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2023年教育心得体会(优质11篇) 2023年教育心得体会

更新时间:2023-12-01 07:15:18 点击: 来源:yutu

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育心得体会篇一

教育是人生不可缺少的一部分。每个人都在经历了多年的学校教育后成长为了今天的模样。在我的学习生涯中,我应该感谢我的父母、老师和同学,因为他们关爱和鼓励让我在学习路上一直走得很顺利。随着时间的推移,我意识到了教育对于个人如何实现自我价值的巨大影响,并感受到了教育的好处和缺陷。下面我将分享一下我的教育心得体会。

第二段:讲述教育对于个人的影响及目标制定的重要性。

教育对于个人来说无疑具有很大的影响,因为它可以为人们提供知识和规则,帮助人们了解社会、发掘自我潜能和形成正确的价值观念。教育也有助于形成职业目标和规划生涯,并提高自身的竞争力。所以,目标的制定在个人的学习过程中也非常重要。这意味着需要有明确的期望和目标,并为此付出充分的努力。经过多年的学习,我深感自己不仅需要学习技能和知识,还需要学会战胜挫折和困难,同时培养灵活性和领导力。

第三段:谈论教育的不足及如何面对教育中的挑战。

虽然教育可以提高个人的学习能力和素养,但它也存在一些问题和挑战。一方面,教育过程中存在着很多不良现象,例如学生的自我放弃、老师缺乏专业性以及学生的创新、思考和表达能力的严重缺失等等。另一方面,大多数学生在教育中遭遇各种各样的压力,例如可怕的考试、高昂的费用和地位差距等等。因此,面对所有这些教育挑战,我们需要保持稳定和清晰头脑,并学会自我调节和保持内心的安宁。

第四段:探讨教育带来的变革和如何参与到教育改革中。

虽然教育存在一些挑战,但它已经发生了积极的变革。这种变革不仅影响到我们的成长和生活,还影响到我们的社会和经济。教育的变革是由对于教育价值和教育目的的重大思想转变推动的,加上现代技术的发展和全球化的影响,已经推动了人们对于教育的思考以及教育政策和实践的转变。与此同时,社会还鼓励青年人积极参与到教育改革中。因此,我认为作为一名学生,我们有义务为改善人们的学习环境和学习生活而努力奋斗。

第五段:总结,并提出教育的未来展望和个人的学习计划。

在过去几年中,我发现教育不仅对于我的成长和生活具有深远的影响,而且它也是我们未来的一个关键因素。因此,我们需要正确地看待教育,要努力发现和解决当前教育领域的问题,同时也不能忘记对于教育的未来发展做出长期规划。因为我们所面临的世界和未来任务是变革和创新,这也是我们自身学习的关键,不断地更新自我和充实自我。因此,我希望通过不断努力来实现自我价值,帮助自己和他人在实现梦想的道路上再次前行。

教育心得体会篇二

假期里,我学习了《现代教师心理健康教育》一书。当我捧起这本书时,心里十分感动,因为越来越多的人开始关注我们教师。在此十分感谢本书的作者和所有关心我们的人!得到别人的关心是一种快乐,更是一种幸福。虽然我们的头上都罩着“园丁”“春蚕”“蜡烛”“人类灵魂的工程师”这样那样的光环,仿佛我们是不食人间的烟火的“神仙”,其实我们非常需要别人的关心,因为我们就像众人一样,是再普通不过的一个人,每天扮演着属于自己的角色,承受着来自各方面的压力,我们也非常需要别人的关心。

在现代社会,任何人都无法避免压力,既然无法避免,我们不妨学会面对、控制或利用它。其实最大的压力还要数职业压力。社会上对我们教师职责的高要求,我们平时承担的许多非教学任务,有时需要抽出时间来上课。上学期,我担任四年级的`语文教学工作、班主任工作、学校辅导员的工作。想想一桌子的语文作业,想想班里的这样那样的琐碎小事,再想想还有许多需要完成的表格,我的头都大了。唯一的感觉就是忙,每天都在忙着哪些应接不暇的工作,同事之间连十分钟的交流也成了奢侈。我也曾抱怨过,发过牢骚。可越是这样,我就觉得自己更累,仿佛我是天底下最辛苦的人。慢慢地,我发现牢骚、抱怨只能降低我们的工作效率,只能让我们觉得更累。那么我们不妨换一种心态,那就是把我们的工作当成一种习惯。

当我们每一个人能把工作当成一种习惯,那么工作中再辛苦的事情,我们也不会抱怨,我们就能坦然接受,工作中再劳累也不会觉得累,我们也会习以为常。同样,我们就会觉得我们的拼搏、我们的奋斗,那是一种幸福!

于是,我们就能在心平气和中积累成功,就自然而然地走向辉煌,或许总会有那么一天,我们也能走入成功者的行列。

当然,要把工作当成习惯,我们就必须真心地热爱工作,全身心地投入,以工作为乐,淡泊名利。这样,即便我们的业绩并不理想,未能青史留名,也可问心无愧,活得有滋有味。

其实作为我们教师,没有太高的要求。孩子的一点点进步会让我们兴奋不已;孩子的一点点成绩会让我们感到非常欣慰;孩子的一句问候,家长的一句感激就会令我们感动许久。是什么让我们毫不保留地倾囊所出而又不图回报,是什么让我们无怨无悔的爱着这些孩子们,时刻牵挂着他们?是埋在心底的那份责任哪,是用多少钱都买不到的那份责任!

让我们每一个人把工作当成一种习惯吧,那么,我们的生活中就会多一些快乐,多一份轻松,少一些抱怨,少一些烦恼!

教育心得体会篇三

作为一名教师,每天都会与学生们打交道,不仅仅是教授知识,更是传递教育的理念。在教育教学的过程中,我收获了不少的心得体会,下面我将用五段式文章,详细描述这些体会。

第一段,开头介绍。

教育是一项神圣的事业,需要我们切身体会其深刻的内涵。在我和学生们交流的过程中,我意识到,教育不仅仅是知识的传授,更是一种道德的关照。每一篇作文,每一个口头汇报,每一句言语,都需要教师去关注和引导。在这个过程中,我不断深化了对于教育的认识和领悟。

第二段,体验教育的力量。

在教学的过程中,我发现一件事:教育的力量是巨大的。学生们从我的课堂中吸取知识,不仅仅是掌握学科知识,更是了解社会现状和领悟人类智慧。我曾经收到过一封学生家长寄来的感谢信,信中他们说道:“您的课让我们的孩子开阔了视野,提高了思维能力,我们真的感谢您的辛勤付出和教育理念。”这封信,让我更加坚定了对于教育的信念,更加努力地投入到教育中去。

第三段,不仅教育知识,更需要培养职业素养。

教师不仅仅是传授知识的人,更是一名职业素养的标兵。从入职之初起,我们就需要具备一定的职业素质,包括阳光、坚定、严格等等,这些素质,构成了一名合格教师的必备条件。在我的教学过程中,我更倾向于在学生们的日常细节中,塑造他们的职业情操和素质标杆。例如,及时为学生打开教室门,为学生提供转体的建议等等,这些细微的行为,客观地实现了教育的深入。

第四段,活用现代化的教育手段。

在现代化教育当中,信息技术的广泛运用,令教育的形式和内容都发生了改变。在我教学的过程中,课堂笔记、视频制作、微课分享等等,成为了我进行教育的有效手段。这些先进的技术,既便于教师对于学生知识的传输,又实现了教育的开放和多样性。同时,也提高了教学效果和反响,得到了广大学生的认可和赞美。

第五段,在教育中实现自我提高。

教学不是单纯的传授,而是不断提高、完善自我,保证我们的教育质量。在我教学的过程中,我也积极反思,认真听取学生意见,努力优化自己的教育内容和形式。同时,通过阅读教育专业书籍和参加各类会议,不断升级自己的专业技能,为更好地服务学生做出积极贡献。

结尾。

总之,在我长达几年的教育教学中,我认真思考、不断改进、坚守初心,积极实现自我提高。这条教育之路,不仅让我寻找到了内心的归属,更带我见证了许多学生们的成长和辉煌。让我们一起珍惜这份心灵契合的感觉,做出更大的努力,创造更多的光辉,营造更加美好的教育氛围!

教育心得体会篇四

《教育》是一本由罗曼·罗兰所著的文学作品,该作品主要讲述了一个叫作让·克里斯托夫的小学教师,通过他的教育与生活的点滴,阐述了教育所具有的意义与价值。阅读该作品,不仅能够启迪人们对于教育的思考,而且还能够给我们带来一些有益的心得体会。

第二段:教育的价值。

教育作为人类社会中不可或缺的一环,其价值是无法被忽视的。《教育》通过让·克里斯托夫的教学生涯阐述了教育的价值。教育不仅能够给予孩子知识,更重要的是教育孩子如何去思考、如何去学习。只有在有思考的基础上,才能够真正的理解知识。教育还能够让孩子明白生命的意义,让孩子具备自我思考和判断的能力,从而为未来的发展打下坚实的基础。

第三段:教育的方法。

教育的方法是教育成功的重要因素之一。在《教育》中,让·克里斯托夫提倡的是兴趣教育。他认为,在教育中应该注重培养学生的兴趣,让学生喜欢上学习。这样才能够使学生在学习中真正的体会到快乐,进而形成自我学习的习惯。此外,还应该根据学生的实际情况和特点设置课堂教学。这样才能够在教育中发挥出最大的效果。

第四段:教师的职责。

在《教育》中,让·克里斯托夫的样板教师形象,让我们看到了教师的职责和担当。教师不仅仅是一个知识传递者,更是一个引导者。教师应该为学生树立榜样,给学生提供正确的指导和引导。在向学生传递知识的同时,更应该注重的是学生的思考和发展,激发学生内在的潜能。教育只有在真正实现了这些方面,才能够从源头上提高教育的质量。

第五段:结论。

总的来说,教育是一个多方面的问题,包含了很多层面的内容。《教育》让我们懂得了教育的价值和方法,同时更深的让我们认识到教师的职责。只有在教育中真正的去关注学生的发展,根据学生的特点和情况去针对性地制定课程和方案,让教育真正的惠及到每一个学生,才能够满足教育的内部价值,才能够让更多的人受益。

教育心得体会篇五

这是一次难忘而又深刻的“旅行”,说的真诚一些,其实是一次极其有意义的“思想旅行”。

中午一点钟,我们驱车前行。到达目的地,原本嬉笑的声音戛然而止,看着先辈们那一个个简陋狭小的房间,此刻的我虽在阳光沐浴下,心里却被他们那种难以言状的铁血精神震惊的发颤......

随着岁月的流转,时间的侵蚀,风沙的打磨,先辈们曾经战斗生活的痕迹已经越来越模糊,可是他们的精神,在党的领导和感召下却日益清晰,日益深刻,日益精进,日益重要。一种哀思,一个镜头,一次宣誓,我们把先辈留下来的宝贵“财富”装进心里,刻在生命力,告慰英灵。站在地窝子面前,我仿佛看到了他们一个个与盐碱地艰苦奋战,永不停歇的身影,看着看着,眼睛有些发酸,心里有些无法言说的难过,一个转身,告别地窝子,告别先辈,把一个誓言留在心里,请先辈们放心......

重新整理心情,我们来到了二场博物馆,在解说员的带领下,在她熟练深情地解说下,我们了解了红星二场的前身及其前身部队为人民所做的贡献和牺牲,除此之外,我们还瞻仰了先辈遗物,它们全被打上了历史的烙印,有的物品虽然破旧不堪,但在我们的心里却那么的弥足珍贵。在模拟影像播放的战火声中,在场的各位似乎都被带进了那个年代,带进了那场战争,现场没有一丝声响,没有一个人移步,默默地,默默地,默默地看着战士们倒下的身影,听着战士们震耳发聩的呐喊,我们唯有轻轻地,轻轻地,轻轻地走过......。二场博物馆参观结束,我记下了一首“歌”,来勉励自己:

诞生于南昌起义,征战在中央苏区。

铁流二万五千里,长征路上鏖战急。

八年抗战烽火起,平型关上马蹄疾。

晋察冀、冀鲁豫,浴血疆场杀顽敌。

三年国内战火燃,七天七夜保延安。

转战西北历艰险,横扫二马胡宗南。

高奏凯哥进新疆,剿匪建政垦荒忙。

创业东疆征西锤,屯垦戍边创辉煌。

最后,我们来到了西路军纪念馆,在讲解员的讲解下,我的自豪感油然而生。我的家乡山丹在纪念馆里被一次次提及,原本就知道家乡在先辈们的战斗征程中也曾做过贡献,在河西走廊上自古发挥着重要的作用。如今,亲眼看到历史记载,亲耳听到岁月留声,让我怎能不激动呢?参观完之后,由于时间关系,我们疾步走出,返回四场。

夕阳西下,我回眸深望,余晖中的纪念馆,那么庄严,那么肃穆。感谢先辈们,感谢所有为保留先辈精神做过贡献的工作人员和各界人士。

愿我们在先辈们的精神感召下,不忘初心,砥砺前行......

教育心得体会篇六

加强法纪规范教育,预防学生违法犯罪近年来,青少年的违法犯罪问题已成为影响社会治安的一个突出问题,引起了全党、全社会的高度重视。加强法制教育是培养四有新人的重要环节。邓小平同志早就强调要树立全民法制观念,他指出:“加强法制重要的是要进行教育,根子问题是教育人。法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育,社会上也要进行这个教育。”我校在开展校园法纪教育,预防青少年学生违法犯罪活动中,积极探索,努力尝试,取得了良好的效果,多年来在校学生犯罪率一直保持“零”的记录,学生违纪现象逐年下降,良好的校风、班风和学风逐步形成,在教育和管理上初步形成了一套行之有效的方法。

与后进学生定期谈话,要求他们写心得体会,明确指出他们的不足和努力方向,同时辅导他们功课。通过学校——班主任——学生和关工委——村关协会长——家长——学生的渠道迅速反馈,共同帮教,优化了教育的运转方式,使家庭、学校、社会在防范青少年违法犯罪中形成合力,发挥了积极的作用。

二、充分发挥课堂教学主渠道作用学校课堂教学是实施素质教育的主渠道,法纪教育也是素质教育的重要内容。各学科在课堂教学中,特别强调美育和法纪教育的结合,通过各种方法提高了学生的审美情趣,增强了明辨是非的能力,净化了学生的心灵,在潜移默化中感染学生,从而实现学生从知到行的转变。

用好《法律知识读本》,由政治教研组教师共同研讨、集体备课、规范施教,每学期确保每个班6课时的法制专题教育。明确要求班主任在晨会和班团队活动课上进行系统教育。班会课能有的放矢地消化学生所学到的法纪知识,解决实际问题,把教育落实到人。

三、努力优化校园的法纪育人环境学校把校园文化建设作为学校德育特别是法纪教育的一个重点,在绿化、净化、美化校园时,增强法纪教育内容,使法纪与科学、文明一起成为校园文化的重要主题。利用学校宣传橱窗和黑板报经常举办法纪专题宣传,并组织学生自己动手办法纪教育黑板报、手抄报等,让学生在耳濡目染、在动手实践中学法、知法。

教育心得体会篇七

在我成长的过程中,教育对我影响深远。从小学到大学,从老师到同学,从知识到能力,这些都是我教育的来源。在这个过程中,我受到了无尽的启发和鼓舞,实现了我的成长和成功。在最近几年,我也走上了教育的道路,成为了一名教育工作者。通过这个主题来分享我的教育心得体会,希望对读者求知、践行教育有所启示。

段落一:因人而异,引导而非灌输。

教育是因人而异的过程,每个人都有不同的优势和潜力,因此需要不同的教育方式。在我的教育工作中,我尝试着为每个学生提供个性化的教学计划,引导而非灌输。比如,在科学课堂中,我通过实验、图表等多种方式,让学生自己发现问题和解决方法。这种教育方式激发了学生的求知欲望,让他们在学习中尝试和实践,从而培养了他们的实验精神和创新思维。

段落二:探究问题,培养独立思考能力。

教育不仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生的独立思考能力。在我上大学时,一位老师让我探究一个关于互联网的问题:人与人之间的交流是如何改变的?这个问题让我深入思考,不仅是在课堂上,更是在课外的阅读和调研中。这个过程培养了我的独立思考能力,使我能独立地发现问题、分析问题、解决问题。

段落三:学以致用,实际运用是衡量标准。

学习只有在实际应用中才有意义。教育仅是学习知识和技能的一部分,而在实践中灵活运用知识和技能才是成功的关键。在我的教育工作中,我注重实践应用的能力培养。例如,在英语课堂上,我会注重学生语法和词汇知识的积累,但最重要的是让学生熟练地应用到口语、听力和阅读中。学生能否自如地应用所学知识和技能成为衡量标准。

段落四:教育是双向交流,学生的声音和反馈很重要。

教育应该是双向交流的过程,而不是只是老师的单向输入。重视学生的声音和反馈是教育工作者的责任和义务。在我的教育工作中,我总是鼓励学生表达他们的想法和意见,并将这些反馈用于教学的优化。学生的反馈有时非常重要,他们能够从不同的角度提出问题和建议,让我更好地理解他们的需求和难处,更好地提供教育服务。

段落五:教育是一种责任和使命。

最后,教育是一种责任和使命。教育工作者不仅要传授知识和技能,更要为学生创造一个良好的学习环境和氛围,培养学生成为优秀的人格和才能。在我的教育工作中,我坚信这种使命感和责任感。我时刻提醒自己,必须尽最大的努力,为学生的成长和成功做出自己的贡献。

总之,教育是一门复杂和多元的艺术,它需要教育工作者精湛的技能和责任感。在我的教育工作中,我不断尝试新的教学方法,做出新的成功,同时,我也从学生那里学到更多的东西。希望我的教育心得和体会能够启示读者,让我们肩负起教育责任,共同创造更加美好的未来。

教育心得体会篇八

上午的前两节课,我忙的不亦乐乎。我要查完孩子们三十篇日记,读书摘抄优美段落,三十个人的练字,外加昨天学完《松鼠》布置的描写小动物的一个小作文。同事讲,看你每天来了,就是忙孩子们的这些作业。是的,我给孩子们讲了,这些作业我是每天必看,而且还会对日记做一评讲!我要让孩子们养成日记读书练字的习惯,除了讲道理外,就需要外在的督促,每天看,还要将看的结果发到家长群,让家长朋友们知晓,以获得他们的支持。

通过一个多月得坚持,孩子们的日记已开始新的变化。一是白金豪同学开始了将自己一天活动,能分段来写,还加上相应的小标题!分了五个部分,记录了自己的一天的活动。以前他是密密麻麻写下来,没有一个中心,完全是流水账的形式。现在他有了校内活动、在家活动,上学路上的区分,我给他了一个词:创新。而且他的语言词汇丰富:恋恋不舍、爱不释手等等好词。二是白蓉蓉同学写的日记竟然用上了夸张的修辞手法。她具体围绕爸爸妈妈吵架,写出了自己的真实看法和内心。三是李璐鑫的进步让我惊讶。每次日记都是用小标题,写出自己对事情的看法和感受。

虽然孩子们的日记还不是美文华章,但是我相信每天的引导讲解,课文学习的引领,会不断的让孩子们提高自己的书面表达语言。日记将终会是他们口吐莲花,滔滔不绝的语言实践的舞台!

孩子们的练字,每天收交查看,目的是督促他们坚持。现在我们处于蓦写阶段,只要孩子们认真,一般都能写好。就是一些孩子不能按照我的要求:先观察半分钟,做到一笔一画的位置,整个字的大小,心中有数。然后在用笔在字的上方空写十遍后,落笔书写。做到一气呵成,不重笔。每字要求如此,而实际上孩子们真正如此做到的恐怕不多。我不能去家里监督孩子们,但我相信如果孩子们坚持这样做,他们的练字效果肯定会很快见效的。

关于读书,是以检查摘抄来实现对孩子们的监督的。尽管这是不现实的。孩子们手的书不多,不能按兴趣阅读。而读书兴趣也有一个培养过程,开始强制执行。每天强调读书一小时的作业,据家长反映能完成不多。课外阅读又不能放在课内来做,这确实是个难题。我在自习课,会在班里看书为他们做榜样,还会将我在家里陪儿子读书的照片上传,目的都是让孩子们能够受到影响。摘抄的内容,就是每天读书的内容。现在像李朝军每天摘抄《伊索寓言》,王冀威每天摘抄《海底两万里》,一些孩子们做到了每天的阅读,相信对于他们未来语文素养和能力提升会起到不可估量的作用。

教育心得体会篇九

网上进行继续教育的学习,已经有了一段时间,学到了许多知识,掌握了不少的实用技能、在此,就谈谈我的一些心得体会:

网上学习和交流,对我的影响很大,我会继续去拓展各方面的知识,提高自己的综合素质,从而更好地服务于学生,服务于教学!

教育心得体会篇十

教育周是一年一度的大型教育活动,旨在推动教育改革,促进教育发展。参加教育周活动,既可以增加对教育领域的了解,也可以提升个人的教育素养。我也在今年的教育周活动中参与了一些活动,受益匪浅。在这里,我想分享一些自己的教育心得体会。

第二段:认知层面的收获。

在参加教育周的活动中,我认识到教育是一个复杂而多元的领域。除了课堂教学,还包括教育心理学、教育管理、教育科技等多个方面。同时,教育发展也需要考虑到社会、经济、文化等方面的因素。通过参与教育周的活动,我对教育领域的认识更加深入了解,也开始意识到自己还有很多不足之处需要进一步学习和提升。

第三段:实践层面的体验。

教育周活动的组织者会为参与者提供各种形式的实践体验机会,如课堂观摩、教师培训、志愿服务等。在这些实践中,我学习到了一些应用性强的技能和知识,比如如何撰写授课计划,如何与学生沟通和解决问题等。这些实践的经验和技能对于未来的教育工作将会非常有帮助。

第四段:感性层面的体悟。

除了认知和实践,教育周活动还促使我产生了一些感性层面的体悟。比如,看到某个贫困地区的学生对于读书的热情和渴望,我开始意识到教育对于改变孩子们的命运有多么重要。又比如,在参加某个教育公益项目时,我感受到了志愿者精神的力量和价值。这些感性层面的体悟让我更加坚定了投身教育事业的决心。

第五段:总结。

通过教育周的参与,我认识到教育是一个充满挑战和机遇的领域。教育者需要具备专业知识和技能,也需要有一颗热爱教育、肩负责任的心。我将会秉承教育周的宗旨,不断学习和提升自己的教育素养,为学生们的成长和成才贡献自己的力量。

教育心得体会篇十一

“三江之汇、七省通衢”浙江兰溪地处金华江、衢江、兰江三江交汇之处,兰江流域面积约19350平方公里,自古航运发达。20xx年,兰江航道实施五升四改造工程,并纳入浙江省内河航道骨干网络后,兰溪航运吞吐量快速增长,这也给水域安全社会治理管控带来了极大挑战。

作为兰江水域的辖区派出所,兰溪市公安局水上派出所也是金华市一个水上派出所。自“三能”主题教育实践活动“五个先行”活动开展以来,该所民警、辅警以“三能”精神为指引,融合“水上警务”,深入推进队伍建设,画好“平安同心圆”,做到群众安全感、幸福感、满意度“三提升”。

“什么是能?”“我能不能”“怎样才能?”一走进水上派出所,给人的第一印象除了清新自然、干净整洁,那便是走廊、墙面随处可见各位党员民警优秀事迹。

全所共14人,其中民警9人,辅警5人。有党员民警8人,党员覆盖率为89%。该所坚持党建领航,通过强化阵地建设,开辟红色阵地,不断建强建优红色战斗堡垒,有效激发支部战斗力,打好平常时间也能看得出的“三能”精神底色。

“没有历史,就没有根;没有根,就没有未来。”为深刻感悟学习“三能”精神,水上派出所主动从“历史”与“根脉”中寻找答案。自“三能”主题教育实践活动开展以来,该所通过主题党日、过政治生日等多种形式,围绕“三能”精神组织民警辅警开展大讨论。全所撰写心得体会,把“三能”精神真正学懂、做实。

“事后打击不如事先防范,快破案不如不发案,多追赃不如不受骗。”水上派出所坚持预防为主、源头防控的工作方针,从水域到陆地开展“全覆盖式”反诈宣传。如何做到电诈零发案,同比下降100%?所长方永辉以一个“防”字道破这层奥秘。

“普通纠纷盗窃案件比较少,因为往来货船停泊时间都不长,而且人员大多生活在船上,很少上岸。”比起传统案件所长方永辉更注重电诈案件的防范,“船民平时都生活在船上,娱乐活动少,除了出货平时最多的就是刷手机。”

为此,该所将“反诈船”开到兰江里,利用船载喇叭播放反诈音频;依托“一企一警”服务机制,组织联企民警进企业面对面宣讲,与女埠码头联合协作“一对一”反诈;在中州公园设置反诈宣传栏,将反诈知识刻入群众心间。

水上派出所融交通警、治安警于一体,平时除了要走访宣传,密切关注兰江水域船舶动态情况,了解掌握进出兰溪的船舶船员信息情况,巡逻艇和警车更是24小时待命,只要有求助,就要在最短时间内开展救援。

“解救落水人员,在关键时刻、危急时刻能冲得出、豁得出,最重要是具备较强的应急救援能力。”所长方永辉介绍今年以来,水上派出所探索推出“水上警务”模式,将“三能”精神延伸到兰江流域的每一个角落。

为此,水上派出所通过强化日常安全教育、隐患排查、技能培训、多部门联动等,扎实推进防溺水工作为提高溺水救援的应急处置和协作能力,该所还定期邀请专业人员对民警、辅警及相关涉水单位工作人员开展溺水救护等技能培训,并联合民间救援力量开展水上应急救援演练。

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