中心校召开紧急会议，在会上，中心校琚玉强校长号召成立北郭乡灾后自愿者救助队，去其他受灾严重的乡镇去支援帮扶。李希方校长又积极报名，成立第一梯队自愿者。
第二天上午，在中心校琚玉强校长的带领下，李希方校长来到了崔家桥镇，参加救助支援。他们被镇政府分到了受灾严重的高村，看着被水淹没过的农田和房屋，他们的心里都不是滋味。在帮助特殊困难家庭的过程当中，李希方校长不怕苦、不怕累，时刻冲在最前面。一天下来，虽说很累，但是当看到他们的劳动成果后，内心却充满了幸福，因为我们用自己的实际行动来诠释了人民教师的高尚师德。
在这次灾难中，李希方校长时刻牢记自己作为一名人民教师的责任，关键时刻冲在前，不畏艰难，不顾自我，为抗洪救灾贡献自己的一份力量。他相信，通过每个人的共同努力，一定会战胜困难，重新建设我们自己美丽的家园。
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第十五篇
抗震救灾先进事迹
下定决心后，顾不得自己已受伤的双手大量流血，甚至房屋有再次因为余震倒塌的可能，冒着生命危险，杨磊忍受着伤痛，在塌陷的房屋内寻找呼救者的声音和被困者。听到被石板压在下面的一男一女在叫救命后，他便快速来到他们身边，由于没有工具，杨磊便用着受伤的手一点一点拨开房子的碎片、碎石，并且还不停的安慰他们说：“你们冷静一点，我们不会丢下你们不管的！”在他和另外两人的努力下，一个、两个、三个„„总共五个生还者解救出来了，看到生还者大量流血，考虑到他们的安危，杨磊和其他两个人一边呼救，一边拦车将生还者送到附近医院。
由于抢救及时，五个人很快就脱离了危险。这时，杨磊才想到自己家人也有可能会被埋在废墟里。他便迅速回到自己的外婆家时。不幸中的大幸，虽然外婆家房屋已经倒塌，但家人安然无恙。看到这一切，杨磊这才回到医院进行了简单的包扎。此时，心存挂念的他想到门店可能发生的情况，在简单安抚家人后，便回到门店继续上班，全力保护公司的财物安全。
虽然，杨磊只是一个普普通通的防损员，但是，在灾难面前，他没有被击倒，甚至奋不顾身，不顾惊险和劳累，不顾自己也身受创伤，积极地投入到抢救工作中，从未道过一声苦，也没说一次累，以一颗普通防损员的火热之心，敢用生命冒险换甘泉，树立了防损员的良好形象。
5月12日下午14：28分，一场突如其来的灾难悄然降临，四川汶川县发生了级地震，地处汶川附近的都江堰也成了这次地震的重灾区，建筑屋倒塌不计其数。灾情发生时，家在都江堰的杨磊正好休假在家，突如其来的地震，免费
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第十六篇
5月12日下午2时在四川省汶川县发生一起7。8级特大地震。发生地震前，学生们正在上课，大人们正在工作。。。。。。在短短12秒内一座繁华的都市变成了一片废墟。就在这
一瞬间，犹如天崩地裂。高楼、大桥塌了，房屋、树木倒了。学生们被压在了地下，工作的人们被压在地下。。。。。。这一瞬间的地震，让四川省的人们生死未卜。
“轰隆——”一声，住房、学校、高楼倒了，人们纷纷地被掩埋在了地下。以前车水马龙的大街上，现在是那么平静，那么冷清。大街上到处是瓦片，到处是砖头，风一
吹空中浮起一片尘土，到处是迷蒙蒙的一片。大山裂开了缝，巨石从山上滚落下来，田河被掩埋了，阻挡了人们出逃的道路。此时，狂风像龇牙咧嘴的神像，施展着它的雄威，呼啸着!“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。像激雷炸塌了天河，雨瓢泼而下，滂沱而下，呼叫着，飞腾着而下!泥土顺着雨水越陷越深，这给受灾人的生命增加了威胁，给救人的解放军增大了困难。
解放军们马不停蹄赶往灾区，由于山上的石头掩埋了大河，解放军只好徒步走向灾区。“众志成城，抗震救灾”的口号深深地刻在解放军们的心中，过了几个小时才到达灾区，解放军们奋不顾身，冒着失去自己生命的危险用赤裸裸的双手去挖被埋在地下的
人。指尖冒出了鲜血，可解放军们还一停不停地挖，他们说：“只要多坚持一分钟，就能多救一条生命。”我心中涌起一片热潮：真是天灾无情，人间有爱。虽然地震毁了家园 ，很让人痛心，但是只要恢复生产，就能重建家园。解放军们争分夺秒，以实际的行动， 给受灾人看到了希望，增加了力量。
“一方有难，八方支援”我们的感受化成了行动，有的国家捐款，有的国家提供 粮食，有的国家供送药物。。。。。。
我相信全地球人民都在献出自己的爱心，四川省一定能重建家园。
汶川地震个人嘉奖事迹范文 第十七篇
汶川地震十周年纪念日已经过去了，但是震后的伤痛我们仍然无法忘记，当然更加忘记不了在灾难中无私奉献的人们。相信不少语文老师都会布置关于汶川地震的作文，今天就给童鞋们分享一些关于汶川地震的素材，希望可以帮到大家。
震后灾区，雨幕笼罩下满目疮痍，道路阻隔、通信中断，每前行一步都无比艰难。但是，所有抢险救援人员都抱定必胜的决心。艰难险阻中，领导干部身先士卒、xxx员勇挑重担、人民子弟兵冲锋在前，风雨中挺起了坚强的脊梁。更让我们感动的，是那些平凡而伟大的老师。在平常的日子里，他们和你我一样平常；当灾难来临时，他们挺身而出！当太阳在废墟上升起时，他们却含笑离去！他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大！他们用单薄的身体挺起中华民族的脊梁！他们用生命为心爱的学生上完最后一课！他们用生命为心爱的学生撑起一片希望的天空......聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川大地震中，受灾最严重的是学校。危急时刻，关爱、救助从四面八方涌来。人民教师站了出来，用自己的沉着、智慧，甚至生命，护卫着一个个花朵般的生命，奏响了感天动地的生命颂歌。
谭千秋老师，在地震中本可以获得生存的机会，却在关键时刻，用臂膀、用脊梁、用身躯，为学生撑起坚实的屏障，用生命与死神抗争，换回了孩子生的希望；刘宁老师，在地震发生时用智慧、冷静与勇敢，指挥引导学生避震，及时挽救了59名学生，而自己心爱的女儿却在地震中失去了花儿一样的生命；康玉龙老师，在灾后迅速投入救援行动中，一刻不停地寻找被掩埋学生，得知岳父遇难的消息后，他擦干眼泪，继续留在学校救援现场，继续与时间赛跑，挽救幸存学生；人民女教师严蓉在救下13个学生后殉职 ，1岁半女儿却成孤儿；三次冲回教室的苟晓超、用身体为孩子挡住了水泥板的瞿万容……
他们用鲜血和生命锻铸师魂。灾难面前，生命原来如此脆弱；面对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天泣地。