以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学发展观为指针建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学发展观为指针建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。
2抓间操，抓队列，加强间操队列的检查力度，使间操和队列更加规范化、习惯化；
3加强体育课管理力度，做到上好课，备好课，力争在原有的基础上再有所创新；
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
学校“两操、大课间”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“大课间”活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“大课间”活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练，培养全面发展的学生。