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高中教学楼物品承包管理制度
高级中学教学楼物品承包管理制度
一、指导思想
为了更好地推进学校精细化管理,提高管理效率和水平,培养学生的责任意识、自主管理能力和解决问题的能力,特制定此制度。
二、目的意义
1、培养学生积极参与学校管理的主人翁意识。
2、面向全校各班,创设“班班有任务,人人有责任”的良好管理氛围。
3、使各个教学楼做到教室窗明几净,物品完好无损,摆放整齐有序。
三、具体要求
1、各教学楼内的所有物品都承包到班级(详见下发的承包图示表),教室内的物品(含多媒体设备)均由本班负责。
2、各班具体负责自己所管辖的责任区内的物品,天天进行检查,发现有损坏的物品后立即进行维修。
3、各楼政教干事每天不定期进行检查,发现物品损坏后及时通知责任班级的班主任或班委会,并填好检查记录单。
四、赔偿办法
1、谁损坏(谁负责)谁赔偿原则。不管是本班学生还是外班学生,如果不慎将物品损坏,能自己进行维修的,24小时内自行维修,不能维修的,则由负责班级及时上报学校统一维修,班级能找到损坏者由损坏者照价赔偿,不能找到损坏者由班级照价赔偿。责任班级可按程序申请调取监控配合查找损坏者(学校通过监控或有人举报后,损坏者不但加倍进行赔偿,而且视情节给予校纪处分,对故意破坏公物者予以劝退)。
2、赔偿流程
(1)班级自行解决:学校检查→发现物品损坏→告知班委会或班主任→购买相应物品→24小时内换好或维修好。
(2)学校进行维修:学校检查或班级上报→发现物品损坏→通知责任班级→填报物品损坏记录单→财务交款→报总务处,派人维修。
3、教室内的物品(含多媒体设备)每学期末检查一次,发现人为损坏的,参照本制度中的赔偿办法和流程照价赔偿。
五、奖惩办法
1、物品损坏后,责任班发现后24小时内维修好了,不予减分,否则视损坏程度予以减5--10分。
2、各班所承包的物品在一学期内没有损坏的,根据所承包的物品的多少予以加10―30分(责任小的少加分,责任面积大的多加分)。
3、对坚持正义,敢于站出来对破坏者进行指责、举报的,给个人品德和班级管理各加10---20分。
zz高级中学政教处
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